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幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)

時(shí)間:2024-08-30 08:28:06 活動總結(jié) 我要投稿

(熱)幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)15篇

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)1

  愛老、敬老、助老的中華傳統(tǒng)美德越來越迫切需要子女的傳承和發(fā)展。所以在重陽節(jié)那天,我決定做一個(gè)重陽節(jié)的主題活動,幫助孩子了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)孩子在生活中關(guān)愛老人,懂得感恩。

  活動分為三個(gè)部分:

  一、重陽節(jié)的傳說。

  通過視頻播放《重陽節(jié)的傳說》,讓孩子們了解重陽節(jié)的故事,引起他們的興趣。

  二、重陽節(jié)的'習(xí)俗。

  通過觀看《重陽節(jié)》 ppt,孩子們了解了“重陽節(jié)”命名的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而渴望嘗試。他們迫不及待地想去爬山,插入一個(gè)聚寶盆,吃一個(gè)美味的重陽糕!

  第三,重陽節(jié)的禮物。

  知道重陽有賞菊花、喝菊花酒的習(xí)俗,孩子們通過幻燈片欣賞了許多獨(dú)特而優(yōu)雅的菊花,然后開始為重陽節(jié)制作禮物。

  用紙和粘土搓出細(xì)條,搓出卷,按照菊花的形狀一片一片地粘貼在木板上。孩子們細(xì)心細(xì)致,認(rèn)真虔誠。活動室里沒有聲音,所有的愛和祝福都包裹在孩子們靈巧的指尖上。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)2

  為進(jìn)一步營造尊老、愛老、敬老的氛圍,讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日,xx幼兒園開展“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”重陽節(jié)系列教育活動。

  一大早,大班級部幼兒在老師的帶領(lǐng)下來到xx社區(qū)老年大學(xué),孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開展的聲樂課堂,祖孫同樂,同唱一首歌,幸福洋溢在每個(gè)人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱,精彩的表演贏得了滿堂喝彩。隨后,孩子們?yōu)槔先藥砹司实墓?jié)目表演,詩文誦讀《千字文》、動感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽兒歌》等節(jié)目,他們用純真的歌聲,優(yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來了節(jié)日的問候。望著活潑可愛的'孩子,老人們的臉上寫滿了幸福和喜悅。活動最后,孩子們將之前制作的愛心賀卡送給爺爺奶奶,并祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂,健康長壽!孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無比的激動和溫馨。

  中班級部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請進(jìn)了幼兒園,開展“九九重陽節(jié)游戲樂翻天”為主題的重陽節(jié)活動,孩子們在老師的引導(dǎo)下,表演詩文誦讀《弟子規(guī)》,為老人們帶去節(jié)日的問候,老人們也不甘示弱,太極劍、橫笛、舞蹈,樣樣精通,小舞臺掌聲不斷,整個(gè)活動沉浸在一片歡樂祥和的氣氛中。隨后,孩子們與爺爺奶奶一起做游戲,《好玩的拋接球》、《猜猜我是誰》等小小的游戲,不僅勾起了老人們童年的美好回憶,同時(shí)讓祖輩們感到高興而欣慰,喜悅的笑容洋溢在老人們的臉上,濃濃的天倫之樂彌漫在整個(gè)校園。活動結(jié)束后,孩子們送上一句道別,一個(gè)擁抱,和老人們揮手再見。老人們紛紛表示,這是一個(gè)非常有意義的活動,也是一個(gè)非常難忘的重陽節(jié)。

  小班級部開展“祖孫同樂,真情重陽”重陽節(jié)主題活動,教師利用PPT課件講解了關(guān)于重陽節(jié)的來歷與風(fēng)俗習(xí)慣。隨后,孩子們向爺爺奶奶表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目,并用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶并送上香甜的水果,看到孩子們的愛心舉動,老人們感動不已;有的小朋友用小拳頭為老人們?nèi)嗳嗉纭⒋反繁常敔斈棠讨仃柟?jié)快樂。看到孩子們在幼兒園的點(diǎn)滴進(jìn)步,老人們十分欣慰,他們緊緊抱住孩子,親親他們的小臉蛋,享受著天倫之樂。

  下午放學(xué)時(shí),大廳門口設(shè)立了“愛心柿子領(lǐng)取處”,園領(lǐng)導(dǎo)為入園接送孩子的老人們,贈送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達(dá)誠摯的問候,祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意,老人們接過柿子,連連說著謝謝,臉上洋溢著幸福的笑容,同時(shí)也感受到了來自卓雅大家庭的關(guān)愛和溫暖。

  通過活動的開展,不僅讓孩子們體驗(yàn)與老人之間濃濃的親情,同時(shí)讓老人們感受到孩子的成長與進(jìn)步,體驗(yàn)幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛老是中國人的傳統(tǒng)美德,我們會將尊老、敬老的美德永遠(yuǎn)停駐在孩子的心田。xx幼兒園祝愿天下的老人節(jié)日快樂,身體健康!

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)3

  公平普惠 引領(lǐng)陽光教育

  第四軍醫(yī)大學(xué)校直幼兒園作為第四軍醫(yī)大學(xué)保障服務(wù)單位之一,肩負(fù)著哺育幼兒、穩(wěn)定軍心、保障打贏的光榮使命和重要責(zé)任。自2008年起,他們利用現(xiàn)有資源不斷拓展服務(wù)內(nèi)容,成立了幼兒藝術(shù)團(tuán)、紅領(lǐng)巾托管班,開展了親子早教、臨時(shí)托管、圖書免費(fèi)借閱等服務(wù),力求解決好家長不同層面的需求。

  為滿足家長因工作忙無暇看管孩子又希望得到專業(yè)早期教育的需要,幼兒園創(chuàng)造性地將早教工作分為三種模式:早教日托班招收一歲半至兩歲的低齡幼兒進(jìn)行全日教育;周末早教班使六個(gè)月至一歲半的孩子在校內(nèi)就能享受專業(yè)化的親子課程服務(wù);早教適應(yīng)班解決幼兒入園適應(yīng)問題。

  紅領(lǐng)巾托管班為上小學(xué)的孩子提供食宿和作業(yè)輔導(dǎo);臨時(shí)托管班負(fù)責(zé)照看不能按時(shí)離園的幼兒;圖書免費(fèi)借閱既使家長能有效關(guān)注幼兒閱讀水平的發(fā)展,又在圖書選擇上為家長提供了便利與指導(dǎo)。

  藝術(shù)團(tuán)由舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、美術(shù)組、鋼琴班組成,采取幼兒報(bào)名和教師選拔相結(jié)合的方法招收團(tuán)員,進(jìn)行全程免費(fèi)培養(yǎng),保證每年升入大班的幼兒參團(tuán)率達(dá)90%以上,藝術(shù)團(tuán)多次登上市、校、園舞臺,多幅幼兒作品刊登在各類少兒雜志上,取得了良好的教育效果。

  新增教育內(nèi)容以服務(wù)全面化、內(nèi)容專業(yè)化、功能多樣化為目標(biāo),提升了幼兒園的整體教育品質(zhì),拓寬了服務(wù)人群,有利于孩子的成長和家長的工作需要,受到廣泛的認(rèn)同。

  育人為本 實(shí)施陽光教研

  教研是幼兒園教育工作的核心,只有以幼兒的需要為本,關(guān)注教研實(shí)施過程,有效發(fā)揮教研工作在教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的重要作用,才能讓孩子真正受益。

  “十一五”期間,幼兒園著眼于獨(dú)生子女自理能力相對較差的突出問題,從幼兒每日生活環(huán)節(jié)入手,以培養(yǎng)幼兒獨(dú)立、自信的人格根基為目標(biāo),申請了全軍課題《幼兒自理能力的培養(yǎng)研究》,圍繞“如何培養(yǎng)、培養(yǎng)什么、培養(yǎng)到什么程度”三個(gè)層次的問題在全園展開實(shí)踐。2010年,該課題因資料細(xì)致、活動開展扎實(shí)受到專家的高度評價(jià)而順利結(jié)題,并以課題成果出版了《幼兒自理能力養(yǎng)成體系手冊》、

  《幼兒生活自理能力的培養(yǎng)與實(shí)踐研究報(bào)告》、《自理能力教具研發(fā)集》等書籍6冊,該成果獲全軍學(xué)前教育“十一五”課題成果評選一等獎。

  基于幼兒發(fā)展需要、面向終身的教育理念還體現(xiàn)在課程與主題活動中。“六一”是屬于孩子的節(jié)日,過去,幾乎所有幼兒園都選擇“臺上少數(shù)娃娃演、臺下多數(shù)娃娃看”的慶祝方式,因?yàn)榕啪殻傲弧睅缀醭闪撕⒆拥呢?fù)擔(dān);因?yàn)楸硌莨?jié)目,家長們更為糾結(jié),評價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn)也顯得片面而狹隘。怎樣讓每一個(gè)孩子度過快樂、難忘、富有教育意義的”六一”節(jié),真正把節(jié)日還給孩子?怎樣讓家長們客觀看待孩子的'發(fā)展,了解孩子不同興趣和智能傾向?2010年,幼兒園通過深入討論、積極籌備,將“基于孩子終身發(fā)展,運(yùn)用多元智能理論讓每一個(gè)孩子獲得成功的體驗(yàn)”作為活動策劃的基點(diǎn),首次舉辦“我的節(jié)日我做主”慶“六一”大型區(qū)域活動,創(chuàng)設(shè)陽光舞臺、關(guān)中人家、創(chuàng)意造型工坊、雛鷹基地、娃娃超市、閱讀探索園等區(qū)域,調(diào)動幼兒園所有的資源,在活動中綜合滲透教育理念和主流價(jià)值,引導(dǎo)家長和幼兒廣泛參與、自主選擇、體驗(yàn),活動空前成功;2011年,“六一”活動再次創(chuàng)新思路,以“我是未來小主人”為主題,讓幼兒自主選擇,擔(dān)任小廚師、小木工、小模特、小演員、建筑師、、攝影師等,進(jìn)行不同的職業(yè)體驗(yàn)。做蛋糕、卷壽司、調(diào)飲料、鋸木頭、染花布、模特秀、才藝秀等等,新奇有趣的活動再次留給孩子們回味無窮的童年回憶。

  此外,幼兒園成功舉辦的三屆讀書目活動、快樂訓(xùn)練營等活動也產(chǎn)生了很好的社會反響。在活動后的留言中,家長們激動地寫道:“這些新奇有趣的活動不僅吸引了孩子,也深深吸引了作為家長的我們,為幼兒園的良苦用心而感動。”

  創(chuàng)新施訓(xùn) 打造陽光團(tuán)隊(duì)

  優(yōu)良的教師隊(duì)伍是幼兒園發(fā)展最寶貴的資源。長期以來,幼兒園將專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)作為園所管理的核心內(nèi)容,引導(dǎo)教師制定符合個(gè)人專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)計(jì)劃,并逐步在理論上提升。為全面促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,幼兒園在教師隊(duì)伍管理上獨(dú)創(chuàng)“師訓(xùn)四結(jié)構(gòu)”――兩點(diǎn)式結(jié)構(gòu):教學(xué)相長,互教互學(xué);射線式結(jié)構(gòu):骨干引領(lǐng),舉一反三;交叉式結(jié)構(gòu):縱向?qū)嵤n程研討;寶塔式結(jié)構(gòu):梯次培養(yǎng),有效遞進(jìn)。

  幼兒園充分為教師創(chuàng)設(shè)教育能力展示與提升的平臺,通過卓有成效的培養(yǎng)與鍛煉,教師們逐步形成了自己的教育教學(xué)風(fēng)格,教師梯隊(duì)形成良性循環(huán),名師不斷涌現(xiàn)。如今,園長繆身兼省級園長培訓(xùn)班客座講師、省骨干教師授課專家、陜西教育學(xué)院兼職教授等多重職務(wù);一級以上教師均有代表性的優(yōu)質(zhì)課或講座;教師中,2人獲“第二屆幼兒教師專業(yè)技能大賽”一等獎、1人在全國幼兒音樂教育大會上做現(xiàn)場教學(xué)示范、1人參加總后勤部幼教名師示范巡講、3人次參加西安市“陽光師訓(xùn)”巡講、8人次參加陜西省“晨光師訓(xùn)”國培計(jì)劃現(xiàn)場示范、十余名教師在各類教學(xué)評優(yōu)展示、參觀接待活動中公開亮相,屢獲殊榮。

  在“陽光辦園”理念的指導(dǎo)下,校直幼兒園的知名度逐年提高,幼兒園充分發(fā)揮示范園的輻射作用,多次選派教師前往生活條件艱苦、急需幫助與指導(dǎo)的格爾木、西寧等部隊(duì)園所和周邊農(nóng)村幼兒園進(jìn)行幫扶活動,與此同時(shí)還接待幼教同行2000余人次來園參觀見習(xí)。三年來,幼兒園圓滿完成各類參觀學(xué)習(xí)接待任務(wù)十五次,教師進(jìn)行教學(xué)示范活動二十四次。密集的任務(wù)練就了全園訓(xùn)練有素的工作風(fēng)格,教師團(tuán)隊(duì)隨時(shí)以常態(tài)化迎接各種視察和檢驗(yàn)。

  開放辦園 共塑陽光樂園

  校直幼兒園扎根軍營,獨(dú)有的家長資源和社區(qū)背景為凸顯幼兒園教育特色提供了絕佳的契機(jī)。依托學(xué)校大環(huán)境,學(xué)員宿舍、訓(xùn)練場、標(biāo)本館、電視臺、實(shí)驗(yàn)室都成為幼兒學(xué)習(xí)的課堂。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境開闊了孩子的視野,豐富了教育內(nèi)容。

  家長是幼兒園管理中的重要力量。幼兒園積極邀請家長參與到幼兒園的教育活動中來,每月向家長發(fā)放問卷調(diào)查,組織定期開放、節(jié)日親子互動、期末親子展示、課程說明會、育兒指導(dǎo)講座等。在家長的積極參與下,家長委員會、幼兒膳食管理委員會先后成立、定期換屆并頒發(fā)聘書、參加活動。

  特別是近年來,社會上各類食品安全問題頻發(fā),面對家長的困惑與不安,幼兒園開設(shè)美食廊,邀請家長品嘗幼兒餐點(diǎn);組織全體膳管會成員參觀奶廠、考察肉禽蛋及蔬菜供應(yīng)商,通過公開投標(biāo)、現(xiàn)場簽約的方式,解決食品原料供應(yīng)安全問題。此外還公布供應(yīng)商詳細(xì)信息,由全園家長隨時(shí)監(jiān)督。

  幼兒園的努力得到了家長的支持與社會的認(rèn)可,在家園的共同努力下,一個(gè)愛與信任的樂園逐步形成……

  陽光,照亮今天,暢想明天!

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)4

  我們愛心幼兒園的老師帶領(lǐng)大班和中班的幼兒來到敬老院,為生活在敬老院的老人們送上一片心意,祝賀他們的節(jié)日。

  我園以“送溫暖,獻(xiàn)愛心!關(guān)心老人,從我做起”的宗旨,讓小朋友們把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。

  為了表達(dá)對敬老院老人們的一片心意,孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘怂麄兊谋绢I(lǐng),合唱了《重陽兒歌》,尤其是舞蹈《小蘋果》、《最炫民族風(fēng)》賀《就是愛你》,博得了在場所有老人及敬老院的工作人員們的陣陣掌聲。節(jié)目表演完后,孩子們將他們各自備好的'禮物送給爺爺奶奶們,給他們剝水果、糖果,讓他們品嘗孩子們帶來的吃的,還把小朋友們親手做的手工作品贈與老人們;幫爺爺奶奶捶背、打掃衛(wèi)生等等,家長會籌款買的禮品分別贈給沒一位老人。

  這次重陽節(jié)活動非常的有意義,讓小朋友們親自體會了關(guān)愛老人們所得到的幸福賀快樂,給孩子們上了一堂別開生面的敬老愛老的教育課,使他們從小養(yǎng)成了尊敬老人的優(yōu)良美德。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)5

  九月九日是重陽節(jié),這次活動我們本著弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)幼兒從小尊敬老人,熱愛老人,關(guān)心老人的思想。我們貝班幼兒年齡小,能力相對弱,而且剛來幼兒園才一個(gè)多月的時(shí)間,所以活動之前我很擔(dān)心,擔(dān)心寶貝們在重陽節(jié)活動現(xiàn)場會出現(xiàn)各種各樣的混亂場面,起初設(shè)計(jì)的活動環(huán)節(jié)以及需要寶貝們參與的小互動,效果不好,但當(dāng)活動結(jié)束后,我的一切顧慮都打消了。

  我們邀請了,寶貝們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺來園參加活動,此外還有許多的爸爸媽媽也都來參與此活動。在活動前我們作了一系列的前期活動,從致家長一封信開始了重陽節(jié)的系列活動,請家長朋友和寶貝們一起收集了老人們照顧寶貝的照片、講一講老人們關(guān)愛寶貝的故事、一起去為老人選禮物還有一起錄制對老人想說的話,并將家長們上交的材料制作成短片的形式。

  活動整體來說還是很成功的,參加活動的家長們很非常的感動,個(gè)個(gè)都是贊不絕口!家長朋友們在觀看視頻的時(shí)候,聽到了孩子們的心里話,都留下來眼淚,我知道那是感動和欣慰的淚水,看到寶貝們一個(gè)多月的成長,家長們驕傲與自豪!當(dāng)孩子們一個(gè)個(gè)捧著我們精心為老人們準(zhǔn)備的小零食走到他們面前的時(shí)候,有破涕為笑,寶貝們喂老人吃東西,跟著老師一起做小律動,主動為老人捶背揉肩擁抱親吻,還為老人們獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的禮物。爺爺奶奶看到孩子們的表現(xiàn)都夸孩子真棒,滿意和驕傲的笑容演義在他們的臉上,他們臉上幸福的笑容感動著在場的每一位爸爸媽媽,他們說:我長這么大還沒有和老人一起過過節(jié)呢?寶寶上幼兒園就是不一樣。活動現(xiàn)場變成了一片充滿歡樂和溫情的海洋。最后老人們紛紛和孩子們一起照相留戀,在一片歡笑聲中離開幼兒園。

  本次活動拉近了老師和家長的感情,得到了家長的信任和認(rèn)可,也得到了家長們的好評,活動過后,鐵牛的姥姥和我說:“寶貝前兩天跟我說,姥姥我有個(gè)秘密,可是不能告訴你!”姥姥特別奇怪,總問他是什么秘密,可寶貝就是不告訴他。姥姥說:“自從上幼兒園,可懂事了,也聽家人的話了,還懂得保守秘密,讓我特別的驚喜!”邊說邊笑著,欣慰急了!可以看出老人們打心里的高興,孩子們的成長是快速的`!鐵牛的媽媽也說,這次的活動真的充滿的溫情和感動,還說活動后感悟很多,還要寫寫活動感悟。娃娃媽媽也說,姥姥回家后可開心了,還給遠(yuǎn)在外地的姥爺打電話說幼兒園重陽節(jié)活動的事情,還表揚(yáng)娃娃長大了,為她選了一雙漂亮的鞋子作為重陽節(jié)的禮物,高興得不得了,同時(shí)也表示一定好好寫寫活動反思。小石頭的爺爺也說:我活這么大,沒有過過重陽節(jié),想不到孫子上幼兒園,老師組織給我們過節(jié),而且形式也很新穎,真是太感謝了,第二天就把活動后的反思交給了我,還提議希望我們幼兒園多開展傳統(tǒng)節(jié)日的教育,我們的活動得到了家長的認(rèn)可和好評,讓孩子們感受到了民族節(jié)日悠久歷史,知道了重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和寓意,同時(shí)也讓孩子們知道了老人們?yōu)樽訉O后代的成長,付出了許多心血。所以我們要尊敬老人,平時(shí)為爺爺奶奶做一些力所能及的事。

  活動的優(yōu)點(diǎn)就是班級四位老師共同出謀劃策并分工明確,所以活動每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了幸福,環(huán)環(huán)相扣;跟家長溝通保守活動的秘密,這樣活動的現(xiàn)場才會有那么多感動;短片制作的完整,把老人與寶貝的照片、親子選禮物的過程以及每個(gè)孩子的溫馨祝福語,讓家長淚撒全場同樣回憶起孩子的成長,我也感動的熱淚盈眶;但是我們的活動也有不足之處,在錄制影片時(shí),有的孩子說的話不是很清楚,沒有達(dá)到預(yù)期的音響效果;由于活動場地小參加活動的家長又很多,所以在律動的時(shí)候空間感覺很擁擠;時(shí)間較緊,有的家長沒有收集好完整的活動資料,活動后有的家長也表示,沒有及時(shí)上交資料很遺憾。通過這次活動,對我們來說也是一個(gè)能力的提高,下次活動我會繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,在活動中多與班上老師溝通,盡量做到盡善盡美。爭取把活動開展得更加豐富多彩,相信我不是的,但我每次做得會比前一次更好!

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)6

  重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年10月5日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導(dǎo)幼兒有尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍。我采取了幾點(diǎn)做法來教育幼兒:

  (一)對近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開展的分析

  由于托班幼兒動手能力有限,在探索活動中,幼兒渴望自己動手實(shí)踐,喜歡體驗(yàn)通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動中,幼兒對老師、家長的感激之情得到很大限度的激發(fā),會用自己制作的作品進(jìn)行裝飾。

  (二)對節(jié)日教育價(jià)值的分析

  農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃眨赵虏㈥枺瑑删畔嘀兀识兄仃枺步兄鼐牛湃苏J(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。通過對重陽節(jié)的價(jià)值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。我園歷來重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的`動手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營造。

  (三)我們決定以重陽節(jié)為契機(jī),以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)

  滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒又懈惺苡變簩ψ约旱年P(guān)心,體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。

  重陽節(jié)節(jié)日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗(yàn)、親情體會的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個(gè)“重陽節(jié)”活動推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)7

  “孝親、敬老”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了培養(yǎng)幼兒要從小懂得感恩,懂得敬老愛老,近日,xx幼兒園以“祖孫同樂歡聚重陽”為主題,開展了一系列溫情暖暖的特色活動。

  下面,快讓我們一起跟隨鏡頭感受溫馨時(shí)刻吧……

  小小手工傳心意

  金秋十月,丹桂飄香。重陽佳節(jié)前夕,小班的小朋友們在老師的引導(dǎo)下,用心親手制作了一份手工作品。禮物雖小,卻表達(dá)了自己滿滿的心意。那一句“爺爺奶奶,我愛你”更是溫暖了老人家的心窩。

  小班的孩子們雖然年齡小,但依然可以通過做一些力所能及的小事懂得感謝,學(xué)會感恩。有的小朋友給自己的爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,有的小朋友還為爺爺奶奶敬上了一杯暖暖的茶,伴隨著一句“您辛苦了,請喝茶”的貼心話語,祖孫間默默而濃烈的溫情逐漸流淌了開來,蔓延在整個(gè)秋日下。

  引導(dǎo)孩子們用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感,不僅使老人們感受到孩子的成長與進(jìn)步,同時(shí)也是讓孩子們體驗(yàn)與老人之間濃濃的親情,增進(jìn)了祖孫間的親情。

  大手小手登高去

  正值重陽佳節(jié),秋高氣爽,是一個(gè)登高望遠(yuǎn)的好日子,中級部舉行了一次尊老、愛老、敬老、助老的祖孫徒步活動。一路上大手拉小手,一起感受著秋天的氣息。孩子們的童言稚語,逗得老人們樂淘淘。

  傳統(tǒng)小游戲《揪尾巴》把親子徒步活動推向了高潮,老人們個(gè)個(gè)情緒高漲,仿佛回到了童年,和孩子們玩的不亦樂乎。

  傳統(tǒng)花樣面點(diǎn)DIY

  歲歲重陽,今又重陽,大二班的小朋友們把爺爺奶奶請到了幼兒園,在寶貝廚房開展了“傳統(tǒng)花樣面點(diǎn)DIY”的重陽節(jié)活動。在爺爺奶奶的耐心指導(dǎo)下,孩子們做了煎包、蔥油餅、抻面、蝴蝶卷、手搟面、兔子刺猬饅頭等,花樣豐富,樂趣無窮。活動最后,孩子們和爺爺奶奶一起品嘗著自己制作的傳統(tǒng)面點(diǎn),在動手操作中體驗(yàn)著幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。

  重陽佳節(jié)播種希望

  秋天是收獲的`季節(jié),也是播種的好時(shí)節(jié)。大三班開展了“重陽佳節(jié)播種希望”的特色活動。他們邀請了一位擅長種植的爺爺來做指導(dǎo),在班級種植園里體驗(yàn)了一次秋耕播種的快樂。活動前,爺爺耐心講解方法。活動中,孩子們在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,用稚嫩的小手將一棵棵芹菜苗栽入土中,一邊體驗(yàn)松土、栽苗、澆水的勞動技能,一邊感受著子孫間的濃濃親情。

  走進(jìn)社區(qū)敬老愛老

  古人云:“老吾老,以及人之老。”為了培養(yǎng)幼兒要善待、尊重身邊的每一位老人,在重陽節(jié)到來之際,大一班的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)老干部活動中心,為爺爺奶奶帶來了精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈和詩朗誦,孩子們用他們天真活潑的朝氣、稚嫩純真的表演向社區(qū)里的爺爺奶奶們送上節(jié)日的祝福,也受到了社區(qū)老人們的熱烈歡迎。

  通過豐富多彩的重陽節(jié)系列活動,不但讓尊老、愛老、敬老的中華傳統(tǒng)美德在孩子們身上傳承,也在孩子們的內(nèi)心深處埋下了一課懂得珍惜、理解關(guān)愛、學(xué)會感恩的種子。緊緊抓住傳統(tǒng)節(jié)日的教育契機(jī),讓愛的教育互相傳遞,讓中華美德的弘揚(yáng)與傳承在體驗(yàn)教育中植根孩子的內(nèi)心。

  最后,祝天下所有的老人們身體健康,節(jié)日快樂!

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)8

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。活動準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  二、活動過程

  介紹重陽

  節(jié)(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的.節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

  幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?x曲:“我上幼兒園”x動:“我的小手”x表演:“小豬吃的飽飽”x歌:“拍皮球”x表演:“兩只老虎“。

  互動環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  (2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

  三、活動結(jié)束

  活動結(jié)束,大家有秩序退場!

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)9

  重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結(jié)合安海教委辦關(guān)于《開展“關(guān)愛老人全民行動”活動的通知》的文件通知,在xxxx年10月10日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導(dǎo)幼兒有尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍。現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下:

  各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的'敬老故事,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽節(jié)為契機(jī),以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進(jìn)一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動》幼兒通過制作賀卡,并用圖畫表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)心,體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。

  中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動。通過此活動增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。

  重陽節(jié)節(jié)日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗(yàn)、親情體會的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個(gè)“重陽節(jié)”活動推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)10

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,因此,長清區(qū)第三實(shí)驗(yàn)幼兒園(恒大園)在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

  活動共分五個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié):看看我多棒!幼兒展示升入中班后所學(xué)的知識和本領(lǐng),讓爺爺奶奶看看自己的寶貝有多棒!第二環(huán)節(jié):精彩瞬間。幼兒和爺爺奶奶一起看孩子在園的精彩瞬間,感受孩子一點(diǎn)一滴的成長變化。第三環(huán)節(jié):尊敬老人我知道。教師播放重陽節(jié)小視頻,并講述重陽節(jié)的意義,孩子們用一句溫馨的話語表達(dá)對爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩的感激,并為爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩。第四環(huán)節(jié):贈送小禮物。孩子們用泡泡泥給爺爺奶奶制作小蛋糕,送給親愛的`爺爺奶奶。第五環(huán)節(jié):美食共分享。孩子們自己剝橘子喂給爺爺奶奶吃,表達(dá)對爺爺奶奶的尊敬之情。

  通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

  ①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

  ②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)11

  在這特殊的日子里(農(nóng)歷9月初9),首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝愿你們節(jié)日快樂,福壽安康!

  為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德,所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽節(jié)”開展“寶寶親手做糕點(diǎn)?重陽敬老喜開顏”為主題的活動,讓孩子們用自己的方法表達(dá)對爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛護(hù),推動孩子們在生活中關(guān)愛老人,懂得感恩。

  為了讓活動順利開展,在上周末我們向父母朋友們發(fā)起重陽節(jié)活動倡議書,得到父母朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達(dá)。

  我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節(jié)》PPT,了解了“重陽節(jié)”命名的由來,以及風(fēng)俗習(xí)慣,充實(shí)孩子內(nèi)在的知識庫。

  上午8:30分,四位父母志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準(zhǔn)備活動的一切事宜。

  10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場。看到自己的'孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開心地合不攏嘴。

  本次活動主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜。活動中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個(gè)活動進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

  通過今天的重陽節(jié)主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)12

  為進(jìn)一步營造尊老、愛老、敬老的氛圍,讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日,x幼兒園開展“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”重陽節(jié)系列教育活動。

  一大早,大班級部幼兒在老師的帶領(lǐng)下來到x社區(qū)老年大學(xué),孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開展的聲樂課堂,祖孫同樂,同唱一首歌,幸福洋溢在每個(gè)人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱,精彩的表演贏得了滿堂喝彩。隨后,孩子們?yōu)槔先藥砹司实墓?jié)目表演,詩文誦讀《千字文》、動感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽兒歌》等節(jié)目,他們用純真的歌聲,優(yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來了節(jié)日的問候。望著活潑可愛的孩子,老人們的臉上寫滿了幸福和喜悅。活動最后,孩子們將之前制作的愛心賀卡送給爺爺奶奶,并祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂,健康長壽!孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無比的激動和溫馨。

  中班級部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請進(jìn)了幼兒園,開展“九九重陽節(jié)游戲樂翻天”為主題的重陽節(jié)活動,孩子們在老師的引導(dǎo)下,表演詩文誦讀《弟子規(guī)》,為老人們帶去節(jié)日的問候,老人們也不甘示弱,太極劍、橫笛、舞蹈,樣樣精通,小舞臺掌聲不斷,整個(gè)活動沉浸在一片歡樂祥和的氣氛中。隨后,孩子們與爺爺奶奶一起做游戲,《好玩的拋接球》、《猜猜我是誰》等小小的游戲,不僅勾起了老人們童年的美好回憶,同時(shí)讓祖輩們感到高興而欣慰,喜悅的笑容洋溢在老人們的臉上,濃濃的'天倫之樂彌漫在整個(gè)校園。活動結(jié)束后,孩子們送上一句道別,一個(gè)擁抱,和老人們揮手再見。老人們紛紛表示,這是一個(gè)非常有意義的活動,也是一個(gè)非常難忘的重陽節(jié)。

  小班級部開展“祖孫同樂,真情重陽”重陽節(jié)主題活動,教師利用PPT課件講解了關(guān)于重陽節(jié)的來歷與風(fēng)俗習(xí)慣。隨后,孩子們向爺爺奶奶表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目,并用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶并送上香甜的水果,看到孩子們的愛心舉動,老人們感動不已;有的小朋友用小拳頭為老人們?nèi)嗳嗉纭⒋反繁常敔斈棠讨仃柟?jié)快樂。看到孩子們在幼兒園的點(diǎn)滴進(jìn)步,老人們十分欣慰,他們緊緊抱住孩子,親親他們的小臉蛋,享受著天倫之樂。

  下午放學(xué)時(shí),大廳門口設(shè)立了“愛心柿子領(lǐng)取處”,園領(lǐng)導(dǎo)為入園接送孩子的老人們,贈送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達(dá)誠摯的問候,祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意,老人們接過柿子,連連說著謝謝,臉上洋溢著幸福的笑容,同時(shí)也感受到了來自卓雅大家庭的關(guān)愛和溫暖。

  通過活動的開展,不僅讓孩子們體驗(yàn)與老人之間濃濃的親情,同時(shí)讓老人們感受到孩子的成長與進(jìn)步,體驗(yàn)幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛老是中國人的傳統(tǒng)美德,我們會將尊老、敬老的美德永遠(yuǎn)停駐在孩子的心田。x幼兒園祝愿天下的老人節(jié)日快樂,身體健康!

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)13

  為進(jìn)一步營造尊老、愛老、敬老的氛圍,讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日,xx幼兒園開展“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”重陽節(jié)系列教育活動。

  一大早,大班級部幼兒在老師的帶領(lǐng)下來到xx社區(qū)老年大學(xué),孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開展的聲樂課堂,祖孫同樂,同唱一首歌,幸福洋溢在每個(gè)人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱,精彩的表演贏得了滿堂喝彩。隨后,孩子們?yōu)槔先藥砹司实墓?jié)目表演,詩文誦讀《千字文》、動感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽兒歌》等節(jié)目,他們用純真的歌聲,優(yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來了節(jié)日的問候。望著活潑可愛的孩子,老人們的臉上寫滿了幸福和喜悅。活動最后,孩子們將之前制作的愛心賀卡送給爺爺奶奶,并祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂,健康長壽!孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無比的激動和溫馨。

  中班級部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請進(jìn)了幼兒園,開展“九九重陽節(jié)游戲樂翻天”為主題的重陽節(jié)活動,孩子們在老師的引導(dǎo)下,表演詩文誦讀《弟子規(guī)》,為老人們帶去節(jié)日的問候,老人們也不甘示弱,太極劍、橫笛、舞蹈,樣樣精通,小舞臺掌聲不斷,整個(gè)活動沉浸在一片歡樂祥和的氣氛中。隨后,孩子們與爺爺奶奶一起做游戲,《好玩的拋接球》、《猜猜我是誰》等小小的游戲,不僅勾起了老人們童年的美好回憶,同時(shí)讓祖輩們感到高興而欣慰,喜悅的笑容洋溢在老人們的臉上,濃濃的天倫之樂彌漫在整個(gè)校園。活動結(jié)束后,孩子們送上一句道別,一個(gè)擁抱,和老人們揮手再見。老人們紛紛表示,這是一個(gè)非常有意義的活動,也是一個(gè)非常難忘的重陽節(jié)。

  小班級部開展“祖孫同樂,真情重陽”重陽節(jié)主題活動,教師利用PPT課件講解了關(guān)于重陽節(jié)的來歷與風(fēng)俗習(xí)慣。隨后,孩子們向爺爺奶奶表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目,并用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶并送上香甜的水果,看到孩子們的愛心舉動,老人們感動不已;有的小朋友用小拳頭為老人們?nèi)嗳嗉纭⒋反繁常敔斈棠讨仃柟?jié)快樂。看到孩子們在幼兒園的點(diǎn)滴進(jìn)步,老人們十分欣慰,他們緊緊抱住孩子,親親他們的小臉蛋,享受著天倫之樂。

  下午放學(xué)時(shí),大廳門口設(shè)立了“愛心柿子領(lǐng)取處”,園領(lǐng)導(dǎo)為入園接送孩子的老人們,贈送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達(dá)誠摯的.問候,祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意,老人們接過柿子,連連說著謝謝,臉上洋溢著幸福的笑容,同時(shí)也感受到了來自卓雅大家庭的關(guān)愛和溫暖。

  通過活動的開展,不僅讓孩子們體驗(yàn)與老人之間濃濃的親情,同時(shí)讓老人們感受到孩子的成長與進(jìn)步,體驗(yàn)幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛老是中國人的傳統(tǒng)美德,我們會將尊老、敬老的美德永遠(yuǎn)停駐在孩子的心田。xx幼兒園祝愿天下的老人節(jié)日快樂,身體健康!

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)14

  20xx年10月17日既是全國第五個(gè)扶貧日,又是一年一度的重陽節(jié)。xx幼兒園根據(jù)《xx市教育局開展好“扶貧日”系列活動的通知》結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作情況,xx幼兒園號召全體師生開展了扶貧濟(jì)困,行善樹德系列“扶”心活動。

  扶心活動一:以“10.17,我們一起感心”為主題,xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困,傳遞愛心”的倡議書,老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》,幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等,并對幼兒開展班級主題教育活動,讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況,讓孩子永存真善美的童心。

  扶心活動二:以“10.17,我們一起訪心”這一主題,開展一次走訪服務(wù)活動。10月16日下午組織師幼去敬老院,開展走訪幫扶活動,同時(shí)探望孤寡老人,孩子們把在家長帶來的零食和水果送給老人并和老人們親切交流,讓幼兒和老人有一次親切接觸。

  扶貧活動三:以“10.17,邀您一起走心”為主題,開展扶貧集中宣傳活動,利用幼兒園網(wǎng)站、班級qq群的`形式,積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。

  扶心活動四:以10.17,我們一起暖心為主題,號召幼兒在家做力所能及的事情,幫助有困難的孩子和老人,以此來弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。

  通過此次活動,全體師幼更加充分地認(rèn)識到開展慈善幫扶,一方面弘揚(yáng)社會道德、促進(jìn)社會和諧的重要舉措,另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)15

  金秋時(shí)節(jié),為了感受傳統(tǒng)文化的魅力,xx班在家委會的組織下,成功舉行了以“藥山登高,重陽敬老”為主題的班級活動。

  本次活動受到同學(xué)們的熱烈歡迎,大家都踴躍報(bào)名參加,同時(shí)也得到了各位家長的積極配合和大力支持,在大家的共同努力下,本次活動取得了圓滿成功。

  首先,本次活動同學(xué)們的`活動觀念和組織觀念很強(qiáng),參加活動的人員沒有一人遲到,使整個(gè)活動完全按照方案計(jì)劃舉行。其次,本次活動充分體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,大家互相鼓勵、團(tuán)結(jié)協(xié)作,所有參與人員都爬上了山頂。

  通過本次活動的舉行,勵志,讓學(xué)生了解了中國傳統(tǒng)文化,重申了中國乃傳統(tǒng)禮儀之邦,教導(dǎo)學(xué)生懂得發(fā)長幼有序尊老敬老;走進(jìn)自然,欣賞美景,登高望遠(yuǎn),既鍛煉身體,放松身心,陶冶情操,磨練意志,又加強(qiáng)了交流,促進(jìn)了溝通,增進(jìn)了感情,進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。

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