大學生活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，快快來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的大學生活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生活動總結1
這個初春時節，神州大地處處散發著春的氣息，如朱自清所說：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。我農學20xx級1班努力落實了學雷鋒活動。
現將三月學雷鋒活動總結如下：
1、進行了以”當代雷鋒精神是否有必要“為主題的班級辯論賽活動。
2、開了以“雷鋒精神，從我做起”為主題的班會。
3、進行了愛護校園撿起身邊的垃圾活動
一、指導思想：
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我們應該從思想上來著手，同時為使雷鋒精神不留于形式，又從行動上來落實。我班的這次活動的特色是把學雷鋒活動和讀書月活動進行了結合，從思想認識上又是一大進步。
二、活動安排：
由團支書組織，班級各班委積極配合完成，通過協商安排具體時間和事項
三、活動開展情況
這次活動主要工作開展如下：
1、進行了以“當代雷鋒精神是否有必要”為主題的班級辯論賽活動。正反兩方同學結合自己對雷鋒精神的認識和自身的特點，發表了各自的感言，對雷鋒精神在當下形勢下的表現形式上發表了自己的觀點，激情的辯論后同學們對雷鋒精神有了更加深刻的認識。豐富了雷鋒精神的內涵。最終正方獲勝，全班統一觀點認識到雷鋒精神的重要性。
2、開了以“雷鋒精神，從我做起”為主題的班會。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。然而雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、幫助他人上的高度熱情精神、在對待學習上的高度負責的'精神等方面都是值得我們認真學習的。同時討論了現在怎樣理解“螺絲釘”精神。本次活動，我們進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習因此抓住雷鋒精神的實質——熱情、無私。就是在此次班會上我們做出決定，在校園，在身邊進行有意義的雷鋒活動。
3、進行了愛護校園撿起身邊的垃圾活動團結協作的精神。3月8日中午吃過飯后在校園北區將草坪里的垃圾清理出，雖然時間短暫，事情微小，可同學們表現出互助、友愛、團結合作的精神。也得到了周圍人的認可。面貌起到了積極作用。
4、活動自我評估總體來說，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分凡事預則立，班委們周全的計劃和充分的準備，使這次活動才有了成功
2、總結討論，充分做到了理論聯系實際，提高了同學們的思想認識。雷鋒月中意識到的不足：時間上太短促，由于課程等原因未能抽出更多的時間實踐。
四、活動經費結算（共計3元）
1、塑料袋1元.。
2策劃書、總結書等打印費2元
六、活動負責人：孫雨薇。
團日活動總結：全班討論，袁震執筆
最后，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束，我們將繼續組織開展學雷鋒服務活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈，并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
大學生活動總結2
一、xx書畫協會概況
xx大學xx書畫協會成立于1993年，是xx省書畫協會的分會，是在共青團學委員會的領導下，在xx大學社團聯合會的支持和監督下開展工作的獨立學生社團。
xx大學xx書畫協會的宗旨是提高大學生的書畫水平和鑒賞水平，藝術修養。增強大學生的自身素質。促進我校精神文明建設，推動書畫事業的發展。
xx大學xx書畫協會的口號是：“腳踏實地則萬夫不當，心存正氣則妖魔不侵。人正則書正，學書先做人。”團結每一位書畫篆刻愛好者，為其提供便利的條件和空間，相互學習與交流，不斷進步，使每一個人都有專長有，展現自我的風采的空間。
xx大學xx書畫協會從成立至今，培養了大批優秀會員，成功的舉辦和承辦了多次大型書畫展覽，組織并參加了多次書畫大賽，并具有傳統型活動"金秋書畫大賽"。經過二十年的努力，已發展成為我校最具特色最具規模最具影響的社團之一。
目前，我協會共有xx1名會員，具有實力的會員有22名，所有會員在堅持不懈的勤加練習下，都能在書畫方面上有一定的造詣。
xx大學xx書畫協會是在xx大學社團聯合會的支持和監督下開展工作的獨立學生社團。
xx書畫協會開展的大型活動必須在經過社聯的審核、允許、批準的情況下進行，我協會的發展離不開社聯的幫助，在各個層面的宣傳活動上，在協會的人員組織上都在社聯積極的支持與幫助下開展的。
此外，我協會每周的練字活動中，都經過社聯的調研中心進行調研，考察，這是社聯對xx書畫協會負責，xx書畫協會對學校的負責的表現形式。
在我校來說，可以比方為:社聯搭臺，社團唱戲。也能比較形象的說明社聯的工作是圍繞社團展開的，社聯的每個部門都有明確的職能，每一個干事都在為我們書畫社團的發展盡著自己微小的力量，不管他們負責什么工作，不管他們的工作有多么瑣碎和繁雜，但很多微小的努力，構成了一次次圓滿的活動，構成了社聯這個溫暖的大家庭。
二、協會的活動
1、協會本學期第一次見面會：
旨在進一步擴大書畫協會的影響力，作為xx大學的一級的學生社團，舉辦這次新老會員見面會活動，為了增進協會內部的凝聚力，希望大家在今后能夠團結一致，為xx書畫協會具有社會影響力做出應有的貢獻。
20xx年9月14日晚上7：30，我校優秀社團，xx大學xx書畫協會在3教舉行了20xx屆迎新見面會，并開展了別開生面的團隊建設活動。
100多名協會新老成員在3教教室聽取了協會指導老師陳偉伯、協會會長董人源以及各部門部長對協會進行的介紹，他們大都是對書畫藝術有熾熱愛好以及擁有一定基礎和造詣的新生，在書協這個充滿筆墨香氣的社團歡聚。書協會長董人源，部分協會負責人，以及協會各部部長對書協的組織機構，發展歷程，今年活動安排等進行了介紹。會議在輕松愉悅的氛圍中結束。
2、每周一至二次的練習活動
書畫作為傳統文化的精華流傳至今已有悠久的歷史，為了豐富我校學生的課余生活，提高我校學生的綜合素質，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現中國書畫藝術魄力，提高當代大學生的'藝術修養、審美情趣，更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術。xx大學xx書畫協會為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，激發學生的積極性和創造性，促進書畫愛好者之間的交流。
在每次的練習活動中，我們有著多元化的形式為會員講解示范，也有用到視頻教學的方法以達到會員互相提高水平的目的，自20xx年9月至20xx年12月，我們已經進行了十余次書畫練習活動。這也是增強我協會每一位會員的習字信心的平臺，也是增強我協會會員凝聚力的有效方法。
3、金秋書畫大賽
我協會還有著富有xx大學傳統特色的書畫大賽活動——金秋書畫大賽。此活動目前已是有校團委主辦，我協會承辦的大型書畫活動，在全校征集作品。為xx大學學生的學習與生活中增添了濃墨重彩的一筆，豐富了大學校園的文化氛圍。
在20xx年的11月份，我們如期的舉辦了金秋書畫大賽，此次活動較往年更為新穎，我們還組織了協會的能寫善畫的同學在三教展廳進行了書畫筆會的活動。與此同時，也邀請了兄弟高校的書畫協會，為我校學生開創了不僅在書畫展上視覺的盛宴，也是心靈上的一次盛大藝術感染。
大家都從中被感染到藝術的氣息，和藝術的多元化，讓大家互相認識，公平的競爭，從中收獲喜悅，收獲成功。讓“被人們遺忘的角落”被我們新一代大學生的熱情從新放出五彩光芒!讓大家從多方面秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧。最終將祖國傳統文化精髓傳承發揚光大。
三、總結與展望
xx大學xx書畫協會在20xx——20xx學年度以來，不論是在協會小型練習講解活動上，還是在大型書畫展和校外書畫交流會活動上，我們今年的質和量都較往年有很大提高，也是往年的步步積累，而使我們有了今天的成績。在小型活動中，我們能夠分門別類的有序的開展活動，在書法方面，由董人源、邊濤、高凱凱等同學主講，在楷書方面，分為顏柳歐趙四體分組練習，行書有王羲之、米芾的教學活動，草書以草訣歌為標準臨習。在國畫方面，由付乾健、陳曉鵬、王靜嫻等同學主講，主要講解了牡丹的畫法，山水、花鳥的畫法等。
總結過去，展望未來，xx書畫協會不可不弘毅，任重道遠。但是我們始終相信，路雖遠，行則必至，事雖難，做則必成。
xx書畫協會長遠計劃，在5年之內，打造出一支具有300人以上的社團，他們會因為xx書畫協會而感到驕傲，我們在活動上，每周一次的練習活動堅持五十年不動搖，金秋書畫大賽作為我校具有傳統性的活動將每年按期舉行。對于今年剛剛開創的“丹青墨韻”書畫系列活動，準備每學期最少以三次的數量開展，開展形式多元化的書畫活動，將xx書畫協會推送到xx大學最高、最具影響力的社團。當然，我們要以書畫協會走出去和社會書畫組織走進來的形式擴張我們的真正實力，在各個層面上吸取一切可吸取的社會資源和正能量。
xx書畫協會近期目標，在小活動中，我們將繼續對書法基礎對會員進行教授，再用一個月的時間講解書畫作品的章法要求，保證在今年7月初，每一位會員都能夠創作出質量較高的作品。在大型活動上，保證每一位會員都能夠積極參加，本學期成功舉辦的書畫活動，擁有一定的社會地位。
回首往事，我們為我們取得的成績而感到驕傲;展望未來，我們滿懷希望，信心十足。我們將更加團結一致，銳意進取，齊心協力。秉承艱苦奮斗的優良傳統，發揚刻苦耐勞的精神，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰!
大學生活動總結3
學生社區服務活動個人工作總結
亂張貼、亂扔垃圾是小區居民最深惡痛絕的事情，它不但影響了居民群眾的日常生活，也破壞了小區內的優雅環境。我們對社區內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理，受到了社區居民的歡迎和贊賞。
在勞動中，大家干勁十足，不怕臟，不怕累，將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉，用指甲刮起來手指又很疼，他們就開動腦筋，用硬幣來刮，省事又省力。經過幾個小時的清理，墻白了，路凈了，小區內的環境得到了明顯改善。
勞動讓我覺得很充實，這樣的`活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心，讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的，既破壞市容，又污染環境。我們想通過我們的行動，讓大家意識到美化小區，人人有責。同時，這也算是我們為創建省級示范文明縣城貢獻的一點點力量吧。”
我認為通過這次我們在社區的服務活動，使我們關心社區建設，主動參與社區的公益活動，培養學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神；使學生進一步了解社會生活和社會環境，增長從事社會活動所需的知識；使學生提高人際溝通能力、適應現代社會生活能力，提高勞動技能；培養學生學以致用、服務社會的意識，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態度和情感。
通過這幾天的勞動，讓我明白了環衛工人的工作艱辛。環衛工人們雖然薪水不算太高，但是這工作算是最辛苦的工作之一。他們每天頂著大太陽，在街道上幫助打掃衛生整潔，真的不容易，經常完成工作后，會滿身大汗。冬天也不容易，人人都待在家里不出來，但他們依然也要為城市整潔，手凍的發抖也要打掃，而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后，我一定會更加的尊重環衛工人，支持他們的工作，也要向他們學習為人奉獻的精神。為了環境的整潔，為了社會的干凈，做一個環境保衛者，積極投入于愛國衛生教育當中。
大學生活動總結4
八天過去了，這次志愿者活動讓我感觸很深。特別是對于這些年幼的孩子，我感到非常痛苦，想要珍惜它。我也非常感謝這次志愿者活動，它讓我意識到這個社會需要像我們這樣有愛心的人的努力。這次旅行沒有遺憾，我收獲了很多。
在為期八天的中秋節假期里，我和大學組織去農村看望留守兒童。我一直和父母一起長大，不知道留在后面是什么感覺。直到這時，這樣一個群體才被釋放出來，我才發現不利于留守兒童的成長。
首先，父母關心太少，成長過程中沒有太多的愛和關注，很容易讓孩子感到自卑。其次，孩子和老人住在一起，物質生活還不夠。作為這次的志愿者，我也給這些孩子帶來了我的祝福和思念，我也希望我能盡力幫助他們走上更好的道路。
當我們到達農村時，我們去的第一個家庭是一個小女孩的家。她的父母一直在其他地方工作，直到一年結束才回來。她一直和祖母住在一起。爺爺因為身體不便一直躺在床上。平時除了學習，還要幫奶奶喂雞鴨、喂豬、鋤草等。她做這些事情都很像樣。那時候我真的有點眼淚，這么小的.孩子，要承擔這么多。雖然奶奶已經六十多歲了，但她的思維非常清晰，也非常體貼。得知我們來這里的意圖后，把家里唯一的零食和水果給我們吃，我們也推脫了。后來，我們留下了一些禮物，給小女孩留下了我們的聯系方式。如果有什么需要幫助，我們可以打電話給我們。
后來，我們繼續去了幾個家庭。大多數留守兒童的家庭狀況相對較差。一般來說，家里只剩下兩個老人了。年輕人出去努力工作，孩子們和老人住在一起。其實看到這種情況，我還是比較難過的。我真的沒有經歷過這樣的事情。這也是我第一次接觸留守兒童。我認為他們需要這個社會更多的關注。我真誠地希望每個父母都能為孩子多考慮。事實上，他們想要的物質很少，陪伴是最重要的。
有了這段經歷，我很感動，也受到了一些啟發。我們很多人住在溫室里，卻忘了還有很多人沒有溫室。所以作為一名大學志愿者，我將來會參加更多這樣的活動，為這個社會貢獻更多的熱情和愛！
大學生活動總結5
在寒假期間，我參與了大學生支教實踐活動。這次活動讓我深刻體驗到了教育的意義和教師的責任。
在支教過程中，我與學生們建立了深厚的感情。我不僅教授他們知識，更傳遞給他們積極向上的態度。同時，我也從學生們身上學到了很多，他們的求知渴望和對未來的憧憬讓我備受鼓舞。
這次實踐活動的經歷讓我認識到教育對于一個孩子成長的重要性。作為一名大學生，我應該肩負起更多的`社會責任，為教育事業貢獻自己的力量。
通過這次支教實踐，我不僅提高了自己的教學能力，更堅定了自己從事教育工作的決心。
大學生活動總結6
踩著過去的影子，一步步走到未來。途中的經歷，有歡笑有哀愁，有甜蜜有苦澀，個中滋味，如魚飲水。
大學生社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、了解國情，使理論與實踐相結合、知識分子與工農群眾相結合的良好形式；是大學生投身改革開放，向群眾學習，培養鍛煉才干的重要渠道；是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識，促進大學生健康成長的有效途徑。通過社會實踐活動有助于大學生更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我認為，大學生社會實踐活動的積極意義主要有以下幾點：
（1）有利于大學生了解國情、了解社會，增強社會責任感和使命感。現代大學生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復雜程度，遠不是讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。
（2）有利于大學生正確認識自己，對自身成長產生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動，能讓學生看到自己和市場需求之間的差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的'位置。
（3）有利于大學生對理論知識的轉化和拓展，增強運用知識解決實際問題的能力。大學生以課堂學習為主要接受方式，這對大學生來說非常重要，但這些理論知識并不代表大學生的實際技能，往往難以直接運用于現實生活之中。社會實踐使大學生接近社會和自然，獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識，同時使他們能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現象進行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。
（4）有利于增強大學生適應社會、服務社會的能力。社會實踐活動使大學生廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會實踐活動，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發現不足，及時改進和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會的需要。
（5）有利于發展大學生的組織協調能力和創新意識。社會實踐活動沒有課堂教學太多的束縛和校園生活的限制，學生們的積極性被充分調動起來，興趣高漲，思維也空前的活躍起來，往往會產生一些創造性火花，在實踐中勇于開拓、敢于創新。
（6）有利于提高大學生個人素養，完善個性品質。社會實踐活動現場是考驗大學生修養品性的好環境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學生養成的“嬌、驕”二氣會得到克服；在實踐的困難和危險面前，要求大學生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質。這種實踐活動多了，并且能深入下去，大學生在積極參與的過程中，就會逐漸養成堅韌、頑強的優良品性，養成務實的學習態度和生活作風，不斷提高自己、完善自己。
意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。
—————歌德
我們只是選擇了繼續堅強，選擇接受生活的另一面之一，
不僅僅是跪著的那條。
都說，如果愛，請深愛
那么生活的話，請深深的堅強！
大學生活動總結7
為了豐富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進一步活躍宿舍文化生活，營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，增強同學之間的交流與友誼，提高廣大學生的藝術涵養，培養大學生的創新能力，引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發展，突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣，加強宿舍樓兄弟院系的交流，增強學院間的深厚情誼。我院聯同外國語學院共同舉辦了首屆“宿舍文化節”活動。
本次活動主要包括三個環節：交換空間(數院)、戶外游戲(外院)和聯誼晚會(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進行了交換，交換空間時錄制了vcr，在這個活動中，男女生交換布置空間，極大調動了同學們的積極性，大家裝扮熱情很高，體現了強烈的團隊協作意識與創新精神。活動結束后我們也發放了獎品以資鼓勵。戶外游戲環節，大家進行了一系列的小游戲環節，活躍了整個活動的氣氛，進一步擴大了活動的影響力。在最后的聯誼晚會上，我們選出了12個宿舍，進行了一系列聯誼活動，各個宿舍也派出了代表進行了節目表演并參與了游戲環節，如猜詞風暴等。整個晚會現場氣氛熱烈，觀眾與選手互動默契，主持人主持靈活，極大調動了現場的積極性并與嘉賓有很好的互動，整場晚會還吸引了不少別院的觀眾，他們對活動的評價都很不錯，為活動畫上了一個圓滿的句號并將其推向高潮。
首屆宿舍文化節充分展示了同學們的才藝，體現了同學們宿舍的文化與風采，同學們的`團結協作弘揚了積極進取，堅持不懈，友誼第一比賽第二的精神，促進了我們與外國語學院同學的溝通與交流，達到了以節交友的目的，取得了預期效果，正應了一句話：文化能使人的道德更加高尚，藝術能使人的生活更加精彩。整個文化節里都體現了外聯部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力，也充分展現了我們之間的團結協作，尤其是各個院系之間的，此次文化節大大的促進了各學院間的交流協作，為我們和外國語學院搭建交流平臺奠下了基礎，相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。
本次活動有幾個地方是十分值得注意的：
一、 如果活動需要兩個學院、或者兩個社團一起來辦，協調好兩者之間的關系很重要，其中更為重要的就是利益，有的時候可能會相對于對方多付出了一些，但是在比較關鍵的時刻千萬不能計較，一定要本著把活動辦好為一切行動的目標。
二、 我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的，類似這樣的活動必須在恰當的時候舉辦才能有好的效果，比如在學年剛開始，我建議下一屆放到10屆新生剛來的時候舉辦。這樣才能達到活動的目的：聯誼同學之間的感情，加強同學之間的聯系，使不同宿舍、不同年級的同學、不同學院的同學之間相處更加融洽。
從時間安排上呢，還有很多事值得我們注意的。一定要避開一些考試(除了一些臨時性的)、一些假期等時間。
三、 活動的宣傳很重要，宣傳方式也很重要，不一定經過團委老師的活動才吸引人，我們學生會辦活動，就是要從學生的角度出發，讓人家主動來參加，這樣的活動就不會給人家帶來壓力。
四、 個人覺得，宿舍聯誼的系列活動還是有比較好的創意的，應該繼續舉辦下去。
五、活動時間、地點確定下來后一定要及時通知xx、xxx等人，這樣才能保證活動的報道力度。
感謝其他部門對于我們的工作的大力支持，大家有哪些意見，希望可以直接向我們指出，我們會盡力改正。
大學生活動總結8
為了進一步落實中共中央國務院“關于進一步加強大學生法制安全教育工作的意見”精神，幫助和促進大學生形成良好的法制安全意識，我們電信學院20xx級測控一班團支部積極響應天津科技大學團委關于“大學生法制安全教育”主題團日活動的要求，堅持理論與實踐結合，于20xx年11月18日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了包印學院物流工程2班團支部全體同學，得到廣泛好評。
這次活動以了解騙子手段，加強防騙意識為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們自主學習防騙技能，并且幫助法制安全意識薄弱的同學，為創建和諧校園而努力。現將具體內容向學院團委匯報如下：
一、活動過程
11月15日-17日，測控一班團支部，對兩班共計63人做了有關“大學生法制安全教育“問卷調查，并于11月17日撰寫了詳細的調查報告，面對種種隱患，我們準備開展具有針對性的教育活動。
11月18日晚8點20開始，3號樓113教室內氣氛熱鬧非凡，來自包印學院物流工程2班團支部全體同學與電信學院測控一班團支部的同學們相聚在一起，共同舉行本次團日活動。黑板上，“法制安全教育”幾個大字，簡潔而醒目。活動中，測控一班和物流工程2班團支部分別生動形象地表演了《宿舍》、《明天還會有誠信》為主題的話劇，臺下的同學們看的聚精會神，不時響起熱烈的掌聲。
隨后觀看影視劇《毛騙》，笑聲不斷，大家在笑聲中接受了法制安全教育，加強了防騙意識，對這些現象提高了警惕。這次活動得到了電信學院和包印學院輔導員的大力支持，在這里我們團支部要向他們致以誠摯的謝意！
為了總結這次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
二、活動自我評估
總體來說，我們這次以“防騙從我做起”為口號的大學生法制安全教育主題團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和包印學院物流工程2班團支部進行協商，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中教室使用問題就是電信學院輔導員老師幫助解決的。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，團支書已經將話劇演員準備工作安排到位，同時注意宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大
我們除了在班內做好團日活動，同時將其擴展到其他學院，積極配合學校進行大學生法制安全教育，在學校內部發揮了很好的作用，并得到了廣泛好評。在成功的`背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、時間把握欠佳
由于某些原因，活動比預計時間晚了15分鐘結束。說明我們對于活動過程的控制能力還有些欠缺。
2、項目銜接的細節存在問題
實際活動中，總是會出現這樣那樣的問題，時刻在鍛煉我們解決突發問題的能力。本次活動中的某些細節問題值得商榷，這是我們今后活動改進的方向。
三、活動結果及意義
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加法制安全教育活動的熱情，為建設和諧校園出一份力的強烈意愿。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想教育的主要任務，堅持理論聯系實際，提高教育的針對性，時效性，吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成同學們互相影響，互相支持幫助的良好局面。
3、這次活動充分鍛煉和教育了我們支部成員，在校園全面進行大學生法制安全教育的大背景、大氣氛下，使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
4、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、活動經費結算（共計7.2元）
大學生法制安全調查問卷復印費7.2元
大學生活動總結9
活動名稱：“永遠跟黨走”團日活動
活動地點：某某學院3306
活動時間：20xx年11月15號
活動參與人員：10小教一班
活動目的：組織學生回顧黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻、譜寫中華民族自強不息壯麗凱歌的光輝歷程，宣傳黨團結帶領全國各族人民推進社會主義革命、建設、改革開放偉大事業的各方面偉大成就，宣傳馬克思主義中國化、時代化、大眾化的最新成果。引導我班學生牢記使命，堅定信念，志存高遠，勤于學習，勇于實踐，善于創造，甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發展。
活動流程：
1、團支書介紹本次活動的目的、流程。
2、黨史知識競賽：題目以黨的不同歷史時期分成七類題庫，內容為黨史知識及典型人物事跡。根據黨的歷史時期，答題系統分為建黨系列、根據地系列、長征系列、抗日系列、解放戰爭系列、建國系列、改革開放系列7個系列，所有答題均為客觀題。
3、"對黨說句心里話"主題平展，將班級全部同學分為七組，經討論后，派一個代表將相對當說的話分享給全班同學。
4、全班合唱歌曲《愛我中華》、《春天的故事》
5、班長總結本次主題團日活動，談談從本次活動中得出的感想。
感悟與體會：
“往日輝煌已為舊，明朝璀璨催揚鞭”。回首“永遠跟黨走”主題活動。學習、實踐團中央精神而取得的.成績而感到欣慰；展望新的征途，我們堅信在黨總支和部分團委的正確領導下，在廣大青年團員和全體團干部的共同努力下，我們一定能譜寫更加燦爛的青春華章。
大學生活動總結10
作為一名90后的大學生，社會實踐可以培養大學生的綜合素質;鍛煉實際工作能力;使大學生積極的接觸社會、了解社會。同時，加強了同社區居民間的交流，促進和諧社區建設。促進學校與社區之間的交流，增強同學們的社會責任感，提高社會實踐能力和動手能力，提升志愿服務他人的意識，豐富學生的社會經驗，讓更多的人參與到志愿者的行列中來。
現將具體內容向院團委及學生會匯報如下：
一、活動過程
活動之一：
電腦義診服務區：
針對社區中有故障的電腦，進行維修，故障不能排除的，給予幫助建議;若是臺式機，應登門進行服務;
活動之二：
愛心服務站：
1.清掃工具在街道、墻體處打掃衛生;
2.組織同學進行義務家教服務;
3.采集與居民日常生活相關的生活科普知識供大家參觀。
4.以社區孤老病殘和下崗失業等生活困難群體為重點對象，通過“一助一”、“多助一”、集體結對等形式，開展送溫暖服務活動;
活動之三：社區陽光體育：
組織學生與社區居民一起進行體育活動，主要以社區情況而定。
二、活動自我評估
總體而言，這次以“為構建和諧社區貢獻自己的一份力量”為口號的團日活動，準備階段，活動階段，總結階段都很成功。
成功的原因主要有以下幾點：
1.準備充分
策劃階段：根據各班班級調查，先由xx、xx兩班集體協商，并積極與xx街社區主任聯系征求社區同意，并商量活動舉辦方式以及內容;
準備階段：利用課余時間，xx、xx兩班集體協商活動的相關事項，準備活動必備物品，及時將活動信息通知給全班同學;
活動階段：兩班班長、團支書共同負責，其他班委協同，組織參加人員有序開展活動。
2.密切配合
活動期間由兩班班長，團支書全權負責。在其他班委的'協同下，同班級同學積極溝通，有序的進行準備工作。
3.分工具體安排合理
(1)活動由兩班班長、團支書總體負責;
(2)宣傳委員負責宣傳活動;
(3)生活委員，學習委員等協同負責;
(4)攝影人員2名;
對于此次團日活動出現的問題，也有待改善：
做好準備工作，例如集合時間較長。
三、 活動結果及意義
1.通過這次活動，作為一名90后的我們不僅在一定程度上提高社會實踐能力和動手能力，提升志愿服務他人的意識，豐富學生的社會經驗，使大學生積極的接觸社會、了解社會。
2.促進學校與社區之間的交流，加強了同社區居民間的交流，促進和諧社區建設。
3.作為一名參加者，這次活動豐富了我們的人生閱歷，為社會做出自己的貢獻，我們希望能感召更多的人參與到志愿者的行列中來。
大學生活動總結11
我院20xx年田徑運動會于十一月十二號成功落下帷幕，我系克服了種種困難，完成了所報的項目，在運動會期間，我們系學生積極配合工作，遵守各項規章制度，充分展現了我系的風采，回想我們兩天的運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。
一、系領導的重視，和體育部的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們系的學生干部帶領運動員每天下午堅持一小時的訓練，還有專人每天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。每個運動員都哈有專人負責。
二、外聯部還專門為這次運動會活動還拉了兩個贊助商，為我們系部做了兩條橫幅。
三、拉拉隊都是由各班的成員組成的，大家都非常熱情的為運動員加油，場面熱烈有序。由于大家為運動會前做好充足的安排，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，每個運動員都有一個學生干部全程陪同，讓運動員感到溫心。雖然天氣炎熱，但是我系保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
四、運動員為我系贏的了團體總分、女子團體總分、障礙接力三面第一的錦旗。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且取得了一個很好的成績。
五、在運動會的障礙接力，接力的`是我們系男女同學的精誠合作能力，我們系具備著很好的團結精神，所以取得了第一。女子短跑的項目冠軍被我們系包了。
六、我們系部學生會里面在運動會期間，分工明確。我們部門是為了保證運動會的后勤工作，讓運動員可以安心的去參加比賽。
七、不足之處：
由于本屆運動會，大二的學長、學姐要學習，要考證，所以在大二的宣傳工作做得少，在運動員選拔時，有些人報了名沒去參加選拔，還有一些大二的不知道，之所以還有一些沒有發現潛力的運動員，使我們的成績產生了一定的影響，我們的成績還有大的提升空間，今后的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作，提高同學們的參與熱情，爭取做出更好的活動
本屆運動會是我大學的第一屆，這次運動會工作的順利完成，是系的領導和學生干部們共同努力的結果，我們為之付出，也得到了收獲，更重要的是，對于我們新進來學生干部來說，是一次寶貴的工作經驗，會使我們以后的工作更加完美。這次運動會還讓我明白了一個團隊的合作精神，是很重要。一個人的強大，不算什么，要一個團隊的強大那才是真正的強大。我相信我們這些新進學生會的干部，經過這次的運動會，會更加的團結。讓我們大家齊心協力讓經管系達到一個新的顛峰吧!
紀檢部：xxx
20xx年xx月xx號
大學生活動總結12
春天是孕育生命的季節，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環境，奉獻綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在XX山，XX山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養同學們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環境的意識。
當班委會向全班同學宣布在3月12日開展植樹活動時，同學們都反應熱烈，積極響應，并有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環境，奉獻綠色”，希望通過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關注環境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動由材料X班的主要班干負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點全體同學在學校大門口集合，集體乘車出發，于XX點XX到達預定地點。到達目的地之后，同學們都表現很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。
在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多同學被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協力，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了!最后，看著春風吹拂著樹葉，陽光灑下點點光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激情，和一致的團結協作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動下，開展了《XX》，《XX》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。
對于這次植樹活動，同學們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環境而且加強了班級間的交流，增進了同學間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認識到環境的`重要性，切實投身“呵護環境”的行動中來，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。
3月12日植樹節當天，土木學院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢，整隊出發，于X點到達目的地展開熱火朝天的.植樹實踐活動。
參加隊伍植樹活動的同學統一穿校服，戴校徽。在去目的地的路上秩序井然，體現出了土木學院的嚴謹認真的優良作風。植樹活動中，同學們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后，便積極認真的干起來，有的抬樹苗，有的挖樹坑，有的填土由于工具不足，同學們到附近的村里借，體現出良好的組織應變能力。
由于分工明確，同學們很快將XX棵樹植好，但同學們熱情依然未減，積極幫助一些參加活動的小學生們植樹。
同學們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度贊揚。
本次活動在和組織方聯系，考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學們第一次自己組織外出實踐活動，也難免有不周密的地方，比如事前沒有實際探查路線等。
大學生活動總結13
一 活動時間
20xx年11月20日—20xx年11月28日
二 主辦單位
主辦單位：西工大福州服裝學院團委
協辦單位：西工大福州服裝學院學生會社團部
三 活動主題
貫徹素質教育 提高綜合素質 展我西工風采
四 活動小結
素質教育是現代社會經濟、科技和教育發展必然產生的理念，大學生素質教育的開展也是世界高等教育發展的共同趨勢，大學生素質教育的興起是為了改變長期以來大學教育中存在的諸多弊端，大學生節活動總結。我院長期以來十分重視學生的綜合素質的提高，不斷加強素質教育的力度，不斷改革大學教育中不利的因素，培養了一批又一批的高素質的合格社會主義建設者。
在國際大學生節到來之際，院團委和學生會社團部，經學工部批準，面向全院學生做了“貫徹素質教育 提高綜合素質 展我西工風采”的一系列活動。活動的開展一方面是對我院素質教育的一次檢驗，對學生綜合素質的檢驗，另一方面也是為了給廣大的青年學子們提供更好的提高自身能力的機會。
（一）“貫徹素質教育 提高綜合素質 展我西工風采”主題海報評比征集時間：20xx年11月15號—20xx年11月20號
評比時間：20xx年11月21號—20xx年11月22號
這次的海報征集以“貫徹素質教育 提高綜合素質”為主題，作為設計院校的學生來說，用平面的形式來表現美是沒有問題的。也許是素質教育的話題有些嚴肅，這個主題著實給各班出了一個不小的難題。特別是06級各班，對于他們來說著更是一個難題，他們剛剛入學只是剛剛開始接觸這方面的東西。對于很多方面還不是很了解。但是他們并不退縮，他們請教老師學長，上網查找資料。經過一個星期的努力，各班都如期的完成的任務，并且質量相當的高，這讓我們這些做學長的感到十分的驚訝！
這次的海報評比分為兩種方式，一是現場投票。21號的早上我們將所有的海報在食堂門前進行展覽。并在展區設立投票點。這樣可以將各班的海報剛好的呈現給同學們，也是對各班海報質量的一個展示。經過激烈的競爭最終06級藝術設計六班的海報在投票中榮獲“最佳人氣獎”。二是評委審評。經過評委老師更專業的角度評析，最終的獲獎名單：一等獎：06藝術設計三班；二等獎05裝潢一班、06藝術設計五班；三等獎06藝術設計四班、05環藝、06藝術設計六班。
自活動通知發出之日起，各班積極準備，都很好的按活動的要求按時的完成任務。活動的開展不僅僅展示了我院學生優秀的設計天賦，也體現出我院學生超強的創新能力，工作總結《大學生節活動總結》。
海報展相關資料照片
（二）“貫徹素質教育 提高綜合素質”大學生節演講比賽
初賽時間：20xx年11月20日晚名師樓302
決賽時間：20xx年11月28日晚秋實樓六樓禮堂
演講比賽的活動主要針對06級的新生展開的，作為剛剛開始大學生活學生來說，總需要一段時間來適應環境和生活。為了能讓06級的新生能更快的適應環境，更好的理解自己的價值，提高自身的綜合素質。經過組織者對活動前期的宣傳，同學們很快了解了這個主題的意義。大家踴躍報名，最終有三十多人參加了預賽。經過預賽的.比拼張宏超等十二名同學脫穎而出。
為了讓進入決賽的同學在決賽的賽場上有更出色的發揮。我們對選手進行的集中培訓。我們請到了我院原學生會主席師華和原網絡部長陳鑫麗。他們曾代表我們院參加了閩江學院的演講比賽，并取得了很好的成績。選手經過他們幾天的訓練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。
經過大家積極的準備排除困難，決賽如期舉行。為了能更好的展現我院學生的綜合能力，在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設立的個人風采獎。并請到我院副院長陸錕高級講師、團委書記、學工部長林建泰老師和劉天星、薛白羽等老師和學生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔任評委。選手們濟濟一堂、各放異彩，這些從預賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋，他們從各自不同的切入點詮釋比賽主題，用精彩演講來征服全場的觀眾和評委。現場掌聲不斷。
經過激烈的比賽來自藝術設計六班的張宏超同學一舉拿下了一等獎和個人風采獎。王欣同學榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學榮獲三等獎，陳敏等五位同學獲得優秀獎。
演講比賽資料照片：
這次活動是這個學期院團委組織的比較大型的活動之一，為了能讓更多的人在活動中得到鍛煉，所有的工作人員都積極的參與到活動中去，時刻想著以為大家服務為目標。有困難大家都相互鼓勵相互幫助，共同解決。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素。另外，我們的活動也得到了各個團支部的支持，他們積極的為比賽提供人才，這讓我們的活動能的擴大了影響范圍。也讓更好的完成活動的目的。
世上的事總不是完美的。在活動中也出現了一些不足的地方。
1、海報展的時候，由于事先沒有協調好，我們的小記者團沒有及時到位，讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。老師也及時的指、導了我們的工作。
2、在活動過程中，我們有些時候對問題考慮的不周全，使我們的工作有時很被動。特別是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現了一些問題。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表現在同學們的面前。
出現這些問題是我們對工作事先考慮的不全面造成的，這也是我們今后不斷改正的地方。出現問題是我們不愿意看到的，但是出現了問題也是我們今后工作重點注意的地方，是我們寶貴的經驗，是成長必須經過的道路。
活動的任務我們完成了，但是我們的工作并不能因此而放松。素質教育是一個長期性的工程，提高大學生綜合素質更是任重道遠。校園文化活動的開展只能是為同學們提供一個鍛煉和提高的機會，要想更好的為同學們服務，更好的提高我院學生的綜合素質，我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度，讓同學們樹立危機意識，主動的提高自身的綜合素質，也希望我們的同學能夠積極主動的學習和工作，努力提高自身綜合素質成為一名優秀的社會主義建設者。
xxx
20xx年12月1日
大學生活動總結14
一眨眼大三第一學年已結束，大家都歸心似箭，期待趕緊回家了，另外分別也在給自己制訂假期的社會實踐活動。伴隨著暑假的來臨，拘束已久的心身總算能夠邁入無拘無束的天上，吸氣著冬季獨有的味兒，去享有歸屬于自身的暑假。假期是大家豐富自身、提升經驗、掌握社會發展的關鍵環節。做為社會發展中觀念最活躍性的人群，在校大學生都擁有自身精彩紛呈的假期計劃：打工賺錢，是一種心身的磨煉，在獲得生活費的另外，又可以親自體會社會發展這一溶爐;學習，讓自身的專業知識獲得更健全的填補;翻山越嶺，環游九州全國各地，擴張自身的視線、豐富多彩自身的經驗……可是我則是期待可以深層次社會發展，融進人民群眾中。因此我打算參與20xx年大家學校機構的假期三下鄉社區實踐活動主題活動。給自己將來從業相對應工作中奠下基本。
在此次實踐活動中，把我分派到xx店街道社區xx社區當負責人助手，我覺得十分的喜悅和有幸。在這里大半個月的社區實踐活動中，我對小區諸位領導干部與同事的仔細具體指導和體貼入微的關愛表明衷心的感謝，而且我從這當中獲益匪淺。
因而，最先我簡略匯總一下我在這期間的關鍵工作中。
在基層工作過的人都了解，小區里的事兒全是較為繁雜的。做為負責人的助手，我日常全是幫負責人梳理一些文檔，查看有關的材料，及其轉達一些住戶的建議等日常工作中。雖然基層工作較為雜亂無章、繁瑣，可是事兒也并不是很多。因此因為我協助別的朋友做一些我有意義的事的事兒。因而我實際的工作中全是不固定不動的。在這期間，大家小區的關鍵工作中有：農轉非難題，城鎮社會養老保險難題，4050派發，及其政府部門慰問金的派發等一些關聯民生工程的.工作中。每日見到吳負責人和別的的朋友各負其位，又團結一致的解決和解決困難，我體會頗豐。尤其是吳負責人解決事兒的工作能力要我敬佩和欽佩。因為我不遺余力的參加在其中。殊不知，大半個月的時間短暫性而急匆匆，也沒有充足的時間去深層次的學習培訓和掌握大量的事兒。這有一絲缺憾。
雖然實踐活動的時間短暫性，可是我學得了許多，這種全是我終身使用的。
最先，小區的工作中是立即和下層社會相處，是處理社會問題的根本原因，因而，在工作上，在所難免遇到許多矛盾和分歧。做為領導干部，要有融洽和解決群眾糾紛案件的工作能力。還要做好上級領導分配的工作中，進一步服務于人民。小區的工作情況，住戶的生活品質等一些難題是領導干部管理決策的基本。[蓮山教學課件]因而基層工作是十分關鍵的。
次之，我體會很深的事是吳負責人解決困難的工作能力及其領導干部的工作能力。特別是在處理群眾糾紛案件上，表明出了領導干部應該有的工作能力，及其公平合理的心態。這是我值得學習的，也恰好是我缺乏的工作能力。在將來學習培訓工作上，我一定會提升這些方面的鍛練。
第三，我懂得了團結一致的必要性，也基本了解了政府工作、行政部門的基本上步驟。我近距的意識到政府部門在關注弱勢群體難題上的心態。
第四，應對新時代挑戰和機遇共存，對于現如今鄉村青年人存活發展趨勢的現況，地市政府和社會發展相關層面應向鄉村青年人尤其是閑暇青年人資金投入大量的關心、關愛和協助，正確引導她們學楷模、學習技能、學科學研究、求自主創新，全面提高本身的綜合能力，尋找人生道路長遠目標，變成自立、獨立、自信心的新一代鄉村青年人。
第五，進一步提高大家的素養社會道德水準的必要性。人的社會道德水準，巨大地危害著人的各種各樣個人行為。因而，對青年人社會道德層面的文化教育特別是在關鍵，構建和提倡優良的社會發展時尚潮流作風，正確引導青年人的文化藝術心理狀態和社會心理向有益于社會經濟發展、有益于中國改革開放發展趨勢，進而抑止發展趨勢中傳到的欠佳思想的危害。
第六，明白了學習知識、求發展趨勢，堅持不懈以興盛文化藝術營造人。小區住戶的能力素質并不是很高，因而盡早提升她們的思想道德建設和高新科技文化素養勢在必行。政府部門及社會發展應在相關層面要對她們開展熱愛祖國、愛家鄉的文化教育，協助她們學習培訓黨的富民政策和與社會主義社會市場經濟體制發展趨勢相一致的思想道德建設和行為準則。
總而言之，在"三下鄉"社區實踐活動主題活動中我提升了了解，深刻認識此次社區實踐活動主題活動的實際意義;提升社區實踐活動主題活動的成效;探尋自主創新、提高了社區實踐活動服務項目的工作能力。保證學習培訓課本知識與投身于社區實踐活動的統一，走理論和實際緊密結合。我在與廣大群眾的普遍觸碰、掌握、溝通交流中遭受真實的感柒和感受，從成千上萬硬生生的典型事例中遭受深入的啟迪教育，使觀念獲得提升，責任感提高。結合實際，我的人生觀、價值觀念獲得進一步的加強，提升了認識能力、適應力和自主創新能力。
大學生活動總結15
近期我們學院舉行了一次關于綠色環保的活動，我們一行人參加了這個活動，為了提倡大家綠色生活、環保生活，要我們大學生能夠去用自己的力量去保護這個環境。以下是我參加這次活動的總結：
這次活動的目的就是讓大家綠色出行，保護我們的生存環境。我們主要是通過騎自行車行駛四公里的路程，向大家展示環保行為，在這個過程中是禁止行駛私家車或者打車的，就是要去避免車輛的尾氣的排放造成污染環境，我們要綠色出行。
整個活動有十幾個人，每個人一輛自行車開往目的地——xxx公園，一共是四公里的路程，大家都要騎著自行車過去，中間是不能換其他車的。當我們聚齊人之后，一個人帶頭，后面一個人負責拍照記錄這次的`活動歷程。大家緊跟騎行，一路開往xxx公園。在到達公園后，一起拍照紀念。
活動一共也就半天的時間，雖然短暫，而且還很簡單，但是活動旨在告訴同學們，我們出行不遠的路程盡量使用綠色的出行工具，這樣可以保護環境，自行車是一個很環保的交通工具，多一些人使用它，有利于大家減少對環境的污染，要知道汽車尾氣排放出來的氣體對環境的空氣污染是極大的，我們去離學校不是很遠的地方，完全可以自己騎上自行車去的，再不濟也就是做公交車。大學的我們喜歡出去玩，騎自行車不僅可以避免堵車，還能鍛煉身體。
所以這次的活動，我們參加了之后，有很深的體會，我覺得更能知道保護環境的重要性，在一路騎行的過程中，我可以直觀的感受到騎自行車的好處。要知道隨著我們的社會的一個發展，汽車越來越多，基本上在公路上一眼看過去的就都是汽車，時常堵車就算了，每一輛汽車排放的這些尾氣，直接對環境造成很大的危害。
通過這個活動，我們親身體驗自行車這種綠色綠色出行的方式，對綠色環保這個主題也有更深的了解，知道了保護環境的重要性，讓我對自己以前出門就坐私家車的行為感到羞愧，我作為這個社會的一份子，保護環境是有責任的，而且還是大學生，那就更要去為環保做貢獻。我以后會努力的綠色出行，盡量環保出行，讓我們的環境變得更加美好。
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