戶外活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的戶外活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
本學期根據教育教學工作重點,開展豐富多彩的課外活動,開闊學生視野,豐富知識,提高能力,培養情感,開拓創新,為學生身心發展提供廣闊空間,使學生獲得積極體驗和豐富經驗,發展實踐能力,發展知識綜合應用和創新能力,發展合作、分享、積極進取等良好的個性品質。課外活動效果顯著,現總結如下:
學期初成立了學校課外活動領導小組,由主管領導和班主任共同負責學校的課外活動。首先,做好宣傳工作,使師生進一步了解其意義,安全順利地開展活動。在此基礎上,根據學校實際情況,制定活動內容和各項活動,安排輔導員,培養各項活動的骨干力量;安排各班活動范圍和場地;建立健全評價制度,1月1日評價,1學期總結。在原有的基礎上,對部分活動課程進行改革調整,開展閱讀欣賞和趣聞數學、舞蹈、電子琴、書畫、乒乓球等活動。這些課程的設置和開發有利于促進學生的發展,促進我校素質教育的全面有效實施。
在實施興趣小組活動的過程中,實行雙選制:活動前,學校根據各教師的特點選擇輔導教師,鼓勵學生根據自己的專業,特別是興趣選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察和分析,以創造自己的個性空間。
為了加強日常監督管理,避免興趣小組的隨機性和盲目性,堅持“五”活動課程,在全面了解師生興趣和專業的基礎上,結合學校實際,開設興趣小組課程;兩個活動目標,對于重點項目,學校將作為評價和評價的重要依據;三個活動時間,興趣小組活動納入教學計劃,每周兩個小時的固定活動時間;四名輔導員;五個活動地點,確保各興趣小組的固定活動地點,開展豐富多彩、形式多樣的文化體育活動。
總之,要全面提高學生素質,還有很多工作要做,需要在各級領導的指導下進一步完善、發展和提高。我們必須繼續努力創造條件,讓每個孩子都能參與課外體育活動,體驗成功的快樂,樹立信心,有信心和勇氣克服困難。我們有決心、有信心、有能力把我們的學校建設成一所“綜合加特色”的學校,把學生培養成20世紀“合格加特長”的接班人。
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