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冬至包餃子活動總結

時間:2024-05-20 09:47:47 活動總結 我要投稿

冬至包餃子活動總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的冬至包餃子活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

冬至包餃子活動總結

冬至包餃子活動總結1

  中國傳統的節日———冬至,在北方有句俗語"冬至餃子,夏至面"。為此,在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦"冬至日包餃子活動"。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協會會員外還有學院各兄弟社團負責人參加,為此次活動增添光彩。

  活動于下午1點準時開始,活動開始后同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調餡調料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續續地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有"向日葵"、"糖果"……

  人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都夸著自己的愛心便當——水餃,爭奪獎品。

  發完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

  吃餃子的場面既熱鬧又壯觀,洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了"比誰吃得多,吃得快"的游戲,還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢,吃到的下一個餃子卻是辣的,還有更特別的`皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…

  包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦之后,海納營銷協會會員收拾好材料、工具,打掃完衛生后,包餃子活動正式結束。

  看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發現這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經過此次活動增進了會員之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處:由于時間的緊湊,安排的不當,使參加活動的有些成員未能大顯身手,我們要善于發現自己的不足并積極努力改正,以便下次活動的借鑒。

  “冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,——幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動。活動邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

  在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來,然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認識了包餃子所需要的原材料和用具。

  冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。

  讓孩子了解冬至的由來,也給孩子們一個自己動手的機會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。

  孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團等。

  活動現場,只見有的家長協助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

  大家瞧瞧,孩子們一個個全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!

  每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖,還挺像那么回事。

  孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!

  一會功夫,小朋友已經包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮。“吃餃子了!”一聽到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個個跟小饞貓一樣,吃得可香了。

  時光,在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去,一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺又到了年終歲尾,除了準備迎接新年,圣誕的氣氛也濃厚起來了。

  不過,冬至不僅是我國農歷中的一個重要節氣,也是一個傳統節日。在我國古代,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。但是現代人的生活節奏太快,一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。比如冬至,就是很多中國小孩所不知道的。

  為了讓孩子們了解中華民族傳統的冬至節,弘揚民族文化,將富有中國特色的節日傳承下去,——幼兒園小二班的老師和孩子們一起開展了“快樂冬至我傳承”的主題教育。

  活動開始啦,老師根據孩子們的年齡特點,先組織孩子們用觀看動畫片的形式,簡單了解了冬至的由來,知道了它是24節氣中最早制定出的一個,這一天,是白天最短,夜晚最長的一天。通過觀看動畫片,孩子們還了解了一些冬至節的有趣的風俗,例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中,孩子們最感興趣的是餃子的傳說。因為餃子是孩子們非常熟悉的一種食品,但是對于它的來歷卻沒有知道的。

  現在,孩子們明白了原來它是“醫圣”張仲景的杰作,知道了它的原名叫“嬌耳“,是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉親們而做的。后來,張仲景在冬至這天去世了,人們為了紀念他,從此都要在冬至這天包一頓餃子吃,并且都說,冬至這天吃了餃子,就不會凍耳朵啦!

  接下來,老師們趁熱打鐵,引導孩子們進行了包餃子活動。老師把五顏六色的太空泥發給孩子們,然后一步一步進行包餃子的示范活動。孩子們認真的看著老師把太空泥揪成一個個小團子,把它搟成薄薄的圓形,再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對起來,捏緊,一個“餃子”就包好了。平時,只吃過餃子卻沒自己動手包過餃子的孩子們有了實踐的機會,都禁不住躍躍欲試,所以當老師示范完成后,都自己動手包了起來。一邊包,老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。

冬至包餃子活動總結2

  12月21日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動。

  幼兒園為此次活動提供了各種顏色的面團,有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。

  活動現場,家長們全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎。面團在家長們的手里就像跳動的音符,一會功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長協助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著,幫著媽媽們按皮、撒面粉,場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛,孩子們包起餃子來也不甘示弱,包出來的餃子雖然千姿百態,形態各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!

  吃餃子環節更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

  本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,稱贊幼兒園考慮周到細致,稱贊餃子的'味道鮮美可口。孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的傳統習俗,同時,在活動中也潛移默化地培養了親子合作的精神,分工協作的能力,充分體現了親子合作帶來的快樂,使親子共同享受著成功的喜悅。

冬至包餃子活動總結3

  冬至是我國傳統24節氣之一,冬至吃餃子是我國的傳統習俗,為了讓社區居民感受濃濃的節日氛圍,大家一起度過一個歡樂的冬至,12月21日,xx社區開展了“溫暖冬至.愛在社區”冬至包餃子志愿服務活動。

  活動現場,大家分工協作,熱情高漲,紛紛表示要“露一手”。切劑子、搟皮、包餃子,個個動作嫻熟,有說有笑,還相互切磋包餃子的技巧,開心地比較誰的`餃子形狀好看,不一會兒的工夫,面前的盤子里就擺滿了形狀各樣的餃子。

  在社區的食堂,包好的餃子很快就下鍋煮了起來,當熱氣騰騰的餃子端上餐桌后,志愿者們首先將煮好的餃子打包了幾份,送到社區不能自理的老人們家中嘗到社區送來的餃子后,紛紛豎起大拇指志愿者點贊,感謝他們送上冬至的祝福與關懷。那濃濃的餃子香,更讓大家都忘卻了冬日的寒意。

  xx社區冬至包餃子的活動不僅弘揚了傳統節日文化,豐富了社區的服務內涵,營造了濃厚的節日氛圍,更增強了社區的凝聚力和號召力,同時也讓轄區居民在寒冷的冬日里感受到濃濃的關懷和社區大家庭的溫暖。

冬至包餃子活動總結4

  好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我班在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。

  本活動由20xx級會計2班主辦,各班委在班長韓文鵬的帶領下協辦,20xx級會計2班全體同學參與。

  冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們20xx級會計2班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個主題活動。

  在冬至日下午3:00活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。

  終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

  我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

  同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。

  “每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

  同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變為“驕子”。

  學生紛紛發表自己的`看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,經過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。

  包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

  這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!

  該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍,選手各自充分發揮自己的實力,使我們的活動順利舉行。總的來說,本次活動得到了一定的肯定。

  我們正在考慮把這種活動繼續搞下去,作為我班的傳統活動。希望這個活動會得到傳承和發揚。

  20xx級會計2班的學生們個個都能成時代的驕子!

冬至包餃子活動總結5

  這次冬至是我們班第一次過,各班委都要全力將自己的工作做到,我們的付出會給大家帶來溫暖,那么我們心里也會存留這份溫暖。

  一、活動安排

  由班長和團支書組織,班級各班委積極配合完成,先后安排班委去租食堂,去農貿市場買包餃子需要的材料。

  二、活動開展情況

  上午我們把食料全部買回來,放到租好的餐廳。考慮到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,所以我們準備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡。活動正式開始是下午四點,班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸陸續續來了以后,開始分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子,量太大我們一直包到了下午7點,等吃完餃子時已經到了晚上9點。餃子熟了后大家都激動不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉山西的老陳醋帶來了。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說看到大家那么開心,所有的勞累都煙消云散了,大家邊吃邊聊,整個食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個人都需要這種感覺,家的感覺,溫暖的'感覺。

  三、活動評估

  這次活動得到了所有同學的好評,是X班在最近一段時間內最為成功的一次活動,成功的原因我們總結為以下幾點:

  1、前期充分的準備

  2、班委具體的分工得到全面的落實

  3、全班同學的配合,大家并沒有因為工作量大而煩躁不安,每個人都融入到了包餃子的氣氛中。

  四、活動經費

  牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計480元

冬至包餃子活動總結6

  20xx年12月22日是中國的傳統節日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。為了從小培養具有中國文化色彩的多元人,對孩子進行傳統的中國節日教育,培養孩子的生活能力和意識。幼兒園于12月22日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。

  冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎,歡聲趣語充滿了活動室。最后該煮餃子了,可是煮出來的.餃子,有點千奇百怪。

  吃完餃子,孩子們都說“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會凍耳朵了”,“老師,我的肚子就要爆炸了”,看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會心地笑了。

冬至包餃子活動總結7

  包餃子送溫暖”活動。社區工作人員、低保戶、殘疾人、樓棟長、社區黨員、轄區居民等50多人歡聚在一起說節氣、包餃子。

  不少居民放下手里的工作,踴躍參加到活動中,為轄區門衛、保潔員、殘疾人、孤寡老人送上自己的一份心意。地方不大的`活動室內擠滿了“摩拳擦掌”忙得不亦樂乎的居民,他們揪面團、搟餃子皮、包餃子,體驗著包餃子及比賽的樂趣。熱騰騰的餃子不一會兒就新鮮出“爐”。社區黨委書記xx帶領社區工作人員為轄區門衛和低保戶送上熱氣騰騰的餃子,并送上新年的祝福,品嘗到大家做的餃子,甜在心理。

冬至包餃子活動總結8

  一、活動時間和地點

  12月22日晚上七點半到九點半

  二、 活動目的

  豐富我們的大學生活,加強了同學們之間的交流,增進了同學們之間友誼,提高了班級的團結性和凝聚力。

  三、 活動內容

  晚上七點半活動準時開始。同學們圍坐在一起,大顯身手,有的和面,有的搟皮,有的包餃子,忙的不亦樂乎。在同學們的共同努力下很快就包了很多餃子,雖然形態各異,但每個都有特點。有精致的柳葉餃,有碩大飽滿的東北餃,有的甚至包成了胖乎乎的'小包子。這時每組同學用餃子擺出創意造型,博得老師、同學的一致贊賞,場面甚是精彩。同時大家圍繞學習、生活、工作等話題不時交談著。在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌,我們先為老師們端了幾碗,然后同學們也開始吃。吃著香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

  最后我們利用撒在桌子上的面粉開始了對同學的攻擊。大家你追我趕,不一會兒,同學們全都成了“小白臉”,有的同學衣服上也沾滿了面粉。但同學們都很開心。

  在愉悅、歡樂的氛圍中活動接近了尾聲,我們照了一張集體照,來記錄這一難忘的時刻!

  四、活動不足

  在面粉涂鴉戰過程中,有些同學活動過于激烈,甚至有同學摔倒。而且面粉浪費很多,節約是中華民族的傳統美德,這個我們應該注意。

冬至包餃子活動總結9

  在冬至節來臨之際,xx小學二班特開展“冬至節活動”,進一步引導學生以開放的視野理解和尊重多元文化。首先引導學生科學認識冬至節。二年級學生著重了解冬至節,由老師負責資料收集、研究和整理,在本周的班隊會上向學生系統地介紹冬至節的`起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關冬至節的知識。學生們搜集冬至節的資料,并要求學生根據自己的興趣愛好制作手抄小報、寫出調查報告等在班隊會上評比交流。

  在家庭活動中,號召同學們和家長一起包餃子、品餃子,感受節日的氣氛,增強實踐能力。

  通過開展活動,引領學生加深對“冬至節”的了解,進而讓學生認同冬至節,喜愛傳統節日,賦予傳統節日新的時代,使民族文化薪火相傳。相關文檔推薦 冬至包餃子活動總結五篇 有關冬至包餃子活動總結 冬至包餃子活動的總結 冬至包餃子活動總結范文 冬至包餃子活動總結模板 舉行冬至包餃子活動總結 查看活動總結全部文檔資源 >>

冬至包餃子活動總結10

  吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我班在XX年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。

  本活動由13級食科4班主辦,各班委在班長暢鵬的帶領下協辦,食科13-4班全體同學參與。

  冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們食科13-4班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個主題活動。

  在今天下午3:00活動準時開始,剛進操作間,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的'柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。

  終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

  我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

  同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。

  “每逢佳節倍思親”冬至日來臨之際大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

  同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變為“驕子”。

  學生紛紛發表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,經過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。

  包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

冬至包餃子活動總結11

  為迎接傳統的冬至佳節,讓社區居民感受節日的濃厚氛圍,過上一個溫暖的傳統節日,12月21日,xx社區聯合xx管理點共同開展了“情滿社區愛在冬至”主題活動。

  上午9點,在xx社區二樓大會議室早已是一片熱火朝天的景象,xx銀行的工作人員貼心的為社區老人準備了銀耳紅棗湯。老人們一邊喝著銀耳紅棗湯,一邊笑著拉著家常,雖然室外寒氣襲人,但是活動室內卻是溫暖四溢,其樂融融。

  社區要邀請xx學院醫學院的志愿者們為居民們開展了一次急救自救的宣講活動。宣講活動以PPT教學和實踐操作相結合的形式展開,志愿者們用通俗易懂的語言為居民講解了日常遇到的擦割傷、燒燙傷、氣道梗阻等意外情況的'急救知識。

  志愿者們還向居民們普及垃圾分類的知識及正確掌握垃圾分類的方法,讓社區居民了解分類、學會分類、主動分類,進一步做好垃圾分類宣傳工作。

  最后志愿者們還熱心地為居民朋友提供了便利的量血壓服務,使大家更加重視健康問題,及時改變不良生活習慣,對疾病做到早預防早控制,安享健康快樂生活。

  此次活動,進一步弘揚了中國傳統民俗文化,繼承傳統習俗,彰顯傳統文化的魅力,豐富了居民們的業余生活,拉進了居民與居民之間的距離,為建設和諧幸福社區增添了一份力量。

冬至包餃子活動總結12

  為迎接傳統的冬至佳節,讓社區居民感受節日的濃厚氛圍,過上一個溫暖的傳統節日,12月21日,__社區聯合__管理點共同開展了“情滿社區愛在冬至”主題活動。

  上午9點,在__社區二樓大會議室早已是一片熱火朝天的景象,__銀行的工作人員貼心的`為社區老人準備了銀耳紅棗湯。老人們一邊喝著銀耳紅棗湯,一邊笑著拉著家常,雖然室外寒氣襲人,但是活動室內卻是溫暖四溢,其樂融融。

  社區要邀請__學院醫學院的志愿者們為居民們開展了一次急救自救的宣講活動。宣講活動以PPT教學和實踐操作相結合的形式展開,志愿者們用通俗易懂的語言為居民講解了日常遇到的擦割傷、燒燙傷、氣道梗阻等意外情況的急救知識。

  志愿者們還向居民們普及垃圾分類的知識及正確掌握垃圾分類的方法,讓社區居民了解分類、學會分類、主動分類,進一步做好垃圾分類宣傳工作。

  最后志愿者們還熱心地為居民朋友提供了便利的量血壓服務,使大家更加重視健康問題,及時改變不良生活習慣,對疾病做到早預防早控制,安享健康快樂生活。

  此次活動,進一步弘揚了中國傳統民俗文化,繼承傳統習俗,彰顯傳統文化的魅力,豐富了居民們的業余生活,拉進了居民與居民之間的距離,為建設和諧幸福社區增添了一份力量。

冬至包餃子活動總結13

  雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣,原來這里正在進行著結合傳統節日“冬至”開展的包餃子親子活動。在活動現場,家長和孩子們共同配合,一起和面、揉面團、包餃子,一會功夫,就一起包好了許多餃子。

  1、作為我們家長來說,平時極少有時間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會,尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會。

  2、在活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂。

  3、端著自己親手包的水餃,大班的孩子特別興奮:“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動了,很開心!”

  昌樂育才幼兒園教師表示,因為冬至是中華民族的傳統節日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動,一是為了讓孩子們了解冬至的由來,知道這個傳統的.節氣,再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力,但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流,營造一個良好的親子關系。

冬至包餃子活動總結14

習俗,為了讓孩子們體驗參與的快樂,培養與父母的情感,在品嘗美味時懂得感恩,孟津國際幼教中心定于20xx年12月20日上午在兩個大班開展幼兒、家長、老師共同參與的“喜迎冬至包餃子”活動。

  一、 活動目標:

  1、 通過開展包餃子的親子活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時體驗勞動的快樂,增進親子感情,培養幼兒從小有一顆感恩的心。

  2、 借此機會,促進幼兒之間的溝通交流與友誼,增進班級的凝聚力,培養幼兒之間的團體協作精神。

  3、 通過此次活動進一步營造節日熱鬧、快樂的氣氛。

  二、 活動準備:

  大班老師提前通知5名家長準備包餃子、煮餃子所需的各種材料及工具等。

  三、 活動地點:

  兩個大班活動室

  四、 活動過程及要求:

  1、 兩個大班班主任通過校信通的方式提前告知家長包餃子活動,倡議家長在條件允許的情況下積極報名參與,最終確定5名家長參與并告知活動時間以及準備事項等。

  2、 活動過程中一定要注意幼兒的安全,負責攝像的老師要跟蹤拍攝包括操作間內外都要顧及到,同時抓拍溫馨幸福的瞬間,為明年大班幼兒的畢業典禮做好準備。

  3、 在包餃子的同時,老師要向幼兒介紹冬至的來歷以及習俗。

  4、 活動結束后要讓孩子送上祝福的話語同時擁抱老師、家長,感謝父母、老師的養育之恩。

  第三篇:冬至包餃子活動總結

  12月22日是中國傳統的節日,冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協會會員外還有學院各兄弟社團負責人參加,為此次活動增添光彩。

  活動于下午1點準時開始,活動開始后同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調餡調料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續續地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的.,甚至還有“向日葵”、“糖果”。

  人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都夸著自己的愛心便當――水餃,爭奪獎品。

  發完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

  吃餃子的場面既熱鬧又壯觀,洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多,吃得快”的游戲,還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢,吃到的下一個餃子卻是辣的,還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…

  包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦。。之后,海納營銷協會會員收拾好材料、工具,打掃完衛生后,包餃子活動正式結束。

  看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發現這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經過此次活動增進了會員之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處:由于時間的緊湊,安排的不當,使參加活動的有些成員未能大顯身手,我們要善于發現自己的不足并積極努力改正,以便下次活動的借鑒。

冬至包餃子活動總結15

  好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我們學校在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。

  本活動是在我們各班班主任帶領,在家委會的幫忙下,由各班全體同學參與。

  全校的活動在冬至日上午10:00準時開始,在活動開前我們班先進行分組討論,組長進行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進行安全教育。為了活動的順利進行,我們還強調在活動中進行評選表現好的組。比如:最美餃子組,最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動積極性和有效性。

  活動過程中,我們不讓家長幫助孩子,讓每個孩子親自動手,體驗活動樂趣,個別學生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂循環播放,孩子們在享受歡樂的音樂中包餃子。最先做完的小組,由組長分工清理活動過程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個小時的.后,我們的包餃子活動順利結束。最后評選出那些優秀的小組進行加分。

  我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的小學生活留下了一頁美好的回憶。

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