活動總結范文
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的活動總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動總結范文 篇1
在這陽光明媚、秋高氣爽的季節里，我校為了讓學生們領略到大自然的寧靜與神秘，培養他們的觀察能力與實踐能力，并激發學生們熱愛大自然的情感，我校開展了秋游活動。在活動前，學校做了充分的準備工作，讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會，師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天，又利用了國旗下講話的時間對學生進行了活動時的教育，為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎，下面對這次秋游活動進行總結。
學生們在老師帶領下向著本次活動的目的地出發了，學生們高興的像一只只快樂的小鳥，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程，我們就到達了活動目的地。
老師和孩子們邁著輕盈的步伐，興高采烈地向大本營——“和平公園”奔去，林中是一塊綠油油的大草坪，走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學生們。只見一棵棵小草在微風中搖擺，好像在和學生們親切的打著招呼。學生們從來沒有看到這么大的草地，一個個的`都十分高興，有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣，有的在草地上做起了游戲，有的在草地上滾來滾去進行比賽？？樂得合不攏嘴。
學生們在短暫的休整、嬉戲后，學生們就在導游老師的監督下分小組搞活動，有些同學在不停的拾落葉，收集標本，綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子，讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們，賦予他們秋天的美好，這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻，也使他們深深的體會到了要熱愛大自然，保護環境，要從小做起，從我做起。各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念，學生們有的揮舞著小手喊著茄子，有的喊著OK，那一張張天真可愛的笑臉在陽光下更顯燦爛了。
通過此次秋游活動，學生們親近了大自然，不僅使他們在學校的生活過得更愉快，更充實，更豐富，而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識，還通過親身體驗培養了學生們愛家鄉、愛樹木的綜合素質，促進了學生智力的健康發展。
活動總結范文 篇2
為切實改善高溫一線作業職工的生產、生活環境，有效預防和控制高溫中暑和高溫作業引發的各類的事故，保障廣大職工的生命安全和身體健康，及時把黨和政府的真情關懷送給奮戰在高溫一線的職工，幫助他們安全度夏、清涼度夏。按照省總工會及市公路局工會委員會《關于開展20xx年夏季送清涼活動的通知》精神，我局認真開展了20xx年夏季送清涼活動。現將有關活動開展情況總結如下：
一、高度重視夏季送清涼活動
局班子及工會高度重視20xx年夏季送清涼活動，把20xx年夏季送清涼活動作為貫徹落實“三嚴三實”教育活動的重要載體，狠抓落實。成立了以局長任組長，分管領導為副組長，工會主席、副主席及各股室負責人為成員的.20xx年夏季送清涼活動領導小組，明確職責，落實任務，按照上級主管部門及工會組織的要求，全面做好20xx年夏季送清涼活動。由工會主席雍小文全面負責，工會副主席李淑靜具體承辦，相關股室配合，確保了活動取得實效和一線職工的權利得到最大保障和維護。
二、全面開展慰問走訪活動
局工會在工會主席、副主席的牽頭組織下，組織工會、人秘、財務后勤等工作人員，利用近2周的時間，深入全縣各鄉鎮、街道辦、居委會及11個基層管理站，對一線養路職工及退休職工進行了全面走訪慰問，傾聽他們的呼聲，了解他們的需求疾苦，為一線養路職工發放了防暑降溫的藥品，購置了毛巾、茶葉、清涼油等。共計走訪慰問職工131人次，發放防暑降溫用品開支1.4848萬元。
三、強化安全知識宣傳教育
充分利用專題宣傳片、掛圖、報刊、展板、短信提示及新興網絡媒體、專題講座等形式，組織一線職工開展高溫防護、中暑急救、飲食衛生等安全知識的宣傳教育，切實增強一線職工的自我防護和安全生產技能。同時，大力宣講高溫津貼發放標準以及法律法規和維權投訴渠道，宣傳“有困難找工會，要維權找工會”的理念，幫助廣大職工樹立依法維權的意識。
四、建立健全長效機制
為進一步保障職工權益，關愛干部職工，營造和諧公路環境，局工會按照省總工會和市公路局工會委員會的要求，對原有的工會管理制度、防暑降溫工作制度、夏季高溫工作作息制度等進行了再修定，以制度強管理，真正落實“以人為本”的理念。
下一步，局工會將進一步完善工會工作相關制度，努力改善一線職工工作環境和條件，加大困難職工慰問走訪，豐富職工活動，采取送健康、送安全、送法律、送文化等多種形式，廣泛開展形式多樣的送清涼活動，把黨和政府的的真情關懷送到每一個職工手中。
活動總結范文 篇3
為全面貫徹全國少工委《關于在寒假、春節期間動員少先隊員開展“優秀傳統文化在我身邊”活動的通知》要求，引導少年兒童體驗感受中華優秀傳統文化的魅力，感悟其中蘊涵的價值理念。我校大隊部將利利用寒假春節為契機，積極開展“優秀傳統文化在我身邊”活動。現將活動做如下小結：
1、參加一項傳統民俗活動
學校少先隊大隊動員們都積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統文化民俗活動，學習了解當地過節傳統和風俗習慣，隊員們參與熱情很高，上交的張張作品內容豐富，形式多樣，獨具創新，隊員們將自己親手制作的春聯、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興，紛紛感到年味更濃，更加有意義了。
2、參觀當地一個歷史名勝
學校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的帶領下尋訪、參觀一處風景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友，途中會領略祖國的壯美河山，參觀獨具名勝，探訪歷史遺跡，參觀有紀念意義的文化主題公園等，孩子們在活動中開闊眼界，增長知識。
3、為長輩做一件事情
寒假期間，鼓勵少先隊員在家中為父母家人做一件力所能及的事，爭做懂事、有責任的家庭成員。此項活動隊員們的參與熱情很高，春節臨近，隊員們在家中都搶著為父母做一點家務活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，幫家人貼春聯等等，隊員們將自己的勞動記錄在日記本里，感受著勞動的.快樂。
4、做一次文明宣傳員
假期里積極宣傳不良社會行為，利用自創的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會環境，爭做綠色小達人。
總之，我校少先隊大隊在開展“優秀傳統文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果，達到了教育的目的。同時，也使少先隊員從小學習傳承優秀文化，爭做美德好少年。
活動總結范文 篇4
書畫樂七彩丹青歌盛世,翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統文化，促進校園文化繁榮發展，展現廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“徐溝中學第六屆藝術節師生書畫展”。現將活動情況總結如下：
此次活動組織有序、參與面廣。學校團委、學生會精心組織，廣泛動員，在整個活動過程中，全校師生大力支持，教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書畫作品753件，數量上大大超過了往年。 從作品的質量上看，內容豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和美好祝福。
由學生會主席、副主席、各部部長和部分教師組成的評委團經過認真評審，精選出176幅作品在藝術館進行了展覽，并評出一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。名單如下：
在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。
展覽為期一周，在作品展覽期間，學生會同學犧牲休息時間，輪流值班，付出不少辛苦，前來參觀的師生絡繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。 在總結經驗的同時，我們也發現一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
書畫藝術，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺，調動了廣大師生參與書畫藝術創作的積極性，我們將總結經驗，吸取教訓，為下此活動打基礎，共同譜寫我校科學發展、和諧發展新篇章。
書畫展作為我校學生展示自我風采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。在各級領導的大力支持下，我們借鑒往屆書畫展的寶貴經驗，舉辦“迎奧運書畫展”。
本屆書畫展共征集作品 16 件。經宣傳部委員篩選，再由校團委老師評議，共選出5 件優秀作品。從通知發出到展出結束，整個過程都比較順利的進行。
總結成功的經驗，我們也從中發現一些不足：
一、 前期工作準備不充分，宣傳力度不夠，以至于個別院系在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質量較差。
二、展出期間，部分同學誠信度不夠，有重復投票現象。有些經工作人員及時發現給予阻止，其余的投票真實性有待考究。
三、 系部作品未按要求上交，有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經驗，我們將會以積極的姿態迎接下一次工作的到來。
涵澤軒書畫社09級新生書畫展活動總結報告
——立足現實，不斷改進，爭當先進社團
東南大學涵澤軒書畫社在校團委領導的支持下，在全體社員的共同努力下，xx級新生書畫展已經圓滿落幕。此次活動的主題是“我的作品，我的個性；我的生活，我來做主”。一幅幅優秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的.宴會。這次活動不僅給大一新生提供了施展才華的舞臺，而且帶給整個校園帶來了一幅生機勃勃的畫面，增加了學校的人文氣息，使廣大師生在忙碌地工作、學習之余享受到書畫的獨特韻味，感受到生活不一樣的風采。
一、 活動背景
新學期開始了，20xx級的新生們軍訓也結束了，青春活力的他們，一定是多才多藝的，他們當中肯定有很多書畫愛好者，為了讓他們更好地適應校園、展示自己、充實生活，我們將舉辦一場專門為2009級新生展示其書畫作品的展覽，在全體大一新生中征集書畫作品，然后選出一定數量的優秀作品展示，并設立獎項，以資鼓勵。
20xx年社團招新活動結束之后，東南大學涵澤軒書畫社廣招新社員，同時也正臨她的第五個周年紀念日。在這個特別的日子里，面對著一群躊躇滿志、活力四射的新社員，我們在感受到未來社團欣榮發展之景象的同時，也在積極考慮如何幫助新社員迎接今后的社團生活。籍此，我們將舉辦一場專門為20xx級新生展示其書畫作品的展覽，在全體大一新生中征集書畫作品，然后選出一定數量的優秀作品進行展示，以增加新同學對今后生活學習的熱情和動力。
二、 活動主題
我的作品，我的個性；我的生活，我來做主
三、 活動目的
為大一新生的書畫愛好者提供展示的舞臺，讓他們感受大學生活的文化氣息，豐富同學的生活，陶冶情操，吸引更多的書畫愛好者，發揚中國的國粹，活躍校園文化，增強我校藝術氛圍，提高我校學生藝術欣賞能力，促進我校素質教育的發展，促進校園精神文明建設，繼承并發揚中華民族光輝燦爛的文化！
主辦單位
東南大學校團委
東南大學涵澤軒書畫社
四、 活動時間及地點
11月02日中午12：00-18：00梅園食堂東門
11月03日中午12：00-18：00桃園食堂東門
五、 活動人員
參加活動的成員：全校xx級新生
參與布展的成員：社長楊力，副社長王祥輝，宣傳部、企劃部、外聯部各部長及部員，部分社團內部志愿者
六、 活動流程
1、10月10日至10月27日
作品征集：由書法組、繪畫組、篆刻組各組長每周六晚在教7-105收集（考慮到部分同學的時間安排有沖突，平時提供負責人收集）；
活動宣傳前期：
由宣傳部制作海報和宣傳單，各部調出部員分發傳單；
2、10月28日至10月30日
組建作品評審團，進行作品評選，并設定獎項；
活動宣傳后期；
3、11月01日確定展覽地點并裝裱作品；
4、11月02日、03日早晨10：00開始布置展覽， 18：00撤展；
5、11月07日晚19：00，在教七105為獲獎人員發放獎品， 20：00召開會議對本次活動做總結報告。
八、活動結算
九、活動開展情況
場地負責人：楊力
現場參與工作人員：楊力 王祥輝 錢敏 鄔蛟 蔡春蘭及部分其他社員
作品展出材料：展板20副（向學團聯征借），作品40幅，作品懸鉤25個（社團經費購買）
展出情況：本次展出共分兩個階段，11月02日、03日中午12：00正式開展，18：00撤展，展出時間共計12小時（雖然時間不是很長，但是效果非常好,前來觀賞的同學絡繹不絕。雖然當天的環境很惡劣，由于天氣的原因，我們布置現場的工作遇到一些困難。大風給我們帶來了很大的不便，但是我們社的同學們沒有因此而放棄，為了避免大風將宣傳板吹倒，他們親自用手扶，這點讓人很感動，社員們每個人都拿出充分的激情保證展覽能夠順利進行。當天前往觀賞的同學很多，而且同學給予的評價不錯，部分留學生也前來參觀，達到預期展覽效果。
工作人員在布展 ：
展覽當天，雖然天氣溫度驟降，寒風凜冽，可是無論是參展的工作人員還是觀展的同學都顯示出了極大地熱情：
同學們駐足欣賞：
十、活動小結
11月02、03日為展覽日，可是天氣溫度驟降，并且還刮起六至八級的大風，給展覽工作造成一些困難。但是由于小組成員前期制定了詳細計劃并做了充分的準備，所以本次新生書畫作品展的前后工作得以順利進行并取得預期效果，新生提交作品積極活躍，觀展的同學絡繹不絕，參展人員盡心盡責，使得活動最終辦得有聲有色。在取得碩果的同時也有不足之處。由于本次新生書畫展活動為我社辦社以來的第一次，屬于創新型活動，經驗不足在活動準備、活動經驗上有所欠缺。前期活動策劃時準備工作到位，，不能使后期工作得以順利開展。對活動期間可能出現的問題沒有考慮周全，時間安排和活動地點的調配上不協調，基本設施安排緊張。（譬如說本次展出為室外展，卻忽略了天氣因素，導致布展時出現困難），作品征集時沒有考慮到提交作品的格式要求，因而對作品的裝裱不能統一，且影響了裝裱效果等一些不足。有些地方我們要在以后的活動中加以注意，能夠為今后活動提供借鑒，相信今后的活動會更加順暢，更加精彩。
但正如本次活動舉辦的口號“立足現實，不斷改進，爭當先進社團”所顯現的社團活動精神及目的所在，我們需要的就是在這種不斷地探索與創新中，找到社團發展的活力及生命源泉所在，能夠在眾多的校園社團中脫穎而出，爭當優秀先進社團，為豐富校園文化生活，為增強學校的文化素質教育氛圍，為繼承并弘揚中國古老的國粹文化盡最大的努力和貢獻。雖只是一份綿薄之力，卻彰顯了當代東大學子止于至善、孜孜不倦、追求卓越的崇高精神面貌！
“迎評估”書畫展總結
20xx年5月18日我協會舉行的“迎評估|”書畫展暨首屆相思湖四校書畫聯展在院團委，社團總匯的領導下，本校各個社團的的協助和本社團各個會員的密切配合下舉得了圓滿成功！
本次書畫展旨在宏揚我國傳統書畫藝術，增強四所高校（即機電學院，經干院。紡織學校，及我院）書畫協會的交流，增強校園文化建設，豐富校園生活，提高同學們對書畫的興趣。并得到了學院領導、老師的肯定和同學們的好評，為學院迎評工作畫上了美麗的一筆！
本次活動在學院一棟大廳展出，具備天時（天氣好）、地利（學院人流量最大）、人和（各位同學文明參觀）三要素是本次活動成功的關鍵，
1，準備階段，
（1）各個會員利用課余時間積極創作，并把所有作品與4月30號收齊，于五月7日把參展的作品全部裝裱完畢，但由于經費有限，本次只能裝裱了4位同學的10副作品，致使打擊了部分會員的積極性。
（2）主要由會長與各個院校作好聯展工作的方案和安排
活動總結范文 篇5
我系于xxxx年12月22日晚上在西區大禮堂舉辦了外語系xxxx年度“動感英語”系列活動閉幕式暨圣誕晚會。在晚會舉辦之前，我系對所有節目進行了仔細的篩選和耐心的指導，成功地在圣誕晚會中展現了我們最好的一面。圣誕晚會的完美落幕后，我們做出了以下總結。
在晚會前，我們就已經做好了充分的準備，不僅邀請了學校里的多位領導、老師作為嘉賓，來觀賞我們的精彩晚會;而且在兩個校區都提前擺放了宣傳板，其宣傳海報是由我們系11、12、13級的各個班自己畫的，充分體現了我們對這次晚會宣傳方式的良苦用心，從而有利于老師們和其他同學了解我們的活動，達到全校學生參與度高的活動目的;這次晚會制作了一目了然的座位安排表，并把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼，使得嘉賓、觀眾能夠及時準確就坐;在此次晚會的舞臺設計中，我們采用了圣誕晚會的經典顏色——藍色，作為舞臺的主打背景顏色;舞臺中央上方掛著多把五顏六色的透明狀雨傘，高低不同，層次感十分鮮明，這次舞臺中央的設計，是我們一個大膽的嘗試和創新，帶來的舞臺效果顯而易見;此次晚會的幕布設計中，多采用長串的同色的氣球裝飾，兩邊呈對稱分布，粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時尚;舞臺前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾，更具圣誕節日氣息。粉、紫、金色氣球為舞臺增添了活力，使得整個會場活力四射。
在節目的間隙，我們也設置了發節日愿望短信抽大獎的環節，使得我們這次的晚會不僅氣氛活躍，同時也得到了更好的宣傳，也讓我們與現場觀眾有了很好的互動。
我們選出的節目里，有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇，可看點精且多，具有外語系特色，體現了“繽紛圣誕夜，共筑青春夢”的主題。外語系老師們也積極參與了這次活動，由全體老師帶來的節目《西游記之女兒國》成為本場晚會的最大亮點，將晚會氣氛推向了高潮。中場部分，我們不僅進行了本學年來我系舉辦的所有活動的頒獎儀式，而且進行了現場同學們都十分期待的微博抽獎環節，隨著大屏幕上一個個獲獎同學的產生，晚會現場氣氛再次推向高潮。下半場的節目一樣精彩不斷，11、12級全體系干帶來的《我有我的young》，展現出了我們系系干隊伍青春朝氣與活力的一面，其搞笑可愛的舞蹈動作加上賣萌的連體睡衣，還有那分給觀眾的甜蜜糖果，揭開了下半場精彩無限的序幕;英文戲劇社團的英文戲劇《歌劇魅影》，不僅展現了我們外語系應有的特色，而且其完美的'配音與舞臺上同學們的完美表現贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場最后一個節目也不失精彩，它是由外語系12級行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》，在整齊、歡快的歌聲中，給本次圣誕晚會畫上了完美句號。
從活動現場來看，我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應的座位就坐;后勤組為嘉賓準備好了水果、糖及熱茶，讓嘉賓感受到溫暖和節日的溫馨;通傳組及時準確地通知有表演節目的同學提前做好表演準備，使得整場晚會順利進行。
在此次活動中，我們仍然有不足之處。由于此次活動的話筒及音響設備是外面租來的，其話筒聲音時大時小，不利于完整的展現出此次晚會的精彩絕倫，這些不足我們會加以改正，爭取下次舉辦活動能做得更好。
總而言之，今年的圣誕晚會與往屆來說，還是相當不錯的。整場晚會達到了非常好的效果。Team work makes a dream!在大家的肯定下，我們爭取把下次的圣誕晚會辦得更有新意，更彰顯我們外語系的特色，我們會一直不斷地努力奮斗著，完善著……
活動總結范文 篇6
我們學校本著以人為本，體現歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動，活動形式多樣，內容健康有趣，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、高度重視，精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動
今天的表彰活動，共表彰了xx多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的`面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。
三、學習隊知識，意義深遠
由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊，并學習了少先隊的相關知識，孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩！
四、內容豐富、形式多樣
我校積極行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。
同學們積極參加“六一”活動，我們倍感欣慰，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。xx小學慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功，充分展示了xx小學讓書香溢滿校園，讓讀書成為習慣的特色，同時充分展現了xx小學全體師生的風采。
人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中，通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日里過得更快樂更有意義更難忘！
活動總結范文 篇7
一、活動過程
活動之一：校外活動——擦洗過街天橋，宣傳創衛精神
5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟，佩帶者長安大學的校徽，手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領隊的帶領下，從學校出發準時到達橋下，經過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創衛精神”工作。
活動中，同學們特別積極主動，認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。同學們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學生吧，不錯!”“這是義務勞動吧，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在采訪到我的同學時，一句“踏踏實實創衛，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2：00一直進行到5：00結束，經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二：校內活動——擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛
為了把創衛精神在校園內傳播，樹立“身邊無小事，處處需創衛”思想，我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。
活動之三：總結活動——活動總結與討論
為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的.不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
二、活動自我評估
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大
我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創衛工作，倡導“綠色家園”思想，在校內外都發揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想，并引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于創衛辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。
校內部分由于與我們專業的部分同學酒店實習沖突，因此不能全員參加。
三、活動結果及意義
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加社會公益活動，為城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創衛口號，在校內外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、活動經費結算(共計65元)
1、活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、計劃書、總結書等打印費8元
五、附件
團日活動日程安排
1、 5月25日—5月27日前期準備工作，包括聯系市創衛辦，小寨街道辦等，商定活動內容，活動時間。
2、 5月28日支部團日活動動員大會并討論分工安排
3、 5月30日完成“擦洗過街天橋，宣傳創衛精神”校外活動
4、 5月31日完成“擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛”校內活動
5、 6月1日審核總結報告并上報院團委
活動過程具體分工
1、活動策劃：
查xx
2、前期準備及動員：
查xx
3、活動過程攝影：
李x
4、活動過程打字：
姜x
5、活動負責人：
校外——查方勇校內——辜平陽
6、團日活動總結：
班團委討論閻x、劉xx執筆，查xx修改完成活動過程攝影。
活動總結范文 篇8
一、活動目的：
各班通過養花種草、綠化教室、凈化環境這項活動，一方面可以凈化教室內的空氣，使學生學以致用，學到養花種草的技術，也使學生體會到了"育花"的艱難，培養學生專注做好一件事，訓練持久、細致的能力。更使學生緊張學習的身心在養花賞花過程中得到放松，達到自我調節的.目的，強化學習知識的效果，陶冶學生的情操，凈化學生的心靈。
二、活動時間：20xx年 5月啟動貫穿全年
三、評比方法：
由學校部分領導和教師組成評比小組，根據評比細則為各個班級打分，統計評出高、中、低年級段的一、二、三名。
四、評比細則：
1、“綠”------ 學生獻一盆花，養一株花，護一片綠，用清涼的水養幾條可愛的小魚。各班有十盆以上的綠色植物，有魚缸更好，學生為植物制作身份證，在其身份證上要寫明這些植物的名稱、特點以及作用等。學生還要按時為其澆水，施肥，主動承擔這些植物的管護任務。（2分）
2、“盛”------班級門前花池及管護林帶植物長勢茂盛，樹池花池內無雜物，看護工作到位。（3分）
2、“潔”------教室潔凈。無衛生死角，桌椅、講臺、門窗、地面等干凈無灰塵，窗戶玻璃透明干凈，墻壁潔白、無人為的污點，垃圾桶及時騰空并清洗干凈。（2分）
3、“齊”------教室擺放物品整齊有序。桌椅橫、豎成直線，學生書包、文具擺放位置統一，衛生工具不臟、亂，其他作業本、教具、圖書、報刊等都擺放整齊，有固定位置。（2分）
4、“美”------教室布置美觀、有本班特色。出一期“班級綠色環保”為主題的板報。其他上墻的制度、表格等張貼規范、美觀，（1分）
五、評比時間：
1、每月進行班級考核，并納入班主任績效考核。
2、每學期期末評比3個班級美化優勝班級納入到班主任考核之中。
活動總結范文 篇9
我很榮幸能加入到云錫學院電光社社團，做為電光社的一員是我的
驕傲！這次活動是我上學以來參加過的最有意義的一次活動，這次活動給我帶來了很多的快樂，也讓我獲得了很多的收獲！讓我認識到了什么是友誼，什么叫團體，感受到了團結的力量，懂得了如何在生活中尋找快樂和體會人生哲理！
雖然短短兩天的野外拓展活動已經結束，但內心依然為之澎湃，激情依然因其延續。路途雖然艱難遙遠，但社員們沒有一個為此而停留腳步。而是知難而進，互幫互助，帶著喜悅激動的心情在老師和教練的帶領下向目的地前進。一路上，我們帶著歡笑聲翻越了叢山峻嶺，一村又一村，感受到了青山綠水的美，同時也看到了農村生活的艱辛和社員們團結互助的身影，每一幕都深深印在我的腦海里！在游戲活動中，組內的競爭與合作、全體社員的通力合作等等，都上演了“成功”與“失敗”；教練在協助我們每個社員完成每個游戲的同時又交給我們思考和行動的方向。每一個游戲都充滿了激情與歡樂，
團結和友誼，知識和創新，讓我感觸很深很深！就如掃雷這個游戲，我們紅隊雖然失敗了，但它教會了我們很多東西：起初我們隊是因為兩人的團結配合不好而失利，不能冷靜的對待，又一個是我們對游戲揣摩的不夠透徹，用的方法不夠恰當，沒有創新。但我們并沒有為此而放棄了比賽，通過隊友們的共同努力，最終還是順利完成比賽！其中就可以感受到，兩個人若不團結，就不能發揮出它應有的能量來解決問題，一個就是對事或問題不能粗略的對待，要認真思考其中的問題所在，以最簡單最快捷的方法來解決問題！再一個就是要有團結，堅持永不放棄的精神！在游戲中我們學會了相互配合，相互幫助，也體會到了在生活和工作當中我們也要有這樣的意識和發揚這樣的合作精神。 我們現在處于社會競爭強烈環境下，生活、工作處處存在著競爭，有競爭就有所謂的輸贏，但是一次的輸贏在很多情況下就能變成一個人的人生輸贏，這問題的關鍵就在于我們在輸贏面前是否有一個良好的心態。
其實輸贏并不重要，它只是個結果，重要的是在比賽的.過程中我們要是用怎樣的心態去面對，當遇到困難的時候要不急不躁，冷靜的思考出決方案。在成功的時候不能夠驕傲，要認真的總結經驗；在失敗時不要氣餒，要冷靜的去思考問題的所在。
“項目已經結束、思考永不停步”，活動的完結，不是思考的停滯，將是思考的延續。就像我們的名歌——《團結就是力量》一樣，在工作和集體生活中，我們都是團隊中的一份子，要時刻擁有團隊互助、協作的精神，都能認真對待工作中的每一項任務，竭盡全力去完成。通過這次野外拓展活動，讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的，成功屬于團隊的每一個成員，如果沒有團隊里每一個成員相互協作、共同努力，很多事情是難以完成的。其次，困難是真實存在的，但是往往會在想象中擴大，戰勝自己就是取得成功的第一步！第三是多溝通、多分享，好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學會換位思考，對人多設身處地替他人著想，對
事多換一個角度思考，多一份理解，多一份關愛。離開了拓展現場，回到了更為廣闊的學習環境，只要我們帶著“四個凡事”和團隊的精神，把每一件工作都當作是游戲中的一次挑戰，就沒有戰勝不了的困難，就沒有解決不了的難題，相信我們電光社團的明天會更加美好！通過這次有意義的活動，我希望大家都能以感恩的心去生活，以超強的團隊精神，良好的心態、有效的溝通，為社團為個人的人生增添光彩！加油，記住團隊的力量：團隊齊心，其力斷金，太多太多的感悟，我不想成為空想。別時，我滿載而歸，只因為我堅信，我堅持，我全力以赴。
活動總結范文 篇10
為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日，在學校領導的大力支持下，在我校教師們的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節日。 通過這次活動激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示了學生的才華，活動形式多樣，內容豐富健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚。
“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們的相互理解和通力協作，才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。
現將我校六一系列活動開展情況總結如下：
一、“紅領巾我為你自豪”新隊員入隊儀式
五月三十一日上午，瀝瀝小雨，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學校操場舉行慶祝活動，新隊員們以激動的心情光
榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節日里獲得的一份最大的喜悅。
這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話，都做了精心的準備，使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織，使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。
當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮，她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任，那一刻孩子們是莊嚴而神圣的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們人生的起步以堅定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮，相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。
二、表彰先進集體及個人，增強少先隊員榮譽感
在慶典大會上對刻苦學習，積極進取的優秀少先隊員，進行了表彰，并號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌，刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。
三、慶六一文藝匯演
參加慶六一文藝演出活動的有相聲、話劇、三句半、朗誦、舞蹈、合唱等形式多樣的節目共30個，用時在3小時左右。形式多樣的系列慶祝活動，營造活潑向上的校園文化，豐富學生的課余生活，充分發揮學生的特長，全面提高學生的素質，使學生在積極的參與中體驗快樂，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的.節日。
鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動中感受快樂，在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動，我們發現我們的學生對于開展才藝展示活動積極性非常高；我們搭建這樣的平臺越多，我們的學生才能更好的得到鍛煉，才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿，兒童節是孩子們童年記憶里最美好的一頁，作為教育工作者，我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節日創造更好的環境，提供更好的條件，搭建更好的平臺。
今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過一個愉快的節日做了很多工作。總之，這些活動的順利開展，離不開學校老師和班主任的付出，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們八角小學會越辦越好，我們為孩子付出了很多,受累了，但孩子鍛煉了，成長了，我們累的甘心，累得值。
當然，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現些忙亂。其二，學生的組織紀律需要加強，學生的文明意識還有待提高。其三，在活動程序上還有待更進一步的完善和改正，學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學校建言獻策，爭取在以后的活動中，我們齊心協力，取得更大的成功。
此次慶祝“六一”系列活動在愉快的氣氛中圓滿地結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時提高了自身的業務水平，為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，為少年兒童的健康成長做出更大的努力。
活動總結范文 篇11
第二屆美食節于20xx年xx月xx日成功舉行。這次活動鍛煉的學生會同學們策劃、組織及應變等各方面的能力，增強了同學們團結進取的精神，豐富了全校同學們的業余校園生活，讓大學校園的學生活動逐步走向大型化、規模化!
在活動的前期準備工作中，老師主席部長們精心策劃，考慮到宣傳、場地、外聯等各方面大大小小的問題。細節方面，更是提出了許多不同的創意，使活動更加豐富多彩。活動中，各個成員盡職盡責，認真主動按時按質完成了本職工作，履行了應盡的職責并且相互幫助。作為參與這次活動的主體，同學們積極熱情的`參加了活動。最后，在大家滿嘴的余香和持續不退的熱情中，活動畫上了圓滿的句號。
這次活動充分體現了我們院是一個有組織、有紀律、團結的大集體。我們相信，在下一屆的美食節活動中，我們會一如既往的做好各方面的工作，更上一層樓!
但是，我們依然可以看到，整個活動仍舊存在著一些美中不足之處。首先，我們的宣傳工作做得還不夠到位，有許多人都是在來食堂吃飯的途中看到我們的電子屏宣傳語才知道學校在舉辦校園美食節這一活動的。第二，由于在活動前，工作沒有井然有序地安排到每一個細節，我們準備的為數不算少的食品在短短幾分鐘之內所剩無己，使得活動當中有段時間幾乎成為空白，所以在這段時間前來參與活動的同學只能掃興而反，這讓整個活動多少留下了遺憾。而且在下午的相應時段，我們并沒有及時做出調整，使情況得到好轉。第三，由于所有食物都是自行搶食，因此有的弱小一點的同學沒能吃到食物，這會影響到剩余同學們參加活動的積極性。第四，由于整個活動在食堂舉辦沒有音響設備，本身聲音就無法很好的傳播到每一寸活動場地，加之活動當天人聲嘈雜，又有相當一部分同學是從東側進入展區的，所以很多同學都無法及時獲得現場信息，結果導致同學們只是隨大流盲目涌動，不僅造成了秩序的混亂與場面的擁擠，還沒能達到很好的宣傳效果。第五，場內物品混雜，沒有統一管理，致使浪費了大家很多時間。最后，我們的活動缺少與參與活動同學的互動，我們應該適當的增加一些美食知識的宣傳與有獎競猜環節，增強活動的娛樂性與趣味性。
通過這次校園美食節，我們學習到了許多東西，同時也讓我們懂得了許多經驗和道理，相信這些寶貴經驗不論是對今后的學習還是工作都將大有裨益。
第二屆校園美食節在學生的心中烙下了一個快樂的痕跡，讓許多學生久久難忘;在下一屆的校園美食節中，我們會達到預期目標，爭取做的更好!
活動總結范文 篇12
春來了，邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚，還是江河山巒都蘇醒了。坐在車上望著窗外陽光明媚，大地像披上了花衣裳。就在這春光明媚的日子里，懷著盼望已久的心情，我們來
到了美麗的八里溝開始了我們快樂的一天。
我們班迎來了精心忙碌準備了一周的春游活動，懷著期盼和激動的心情我們乘上了公交車，一路上美不勝收的風景令大家情不自禁的歌唱了起來，伴著歡歌笑語聲我們到達了目的地——桃花溝。到達目的地后大家都異常興奮，上山一路上的綠油油的小麥也讓大家連連贊嘆，這一天雖然不是周末但一路上熱鬧的程度卻毫不遜色，真可以用人山人海來形容。經過慢慢的攀爬我們到達了農家樂同學們都開始自由活動，有的爬山，有的做趣味游戲……內容好不豐富。
也許是因為大家都玩得很開心的原因，雖然是一整天的時間但大家都覺得時間過得好快，下午五點我們踏上了回校的公交 車，再也沒有來時的興奮和喜悅，有的只是游玩后的疲憊和不舍，另外大家心中也許有了渴望下一次郊游到來的'期盼吧，因為大家都認為這是我們大學生涯最美麗的一筆，既然是美麗的我們為什么不讓他多幾筆啦。
這是我們第一次大型的郊游活動，也許有許多的不足并不算完美，但我相信這一次給大家帶來的歡笑和回憶一定是美好的，所以這也是一次成功的郊游。
活動總結范文 篇13
為實施“科教興國”戰略，培養我校青少年的創新精神和實踐能力，全面推進素質教育工程，以激勵廣大青少年從小愛科學、學科學、用科學，鼓勵熱愛科學的青少年脫穎而出，為將來成為有用人才作好鋪墊。我校精心積極組織開展了豐富多彩的青少年科技活動，現將活動情況作以下總結：
1．加強領導，精心組織科技活動。
我校成立了許多科技活動領導小組，開展各種形式的科普活動。以陳亞君校長為組長，歐水明副校長為副組長，下屬機構由楊仁和、陳翔負責校電腦機器人興趣小組活動；由林平老師負責校電腦興趣小組活動；由歐校長親手抓科幻畫作品制作。每期的'活動（每周三下午半天時間），領導總能認真檢查，親自下到班室詢問活動工作進展情況。使此項工作落到實處，不流于形式。
2、已建立了“倉山區電腦機器人工作室”。
既可在周三下午半天時間對我校電腦機器人興趣小組學生進行訓練，又可將場地、設備提供給全區各校的師生活動，使此工作室成為我校電腦機器人活動基地。目前已投資數萬元裝修兩間電腦機器人工作室，并購置了六套中鳴公司生產的中鳴機器人；添置了18臺電腦。目前基本上能滿足1個小班化學生加入到電腦興趣小組活動中來。
3、設立校科技活動月和科技活動周。
以班級為單位，開展各類科普宣傳活動，取得了良好的效果，為我校各級各類科技競賽選拔輸送了很多選手。
4．積極參賽，成績斐然
我校積極組織學生參加各項科技活動，并取得較好成績：
（1）指導學生參加福州市中小學生計算機奧賽，有2人獲市一等獎；3人獲市二等獎；1人獲三等獎。
（2）指導學生參加“第九屆福建省中小學電腦制作活動”，又有2個學生獲省級一等獎，2個省級二等獎的好成績，1個獲省級三等然，該作品刊登在中國曙光教育網上
（3）指導學生參加福州市中小學生電腦機器人競賽，1個獲市賽二等獎，2個獲市賽三等獎。
4．展望
今年學生很積極參加競賽，人數增加，但學生的技巧素質還需要提高，在下一年的工作中應有計劃合理的安排訓練的時間，加強學生素質的培養，希望在 20xx-2009學年度的各項比賽中獲取更好的成績。
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