應急演練活動總結【優】
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此要我們寫一份總結�？偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的應急演練活動總結，歡迎閱讀與收藏。
應急演練活動總結1
在項目部安全領導小組的帶領下于20xx月6月15日～19日，進行了“安全生產應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，發揚成績，改進不足，促進工作，進一步提升我項目部安全生產應急管理能力，安全小組全面總結了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點
這次演練是我項目部的一次重要活動，規格高、范圍廣。十堰市****工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效，基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下三個方面的特點：
�。ㄒ唬╊I導重視，組織健全，啟動快速。
公司對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，公司特批了20xx0元演練專項經費。同時，為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行，公司成立了以副總經理為組長，安全科長為副組長，項目部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。
�。ǘw現特色，提前準備，重點推進。
為了增強演練效果，體現工作特色，這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫�！皠撔隆本褪窃谘菥毜腵立意、內容、形式、裝備上有所創新，在組織協調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發，按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練；“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類事故發生。
二、演練的實施
�。ㄒ唬┠M操作人員高空墜落事故
6月15日上午9時30分項目部接到高空墜落事故報告，1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面，指揮員立即啟動安全應急救援組織，9時35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故情況，經現場查看，墜落人員無明顯外傷，頭腦較清醒，但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進行臨時加固，然后把傷員抬上擔架抬到安全位置，抬時注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位，上午9時40分，由模擬120急救車載傷者開出演練工地，去醫院救治。
�。ǘ┠M中暑事故
6月16日下午3：30分，項目部接到工人中暑的事故報告，演練總指揮迅速下達指令，各小組按預案準備展開救援工作。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人展開現場緊急救護，將中暑工人轉移至陰涼通風處，用濕毛巾冷敷頭部，用扇子扇，幫助工人降溫；醫療救護組立即攜帶中暑藥品趕赴現場；下午3：45由模擬120急救車載中暑者開出演練工地，去醫院救治。
�。ㄈ┠M火災事故
6月17日上午10時00分天氣睛好，風力不大，根據事先的安排，由安全員大聲喊，東側起火，快去救，聽到喊聲，義務消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先發現火情的安全員打電話通知火警“119”，報告失火地點。按平時教育的分工，由電工負責斷電，其他義務消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參加救火，由于平時明確分工，加上指揮得力，演習比較成功，隊員僅用5分鐘，即趕赴現場，10分鐘演習結束后。
（四）模擬機械傷害事故
6月18日上午11時05項目部接到機械傷害事故報告，1名鋼筋折彎機操作人員違規操作，在運行時將鋼筋回彈發生機械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援，由電工關閉電源開關，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，經現場查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理，上午11時20分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫院救治。
（五）模擬觸電事故
6月19日上午10時15分項目部接到觸電事故報告，在施工現場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電，幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織，由電工關閉電源開關，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故情況，經現場查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員抬在擔架上，將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸，并進行了簡單的傷口處理，上午10時25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫院救治。
三、取得的具體成效
公司演練評估專家一致認為：這次演練具有很強的實戰性和創新性，評估等級為優秀，演練取得圓滿成功，達到預期效果。主要反映在：
�。ㄒ唬w現了以人為本、科學施訓的演練理念這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內容豐富，場景逼真，對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。
�。ǘ⿲崿F了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂患意識，普及了防災減災知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預定的各項任務。
應急演練活動總結2
為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件有關精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生于20xx年6月11日按照“消防安全應急預案”，進行了全校性的消防應急疏散演練。從發布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時一分多鐘，演練取得圓滿成功，達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現將活動情況總結如下：
一、目的：演練的目的是考察學生在遇到災難時的'應變能力和自救能力，進而提高學生的自救能力。
二、演練規劃：各班聽到緊急疏散指令后，立即排成兩列縱隊按指定門口逃生到各班的指定地點集合，清點人數。演練過程中做到快、靜、齊。
三、演練過程：本次逃生演練由廣播室發出撤離信號，各班立即響應。與此同時任課老師立即組織學生按前后門兩路逃生，按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊逃離。不擁擠、不說話，全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達安全區域。本次演練過程總共用時一分三十四秒，各班到達安全區域立刻有人組織隊列，班主任點名，第一時間將人數報告總指揮。在報告人數的同時啟動救援方案，由安全領導小組對班級進行清查，救治和引導滯留的同學到達安全救治點。
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、在演練中各班表現均良好，大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進；
5、
一、二年級同學年紀小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現最好，老師、同學都能緊張而有序地按要求撤離，在規定時間里到達集合場地
二、存在不足
1、少數教師安全防范意識還不夠強，對此項活動意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅。
3、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確，動作做得不到位（如直腰前進等），在以后的類似演練中要提前做好指導，爭取做得更好，讓每個人都能在真正的災難中用自己掌握的本領去幫助更多的人免受傷害。
4、快速反應能力表現欠佳，全體師生應變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提升。
應急演練活動總結3
為正確規范和指導食品安全突發事件應急處理工作的調查和處理，有效提高我校應對食品安全突發事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食品安全突發事件帶來的危害，切實保障廣大師生的`身體健康。根據上級安全主管部門的要求，我校于20xx年12月舉行了 “食品安全突發事件應急演練”應急處理演練活動。
為達到預期演練目的，我校專門制定了以文成固為組長的領導小組。演練方式采取以假設學生學校就餐后發生食物中毒事件，以高度模擬實戰的方式，限時應急處置小組完成食品安全突發事件現場檢查、詢問調查、采樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。
本次演練我校制定兩個具體目標：一是要建立和完善食品安全預警與快速反應制度，抓基礎，強內功，及時處置好食品安全突發事件，做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應、第一時間趕赴現場、第一時間作出判斷、第一時間做出處置、第一時間報告信息；二是要通過演練，鍛煉學校的安全隊伍，積累應對經驗，提高應急能力，確保學校安全隊伍隨時拉得出，打得贏，做到面對重大食品質量安全事件不慌、不亂，處置正確、及時、有效。
在演練過程中，我校食品安全突發事件應急演練領導小組能夠及時到達現場進行檢查和應急處置，并向上級和相關部門進行匯報和聯絡，均在規定時間內完成了調查處置工作，演練取得預期效果。在演練結束后，參演人員認真進行了回顧總結，并針對問題，提出改進措施，進一步完善了食品質量安全事故應急預案。
從整個演練的過程來看，整體表現良好，如人員的參與及應急反應均有
不錯的表現等，并能按時圓滿完成演練任務。但從整個體系分析，還有很多不足之處，具體如下：
1.演練方案和預案學習不夠，有部分人員理解不深，給演練過程帶來混亂；
2.組織不到位，參演人員不夠嚴肅認真，給演練效果帶來負面影響；
3.演練拍攝工作不到位，未能很好的對外宣傳；
通過以上分析，以后還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織，并加大預案的宣傳力度，保證學校應急體系得到有效的運轉。
應急演練活動總結4
為了提高防范自救能力，落實學校重大安全事故應急救援預案的有關要求，加強學校安全事故的防范，加強我校重大安全事故的應對能力，進一步增強我校廣大師生防震減災意識，提高自救互救能力，讓全體師生了解和掌握地震緊急避險的實用方法和要領，熟悉緊急疏散路線，地點，確保學校的安全與穩定，做到防范于未然。我校于12月19日下午3：00組織全校師生開展了“地震應急避險和疏散演練”活動。
一、制定疏散方案
在地震局專家的指導下，根據建筑物及周邊情況，制定演練方案。演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
二、強化宣傳教育，進行動員學習
學校在此次活動期間，先請地震局的專家進行“防震減災專題講座”，同時向全校學生發放關于“防震減災知識”的宣傳折頁。組織各年級采取墻報、主題隊會等多種形式，提前強化防震減災知識宣傳教育，確保每位學生掌握避震疏散常識，自救互救常識和緊急救護，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。
使全體教職工明確此次地震應急演練的任務和注意事項。演練前班主任對學生進行動員，熟悉應急避震的正確方法和疏散線路，做好充分的演練準備，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。
三、職責明確，分工合作
學校安全應急疏散工作能快速、有序地進行，和教師的有效處置突發事件的能力密不可分。在日常活動中，學校都有詳細的疏散方案。在本次的避震疏散演習中，當堂課的教師作為臨時崗位人員組織學生安全撤離，及時開啟教室門，保持安全出口的暢通；當學生全部撤離教室后任課教師與學生同步撤離，并及時觀察、處理突發事件。先進入樓道的教師在中間平臺組織學生有序撤離，后進入樓道的教師在樓口組織學生有序撤離，學生萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免意外發生。其他教師均到院子組織本班學生往南撤離，維護疏散秩序，控制、分流人員，確保學生不因擁擠造成傷害。安全負責人匯總各班匯報情況，并及時向組長匯報。
按照《中小學校地震應急演練方案編寫綱要（草案）》中地震應急機構安排，在這次演練中學校成立了演練領導小組，領導小組下設應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組、醫療救助組，每個組都有明確的職責。
四、多次預演，做到熟練有序
為確保演練工作安全順利的進行，班主任對本班學生進行疏散動員，講清楚疏散意義和要求，使學生思想上重視疏散活動，并積極參與到活動中來。各班利用時間，按疏散方案帶領學生熟悉疏散路線，確保緊急疏散時安全順利進行，對發現的問題要及時解決并及時上報。
學校先組織全體師生進行了預演，并認真總結和分析預演的.全過程，廣泛聽取意見，對演練方案的實際操作進行再一次細致修改調整，及時排除演練中可能出現的問題，力求做到熟練有序，確保在避震和疏散中的安全。
在此次的“地震逃生應急演練”活動中，全校師生牢固樹立“安全第一”的思想，正真做到了安全、迅速、有序。全體師生緊急疏散撤離
教學樓，全部到達指定的“安全地帶”，演練達到了預期效果。演練使全校師生掌握應急避震的正確方法，進一步熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，最大限度地確保全體師生的生命安全。
通過地震應急演練實踐活動，進一步加強我校的安全教育工作，培養學生團結協作的精神，提高全體師生在突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。深入發揮“小手拉大手”的功能，實現“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”，達到增強防震減災意識、科學有效防震，切實加強我校防震減災科普教育。
應急演練活動總結5
一、演練活動的基本情況和特點
這次演練是我鎮的一次重要活動，規格高、范圍廣。我鎮安全生產事故災難應急指揮部全體相關人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效，基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下三個方面的特點：
（一）領導重視，組織健全，啟動快速。
鎮黨委對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，鎮政府特批了50000元演練專項經費。同時，為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行，鎮成立了以鎮黨委書記為總指揮長，鎮黨委副書記、副鎮長xx—、黨委委員xx—副總指揮長，各相關成員單位負責人為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。
�。ǘw現特色，提前準備，重點推進。
為了增強演練效果，體現工作特色，這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫�！皠撔隆本褪窃谘菥毜牧⒁�、內容、形式、裝備上有所創新，在組織協調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發，按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練；“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類事故發生。
二、演練的實施
�。ㄒ唬﹫缶�
1、xx—商場突發火災，自身力量難于控制，可能造成重大人員傷亡事故。
2、事故發生后，事故現場有關人員立即報告單位負責人，單位負責人接到報告后，立即報告鎮人民政府，鎮人民政府報告至區安全生產委員會辦公室。
4、報告內容：
�。�1）事故類型：火災
（2）事故發生的時間：20xx年8月15日10時12分，地點：xx—商場；初步判定的`傷亡情況：目前未發生人員傷亡，但人員受困；導致事故的初步原因：連日氣溫超過38度，用電超負荷運行，xx—商場一樓突然發生電路短路發生火災；搶險情況：正在疏散人員；救護情況：商場開展自救、互救；已脫險和受險人群：目前已脫險15人，仍有25人被困。
（3）現場指揮機構：鎮政府應急指揮部，聯系人：xx，聯系方式：xxxx。
�。�4）預計事故事態發展情況：可能殃及附近居民住宅著火；需要支援的項目：滅火、現場秩序維護及人員疏散。
（二）啟動應急預案
1、由鎮應急委員會做出預警決定并決定啟動安全生產事故災難應急預案。
2、鎮安全生產事故災難應急辦公室根據鎮安全生產事故災難應急指揮部總指揮的指令，通知指揮部各成員單位及各專業應急救援隊伍按照做出的預警決定和各自職責，迅速做好有關準備工作，及時趕赴事故現場。
（三）成立現場救援指揮部和專業應急救援隊伍
1、事故現場救援指揮部由xx任總指揮，xx、xx、為副總指揮，各鎮屬單位負責人為成員。
2、組建應急救援工作組：搶險救援組、人員疏散組、醫療救護組、現場監測組、治安保衛組、后勤保障組、交通管制組、新聞報導組、善后處置組、事故調查組。
�。ㄋ模⿷表憫�
1、現場應急指揮部的響應
（1）在鎮安全生產事故災難應急指揮部的領導下，具體負責指揮事故現場的應急處置工作；
�。�2）負責指揮所有參與現場應急救援的隊伍和人員；
�。�3）迅速設立事故災難應急救援現場指揮部營地，確定應急的實施方案、警戒區域、安全措施；
（4）根據實際情況指揮救援隊伍施救，全面掌握事故發展態勢，及時向區安全生產事故災難應急指揮部報告事故及救援情況；
�。�5）負責對事態的監測與評估。
發生事故災難的單位要及時、主動向現場指揮部提供事故應急救援有關的基礎資料，為現場指揮部研究救援方案提供基礎。
現場指揮部組織調動所有參與現場應急救援的隊伍和人員，根據需要向區安全生產委員會辦公室申請救援力量支援。
2、應急救援工作組的響應
（1）搶險救援組：由xx商場、城建所負責，迅速開展自救互救，防止事故擴大。
�。�2）醫療救護組：由鎮中心衛生院負責，組織開展緊急醫療救護和現場衛生處置工作；為因事故受傷人員提供醫療救護和現場救援，盡量減少人員傷亡。經采取初步急救措施后，醫療救護人員將重傷人員及時轉送有關醫院搶救、治療。
�。�3）人員疏散組：由鎮政府、xx商場負責，決定應急狀態下群眾疏散、轉移和安置的方式、范圍、路線、場所。
�。�5）工程搶險組：由鎮政府、xx商場負責，負責被事故毀壞的工程的搶修。
�。�6）治安保衛組：由派出所負責，加強對重點地區、重點場所、重要物資和設備的安全保護，依法嚴厲打擊違法犯罪活動。必要時，依法采取有效管制措施，控制事態，維護社會秩序。
（7）交通管制組：由鎮交通中隊負責，進入事故現場的線路采取交通管制措施，限制人員進出交通管制區域。
（8）后勤物資保障組：由鎮政府、xx商場負責，保證救援所需物資的供應，做好搶險救災人員和受災人員的基本生活保障。
（9）新聞報導組：由鎮政府負責，指定專人負責新聞輿論工作，迅速擬定新聞報道方案、確定發布內容，及時采用適當方式發布信息、組織報道。
�。�10）善后處置組：由鎮政府、xx商場負責，做好受影響人員安置和救濟款物的接收、發放、使用和管理工作，保障受影響人員基本生活，并做好受難人及其家屬的安撫工作，對傷亡人員按規定給予撫恤。
�。�11）事故調查組：由鎮政府、安辦、派出所、城建所等單位負責，負責查明事故發生經過，事故原因和性質，提出對事故責任者的處理建議，提出防范措施。
�。ㄎ澹⿷苯Y束
當遇險人員獲救、事故現場得以控制，環境符合有關標準，導致次生、衍生事故隱患消除后，
經現場指揮部確認和批準，現場應急處置工作結束，應急救援隊伍撤離現場。由鎮安全生產委員會向區安全生產委員會提出結束應急狀態的建議。
應急演練活動總結6
為進一步增強師生安全意識，提高逃生自救能力，在發生火災等緊急情況時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全，10月26日__小學舉行了消防安全應急疏散演練。
本次演練，學校詳細制定了《消防疏散演練實施方案》，對疏散路線，安全員職責等作了明確規定。演練開始前，學校演練組進行了專門會議，各班利用晨會課進行了演練培訓，并普及了消防知識。
下午3：35，現場總指揮xx副校長宣布演練開始。
隨后，廣播室xx老師立即拉響火災警報，全體任課老師迅速到班，同學們拿出自備的濕毛巾捂住口鼻開展自救活動。待指揮長發出撤離指令后，全體同學在老師帶領下，在各樓層安全員有序引導下，分四個路段有序撤離聚集至學校操場。撤離時，同學們能自覺執行“七個不準”要求，動作到位。
接著現場副總指揮xx主任立即報告總指揮，并迅速指揮義務消防員進行滅火。演練現場，學�！凹t十字”救護組成員，積極參與救護活動。
演練結束后，xx副校長作了演練點評，他充分肯定了演練的組織水平，表揚了學校安全員能提前到崗，班主任的應急能力日益提升，同學們的自救水平明顯提高。xx校長還特別指出在遇到危險時，老師和學生一定要沉著應對，有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，不斷提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
學校高度重視消防安全工作，始終將師生生命安全教育放在學校工作首位，努力營造良好的.消防安全教育氛圍，全力打造平安和諧校園。隱患險于明火，防范勝于救災。通過今天的消防演練活動，增強了全校師生的消防安全意識，提高了全體師生應對火災和突發事件的應變能力。
應急演練活動總結7
俗話說：“隱患險于明火，防范勝于救災”無數個事實案例告誡，火災是威脅公共安全，危害人民生命財產安全的災害之一，具有很大的破壞性，對社會產生的危害極大。因此，消防工作對物業服務企業來說是一項十分重要的工作。
XX物業定于20xx年12月6日（星期五）組織開展消防演練工作，試驗消防廣播與消防警鈴并現場組織使用滅火器滅火與消防水帶的實操技能演練，并親身體驗滅火器滅火。
演練中設有：設備組、滅火組、疏散組、警戒組、救援組等不同分工的小組。
現場模擬小區樓宇出現濃煙，煙霧觸發樓層消防警報，監控中心接報核實報警點對應位置，并通知附近巡邏秩序人員現場核實情況，現場確認為1座4樓某單元發生火災，確認火情后馬上上報班長。
班長下達指令啟動消防應急預案。滅火組整裝待發，迅速前往火災現場進行撲滅工作。
疏散組前往樓層指引被困者逃生，幫助逃生人員撤離火災現場。
搶救組到達火災現場參與救援，發現5樓有一名被困人員腳部受傷，馬上進行急救包扎，成功救出被困人員。
警戒組人員守衛1座二層大堂前，維持現場秩序，控制人員進入，保持消防通道暢通無阻，有效引導人員疏散。
設備小組前往現場斷水斷電，防止二次事故的發生，檢查各項設備設施是否正常運行。
第二部分：現場指揮講解消防器材的認識
第三部分：消防水帶的接駁和使用技巧
第四部分：滅火器材實操培訓班長講解滅火知識，初期火災撲滅的重要性及手提式滅火器使用方法及注意事項，就滅火器的'正確使用做了示范。演練參與人員逐一進行“滅火”操作。
第四部分：演練小結
本次演練堅持以“預防為主，防消結合”的消防工作方針，以“關注消防，珍愛生命，遠離火患，幸福家園”為主題。全面檢查和提升員工消防安全意識和應急能力。全體員工將不斷提升消防實戰經驗，為業戶的居住安全，建設和諧安全的小區。感謝城東社區、業主代表、北門派出所親臨指導與參加本次消防演練。
應急演練活動總結8
按照中電投南方安環[20xx]4號文關于印發《中電投南方電力有限公司20xx年“安全生產月”活動方案》的通知要求，確定20xx年6月份的第三個星期（6月17日至23日）為應急預案演練周，為了深刻理解并執行好這項活動主題，強化應急管理，營造濃郁的安全文化氛圍，提升職工的安全意識，推進安全生產工作各項措施的落實，使公司生產現場在災害前各項應急工作措施能夠高效、有序的進行，最大限度地減輕災害造成的損失，根據上級有關部門的要求，并結合公司實際情況，開展了20xx年“應急預案演練周”活動，現將本次活動總結如下：
一、領導重視，落實責任
公司成立了以總經理為組長，副總經理及總經理助理為副組長，各部門主任為成員的活動領導小組，其職責是負責安全生產月活動方案的審查，協調活動工作，保證有效開展；對安全生產月活動進行督導、檢查等；負責活動開展情況的總結評估和上報；對活動中重大事件的研究、決策。
活動領導小組下設領導辦公室，掛靠工程部，以工程部主任為辦公室主任，副主任和安全主管為辦公室副主任，各部門及參建單位負責人及主要管理人員為成員。其職責是負責活動日常管理，進行活動的布與組織實施。
二、精心策劃，周密部署
一是成立了事故應急救援演練指揮部，負責統一安排、協調、指導和組織應急救援演練工作，明確了總指揮、副指揮及協調指揮，系統分工明確。二是各相關部門對演練方案進行反復研究、認真修定，明確了巡檢組、搶修組、緊急救護組和運輸小組，各小組都有明確的人員及分工，結合設定的事故場景細化了各組的工作流程，制定出了相應的救援方案，具有較強的針對性和可操作性。
由于演練前認真籌備和周密安排，在演練過程中沒出現因人為失誤、組織協調不當和配合失調導致演練中斷和造成不必要的損失。
三、完善預案，提高效率
針對季節變化及風電場的`特性，我們進一步完善了各類應急預案，特別是《火災事故應急預案》和《全場失電應急預案》，是在總結了去年演練經驗的基礎上，進行了重新修訂，使預案更符合實際，更具實效性和可操作性，確保了演練活動按方案順利進行。演練在規定時間內按有條不紊地完成了所有應急程序，提高了執行效率。
四、強化演練，成效明顯通過演練，加強了隊伍建設，積累了經驗。
使各級各有關部門及公司員工進一步熟悉了事故應急救援預案，掌握了應急處流程；檢驗了突發事故應急救援預案的科學性和可操作性，提高了從業人員和應急隊伍搶險救災的實踐能力、應變能力和應急救援水平；增強了企業對安全生產事故的預防觀念，提高了發生安全事故的處能力；進一步明確了各小組在應急救援中的職責和任務，并熟悉掌握應急救援處程序、方法和注意事項，有效地提高了整體應急救援的指揮水平、反應速度及實戰能力，增強了各級應急救援機構、人員之間的協調性，為快速、有序、高效應對突發事故積累了實戰經驗，為發生各種安全事故及時有效的組織搶險救援奠定了扎實的基礎。
五、總結經驗，持續改正
演練結束后，由總指揮組織進行了點價，認真總結了演練過程中暴露的一些問題，明確了預案存在的問題，并提出了需要進一步持續改正的地方。這次演練活動是對公司事故應急系統的一次檢驗，不僅落實了公司應對突發事件的防范措施，而且也提高了公司應對和處突發安全事件的實戰能力，更進一步增強了企業員工安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
六、下一步工作重點
一要提高認識，切實加強應急管理基礎工作。各部門要進一步提高對應急管理工作重要性的認識，切實增強責任感和緊迫感，根據自身承擔的任務和目前現有的裝備水平能否符合專業和搶險工作的需要，及時制訂計劃，逐步購和更新應急救援裝備和器材。通過不斷加大設備投入，全面提升應急救援保障能力，增強應急救援隊伍的整體戰斗力，以適應應急救援工作的需要。
二要加強應急救援隊伍建設，形成強大的應急救援力量。要積極開展應急救援演練，每年12次，經常組織應急救援人員進行專業培訓，學習掌握應急救援預案內容和應急處所必需的專業技能，提高應急救援人員的自身素質。通過加強演練，形成統一指揮、高效運轉、協調有序的安全生產應急救援體系，組建一支高效能、專業性強、能打硬仗的應急救援隊伍。一旦出現險情，做到召之即來、來之能戰、戰之能勝，最大程度減少事故損失。三要認真總結完善，全面提升應急救援水平。各部門要認真總結，針對演練中暴露出來的問題和薄弱環節，及時修訂和完善預案中不科學、不全面的內容；要根據預防和處、突發事故、結合實際，制定和完善應急救援預案，明確各類突發事件的防范措施和處程序，并加強對預案的動態管理，不斷增強預案的針對性和實效性，使專項預案和總體應急預案銜接得更緊密。一旦發生安全事故，確保能夠靈活反映、快速響應、有力指揮和有效施救。
四是要切實搞好應急宣傳教育。各級各部門要充分發揮安全教育作用，應急管理知識和防災自救知識，提高應急管理工作的積極性。同時，要制定應急管理計劃和培訓計劃，明確培訓內容、標準和方式，加強對從業人員安全知識、操作規程和應急預案培訓，切實做好應急管理宣傳培訓工作，讓應急救援工作的重要性和必要性深入深入人心。
這次應急演練周雖然取得了圓滿成功，但我們要清醒地認識到，這次演練是在精心策劃、事故類型預先設定、應急器材提前預備、演練前排練后開展的摸擬演練，與實際救援存在一定差異。為此，我們要認真總結這次演練的經驗與教訓，分析存在的問題和不足，完善措施，舉一反三，扎扎實實做好各種安全事故的應急救援和應急管理工作，確保公司的生命和財產安全。但是，通過“應急演練周”活動的精心組織與開展，營造了“人人重視安全，人人落實安全”的濃郁氛圍。在今后的安全生產中，我們將以“安全生產月”活動為契機，堅持“強化安全基礎、推動安全發展”的主題思想，強化安全管理，超前防范事故，不斷提高職工安全風險意識與應急避險能力。
應急演練活動總結9
一、應急預案名稱：
《危險化學品事故應急救援預案》
二、重大危險源、潛在的緊急狀態：
液氨貯罐在突然泄漏、操作失誤或自然災害情況下，存在著爆炸、中毒、腐蝕、燒傷等嚴重安全事故的潛在危險，并可能對周圍1000米范圍內的人員、動物、河流產生中毒、污染等嚴重后果。
三、應急演練的目的與演練范圍：
1、演練目的：
�。�1）檢驗應用單位應急計劃或程序的可行性和有效性；
�。�2）檢驗全體人員是否明確自己的職責，熟悉應急響應計劃或程序，檢驗應急組織和應急人員的響應能力和技能；
（3）提高人們避免事故、防止事故、抵抗事故的能力，提高對事故的警惕性；
�。�4）發現應急計劃（或程序）和應急準備的不足之處，以便改進。
2、演練范圍：
適用于公司內部進行的應急預案演練。
四、應急演練的類型：
公司內全面實戰演練。
五、演練時間：
20xx年6月18日
六、演練參加部門：
安全部、生產部、機修車間、綜合部、總經辦、黨群辦及其他相關部門
七、演練的具體行動步驟：
氨站儲罐根部閥門法蘭出現泄漏，發生泄漏事故。各個相關分隊具體行動步驟如下：
1.氨站崗位員工（當班上崗人員二人）
1.1發生事故以后(氨站崗位報警儀報警,或者人員直接發現),一人立即進行公司內部報警,將崗位具體情況通知調度(報警者姓名、事故位置、發生事故的時間、事故狀態、事故介質、周圍環境、當時風向、風力等相關情況)，通知完畢后協助另一人采取緊急處置措施。(一分鐘內完成)
注意：西南風時不能在操作室內報警，必須到臨近的污水站崗位報警。
1.2另一人立即采取應急措施。
a.佩戴防護器材(正壓式空氣呼吸器)。(1分鐘內完成)
b.氨站崗位模擬緊急停車,使用特制非金屬F扳手切斷二個儲罐之間的連通管。(1分鐘內完成)
c.開啟球罐噴淋裝置，以及上風向消防栓，對漏點進行水稀釋。(2分鐘內完成)
d.在報警人的幫助下疏散崗位周圍人員。然后，密切關注泄漏點的發展，等待救援。(1分鐘內完成)
2.調度（當班值班調度一人）
2.1接到氨站人員的報警以后，盡量詳細了解事故具體情況，并提醒氨站崗位人員采取必要的處置措施。立即啟動應急預案。(1分鐘內完成)
2.2調度立即通知
安全環保部（電話：手機：）
生產管理部（電話：手機：）
副總指揮（電話：手機：）
總指揮（電話：手機：）。(3分鐘內完成)
2.3執行2.2完畢以后，在指揮部成員到來之前，調度代行指揮權，立即通知
協調聯絡隊隊長（電話：手機：）
事故處置隊隊長（電話：手機：）
治安隊隊長（電話：手機：）
搶先搶修隊隊長（電話：手機：）
后勤醫護隊隊長(電話：手機：）
物資保障隊隊長（電話：手機：）等負責人，要求各個隊伍在盡快的時間內組織成員，參與救援。(5分鐘內完成)
2.4調度執行完畢2.1、2.2、2.3以后，立即記錄相應的情況。
2.5安全注意事項
報警或下達通知時，要慎重考慮相關的安全措施，提醒相關參與救援的人員佩戴防護用品，注意保證自身的安全。
3.指揮部
（總指揮：；副總指揮：；成員6～9人）
指揮部接到報警以后，立即安排調度聯絡各個救援隊實施救援。同時立即佩戴相應的防護用品（防毒面具）趕往事故現場，迅速查明事故部位和影響范圍。根據現場情況和風力、風向，立即安排：
3.1立即命令協調聯絡隊隊長（手機：）：
�、偈枭闭緧徫恢車臒o關人員到警戒線以外的安全地區。
�、谙蚴邢狸牐娫挘海⑹腥嗣襻t院（電話：）模擬報警，請求支援。
�、巯驅谥鞴苌霞壈脖O（開發區經發局：，局長手機：）、環保（開發區環保局：）等政府部門報告，請求支援。
④根據實際情況，立即對生產系統進行全部或者局部模擬停車。
�、菹蛳嘛L向的村莊或者企業進行事故模擬通知。
3.2立即命令治安隊隊長（手機：）：
①實施氨站周圍100米范圍內的警戒。氨站東、南、西、北分別設置100米警戒線，安排專人進行警戒。同時進行交通管制，防止無關人員以及車輛出入。
�、诮討霞壪嚓P部門的人員以及車輛的到來。
�、蹍f助后勤醫護隊進行人員的清點。
3.3立即命令事故處置隊隊長（手機：）進行事故的緊急處置：
�、賹κ鹿市孤c進行水稀釋，防止有害介質的擴散。
�、趯ο浪M行截留，防止產生環境污染事故。
�、鄯謩e對事故泄漏點及其四周尤其是下風向區域進行有害介質的現場濃度測量，以指導救援工作。
3.4立即命令搶險搶修隊隊長（手機：）進行事故的緊急搶險搶修：
�、賾倍侣┤藛T攜帶堵漏設備及防護用品（防化服、空氣呼吸器等）趕往事故現場。
�、谠诜雷o器材齊全的情況下，采用應急堵漏設備按照程序進行現場堵漏。
3.5立即命令后勤醫護隊隊長（手機：）進行：
�、俳討枭⑷藛T到警戒線以外，并進行人員數量的清點。
�、趯κ軅藛T進行現場緊急救護，根據實際情況，與醫療單位聯絡并送醫院搶救。
3.6立即命令物資保障隊隊長（手機：）進行：
�、俜雷o器材不足時，發放各類應急防護器材。（辦公室備用部分防護器材）
�、诰o急情況下，安排車輛參與救援。
�、郾匾闆r下，代表公司接受媒體采訪，發布有關信息。
3.7在事故救援終止以后，安排各隊隊長清點隊員人數，安排事故處置隊做好污水、廢氣等后續問題的處置和事故調查與分析等工作。
4.協調聯絡隊
�。犻L：副隊長：：成員4～6人）
隊長接到通知，5分鐘內集合人員佩戴相應的防護器材（防毒面具）趕往現場，協助總指揮迅速了解現場情況。并立即按照總指揮的命令：
4.1疏散氨站崗位周圍的無關人員到警戒線以外的安全地區。
4.2向市公安局110、市消防隊119（電話：）、市人民醫院120（電話：）模擬報警，請求支援。
4.3向對口主管上級安監（開發區經發局：，局長手機：）、環保（開發區環保局：）等政府部門報告，請求支援。(2分鐘內完成)
4.4根據實際情況，立即對生產系統進行全部或者局部模擬停車。(10分鐘內完成)
4.5向下風向的村莊或者企業進行事故模擬通知。(10分鐘內完成)
4.6協助總指揮做好各個救援分隊之間的聯絡工作。
4.7隊長負責隨時向總指揮匯報本隊的任務完成情況。
5.事故處置隊
（隊長：副隊長：成員7～10人）
隊長接到通知以后，5分鐘內集合人員佩戴相應的防護器材，并攜帶測量儀器立即趕往現場，協助總指揮迅速了解現場情況并采取相關的措施，降低事故危害，防止事故擴大。
5.1對事故泄漏點進行水稀釋，防止有害介質的擴散。(2分鐘內完成，持續進行)
5.2分別對事故泄漏點及其四周尤其是下風向區域進行有害介質的現場濃度測量，檢測數據及時通知總指揮以指導救援工作。(10分鐘內完成)
5.3事故得到控制后，對消防水進行截留，防止產生環境污染事故。(2分鐘內完成)
5.4在事故救援終止以后，負責后續問題的.處置。如：污水、事故調查與分析等。
5.5隊長負責隨時向總指揮匯報本隊的任務完成情況。
6.治安隊
（隊長：副隊長：成員20人左右）
隊長接到事故通知以后，5分鐘內集合人員并佩戴相應的防護器材，攜帶警界線。在接到總指揮的警戒命令以后：
6.1實施氨站周圍100米范圍內的警戒。氨站東、南、西、北分別設置100米警戒區，安排專人進行拉繩警戒。同時進行交通管制，防止無關人員以及車輛進入。（5分鐘內完成）
6.2接應上級相關部門的人員以及車輛的到來，并及時向總指揮匯報，請求指示。
6.3協助后勤醫護隊進行人員的清點。（5分鐘內完成）
6.4隊長負責隨時向總指揮匯報本隊的任務完成情況。
7.搶險搶修隊
�。犻L：副隊長：成員3～5人）
隊長接到通知以后，5分鐘內集合組織人員佩戴好防護器材并攜
帶應急工具趕赴現場。（主要有快速堵漏設備及相關工具）
7.1應急堵漏人員趕到事故現場。（5分鐘內完成）
7.2協助總指揮，制定具體的搶險措施。（5分鐘內完成）
7.3在防護器材齊全的情況下，采用應急堵漏設備按照程序進行現場堵漏。選擇正確的堵漏劑（液氨泄漏選用白色堵漏劑，使用蒸氣演習時，必須使用黑色堵漏劑）。（10-20分鐘內完成）
7.4隊長負責隨時向總指揮匯報本隊的任務完成情況。
7.5事故處置完畢以后，及時通知指揮部。（1分鐘內完成）
8.后勤醫護隊
（隊長：副隊長：成員7～10人）
隊長接到通知以后，在5分鐘內迅速集合人員佩戴相應的防護器材趕往現場附近區域。
8.1負責接應疏散人員到警戒線以外，并進行人員數量的清點。（5分鐘內完成）
8.2必要時，對受傷人員進行緊急救護，并與醫療單位聯絡并送醫院搶救。
8.3隊長負責隨時向總指揮匯報本隊的任務完成情況。
9.物資保障隊
�。犻L：成員3～5人）
接到通知以后，在5分鐘內集合人員待命。
9.1在防護器材不足時，發放各類應急防護器材。（5分鐘內完成）
9.2緊急情況下，安排車輛參與救援。（2分鐘內完成）
9.3必要情況下，代表公司接受媒體采訪，發布有關信息。
9.4隊長負責隨時向總指揮匯報本隊的任務完成情況。
八、存在的不足之處：
1、崗位部分人員演習過程中有緊張現象，應急用品穿戴速度不如平時快。
2、部分演習人員沒有真正進入演習狀態，思想重視程度不夠。
3、演習控制速度過快，與實際情況可能有偏差。
九、演練效果及預案充分性、適宜性的評審結果：
本次演練效果總體來說比較好，秩序井然，分工明確，演練舉行成功，充分證實了預案編寫的充分性和適宜性，基本能滿足公司應急救援需求。但演習人員的熟練程度還達不到理想狀態。
十、改進完善的建議：
加強崗位人員應急用品的穿戴練習，并加強應急器材的維護保養。
應急演練活動總結10
今年6月是第21個全國“安全生產月”，主題為“遵守安全生產法，當好第一責任人”。為了進一步增強公司全體員工的防火安全意識，使大家掌握防火知識和準確使用消防器具，提高處置突發火災火警事件的能力，嶺南養生谷公司安全辦特地在嶺南養老院區域安排組織一次消防知識培訓及消防疏散逃生演習、消防器材實操活動�；顒觾热萑缦拢�
一、消防安全知識培訓
消防安全知識培訓在L棟演藝大廳舉行，消防安全知識著重講解了消防的基本知識及逃生自救及撲救初期火災的能力，員工們主動參與意識強，氣氛熱烈。
二、消防安全逃生演練
隨著報警鈴聲的尖叫，滅火組隊員迅速拿起滅火器，沖進火場、撲滅火源；疏散組隊員則安排員工、長者疏散……
三、現場操作如何使用消防器材（滅火器、防毒面具）
消防逃生演練結束后全體人員在K棟門口廣場進行滅火器的操作使用培訓及如何穿戴防毒面具的'正確步驟。
未雨綢繆，防患于未然，通過這次消防安全知識培訓、消防知識逃生演練及消防器材的實操演練，進一步加強了一線員工對基本消防知識的掌握、消防逃生的能力及對消防滅火器材的實操能力，養老院的安全保障得以進一步加強。
應急演練活動總結11
老師們、同學們：
大家上午好！
今天是3月26日，全國第19個中小學生安全教育日，上午我們全體師生進行了一次應急疏散演習。在疏散預演的工程中，經政教處的精心組織，周密安排，各層樓梯負責教師以最快的速度到達所在的崗位，并按照各崗位的職責積極組織學生疏散工作�？迫谓處熀桶嘀魅蝹兎e極主動，全校師生沉重冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預演任務。全校用了2分30秒，全部撤離到中操場。
本次應急逃生緊急疏散演練有效得增強了我們師生的安全防范意識，提高了我們在地震、火災等緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力。各位老師，學生們，我們應當防患于未然，當自然災難來臨時，給生命留下更大的生存時空。在5.12汶川大地震發生的那一刻，四川省安縣桑棗中學生全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，就全部撤離到安全地方。這一奇跡正式源于他們從xxxx年開始，每學期組織學生進行一次疏散演習。桑棗中學教會學生逃生避險自救的能力，為我們樹立了生命教育的榜樣，血的教訓提醒我們要有備無患、林偉不懈。天災雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復。這場演練給我們學校的安全教育上了生動的一課，所以我們學校每學期至少進行一次這樣的'演練。
各位老師、同學們，在剛才的演練中，我們也存在著一些問題：一是在疏散過程中隊伍銜接不夠緊密，二是各級班級組織的不夠嚴密，表現為班級整體在此活動中沒能當做一次實戰演習，在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢，個別同學并沒有蹲下身子行走。
老師們，同學們，希望我們能以這次緊急疏散演練為契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衛心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境。
應急演練活動總結12
為了預防突如火災事故，保證全校師生安全疏散，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20xx年1月2日下午第3節課組織全校師生進行了消防安全疏散演練。
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，學校成立了校園消防安全疏散演練工作小組，并召開會議，部署演練工作。會上校長要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經路線，強調全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力，同時強調，在演練活動的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、加強消防安全知識培訓，強化學生緊急疏散避險意識
演練前，各班班主任充分利用晨會和主題班會，向學生介紹安全疏散避險相關要領和熟悉警報，介紹相關知識、應急保護措施和自救知識，特別強調了在家中、在學校如何應急的知識，讓學生將學到的知識帶回家去協助家人做好相應工作。
三、師生參與，演練效果呈現良好
演練口令響起時，負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位，負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學生們分路縱隊用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室，學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后，教師清點人數，檢查學生情況，并將安全到達人數情況向副總指揮報告。副總指揮對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思，整個演習活動歷時30分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時間短，速度快，做到了緊張有序，有條不紊，沒有發生任何互相推擠事故。
我校歷來重視學生的安全工作，將消防安全疏散演練納入常規教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學生的'憂患意識和防護能力，向學生強化遇到危險時的自我保護技能，將安全教育落到了實處，我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。
應急演練活動總結13
為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件及學區有關精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生于20xx年9月15日下午十四時三十分按照“消防安全應急預案”，進行了全校性的消防應急疏散演練。從發布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時二分三十四秒，演練取得圓滿成功，達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的`長期性和有效性，現將活動情況總結如下：
目的：
演練的目的是考察學生在遇到災難時的應變能力和自救能力，進而提高學生的自救能力。
演練規劃：
各班聽到緊急疏散指令后，立即排成兩列縱隊按指定門口逃生到各班的指定地點集合，清點人數。演練過程中做到快、靜、齊。
演練過程：
本次逃生演練由辦公室發出撤離信號，各部立即響應。與此同時任課老師立即組織學生按前后門兩路逃生，按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊逃離。不擁擠、不說話，全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達安全區域。本次演練過程總共用時一分五秒，各班到達安全區域立刻有人組織隊列，班主任點名，第一時間將人數報告總指揮。在報告人數的同時啟動救援方案，由安全領導小組對班級進行清查，救治和引導滯留的同學到達安全救治點。
取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、在演練中各班表現均良好，大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進；
5、一、二年級同學年紀小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現最好，老師、同學都能緊張而有序地按要求撤離，在規定時間里到達集合場地
6、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
存在不足
1、少數教師安全防范意識還不夠強，對此項活動意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅。
3、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確，動作做得不到位（如直腰前進等），在以后的類似演練中要提前做好指導，爭取做得更好，讓每個人都能在真正的災難中用自己掌握的本領去幫助更多的人免受傷害。
4、快速反應能力表現欠佳，全體師生應變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提升。
應急演練活動總結14
為進一步增強幼兒園和師生的反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識和能力，確保幼兒園和廣大師生的生命安全，河圖建華幼兒園經過前期的安排布置，及時給孩子們上了一堂反恐防暴安全課，讓他們對反恐防暴知識有簡單的認識，并于20xx年9月12日，開展了一次模擬真實的反恐防暴演練活動。此次活動，園后勤保衛部門也參與其中。
活動開始，幼兒園里一片歡聲笑語，孩子們在老師的帶領下正在操場上進行早操活動。突然，一名男子兇神惡煞地闖進幼兒園。頓時，園內警報聲大作，一位老師及時吹響口哨，另一位老師忙著報警，同時，校園安保隊的'成員們聽到警報聲后，及時拿上各種防暴反恐器械跑到操場與“歹徒”進行搏斗，其余老師立即帶領幼兒從操場快速轉移到教室，叮囑孩子不走出教室，并將教室門、窗戶關緊上鎖。安保隊成員與歹徒經過幾個回合的較量，終于成功擒拿歹徒。最后，幼兒園老師和保健醫生到各個班級進行檢查，確保每一個孩子安全。
這次驚心動魄的反恐防暴演練活動取得很好的效果�；顒犹岣吡巳珗@教工和幼兒在面對突發事件時的應對能力，增強了師幼的安全意識和自救意識，為日后發生類似情況提供了寶貴經驗。
應急演練活動總結15
為培育廣生沉著面對突發性災害，了解防震、疏散等應急避險學問，把握地震來臨時最有效的逃命方法，為此，學校細心組織了這次防震、疏散等應急演練，演練取得了良好的效果�，F把本次演練活動總結如下：
一、學校重視對師生進行防震、疏散等應急演練活動，組織工作到位。
1、為了確保演練活動落到實處，學校成立了防震演練領導小組。
2、舉辦演練前班主任防震、疏散等應急學問培訓。
3、召開防震演練小組會議，部署演練工作。
4、學校要求各班班主任利用周會課向同學介紹防震演練相關要領、熟識地震警報信號，介紹防震的相關學問、應急避險的愛護措施和震后自救常識。
二、細心籌劃演練過程。
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象及詳細要求都作了詳細的規劃，對這次演
練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項等一一作了規定，演練分4個階段進行：
第一階段：第三節鈴聲響后，各班負責人立刻下到班里進行布置，讓每個同學都做好準備，有關人員按指定位置到位。
第二階段：第一次警報信號發出，演練開頭，班主任立刻發出“地震來了，緊急辟險”的指令，同學快速抱頭、閉眼，躲在課桌下面或課桌旁，或教室內墻角處，蜷曲身體，降低身體重心，用右手扶持頭部，用左手扶持腹部且抓扶桌椅。
第三階段：第二次警報信號發出，班主任立刻發出“第一波地震已過，緊急撤離”的指令，同學根據從外到內的挨次分別從前、后門快速撤離教室。同學手扶頭部葡身沿疏散路線從安全出口快速、有序、安全地撤離。
第四階段：各班同學撤離到操場后，按早操隊形整理好隊伍，并向負責人報告本班人數。
三、演練效果良好
20xx年3月14日下午2：00演練警報響起，負責同學安全的安全員和班主任快速到位，信號總指揮下達指令：“全體師生請留意，防震演練如今開頭�！卑嘀魅瘟⒖贪l出“地震來了，緊急辟險”的指令，接著大約過2分鐘的緊急避險，班主任又立刻發出“第一波地震已過，緊急撤離”的指令，在場老師指導同學有秩序地快速撤離。到達聚集地后各班主任趕緊清點人數，向總指揮匯報。這次演練活動全校200余名同學從教室撤離到操場只用了3分多鐘，演練按預定方案進行，整個演練過程既緊急、劇烈，又有條不紊，到達了提高同學防震、疏散等應急避險力量的效果。四、存在的問題
1、個別班主任沒有按要求發出相關指令，只用手勢指導同學。2、少數同學對本次活動不夠重視，表如今：
�。�1）辟險不按時，疏散不快速；
�。�2）四班級少數同學還在教室內起哄、觀望；
（3）有些同學撤離時不用雙手扶持頭部，附著墻壁走。這在肯定程度上影響了演練的`效果。五、要求：
1、每個同學都要認真總結本次演練活動，認真思索：通過本次演練你有哪些收獲有什么缺乏只有總結好每次活動的經驗教訓，才能不斷提高我們在危難中快速逃命，自救的力量。
2、把我們這次在學校學到的防震學問和技能向父母親、兄弟姐妹宣傳，讓更多的人了解和認識防震學問，提高防震意識；建議同學們也在家里組織一次防震疏散演練，提高全家人在危難中逃命，自救的意識和力量，為創立平安家鄉、和諧社會作奉獻。
【應急演練活動總結】相關文章：
應急演練活動總結01-13
應急演練活動總結01-05
應急演練的活動總結06-25
火災應急演練的活動總結11-03
火災應急演練活動總結11-04
學校應急演練活動總結01-13
應急疏散演練的活動總結12-17
防汛應急演練活動總結02-12
消防應急演練活動總結08-04
小學應急演練活動總結11-08