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萬圣節(jié)活動總結(jié)

時(shí)間:2024-09-15 09:11:16 活動總結(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)活動總結(jié)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

萬圣節(jié)活動總結(jié)

萬圣節(jié)活動總結(jié)1

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會活動。

  這是我班第一次過萬圣節(jié)活動,家長們參與的積極性還是比較高,有的家長還主動打電話問我怎么做衣服,家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2:50才開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型,同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動,但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動參與到我們活動中來,我特別的感謝他們。

  走SHOW這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的`小朋友在家長用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺時(shí),全場一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò),只有第一個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的,當(dāng)時(shí)我們考慮到走SHOW的時(shí)間太少了,所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟,記不到動作,但在第二個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動除了走SHOW以外,還精心準(zhǔn)備了與家長互動的游戲。雖然不是每個(gè)家長都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯(cuò)的。

  最后個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動方案中,砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是最好玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個(gè)錘子,以便孩子和家長操作,但沒考慮到安全性,在活動當(dāng)天一個(gè)家長由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,碰到另一個(gè)小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動還是順利的完成了。

  活動之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高,也給家長們提供了交流的機(jī)會,同時(shí)也讓我成長了不少,讓我知道以后在策劃活動時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會在活動中不會出現(xiàn)問題。

萬圣節(jié)活動總結(jié)2

  萬圣節(jié)為每年的11月1日,是西方傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日中小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。這個(gè)節(jié)日主題裝扮也是有些奇特、搞怪、嚇人的,可以說這也是一個(gè)可以鍛煉孩子膽識、開拓想象力的節(jié)日。

  在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里,馬榮國際橄欖灣幼兒園又孩子們帶來一場歡樂的萬圣節(jié)開放日活動。在學(xué)校老師們的提前準(zhǔn)備、以及小朋友和家長的積極配合下,全體師生和家長穿著可愛的造型各異的節(jié)日服飾,打扮成各種鬼馬精靈的樣子,在園載歌載舞進(jìn)行了精演的節(jié)日狂歡表演。

  作為中班的孩子,今天是第二次參加這個(gè)節(jié)日活動,與上年度比較,孩子們對萬圣節(jié)有了更多的了解,知道這個(gè)節(jié)日少不了南瓜燈、尖尖帽子、披風(fēng)、面具各種裝飾物;同時(shí)也更多了份期待,他們已經(jīng)知道萬圣節(jié)有個(gè)最能讓他們開心的事----討糖果大行動,有的孩子從10月中旬就在數(shù)日子等著討糖果了。

  作為中班的家長,今天也是第二次參加這個(gè)節(jié)日活動,此次活動有別于上年度的單純節(jié)日活動安排,而是與日常班級教學(xué)進(jìn)行開放日結(jié)合進(jìn)行,讓家長不僅和孩子體驗(yàn)了節(jié)日的歡樂,還對于孩子在中班后的'學(xué)習(xí)過程有了零距離的了解。爸爸媽媽都能感受到孩們的進(jìn)步,也看到了孩子和老師相處得像朋友一樣非常融洽和諧的關(guān)系。

  本年度的游園活動同樣也是節(jié)目新穎、精演紛呈。每一項(xiàng)都讓孩子們玩得特別盡興,其中萬圣節(jié)頭飾DIY制作、餅干糖果DIY、刺激摸寶、乒乓頂球高手是所有孩子們的大愛之選。孩子們在游園活動中都很興奮的左跑跑右跑跑,成群結(jié)伴或者拉著父母一起參與,為了將所有的游戲項(xiàng)目通玩一遍忙得不亦樂乎。

  半天的活動很快就結(jié)束了,大家都有些意猶未盡,讓我們再次期待下一次更加精彩的活動快點(diǎn)到來吧

萬圣節(jié)活動總結(jié)3

  雖然不怕鬼,但還是想怕一下,刺激刺激我們上班族崩緊的神經(jīng),經(jīng)過一番資料的宣傳“萬圣節(jié),一起來鬼混吧”為主題的精彩萬圣節(jié)活動在世界之窗熱鬧上演。梨園驚夢、尸大附中、古墓密碼、末班車、荒村野店、OFFICE檔案六大猛鬼屋,奈何橋畔、靈異峽谷等心慌慌地帶,夜光大巡游,與數(shù)百種“嘩鬼”盡情狂歡,帶你體驗(yàn)更生動、真實(shí)、刺激的西方鬼節(jié)……。

  如此這般,我們就懷著期望被嚇到的心情前往。

  到了世界之窗,那陣狀是我進(jìn)這么多次世界之窗所沒見識過的,堪稱人山人海,賣各類恐怖面具的超火爆。今晚最少有好幾萬人來游玩,這世道,難道都不怕鬼了……?

  我知道……今夜恐怖不到哪兒去了,這么多人,再厲的“鬼”都會被“人”嚇到,人多才是恐怖……。為了此次萬圣節(jié),整個(gè)世界之窗的角角落落持續(xù)傳來驚嚇、冷笑、救命、鞭尸和撕打的聲音,燈光也是昏暗,人少的話應(yīng)該是有點(diǎn)嚇人。

  前往第一個(gè)猛鬼屋“尸大附中”,已經(jīng)是黑壓壓的人頭在排隊(duì),我們也只能隨著人流慢慢前行,排著隊(duì)聽著旁邊鬼屋里凄慘的聲音和尖叫,也不知道是音響的聲音還是游客進(jìn)去的反應(yīng),而且墻體圍布都有動靜,奔跑聲、擊打聲……,好像動作挺大的,好像很嚇人,這個(gè)“尸大附中”講的都是14歲左右中學(xué)生的靈異慘死事件為背景,估計(jì)還是有點(diǎn)嚇人吧……。慢慢排著隊(duì)快要進(jìn)入了,不禁還有點(diǎn)兒緊張,而且維持秩序的'工作人員說了一句話,更是被我們奉為今晚最恐怖的元素之一,他說 “心臟病、高血壓的不要進(jìn)去,注意安全”。讓我們頭皮一緊。一路快步向前走,里面通道掛了好多白布條,擋著視線和行進(jìn),必須撥開或前沖才行,巨大的恐怖音效夾雜著一些膽小的女游客的尖叫,到處埋伏著“鬼”來嚇你,從教室的窗口依稀看到里面的“學(xué)生”酷刑中,什么教導(dǎo)處、校長室……,頭幾個(gè)有點(diǎn)害怕,后面就好些了,其實(shí)就是被人流趕著走,也不能多逗留,走完這趟也就幾分鐘,統(tǒng)一評價(jià)就是,怎么沒有預(yù)想的恐怖!

  趕往下一處,“荒村野店”猛鬼屋,亦是排著長隊(duì),我們決定略過,到了“末班車”猛鬼屋,那隊(duì)排的才叫真的長,大有趕超世博會的架勢,光是我們沿著入口往隊(duì)尾走,走很久沒有走到隊(duì)尾,我估計(jì)后面的人排到世界之窗關(guān)門都排不上,看來趕這個(gè)“末班車”還真的不好趕,我們只好繼續(xù)往下一處。

  走在路上人堆里,倒是被幾個(gè)“野生放養(yǎng)”的鬼嚇到,日本女鬼、荒村跑出來的女鬼、奈何橋的鬼等等,是沒戴面具的化妝真人,披著麻衣,身帶血跡,一臉嚴(yán)肅的死相,在人群里飄忽而至,瞬間到你面前的時(shí)候,“她”居然不躲不避,與你對峙,頗為嚇人……。中國版大家熟知的清朝僵尸,盡管屬恐怖類別,顯然還是他們比較有喜感,居然有人爭相與之合影。

  我們都說不夠恐怖刺激,分別出謀劃策提建議,恐怖指數(shù)絕對夠勁……,羅鵬總結(jié)的挺好,說:“他們不是不能搞得太恐怖,是不能搞得太恐怖!币矊Γf一真嚇出人命來誰負(fù)責(zé)。不過體驗(yàn)了一下萬圣節(jié),感覺還是不錯(cuò)的,值回票價(jià)。不禁還令我回味起來,大概是十年前進(jìn)過一次南昌八一公園的恐怖屋倒挺刺激。

  眼看著都晚上十點(diǎn)多了,剩下三個(gè)鬼屋我們決定不去了,估計(jì)大同小異,倒是對那“末班車”恐怖屋有那么一點(diǎn)點(diǎn)惦記,要么人氣怎么樣那么旺呢?但時(shí)間不夠,我們還是趕現(xiàn)實(shí)的末班車要緊……。

  臨走前在門口拍幾張照,原想輕裝上陣,與鬼作斗爭,沒帶相機(jī),手機(jī)拍攝,只能將就了。

萬圣節(jié)活動總結(jié)4

  教師萬圣節(jié)t臺秀活動中,全體一年級教師出場亮相,宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具,平日里穩(wěn)重大方的教師們來了個(gè)華麗大變身。不過,這可沒能難倒與他們朝夕相處的孩子們,無論誰出場,孩子們都能立刻喊出他的名字,響亮的童音里帶著對老師的無比喜愛。環(huán)節(jié)雖簡單,但無疑在有限的時(shí)間內(nèi)鍛煉了孩子愛心、善良、積極主動的品格和分析決策的.能力。

  整場活動中,孩子們最興奮的當(dāng)屬班級風(fēng)采展示了。五個(gè)班級分別集體亮相,在場家長直呼萌翻了。踩著甩蔥歌節(jié)奏整齊出場的一班、帶來最炫民族風(fēng)的二班、大跳兔子舞的三班、演繹另類騎馬舞的四班,加上“rockyou”音樂中搖滾范十足的五班,孩子們靈動可愛的表演引發(fā)家長們的抓拍狂潮。那一刻,閃光燈里的每個(gè)上臺的孩子都成了小明星。展示之后,最佳創(chuàng)意獎、最佳風(fēng)格獎、最佳創(chuàng)作獎、最佳動作獎、最佳表演獎等獎項(xiàng)也名花有主。每個(gè)班級都捧回了屬于自己的獎狀。

  互動游戲環(huán)節(jié)最能體現(xiàn)孩子和家長們高漲的參與熱情,無論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲,還是家長與孩子玩在一起的“坐氣球”,都讓臺上臺下的孩子和家長興高采烈、興奮不已。這兩個(gè)活動對孩子積極主動的品格以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織協(xié)調(diào)能力起到了充分鍛煉的作用,也是西方教育精華中的精華。

  活動最后,萬圣節(jié)的經(jīng)典環(huán)節(jié)、全場孩子們共同參與的“trick-or-treat”索要糖果比賽上演,不同裝扮卻同樣可愛的孩子們在席間快速穿梭,各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換,讓全場瞬間成為一個(gè)流動的童話城堡,充滿著夢幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個(gè)環(huán)節(jié)叫做經(jīng)典,是因?yàn)楹唵蔚幕訁s涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力——善良、誠實(shí)、愛心、積極主動、表達(dá)交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交往、分析決策、創(chuàng)新思維。

  學(xué)校為孩子們創(chuàng)設(shè)的自由民主氛圍,家委會和熱心家長的辛勤籌備,一年級組全體教師的付出都是活動成功舉辦的關(guān)鍵要素。很慶幸,所有參與的孩子們,可以經(jīng)常在理念越來越先進(jìn)的環(huán)境中茁壯成長,是學(xué)校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬圣狂歡更是知秋的那一葉,一次次有意義的活動,將不斷加強(qiáng)孩子們對西方文化的了解、個(gè)人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們在三帆朝陽快樂成長!

萬圣節(jié)活動總結(jié)5

  在這喜氣洋洋的金秋,**幼兒園迎來了一次別開生面、神秘有趣的萬圣節(jié),之前為了全力營造一個(gè)良好的英語氛圍,讓孩子感受良好的節(jié)日氣氛,我們在主任及組長的帶領(lǐng)下英語老師們發(fā)揮奇思妙想、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,大家制定了周密、詳細(xì)的活動方案。自此全體老師和孩子們對11月1日的活動充滿了期待。

  早上一入園就可以看到巫婆、幽靈、僵尸、芭蕾舞者的造型在門口列隊(duì)迎接,小朋友們還可以伸頭進(jìn)去請家長拍照,呵呵!其實(shí)這些怪物們并沒有那么可怕嘛!牛仔造型的老師和可愛的南瓜寶寶們熱情的給小朋友問好!happy Halloween!

  為了更好地體驗(yàn)這個(gè)節(jié)日的意義和趣味,老師還在上午帶領(lǐng)小朋友到社區(qū)小朋友家做客,于是在社區(qū)路上可以看到一隊(duì)奇裝異服的小朋友,喊著不給糖就搗亂的口號到了小朋友家里肯定會受到熱情款待,為了答謝阿姨奶奶們美食和水果,我們小朋友還表演了節(jié)目給他們看,總之這一上午小朋友們又吃、又玩好開心吶!特別是阿姨包的水餃真好吃!有的`小朋友吃了八個(gè)呢。

  到了下午,可惜天公不作美啊,竟下起了雨,于是我們用了第二套方案,互動環(huán)節(jié)改在多功能廳分兩組做帶動操。在夜色朦朧中幼兒園里好不熱鬧,一邊是穿著巫婆、鬼怪等的衣服的大人領(lǐng)著孩子手拿手電筒四處尋寶。另一邊是在多功能廳小舞臺載歌載舞大家一起做互動舞蹈。

  大家一起跳著《Trick or treat》,燈光閃爍,全場齊唱,濃濃的節(jié)日氣氛四溢,家長小朋友們好不興奮,活動得到了家長與孩子的一致認(rèn)可。這邊是多功能廳,歌舞升平。那邊尋寶的孩子也不亦樂乎,特別是大班的家長跟孩子們?nèi)徊活櫶鞖獾脑,撐著傘,拿著手電筒,在興高采烈的找尋寶貝。雨中尋寶不但鍛煉孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志,而且更好的增進(jìn)了親子的情感,比預(yù)期的更加快樂有趣。活動結(jié)束后有些家長和小朋友還意猶未盡,大家一起期盼下一次萬圣節(jié)的到來!

萬圣節(jié)活動總結(jié)6

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會活動。

  這是我班第一次過萬圣節(jié)活動,家長們參與的積極性還是比較高,有的家長還主動打電話問我怎么做衣服,家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2:50才開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待。

  我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型,同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動,但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動參與到我們活動中來,我特別的感謝他們。

  走SHOW這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺時(shí),全場一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò),只有第一個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的。

  當(dāng)時(shí)我們考慮到走SHOW的時(shí)間太少了,所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟,記不到動作,但在第二個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動除了走SHOW以外,還精心準(zhǔn)備了與家長互動的游戲。雖然不是每個(gè)家長都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯(cuò)的。

  最后個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動方案中,砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是玩的,以前其他班用的'是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個(gè)錘子,以便孩子和家長操作,但沒考慮到安全性,在活動當(dāng)天一個(gè)家長由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,碰到另一個(gè)小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動還是順利的完成了。

  活動之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高,也給家長們提供了交流的機(jī)會,同時(shí)也讓我成長了不少,讓我知道以后在策劃活動時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會在活動中不會出現(xiàn)問題。

萬圣節(jié)活動總結(jié)7

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬圣節(jié)。公司特舉辦了本次隆重的萬圣節(jié)化裝舞會活動。

  這次活動給予員工和員工孩子的準(zhǔn)備時(shí)間比較倉促,但是員工的參與熱情相當(dāng)高,兩天之內(nèi)就將員工兒女的裝扮道具交到公司,對此次活動充滿了期待。今天員工兒女吃完早餐后,員工便開始為本班寶寶打扮,忙的不亦樂乎,雖然天公不作美,沒有留下全園員工兒女在戶外狂歡的精彩瞬間,但園內(nèi)活動氣氛濃厚,班級聯(lián)歡的高潮此起彼伏。當(dāng)寶寶們裝扮完畢后全場一下子沸騰了。寶寶們變身為小魔女、海盜、幽靈、超人、動畫片人物形象等等,在員工的'帶領(lǐng)下孩子開始進(jìn)行個(gè)人展示。我們的活動除了走秀外,還精心準(zhǔn)備了一些互動游戲,孩子們玩的可開心了。討糖環(huán)節(jié)是孩子們的最愛,英語員工教會孩子們學(xué)說咒語,孩子們跑到各班去討糖,女孩組則跑到園長阿姨辦公室去討糖,將活動推向了另一個(gè)高潮。

  在此謝謝各位員工對本園活動的大力支持和和配合。

萬圣節(jié)活動總結(jié)8

  在西方國家,每年的10月31日,是“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以叫“鬼節(jié)”,又稱萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)是國外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我們班老師和孩子們開展了這次的萬圣節(jié)活動,除了讓孩子感受以外,還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

  活動中,很多戴著面具的孩子們正在玩樂,傳統(tǒng)意義上的萬圣節(jié),孩子們要去人家的家門口按門鈴,然后問大人要糖,裝在自己的口袋滿載而歸。我們也不例外,孩子們敲開其他班的門,跑進(jìn)去對著老師喊:“老師,可以給我糖嗎?不給糖我就搗亂。給糖,給糖。”要來的'糖果孩子們和弟弟妹妹一起分享,把自己討來的糖果去分給了其他班弟弟妹妹們,和他們一起過節(jié),孩子們打扮成各種各樣的造型,有奧特曼、魔鬼、僵尸、花仙子、兔八哥等等造型,孩子們還制作了有趣的南瓜燈。

萬圣節(jié)活動總結(jié)9

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬圣節(jié)。我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)化裝舞會活動。

  這次活動時(shí)間比較緊,給予家長的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉促,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動是上午9點(diǎn)開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,我么么的老師這次也是別有用心,特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。

  我們活動的第一項(xiàng)就是為我們的萬圣節(jié)制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費(fèi)了很大力氣才找到的,我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點(diǎn)。畫好之后就可以給家長當(dāng)手機(jī)鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非?蓯!接下來進(jìn)行的是制作面具,這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪里都是,但還是很開心很快樂!

  彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時(shí)間。首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。

  在接下來的時(shí)間是我們的化妝舞會。我們的化妝舞會是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶,我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的'很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準(zhǔn)備。

  所以在走秀這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走秀音樂一響老師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺的時(shí),全場一下子沸騰了。

  家長都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

  雖然不是每個(gè)家長都參與到了這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯(cuò)的,我們還特意請了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧然后發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。

  再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動,謝謝你們。

萬圣節(jié)活動總結(jié)10

  萬圣節(jié)親子活動終于在孩子們一張張笑臉中圓滿地畫上了句號,相信這一定給孩子們的童年生活和家長們留下了不可磨滅的記憶。

  在這次萬圣節(jié)親子活動中非常感謝家長的大力支持,特別是在臨時(shí)接到通知需要布置裝扮教室的情況下,家長們都積極主動地配合老師去收集和購買材料,來裝扮教室。更有一些家長在百忙之中抽出時(shí)間來和老師一起布置主會場和教室,打的打氣球,掛的掛燈籠,忙上忙下。這些工作量都是相當(dāng)驚人的,但這些媽媽們都沒有半句抱怨,并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù),給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)能夠充分展示自己的童話世界。從家長和孩子們當(dāng)天的著裝來看也是很用心思的,有美麗的'白雪公主、可愛的南瓜娃娃、機(jī)智的海盜船長、充滿正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等,還有很多看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇?吹贸鲞@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都著凝聚家長對孩子無私的愛。工作總結(jié)

  在以后的日子里,只有擁有你們的支持才能托起孩子未來的太陽,讓孩子在明媚陽光下露出燦爛的笑臉!

萬圣節(jié)活動總結(jié)11

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動結(jié)束了,我們收獲了很多,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。在活動前,保教主任做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的.萬圣節(jié)活動,最后我們決定中大班舉行萬圣遠(yuǎn)足秀活動,小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動,托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動,這次的活動得到了家長的認(rèn)可。我們心里也是很高興的。

  在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當(dāng)天活動有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)遠(yuǎn)足活動!家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

  中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進(jìn)行走秀活動,有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺中央,家長的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現(xiàn)自己。

  下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動,當(dāng)孩子們一邊說兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達(dá)能力,也提高了幼兒園的知名度。

  此次萬圣節(jié)活動成功之處:

  1。老師們團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真并積極的參與活動。

  2;顒映浞值恼{(diào)動家長們的積極性,得到家長們的一致好評。

  3;顒臃諊鷿夂窈蜌夥栈钴S,切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂!

  通過活動需要反思和改進(jìn)的地方:

  1;顒拥慕M織與實(shí)施要細(xì)化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數(shù)。

  2。在活動過程中,缺乏與園外場地工作人員的溝通,以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理安排。各個(gè)環(huán)節(jié)要銜接緊密,全園各部門對于活動當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。

萬圣節(jié)活動總結(jié)12

  為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,展現(xiàn)我園的英語特色,10月31日幼兒園舉辦了“激情萬圣節(jié)”的活動。家長朋友們以飽滿的熱情投入到了本次活動中,通過角色的扮演,游戲的參與,感受到了我園的與眾不同,體驗(yàn)到了多元的文化特色,為家園教育者同盟的打造奠定了基礎(chǔ)。

  1、交流座談分享育兒心得

  我園以此為契機(jī),以班級為單位,各班班主任與家長朋友們聚在一起召開了一個(gè)小型的座談會。大家聚在一起交流孩子的成長進(jìn)步,相互分享育兒心得,并就孩子教育、生活上所遇到的一系列問題進(jìn)行討論解決。

  2、特色教學(xué)領(lǐng)略課堂風(fēng)采

  會議結(jié)束后,家長朋友們跟隨班主任走進(jìn)班級,觀摩我園獨(dú)特的英語教學(xué),領(lǐng)略輕松活躍的課堂風(fēng)采。根據(jù)孩子們的年齡特征,英語老師準(zhǔn)備了不同的英語課程,課堂氣氛活躍?粗⒆觽兊谋憩F(xiàn),家長朋友們歡喜的不得了。自此,家長朋友們更好的了解了幼兒園,也更好的了解了孩子,增進(jìn)親子情感交流,創(chuàng)造了良好的家園互動氛圍。

  3、激情萬圣節(jié)共享多元文化

  隨著廣播的響起,“激情萬圣節(jié)”的`活動正式開始了。小型表演秀現(xiàn)場,盛裝打扮了的小朋友們正期待著驚喜的出現(xiàn)。

  “加勒比海盜”隆重登場。他那夸張、戲謔的神情,引起臺下陣陣歡呼。這是我們親愛的尚琳老師。她代表銀座幼教集團(tuán)為我們送上了節(jié)日的祝福。

  在小朋友們的歡呼中,喬裝打扮好了的園長、主任及英語老師們依次出場,與孩子們互動,并為大家?guī)砹斯?jié)日的禮物。

  小朋友們以班級為組,為大家表演了優(yōu)選的英文歌曲展示。

  在親子互動游園中,我們主要設(shè)置了“尋寶”“獨(dú)木橋大冒險(xiǎn)”“怪物小屋”“萬圣國際電影城”等八個(gè)活動項(xiàng)目供小朋友們選擇。小朋友和家長們手持游園卡在各個(gè)環(huán)節(jié)中玩的不亦樂乎,并賺得勛章。

  上午十一點(diǎn),園長、主任、家長、小朋友們齊聚大廳,進(jìn)行拍照留念。自此,本次“激情萬圣節(jié)”活動便圓滿結(jié)束。通過萬圣節(jié)活動,孩子們充分體驗(yàn)到了中西方文化的差異,享受節(jié)日的快樂,開拓幼兒視野,進(jìn)而拓展幼兒世界觀。本次活動不僅增進(jìn)了親子間情感的交流,同時(shí)創(chuàng)造了良好的家園互動氣氛,是打造家園教育者同盟的重要方式。

  3、幼兒園開展萬圣節(jié)活動總結(jié)

  10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一西方獨(dú)特的節(jié)日氣氛,鍛煉孩子們的膽量和辨別能力,xx第一實(shí)驗(yàn)幼兒園和xx分園于10月31日上午舉行了刺激有趣的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、化妝變身、討糖、制作南瓜燈......孩子們不僅收獲了對多元文化的認(rèn)知,還在與同伴、老師的互動中收獲了輕松而又充滿溫度的愉悅時(shí)光。

  上午8時(shí)許,班里的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,觀看并了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié),隨后老師們一改往日裝扮,變成了天使、魔法師等與孩子們做朋友,快樂的相處著,老師和小朋友們個(gè)個(gè)造型非常的驚艷,發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、一句句的”不給糖果就搗蛋“把活動氛圍漸漸推向了高潮。

  小班的走秀入場環(huán)節(jié),孩子穿著各種奇裝異服,戴著各種面具,伴隨著歡樂的音樂,在T臺上一展風(fēng)采,和老師們一起狂歡,洋溢著輕松歡快的氣氛。中班孩子一起制作的南瓜燈,深受孩子們的喜歡,大班的孩子在樓內(nèi)尋找著早已經(jīng)被藏好的南瓜頭,歌聲、笑聲交織在一起,匯聚成萬圣節(jié)特有的樂章。

  本次活動使小朋友更好的了解到西方傳統(tǒng)文化,打開孩子的國際視野,讓孩子從小接受多元文化的熏陶。市北區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園一貫秉承著生活即教育的教育理念,在此次萬圣節(jié)來臨之際,我園抓住教育契機(jī),精心策劃了豐富多彩的活動,使得幼兒園的小朋友度過了一個(gè)難忘而開心的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)活動總結(jié)13

  一、活動時(shí)間

  10月30日中午12:30——13:00(周五)

  二、參加對象

  一到五年級全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師

  三、活動形式

  I.體驗(yàn)式活動:

  一至五年級:設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)

  II.了解式活動:

  1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。

  2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。

  3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的.信息。

  四、具體安排

  1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。

  2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習(xí)俗。

萬圣節(jié)活動總結(jié)14

  我們幼兒園作為一所省級示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬圣節(jié)活動。

  1、這次活動時(shí)間比較緊,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然當(dāng)天的雨下的很大,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,老師們也在活動前講班級和園內(nèi)裝扮的非常的特別,而且很漂亮。

  2、我們活動的第一項(xiàng)就是家長觀摩寶寶們做早操,有了家長的參與,寶寶們早早的排好了隊(duì)伍,隨著音樂認(rèn)真的做早操。之后,開展了開放觀摩第一節(jié)活動為我們的萬圣節(jié)走秀制作裝飾帽。由家長和寶寶們一起制作萬圣節(jié)裝飾帽,在活動中家長和寶寶們一起認(rèn)真的制作,雖然有些裝飾帽沒完成好,但家長和寶寶還是很開心很快樂!

  3、在接下來的時(shí)間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶,為他們準(zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準(zhǔn)備。所以在走秀這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走秀音樂一響寶寶們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺的時(shí),全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的.、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

  4、我們的活動除了走秀以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長互動的游戲—“纏僵尸游戲”。每個(gè)家長和寶寶都參與到了這些小游戲,現(xiàn)場的氣氛很是熱鬧,然后女巫發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。

  再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動,謝謝你們對本園活動的大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動。

萬圣節(jié)活動總結(jié)15

  萬圣節(jié)活動是西方傳統(tǒng)的節(jié)日之一,為了使幼兒更為準(zhǔn)確地了解萬圣節(jié),豐富幼兒相關(guān)知識,我班開展了以“有趣的萬圣節(jié)”為主題的相關(guān)活動,并取得了圓滿成功。

  本次活動強(qiáng)烈地吸引了孩子的'興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

  在給南瓜貼五官的游戲中,孩子們?yōu)樽约嘿N的奇形怪狀的五官而感到興奮不已。

  最后勇敢者的游戲是活動的高潮,當(dāng)孩子們知道只有用自己的屁股把氣球壓迫才能拿到糖果時(shí),又時(shí)害怕又是高興。有的孩子平時(shí)特別膽小,但是這次為了糖果也“奮不顧身”了一回。整個(gè)活動在歡聲笑語中圓滿的結(jié)束了,給孩子們帶來了無盡的快樂。

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