清明節主題班會活動總結

時間：2024-11-15 16:26:07 活動總結我要投稿

清明節主題班會活動總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的清明節主題班會活動總結，歡迎閱讀與收藏。

清明節主題班會活動總結

清明節主題班會活動總結1

　　一、4月1日，我班利用下午班會時間舉行“追憶歷史、緬懷先烈——講述我尊敬的英雄人物”為主題的主題班會。班會記錄如下：

　　1、關于議題：

　　（1）討論“我最尊敬的英雄人物”

　　（2）同學們就此議題進行討論。

　　（3）由各組代表發言，表述自己組的觀點。

　　（4）由班會主講人作總結發言

　　2、班會過程

　　（1）跟隨班會主講人的課件學習，主要內容如下：

　　1）觀看從網上下載的影片，追憶中國一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

　　2）閱讀主講人從網上下載的烈士們的感人故事

　　3）8分鐘內個小組討論最為尊敬的英雄人物

　　4）由各組代表發言

　　5）主講人總結，并呼吁大家：“為中華之崛起而讀書！”

　　6）宣讀“網上祭英烈“活動

　　3、班會內容總結（班會主講人的總結詞）

　　烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。他們的生命雖然消逝了，可是，他們認自己的鮮血為我們創造了今天美好的生活。我們永遠懷念他們。長江前浪推后浪，烈士為我們建立了新中國，振興中華地重任終究會落到我們青年一代的`身上。梁啟超先生曾這樣說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！”是的，一個富強、民主、文明的社會主義現代化國家，應該而且必須由我們去建設。

　　二、4月3日我班有六個小組共二十四人前往烈士陵園掃墓

　　1、活動過程如下：

　　1）在班車上，朗讀烈士的英雄故事，追憶歷史

　　2）進入烈士陵園后，先進行自由參觀

　　3）半個小時后，在各位老師和家長的帶領下在烈士墓前哀悼3分鐘

　　4）在悲壯的樂曲聲中，在烈士墓前進獻白花，緬懷先烈

　　5）由班主任總結本次活動

　　2、活動總結

　　本次活動我們前往烈士陵園，追憶歷史，緬懷先烈。在中國一百多年的近代史中，有無數烈士，拋頭顱、灑熱血，他們是新中國的英雄，他們永遠活在我們的心中。通過本次活動，加強了同學們的愛國主義，讓他們體會到了新中國建立的艱辛與困難，并激勵他們認真學習，刻苦學習，切實提高了同學們的思想道德素質。

　　三、4月9日星期一下午班會中，選出10分最佳的“網上祭英烈“感言體會

　　1、活動情況如下：

　　1）閱讀評比標準，由個小組長帶領各小組評選

　　2）在組里傳閱四個人的留言，選出一份或兩份最好的

　　3）再在班中篩選，最后敲定十份最好的

　　2、活動總結

　　在評選活動中，同學們分享了參與本次活動的留言感受，更加感受到了新中國建立的艱辛與困難，進一步弘揚了民族精神，緬懷革命先烈的同時，加強了同學們的愛國主義教育，切實提高了同學們的思想道德素質，是一次極有意義的活動。

　　四、網上祭英烈活動情況總結

　　通過本次“網上祭英烈”的活動，對同學們進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數革命先輩的勇于獻身，不畏犧牲，就不會有今天我們的幸福生活，從而使同學們真正明白要珍惜今天、把握明天的道理；潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，使他們真切體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時生活與學習中嚴于律己、加強綜合素質、認真學習造就的愛國的能力。讓學生們樹立了正確的世界觀、人生觀與價值觀的同時，也繼承和發揚了偉大的中華民族精神。

清明節主題班會活動總結2

　　同學們都做了精心的準備，這里應該提出表揚的是男同學，他們的活動前準備充分，班隊會準備的過程，是學生學習的過程在班會的準備過程中，許多老師都感嘆，做一節班隊會比做一節語文課、數學課難，之所以難，是因為沒有現成的教材和教案，根據自己班級的特點編排出切合實際的班隊會。

　　我在班會提前一周布置，這七天中，對其內容改之又改。每一次修改都是對學生進行教育的過程。通過這次班會的'展示，許多孩子表演得特別認真，平時淘氣的學生在這課上也會守紀律了，并且提高了班級的凝聚力。

　　如果說遺憾的話，就是這堂主題班會課的時間很短，學生們對于清明的來歷、習俗和革命先烈事跡都有所接觸但了解較淺，如果能以其中的某一個方面作為重點，深入探究就好了。

清明節主題班會活動總結3

　　今天，我班組織了“清明的隨想”主題班會。

　　在這次班會上，主持人丁玥和周文暢由杜甫熟為人知的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”開始了這次主題班會。

　　首先，兩位主持人給我們介紹了有關清明節的氣候和由來，還為我們介紹了清明節的習俗，例如：講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等。還有飲食特色：清明節的飲食方面，各地有不同的節日食品。由于寒食節與清明節合二為一的關系，一些地方還保留著清明節吃冷食的習慣。在山東，吃雞蛋和涼饅頭，菜陽、招遠、長島吃雞蛋和冷高粱米飯，據說不這樣的.話就會遭冰雹。秦安吃冷煎餅卷生苦菜，據說吃了眼睛明亮。晉中一帶還保留著清明前一日禁火的習慣。

　　接下來，由主持人周文暢朗誦了一首有關清明節的詩歌：

　　然后，主持人圓滿的結束了這次主題班會。

清明節主題班會活動總結4

　　為了讓學生了解更多關于清明節的知識，也為了讓學生豐富對傳統清明的認知，在這清明節剛過之際，我們響應學校號召，開展了“清明節主題班隊活動”。

　　本次活動的主題定位是“又是一年清明時”，活動由新的兩位小主持人xx和xx擔任。他們兩個已經利用時間對活動內容做了詳細的了解。圍繞“清明節”的來歷、民風民俗、緬懷革命先烈等內容，他們倆進行了一系列安排。

　　下午第三節課，班隊活動課準時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題，之后兩位小主持人登場。活動在一首描寫清明的古詩中開始。接著，學生們一起追根溯源，了解了“清明節”的來歷。傳統清明節大約始于周代，距今已有兩千五百多年歷史。學生又了解了“寒食節”的歷史故事，對清明節承載的文化底蘊有了認知。然后，全體同學們一起觀看了清明節曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對現在社會上一些祭祖陋習進行了批判，并提出了文明過清明節的倡議。比如可以進行踏青春游、放風箏、蹴鞠、斗雞等傳統項目，也應不忘革命志士，緬懷革命先烈。學生們還講述了劉胡蘭、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后，在主持人的倡議下，大家表示要繼承革命遺志，做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。

　　小主持人比較順利地完成了活動內容。最后，我利用知識競答的方式讓學生又鞏固了一系列關于清明節的`知識，好多同學也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖，但是孩子們答對題目后的高興，得到糖果后的愉悅都寫在臉上。

　　小小一次班會，在自由的氣氛中孩子們了解了清明節的諸多知識，在精神上受到了一定的熏陶，也收獲了快樂。

清明節主題班會活動總結5

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人、烈士的傳統節日。每年的清明節人們總會想起無數為共和國的建立而英勇獻身的先烈們，他們愛國的精神也被世人所傳誦。為了緬懷先烈，為了紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我校廣泛開展了多種形式的紀念革命先烈的清明節主題教育活動。現將活動情況總結如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　我校高度重視今年的清明節活動，校教導處在活動前做好了詳細的計劃和時間安排，并在全校召開了動員大會，領會清明系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按要求組織安排活動。

　　二、活動內容豐富，形式多樣

　　(一)組織升旗儀式緬懷先烈。學校利用星期一的升國旗儀式，組織學生代表做了清明節專題的國旗下演講。以國旗下演講的形式對學生有關清明節的來歷、先烈的事跡等為內容進行介紹。這一活動宣傳了革命先烈的光輝事跡，對學生進行了充分的革命傳統教育，鼓勵學生繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

　　(二)開展主題班會活動。我校開展主題的班會活動，同學們通過聽革命先烈的感人故事、詩朗誦等多種形式，緬懷革命先烈的豐功偉績，讓同學們深刻感到幸福的生活來之不易，懂得珍惜今天的幸福生活，懂得感恩。

　　(三)積極開展網上祭英烈活動。學校號召有條件的學生了解登陸相關網站，進行網上獻花、網上留言、上網瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動，進一步了解家鄉革命烈士的光榮事跡，截止今日共有x名學生參加網上祭奠活動。

　　總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和師生的共同參與配合下，開展的.非常順利、圓滿、成功，收到了預想效果。

　　在清明節到來之際，我班舉辦了xxxx主題班會。

　　在這次主題班會上，同學們都做了精心的準備，這里應該提出表揚的是男同學，他們的活動前準備充分，班隊會準備的過程，是學生學習的過程在班會的準備過程中，許多老師都感嘆，做一節班隊會比做一節語文課、數學課難，之所以難，是因為沒有現成的教材和教案，根據自己班級的特點編排出切合實際的班隊會。

　　我在班會提前一周布置，這七天中，對其內容改之又改。每一次修改都是對學生進行教育的過程。通過這次班會的展示，許多孩子表演得特別認真，平時淘氣的學生在這課上也會守紀律了，并且提高了班級的凝聚力。

清明節主題班會活動總結6

　　一、活動目的：

　　通過清明節的主題教育，讓學生了解清明節是中國的一個傳統節日。此外，通過這次班會，學生們可以了解清明節的一些習俗和清明節的歷史起源。通過這次主題教育，學生們可以緬懷烈士，知道自己的幸福生活來之不易。

　　二、活動時間：4月5日：

　　三：活動地點：二年級一班一班

　　四、活動流程：

　　(一：)

　　1、利用交流的形式，讓學生了解清明節的起源和習俗。

　　(1)清明節習俗

　　清明節是紀念祖先的傳統節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗歷史悠久，據史書記載，秦漢時期，墓祭已成為不可或缺的風俗活動。根據《漢書嚴延年傳》，嚴氏即使離京千里，也要在清明節“返回東海掃墓地”。隨著祖先崇拜和親族意識的.日益發達和強烈，古代沒有納入標準墓葬祭祀，也被納入“五禮”：“普通家庭，應允許墓葬，納入五禮，永遠是正常的。“朝廷的尊重使墓祭活動更加盛行。古人有一首詩描寫清明掃墓：“南北山頭有許多墓地，清明節有許多祭祀和掃墓；紙灰飛成白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。“民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有“三月來是清明節，桃紅柳綠草青；別家墳上飄著白紙，我家墳上冷清。唐代杜牧的名句：“清明時節雨水紛紛，路上行人欲斷魂。“這些詩都非常真實地反映了清明掃墓時的場景和氣氛。

　　(2)祭掃烈士墓

　　清明節祭祖掃墓是中華民族謹慎追求遠方、敦親睦族、孝道的具體表現。自古以來，清明節掃墓不僅是為了紀念祖先，也是為歷史上人民做出貢獻、做好事的人物。清明節烈士墓和革命烈士紀念碑已成為革命傳統教育的良好形式。

　　(二：)利用電影欣賞的形式，讓學生感受到來之不易的幸福生活。

　　1、小組內交流班會經驗。

　　2、指名讓學生體驗，及時表揚說得好的學生。

　　3、引申：

　　當我們在生活中遇到歹徒、小偷和壞人時，我們該怎么辦？你能像革命先烈一樣放棄嗎？我們能和歹徒非常機智地戰斗嗎？你有什么機智的方法可以和同學們分享？

　　4、作業：利用假期的時間和父母一起祭祖，參加植樹活動，為祖國增添綠色，

清明節主題班會活動總結7

　　學校是育人的圣地，"育人"是其宗旨。為此，我校在實施教育的過程中，努力將學生行為規范的養成教育落到實處，做到從點滴抓起，知行統一。清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。

　　在每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。現將活動情況作如下總結：

　　一、組織學生開展“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”主題隊會

　　“緬懷革命先烈，弘揚民族精神””主題隊會活動從發動開始，各中隊都制定了自己的活動計劃，他們積極組織，收集材料，學生們用自己的心訴說著一個個英雄。活動中，同學們，有的講英雄故事，有的詩朗誦、老師還組織學生觀看了英雄故事的視頻。

　　這次活動在引導廣大小學生培養正確的英雄觀和歷史觀的保購胙錆團嚶褡寰瘢だ嗄暄約旱男拍鈑肜硐耄感７⒄埂⑽業姆比倥Ψ芏貳

　　二、聽“英雄的故事”，讀“英雄的.故事”活動

　　革命傳統教育是德育工作的重要內容，也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難，珍惜今日幸福，我校利用小廣播給同學們講英雄李大釗、趙一曼、王二小、劉胡蘭的故事。使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事，深受教育。

　　總的來說，這次的活動取得了很大的成績。這次的活動引導廣大小學生樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，我校積極舉辦“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的主題隊會活動。

清明節主題班會活動總結8

　　一、活動設計說明：

　　通過班會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳細的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

　　二、活動目標：

　　通過活動能認清自己的.不足，學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

　　三、活動準備：

　　師：有關資料生：鮮花活動過程：

　　（一）、了解清明節

　　1、清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式及國外清明節。

　　2、讓學生知道清明節的日期；清明節的別名；隨著網絡發展，清明節有了不同的紀念方式；我們家鄉清明節的食品和習俗。

　　（二）、學會去愛

　　1、故事《劉邦祭祖》

　　漢高祖劉邦在功成名就后想到誰？如果是你，你是怎么想的？

　　漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母，只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

　　2、錄像片段：解放戰爭

　　（1）看片段

　　（2）談體會：

　　3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》

　　四、活動總結：

　　通過本次班會，同學們對清明節有了更深的認識，知道我們今天的幸福生活來之不易，懂得了要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

清明節主題班會活動總結9

　　三水小學少先隊組織各班召開以“文明清明祭祀”為主題的班會，旨在引導學生度過“健康、安全、和諧、有序、文明”的清明節。

　　在班會上，在班主任的積極組織下，學生們準備了豐富的相關材料：有的以閱讀中國經典的方式尊重先賢，贊美英雄；有的以講故事的形式講述革命傳統，引導學生珍惜幸福生活，立志奉獻社會；一些班級精心制作了清明節的PPT，讓學生了解節日民俗，感受傳統文化的魅力。

　　校長還對學生進行了文明祭祀教育和安全教育，教育學生注意交通安全，特別強調提高自己的'消防安全意識。呼吁學生積極行動，自覺承擔文明祭祀的倡導者、實踐者、宣傳者和監督者，積極影響和推動父母改變習俗，加強文明祭祀觀念，共同創造安全文明的清明節。

　　通過這次活動，學生們了解了清明節的起源，也接受了傳統教育和愛國主義教育。我們都知道，今天的幸福生活來之不易，我們將更加努力地學習和工作，使偉大的祖國更加繁榮富強。

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