團日活動總結【合集14篇】
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編精心整理的團日活動總結，歡迎閱讀與收藏。
團日活動總結 篇1
校園是我們學習知識提高才能的一個平臺，懵懂少年的我們，張揚生命的光鮮，領略知識的無限 。四季的校園，多彩的一年又一年。轉眼間，我們的校園已建立七十周年，在校慶七十周年之際，校團委組織部計劃將本月的主題定為：“迎七十校慶，創科院文明”，旨在為全校師生創造一個展現自身修養的平臺。本次團日活動如下：
一、 活動亮點
活動組織性非常強，針對所有參與活動的對象在同一時間進行開展，同學們十分配合，無論從考勤方面還是紀律方面都配合的十分默契，對主題活動準備的更是周到詳細，整個活動體現著組織性，團結性。
二、 活動效果
現場氣氛活躍，緊扣主題，并合唱校歌表達對校慶的喜悅之情，其中表現最為突出的`就是10級藝設七個班共同進行得活動，流程祥細，內容豐富，彰顯主題。其次就是11級平二和美四共同進行的活動，表現十分積極，現場活力有序。
三、 活動意義
活動進行的非常成功，同學們非常有組織性的自由組織進行開展，不但展現出迎校慶的熱情還將我系的的特色流露的淋漓盡致，雖然本次活動進行非常順利，但我系將更加努力追求更好的效果。
預祝我們的湘科院明天更加燦爛，更加輝煌。
共青團湖南科技學院美術系
分團委組織部
x年xx月xx日
團日活動總結 篇2
在3月22日舉行的獻愛心募捐活動中，大家有捐錢的，有捐書的，還有的寫下了對聾啞兒童的祝福……細雨蒙蒙，但澆不滅大家獻愛心的熱情，我突然發現愛的路上，我們不再孤獨，不，是很擁擠啊!
3月24日下午由團總支組織我們和車一、本一、本四一起去聾啞學校,濰坊學院和聾啞學校位列濰坊的兩頭。在北門集合的時候從同學們焦急的眼神中可以看出他們對前去獻愛心的渴望和對聾啞兒童的同情。下了27路公交車，同學們走過兩個路口，終于來到了聾啞學校。
在團總支副書記鐘文龍帶領下，我們走進了校園，優雅的環境、齊全的體育設備，讓我們想不到這里生活著一群特殊的人。來到體育場，大家失去了往日的歡聲笑語，凝靜的眼神、整齊的隊伍是他們對這群兒童最大的尊重。不一會，一群孩子跑了過來，一個大孩子在隊伍的前面，用手指在比劃，發出支支吾吾的聲音。當我看到這一切，心頭一陣，原來說話對于他們這么困難。大家拿出了筆和紙走向了這群孩子,筆在紙上滑動著、眼神在交流著，用文字去碰撞心靈。那些或可愛或調皮的孩子們，總給我們許多微笑與震撼，他們陽光，他們友好，他們也有這個孩童時期的快樂!記得一個小妹妹還教我手語，教我“你好”、“哥哥”、“妹妹”，多美啊!祝福這些可愛的孩子。
我們更像一群帶來快樂的天使，通過交流，我們和孩子們玩起了游戲，有踢毽子的、有玩老鷹捉小雞的、有打球的。看!那些在玩老鷹捉小雞的，長長的隊伍里有我們也有他們，他們給人感覺沒有任何特殊的地方，他們跑的比我們快，反應比我們靈敏。
令我印象最深的是那場籃球比賽，不，那場比賽令我感到震驚。
我們幾個愛打籃球的陪著幾個聾啞人打籃球，本就想投投籃，可他們卻堅決要進行5對5的籃球比賽。我們幾個人在矛盾著，要是全力打會讓他們很難看，要是不全力顯得不是很尊重他們，就這樣，矛盾的我們開始了比賽。
當我們在你看我，我看你的時候他們攻了過來，一個擋拆，切入籃下，將皮球送入籃筐，我的反應是有兩下子。我們開始進攻，在半場就被斷球，一個快下，他們又進了。現在，我們已經明白了，他們可不只想和我們玩玩，我們要全力以赴了。我們把球運過半場，不停的傳球，企圖找到對方的漏洞，可他們就好像有暗號一樣，彼此了解，防守轉換非常的快，球又被對方拍掉，為了搶那個球，他居然倒地撲球，死死地摟在懷中。這時，我們在相互的抱怨，沒人敢承擔錯誤，可他們彼此只有信任的眼神和高高豎起的大拇指。我們感受到了他們的氣勢，他們的.吼叫讓人寒冷，這哪是五個聾啞人，明明就是五匹狼，籃球就是他們口中的獵物。
比賽結束了，狼群笑到了最后，跟他們握著手，大拇指和真誠的笑容是對他們最好的鼓勵。我從地上撿了一只筆，留作紀念，因為我要記住這場比賽，記住這五匹狼。其實，我最應該記住的是：他們那認真的態度，合作的精神以及對勝利的渴望。籃球場上有這樣一句話“永遠不要低估一顆贏得冠軍的心”，更何況是五顆呢!
隨著相機快門按下，我們把最后的一瞬間定格在“全家福”，和孩子們站在一起的那一刻是多么的甜美、自然。
如果最想讓這次活動留點什么的話，就留下哥哥姐姐的笑聲吧，這樣的笑聲不摻雜同情與憐憫，有對他們樂觀的高興，有對他們堅強的肯定，還有對他們幸福生活的祝福。如果對這次活動還有什么期待的話，我希望以后有機會回來看看他們，只有心與心的交流，才會發現那群孩子中可能會有的孤獨的心靈，才能用愛去曬干那片潮濕的心地，才能植一束束陽光于陰涼的心中，等那些孩子都爽朗的笑了，我們的活動就畫句號了。
團日活動總結 篇3
無論晝夜交替、時代變遷，雷鋒都是一盞明燈，指引著我們走向完美的心靈圣地。因為他，三月又有了一個新名稱——雷鋒月。
為了響應無錫太湖學院共青團委的號召，用心推動會計1805團支部精神文化建設，我班于20xx年3月14日開展了“雷鋒月”為主題的團日活動，引導會計1805團支部所有成員繼承和發揚雷鋒精神，傳承中華民族美德，用實際行動讓雷鋒精神重新煥發出新時代的熠熠光輝。
當天下午13點半，會計1805的們在無錫市革命門口集合進行簽到，之后便有序安靜地進入陵園中。我們首先走過一條林蔭小路，路邊開著正值茂盛的玉蘭花與梅花，花香味溢滿了整條小路，之后便到達了廣場，入眼的便是一座巍峨聳立的紀念塔。同學們在紀念塔前懷著崇敬的情緒，對著紀念塔激昂的宣誓來表達對革命烈士的緬懷。
隨后同學們進入烈士陵園館，經過一片烈士墓地，一排排墓碑無聲地訴說了他們為新中國的犧牲與奉獻，同學們默默地注視著這些墓碑，緬懷他們。緩步經過烈士墓地，同學們來到了革命烈士陵園館。工作人員帶領著大家參觀并講解那些為祖國解放和人民安寧而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。透過雷鋒月活動，同學們來革命烈士陵園并了解了這天的幸福生活是無數革命先輩用生命和鮮血換來的。我們更就應銘記在心，珍惜這來之不易的'完美，學習他們艱苦奮斗的精神。
在參觀完烈士陵園并把同學們送走之后，班長、團支書帶領班委等一干人前往無錫市濱湖區社會福利中心。到達養老院后，工作人員帶領我們來到了位于三樓的住所，一進門便能夠看到老人們坐在周圍等待著我們的到來。看著年過花甲的老人們，即使青春不再也依舊十分精神。
隨后由班長主持，同學們為老人們表演才藝，有精彩的手語表演、優秀的吉他彈唱、幽默的小品、炫酷的舞蹈、還有動人的歌聲。老人們看到同學們的表演后連連拍手叫好，隨后也為同學們展示了歌曲表演。老人們的聲音清脆洪亮，每一個人歌聲中都透露出不同的故事。在最后，我們以朗誦“雷鋒”這首詞作為了結尾，并祝老人們身體健康，生活快樂。隨后，同學們還與老人們一齊拍照留念。
此次的養老院之行，同學們以自身去體會老人的孤獨并為老人帶去歡樂，這樣的活動不僅僅能溫暖老人的心，更能提升自己的心靈感悟和道德境界，具有非凡的好處，不僅僅能幫忙關心老人、豐富老人的精神世界，更能培養大學生的社會愛心以及增強社會職責感。
此次“雷鋒月”主題團日活動，透過參觀烈士陵園、緬懷雷鋒同志和組織資料豐富、富有實效的志愿服務公益活動來實現。此次公益活動，不僅僅體現了會計1805團支部助人為樂的高尚品質和關心公益事業、勇于承擔社會職責、為社會無私奉獻的精神面貌；同時，也有利于支部成員從實際行動中領悟雷鋒精神，從而豐富自己的精神世界，完善自我，有所作為，奉獻社會；更有利于團員更好地樹立人生觀、價值觀、世界觀。
團日活動總結 篇4
活動主題：心懷夢想展望未來
一、活動背景
我們每個人，不，應該說世間萬物都具有自己的夢想。小鷹夢想長大成為一穹之中，自由地穿梭于白云之間，小松樹夢想長大成為一棵孤高的青松，堅定地扎根于正茂的我們也夢想成為國之棟梁，為祖國的興隆昌盛，社會的和諧美好做出自己的貢獻肩負起中華民族偉大復興的重任不應該是一句口號，而應是一種責任，是實際的行身沒有任何能力來踐行民族復興的重任，但我們要培養這種意識，鍛煉自己，積蓄自己候，但我們擁有這種能力的時候，我們就要拿得出，用得上，起作用，這是我們的目標克羅福德曾說：“夢想是人生遠航的燈塔，我們需要牢牢抓住夢想，因為如果沒不能飛翔。”
我們的夢想，是一個簡單的信念，無數的可能，無數的希望，因為我們的青春歲月的光輝歲月中，去開創屬于我們的未來，留下我們驕傲的足跡。我們的人生就是一個偉大而平凡的夢想，我們帶著理想而來，同樣也帶著夢想而去此為了讓同學們樹立自己正確的人生理想，特別是針對大一新生剛從高中激烈的競爭中狀態，忘卻了前面的路。也由于從高中步入大學，一時還無法適應大學生活。于是我們決定以“心懷夢想展日活動。鼓勵同學們聯系在個人實際，為自己確定一個明確的遠期目標和短期的目標，明確學習態度，擺脫學習渙散和分心的情況，同時為我校同學在以后的人生選擇中本次團日活動的主題為“心懷夢想，展望未來”希望我們能有飽滿的熱情，做一個來，不懈努力。本次活動通過歌舞，話劇，演講的形式，表達我們對美好青春的熱愛，祝福。
二、活動目的
組織部一直本著誠實守信，公正嚴明，踏實工作和學習的態度，在不斷探索中尋求創新動，以開展多年。在此次團日活動中我們要求達到以下目標。
1、通過各種形式的表演來表現同學們的美好理想，使大家懂得樹立理想。
2、聯系實際讓同學們看到自己的優勢和不足，明白為實現理想應不怕苦，斗的道理。
3、通過此次團日活動，使同學們堅定自己的夢想，并為之不懈奮斗。
三、活動時間、地點
主辦單位：化學化工學院團總支
時間：20xx年11月25日
地點：xx
四、組織部人員安排
校對引導：
系對引導：
拍照：
評分：
紀檢：
五、活動特色
活動當晚，同學們，像一團火，熱情和激情在這里迸發，發出強有力的前進然此次團日活動下達的比較倉促，然而，各團支部準備充分，活動形式新穎多樣，情的演講和詩歌朗誦，節目異彩紛呈，以不同的方式表達了對美好青春的'熱愛及對位同學可以發表自己對活動主題的一些相關看法；此外，在活動中，還有張書記，員蒞臨活動現場，并給予了我們思想指導。
六、活動亮點
在此次團日活動中，各班同學表現積極踴躍參加。我們欣喜的發現，從會場布置處。一直以來，團日活動的會場布置都是大同小異。拉些彩帶，掛些氣球但本級出了一些創新。像把彩帶拼成愛心等，貼在墻上，使整個會場頓時靈動起來。都給人以美的享受。l節目亮點在各班的團日活動策劃書的節目單上，我們不難發現，此次團日活動除了傳添了不少獨具匠心的節目。像雙截棍、魔術、跆拳道等其中化工0902班的話委的一致好評。l多部門協作此次團日活動是我們系第一次由大一和大二一起合作舉行的，我們做足了前活動前和活動后的宣傳工作，活動中更有文藝部文工團送來的相聲、話劇、歌唱活動后有記者站進行的活動信息宣傳。
七、優秀節目
1、演講《心懷夢想》
2、朗誦《昨天，今天，明天》
3、演講《超越夢想》
4、短劇《青春造價》
5、話劇《綻放青春》
6、笛子演奏《團結就是力量》
7、朗誦＋合唱《我的未來不是夢》
8、歌曲《相信自己》
團日活動總結 篇5
剛踏入浙江中醫學院這塊圣潔的土地，領略的是學姐和學哥們的激情風采，呼吸的是大學城中那種陌生又熟悉的溫馨氣息，腳踏的都有是歷史的腳印。
為了加強團員之間的了解，我們舉行了一場以“全團員互動，讓靈魂鼓舞”為主題的團日活動，活動場地設在一塊草坪上，同學們圍坐在一起，表演了很多的節目，男生唱了一首豪情萬丈的“中華英雄”，還表演了一場氣勢壯觀的“中國功夫”，充分展現了當代大學生的朝氣和活力。但幗國不讓須眉，女生也當然不甘示弱，唱的“祖國你好”和表演的小品“今日我值班”也非常真實地表達了同學們為人民服務的`要求，所有人都倍受鼓舞。此次活動在團干部的精心安排下顯得有條不紊，活動是在愉快的掌聲中結束的。
通過團日活動，同學們充分表達了自己的想法，展現了自我的才華，同時也豐富了同學們課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。愿中國共青團的明天更燦爛耀眼！
團日活動總結 篇6
一、 活動回顧
（1） 接收活動主題
（2） 組織班委、團干討論如何開展活動
（3） 撰寫活動策劃書
（4） 活動動員
（5） 全面開展支部活動
（6） 活動總結
二、 活動報告
1、 “關注整飾工程，服務廣大市民，服務廣州亞運”——整飾工程調研活動：以實地考察的調研方式在廣州市內尋找有整飾工程痕跡的地方，用相機記錄下來。支部不采取集中行動的方式，讓支部成員在平時出行的時候，去注意周圍環境的變化，去留意生活上的細節，去用心地記錄下身邊事物的點點滴滴。
2、 整飾工程惹非議：廣州“穿衣戴帽”整飾工程歷時一年，在工程開始之初卻引來了很多非議，受到了不少廣州市民的質疑和批評。因為工程，廣州處處堵塞，汽車廢氣滿天；因為工程，廣州到處綠棚架，沙石灰塵遮蓋天空，隨時灰石從天而降，每天都許多行人被“穿衣戴帽” 整飾工程的石塊弄傷；幾乎每天都有居民住戶因整飾工程被盜，每天都有多起因施工方因工程質量，粗暴、野蠻施工、噪音擾民與居民沖突。這些，我們仲愷學子也是身同感受的，猶如磨合般的陣痛。
3、 “老廣州重生”：雖然整飾工程遭受到那么多的非議，被戲稱為“面子工程”、“擾民工程”……但是其效果卻是很明顯的。通過我們支部成員的親身感受，廣州經整飾工程之后，市貌的確煥然一新。在廣州市內隨便一個角落，我們都可以看得到粉嫩紅潤的海棠，映襯著鮮黃奪目的小野菊，在翠綠的灌木叢中迎風搖曳，不少路過的人都會駐足欣賞。現在不少市民都稱贊他們的居住環境越來越漂亮的，每天都在享受著像搬入新家的好心情。
4、 仲院勘察報告：對我們學校的整飾主要是集中在招待所，17棟、33棟、34棟，東沙街以及素社直街。然后我們能清楚發現，整飾后的樓面不再像以前一樣殘舊，一眼看過去感覺跟新的一樣。招待所那邊的圍墻換成了圍欄，感覺很清新。而街面在整飾之后變寬闊了，鋪面有了懷舊的味道，剛好能襯托著隔壁的大元帥府。
5、 大元帥府廣場勘察報告：說到我們學校周邊環境的變化，首先想到的.一定是大元帥府廣場。大元帥府廣場整飾工程范圍包括廣場地面鋪裝、公共設施、夜景照明、景觀綠化等。廣場作為大元帥府的延伸，充分突出大元帥府主題。設計采用中軸對稱式手法，突出廣場中軸線，強調莊重嚴肅、簡潔大方的氣氛。同時在廣場兩側綠地增設富于休閑功能的園路、大量種植富有嶺南地方特色的園林植物，創造適宜人們休閑小憩的林下空間，營造濃厚的公共生活氛圍。廣場還將紀念性與休閑性相結合，打造成富含歷史文化底蘊的城市公共開放空間，供人們在此集會活動、觀光留念，瞻仰孫中山先生、緬懷革命先行者們的豐功偉績。
6、 荔枝灣勘察報告：“一灣溪水綠，兩岸荔枝紅”。而這樣的美景其實便源于荔枝灣涌。四座石橋橫跨兩岸，一灣碧水蜿蜒而去，古色古香的文塔倒映在水中，四周亭臺樓榭，佳木蔥蘢，一派嶺南水鄉風光。這里是重見天日后的荔枝灣涌。那里還有何香凝藝術中心，仁威廟、文塔、小畫舫齋、海山仙館、陳廉伯故居、梁家祠及西關大屋等“珍寶”也因水而靈。
7、 沙面勘察報告：如今，經過迎亞運整飾，沙面這顆蒙塵的明珠重新煥發光彩，修舊如舊的文物建筑，顯露出天然潔凈的水刷石顏色；古樸自然的羅馬石路、百年古樹下的千米花街，路面都基本重新鋪平；游人忙躬身拍照；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳叫；沙面島成為一個迷人的“歐陸風情小鎮”。
三、 支部團隊建設
在這些實地考察調研活動之后，我們支部團隊建設地點選在了瀛洲生態園。正因為我們每次活動之后都會有一次團隊建設培訓，所以我們支部才特別團結，更加具有活力。我們熱能081團支部所有成員緊緊團結在一起，我們相信自己一定能超越自己，取得更好的成績。
四、 活動總結
我們的活動是在11月11日落下帷幕的。廣州亞運會在11月12日終于開幕了。我們希望我們的活動能夠為廣州亞運做出一定的貢獻。廣州亞運“穿衣戴帽”整飾工程的確有些做得不好的地方，擾民、傷財、愛面子。但是我們應該更多地拿出我們的寬容來面對，只要政府是真心為了我們老百姓的。寬容別人也是寬容自己，我們應該更多地將質疑改成討論，將批評轉成建議。這樣的話，我們的社會才會變得更加和諧，更加進步！
團日活動總結 篇7
時間：20xx年xx月xx日星期三
地點：水教207
參加人員：07級國一全體學生
主持人：王璐（團支部書記）
主題：知校、愛校、勤奮學習——學習唐亞陽書記講話精神 具體內容：
20xx年xx月xx日晚在南校區召開的全校主要學生干部會上，校黨委副書記唐亞陽總結了學校近年的建設發展情況和學校取得的一些驕人成績，并結合國際國內形勢，解毒了今后的發展規劃以及新時期的學生骨干的標準、要求，并提出了對湖大學子的希望和要求，即——成為具有理性思維、創新素質、陽光心態、湖大特質和高效執行力的優秀學生。 為此，07國一團支部組織了這次對唐書記講話的學習。
第一部分：20xx年度學校工作總結
20xx年度學校取得了非常多的成就，不僅獲得了全國文明單位稱號和本科生教育評優基地，還獲得了兩個國家重點學科，排在全國高校的30位。其中國際貿易專業是其中之一，成為湖南大學唯一一個人文社科類專業的重點學科，同學們都受到相當的鼓舞。
除了在外取得的成績，學校本身也取得了很大的發展，學校支撐保障體系的建立，內部管理體制改革的穩步推進，基礎建設和后勤工作的有序進行，學校安全保障體制的完善。 通過總結，同學們進一步的了解了學校在社會上的地位和驕人的成績，了解了學校正在發生的一些細微但重要的變化。這使同學們更加產生出一種主人翁的自豪感。
第二部分：20xx年度學校整體計劃
20xx年對于我們的國家是非常重要的一年，對于我們的學校也是非常重要的一年，唐書記在會上講到：20xx年學校主要是要統攬全局，突出重點。
本科生培養方面要完善學分制，科學研究以及學科建設方面要加強規劃、加大支持力度。繼續建設許小支持保障體系，加強黨政與思想建設工作。
唐書記還說道：學校育人，以學生為本，不僅停留在理念上，而是在行動上。 同學聽完這一部分的介紹，都認真思考了自己在20xx年可以怎么根據學校的計劃來貢獻自己的力量和培養自己的`能力，對20xx年的學習和生活都有了一個新的認識。
第三部分：對湖大學子的希望和要求
青年大學生要勇于承擔起時代賦予的歷史使命，要傳承 ，紅樣傳統，努力成為具有湖大特質的優秀學生；要健全人格，與時俱進，那里成為具有理性思維的優秀學生；要自律自強，刻苦好學，努力成為具備創新素質的優秀學生；要珍愛生命，學會感恩，努力策劃能夠為具備健康歷年、陽光心態的優秀學生；要追求卓越，用心用腦做事，努力成為具有高效執行力的優秀學生。
這是唐書記對湖大學子的要求，也是我們成長過程中的目標，棉隊學校領導對我們的
厚愛，面對老師對我們的殷切希望，同學們陷入了更加認真的思考中，并對書記提出的“理性思維、創新素質、陽光心態、湖大特質和高效執行力”這5點進行了自己的理解并進行了討論。大家紛紛發言，就自己在以后的學習和生活中應該如何朝這5點努力進行了討論。
這次主題團日活動在同學們認真的聆聽和思考中開始，又在同學們對未來的規劃和熱烈討論中結束，經過對學校各種成績的了解而“知校、愛校”，再從校領導對同學們的殷切希望中得到學習的激情而努力“勤奮學習”。
我想，這是一次非常成功的活動，也希望07級國一的同學們都可以在這個學期中努力學習，得到進步！
團日活動總結 篇8
這個學期的團日活動時間依然很緊迫，兩個星期要完成3個活動，可謂是任務繁重，但不管如何，我們還是完成了，對于這三個活動，我覺得各有各的特色，不但囊括了趣味性與學術性，還穿透了娛樂性與意義性。
《說文解字》
說文解字，我們專業的特殊名詞，引用了一本古代漢語字典的名稱作為我們的活動主題，把字典里的字作為我們競賽的材料，把專業知識與活動結合起來，既可以豐富專業知識并提高我們學習古代漢語的能力與興致而且又不乏趣味性，正是這個活動的意義所在。活動中，我們還邀請了段教授和班主任擔任嘉賓，嘉賓們給予我們學術性的糾正與指導讓我們獲益匪淺，他們給予的活動評價與鼓勵更令我們感動與感激。活動中，那些平時讓我們看起來生怕的似乎生硬沒有活力的古文字霎時變得有趣與生動，讓我們有一股想猜透它在時間的流逝里發生過哪樣的蛻變，一種探古尋今的興致在“字字珠璣”、“詞詞珠璣”里傳播開來。除此之外，活動的另一亮點是我們人手佩戴的一張“身份證”。每位同學在當天晚上都換了另一個身份。四大美人親臨現場，我們耳熟能詳的卡通人物與影視明星也來湊熱鬧，魯迅、葉圣陶、莎士比亞、果戈理等中外文學先驅魅力十足，都在在當晚大放異彩！活動還讓我感受到了同學們的團結，當我們積極地思量著如何站
穩在那張折疊得只剩下那么一點的紙時，從大家緊張并且快樂的臉蛋上，我感覺，團結拼搏這個抽象的詞似乎變得具體形象起來。
《十字路口》
好久沒有舒坦地游歷我們的校園，《十字路口》這個活動，滿足了我們期望已久，卻一直倏于實現的一個想法。天晴氣爽，我們的心情油然興奮，胸中充斥著一股干勁，我們一組人狂言要第一個接完詞語，第一個回到下沉廣場——我們的`謎頭所在地！當我們正興味盎然地邊走邊拍的時候，發覺我們竟然在短短時間內就接到了我們的謎底——情人橋。下沉廣場——長廊——欄桿——鋼琴——情人橋，勝利太快，讓我們難以接受我們的速度，這么快跑回去，似乎不太對得起其他組別，我們想，還是再弄一個Plan 2 吧，免得其他組眼紅紅的。結果，我們優哉游哉地又邊走邊拍，邊拍邊玩，直到一個電話響起：“喂，你們怎么還不回來啊？”大伙兒驚了，難道......我們匆忙地跑呀！真是造物弄人。最羞的莫過于我們被騙我們還不是最慢的，還有一組更慢，讓我們想想法子懲罰他們吧。好呀，也就是想想法子自我懲罰吧！還好，沒做什么對不起觀眾的事，唱唱歌，跳跳舞，賣賣笑，逗樂了大伙兒我們的懲罰就算完成了！活動不管成敗，重在參與和獲得開心！自我感覺最后一組也有最后一組的好，至少我們比其他組領略了更多的校園風光，尋找到了平時沒有被發掘到的美麗景色，感受到了更多活在莞工、成長在莞工的真切情懷！最后一名，也很好！
樟木頭中學一行
或許中學畢業后就沒有再翻過那件交集了3年汗水與淚水的校服出來懷念，樟木頭中學一行，讓我有種回到校服年代的特殊感覺，讓我不斷回響起我的高中，我的單純時光，我的拼搏日子，我的過去的美好。看到師弟師妹們依然淡定稚嫩的臉龐，我心里靜靜地發出我沉默的祝福，你們要好好地學著，好好地活著呀！或許我們的這一行不能賦予全部師弟師妹們強大的奮斗動力，但至少可以感動他們當中的一小部分人，給他們勇敢度過高三的干勁，給他們一個朦朧的大學之美，讓他們帶著憧憬一路走過我們曾經也走過的高中，讓他們知道，他們正擁有著一生學習生涯中最絢燦最單純最美好的時光，那就足矣。與他們的交談當中，我讀到了他們言語中透露著的希冀，他們盡管感覺前路是難行的，但他們知道，跨過難行的路，那會是一片山花爛漫。我們這一行，不正是充當著指引前路的仙子嗎？驀然察覺，我們擔當著一個指路使者的角色。我們身上，肩負著一代又一代過來人的責任。那是多么偉大的一天！
活動結束了，但感動繼續著。在團日中成長，思想在莞工生活中日益成熟，我們是09漢師，我們是活力與沖勁的代表，在我們的大學里，我們要活出精彩！活出水平！
團日活動總結 篇9
20xx年3月10日上午，河海大學商學院會計一班的20名志愿者在商學院青志的帶領下，走進了南京市秦淮區特殊教育學校，和那里孩子們共度了一個歡樂又美好的午后。
秦淮區特殊教育學校共有73名學生，分為8個班;會計一班的志愿者們發揮自己的特長，兵分幾路，和小朋友們進行了內容豐富，形式多樣的互動，有橡皮泥手工制作，有刮畫紙繪畫教學，有折紙教學，有給小朋友們播放"我的動物朋友"紀錄片，有串珠手鏈，有兒歌集體唱，有趣味小游戲如開火車、丟手絹等環節。頗具趣味性和啟發性的團隊游戲，幫助特殊兒童們了解到了更多平時接觸不到的知識，度過了一段歡樂的時光。
近20名志愿者給這些特殊兒童帶去了特別的關愛。一些平時學校無法教授給小朋友的'課程，在志愿者的幫助下都順利展開。而通過與這些生活在社會邊緣的孩子的接觸，青年大學生們也收獲了不一樣的人生體驗。走進這樣一所特別的學校，走近這樣一群可愛的群體，感受身殘志堅奮發學習的勇氣，讓志愿者們更有熱情來發動身邊的人來關注這樣一個群體，來支持特殊教育事業。而且通過我們志愿者組織的趣味活動和文藝活動，表達了河海大學商院志愿者對特殊群體的關懷，詮釋了愛的定義，豐富了校園生活，展現了當代大學生的風采。
團日活動總結 篇10
為充分調動廣大團員青年參與安全生產的積極性和主動性，不斷提高全員安全意識，積極營造勞動安全生產宣傳月的濃厚氛圍。20xx年11月11日上午，武漢高鐵高鐵工務段駐馬店西客專車間團支部認真組織青工開展了勞動安全生產宣傳月宣誓主題團日活動。
活動以“安全第一心中記為己為家為親人”為主題，首先，車間團支部書記金澤龍講解了此次活動的意義，并提出了活動要求。接著，帶領入路五年的青工開進行宣誓，大家身著冬季工作服，佩戴團徽，個個精神抖擻，緊握右手，進行莊嚴的.宣誓：“認真履行安全職責，嚴格執行安全標準，堅守安全紅線，強化安全意識，提升安全技能，堅決做到不下違章令，不干違章活，堅決落實安全責任，推動安全高質量發展，珍惜生命，守護安全，從我做起，為筑牢高鐵安全生產防線奉獻青春力量！”莊嚴的宣誓聲在車間久久回蕩，宣誓后，大家在活動條幅上鄭重簽名，莊嚴保安全。
后，全體人員觀看了勞動安全視頻，通過警示教育片回顧事故案例，深入反思事故原因，增強團員青年的“紅線意識”、“底線思維”。
通過開展此次宣誓主題團日活動，進一步增強廣大團員青年的安全意識，將遵章守紀，恪盡職守，確保安全工作的誓言銘記于心，轉化為每個團員青年的自覺行動，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，爭做高鐵安全生產標兵、業務能手。
團日活動總結 篇11
為了加強學生的愛國主義教育，幫助和促進大學生形成良好的道德素質和道德修，我們商學院xx經濟班積極響應學院團委關于舉辦優秀主題團日活動的要求，舉辦了“游愛國主義勝地”。為此，20xx年11月20日下午，我們班團支書組織全班同學到烈士陵園參觀。
一、活動意義
讓同學們更融洽地生活在一起，同時這次活動有著特別的意義：讓同學們更好地認清歷史，了解在中國戰爭犧牲的烈士們，以此來培養同學們的愛國情懷。
二、活動準備
這次有烈士陵園團日活動采用的是一組為單位的獨立組織形式，無論是路途中行程還是游園時的秩序均有每個小組獨立完成，這樣可以更好的`促進同學們的交流與自主性。也減少了團支部組織上的不便。
三、活動內容
1、宣誓
團支部組織好每個小組后，我們一起在紀念碑前宣誓，我們勿忘那些為了新中國成立而獻出寶貴生命的英魂們。
2、緬懷先烈，心潮澎湃
宣誓過后，每個小組的成員懷著崇敬的心情瞻仰了英雄紀念碑，烈士墓園等。
3、合影銘記
讓我們記住這一天，記住腳下的英魂們。沒有他們，就沒有我們的今天。讓我們記住這一刻永遠有一顆愛國的心。
4、參觀烈士陵園紀念館
最后我們參觀了烈士陵園里的紀念館，見到了許多歷史遺跡和文物，擴展了同學們的知識面。
四、活動結束
參觀結束后，我們又在一起，各個小組之間討論了游園的感受，最后在確保同學安全的前提下，每個小組又秩序的先后離開烈士陵園。
五、活動遺憾
由于正好趕上部分同學又學院任務所以未能全班同學到場，這是我的遺憾，也是團支部的遺憾。下次再舉辦團日活動時，團支部一定要在活動時間的選擇上慎之又慎。最后做到全員參加，這樣對班級凝聚力是一大提升，也是對活動質量的一增強。；
六、活動展望
經過了這次團日活動，大家都有些意猶未盡，當然我也很期待著下次活動。希望下學期我們全班同樣可以體驗精彩的團日活動。
團日活動總結 篇12
為了積極響應近期開展的"增強團員意識"系列活動并豐富同學們的課余生活,我們自動化0407班在班委會及團支部的通力合作精心策劃下,成功地舉辦了主題為"親情回報,感恩父母"的特色團日活動,活動內容為"記載一件最讓自己感動的事情"征文比賽,為擴大活動效應,團支部又向全班同學發起了每個人都向家里打一個親情小電話的活動倡議。為了同學們能有充足的時間去思考去感懷以寫好征文,活動時間特地選在了空閑時間相對較多的專業電工實習期間。本次活動旨在提醒同學們家的重要性并給大家創造一個勇敢表達自己親情的機會。在班委會擬訂好主題之后馬上由班長洪文財同學撰寫陶文珍同學制作了校內宣傳版并在班級qq群里下發了活動征文通知。
在此次活動中同學們積極響應,認真準備,真正抒發出了自己想對父母說的真心話,一篇篇飽含對父母養育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發了同學們對自己父母熱切而真摯的愛,也記錄了自己成長歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂音符,盡顯理 工學子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過程中,同學們還開展了形式與規模不等的討論活動,講述自己與父母之間的動人故事和自己成長道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學的發言都很有見解,道出了為人子女的我們對自己父母的真實看法以及對他們為自己所做的一切貢獻的肯定和褒揚。
在談到自己撰寫征文的時候,蔡望林同學說:“ 一向不夠積極的我開始不打算寫這篇作文。但聽了同學的一句話：‘你真的沒有一句話對你父母說嗎?’我的心被打動了，隱隱作痛。我想這是自責，我應該，不，一定有話說的，腦海里浮現出一幅幅畫面，父母為我所做的付出，幫 助我一天天成長，感激的心情涌上心頭"。心理委員鄧位明同學也感慨的說道：“來上學時，父母看著我遠去的背影，我向著遠方沒有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長大了， 總要獨自去飛翔，或許鷹媽媽還不能接受這種現實，她也許覺得雛鷹太絕情。可是她不知道，其實雛鷹并不想 離去，離去只是大自然的規則而已”。就連平時很開朗，性格很外向的李紅飛同學也很認真很動情的說：“讀書也有十幾年了，寫過諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實不在少數，拿到‘感恩父母’這個題目，心情突然就沉重了起來：父母的恩情怎樣感激?我又為父母做 了什么?為人子女，對于我的父母，我心中僅有慚愧;而為人父母，對于我這樣的兒子，父母的心中是否會有失望呢?有，一定會有!可是這并不影響父母對子女的愛，這一點或許只有到不久的將來我們也為人父母的時候才能體會到。”胡海濤同學說到自己的成長歷程時說：“‘可憐天下父母心’這句話說得對，父母為我們付出的是多得數不清的，因此而受到的委屈也是數不清的。因此作為當代大學生，我們應該意識到 父母在我們生命中的作用和地位。沒有父母就沒有我們，沒有父母真情投入就沒有我們的今天，因此，無論從哪個方面來說，表達出你對父母 的關懷。感恩是我們做子女的'應該做的。感謝父母!”
每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對父母無盡的尊崇和愛戴，每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結晶。 一串串感人至深的話語表達了我們內心深處對父母最真摯的情感…下面這些精彩的語句，就是出自于全班同學的妙筆生花：“父母是山，父母的愛是偉大的，堅實而又廣博，他使忘我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。父母是海，他們的愛溫暖無私，淳樸而又細膩。他教我們感恩生命，感恩生活，如何去用心去善待世界上的每一個人每一件事。”——范飛《感恩父母》
“小時候的我,認為母親總是很嚴厲 初中時候的我,認為母親總是很嘮叨;高中時候的我,認為母親總是很關心;而現在，我認為母親總是很辛勞。”——鄧位明《拿什么報答母愛》
“爸爸媽媽，對于您們，我真的不知道該說什么了。這短短的幾頁紙怎能承載我對您們一生的愛和感激?帶著您們的愛上路，女兒相信自己 一定不會負您們的厚望，實現我的夢想。也請您們千萬千萬為女兒保重身體，好讓女兒今生能有機會償還哪怕是千萬之一的愛。”——魏月《給爸爸媽媽的一封信》
“我的文字必須像母親的愛那樣樸素，也像母親的人生那樣樸素。我是想把對媽媽的愛藏在心底里，讓這份愛在心里發酵變醇，然后飄出香氣來——到我有出息的那一天。”——張炎《遙想母親》
活動期間由兩班班長，團支書全權負責。，在其他班委的協同下，同班級同學積極溝通，有序的進行準備工作。
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
此次活動篩選出優秀文章17篇并上報學院，發到班級網頁，并由輔導員朱敏老師及班委會進行評審，最終將評選出特等獎一名,一等獎二名, 二等獎二名,三等獎三名以及若干"入圍獎"和"參與積極獎",并對獲獎者給予一定的物質獎勵。
通過開展講座，闖關游戲，定點攤位等形式，以多樣化的方式吸引同學們的關注和興趣，讓女生們感受到女生節的多姿多彩，亦以此為女生們交流提供了平臺。講座，讓女生們學會如何裝扮自我，展現自我。闖關游戲，讓女生們學會了彼此合作，彼此信任以及彼此激勵。定點攤位的服務活動，讓女生們感受到來至他人的溫暖與關懷。這一環接一環的活動，讓女生們對于女生節有一個美好的回憶，最重要的是能夠在其中有所收獲。
本次活動在同學們的積極響應和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時不善言語的同學，也在活動宣傳的倡議下積極發言、寫稿，他們的辛勤勞動成果也展示出了他們很高的人文修養。父母是我們在這個世界上最親近最尊敬的人，當我們在向其他人評述他們的時候我們的一言 一語都是飽含真情的，我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動也讓大家再次地用心去感受家的存在，用心去感悟父母的點滴恩情，讓我們和父母之間的距離又邁進了很多。除此以外，也讓大家再一次的受到了關于家庭責任感和親情重要性的教育。每個同學都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。
團日活動總結 篇13
為加強消防安全教育，提高同學們的安全防火意識，消除我們身邊的消防事故隱患，在校團委的大力支持下，我們班成功舉辦了以“消防
掛心中，平安伴身邊”為主題的團日活動。現將具體情況總結如下：
一、明確消防隱患，提高安全意識
通過同學們對高校火災事故發生的原因分析，主觀上的人為因素不可忽視，主要表現在：一、消防安全意識淡薄 二、違反學校安全管理制度 三、消防知識貧乏。針對以上三點，同學們群策群力，明確了日常生活中可能導致火災的隱患，如：私自亂接電源電線，違規使用電熱爐，熱得快等大功率電熱器，手機長時間處于充電狀態等。對此，同學們紛紛呼吁要嚴格遵守學校制度，確保從源頭杜絕火災發生的可能性。對于部分同學的僥幸心理，認為火災離自己很遠不會發生在自己身邊，通過此次活動讓他們轉變了觀念，認識到火災隱患就在我們身邊，只有提高安全意識，才能避免悲劇重現。
二、豐富消防知識，提升應急能力
綜合分析因火災而發生的各種悲劇，不僅是因為在火災發生前出現重大紕漏，同時在很大程度上也是由于當事人對緊急情況處理不當造成的。而這正是由于消防知識缺乏，應急能力不足造成的。此次活動向同學們介紹了一些基本消防知識，如：如何使用滅火器，及時撥打119；當發生火災且火勢不大，周圍有足夠的消防器材時要及時撲滅“初期火災”；若逃生經過充滿煙霧的路線，要用濕毛巾，口罩蒙鼻，匍匐撤離
以防止中毒窒息；當身上著火時應就地打滾或脫掉衣服，切勿奔跑，如此等等。消防知識的豐富必將有利于同學們火場應急能力的提升。
三、珍愛生命，勇于承擔
活動過程中，同學們多次強調生命的寶貴。是的，生命之于任何人都是無比寶貴的，因為每個人的生命只有一次。世上沒有起死回生之法，一旦失去便再也無可挽回。但我們在珍視自己的同時絕對不能漠視他人。當火災發生時，我們絕不可以不擇手段地只顧自己逃命，我們要盡可能地互幫互助，勇于承擔責任，團結一致，共同對抗火災！活動中關于生命的'部分引起了同學們的深思，使同學們的思想認識又提升了一個檔次。
消防安全是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們要在日常生活中時刻將消防掛心中，真正樹立一種防患于未然的安全意識，只有防治結合才能保證安全。雖然此次活動取得了較為圓滿的成功，但由于缺乏多媒體等硬件設施的支持，活動中仍有許多不足之處，還望校團委在以后的活動中繼續給予幫助，我們會努力積累經驗，爭取越辦越好！
電氣10—10團支部
20xx年xx月xx日
團日活動總結 篇14
作為一個活躍的班集體，舉辦團日活動不僅僅是我們消遣娛樂的活動，更是我們增加班級凝聚力，優化班級組織的有益過程。組織同學們因地制宜地開展體育活動，一方面可以幫助大家增強體質，豐富同學們的課余生活，推動班級熱愛體育運動的風氣；另一方面可以團結支部成員，擴大支部影響力，加強支部與社會的聯系，提升成員的整體素質。因此，在征求班級所有成員的意見基礎上，我們決定籌辦一次班級內部的`趣味運動會，主題是“強身健體，一馬當先”。 首先，我們購買了一些大家平日里經常會去玩的體育器材，譬如乒乓球拍、羽毛球拍、籃球、呼啦圈、雞毛毽。然后在組織委員的倡導下集思廣益，設立了以下比賽項目：乒乓球男女單打、羽毛球男女混合雙打、一分鐘跳繩、一分鐘雙腳踢毽以及呼啦圈對抗賽。
周末天氣不錯，秋高氣爽，陽光明媚，空氣也很清新，正是鍛煉身體的好時機。大家情緒高漲，躍躍欲試，紛紛灑下爭當全能冠軍的的豪言壯志。十點，在我們班全體同學齊聚操場后，趣味運動會便揭開了序幕。
第一個比賽項目是一分鐘雙腳踢毽，這個項目在女生中的競爭十分激烈，畢竟女孩子從小就玩這個，就像男孩子天生就喜歡打籃球、踢足球一樣。最終宋艷敏同學以一分鐘雙腳各踢47個好成績成為了當之無愧的踢毽女王。第二個比賽項目是晃呼啦圈，看誰一次堅持晃得時間最長。原本大家都以為這個項目的冠軍會再次落到女生堆了，可是在比賽的最后突然殺出了一匹黑馬—李彥文。李彥文同學10分鐘觸電般的搖擺十分的給力，大家都被他賣命的精神感染力，情不自禁邊笑邊鼓掌，給他加油喝彩，場面很是熱鬧。最后，李彥文不僅拔得頭籌，也讓大家捧腹使勁樂呵了一把。我們也終于明白到，強中自有強中手，一切皆有可能。第三個比賽項目是一分鐘跳繩。最精彩的節目要數第四個比賽項目，羽毛球男女混合雙打。因為參加人數很多，我們抽簽決定了8組男女組合隊的比賽順序。頭一輪是一局淘汰賽，接下來就是四進三決賽了。由于運動會舉行的前一周參賽選手們就開始加緊練習混合雙打羽毛球了，場上的男女選手都配合得十分默契，前攻后防，絲毫不給對手喘息的機會。比賽場面激烈異常，幾次上演一球定勝負
的微妙競爭。最終，劉愛華與郭天天的組合摘得了混雙桂冠。第五個項目，乒乓球男女單打則比較一般了，因為班內幾乎沒人是乒乓高手。
運動會于12點結束，班長給各位贏得冠軍的選手，以及表現出色的選手都頒發了相應的獎品。我們最后也高喊著“強身健體，一馬當先”的響亮口號合影留念了。
通過這次小型的班級趣味運動會，我們大家拉近了彼此的距離，切身感受到了班集體、團支部所帶來的幸福感以及歸屬感。這次活動雖然結束，但大家對于體育運動的熱愛還會繼續，我們一馬當先，敢于正當領頭羊的精神亦尤在！
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