消防演練活動總結實用(15篇)
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的消防演練活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
消防演練活動總結1
為進一步加強我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質,增強防火自救和逃生能力。我校開展以“關注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災能力,做好學校防火工作的'活動。
此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育,學校領導全面檢查學校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習順利完成了消防教育活動。
11月9日,劉校長向全校師生召開“關注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會,進行消防自救知識講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災來臨時候的自救方法。同時布置消防演習活動的執行預案,要求各班主任帶領學生設計安全疏散演習的路線和方案,各班反復練習從教室撤離到操場安全地帶。
在全校演習活動之前,各班老師組織班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災現場的撤離演習,有救人的演習。各班學生都做到了:
1、頭腦冷靜;
2、心情平靜;
3、掌握自救方法。
消防演練活動總結2
為提高員工消防安全意識,增強員工在遇到火險時逃生、自救能力,營造穩定良好的工作經營環境,4月8日,東岳·鑫悅大酒店、東岳·新外灘項目及鴻運物業聯合組織了20xx年度消防演練活動。本次演練在東岳·鑫悅大酒店舉行。
活動分為兩個階段,一是針對酒店5樓重大危險源——設備間進行了模擬滅火及疏散群眾的演練,全體員工均分組參與了此次消防演練。通過演練,使員工了解了消防安全相關知識,熟悉了現場災情逃生路線。
二是在滅火實戰演練中,完成了手持干粉滅火器對準火源根部由遠及近進行掃射撲滅火源的實際操作,實戰演練很榮幸地邀請到了湖南全民消防宣傳中心的`周教官,為大家講解了火災逃生注意事項、消防器材使用方法等消防安全知識,并指導現場員工輪流進行了滅火演練,提升了員工的實際操作能力。
據悉,東岳·新外灘項目還成立了1#樓(鑫悅大酒店)消防安全工作領導小組,項目副總經理周慶榮任組長。小組依據《消防法》,建立了消防安全責任制,明確了鑫悅大酒店、東岳新外灘項目以及鴻運物業的消防安全責任人,打造了鑫悅酒店、新外灘、鴻運物業的消防安全聯動機制,為業主和來賓營造一個安全舒適的環境。
活動最后,東岳·新外灘項目負責人呂良講話,他指出,消防安全與企業生存息息相關,開展消防演練對企業發展的重要性和必要性不言而喻。此次演練進一步樹立了酒店消防安全主體意識和責任意識,切實提高了消防安全管理水平,增強了實戰和處理突發事件的能力。下一步,要按照“標本兼治、重在治本”的指導思想,嚴格落實消防制度,制定消防預案,定期組織演練。
本次消防演練,使員工明確了鑫悅大酒店發生險情后的逃生路線和逃生方法,加深了員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,增強了員工的消防安全意識,為普及消防安全知識和提高員工自救能力打下了扎實的基礎。
消防演練活動總結3
隨著城市化進程的不斷推進,城市建設的快速發展,消防安全得到越來越多的重視,消防培訓及演練活動成為宣傳消防知識、提高群眾消防意識的有力手段。近日,XX街道組織了一次消防培訓及演練活動,旨在提高群眾對消防安全的認識和應對突發事件的能力,以下是本次活動的總結。
一、活動總體情況
本次消防培訓及演練活動于X月X日上午九點在XX社區文化廣場舉行,共吸引了XX名居民參加;顒庸卜譃槿齻環節:消防知識講解、滅火器實操演示和火場逃生演練。
二、活動亮點分析
1、觀眾互動積極
此次活動在宣傳消防知識的過程中,設置了一系列有趣的問答游戲,成功調動了現場觀眾的參與積極性,增加了現場氣氛的活躍度。
2、滅火器實操演示
通過實操演示,讓觀眾親身接觸滅火器,掌握使用滅火器的技巧。演員們生動解說滅火器的分類、用途、使用方法和注意事項,現場觀眾對如何正確操作滅火器有了更深入的'了解。
3、火場逃生演練
在火場逃生演練環節中,演員們模擬火場情景,讓觀眾們體驗到逃生的緊迫感。演員們還指導觀眾如何利用滅火器或濕毛巾保護呼吸,如何順利地從窗戶、陽臺等地方逃生,從而增強了居民的消防意識。
三、活動收獲
通過本次消防培訓及演練活動,居民們深刻認識到消防知識的重要性,增強了對火災的防范意識,提高了應對突發事件的能力,同時也讓群眾更加深入地了解了消防部門的工作。此次活動深受群眾歡迎,取得了圓滿成功。
四、感言
XX街道消防部門將進一步加強宣傳教育,推動消防安全文化的普及和落實。本次活動的舉辦,不僅讓居民了解了基本的消防知識和技能,更重要的是提高了大家對消防安全的認識,希望在今后的工作中,能夠不斷地開展類似的消防培訓及演練活動,進一步增強群眾的消防意識和維護社區消防安全的責任感。
消防演練活動總結4
安全工作是學校一切工作順利開展的保證,我校對于學生的安全教育向來十分重視,值此“11.9”到來之際,我們利用集中教育培訓對全校同學進行了消防知識講座,通過講座,同學們明確了當危險來臨的時候我們該如何保護自己的生命財產安全,也更加認識到防火、防險的重要性。各班結合講座的內容開展了消防主題班會課,學生會上結合消防常識討論如何防范、如何逃生,以及正確的火災報險步驟,提升了全校師生火災的防范意識,逃生技巧。
20xx年11月6日下午2:30,我校全體師生進行了消防安全疏散演練。本次演練對學生的應變能力和自救能力進行了考驗。
一、目的:
演練的目的.是考察學生在遇到災難時的應變能力和自救能力,進而提高學生的自救能力。
二、演練規劃:
演練分樓層進行,各班聽到緊急疏散指令后,立即排成一列縱隊按指定樓梯下樓。下樓后到各班到操場上的指定地點集合,清點人數。演練過程中注意要做到快、靜、齊。
三、演練過程:
本次撤離演練由辦公室發出撤離信號,各部立即響應,樓層重要區域的負責人立即上崗。與此同時任課老師立即組織學生按前后門兩路逃生,在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話,全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達安全區域。本次演練過程總共用時二分15秒,各班到達安全區域立刻有人組織隊列,班主任與科任老師點名,由樓層負責人匯總后報告總指揮。在報告人數的同時啟動救援方案,由男教師、主任組成救援小分隊對校園樓層、班級進行清查,救治和引導滯留在樓上的同學到達安全救治點。
四、演練的優點:
(1)本次演練鍛煉了學生在災難發生時的應變和自救能力,整個演練過程同學們大多比較嚴肅對待,都能保持警覺的態度,聽到緊急疏散的哨聲后都能快速按預定的路線到達指定場地集中;
(2)在演練中各班表現均良好,大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序,并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進;
。3)一、二年級同學年紀小,行動能力較弱,但在這次演練中卻表現最好,老師、同學都能緊張而有序地按要求撤離,在規定時間里到達集合場地。
五、存在的不足:
。1)仍有部分同學重視不夠,在逃生過程中邊走邊開玩笑,尤其是高年級的學生,一些同學在行進中沒有按要求掩住口鼻;
。2)部分師生對消防逃生的要求還不夠明確,動作做得不到位(如直腰前進等),在以后的類似演練中要提前做好指導,爭取做得更好,讓每個人都能在真正的災難中用自己掌握的本領去幫助更多的人免受傷害。
消防演練活動總結5
6月30日下午,浙江省交通集團云景收費中心所圍繞今年安全生產月主題,組織收費班長開展了一場消防實戰演練,通過“以練備戰”,進一步強化一線員工面對突發火災時的應急處置能力。
本次消防演練采取實戰方式,模擬麗龍高速云和收費站兩車在收費車道追尾,導致車輛起火。險情發生后,收費站第一時間啟動消防應急預案,班長立即將情況上報值班人員,同時指令收費員快速疏散現場無關人員及著火車道其他車輛,并拿來滅火器滅火。不到1分鐘,這起還處于初始狀態的火情就被完全撲滅,收費現場恢復正常通行。
演練結束后,云景收費中心所對此次演練進行了點評和總結。此次消防演練現場人員處置規范,相關應急預案掌握熟練,各成員之間分工明確,配合默契,在最短時間內就將火災消滅在萌芽狀態,整個過程井然有序,演練效果顯著,今后要多開展類似的`實戰演練。
據介紹,隨著車流量的`逐年攀升,高速公路收費站的各種突發情況也隨之增多,火災隱患便是其中之一。為此,云景收費中心所梳理可能在收費現場發生的各種火災類型,并制定相應的應急處置流程,通過“預案推演”和“實戰演練”,不斷完善收費現場各類火災的現場處置流程和實戰能力,提高員工應對突發事件能力。
消防演練活動總結6
為進一步加強學校消防安全工作,提高全體師生的消防安全防范逃生、自救、互救意識。x月19日下午3:30,我校邀請了勒流消防中隊的張警官及他的同事到校進行消防安全知識培訓及消防演練。
培訓內容包括了校園火災事故案例分析、消防法律法規解讀、消防器材的認識、發生火災時自救逃生方法等。張警官用生動的語言,專業地從理論上讓學生們了解到消防安全方面的.一些重要事項。深入淺出,精準到位,讓師生們受益匪淺。
理論總要在實踐中深化,在結束了理論學習后,我們便舉行了消防安全演練活動;本次演練,用時1分37秒,學生在學校的安排及老師的引導下有序撤離;教師按照消防預案安排各盡其責。最后,部分教師及保安還進行了消防器材實操技能培訓,把消防工作切切實實地做到位。
通過消防應急疏散演練及消防知識的培訓,提高了全體師生的消防安全防范意識。
消防演練活動總結7
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強施工人員在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月xx日下午16:00-17:15,我施工單位成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到施工人員全部從教室撤離到施工現場安全區域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與施工負責人對疏散演練活動進行周密部署,與施工負責人嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,施工現場成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。
2、演練前,施工單位負責人根據演練要求和施工現場實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、10月xx日下午,施工單位把演練方案印發到施工班組,讓各施工人員通過傳閱,明白演練細節,明白自身責任;同時,還根據施工負責人對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、10月xx日上午,組織各施工班組負責人《9樓消防疏散演練方案》,讓各施工班組負責人進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
5、10月xx日下午16:00-17:15,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班組到施工工現場進行宣傳并組織施工人員進行快速組隊演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著9#樓消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班施工人員用毛巾等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,施工負責人帶著施工人員有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后,各班組按指定的`返回路線,安全有序地返回辦公室。返回辦公室后,各班組負責人針對此次演練活動作了總結并對施工人員進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了施工人員的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高施工人員自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了施工人員應對例如地震等地質災害的應變能力。
消防演練活動總結8
為切實加強我園消防安全教育,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應急組織經驗;增強幼兒的安全意識,提高幼兒的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的.發生。20xx年4月26日下午xx舉行了一次消防應急疏散演練活動。
消防演練前各班老師講解安全常識、以及發生火災如何疏散。
警報響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。
我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。
各班幼兒安全來到預先指定安全區域、老師清點人數,匯報應到人數、實到人數、有無受傷幼兒。
就算下著蒙蒙細雨,我們的xx媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。
xx老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。
通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。
消防演練活動總結9
本次演練活動提高了全體師生應對緊急突發事件的能力,進一步增強了師生的安全意識。讓學生們在演練中初步掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培養了學生聽從指揮、團結互助的精神品質。
為切實加強學校安全工作,提高師生安全意識,增強應急自救能力,構建平安和諧校園,X月21日,XX市第二十八小學組織師生開展了消防安全知識學習與應急疏散演練,以提高自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學習在緊急情況下有序疏散,防患于未“燃”。
消防安全講座
上午,我校特別邀請了消防教官為大家進行消防安全知識講座。講座中,消防教官分析了近期火災案例,詳細講解了消防安全“四懂四會”。學校安全教育環境是學生成長的必要條件,而消防安全工作是學校安全工作的重要內容。講座上結合身邊的'真實的案例,認真分析火災案例的發生和逃生失敗的原因,就不同地點、不同情況下如何正確逃生自救,如何正確滅火,如何正確使用滅火器以及其它消防逃生工具的正確使用等問題進行了生動講解和現場教學。同時也糾正了一些錯誤的觀念和認識,提醒大家在日常學習生活中一定要樹立安全意識,努力創建良好校園安全氛圍。
消防安全講座讓教師們深刻認識到了“隱患險于明火、防范勝于救災”的重要性。消防教官詳細講解了導致火災發生的原因,發生火災后自防、自救、逃生技能,并按種類、功能、用途介紹并演示操作了不同滅火器及滅火毯等消防器材的使用方法。實操學習使消防培訓講座變得立體生動,更具實效性,也提高了大家在面對火災時的應變處理能力。
消防安全演練
下午,我校組織一到三年級學生開展防火防煙安全演練。15:00,緊急疏散警報響起,消防演練正式開始。教學樓里放出模擬煙霧彈,上空彌漫著濃煙,能見度瞬間降低。學生在跟班老師帶領下,手拿濕毛巾捂住口鼻,彎腰向前小跑,迅速離開教室,兩位跟班老師一前一后,緊張有序地撤離到安全區域。
關注消防生命至上
已撤離到安全區域的班級,各班主任迅速清點人數,及時向年級級長匯報人數,級長向陳用攝主任匯報人數,整個過程快速有序。消防員對本次的疏散演練做了點評,并強調了消防安全的重要性和意義。教學樓里的師生用時三分鐘,全部安全有序地撤離到操場集合地點。在整個疏散過程中配合默契、疏散路線清晰、組織嚴謹協調、人人各盡其責,演練活動達到了預期的效果。
緊接著,陳用攝主任與消防員給同學們帶來一節生動消防安全宣傳課。消防員向同學們講解了滅火器的種類及正確操作方法,還原滅火現場,指導師生代表親身體驗如何使用滅火器有效滅火。
火災防患于未然,消防責任重于山。張世明校長對本次消防演練進行總結點評,教育學生嚴肅對待安全演練,增強防火自救與逃生能力,提高安全防護意識。
本次演練活動提高了全體師生應對緊急突發事件的能力,進一步增強了師生的安全意識。讓學生們在演練中初步掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培養了學生聽從指揮、團結互助的精神品質。
消防演練活動總結10
一、組織學習政策,增強責任
在20xx年7月9日組織兩個養老院的院長及管理人員學習市消防安全委員會《關于開展養老院、養老院等場所消防安全專項檢查的通知》文件精神及市民政局有關要求,使他們了解政策掌握,并落實好政策,促進工作開展,確保養老院不發生任何安全事故。
要求管理人員愛崗敬業,按照上級的要求做好自己的工作,做到要有愛心,更要有強烈的責任感,發現不安全因素要立即想辦法添措施,排除解決,做到無大小事故的發生,確保養老院人才安全。
二、排查存在的問題
1、個別老人不夠講衛生。
2、有個別人使用電器設備熱水。
3、有個別抽煙的老人坐在床邊抽煙。
4、龍湖養老院未將電路改造,即未將明電、弱電分離。
5、兩個院消防安全生產制度沒有上墻,值班記錄不規范。
三、整改措施
1、要求院長到院加強管理,加強督查,任何人不得私自使用電器。
2、要求養老院的老人不抽煙。
3、做到養老院的老人人人講衛生,個個愛干凈,養成好的生活習慣。
4、把養老院的.安全方面納入鄉安全檢查范圍,并加強督查落實。
5、要求將消防安全生產制度上墻,完善值班制度、做到記錄規范。
四、建立安全制度,明確責任
消防安全具體落實到院里每一個管理人員,由民政所長執行落實,并建好消防安全管理制度,明確具體責任,并制訂滅火和應急疏散預警,加強防火檢查和員工消防安全教育培訓,做到無安全事故的發生,確保養老院的老人安全,幸福的過好晚年。
消防演練活動總結11
為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力,xx月1xx日,兵團大廈聯合舉辦了以“安全發展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前,兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實際,認真細致的制定此次演練活動方案,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的.保證。
xx月xx日中午14:00,兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
xx月xx日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發現火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到xx分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。
接著,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最后,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
通過這次消防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
消防演練活動總結12
為了使全系學生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保學生生命安全,20xx年11月6日下午15時到16時,學生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時,參加人員200人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體學生的消防安全意識,同時還提高了學生會全體成員應對突發事件的處理能力。
一、演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,系領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據消防領導小組要求,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練于20xx年11月6日下午15時到16時進行。同學積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達到預期目的
通過消防演練,學生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。
3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
通過這次的消防演練,進一步增強了同學們的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保同學們的安全。
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月28日上午9點30分,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區域,歷時4分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的.成功,與園長對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。
2、演練前,園長召集了全體教職開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓所有的老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、3月28日上午9點30分,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,快速有序地按指定路線“逃生”,老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回音樂室觀看相關消防知識的錄像。
活動結束后,各班班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒再次進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
消防演練活動總結13
6月24日上午,由譙城區交通運輸局主辦的20xx年消防滅火和應急疏散演練活動在譙城公交東站首末站舉行。
本次演練共分為兩部分,第一部分消防工作經驗分享,譙城區消防救援大隊教官張勇結合日常工作實際,分享消防工作經驗,從引起火災的原因、怎么滅火、火的種類、滅火器的種類及使用方法、事故學習、案例分析等方面展開詳細的`講授,F場演練人員代表按照老師的指導,分批次操作了滅火器進行了滅火體驗。
第二部分應急演練,模擬車輛起火,如何快速疏散逃生等進行了模擬演練。
據譙城公交有關負責人介紹,本次演練活動由譙城區交通運輸局牽頭主辦,譙城區交通建設投資有限責任公司、譙城區公共交通有限責任公司、譙城區消防救援大隊和亳州市國元農業保險股份有限公司亳州中心分公司等多家單位積極參與,活動目的旨在貫徹落實全國“安全生產月”活動,增強廣大職工特別是公交駕駛員的應急安全意識,切實提高應對火災事故、突發公共安全事件的應急處置能力。
演練結束后,參演人員紛紛表示,演練通過設置真實情境并親身參與,讓大家掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了對突發火災的應變能力。
消防演練活動總結14
安全問題是學校管理中最重要的工作之一,校領導非常重視此項工作,并要求德育處每月組一次安全疏散演練。為更好地積極有效地應對火災險情,盡可能減少火災突發帶來的傷害,進一步加強師生的應急避險、急救互救知識及技能、提高師生緊急疏散能力和心理承受能力,我校全體師生于9月23日上午9:45—10:15進行防火疏散演練。
德育處事先給全體學生進行集體教育,強調安全演練的重要性,并讓每名學生準備了水和小手巾。演練時,在樓道內準備了煙霧,通過拉響警報、教師疏導把學生有序地疏散到操場指定位置,并做好相應防護工作。由于學校長期堅持安全疏散演練,整個過程3分鐘之內完成。同學們每人準備了半瓶水和一塊小毛巾,按照各班的疏散順序,安靜有序地到達指定位置,過程中沒有出現說話、打逗等不良行為,學校德育處對活動進行了總結,強調疏散中的注意問題,并做出更嚴格的要求,加大學生對安全演練的重視。
為貫徹落實教育局“119消防教育周”精神,進一步普及消防安全知識,提升廣大師生消防安全素質和緊急應對能力,20xx年11月10日上午,x幼兒園組織開展了一次全園突發性的.消防應急疏散演練活動。
上午10:10分,x幼全體師生正在開展各種常態化活動,隨著緊張的警報聲在校園里突然響起,安全防護疏導人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點各就各位,老師們立馬停止一切活動,集中幼兒,穩定情緒,取出盥洗室濕毛巾,組織幼兒捂住口鼻,彎腰行走,迅速、有序地按規定路線向兩個校門口撤離疏散,此次突發性的消防應急疏散演練,從警報聲響起到清點人數、上報,用時2:55秒,演練非常成功。
本次突發性消防應急疏散演練的成功開展,有效提高了x幼師生消防安全意識和緊急應對能力,夯實了火災防控基礎,維護了安全形勢穩定,同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。
消防演練活動總結15
兒童安全一直是幼兒園工作的首要任務。為了進一步加強消防安全工作,有效提高員工的消防安全意識,提高師生應對火災的能力,9月28日下午,原石化幼兒園全體師生進行了消防應急疏散和逃生安全演練。
活動前,幼兒園精心設計了消防演習方案,根據我園教學樓的特點和各樓層、教室的分布,設計了各班演習中的逃生路線。下午3點,火災報警信號響徹幼兒園,全體老師和孩子完全沒有準備。各班打開所有通道門,快速檢查安全通道是否有障礙物,教師立即停止教學活動,帶領兒童緊急疏散,各班教師按照規定的疏散路線引導兒童用濕毛巾覆蓋口鼻,彎曲身體,冷靜、快速地下樓疏散到操場,整個演習緊張有序,不到3分鐘。演習結束后的談話活動中,主持人對消防知識進行了簡單的.總結和互動,如:消防報警電話是多少?當我們發現火災時,我們辦?
通過這次消防演習,我們的老師和孩子們體驗了火災逃生的場景,了解了逃生常識,提高了面對突發火災時冷靜的心理素質。同時,演習的另一個重要目的是讓我們幼兒園的所有員工樹立消防安全意識,保持警鐘,為幼兒園消防安全防火墻的建設奠定良好的基礎。
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