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小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)

時(shí)間:2024-06-16 15:54:00 活動總結(jié) 我要投稿

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)(精品)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)(精品)

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)1

  5月19日上午8時(shí),龍固鎮(zhèn)畢海小學(xué)全體師生,在莊嚴(yán)的國旗下,伴著高亢激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》旋律,邁著矯健的.步伐,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),通過主席臺,開幕式由副校長于玉晴主持,校長宋化芹致開幕詞,隊(duì)員代表畢泗浩、裁判員代表盧如立分別宣誓,隨后拉開了陽光體育運(yùn)動比賽序幕。

  此運(yùn)動會,共設(shè)田賽、徑賽、球賽三大類,28個(gè)小項(xiàng)目,5個(gè)年級代表隊(duì),123名學(xué)生參賽。比賽中,隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、緊張、拼搏、奮進(jìn)”的精神和毅力,弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育章程,尊重裁判,頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經(jīng)過一天的角逐,19人次打破本校體育8項(xiàng)紀(jì)錄,一批身心素質(zhì)優(yōu)良、競技水平高的少兒脫穎而出。

  下午5時(shí)的頒獎(jiǎng)儀式上,組委會為獲得一、二、三等獎(jiǎng)的兩個(gè)班集體和76名隊(duì)員頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。整個(gè)運(yùn)動會“團(tuán)結(jié)、和諧、緊張、嚴(yán)肅、愉悅”,充滿陽光,充滿溫馨,充滿幸福,既展現(xiàn)了學(xué)生的身心素質(zhì),又展現(xiàn)了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機(jī),進(jìn)而有力推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動的開展。

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)2

  為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20xx年6月1日,我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”,突出展現(xiàn)的是xx人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個(gè)運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

  本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體共15個(gè)項(xiàng)目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統(tǒng)接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅(jiān)持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣,要求人人參與。

  比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)積極、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)積極的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的'一個(gè)場所。在大家的共同努力下,運(yùn)動會開成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了濱東人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!

  此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。

  經(jīng)過一上午的角逐,xx小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

  整個(gè)運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了xx師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作。

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)3

  大家盼望已久的運(yùn)動會結(jié)束啦,首先,我對我們班級在運(yùn)動會上獲得第一的好成績,表示熱烈的祝賀!

  這一次運(yùn)動會是一次很成功的運(yùn)動會,這一點(diǎn)從這一踏厚厚的獎(jiǎng)狀就能看得出來,但這里我所說的成功不僅僅指的我們?nèi)〉玫某煽儯傅氖窃谶@次運(yùn)動會中我們班表現(xiàn)出來的班級精神,那種努力拼搏,團(tuán)結(jié)向上,不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成我們班級的集體主義精神進(jìn)而形成我們的班級特色,在僅僅一天半的時(shí)間里,我們班同學(xué)表現(xiàn)出了空前的團(tuán)結(jié),我目睹了很多感人的場面,再一次享受到了這個(gè)大家庭的溫暖。大家都看到了,獲獎(jiǎng)的同學(xué)都很高興,是啊,他們沒有理由不高興,一張獎(jiǎng)狀所包含的內(nèi)容太豐富了,獎(jiǎng)狀的背后,凝聚著汗水,意志,努力,拼搏。所有的運(yùn)動員,都懷著一顆為班級爭光的心,在積極的拼搏,摔倒了爬起來,受傷了,堅(jiān)持著,不怕傷痛,奮勇向前。

  這些同學(xué)身上體現(xiàn)出來的精神,就是我們的集體主義精神,當(dāng)然也有同學(xué)沒有拿到獎(jiǎng)狀,但他們同樣具有這種精神,有了這種精神,我們才能真正明白這句話的含義:結(jié)果不是最重要的,重要的'是過程。讓我感動的還有我們班同學(xué)自發(fā)組成的宣傳組:一部分同學(xué)在和帶領(lǐng)下,分工協(xié)作,積極的寫稿投稿,特別是x同學(xué)一直在寫稿件,堅(jiān)持到運(yùn)動會的最后時(shí)刻,宣傳組可是不管太陽的照射,都在現(xiàn)場拿出紙,把膝蓋當(dāng)桌子,艱難地排除運(yùn)動上此起彼伏地吶喊聲,重復(fù)單調(diào)的檢錄報(bào)名聲,以及扣人心弦的抑揚(yáng)頓挫的預(yù)備聲的干擾,超額完成了通訊稿,那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運(yùn)動場的上空服務(wù)工作也比較到位:確保了在運(yùn)動場上奮力拼搏的同學(xué)一下場就有人扶,沒讓一位同學(xué)因劇烈運(yùn)動忽然停止而摔倒受傷。

  同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)每次都給了運(yùn)動員很大的鼓勵(lì)給了運(yùn)動員很大的信心衛(wèi)生情況同學(xué)也能做到人走地凈,我們班走后,值日生同學(xué)不顧疲憊,幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍,沒剩一點(diǎn)垃圾。這一點(diǎn)也讓我很感到自豪。代中鑫:跑前跑后,老師讓干啥就干啥,不叫苦不叫累,沒有價(jià)錢,沒有怨言。 xx同學(xué),受傷了還堅(jiān)持跑完全程,全心全意為班級爭光的精神受到很多老師同學(xué)的贊揚(yáng)。當(dāng)然需要表揚(yáng)的同學(xué)還有很多,我相信不用我表揚(yáng),每一位默默為班級貢獻(xiàn)的同學(xué),大家一定都看到了眼里,記在了心里。

  這一次運(yùn)動會讓我們學(xué)到了很多東西,從摔到了又爬起來的同學(xué)身上我們學(xué)到勇敢和堅(jiān)強(qiáng),從呼嘯著沖過終點(diǎn)的同學(xué)身上,我們學(xué)到了自信和力量,從熱情為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)身上,我們學(xué)會了關(guān)心,從因受傷而落為最后一名仍堅(jiān)跑到最后的劉帥身上,我們學(xué)會了堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自我,從接力賽上我們學(xué)會配合,從同學(xué)們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚,我認(rèn)為這次運(yùn)動會是我們班的亮點(diǎn)之一,它首先鍛煉了我們每一個(gè)人,使同學(xué)們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使我們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個(gè)展示,讓全校師生看到六三班同學(xué)的精神,同學(xué)們在運(yùn)動會上表現(xiàn)出來的高度的團(tuán)結(jié)一致,它讓每一位上場為班級爭光的同學(xué)都感覺到,他代表的不是一個(gè)人,他代表的是站在他背后的六三的整個(gè)班級,他們所展示的每一個(gè)方面,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏,永不服輸,就是我們班的精神。是我們每一位同學(xué)的驕傲,也是我的驕傲!讓我們對他們的努力和付出,再次表示衷心的感謝!

  當(dāng)然,在榮譽(yù)面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運(yùn)動員奮力拼搏的時(shí)候,有的同學(xué)正坐在電腦前,當(dāng)別的同學(xué)聲嘶力竭地為運(yùn)動員加油助威的時(shí)候,有的同學(xué)卻悄悄離席不知所蹤,當(dāng)別的同學(xué)為寫稿件累的頭昏眼花的時(shí)候,有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。同學(xué)們榮譽(yù)代表著過去,只有那些能從榮譽(yù)里走出來的人才能獲得更多的榮譽(yù),同學(xué)們,下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)又開始了,讓我們一起珍藏起我們的榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)成績、克服不足,積極投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌!

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)4

  為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高體育運(yùn)動成績,豐富校園文化生活,更好的展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強(qiáng)拼搏精神,建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,我校于20xx年xx月xx日舉行了“春季趣味運(yùn)動會”。

  “雙高雙普”檢查剛剛結(jié)束,為了更好地鞏固“雙高雙普”的成果,我校開展了這次以“我運(yùn)動,我陽光。我運(yùn)動,我快樂。我運(yùn)動,我健康。”為主題的趣味運(yùn)動會。本屆運(yùn)動會隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢,既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境,又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。

  運(yùn)動會本著全員參與,健康第一的目的,結(jié)合本校實(shí)際情況,進(jìn)行了跳繩、前滾翻拍球跑、運(yùn)球移位、抱球接力、結(jié)伴而行等x個(gè)項(xiàng)目的比賽,這次運(yùn)動會除個(gè)別學(xué)生因身體原因外,剩余學(xué)生均參加了不同的項(xiàng)目。在比賽中,運(yùn)動員們抱著“友誼第一,比賽第二”的精神,在賽場上賽出了水平,賽出了風(fēng)格,爭做文明運(yùn)動員。他們努力拼搏,不斷進(jìn)取,超越自我,不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì),還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。場外的學(xué)生從運(yùn)動員身上也學(xué)到很多東西,更讓人感動的是,每個(gè)學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

  比賽結(jié)束,共頒發(fā)了個(gè)人獎(jiǎng)xx個(gè),集體獎(jiǎng)xx個(gè),運(yùn)動會能順利的

  完成,得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運(yùn)動會安排的'時(shí)間比較緊湊,在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作,各班在組織運(yùn)動員報(bào)名和比賽的過程中,嚴(yán)格按照規(guī)程、計(jì)劃組織落實(shí),并能主動解決所遇到的困難,不停課、擠時(shí)間訓(xùn)練項(xiàng)目,特別是x年級和x年級,學(xué)生小理解能力差,不好組織,老師們不辭辛勞、兩頭奔波,盡一切努力讓運(yùn)動員參加比賽項(xiàng)目。從中也反應(yīng)出我校師生的服務(wù)意識、責(zé)任意識、參與意識、組織意識。

  運(yùn)動會舉辦前,校領(lǐng)導(dǎo)對運(yùn)動會各項(xiàng)工作提出明確的要求,并召開了x次專題會議討論和一次運(yùn)動會籌備會議,就運(yùn)動會中有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真分析、研究,對運(yùn)動會的各項(xiàng)籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,增強(qiáng)了師生們的組織紀(jì)律性;賽場上運(yùn)動員奮力拼搏,賽場下啦啦隊(duì)加油助威,又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神。

  本屆運(yùn)動會達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了令人滿意的成績。本屆運(yùn)動會賽出了水平,賽出了風(fēng)格,在學(xué)校形成了人人參與,個(gè)個(gè)爭先的體育運(yùn)動氛圍;運(yùn)動員們在比賽中充分展示了我校學(xué)生昂揚(yáng)向上和團(tuán)隊(duì)合作的精神風(fēng)貌。學(xué)生對在下一次的運(yùn)動會非常期待,有學(xué)生的運(yùn)動熱情,有校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有全體教師的密切合作,下一次的運(yùn)動會我們一定會開的更好、更成功!

  xxx小學(xué)體育組

  20xx年xx月xx日

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)5

  官田小學(xué)20xx年冬季運(yùn)動會在12月1日至2日成功舉辦。在全體老師的大力支持和同學(xué)們的踴躍參與、共同努力下,本著“賽出水平、賽出精神”的要求,此次運(yùn)動會開得激烈、有序、活潑,充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采。

  現(xiàn)將本次運(yùn)動會得失總結(jié)如下:

  一、組織體系健全。全校教師都有明確的分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),保證了本次運(yùn)動會的有序舉行。

  二、準(zhǔn)備工作到位。綜合組宣傳工作、動員工作開展較早,組織各班同學(xué)踴躍報(bào)名。賽場布置都在規(guī)定的時(shí)間前做好。

  三、同學(xué)大力配合。同學(xué)參與運(yùn)動會積極性被充分調(diào)動起來,有的同學(xué)甚至參加了三個(gè)項(xiàng)目的競賽。后勤服務(wù)工作也很到位,盡職盡責(zé),發(fā)揚(yáng)了高度的集體榮譽(yù)意識。

  四、高度重視,廣泛參與把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。

  本著面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個(gè)體項(xiàng)目,也有集體項(xiàng)目

  當(dāng)然,由于技術(shù)和時(shí)間的原因,我們還有很多有待提高的地方:

  一、裁判員專業(yè)性的培訓(xùn)沒有到位,有的裁判人員對于有關(guān)規(guī)則不甚了解。

  二、有些具體工作分工還有進(jìn)一步細(xì)化的空間,比如具體器材的搬運(yùn)一定要落實(shí)到專人負(fù)責(zé),

  三、某些具體材料準(zhǔn)備不充分,如音響器材效果不好對活動效果有一定的.影響。

  四、參與面還可再大一點(diǎn)。在今后的活動中,我們還需不斷反思,總結(jié)方法,讓學(xué)校的各項(xiàng)活動開展得有聲有色,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行素質(zhì)教育,讓每一個(gè)孩子都能在校園快樂生活,讓每一個(gè)孩子都能享受成功的快樂。

  有總結(jié)才有反思,有反思才有進(jìn)步。在此,我們感謝大家的支持,我們所做的一切工作都是為了我校體育工作的順利開展,并將一如既往,努力為廣大同學(xué)營造一個(gè)積極向上,奮發(fā)有為的氛圍。同時(shí),希望同學(xué)們以運(yùn)動會為契機(jī),大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識,在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得良好的成績。

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)6

  20xx年4月12日,我校舉行了春季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會,在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個(gè)祥和歡樂的運(yùn)動會,下面對本次運(yùn)動會的成績和體會做簡要總結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動會取得成功的關(guān)鍵。

  本次運(yùn)動會在四月初開始籌備,運(yùn)動會組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,我校之所以能取得優(yōu)異成績,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生積極努力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動會成功舉辦的基礎(chǔ)。

  本屆運(yùn)動會共有6個(gè)班級,10各項(xiàng)目,100名運(yùn)動員參加,是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過一天緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作,“協(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作,才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

  全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中,班級學(xué)生隊(duì)伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

  三、本次運(yùn)動會有如下收獲:

  1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項(xiàng)目都是空前的',達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。

  2、通過這次運(yùn)動會,發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

  附:獲獎(jiǎng)名單

  三等獎(jiǎng)

  二等獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)

  跳繩:陳欣

  毛藝樺

  楊皓晴

  楊夢涵

  楊陽

  王婷婷

  踢毽:胡靜雯

  張璐雪

  王一晨

  楊美涵

  張晴劉梓怡

  立定跳遠(yuǎn):盧金哲

  劉淑丹

  許楊

  孟桐

  許瑞軒

  孫子軒

  3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。

  四、存在的不足:

  1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。

  2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全,有的工作不細(xì)致,不到位。

  3、學(xué)生們對于起跑和沖刺,掌握的不好,應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。

  4、應(yīng)該鼓勵(lì)各班做一些小標(biāo)語,為運(yùn)動會助威,為本班運(yùn)動健兒加油。

  我們相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺階。

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)7

  xx年xx月xx日,由教導(dǎo)處舉辦,體育組承辦的趣味運(yùn)動會終于成功舉行。

  (一)開展情況

  此次活動開展很成功.原本運(yùn)動會因?yàn)轭A(yù)報(bào)有雨將要取消,但天公作美,最終沒有下雨,參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,就這樣運(yùn)動會按照計(jì)劃拉開帷幕.并圓滿結(jié)束。

  (二)活動過程

  此次活動共有八個(gè)項(xiàng)目。

  (1)二人三足行。

  (2)踩石過河。

  (3)中高年級吊瓶接力賽。

  (4)雙人背球接力賽。

  (5)x分鐘單人跳繩。

  (6)x分鐘跳大繩。

  (7)爭分奪秒。

  (8)教師項(xiàng)目:托乒乓球比賽跳大繩。

  雙人背球是x人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在兩人中間,x人返回一次,再傳給下一組。這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更需兩個(gè)人的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多.在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)兩人三足行,有一人不配合就會前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神.跳大繩可謂深受大家喜愛,大家在玩這個(gè)游戲時(shí)笑聲不斷。

  (三)工作經(jīng)驗(yàn)

  在賽前所有的人員做了充分的準(zhǔn)備,包括會場的布局與規(guī)劃,道具的準(zhǔn)備.在準(zhǔn)備中大家團(tuán)結(jié)一致。

  這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素,活動圓滿落下帷幕。

  (四)此次活動意義

  這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。

  我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。

  春季運(yùn)動會結(jié)束了,回顧這次的活動,也是有很多的亮點(diǎn),老師們工作認(rèn)真,同學(xué)們都是積極地參與,在這次的活動之中,也是涌現(xiàn)了許多非常值得去頌揚(yáng)的好現(xiàn)象,同時(shí)這次的春季運(yùn)動會也是舉辦的很順利,也是需要好好的去總結(jié)下。

  在活動開始之前,各班的老師們都是積極的準(zhǔn)備,組織學(xué)生們報(bào)名,和往年的規(guī)模相比,也是更多的學(xué)生參與了進(jìn)來,除了一些班級的確人員的問題,很多班級都是全部的項(xiàng)目都是有人參加,而且在這次的運(yùn)動會上,還有一些記錄的產(chǎn)生,也是讓大家感到欣喜的,準(zhǔn)備的工作,老師們以及同學(xué)們都是做的很好,很早的時(shí)候,就確立了參賽的人員安排,并且提前去做了活動前的準(zhǔn)備,而學(xué)校也是積極的把活動給辦好,提前做好了計(jì)劃,安排了活動的方案,對于裁判員也是做好了賽前的會議溝通,明確了運(yùn)動會的一個(gè)規(guī)則。

  在活動之中,同學(xué)們積極的參與,運(yùn)動員們努力的在賽場上拼搏,沒有參賽的同學(xué)也是積極的去給參賽的打氣加油,廣播站一刻不停的播放著同學(xué)們所寫的加油稿,大家一起努力,一起加油,去參與到運(yùn)動會的賽場上來,有幾個(gè)班級的學(xué)生更是讓人感動,積極的準(zhǔn)備好運(yùn)動員的`飲料,甚至還做了一些餐點(diǎn),以及班級的口號和標(biāo)語。參與之中,裁判員們秉公執(zhí)行規(guī)則,沒有出現(xiàn)遺漏或者誤判的行為,而運(yùn)動員們也是和諧的參與,即使像一些有沖突的比賽,也是有著友誼第一,比賽第二的精神,對于在賽場上跌倒的對手,也是會伸出手去幫扶,體現(xiàn)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)一致的精神面貌。

  在活動結(jié)束之后,賽場上的清理工作也是在學(xué)生們的努力下做好了,操場上沒有亂丟的垃圾,沒有亂放的椅子和其他的物品,體現(xiàn)了我們學(xué)校整體一個(gè)文明的氛圍,大家都是和諧的相處,而且對于取得成績的學(xué)生,也是予以了獎(jiǎng)勵(lì),大家也是為有成績的學(xué)生予以掌聲和欣慰。活動的結(jié)束,也是讓學(xué)生們更加的意識到運(yùn)動的重要性,更多的學(xué)生參與進(jìn)來,感受運(yùn)動會的魅力。也是希望在下一屆的運(yùn)動會上,有更多的學(xué)生積極的參與,能一屆比一屆優(yōu)秀,讓大家都愛上運(yùn)動,愛上體育鍛煉。通過了這次活動,學(xué)生們和老師們也是有了很多的收獲,也是會在今后的日子里去以更加飽滿的精神投身在學(xué)習(xí)之中去。

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)8

  “李校長——加油,加油!”隨著震耳的呼喊聲,整個(gè)會場氣氛達(dá)到了高潮,啊!斑白的頭發(fā),始終堅(jiān)守崗位,認(rèn)認(rèn)真真;我們的計(jì)時(shí)員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練,到逐漸適應(yīng),手不斷地寫,嘴里不停地念,將一組組的比賽成績謄寫在單子上,他們都是第一個(gè)到,最后一個(gè)離開;我們的田賽裁判員的表現(xiàn)也非常好,大部分都能準(zhǔn)時(shí)到崗,辛勤工作,順利完成了各項(xiàng)比賽任務(wù);但也有個(gè)別老教師一天半時(shí)間就有三次遲到早退現(xiàn)象,不拿比賽當(dāng)回事,持有“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),對工作不負(fù)責(zé)任,造成了很壞的影響,試想一下如果都像你一樣,那我們的運(yùn)動會還會這么順利嗎?還能如期完成比賽任務(wù)嗎?

  總之,這次運(yùn)動會開的'即緊張熱烈又圓滿順利,比賽場上運(yùn)動員們比技術(shù)、比力量、比毅力;運(yùn)動場外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù),因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動員,涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué),涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士,我們相信,運(yùn)動會雖然開完了,但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去,為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)9

  為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20xx年6月1日,我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”,突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個(gè)運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

  本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體共15個(gè)項(xiàng)目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統(tǒng)接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅(jiān)持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣,要求人人參與。

  比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個(gè)場所。在大家的共同努力下,運(yùn)動會開成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了濱東人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!

  此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。

  經(jīng)過一上午的角逐,濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

  整個(gè)運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的`精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作。

  11月15日縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在縣體育場舉行,中學(xué)代表隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)和文體處的全力配合支持下,縣運(yùn)動會于11月17落下了帷幕。我校田徑隊(duì)派出參賽隊(duì)員10人(其中男、女運(yùn)動各5人),共參加了27個(gè)小項(xiàng)目比賽的角逐,經(jīng)過全隊(duì)上下共同努力,頑強(qiáng)拼搏,取得了團(tuán)體總分90分。其中男子、女子團(tuán)體榮獲全縣第2名、第3名,創(chuàng)造了中學(xué)歷史以來參加縣田徑運(yùn)動會的最好成績,完成了學(xué)校交給的任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視讓教練員無后顧之憂

  一直以來,我校董事長對田徑訓(xùn)練工作都特別重視與支持。為訓(xùn)練新購置了跳高墊子、跳高架等專業(yè)器材,為運(yùn)動員購買了新田徑訓(xùn)練鞋,為運(yùn)動員提供了一等的休息場所――老鷹村搏擊俱樂部,還為運(yùn)動員準(zhǔn)備好了生命營養(yǎng)水高級葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時(shí)間上的保證,給教練員和學(xué)生運(yùn)動員創(chuàng)造了良好的訓(xùn)練環(huán)境、休息環(huán)境與生活環(huán)境,使運(yùn)動員身受鼓舞,讓教練員無后顧之憂,在本屆田徑運(yùn)動會上,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。

  二、選材建隊(duì)與制定訓(xùn)練計(jì)劃是關(guān)鍵

  在以文體處為中心的體育組組長的帶領(lǐng)下,今年重點(diǎn)抓了隊(duì)伍的組建工作與訓(xùn)練計(jì)劃的制定。在選材上,我常常深入到初三初二年級和初一年級中去,找班主任了解各班上的體育尖子生,抓好了選材這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié);我深知只有選好、選準(zhǔn)了,大力加以培養(yǎng)訓(xùn)練,才不會出現(xiàn)人才的浪費(fèi),選材好了就等于成功。在抓好運(yùn)動員日常的思想、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練工作的同時(shí),還要充分利用體育課堂和課外活動課發(fā)掘有潛力的學(xué)生。通過訓(xùn)練,從中選拔出了多名優(yōu)秀運(yùn)動隊(duì)員,組建了一支較強(qiáng)的隊(duì)伍代表我校參加了今年的縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

  田徑訓(xùn)練工作事項(xiàng)繁多、訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容繁雜。所以,訓(xùn)練計(jì)劃只有科學(xué)合理、針對性訓(xùn)練,才能出成績和提高運(yùn)動水平;科學(xué)合理是指對運(yùn)動量的安排和制定的月訓(xùn)練計(jì)劃、周訓(xùn)練計(jì)劃、天訓(xùn)練計(jì)劃要適合每個(gè)運(yùn)動員;針對性是對項(xiàng)目中的各個(gè)專項(xiàng),對不同性格、特長的運(yùn)動員要針對訓(xùn)練和制定計(jì)劃。我始終堅(jiān)持“分組分項(xiàng)目訓(xùn)練、早計(jì)劃、早落實(shí)、早訓(xùn)練”的精神,對訓(xùn)練工作做了充分的估計(jì)與安排,制訂了詳細(xì)的工作方案,落實(shí)了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析與協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)訓(xùn)練工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。選材建隊(duì)與制定訓(xùn)練計(jì)劃雙管齊下,使運(yùn)動員成績穩(wěn)步提升,取得了良好的實(shí)際效果。

  三、教練員的臨場指揮是沖鋒號

  教練的臨場指揮對運(yùn)動員能否穩(wěn)定地發(fā)揮往往起到至關(guān)重要的作用,同時(shí)也反映出教練員的經(jīng)驗(yàn)和技巧以及觀察和決定的能力。在運(yùn)動員比賽過程中,教練要保持頭腦冷靜,控制好自己的情緒,使得運(yùn)動員安心,亦給予他們有力的心理支持。

  尤其是運(yùn)動員在中長跑比賽中怎么樣去跟隊(duì)跑?跟在第幾集團(tuán)?什么時(shí)候加速?什么時(shí)候超運(yùn)動隊(duì)員等等,教練員要心中有數(shù),給予運(yùn)動員正當(dāng)?shù)目诹詈蛣恿睿龅阶屵\(yùn)動員及時(shí)調(diào)整心態(tài),常常處于興奮狀態(tài)和自己的運(yùn)動節(jié)奏內(nèi)。同時(shí),要善于根據(jù)對敵我雙方的表現(xiàn)和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行觀察、分析和思考,隨機(jī)應(yīng)變;在關(guān)鍵時(shí)刻能重點(diǎn)提示運(yùn)動員如何運(yùn)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),讓運(yùn)動員在短短的時(shí)間內(nèi)明白并完全掌握教練意圖,讓運(yùn)動員發(fā)揮出應(yīng)有的水平,創(chuàng)造優(yōu)秀的運(yùn)動成績,是教練臨場指揮的一門藝術(shù),更是指向勝利方向的沖鋒號。

  四、運(yùn)動成績是學(xué)生運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏的完美體現(xiàn)

  本屆縣運(yùn)動會中,運(yùn)動員共獲得3個(gè)第一名;4個(gè)第二名;3個(gè)第三名;1個(gè)第四名;3個(gè)第五名;2個(gè)第六名;男子接力第四名;女子接力第四名;總獎(jiǎng)項(xiàng):16項(xiàng),團(tuán)體總分男子55分,團(tuán)體總分女子35分。其中:九年級在初中男子組400m獲第一名、三級跳遠(yuǎn)獲第三名;在初中男子組跳高獲第三名、跳遠(yuǎn)獲第二名;在初中男子組三級跳遠(yuǎn)中獲第五名;在初中男子組實(shí)心球獲第一名,并以米的成績打破縣米紀(jì)錄。在初中女子組100米、200米分獲第六名、第五名;在初中女子組400m獲第四名;在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運(yùn)動會紀(jì)錄;八年級在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名;在初中女子組100m獲第三名、200m第二名、400m第二名;男子在4100m接力比賽中獲得第四名;女子4100m接力第四名。

  在整整二天的激烈比賽爭奪過程中,我們的運(yùn)動員始終發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)敵、頑強(qiáng)拼搏的奧林匹克體育精神。在實(shí)力并不占優(yōu)勢的形勢下,敢拼敢打,其中初中組女子跳高打破縣紀(jì)錄,初中組男子實(shí)心球打破縣紀(jì)錄,并以米的最好成績成為縣實(shí)心球新縣紀(jì)錄。我校初二年級的運(yùn)動員,在面對高手挑戰(zhàn)的情況下,毫不退縮,沉著應(yīng)戰(zhàn),在摔倒后的情況下,最終都取得了比較理想的成績。

  運(yùn)動成績是學(xué)生運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏的完美體現(xiàn),我也很榮幸在20xx年縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中被縣教委評為優(yōu)秀教練員。感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝體育部體育組的支持,感謝所有的運(yùn)動員。

  五、今后的希望與展望:

  1、訓(xùn)練的方法和手段有待增加;

  2、通過本次全縣中學(xué)生田徑會比賽,進(jìn)一步深刻認(rèn)識田徑比賽的基本規(guī)律和特點(diǎn)。同時(shí),清楚地認(rèn)識到其他學(xué)校的田徑運(yùn)動技術(shù)水平的提高,有待我隊(duì)借鑒和學(xué)習(xí);

  3、建立運(yùn)動員的運(yùn)動技能和運(yùn)動成績檔案,使教練員時(shí)時(shí)做到心中有數(shù);

  4、從這次比賽,我們可以清楚地看到我隊(duì)運(yùn)動員的身體體能,遠(yuǎn)不能和強(qiáng)隊(duì)運(yùn)動員的體能相比;特別是我們的女子徑賽和田賽項(xiàng)目的運(yùn)動員,更要進(jìn)一步加強(qiáng)體能訓(xùn)練與選材的科學(xué)性;

  5、形成和完善校田徑隊(duì)的思想體系和訓(xùn)練體系,走自己的道路,形成自身體系,中學(xué)才能實(shí)現(xiàn)在縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上領(lǐng)頭羊的霸主地位。

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)10

  社會在進(jìn)步,教育在發(fā)展,需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校教育成果,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展,我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運(yùn)動會。

  一、高度重視,廣泛參與

  把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個(gè)體項(xiàng)目,也有集體項(xiàng)目。不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

  二、鍛煉中提高,反思中提高

  1、自力更生,分工協(xié)作,精彩開幕

  運(yùn)動會上,精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會,老師們自力更生,為這次運(yùn)動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,老師們(xx、xx、xxx、xxx)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo),充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間,和學(xué)生一起排練,在指導(dǎo)的過程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間,加強(qiáng)了自身的修煉,對于老師來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,更是一個(gè)成長的過程。

  2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,智慧的結(jié)晶

  每一個(gè)比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶,臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作,是沒有辦法完成的。通過這個(gè)活動的開展,學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識增強(qiáng)了。

  為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,不僅策劃比賽項(xiàng)目,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數(shù),使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計(jì)到獎(jiǎng)狀的書寫、方塊隊(duì)的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié),看起來很小,可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗,有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

  同樣,我們的班主任老師,在運(yùn)動會上也付出了很多心血,從運(yùn)動員的.選擇報(bào)名到訓(xùn)練,都盡心盡力,為孩子們參加運(yùn)動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\團(tuán)結(jié),才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的,也有默默付出的,一個(gè)個(gè)感動的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園,散發(fā)著芳香。

  3、亮點(diǎn)紛呈

  精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象。小記者的團(tuán)隊(duì)也充滿了創(chuàng)新,正在學(xué)習(xí)攝影采訪,學(xué)習(xí)怎樣去選材。怎樣去采訪老師來賓,成為運(yùn)動會上亮麗的風(fēng)景線。軍民共建,讓學(xué)校不斷融合資源,為學(xué)校發(fā)展奠定一些資源基礎(chǔ)。

  4、成果得以展示,學(xué)校形象得以展現(xiàn)

  這次運(yùn)動會,盡可能多地請家長參加,孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的,教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動,不僅讓孩子們盡情享受到了快樂,也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長樂此不疲,許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運(yùn)動,拉近了家校之間的距離。

  正是家長們?yōu)檫\(yùn)動會的氛圍所感染,參與進(jìn)來,讓他們感受到學(xué)校的朝氣,很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感,這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說,這次校運(yùn)會,學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn),教師們的努力是沒有白費(fèi)的,為了學(xué)校的發(fā)展,累一點(diǎn)也值得。

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)11

  又是一個(gè)涼爽的金秋,運(yùn)動場上的運(yùn)動員們充滿了活力。在這個(gè)收獲的季節(jié),運(yùn)動員用自己的汗水見證了自己的力量。11月13日,我們迎來了重慶三峽醫(yī)學(xué)院校運(yùn)會。這是一個(gè)展示我們大學(xué)生風(fēng)采、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的舞臺。我們系的英雄們憑借自己的實(shí)力取得了女子總分第二,男子總分第五,團(tuán)體總分第四的成績。這個(gè)成績的背后,凝聚了大家的心血。在部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)生的努力下,運(yùn)動會結(jié)束了。

  1、賽前準(zhǔn)備場景

  我們學(xué)生會早在十月初十天就開始選拔運(yùn)動員了。期間我們進(jìn)行了運(yùn)動員的選拔,認(rèn)真測量,積極配合,確定了最終參賽的運(yùn)動員,共計(jì)140名運(yùn)動員。同時(shí),通過相應(yīng)的方法, 開幕式表演的廣場級別確定為xx級,最后,將與奧運(yùn)會相關(guān)的工作劃分到各個(gè)部門,包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運(yùn)動員組和運(yùn)動組。

  2、賽時(shí)具體工作場景

  后勤隊(duì):組織部、社會青年部、藝術(shù)部、女生部、辦公室負(fù)責(zé)安排負(fù)責(zé)干部照顧運(yùn)動員,每天提供必要的服務(wù)。每天按時(shí)到位,每組比賽保證有專人對接。不要錯(cuò)過一個(gè)人。

  觀眾群:賽時(shí)觀眾安排由勞動衛(wèi)生部和紀(jì)檢部門負(fù)責(zé)。我們部門的觀眾人數(shù)需要486人。這個(gè)小組實(shí)行“一對一工作責(zé)任制”,即一個(gè)主任負(fù)責(zé)一節(jié)課,每天組織學(xué)生提前半小時(shí)簽到進(jìn)場。穿衣真的是“快速、安靜、整潔”。

  宣傳組:宣傳部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)安排24名干事和班級宣傳委員每天在賽時(shí)寫燃料稿。共提交了6,339份,并進(jìn)行了一讀。

  運(yùn)動員組:體育部負(fù)責(zé)安排25名干事每天接管140名運(yùn)動員,實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度,確保我們的運(yùn)動員按時(shí)、按時(shí)、按人到達(dá)。運(yùn)動會期間,除2人之前受傷,4人因體檢未參加比賽外,其余人員均按時(shí)參加,未更換,違反了運(yùn)動會規(guī)則。

  機(jī)動組:主席團(tuán)和各部門主要團(tuán)干部每天調(diào)動觀眾氣氛。比賽期間觀眾氣氛熱烈,不斷歡呼吶喊,充分體現(xiàn)了作為第一部門的精神。

  3、賽后總結(jié)

  兩天很快過去了,我們?nèi)〉昧伺涌偡值诙凶涌偡值谖澹瑘F(tuán)體總分第四。雖然不盡如人意,但我們并沒有失去護(hù)理部的動力。在比賽中,我們被許多運(yùn)動員的戰(zhàn)斗精神所感動。“熱淚盈眶”這句話絕對不假。他們咬著牙堅(jiān)持比賽的場景還在我腦海里揮之不去。不管他們贏不贏,這種頑強(qiáng)的精神依然存在。校運(yùn)會結(jié)束后,各部門團(tuán)結(jié)合作的精神得到了充分體現(xiàn),各部門之間的聯(lián)系更加緊密。與此同時(shí),這次運(yùn)動會也出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象。對于學(xué)生會的學(xué)生干部來說,有的人忙,有的人好像無所事事。一些學(xué)生干部充分發(fā)揮自己作為觀眾的'潛力,因?yàn)榭幢荣惗浟俗约旱娜蝿?wù)。許多部門的官員需要加強(qiáng)

  本次運(yùn)動會未能取得理想成績的重要原因如下:

  1、由于運(yùn)動會宣傳的局限性和學(xué)生報(bào)名的攻擊性,一些實(shí)力雄厚的選手沒有挖掘出來;

  2、由于運(yùn)動員自身?xiàng)l件的限制,部分學(xué)生賽前不注意自我保護(hù),導(dǎo)致受傷無法參加比賽。還有就是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)大部分是女生,一些實(shí)力很強(qiáng)的運(yùn)動員在比賽過程中處于特殊時(shí)期,錯(cuò)過了比賽或者影響了比賽結(jié)果;

  3、運(yùn)動員的運(yùn)動素質(zhì)有待提高。變態(tài)的學(xué)生是_ _班的學(xué)生。除了少數(shù)優(yōu)秀的,其他獲獎(jiǎng)?wù)叽蠖嗍俏覀兩洗芜\(yùn)動會的老兵;另一方面,在這次運(yùn)動會上,我們可以看到其他項(xiàng)目的成績,尤其是徑賽和短跑項(xiàng)目,除了我們系原有的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目穩(wěn)定發(fā)展之外,并沒有太多的夢幻。要解決上述問題,應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行糾正:

  (1)按照實(shí)事求是的原則,對一些不積極進(jìn)取、不偷懶的學(xué)生干部,要認(rèn)真記錄工作,登記違紀(jì)現(xiàn)場,認(rèn)真執(zhí)行,舉報(bào),增加工作透明度;

  (2)對于學(xué)生會開展的一些活動,無論是前期的工作還是后期的過程和結(jié)果,都要宣傳到位,力求做到?jīng)]有學(xué)生不懂的活動,同時(shí)盡量調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大部分學(xué)生參與活動;

  (3)各部門要有明確的分工,規(guī)定要明確,每次活動前都要分配任務(wù),盡量避免出現(xiàn)部門人員不明白做什么、怎么做的情況;

  (4)學(xué)習(xí)干部要從自身做起,不要放在學(xué)生干部的架子上謀取私利;同時(shí),維護(hù)自己和學(xué)生干部的威嚴(yán)和形象;

  (5)學(xué)生會應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù);

  (6)對于運(yùn)動員,平時(shí)要定期訓(xùn)練,加強(qiáng)人才儲備,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

  總之,這次運(yùn)動會不僅為學(xué)生干部提供了鍛煉自己的機(jī)會,也增加了他們的知識,加強(qiáng)了部門之間的聯(lián)系。總結(jié)才能反思,反思才能提高。運(yùn)動會結(jié)束了,但我們還有太多事情要做。我們疲憊而快樂,完美而不充分,這讓我們很難忘記。整個(gè)運(yùn)動會不僅體現(xiàn)了我們護(hù)理部運(yùn)動員的風(fēng)采,也體現(xiàn)了我們護(hù)理部的凝聚力和向心力,體現(xiàn)了我們師生良好的精神面貌。在這次運(yùn)動會上,我們不僅成功地完成了比賽任務(wù),而且增強(qiáng)了每個(gè)人的群體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了每個(gè)人參與體育鍛煉的意識,提高了每個(gè)人的組織能力和處理能力,同時(shí)也使我們學(xué)生干部的技能得到了同學(xué)們的認(rèn)可。積累了經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下了基礎(chǔ)。學(xué)生會沒有成員參加運(yùn)動會,大家都為了我們組的榮譽(yù)而努力。我們用我們的力量得到了回報(bào)。

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)12

  開發(fā)區(qū)中心小學(xué)首次親子趣味運(yùn)動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,孩子收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對這次活動作如下總結(jié):

  一、真正讓孩子體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂,增強(qiáng)了孩子與家長之間的親情和競爭意識,高質(zhì)量完成了運(yùn)動會的活動目標(biāo)。

  活動中五顏六色的'彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓孩子感到原來運(yùn)動如此快樂。活動中以年級為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競賽項(xiàng)目讓孩子從小就有了競爭意識,孩子在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長之間的親情和合作能力。整個(gè)活動促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。

  二、增強(qiáng)了家校聯(lián)系,促進(jìn)家長對我校工作的了解和支持。

  本次活動面向全體家長開放,家長既了解自己孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

  三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果,展現(xiàn)了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

  我們提前一周將這次活動對家長進(jìn)行了通知。活動前在校園內(nèi)掛橫幅、彩旗等,為運(yùn)動會的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍。活動當(dāng)天,還邀請了家長參與觀看,較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風(fēng)采。

  四、活動組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動的順利開展,在張校長的總指揮下,經(jīng)過全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負(fù)其責(zé)。活動環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,學(xué)生、家長、教師等一百多名,活動開展得非常順利,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評。

  五、時(shí)間上把握得當(dāng),差不多剛好三個(gè)小時(shí)。

  這次親子趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束了,此次活動不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會,還能讓孩子和家長在運(yùn)動會上體驗(yàn)到了快樂,而這是對我們教師的最好回報(bào)。同時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運(yùn)動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

  20xx-12-3

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)13

  小學(xué)成功舉辦了以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的趣味運(yùn)動會,全校600余名師生全員參與,運(yùn)動會得到了區(qū)政府、區(qū)教體局,全體師生以及廣大家長們的支持和協(xié)助,運(yùn)動會項(xiàng)目多,參與面廣,賽會秩序井然有序,工作人員協(xié)同配合,過程緊湊、氣氛熱烈,受到學(xué)生、家長及社會廣泛認(rèn)可,回顧整個(gè)運(yùn)動會的組織過程,我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,希望下次可以做的更好。

  一、不忘初心

  xx的辦學(xué)理念是為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展奠基,學(xué)生的發(fā)展是德智體美勞全面發(fā)展,我們不忘初心,重視體育工作,重視體育藝術(shù)2+1工程和陽光體育的開展,注重學(xué)生身心成長,注重學(xué)生體質(zhì)健康。

  二、精心籌劃

  隨著新教學(xué)樓投入使用,學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施發(fā)生了質(zhì)變,具備了舉辦運(yùn)動會的場地條件,廣大師生和家長對舉辦運(yùn)動會也有所期待,學(xué)校決定為學(xué)生們在六月份,舉行趣味運(yùn)動會。成立了以xx校長為組長的組委會,組委會集政教處、少先隊(duì)、后勤處、教務(wù)處、體育組精干力量,三次召開專題會議,組織推進(jìn)落實(shí),組委會在制定方案的過程中,集思廣益,廣泛征求師生意見和建議,整理出備用項(xiàng)目二十三項(xiàng),經(jīng)研究最終采納13個(gè)大項(xiàng),44個(gè)小項(xiàng);方案包含了運(yùn)動會場地規(guī)劃布置撤離、秩序冊、開閉幕式運(yùn)行環(huán)節(jié)、競技環(huán)節(jié)、后勤服務(wù)保障環(huán)節(jié)、安保外傷應(yīng)急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個(gè)方面,各項(xiàng)預(yù)案細(xì)致詳實(shí),措施得當(dāng),人員分工責(zé)任清晰,為運(yùn)動會成功召開奠定了基礎(chǔ)。

  三、心在一起

  心在一起才是團(tuán)隊(duì),這次趣味運(yùn)動會的圓滿舉辦,育紅人再一次發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量。證明了這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),一個(gè)有愛心責(zé)任心甘于奉獻(xiàn),善于協(xié)同合作充滿正能量的團(tuán)隊(duì)。

  為了提升團(tuán)體操表演的質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,團(tuán)體操訓(xùn)練不僅僅是體育教師精心輔導(dǎo)、耐心示范動作,班主任也加入了進(jìn)來,他們和學(xué)生一起訓(xùn)練,為學(xué)生們打氣加油,給有挫敗感的學(xué)生安慰,給取得進(jìn)步的學(xué)生以贊美,給累了的學(xué)生送水;班主任還為班集體或者學(xué)年組設(shè)計(jì)著裝、激勵(lì)口號,確立目標(biāo),把班級學(xué)生分為多個(gè)小組,互相督促、互相幫助、互相學(xué)習(xí),學(xué)生在班主任的引領(lǐng)下,在班級目標(biāo)一致,友愛互助的團(tuán)隊(duì)精神感召下,凝心聚力,形成了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力,有的小組自覺加練,有的學(xué)生放學(xué)之回家寫完作業(yè)之后,對著鏡子練------可以說沒有班主任的協(xié)同配合和付出,沒有班主任把學(xué)生用集體榮譽(yù)凝聚在了一起,團(tuán)體操表演質(zhì)量不會提升的這么快,當(dāng)運(yùn)動會團(tuán)體操表演下來之后,許多師生家長都感慨,變化太大了,我們的學(xué)生和老師是最棒的,潛能無限,學(xué)生們在取得了進(jìn)步之后也收獲了自信,感受到了集體力量的強(qiáng)大。

  管理層各部門協(xié)同配合,高效完成執(zhí)行運(yùn)轉(zhuǎn)。一周的籌備時(shí)間,對于舉辦一次運(yùn)動會來說并不充裕,各部門根據(jù)方案認(rèn)真推敲落實(shí)本職工作,完成本職工作同時(shí),互相查缺補(bǔ)漏,互相提醒幫襯,劉慶斌副校長主動攬下了做工作牌和開幕式主持設(shè)計(jì)工作,程儉明主任自覺的把程序冊和文本材料上需要調(diào)整改動的內(nèi)容,根據(jù)變化進(jìn)行調(diào)整,后勤處早早把需要用到的各種器械設(shè)施分門別類準(zhǔn)備就序,教務(wù)部門早早把比賽用的口算題卡打印好,xx主任、xx主任把體育組寫好的檢錄單信息,詳細(xì)登錄在成績單所需項(xiàng)目上,體育組長xx數(shù)次與執(zhí)行秘書探討敲定具體比賽環(huán)節(jié),體育組所有教師反復(fù)研究比賽各流程銜接和規(guī)則,制定出執(zhí)行預(yù)案,老體育教師xx、xx提供了許多經(jīng)驗(yàn)和建議,科任教師xx也多次主動請纓,有什么需要我做的我可以做。運(yùn)動會當(dāng)天,所有工作人員早早就位,各司其職,各盡其責(zé),配合默契,銜接流暢,在沒有彩排的情況下,順利完成賽會各項(xiàng)組織和競賽任務(wù),同預(yù)案的時(shí)間吻合。真是人心齊,泰山移。

  四、家長給力

  學(xué)校工作,學(xué)生教育離不開廣大家長和社會的支持信任和參與,我們育紅學(xué)校有一個(gè)超級棒的家長委員會,有支持學(xué)校工作的廣大家長。

  運(yùn)動會期間,班主任紛紛跟學(xué)校反映,我班家長太給力了,原來開運(yùn)動會擔(dān)心家長嬌慣學(xué)生,不讓學(xué)生參與,怕孩子累到,磕碰到,耽誤學(xué)習(xí)。事實(shí)上家長非常支持我們的工作,家長委員會在了解到學(xué)校的組織安排非常到位的情況下,在家長群里為運(yùn)動會預(yù)熱,為班級獻(xiàn)策出力,自發(fā)組織家長團(tuán)隊(duì),幫助班級布置會場、準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器具,有的家長幫著借來了遮陽傘,有的'家長幫著拍照錄視頻,低年級的家長主動幫班主任管理學(xué)生出入秩序和安全。學(xué)生們在賽場上拼搏,家長在場下加油,視頻圖片直播運(yùn)動會,不能親臨現(xiàn)場的家長紛紛點(diǎn)贊,給孩子們鼓勵(lì),下午兩點(diǎn),當(dāng)學(xué)校微信公眾號育紅在線正式發(fā)布運(yùn)動會信息播報(bào)的帖子后,兩天之內(nèi)的點(diǎn)擊閱讀量突破了4000+,留言和點(diǎn)贊數(shù)百條,有這樣的家長支持,學(xué)校工作也充滿了動力。

  五、綠色節(jié)儉

  為節(jié)儉辦運(yùn)動會,學(xué)校各部門盡量挖掘或者使用學(xué)校現(xiàn)有資源,少花錢,多辦事。比如:我們所有項(xiàng)目所需器材都是學(xué)校配置器材;班級宣傳標(biāo)語、工作牌都是學(xué)校自己做;文件材料用紙雙面使用;盡量多的使用微信等平臺發(fā)布信息,節(jié)約紙張。會場現(xiàn)場提倡學(xué)生少吃帶包裝袋的食品,飲食垃圾隨手放置班級垃圾桶內(nèi),會后統(tǒng)一處理,避免造成環(huán)境污染。

  六、學(xué)生成長

  運(yùn)動會讓學(xué)生感受到了什么是集體榮譽(yù),什么是團(tuán)隊(duì)目標(biāo),什么是團(tuán)隊(duì)合作;

  運(yùn)動會挖掘了每個(gè)學(xué)生的潛能,在經(jīng)歷中成長,在進(jìn)步中收獲自信;

  運(yùn)動會讓學(xué)生懂得了友愛互助,懂得了付出,在集體中,不是患得患失,光想著自己,而是要懂得付出才有收獲,舍才能得,理解支持和幫助別人,才會擁有更多人的友愛與幫助;

  運(yùn)動會磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì),在克服自身懶惰與不足的同時(shí),學(xué)會了勇敢直面問題和困難;

  運(yùn)動會讓學(xué)生感受到了運(yùn)動的魅力,體會到了運(yùn)動的樂趣;

  運(yùn)動會讓學(xué)生感受到了美:運(yùn)動美、整齊美、節(jié)奏美、服飾美、儀表美、語言美、行為美、音樂美、畫面美、笑臉美;

  運(yùn)動會讓學(xué)生體會到了勞動的甘苦和收獲,學(xué)生付出的辛勞,換來了一次美好的童年運(yùn)動會記憶;

  運(yùn)動會讓學(xué)生懂得了規(guī)則,沒有規(guī)矩不成方圓,不懂規(guī)則,不遵守規(guī)則,就會面對相應(yīng)的后果;

  運(yùn)動會讓學(xué)生學(xué)會了自我運(yùn)動防護(hù),體驗(yàn)了綠色環(huán)保;

  運(yùn)動會讓學(xué)生懂得了鼓勵(lì)支持與贊美對每個(gè)人都很重要;

  同學(xué)們,趣味運(yùn)動會你還有哪些收獲,歡迎給我們留言——

  七、改進(jìn)不足

  下次班級場地分配考慮低年級靠近教學(xué)樓一側(cè),更方便小同學(xué)上廁所;

  班級布置色塊有點(diǎn)雜,下次考慮一個(gè)班級整體用一個(gè)突出主色調(diào);

  希望下次加進(jìn)一定量的文體表演環(huán)節(jié)

  增加更多的團(tuán)隊(duì)競技項(xiàng)目

  考慮下次運(yùn)動會讓家長更廣泛參與

  最后,我要代表學(xué)校,再一次感謝我們的家長,感謝所有支持學(xué)校工作的人們,有你們的支持,我們一定會做的更好。

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)14

  為了豐富教師的業(yè)余生活,凝聚集體的向心力,同時(shí)為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂、和諧校園,增強(qiáng)全體教師身體素質(zhì),營造和諧的工作氛圍。

  2月9日下午,我園全體教職木沐浴著柔和的午后陽光,享受著清爽的微風(fēng),洋溢著自信的微笑,揮灑著陽光的氣息,熱情洋溢地舉辦了一次別開生面的教師趣味運(yùn)動會。

  本著“趣味交流第一,比賽競技第二”的原則,本次運(yùn)動會設(shè)立了集體拔河、趣味接力、夾汽球比賽、同足同力、堅(jiān)持到底不放棄(斗雞)。所有教職工都進(jìn)行比賽。參加比賽的既有廚房的阿姨,也有剛參加工作的年輕教師,在比賽過程中教職工們個(gè)個(gè)全力投入力爭第一,賽出了個(gè)人的風(fēng)采,賽出了集體的凝聚力。

  整個(gè)比賽持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),賽場上,加油聲不斷,笑聲不斷,園內(nèi)充滿了老師們的歡聲笑語。

  歡樂的`時(shí)光過得總是特別快,兩個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動會一眨眼就過去了。各個(gè)年級組的教師都分別在不同項(xiàng)目上得到了冠軍,享受到了這次趣味活動帶給我們的快樂。勝敗乃是小事,所謂“友誼第一、比賽第二”,這次趣味運(yùn)動會,我們個(gè)個(gè)老師都是贏家,我們贏得了友情、贏得了健康,贏得了歡樂、也贏得了美麗!

小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)15

  這次春季運(yùn)動會,比過去的運(yùn)動會更加隆重,因?yàn)闀r(shí)代的原因,大家越來越重視健康,也更喜歡運(yùn)動,很多過去不愿意參加運(yùn)動會的人,都已經(jīng)開始進(jìn)入到了活動項(xiàng)目中,主動參與。

  運(yùn)動會開始的時(shí)候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了一個(gè)隆重的動員大會,沒有參加運(yùn)動會的同學(xué)都站在操場上認(rèn)真的聆聽著領(lǐng)導(dǎo)的激動人心的演講,而又項(xiàng)目的人,都在等候著躍躍欲試,我們最先的是個(gè)人運(yùn)動,比如長跑,跳遠(yuǎn)調(diào)高,扔鉛球等運(yùn)動,每個(gè)場所都有一個(gè)小節(jié)目,很多個(gè)小節(jié)目小項(xiàng)目一起舉行,圓形的操場,四周都有約比操場高兩三米的觀眾臺,如同階梯狀的觀眾臺露天,溫暖的`陽光照射在操場上泛起淡淡的金色,在運(yùn)動場上的同學(xué)都在盡情的揮灑自己的力量。

  如同百川匯哈,百花爭艷,真相奔放。操場上還有老師做裁判,每當(dāng)一個(gè)接結(jié)束,就會馬上舉行另一個(gè)節(jié)目,參加的很多同學(xué),穿著運(yùn)動服,做著熱身運(yùn)動,展現(xiàn)自己的能力讓所有觀眾都感到了一個(gè)不同的同學(xué),在操場上的每個(gè)同學(xué),都散發(fā)出不同的魅力,那就是自信的微笑。

  春季是充分陽關(guān),充滿了色彩的地方,這里讓我們接受到了很多的春的色彩,讓我們開心之余也學(xué)會了去鍛煉,我們學(xué)習(xí)大力鼓舞所有同學(xué)參加運(yùn)動,所有參加運(yùn)動的同學(xué)都有一份參與獎(jiǎng),雖然禮品簡單,但是卻也極大的激勵(lì)了大家的積極性,在運(yùn)動場上,有的人為了展現(xiàn)自己的力量,有的是參與,不管如何都讓這次春季的運(yùn)動會有著別樣的色彩。

  激動人心的音樂,響起在我們每個(gè)讓你心中,沒有參加運(yùn)動會的同學(xué)自發(fā)組織起來了啦啦隊(duì),為自己的班級的同學(xué)加油,大家都用力的吶喊,讓在操場上運(yùn)動的同學(xué),充滿了力量,一起去努力的做著簡單卻有令人振奮的工作。時(shí)間過的很快,消失在了以前的工作中,每個(gè)人都表現(xiàn)出了自己最優(yōu)秀的一面,個(gè)所有的同學(xué)檢閱,讓所有的同學(xué)共同欣賞他們的風(fēng)采。

  下午的集體運(yùn)動會同樣也讓人滿懷激動,比如接力賽,每個(gè)人都彼此仙姑協(xié)助,有的人因?yàn)榧佣疾挥勺灾鞯恼玖似饋砜粗麄儾粩鄪^斗的身影,都恨不得自己參加其中,這次運(yùn)動會沒有讓我們失望,沒有讓我們留下遺憾,給了我們最夠精彩的表演,同時(shí)對于運(yùn)動也讓我們有了更多的激情,相信以后會有更多的同學(xué)參加運(yùn)動,有最優(yōu)秀的人有最努力的人,他們都值得我們尊重,他們有的用自己的能力讓我們尊敬,有的用自己的堅(jiān)持展現(xiàn)了他們的堅(jiān)韌,下次的運(yùn)動會相信會一樣精彩。

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