道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編精心整理的道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1
今年的7—8月是全國(guó)家庭道德教育宣傳實(shí)踐月，按照市、區(qū)婦聯(lián)《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年家庭教育宣傳月實(shí)踐活動(dòng)的通知》的通知精神，李樓鄉(xiāng)以家庭、村、青少年宮為依托，制定活動(dòng)方案，因地制宜，圍繞活動(dòng)的主題和重點(diǎn)，有效利用廣播、板報(bào)、櫥窗向廣大家長(zhǎng)宣傳“八榮八恥”、“為國(guó)教子”、“以德治國(guó)”的教育理念，積極組織開(kāi)展豐富多彩的親子攜手實(shí)踐活動(dòng)、志愿者與困境兒童結(jié)對(duì)子活動(dòng)，幫助引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)和兒童自覺(jué)實(shí)踐“八榮八恥”，努力營(yíng)造“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)、促和諧，親子攜手共建和諧家園”的良好氛圍，取得了良好的效果。
一、認(rèn)真部署，確保家庭道德宣傳實(shí)踐月活動(dòng)取得實(shí)效認(rèn)真部署，根據(jù)區(qū)婦聯(lián)《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年家庭教育宣傳月實(shí)踐活動(dòng)的通知》的通知精神，李樓鄉(xiāng)以家庭、村、青少年宮為依托，對(duì)實(shí)踐月活動(dòng)做了安排部署，鄉(xiāng)婦聯(lián)積極行動(dòng)，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，協(xié)調(diào)、聯(lián)合鄉(xiāng)直有關(guān)部門(mén)開(kāi)展了系列活動(dòng)。
二、圍繞主題，突出實(shí)踐月活動(dòng)的主題和重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展宣傳實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造性地開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。7月6日，安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)和上海東華大學(xué)的.大學(xué)生志愿者到李樓鄉(xiāng)留守兒童之家，和我鄉(xiāng)的40名留守兒童進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)，為我鄉(xiāng)的留守兒童帶來(lái)了豐富多彩的節(jié)目，聯(lián)歡會(huì)上留守兒童和志愿者一起互動(dòng)，增進(jìn)了友誼，豐富了我鄉(xiāng)留守兒童的暑期生活。
三、圍繞指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育。鄉(xiāng)婦聯(lián)通過(guò)座談交流、親子互動(dòng)等活動(dòng)，充分發(fā)揮兒童的主體作用，引導(dǎo)兒童在親身體驗(yàn)中感悟“八榮八恥”的具體要求，激發(fā)內(nèi)在的道德需求和道德情感，提高自覺(jué)實(shí)踐“八榮八恥”的能力。同時(shí)注重家長(zhǎng)在兒童道德成長(zhǎng)過(guò)程中的示范作用，幫助引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)和兒童樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，從我做起，自覺(jué)踐行。在“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”期間，鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合蚌埠第十六中舉辦了一次“家校溝通、共同育人”家庭教育講座。鄉(xiāng)婦聯(lián)分管領(lǐng)導(dǎo)首先就開(kāi)展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”、家庭教育講座的意義、目的及具體要求做了重要講話(huà)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)和成才觀(guān)。此外，鄉(xiāng)婦聯(lián)還聯(lián)合鄉(xiāng)計(jì)生辦到鄉(xiāng)中心小學(xué)，為留守兒童送上學(xué)習(xí)用品，并勉勵(lì)他們不要因?yàn)楦改覆辉谏磉吘秃雎粤藢W(xué)習(xí)的重要性，而要珍惜黨和人民對(duì)他們的關(guān)心、珍惜念書(shū)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用的人才，報(bào)答家庭，報(bào)效祖國(guó)。
道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2
前段日子，我們學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，父親的做法讓我深深地記在腦海里，感慨萬(wàn)千，作者的話(huà)讓我受益匪淺，一直交織在我的耳際。
課文學(xué)完了，最讓我記憶猶新的'一句話(huà)就是：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。”的確，正如文中父親所說(shuō)的道德只是一個(gè)對(duì)于錯(cuò)的問(wèn)題，人人都能分清楚，但是，做對(duì)的確實(shí)很難的。記得有一次，班里舉行推銷(xiāo)會(huì)，我推銷(xiāo)的是一個(gè)工藝品，起價(jià)兩元錢(qián)。下了課，我的好朋友魏玥琪馬上來(lái)找我說(shuō)出價(jià)三元要買(mǎi)這個(gè)工藝品，我高興的答應(yīng)了。中午，我回到家，開(kāi)心的給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽的話(huà)讓我不可思議。“把多余的一員錢(qián)還給魏玥琪，做人要實(shí)實(shí)在在，你們不是好朋友嗎?”我現(xiàn)在知道了做人要踏踏實(shí)實(shí)。還有很多孩子，從小不聽(tīng)父母的話(huà)，長(zhǎng)大以后就走上了犯罪道路。
其實(shí)，只要你實(shí)實(shí)在在做人，不做錯(cuò)事，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的力量!
道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展。本學(xué)期中在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作，每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規(guī)范教室布置，布置好班級(jí)板報(bào)壁報(bào)和五角。本學(xué)期充分利用校園網(wǎng)站有效資源，利用黑板報(bào)等陣地，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。深抓紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計(jì)、播音，內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實(shí)際，促使學(xué)生自我教育，豐富了校園文化生活。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。本學(xué)期把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)才干。
5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。少先隊(duì)大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。利用主題班（隊(duì)）會(huì)、板報(bào)、壁報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，鍛煉學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力，自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則。使“安全第一、關(guān)愛(ài)生命”的思想深入人心。
2、重視紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗一日檢查工作。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校大隊(duì)委，堅(jiān)持對(duì)每天的“衛(wèi)生”和“紀(jì)律”檢查，每周進(jìn)行“流動(dòng)紅旗”評(píng)選，每學(xué)期進(jìn)行“文明班級(jí)”評(píng)選，以此來(lái)教育隊(duì)員們養(yǎng)成講文明、懂禮貌，遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。學(xué)校大隊(duì)部定期召開(kāi)會(huì)議，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，隊(duì)員們的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙屑垃圾現(xiàn)象基本消失，給隊(duì)員們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，校容校貌有了很大的改變。
3、規(guī)范升旗儀式，定期訓(xùn)練升旗手和護(hù)旗手，要求旗手動(dòng)作規(guī)范。每周的升旗、降旗有國(guó)旗班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每周一全體師生站立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
4、國(guó)旗下講話(huà)：本學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)由各班班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行。講話(huà)稿圍繞學(xué)校中心工作和重大節(jié)日撰稿，老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
5、主題板報(bào)評(píng)比：每月一主題，月頭布置，月初檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
三、以主題活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)
1. 堅(jiān)持開(kāi)展每月一大主題的隊(duì)會(huì)交流活動(dòng)。 少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)，我校長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持一月一個(gè)大主題活動(dòng)，開(kāi)展了各年級(jí)的主題隊(duì)會(huì)一日開(kāi)放活動(dòng)。本學(xué)期確定五個(gè)月的主題分別為：感恩廉潔教育月、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)月、安全環(huán)保教育月、文明禮儀行動(dòng)月、勤儉節(jié)約活動(dòng)月。通過(guò)每個(gè)月的主題活動(dòng)，豐富了隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員們各方面能力的提高。
2．9月份五（2）中隊(duì)活動(dòng)錄像《我是科技小達(dá)能人》在省少先隊(duì)活動(dòng)課研討會(huì)議上交流并獲一致好評(píng)！
3. 我校開(kāi)展了感恩勵(lì)志教育系列活動(dòng)。11月25日下午中國(guó)青少年感恩勵(lì)志教育中心的專(zhuān)家到我校開(kāi)展“讓愛(ài)你的為你驕傲，感恩勵(lì)志演講會(huì)”專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。主講人郭老師通過(guò)講述一個(gè)個(gè)感人肺腑的`故事讓每一位聆聽(tīng)者時(shí)而眼含淚花，時(shí)而相擁而泣，時(shí)而真情吶喊，時(shí)而掌聲雷動(dòng)、撥動(dòng)了每一位學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的心弦，給他們以巨大的心靈震撼和精神洗禮。
4. 開(kāi)展了“學(xué)會(huì)感恩，爭(zhēng)做孝心少年”主題教育活動(dòng)。本學(xué)期利用班會(huì)、手抄報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等媒介，通過(guò)播放“20xx年最美孝心少年”視頻、聆聽(tīng)感恩歌曲等多種形式，開(kāi)展了“學(xué)會(huì)感恩，爭(zhēng)做孝心少年”活動(dòng)，如主動(dòng)向父母問(wèn)候、道一聲溫馨的祝福、進(jìn)行一次交心的談話(huà)、送去一個(gè)深情的擁抱、為父母捶一捶背、端一次洗腳水、為父母做一些力所能及的家務(wù)、為家人制作一張感恩賀卡等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生參與到“孝心少年”活動(dòng)中，暢談了對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受并和老師、同學(xué)一起分享。
5.舉行了新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。本著“自己的隊(duì)伍自己建”的原則，經(jīng)過(guò)報(bào)名、自我介紹、才藝表演等若干環(huán)節(jié)公平公正地評(píng)選出9名少先隊(duì)大隊(duì)委。這樣的活動(dòng)，鍛煉隊(duì)員們的才干，增強(qiáng)了他們的信心，同時(shí)也加強(qiáng)的集體凝聚力。
6.舉行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。10月15日下午利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展重溫入隊(duì)誓詞，對(duì)每一位隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育。在全校舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，新老隊(duì)員又一次接受了一次隊(duì)知識(shí)的教育與洗禮，進(jìn)行光榮的愛(ài)國(guó)教育。
7.我校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、兩操比賽等活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表一同參與活動(dòng)比賽，其樂(lè)融融。另外，12月份開(kāi)展了校園文化運(yùn)動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)健康知識(shí)競(jìng)賽、跳繩、踢毽子、拔河等比賽活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，展示了師生積極向上的精神面貌以及互幫互助、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動(dòng)同學(xué)們體育活動(dòng)的積極性，豐富校園生活，營(yíng)造學(xué)校“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的氛圍。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，還存在著很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作將不斷努力，更上新臺(tái)階！
道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4
xx初中按照《20xx年全市未成年人思想道德建設(shè)工作制定實(shí)施方案》要求，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，開(kāi)展“三大活動(dòng)”，加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德教育實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一是開(kāi)展“傳承紅色基因”教育活動(dòng)，厚植青少年紅色基因和愛(ài)國(guó)意識(shí)。學(xué)校利用“致家長(zhǎng)一封信”的方式，倡導(dǎo)家長(zhǎng)孩子利用暑期共看紅色影片、共唱紅色歌曲、參觀(guān)愛(ài)國(guó)主義教育基地活動(dòng)。積極開(kāi)展研學(xué)旅行，走進(jìn)王盡美烈士故居和劉家莊抗戰(zhàn)紀(jì)念館等“紅色教育基地”，重走王盡美烈士放羊路，重溫入團(tuán)誓詞，走進(jìn)國(guó)防教育園，參加軍事夏令營(yíng)，營(yíng)造傳遞紅船精神、沂蒙精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等革命精神的良好氛圍。深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。
二是開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)，增強(qiáng)青少年文化底蘊(yùn)和文化自信。學(xué)校鞏固和加強(qiáng)“書(shū)香校園”“書(shū)香社區(qū)”“書(shū)香家庭”傳統(tǒng)文化教育，與學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，開(kāi)放社區(qū)圖書(shū)館，開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、戲曲、舞蹈等興趣小組。邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化授課和培訓(xùn)。適應(yīng)新高考、新中考對(duì)經(jīng)典閱讀量的的`新要求，成立暑假閱讀群，推薦52篇經(jīng)典名著，每天進(jìn)行群內(nèi)誦讀展示。整合推進(jìn)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)、第五屆“新華杯”讀書(shū)征文活動(dòng)，以海量閱讀提升學(xué)生人文素養(yǎng)。
三是開(kāi)展“新時(shí)代好少年”實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)青少年良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。學(xué)校推動(dòng)家長(zhǎng)自覺(jué)履行家庭教育責(zé)任和義務(wù)，注重家庭、注重家風(fēng)、注重家教，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。組織學(xué)生積極參與家庭勞動(dòng)，參加社區(qū)服務(wù)，開(kāi)展義務(wù)清潔活動(dòng)，走進(jìn)敬老院、福利院，進(jìn)行敬老助老、關(guān)愛(ài)孤殘兒童活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生暑期文明上網(wǎng)，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉溺網(wǎng)絡(luò)，不參加有害身心健康的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生見(jiàn)賢思齊、向上向善、遵守公德、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、勤勞節(jié)儉、孝老敬親，從小立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)祖國(guó)，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5
理工附中開(kāi)展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)學(xué)校20xx-20xx學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，和“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總體方案，我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)了“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)。在過(guò)程上，我們以學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)；在內(nèi)容上，以傳統(tǒng)美德教育為側(cè)重點(diǎn)。同時(shí)，積極擴(kuò)展活動(dòng)渠道，強(qiáng)化活動(dòng)評(píng)價(jià)。在老師們的一致努力和同學(xué)們的積極參與下，我校的“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)，高潮迭起，精彩紛呈，取得了預(yù)期的良好效果。
一、計(jì)劃安排細(xì)致周密
一是組織得力。去年初，德育處在借鑒銀川“日行一善”主題活動(dòng)的開(kāi)展情況以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)慎密思考，擬定了學(xué)校“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，并在全體教師會(huì)上就此項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了要做好的八個(gè)方面的工作。各班也迅速根據(jù)德育處計(jì)劃，結(jié)合班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，認(rèn)真制定了“日行一善”班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，各班計(jì)劃語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)練，思路清晰明了，方法措施貼近學(xué)生實(shí)際情況、操作性強(qiáng)。二是家校聯(lián)育。向家長(zhǎng)傳授正確的教育方法，跟蹤學(xué)生的成長(zhǎng)足跡，及時(shí)更新教育方法。三是學(xué)科滲透。寓“善”于教，用“心”施教。四是強(qiáng)化宣傳。在黑板報(bào)上開(kāi)辟“班級(jí)快訊、行善故事”等欄目，樹(shù)立典型。五是定時(shí)評(píng)價(jià)。可以說(shuō)，每一份計(jì)劃都是經(jīng)過(guò)老師們的深思熟慮的。更新、更實(shí)、更高層次的計(jì)劃，指引著我們的活動(dòng)向更新、更實(shí)、更高層次邁進(jìn)。
二、活動(dòng)過(guò)程扎實(shí)有效
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們制定了“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)方案，開(kāi)展了內(nèi)容豐富多彩、各具特色的德育主題文化活動(dòng)，傳播善文化，踐行善文化：
1、建立了學(xué)生《“日行一善”成長(zhǎng)手冊(cè)》。
2、將“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”和“日行一善”活動(dòng)相結(jié)合，長(zhǎng)期廣泛地開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)文明和諧校園。
3、組織開(kāi)展了以“日行一善”主題優(yōu)秀事跡報(bào)告會(huì)、表彰會(huì)，演講、辯論會(huì)、情景劇等力宣傳好人好事。
4、實(shí)施了關(guān)愛(ài)特殊群體兒童行動(dòng)，開(kāi)展了“手拉手、結(jié)對(duì)子”、“xx”活動(dòng)，把“日行一善”落實(shí)到對(duì)留守兒童、流動(dòng)兒童、單親家庭兒童的關(guān)愛(ài)之中。
5、開(kāi)展了知善的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
6、以學(xué)校、學(xué)校周邊社區(qū)為平臺(tái)開(kāi)展了豐富多彩的.志愿者服務(wù)活動(dòng)。
7、創(chuàng)辦了“日行一善”學(xué)校專(zhuān)刊。
在學(xué)校舉行的“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰中，一共有73名同學(xué)的孝敬故事、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和感恩日記分別獲獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)影響逐步擴(kuò)
我校召開(kāi)的“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式和市教育局對(duì)我校“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)研，將此項(xiàng)活動(dòng)推向了一個(gè)新的高度，擴(kuò)展到了更廣闊的領(lǐng)域。在這兩次的活動(dòng)中，全校師生團(tuán)結(jié)一致，充分展示了“日行一善”帶來(lái)的巨精神力量和產(chǎn)生的良好效應(yīng)。
為進(jìn)一步擴(kuò)活動(dòng)的影響力，倡導(dǎo)社會(huì)各界人士“懷善心、吐善言、踐善行”，凝聚更多人的智慧力量，學(xué)校擬辦了以“日行一善”為主題的學(xué)校網(wǎng)站，目前已在網(wǎng)上試運(yùn)行。
四、活動(dòng)效果顯著
一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進(jìn)一步的改善；
二是同學(xué)們的文明禮貌習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)；
三是家長(zhǎng)們看到了同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的進(jìn)步成長(zhǎng)，對(duì)活動(dòng)給予了充分肯定，對(duì)學(xué)校活動(dòng)充滿(mǎn)感激，對(duì)家的未來(lái)充滿(mǎn)信心；
四是我們的活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體的關(guān)注。
總之，“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)所產(chǎn)生的成效是顯著的，在以后的活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，我們要一如既往的認(rèn)真努力！
道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，廣泛深入地開(kāi)展“三講兩實(shí)踐”系列教育活動(dòng)，全面提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和基礎(chǔ)道德水準(zhǔn)，弘揚(yáng)培育民族精神。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校工作實(shí)際調(diào)整了今年寒假學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過(guò)寒假道德體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富予教育意義的寒假，同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情、體驗(yàn)生活樂(lè)趣、了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。開(kāi)展了以“除陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)”為主題的“七個(gè)一”活動(dòng)。為了砸實(shí)此項(xiàng)工作，學(xué)校在寒假散學(xué)典禮上就學(xué)生開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專(zhuān)項(xiàng)安排部署，將活動(dòng)的內(nèi)容、對(duì)象、形式，逐項(xiàng)落實(shí)到不同的年級(jí)。因此在寒假期間學(xué)校有十四班級(jí)，544名學(xué)生都踴躍參加了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。綜觀(guān)我校寒假道德實(shí)踐主要反映在以下幾個(gè)方面：
一、師生高度重視，活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假道德實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn)，在安排工作之前，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際，將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為兩大主題一是“弘揚(yáng)感恩文化，真情對(duì)對(duì)碰”體驗(yàn)活動(dòng)：包括
1、開(kāi)展“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。、
2、開(kāi)展“社情民意調(diào)查”活動(dòng)。
3、開(kāi)展“我當(dāng)小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。
4、開(kāi)展“讀一本好書(shū)”活動(dòng)。
5、開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
6、開(kāi)展“踐行中學(xué)生守則規(guī)范”活動(dòng)。
二是“弘揚(yáng)民族文化，年俗碰碰車(chē)”實(shí)踐活動(dòng)：包括1、在年夜飯上開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。2、開(kāi)展一次“春聯(lián)、燈謎”搜集活動(dòng)。3、貼一幅中國(guó)窗花。4、辦一張寒假手抄報(bào)。5、學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐技能。
6、看一部民族電視（電影）。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式靈活多樣
我校道德實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的，通過(guò)查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結(jié)及座談，反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富：
一是要求七、八、九年級(jí)學(xué)生深入社會(huì)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，這樣大大拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野；
二是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德；
三是放假前，學(xué)校要求各班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，深入圖書(shū)室借閱各類(lèi)書(shū)籍466冊(cè)。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，撰寫(xiě)讀好書(shū)心得體會(huì)109篇；寫(xiě)“我當(dāng)小能手”體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì)117篇；遵紀(jì)守法作文102篇，道德實(shí)踐記實(shí)卡20份；春聯(lián)83篇；燈謎83篇；剪紙59幅；手抄報(bào)39份；繪畫(huà)12幅；科技制作15個(gè)；科技論文26篇；民族電影電視心得55篇；調(diào)研報(bào)告67篇，如七年級(jí)部分同學(xué)能深入社區(qū)，認(rèn)真調(diào)查，所寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告有數(shù)據(jù)，有分析、有對(duì)比、有體會(huì)，這既鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力，又陶冶了學(xué)生的思想情操。
三、活動(dòng)效果非常明顯，社會(huì)整體反響較好。在今年寒假道德實(shí)踐活動(dòng)中，從活動(dòng)記錄單反饋的'信息可以看出，廣大干部群眾對(duì)道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿(mǎn)意，滿(mǎn)意率達(dá)100%，并對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作提出了6條中肯的建議。全體學(xué)生能?chē)?yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己，文明守紀(jì)、禮貌大方。在寒假期間我校學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件，無(wú)一例不安全事故發(fā)生，學(xué)生能高高興興返鄉(xiāng)，平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育，因此今春開(kāi)學(xué)學(xué)校僅用一天時(shí)間就報(bào)到就緒，并于2月19日教學(xué)秩序就步入正軌，各班都上了第一節(jié)課。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以往有所減少，這足以說(shuō)明開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)是非常可行的。
總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)，改變了過(guò)去對(duì)學(xué)生教育出現(xiàn)局面。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中，我校還將道德實(shí)踐活動(dòng)一如既往地堅(jiān)持下去，把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校德育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的良好格局，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力奮斗！
富水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
20xx年xx月xx日
道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7
為了落實(shí)此項(xiàng)工作，學(xué)校在放寒假學(xué)生大會(huì)上就學(xué)生開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專(zhuān)項(xiàng)安排部署，將活動(dòng)的內(nèi)容、形式，逐項(xiàng)落實(shí)到不同的年級(jí)。因此在寒假期間全體學(xué)生都積極參加了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將我校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：
一、師生高度重視，活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位。
為了保證寒假道德實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合本校實(shí)際，確定道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容：“讀一本好書(shū)（看一部好電影）寫(xiě)一篇讀（觀(guān)）后感，參加一次鄉(xiāng)村社區(qū)文體活動(dòng)融入社區(qū)服務(wù)社會(huì)、每天干一件家務(wù)活養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，做一件感恩父母（或他人）的事做一個(gè)好孩子、開(kāi)展一次社會(huì)調(diào)查寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告”、完成一件科技創(chuàng)新作品”、安排一次冬季長(zhǎng)跑體育鍛煉等“七個(gè)一”活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，針對(duì)不同年級(jí)提出不同層次的'要求。每班上交活動(dòng)體驗(yàn)征文不少于3篇，調(diào)查報(bào)告3篇，每班上交書(shū)畫(huà)作品不少于5篇。創(chuàng)新科技制作不少于1個(gè)。假期讀好書(shū)不少于2本或看好電影不少于3部。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。
二、積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍，活動(dòng)形式多樣。
寒假道德實(shí)踐活動(dòng)提出以后，學(xué)校利用動(dòng)員大會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播等形式向?qū)W生宣傳寒假道德實(shí)踐活動(dòng)的作用與意義，積極營(yíng)造引人向上的寒假道德實(shí)踐活動(dòng)氛圍。學(xué)校把活動(dòng)的主要內(nèi)容及要求制作成條幅，張貼在每間教室里，起到了良好的宣傳作用。我校道德實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的，通過(guò)調(diào)查了解活動(dòng)開(kāi)展情況和各班活動(dòng)總結(jié)及座談，反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是每位學(xué)生都能深入社會(huì)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)：開(kāi)展的調(diào)研活動(dòng)有，新農(nóng)村文化建設(shè)、家鄉(xiāng)的變化、消費(fèi)狀況、汽車(chē)在農(nóng)村的使用、壓歲錢(qián)、傳統(tǒng)節(jié)日、等等。二是開(kāi)展踐行一種禮節(jié)活動(dòng)。學(xué)禮節(jié)、學(xué)做人，向父母或其他長(zhǎng)輩說(shuō)一句感激話(huà)、行一個(gè)晚輩禮、給父親洗一次腳、為母親梳一次頭。接人待物熱情大方，舉止得體，每天主動(dòng)幫助父母干家務(wù)活。讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道理。養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、勤勞質(zhì)樸的良好品質(zhì)，以及孝敬父母、禮儀待人的美德。三是所有學(xué)生能認(rèn)真閱讀名著，觀(guān)看優(yōu)秀影視作品，積極參加助老扶幼、助困扶弱、保護(hù)環(huán)境等多種形式的社會(huì)公益活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的成人意識(shí)、道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。四、收繳繪畫(huà)作品共14件，調(diào)查報(bào)告52篇，道德實(shí)踐論文52篇，科技創(chuàng)新做品14個(gè)，這些作品標(biāo)題新穎，思想深刻，題材豐富，形式多樣，生活性強(qiáng)。體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)心，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，對(duì)生活的熱愛(ài)和人生的追求。
三、活動(dòng)效果非常明顯，社會(huì)整體反響較好。
在今年寒假道德實(shí)踐活動(dòng)中，從活動(dòng)開(kāi)展情況反饋的信息可以看出，廣大干部群眾對(duì)道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿(mǎn)意，滿(mǎn)意率達(dá)100%，并對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作提出了中肯的建議。全體學(xué)生能?chē)?yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己，愛(ài)國(guó)愛(ài)家，愛(ài)人愛(ài)己，文明守紀(jì)、禮貌大方。在寒假期間我校學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件，無(wú)一例安全事故發(fā)生，學(xué)生能平平安安返校。因此學(xué)校開(kāi)學(xué)僅用一天時(shí)間就報(bào)到就緒，第二天教學(xué)秩序就步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以往大大減少，這足以說(shuō)明開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)效果非常明顯。
總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中，我校還將道德實(shí)踐活動(dòng)一如既往地堅(jiān)持下去，把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容常抓不懈，使我校德育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的良好格局，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力奮斗！
道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8
未成年人思想道德建設(shè)的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是道德教育和道德實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，而道德實(shí)踐是廣大未成年人道德觀(guān)念形成，豐富和發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是一定的社會(huì)道德理想，道德準(zhǔn)則轉(zhuǎn)化為個(gè)人道德品質(zhì)的必要途徑，在道德建設(shè)中具有不可替代的重要作用。道德教育的目的得失成敗也要用道德實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，道德教育要取得實(shí)效離不開(kāi)道德實(shí)踐的有力支撐。
“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動(dòng)改變了道德教育中“重教育，輕實(shí)踐”的傾向，在活動(dòng)內(nèi)容的安排上，有意識(shí)的側(cè)重實(shí)踐，如在家庭開(kāi)展“孝敬父母，體驗(yàn)親情”活動(dòng)。提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)關(guān)愛(ài)家人；在學(xué)校開(kāi)展“和諧校園”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、同學(xué)間互助、互學(xué)、互愛(ài)、關(guān)心集體、增強(qiáng)合作意識(shí)；在社會(huì)開(kāi)展“愛(ài)心奉獻(xiàn)“活動(dòng)。組織未成年人走進(jìn)社區(qū)、敬老院、福利院等，引導(dǎo)未成年人為孤寡老人、殘疾人等、提供服務(wù)、參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動(dòng)，使廣大未成年學(xué)生在這些實(shí)實(shí)在在的道德實(shí)踐中啟迪思想，不斷強(qiáng)化道德修養(yǎng)。
未成年學(xué)生思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成在于道德實(shí)踐。未成年人文明素質(zhì)的'養(yǎng)成要靠道德教育，更要靠道德實(shí)踐。道德實(shí)踐具有自我教育、自我規(guī)范、自我完善的功能，它對(duì)于幫助未成年人形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、以致培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)，提升道德境界，起著潛移默化的作用。利用道德實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)廣大未成年人通過(guò)理想、信念、感恩、善良等道德理念和輿論評(píng)價(jià)的作用培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。變“要我做”為“我要做”，不斷熏陶自己，改進(jìn)和提高自己。只有在生動(dòng)具體的道德實(shí)踐中親身體驗(yàn)和感悟到做好人好事，向往真善美等所煥發(fā)的高尚道德情操和道德觀(guān)念的偉大力量。才能加深孩子們對(duì)高尚道德情操和道德觀(guān)念的理解，從而提高道德自覺(jué)性，逐步把道德認(rèn)識(shí)道德觀(guān)念升華為相對(duì)穩(wěn)定的道德行為實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
思想道德建設(shè)的重要形成在于道德實(shí)踐。眾所周知，道德實(shí)踐深深植根于人民群眾。是人民群眾移風(fēng)易俗、提升自己、改造社會(huì)建設(shè)美好生活，把行為標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)的內(nèi)在要求。同樣，道德實(shí)踐也是廣大未成年學(xué)生參與道德實(shí)踐，提高道德素質(zhì)的重要途徑和形成。未成年人是道德實(shí)踐的一個(gè)非常重要的群體，他們對(duì)有益于自身健康成長(zhǎng)，有益于自己所生活的集體和社會(huì)的道德實(shí)踐活動(dòng)，有著很大的熱情也蘊(yùn)含著巨大的積極性和創(chuàng)造性。我們要俯下身來(lái)思考問(wèn)題，設(shè)置道德教育的活動(dòng)載體，遵循未成年人的成長(zhǎng)規(guī)律和年齡特點(diǎn)，深入發(fā)展豐富多彩，形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)，把道德實(shí)踐的目標(biāo)、任務(wù)同廣大未成年人的切身利益緊密結(jié)合，必須受到未成年的熱烈支持和廣泛參與。
通過(guò)參加與自身利益緊密相連的道德實(shí)踐活動(dòng)，未成年人關(guān)心道德建設(shè)的熱情必須高漲。《學(xué)生守則》、道德規(guī)范等就會(huì)在道德實(shí)踐中被大家認(rèn)同，廣大未成年人就會(huì)遠(yuǎn)離陋習(xí)與明握手。他們的道德素質(zhì)就會(huì)慢慢提高，逐步實(shí)現(xiàn)“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”的目標(biāo)，“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動(dòng)才能保持旺盛的生命，在學(xué)校教育期間更應(yīng)該偏重“德”的教育。這“德”是廣義的，類(lèi)似于素質(zhì)教育即培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方式，陶冶學(xué)生健康的情操，培養(yǎng)學(xué)生刻苦、不畏挫折、勇于承擔(dān)責(zé)任的基本道德品質(zhì)。
教育對(duì)人的一生發(fā)展起著關(guān)鍵性作用特別要加強(qiáng)德育工作。由于未成年人的世界觀(guān)、人生觀(guān)尚未定型具有較強(qiáng)的可塑性，所以要對(duì)未成年人加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，加強(qiáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)和國(guó)防教育，加強(qiáng)思想品德和道德教育。
道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9
20xx年夏天，我的一暑假，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生思想教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
這次我是在我景區(qū)管理所工作，實(shí)踐一個(gè)月，主要是進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，為人處事等。同時(shí)我還在一家餐廳里當(dāng)服務(wù)員，去親身體會(huì)這個(gè)崗位的意義。早上就在管理所工作，下午就當(dāng)服務(wù)員，當(dāng)售后服務(wù)員也只有一周的時(shí)間。
學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)有點(diǎn)累，但我相信：我可以的，畢竟這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)也是學(xué)的風(fēng)瑟瑟觸水寒，冰凍幾十厘米，我還是進(jìn)入了社會(huì)實(shí)踐的人群中，想通過(guò)親身體會(huì)社會(huì)實(shí)踐給自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，閱讀社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；在磨練中增強(qiáng)毅力；在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng)；想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)拯救自己和別人的差距與不足。
在當(dāng)今社會(huì)，在就業(yè)問(wèn)題中，無(wú)經(jīng)驗(yàn)者往后排，茫茫人海徘徊，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，自然而然做什么都感到陌生而猶豫。
為了拓展自身的知識(shí)面，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，工作經(jīng)驗(yàn)，我們必須擴(kuò)與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力，逆水行舟，背水一戰(zhàn)的決心超越自我。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能；在社會(huì)實(shí)踐中成熟，少一點(diǎn)嫩氣；在社會(huì)實(shí)踐中多份堅(jiān)強(qiáng)，少一份脆弱；在社會(huì)實(shí)踐中多了一味工作經(jīng)驗(yàn)味，少了一味書(shū)生氣味；在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了立自強(qiáng)，減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心。
在這次社會(huì)實(shí)踐中自己的一切事物都要自己去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從社會(huì)實(shí)踐中知道了眼高手低的教訓(xùn)，體會(huì)了自己的動(dòng)手能力也警示了自己的不足，在社會(huì)上，更得到那些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的人溝通交流，使自己在以后工作之前得到了免費(fèi)的練習(xí)，在以后工作能不會(huì)和別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變而煩惱，會(huì)使談話(huà)冷場(chǎng)的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會(huì)到人與人之間的默契；在做事過(guò)程中更加融洽取到事半功倍的效果，別人給你的意見(jiàn)，自己要聽(tīng)取耐心虛心地接納。
自信人生三千里，自信固然好，但如果在工作中太過(guò)于自信就變成自負(fù)麻木，這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢，心情不快。還是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，深了此事要實(shí)踐。
這次社會(huì)實(shí)踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的`做人經(jīng)驗(yàn)。
如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)守鍵，如名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
此次社會(huì)實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí)，但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
當(dāng)然在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題，本人的人際交往的能力還欠佳，還應(yīng)多加努力學(xué)習(xí)。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作，所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方，這一點(diǎn)只做到了一部分，還要多加努力。
最后，很高興在社會(huì)實(shí)踐中生活，雖然時(shí)間短，但我覺(jué)得挺充實(shí)的，至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10
為全面提高廣大中學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，我班根據(jù)學(xué)校制定的實(shí)施方案開(kāi)展了如下一些活動(dòng)：
1、為了號(hào)召全體學(xué)生，尤其是共青團(tuán)員響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極投身到“爭(zhēng)做文明市民，共創(chuàng)花園城市”去，我校專(zhuān)門(mén)組織了一場(chǎng)名為“我是文明河洛人”的演講比賽，并在七月召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)中通報(bào)傳達(dá)了市政府這一號(hào)召，要求每位家長(zhǎng)配合學(xué)校的工作，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起共創(chuàng)文明。
2、為了讓學(xué)生更加貼近社會(huì)，貼近生活，強(qiáng)化社會(huì)道德觀(guān)念和社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)實(shí)踐能力，我們利用班會(huì)的形式，組織了“我與父母共同遵守社會(huì)公德”的大討論，并印發(fā)了相應(yīng)的調(diào)查問(wèn)卷和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃，要求假期完成，屆時(shí)上交。
3、在學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)中我們要求家長(zhǎng)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《洛陽(yáng)市民道德規(guī)范》，提出了“做文明市民，建花園城市”的口號(hào)，要求家長(zhǎng)與孩子一起參加到“雙創(chuàng)”活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，簽定一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的`“遵守道德承諾書(shū)”，形成一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭影響一片人群的良好局面。
4、在假期中，我班以“做文明小公民，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境”為主題，要求學(xué)生在暑期開(kāi)展讀環(huán)保書(shū)籍，看環(huán)保電視，寫(xiě)環(huán)保小論文，爭(zhēng)做環(huán)保小模范的環(huán)保教育活動(dòng)，并組織觀(guān)看了discovery的系列環(huán)保片，以強(qiáng)化公德意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀(guān)念。
5、以“學(xué)做家務(wù)事，我是家事小幫手”為主題，我班組織了“體味勞動(dòng)”假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生每天都從事一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，按時(shí)填寫(xiě)印發(fā)的調(diào)查表格，并由家長(zhǎng)評(píng)分，在整個(gè)假期中完成兩篇?jiǎng)趧?dòng)心得，真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些生活和生存的基本常識(shí)，培養(yǎng)自主自立的意識(shí)。
6、為了增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)，提高保護(hù)能力，我班利用學(xué)校“班班通”工程，播放了法律專(zhuān)家做的消防安全和青少年道德法制講座。使學(xué)生自覺(jué)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力，提高免疫能力，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
在學(xué)校的組織和引導(dǎo)下，開(kāi)學(xué)后學(xué)生普遍反應(yīng)度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的暑假，在實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神兩個(gè)方面都有了較大的提高。這就基本達(dá)到了我們的暑期社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的目的。在今后的教學(xué)工作中，我班仍然會(huì)在市教育局和學(xué)校的方針指導(dǎo)下開(kāi)展一系列活動(dòng)，以便給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)最適合的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11
按照××婦聯(lián)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)>的通知》精神，××鎮(zhèn)婦聯(lián)以“親子互動(dòng)、共創(chuàng)和諧”為主題，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為重點(diǎn)，以家庭、村居、家長(zhǎng)、學(xué)校為依托，以展示家庭美德和親子文化為主要內(nèi)容，因地制宜，制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)的主題和重點(diǎn)，有效利用板報(bào)、櫥窗向廣大家長(zhǎng)宣傳“為國(guó)教子，以德治國(guó)”的教育理念，積極組織開(kāi)展豐富多彩的親子攜手實(shí)踐活動(dòng)，幫助引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)和兒童自覺(jué)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力營(yíng)造“迎國(guó)慶、迎全運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的良好氛圍，取得了良好的效果。
一、認(rèn)真部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)出實(shí)效
在充分領(lǐng)會(huì)市婦聯(lián)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)>的通知》精神后，××婦聯(lián)及時(shí)行動(dòng)，迅速制定下發(fā)了《××鎮(zhèn)××年“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)宣傳方案》，對(duì)實(shí)踐月活動(dòng)做了安排部署，各基層?jì)D女組織積極行動(dòng)，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，協(xié)調(diào)、聯(lián)合有關(guān)單位開(kāi)展了系列活動(dòng)。
二﹑廣泛宣傳，努力營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境××婦聯(lián)緊抓宣傳月活動(dòng)契機(jī)，充分發(fā)揮報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體優(yōu)勢(shì)，利用節(jié)日、集市印發(fā)宣傳材料等形式，對(duì)家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。宣傳家庭道德建設(shè)對(duì)促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的重要意義，宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)，宣傳先進(jìn)的家庭教育理念和科學(xué)的教育方法，深入宣傳家庭教育工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。通過(guò)廣泛的宣傳，動(dòng)員千家萬(wàn)戶(hù)積極參與活動(dòng)，提高廣大家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，使家庭教育先進(jìn)理念、科學(xué)知識(shí)和方法家喻戶(hù)曉，深入人心，努力為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭和社會(huì)環(huán)境。
三、圍繞主題，突出重點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)
圍繞指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育，突出實(shí)踐月活動(dòng)的主題和重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展宣傳實(shí)踐活動(dòng)。鎮(zhèn)婦聯(lián)各級(jí)婦女組織通過(guò)座談交流、野外親子互動(dòng)、參與親子舞蹈班等活動(dòng)，在充分發(fā)揮兒童的主體作用的同時(shí)注重家長(zhǎng)在兒童日常行為中的道德示范作用，引導(dǎo)兒童在游戲和玩耍中感受“講文明、懂禮貌、講道德、樹(shù)新風(fēng)”的道德規(guī)范，爭(zhēng)做新世紀(jì)道德青少年，進(jìn)一步激發(fā)內(nèi)在的道德需求和道德情感。
同時(shí)，鎮(zhèn)婦聯(lián)在村婦聯(lián)干部中組織開(kāi)展了與當(dāng)?shù)亓鲃?dòng)、留守兒童一對(duì)一關(guān)愛(ài)結(jié)對(duì)子活動(dòng)，首先對(duì)本鎮(zhèn)的留守兒童進(jìn)行摸底登記、建檔立卡；其次是了解他們生活、學(xué)習(xí)中的困難，有針對(duì)性進(jìn)行幫助，確實(shí)解決留守兒童在學(xué)習(xí)和生活中的'困難；三是為留守兒童家長(zhǎng)舉行了一場(chǎng)“留守兒童教育”輔導(dǎo)講座。同時(shí)，將市婦聯(lián)捐贈(zèng)的衣物及時(shí)發(fā)放給暴雨受災(zāi)家庭困難的兒童手中，使受災(zāi)子女有衣穿，感受來(lái)自市婦聯(lián)的溫暖。
各村婦女組織也因地制宜，開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“美德新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，在各村開(kāi)展了“好媳婦”、“好婆婆”事跡報(bào)告會(huì)，家庭教育講座20多場(chǎng)，聽(tīng)眾達(dá)4000多人。同時(shí)，大力宣傳了《婚姻法》、《老年法》、《未成年人保護(hù)法》，使每個(gè)公民進(jìn)一步明白父母有撫養(yǎng)子女的責(zé)任，子女有贍養(yǎng)老人的義務(wù)。開(kāi)展了“給父母的一封信”、“做一天‘小家長(zhǎng)’”、“自己的事情自己做”等實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)親情，體驗(yàn)父母的艱辛，理解父母，加強(qiáng)與父母溝通，進(jìn)一步營(yíng)造了和睦溫馨的家庭氛圍。邀請(qǐng)優(yōu)秀子女的家長(zhǎng)到村里培訓(xùn)班現(xiàn)身說(shuō)法，親身教授先進(jìn)教育方式，普及家教知識(shí)，解答眾多家長(zhǎng)關(guān)于未成年人養(yǎng)教難等諸多問(wèn)題；邀請(qǐng)相關(guān)教育專(zhuān)家進(jìn)村授課，廣大家長(zhǎng)踴躍參與，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)素質(zhì)，在全鎮(zhèn)掀起了一股“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”新風(fēng)。通過(guò)相關(guān)教育活動(dòng)的開(kāi)展，為家長(zhǎng)理智地教育孩子，完成從“自然父母”到“合格父母”的轉(zhuǎn)變創(chuàng)造了條件，搭建了平臺(tái)。
今年的“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心和有關(guān)單位、學(xué)校的積極配合下，通過(guò)鎮(zhèn)婦聯(lián)和各村婦代會(huì)的共同努力，活動(dòng)成效顯著，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了深遠(yuǎn)的影響。××鎮(zhèn)婦聯(lián)將進(jìn)一步總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，拓寬活動(dòng)發(fā)展思路，切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作，關(guān)注留守兒童和流動(dòng)人口子女的健康成長(zhǎng)，優(yōu)化我鎮(zhèn)未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境，切實(shí)打造出文明、和諧、向上的魅力鄉(xiāng)鎮(zhèn)！
道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12
做一個(gè)有道德的人，是黨和國(guó)家對(duì)廣大未成年人的殷切期望。做一個(gè)有道德的人，是未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個(gè)有道德的人，也是億萬(wàn)家庭對(duì)未成年人的心愿。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則，河洛中學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校活動(dòng)要求，同學(xué)們積極參與，充分體現(xiàn)出了良好的道德素養(yǎng)。
一、召開(kāi)主題班會(huì)制作黑板報(bào)，深化同學(xué)們的認(rèn)識(shí)，做到人人參與，創(chuàng)設(shè)氛圍。
1、利用升旗儀式的機(jī)會(huì)，在學(xué)校的倡議下，從情感上認(rèn)識(shí)到必須做一個(gè)有道德的人。
2、為了使這次活動(dòng)能夠更好的進(jìn)行，學(xué)校要求各班召開(kāi)了關(guān)于“做一個(gè)有道德的人”的主題班會(huì)，班主任對(duì)班會(huì)課進(jìn)行設(shè)計(jì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員，布置安排活動(dòng)的內(nèi)容，并組織制作相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)，使學(xué)生通過(guò)自己的認(rèn)真思考、動(dòng)手實(shí)踐對(duì)本次活動(dòng)的目的和要求形成正確的認(rèn)識(shí)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備。
二、開(kāi)展"我承諾：“做一個(gè)有道德的人”簽名活動(dòng)。利用學(xué)校升旗儀式、班會(huì)等多種途徑，號(hào)召同學(xué)們發(fā)表感言、表達(dá)心聲。倡導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，家長(zhǎng)老師學(xué)生共同參與，充分展示了孩子們積極投身道德實(shí)踐、"做一個(gè)有道德的`人"的良好精神風(fēng)貌，通過(guò)此次簽名，吸引更多孩子參與道德實(shí)踐，從而讓他們自我
教育、自我提高，升華心靈，陶冶情操，真正成長(zhǎng)為一個(gè)有道德的人！
三、開(kāi)展了“感恩父母”親情體驗(yàn)活動(dòng)為父母做一件事。這是本次活動(dòng)開(kāi)展的重要內(nèi)容之一。主要是讓學(xué)生利用在家的時(shí)間，主動(dòng)為父母做一件事，例如：幫父母洗碗、掃地、澆花、送父母自制小禮物等。從身邊的點(diǎn)滴小事做起，體會(huì)父母的辛勞，。從學(xué)生反饋的情況看，活動(dòng)所起到的效果非常好。
孩子能在家里幫助做些力所能及的事，學(xué)會(huì)了孝敬父母，感恩父母。加強(qiáng)了孩子和父母之間的溝通和交流，增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。同時(shí)，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，加強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任。
四、開(kāi)展“小小志愿者”活動(dòng)為社會(huì)愛(ài)心奉獻(xiàn)。
號(hào)召學(xué)生走進(jìn)積極投身社會(huì)建設(shè)，參與清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。在此過(guò)程中，學(xué)生熱情高漲，積極參加。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕苦、不怕臟、不怕累。通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)，同學(xué)們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。當(dāng)?shù)厝罕娊o予學(xué)生極高的評(píng)價(jià)，這向社會(huì)展示了我校學(xué)生文明向上的良好風(fēng)貌！
道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13
為了進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，不斷提高未成年人的思想道德素質(zhì)，本學(xué)年,我校以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為學(xué)年少先隊(duì)活動(dòng)的主線(xiàn)，從家庭、學(xué)校、社會(huì)這幾個(gè)方面入手，全面做好青少年的思想道德教育，取得一定成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)年。
工作總結(jié)。
如下：
“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”是本學(xué)年少先隊(duì)活動(dòng)的主線(xiàn)，結(jié)合這一主線(xiàn)，少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，作為加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體，自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校成立以德育副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施，落實(shí)了責(zé)任，完善了工作機(jī)制，同時(shí)重視培育教師道德教育的思想，把道德教育納入學(xué)校的教育管理過(guò)程，逐步形成以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題活動(dòng)為核心的德育工作模式。
二、周密部署，精心組織，廣泛宣傳，為主題道德實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
1.周密部署。
學(xué)校制針對(duì)本次活動(dòng)制訂了詳細(xì)的。
提出指導(dǎo)思想規(guī)定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)步驟明確活動(dòng)要求。
2.形式多樣，廣泛宣傳。
主要措施首先是“三進(jìn)”：道德教育進(jìn)課堂，道德建設(shè)進(jìn)班級(jí)，道德活動(dòng)進(jìn)團(tuán)隊(duì)。注重課堂的正面教育，注重校園道德文化的潛移默化，注重學(xué)生思想品德的評(píng)價(jià)。其次充分利用網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播、板報(bào)等媒介，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、重大節(jié)日活動(dòng)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為主題道德實(shí)踐活動(dòng)的廣泛開(kāi)展創(chuàng)造濃厚的社會(huì)氛圍。
三、深挖道德教育內(nèi)涵，構(gòu)筑活動(dòng)載體，圍繞主題形成富有特色的“三大”系列活動(dòng)。
我校結(jié)合實(shí)際，賦予道德教育的新內(nèi)涵與新形式，圍繞主題形成“講文明禮儀、做文明學(xué)生”、“快樂(lè)暑期我做主”、“校園文化---我參與我快樂(lè)”等系列活動(dòng)載體。
1.開(kāi)展文明禮儀普及教育與實(shí)踐活動(dòng)。
(1)大力開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及教育：召開(kāi)師生座談會(huì)探索文明禮儀宣傳教育活動(dòng)的途徑和辦法;在各學(xué)科中滲透禮儀教育思想，把禮儀教育納入日常教育過(guò)程;發(fā)揮好國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、板報(bào)、團(tuán)課等教育陣地的作用，宣傳文明用語(yǔ)、禮儀知識(shí);注重形成評(píng)價(jià)，學(xué)期末要結(jié)合學(xué)生的文明禮儀表現(xiàn)情況給予學(xué)生操行評(píng)定，并把學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)《學(xué)生手冊(cè)》、《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》。
(2)大力開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)：總結(jié)目前本校學(xué)生中存在的不文明習(xí)慣和現(xiàn)象，加強(qiáng)教育的針對(duì)性;值周組、政教處加強(qiáng)日常管理，注重糾正學(xué)生的不良行為和習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生集隊(duì)(會(huì))、解散、上下樓道的秩序;結(jié)合三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月由各中部、班委會(huì)開(kāi)展主題活動(dòng);平時(shí)在各個(gè)年級(jí)組織開(kāi)展以“日常行為講文明”為主題的班級(jí)板報(bào)比賽。
在系列活動(dòng)中，學(xué)生接受了教育并自覺(jué)提高文明禮儀意識(shí)，取得了很好的效果。
2.開(kāi)展假期德育實(shí)踐“五個(gè)一”活動(dòng)。
讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇主題征文、學(xué)會(huì)一件家務(wù)、每天做一件有意義的事及與父母進(jìn)行一次交心談話(huà)。這就是快樂(lè)假期我做主---假期德育實(shí)踐的“五個(gè)一”。教師推薦中外名家名著，讓學(xué)生選擇其中一本閱讀，讀后寫(xiě)出名著的內(nèi)容梗概和自己的感言、體會(huì);另外要求學(xué)生通過(guò)自己所見(jiàn)所聞和親身體驗(yàn)來(lái)寫(xiě)作，力求主題突出，新穎生動(dòng)，以小見(jiàn)大，言之有物，語(yǔ)言流暢;以“小鬼當(dāng)家”、“今天我為爸媽做飯、洗衣”等為內(nèi)容，學(xué)會(huì)做一件以前沒(méi)有做過(guò)的家務(wù)活，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和父母的辛勞，也感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。同時(shí)要求并記錄經(jīng)過(guò)和感受;幫媽媽倒杯水，打掃一次公共樓道的衛(wèi)生，看望一次孤寡老人，可以從點(diǎn)滴做起，從家庭延伸到社區(qū)，每天為他人做一件體現(xiàn)孝心和愛(ài)心的事;向父母匯報(bào)一學(xué)期來(lái)自己的思想和學(xué)習(xí)，講述自己內(nèi)心的一個(gè)愿望，談?wù)勛约簩?duì)父母的看法。心與心交流，讓學(xué)生與家長(zhǎng)縮短距離，讓家庭氛圍融洽、和諧。
“五個(gè)一”活動(dòng)以突出學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)活動(dòng)為特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)造道德實(shí)踐的`機(jī)會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)道德的內(nèi)化。
四、與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)道德教育的時(shí)代感，拓寬道德教育的渠道，在形式多樣的活動(dòng)中滲透道德教育，推進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。
1.充分利用各種紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日等，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。每年三月，組織學(xué)生深入社區(qū)開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，組織募捐活動(dòng)，讓學(xué)生感受到一方有難，八方支援的中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的道德情操。
總之，通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)有所提高，行為有所規(guī)范，遵守紀(jì)律的觀(guān)念有所增強(qiáng)，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。但與此同時(shí)也存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生;隊(duì)員的文明禮儀素養(yǎng)還有待提高。在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真汲取其他學(xué)校好的經(jīng)驗(yàn)和做法，在不斷地探索中，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和省關(guān)于開(kāi)展“七彩的夏日未成年人暑期道德實(shí)踐活動(dòng)”的有關(guān)要求，對(duì)廣大青少年進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育、心理健康教育和良好行為養(yǎng)成教育，龍海市組織全市未成年人開(kāi)展“道德伴我成長(zhǎng)，文明引我成才”暑期道德實(shí)踐活動(dòng)，我校緊緊圍繞“道德伴我成長(zhǎng)，文明引我成才”主題，利用好暑期時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，廣泛深入地開(kāi)展以理想信念教育為核心的形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)，突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，全面落實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)組織開(kāi)展一系列體現(xiàn)本地特色的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)志向遠(yuǎn)大、品德高尚、素質(zhì)全面、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的新一代鹽城人。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、師生高度重視，活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位
為了保證暑假道德實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的.得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn)，在安排工作之前，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展暑期道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際，將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為：一是開(kāi)展“除陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)；二是開(kāi)展“民族精神我傳承”活動(dòng)；三是開(kāi)展“我當(dāng)留守好孩子”體驗(yàn)活動(dòng)；四是開(kāi)展“童謠大家唱，快樂(lè)伴成長(zhǎng)”活動(dòng)；五是“我運(yùn)動(dòng)，我健康”體育健身活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，針對(duì)不同年級(jí)提出不同層次的要求。一至六年級(jí)學(xué)生都要深入社區(qū)參與力所能及的的活動(dòng)；五六年級(jí)每班撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告不少于三篇，四至六年級(jí)每班上交活動(dòng)體驗(yàn)征文不少于2篇，三至六年級(jí)每班上交心得體會(huì)不少于2篇。一至六年級(jí)假期讀好書(shū)不少于2本，唱童謠每人不少于五則，熟練地展示運(yùn)動(dòng)技能不少于一項(xiàng)，學(xué)會(huì)自己照顧自己，自理能力得以提升各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。今年暑假全校根據(jù)學(xué)生的居住地，按就近原則成立了幾十個(gè)活動(dòng)小組，由小組長(zhǎng)及居住在附近的老師帶領(lǐng)，結(jié)合各社區(qū)實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)。例如，通過(guò)學(xué)生自己居住地周?chē)霞t軍、老戰(zhàn)士、老教師的革命傳統(tǒng)教育，讓廣大中小學(xué)生感受濃烈的愛(ài)國(guó)主義教育氛圍。有計(jì)劃地組織學(xué)生參觀(guān)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，深入企業(yè)，讓他們了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生在暑期為父母、為社會(huì)、為他人做好事，促進(jìn)他們生理、心理、倫理的協(xié)調(diào)發(fā)展、健康成長(zhǎng)
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式靈活多樣
我校道德實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的，通過(guò)查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結(jié)及座談，反映出學(xué)校暑假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富，一是要求五六年級(jí)學(xué)生深入社會(huì)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，這樣大大拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野；二是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德；三是放假前，學(xué)校要求各班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，深入圖書(shū)室借閱各類(lèi)書(shū)籍466冊(cè)。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，撰寫(xiě)讀好書(shū)心得體會(huì)近百篇；寫(xiě)體驗(yàn)活動(dòng)征文數(shù)十篇；如六年級(jí)部分同學(xué)能深入社區(qū)，認(rèn)真調(diào)查，所寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告有數(shù)據(jù)，有分析、有對(duì)比、有體會(huì)，這既鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力，又陶冶了學(xué)生的思想情操。
三、活動(dòng)效果非常明顯，社會(huì)整體反響較好。
在今年暑假道德實(shí)踐活動(dòng)中，從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出，廣大干部群眾對(duì)道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿(mǎn)意，滿(mǎn)意率達(dá)100%，并對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作提出了中肯的建議。全體學(xué)生能?chē)?yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己，文明守紀(jì)、禮貌大方。在暑假期間我校學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件，無(wú)一例不安全事故發(fā)生，學(xué)生能高高興興返家，平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育，因此今秋開(kāi)學(xué)學(xué)校僅用一天時(shí)間就報(bào)到就緒，并于9月1日教學(xué)秩序就步入正軌，各班都上了第一節(jié)課。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以往有所減少，這足以說(shuō)明開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)是非常可行的。
總之，學(xué)校利用暑假不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然暑假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中，我校還將道德實(shí)踐活動(dòng)一如既往地堅(jiān)持下去，把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校德育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管
的良好格局，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力奮斗！
道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15
凱里第十四中學(xué)未成年人思想道德領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，以進(jìn)行理想信念教育為核心，以樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，緊密結(jié)合我校實(shí)際，在充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，以活動(dòng)為載體，切實(shí)強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造和凈化未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人起到了積極的促進(jìn)作用，受到了社會(huì)的一致好評(píng)。
一、20xx年1月5日，我校教師潘年亮在校微機(jī)室作了“指導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)”的教育主題活動(dòng)。
寒假將至，不少未成年人在家，他們的學(xué)習(xí)生活要高度重視。做好上網(wǎng)青少年的心理疏導(dǎo)工作。網(wǎng)上世界的精彩豐富和網(wǎng)絡(luò)文化的簡(jiǎn)單快捷，對(duì)青少年具有極大吸引力，因而也極易使之沉迷上“癮”。我們不能因?yàn)樯暇W(wǎng)會(huì)對(duì)人的心理產(chǎn)生障礙而禁止或阻止青少年上網(wǎng)。相反，應(yīng)積極讓已掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的青少年上網(wǎng)。但對(duì)因上網(wǎng)而導(dǎo)致心理障礙的青少年應(yīng)積極疏導(dǎo)。
二、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的氛圍。
20xx年4月11日，我校退休老師潘仕強(qiáng)在操場(chǎng)上作了“向游戲?qū)W道理，和文明交朋友”的主題教育活動(dòng)。開(kāi)展“蹲下身子，貼近未成年人實(shí)際”的`德育新理念，提倡根據(jù)未成年人的身心特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，為教育內(nèi)容和教材注入更多的娛樂(lè)元素，讓孩子們?cè)谟信d趣、多參與、不間斷中逐步提高文明素質(zhì)。通過(guò)社會(huì)調(diào)查總結(jié)的未成年人思想道德建設(shè)關(guān)注點(diǎn)、公民道德建設(shè)陋習(xí)排行榜和青少年日常行為規(guī)范守則，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
三、抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以活動(dòng)為載體，努力凈化社會(huì)環(huán)境。
20xx年6月x日，我校校長(zhǎng)馬恒永在階梯教室作了“健全領(lǐng)導(dǎo)體制完善工作機(jī)制形成齊抓共管的工作格局”的主題教育活動(dòng)。突出重點(diǎn)、加大力度，未成年人思想道德建設(shè)任務(wù)進(jìn)一步落實(shí)。在深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、健全機(jī)構(gòu)、安排部署的同時(shí)，努力在推進(jìn)重點(diǎn)工作落實(shí)上下功夫，在擴(kuò)大覆蓋面，延伸工作觸角上下功夫，著眼于提高未成年人的基本素質(zhì)，廣泛開(kāi)展教育活動(dòng)。著力構(gòu)建三結(jié)合的工作網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、鄉(xiāng)村的良性循環(huán)。注意整合學(xué)校、社區(qū)、家庭等各方面資源，堅(jiān)持把實(shí)踐育人與文化育人、服務(wù)育人結(jié)合起來(lái)，不斷完善德育工作體系。強(qiáng)化保障措施、解決實(shí)際問(wèn)題，為未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造條件。
通過(guò)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作，我們?cè)诠ぷ髦兄饕幸韵聨c(diǎn)體會(huì)。一是在新時(shí)期、新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、貫徹中央文件和中央領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，進(jìn)一步夯實(shí)未成年人思想道德建設(shè)主體工程；二是必須結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真凈化社會(huì)環(huán)境，想道德建設(shè)主體工程；三是必須結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真凈化社會(huì)環(huán)境，為未成年人思想道德建設(shè)工作健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境創(chuàng)造條件；四是必須發(fā)揮各種群體優(yōu)勢(shì)，形成全社會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的合力。
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