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精編感恩教師教育主題活動總結參考

時間:2024-05-07 08:02:40 活動總結 我要投稿
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精編感恩教師教育主題活動總結參考范文

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的精編感恩教師教育主題活動總結參考范文,希望對大家有所幫助。

精編感恩教師教育主題活動總結參考范文

精編感恩教師教育主題活動總結參考范文1

  老師,是人生路上的航標燈,一路給我們指出前進的方向。老師就如同蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人。每一個人的進步,都離不開老師的培養。教師不僅是知識的傳遞者,而且是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感、意志、信念的塑造者。通過感恩老師活動,讓學生了解老師勞動的艱辛,老師在人生成長過程中的作用,在傳承文明,社會進步中的作用,激發學生對老師的尊敬之情、熱愛之情。

  在感恩老師的活動月中,我校著重開展了以下活動:

  1、上好一月主題班會

  每周星期一,我校以班級為單位,圍繞“老師,我愛您”主題,按照學生特點,組織一次感恩老師教育的主題班會,具體內容自行安排。

  在班隊會,學生講述老師關愛自己的一件事,從內心激發學生對老師的熱愛,感激之情。

  2、出一期專題黑板報

  我校以班級為單位,圍繞“老師,我愛您”主題,出一期黑板報。通過評比,一(1)、(2)班,二(1)班,三(2)班,三(3)班,四(1)、(5)班,五(1)、(2)班,六(1)、(3)、(5)班板報圖文并茂、主題鮮明、富有創意、疏密有致獲得一等獎。

  3、唱好一組歌頌老師的歌曲

  學校利用校園廣播和音樂課,教唱《長大后我就成了你》、《我愛米蘭》、《每當走過老師的窗前》、《好大一棵樹》、《綠葉對根的情意》……感恩歌曲,每個班級做到熟背二首歌詞,熟記一首歌曲的旋律,能唱好一首感恩教師的歌曲。

  4、閱讀一組親情文章。

  各班級能根據學生的年齡特點,精心選擇《師恩難忘》、《明天,我們畢業》等感恩教師的文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。

  5、完成一套感恩作業

  (1)搜集并銘記有關描寫老師的名言、警句或佳作。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  “傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!”

  “用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。”

  “教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。”

  “您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。”

  (2)每一位同學有的給教師寫封信,有的主動找老師談一次心,有的向老師提一個建議,有的表一次決心。

  (3)開展一次“老師,我們永遠愛您”征文活動。

  (4)五六年級開展一次以“老師,我愛您”為主題的手抄報制作比賽。

  (5)學生見到老師能主動向老師點頭問好,學會經常使用“老師早、老師好、老師再見”等尊師用語。

  (6)課前能準備好學習用品,上課能認真聽講,課后基本能按時完成作業。

  (7)能虛心接受老師提出的不足之處,并努力改正。

  (8)有的學生能主動幫助老師做力所能及的事情。

  通過一個月的教育活動,感恩教師活動取得了比較滿意的效果,我們的老師也真切地感受到學生的變化。

  有一位老師在隨筆中寫道:記得今年開學,我組織學生大掃除,給學生們買了礦泉水,自己沒有。清掃過程中,我發現學生們沒有擺完課桌,卻圍在一起大口大口地喝水,我一陣心酸,嚴厲地教育了孩子。學生一聲不吭。一會兒,孩子們把一瓶礦泉水送到我手里:“老師,我們看您沒水,就趕緊把水喝完了,到校門口賣了空瓶子,換回一瓶水給您,您渴了,快喝吧。”剎那間,我的眼眶濕潤了……這是一次成功的教育。不過,由于學生對老師的'批評教育理解不一,所以在活動中出現了一些正常的反饋。

  有的學生只認為老師表揚自己是對自己的負責任,賞識自己是對自己的關愛,至于老師批評就不接受了,面對老師的嚴厲批評,有的學生一蹶不振,不能理解的一番苦心。這實在令教育者費解,據不完全統計,學生感謝班主任老師的遠遠沒有感謝其他任課老師的多,究其原因主要是班主任大事小事都得管,學習紀律一手抓,難免會批評教育一些屢犯錯誤的學生,因此,學生不喜歡,也談不上感謝了。反思一下,我覺得這也是我們平時教育的疏忽,學生當然要正面教育,老師教育的方式方法是否可以改進一下呢?俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”我們作為教育工作者,是否可以順應時代的需要,將“逆耳的忠言”變為“順耳的忠言”,變“苦口的良藥”變為“甜口的良藥”呢?這值得反思。

  一位同學在文章中寫道:感謝所有教過我的老師,是你們的辛勤培養,讓我從一個一個無知的少年懂得了許多道理;是你們無私奉獻的精神,讓我學到了豐富的知識;是你們那苦口婆心的教育,讓我懂得了良藥苦口的道理;是你們為中學輸送了大批優秀的人才。感謝你,老師!

  另一位同學在隨筆中寫道:……天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天“知道,我不認輸,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”聽著街道旁某個音像店里傳來的這首我最喜歡的歌,心底涌起無限的感慨。不過說真的,生活中的我一直是抱著一顆感恩的心去生活的。

精編感恩教師教育主題活動總結參考范文2

  今年教師節,按中心校制定的文件精神,結合我校實際,本著"隆重、熱烈、簡樸、務實"的原則,組織開展了慶祝活動。現將活動情況總結如下:

  1、各班都出了以教師節為主題的黑板報,內容豐富多彩。學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  2、召開了教職工的表彰大會。會上校領導給全體教職工送上了節日的祝福和親切的問候,并表彰了先進班級和個人,并進一步強調了師德的.重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學習,加強自身專業素質和專業能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優先發展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

  3、組織了教職工慶祝教師節活動----開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午放學后,由校領導牽頭,組織全體教職工進行了開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有掌聲響起,這項活動充分體現了全體教職工的文化內涵。

  4、開展走訪慰問活動。學校要會同領導干部對優秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大教職工感受到對他們的關愛從而更要激情投入到教學當中去。

  教師節的慶祝活動中,我們互相祝福著,我們為自己是一名教師而感到光榮,感到自豪。

  活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

  一年一度的教師節,一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

精編感恩教師教育主題活動總結參考范文3

  金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第xx個教師節。為了慶祝節日、培養學生尊敬師長、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據學校安排,我校于九月十日下午少隊課開展了“感恩老師,向教師節獻禮”主題隊會活動。本次主題隊會運用活動引領、細節滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領悟生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。

  本次活動中,各班都能按照學校的要求組織開展。有的中隊通過通過黑板報的形式喜迎教師節的到來,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;有的中隊為老師制作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、一支歌、一束鮮花,給老師送上了節日祝福;有的中隊開展了“感恩老師”主題演講,當學生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學生甚至泣不成聲;三(7)中隊要求學生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,讓學生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;四(7)班讓孩子們收集有關教師節的來歷、我國教師節的演變的資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的.傳統美德熏陶一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位師生。

  總之,本次活動在輔導員的精心組織下,在隊員們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓少先隊員們走近老師、了解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不敗!

精編感恩教師教育主題活動總結參考范文4

  為發揚尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,懂得感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。大力開展感恩老師教育活動,讓學生在活動中學會感恩老師,受到了很好的教育效果。我班的感恩老師活動總結如下:

  一、開好主題班會。

  通過主題班隊會,學生了解了老師的辛勞,更加熱愛老師,孝敬老師,感恩老師。同時,通過開展此項活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關系。通過主題班隊會,讓學生講述一件關愛事(感情付出),牢記兩個感恩節(教師節、老師的生日),設計一項感恩作業

  二、唱好一首感恩老師歌曲。

  通過主題對會和音樂課,教唱感恩老師的歌曲《我愛米蘭》,做到了熟背歌詞,熟記旋律,演唱時感情充沛。

  三、完成一套感恩作業

  (1)開展“給老師寫一封信(打一個電話)”活動,與老師說說心里話,感謝老師養育之恩。

  (2)、對老師說一句謝語,向老師說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  (3)、為老師做一件實事,為老師做一件小事的服務活動。

  (4)開展感恩卡制作活動:自制一張送給老師的感恩卡。

  (5)開展了一次以“感恩老師”為主題的手抄報制作比賽。

  (6)組織一次“我為老師獻首詩”詩朗誦會,并進行評比。

  四、展示成果,表彰先進

  在學校開展的《學會感恩,與愛同在》活動中,我班舉行了感激,老師主題隊會上,隊會上,張力元和董路謠同學的詩歌朗誦《老師,好》,抑揚頓挫、聲情并茂;朱濤等同學講述的老師關心自己的故事,飽含深情、令人感動;全班同學吟唱的歌曲《我愛米蘭》,婉轉動聽、沁入心田;王怡然等同學帶來的偉人們尊敬老師的故事更是讓人深受啟發。最后,大圍繞平時應該怎樣尊敬老師展開了熱烈的討論,并各抒己見,也決心將尊敬老師的表現落實到行動中去。隊會即將結束,輔導員我作了總結:“同學們,從這次隊會,感受到了你們的一顆感恩、理解、尊重老師的'心。”本次隊會活動的舉行抒發了學生對老師的感激之情,激勵了學生更加熱愛老師、尊敬老師,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。大一致決定以后愛老師、敬老師就要從小事做起,從點滴做起。這次對會,我班榮獲了校《感激,老師》主題隊會優秀獎、小合唱《我愛米蘭》和講《名人尊師》的優秀節目獎。感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  圣旦節前夕同學們發祝福短信、電子賀卡,給任課老師送鮮花、送水果、送自己親手制作的賀卡等,以此來表達自己對老師們的感謝和祝福,用“平平安安”的蘋果,祝福老師節日快樂,身體健康。我心里非常感動。如果老師辛勤的工作能換來學生思想上、學業上、身體上不斷地進步,那就是我最大的欣慰,即使再辛苦,我也感到莫大的幸福!

  總之,通過半年的感恩教師活動,學生學會了向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

精編感恩教師教育主題活動總結參考范文5

  為發揚尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,懂得感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。大力開展感恩老師教育活動,讓學生在活動中學會感恩老師,受到了很好的教育效果。我班的感恩老師活動總結如下:

  一、開好主題班會。

  通過主題班隊會,學生了解了老師的辛勞,更加熱愛老師,孝敬老師,感恩老師。同時,通過開展此項活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關系。通過主題班隊會,讓學生講述一件關愛事(感情付出),牢記兩個感恩節(教師節、老師的生日),設計一項感恩作業

  二、唱好一首感恩老師歌曲。

  通過主題對會和音樂課,教唱感恩老師的歌曲《我愛米蘭》,做到了熟背歌詞,熟記旋律,演唱時感情充沛。

  三、完成一套感恩作業

  (1)開展“給老師寫一封信(打一個電話)”活動,與老師說說心里話,感謝老師養育之恩。

  (2)、對老師說一句謝語,向老師說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  (3)、為老師做一件實事,為老師做一件小事的服務活動。

  (4)開展感恩卡制作活動:自制一張送給老師的感恩卡。

  (5)開展了一次以“感恩老師”為主題的手抄報制作比賽。

  (6)組織一次“我為老師獻首詩”詩朗誦會,并進行評比。

  四、展示成果,表彰先進

  在學校開展的《學會感恩,與愛同在》活動中,我班舉行了感激,老師主題隊會上,隊會上,張力元和董路謠同學的詩歌朗誦《老師,好》,抑揚頓挫、聲情并茂;朱濤等同學講述的老師關心自己的故事,飽含深情、令人感動;全班同學吟唱的歌曲《我愛米蘭》,婉轉動聽、沁入心田;王怡然等同學帶來的偉人們尊敬老師的故事更是讓人深受啟發。最后,大圍繞平時應該怎樣尊敬老師展開了熱烈的討論,并各抒己見,也決心將尊敬老師的表現落實到行動中去。隊會即將結束,輔導員我作了總結:“同學們,從這次隊會,感受到了你們的一顆感恩、理解、尊重老師的心。”本次隊會活動的舉行抒發了學生對老師的感激之情,激勵了學生更加熱愛老師、尊敬老師,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。大一致決定以后愛老師、敬老師就要從小事做起,從點滴做起。這次對會,我班榮獲了校《感激,老師》主題隊會優秀獎、小合唱《我愛米蘭》和講《名人尊師》的優秀節目獎。感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  圣旦節前夕同學們發祝福短信、電子賀卡,給任課老師送鮮花、送水果、送自己親手制作的賀卡等,以此來表達自己對老師們的感謝和祝福,用“平平安安”的.蘋果,祝福老師節日快樂,身體健康。我心里非常感動。如果老師辛勤的工作能換來學生思想上、學業上、身體上不斷地進步,那就是我最大的欣慰,即使再辛苦,我也感到莫大的幸福!

  總之,通過半年的感恩教師活動,學生學會了向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

精編感恩教師教育主題活動總結參考范文6

  金秋九月,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,“飲其流者思其源,學其成時念其師”,教師是一個神圣的職業,是學子們心目中的英雄,“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,教師是一個奉獻的職業,興教育人,甘做人梯。九月十日,這是一個特殊的日子,在這一天,我們都懷著對老師的深深感激之情。在這一天里,我院青協全體成員向我院辛勤、無私奉獻的教師們表達我們的感激之情以及對老師深深地祝福。為此,我院青協舉辦了教師節活動,現就此活動總結如下:

  一、本次活動的基本內容及活動意義

  教師的祝福之情,我院青協提前做好“教師節”活動宣傳板,向學院學生宣傳教師節活動意義,提醒同學為教師節的到來提前做好準備。在教師節當天,我院青協全體成員清晨便在行政樓集合,向大清早趕來上班的教師表達節日的祝福之情。本次教師節活動的成功舉辦有利于向全院學生宣傳教師節的意義,形成尊師重道、尊重知識、尊重人才的社會風尚,有利于形成良好的學習氛圍,有利于鼓勵教師,安慰教師。在此活動中我院青協各個成員都積極熱情,大清早便齊齊的到行政樓集合,在活動過程中,各成員聲音洪亮。當我們看見教師們嘴角的微笑時,我們都感受到了活動的意義。

  二、本次活動的感悟

  雖然教師節活動的開展時間很短,但前期的工作讓我們每個人都學會了很一項工作的合理安排,更是一種思維,了解一個活動的過程以及可能面臨的困難。

  1、活動前的準備工作讓我們充分的感受到了在組織活動過程中參與人員一定要有很好的組織紀律性,只有這樣才能使得活動的布置在高效率的運作下進行,進而完美的完成任務。

  2、團隊配合在每個活動過程中都是必不可少的,不能無目的自己一個人單干,只有和大家一起好好的干,才是真理。

  此次活動在大家的一起努力下而讓活動完美的完成,我們的內心感到十分的開心,也覺得使自己的生活多了些美好的回憶,活動讓我們感受到一個部門凝聚力的重要性,團隊的力量。

  三、活動的不足之處與改進

  青協正在開展迎接新生的.活動,因此對教師節活動的準備仍不夠充分。同時在活動過程中,我們未與學通社聯系,導致活動的宣傳力度不夠。在今后的活動的活動中我院青協將會積極改進以往活動中的不足之處。提前做好活動的準備,在有活動時間相沖突時,要提前做好應急工作,同時也要做好活動的宣傳工作。本次活動的成功舉辦離不開院團委對我們的支持,在今后的工作中,在未來的工作中,我們一定更加努力,不斷學習,吸收新的知識,提高自身能力。

精編感恩教師教育主題活動總結參考范文7

  為發揚尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,懂得感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。大力開展感恩老師教育活動,讓學生在活動中學會感恩老師,受到了很好的教育效果。我班的感恩老師活動總結如下:

  一、開好主題班會。

  通過主題班隊會,學生了解了老師的辛勞,更加熱愛老師,孝敬老師,感恩老師。同時,通過開展此項活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關系。通過主題班隊會,讓學生講述一件關愛事(感情付出),牢記兩個感恩節(教師節、老師的生日),設計一項感恩作業

  二、唱好一首感恩老師歌曲。

  通過主題對會和音樂課,教唱感恩老師的歌曲《我愛米蘭》,做到了熟背歌詞,熟記旋律,演唱時感情充沛。

  三、完成一套感恩作業

  (1)開展“給老師寫一封信(打一個電話)”活動,與老師說說心里話,感謝老師養育之恩。

  (2)、對老師說一句謝語,向老師說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  (3)、為老師做一件實事,為老師做一件小事的服務活動。

  (4)開展感恩卡制作活動:自制一張送給老師的感恩卡。

  (5)開展了一次以“感恩老師”為主題的手抄報制作比賽。

  (6)組織一次“我為老師獻首詩”詩文朗誦會,并進行評比。

  四、展示成果,表彰先進

  在學校開展的《學會感恩,與愛同在》活動中,我班舉行了"感激您,老師"主題隊會上,隊會上,張力元和董路謠同學的詩歌朗誦《老師,您好》,抑揚頓挫、聲情并茂;朱濤等同學講述的老師關心自己的故事,飽含深情、令人感動;全班同學吟唱的'歌曲《我愛米蘭》,婉轉動聽、沁入心田;王怡然等同學帶來的偉人們尊敬老師的故事更是讓人深受啟發。最后,大家圍繞"平時應該怎樣尊敬老師"展開了熱烈的討論,并各抒己見,也決心將尊敬老師的表現落實到行動中去。隊會即將結束,輔導員我作了總結:“同學們,從這次隊會,感受到了你們的一顆感恩、理解、尊重老師的心。”本次隊會活動的舉行抒發了學生對老師的感激之情,激勵了學生更加熱愛老師、尊敬老師,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。大家一致決定以后愛老師、敬老師就要從小事做起,從點滴做起。

  總之,通過半年的感恩教師活動,學生學會了向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

精編感恩教師教育主題活動總結參考范文8

  我們又迎來了一年一度的教師節。為慶祝教師節,同學們獻計獻策,做了充分的準備。我們班積極響應學校的號召,主動參與各項班組織的活動,用各種方式表達自己對老師的尊重和感激之情,整個活動過程十分順利,同學們紛紛向老師表達感謝與感激之情,老師們也體會到了同學們感恩的'心。

  圍繞"銘記師恩,感謝師恩"的主題,我們班開展了以下這些活動及具體的過程和效果:

  一、以"尊師心語"為主題出一期黑板報班干部積極行動起來,積極參與到學校舉行的慶祝教師節板報設計活動中來。本期墻報主題鮮明,內容新穎、豐富,富有教育寓意,圖案設計也精美、字體工整、色彩協調、版面美觀。

  二、精心制作一張心意卡,為老師送上美好的祝福同學們懷著一顆真心,親手為老師制作出新穎精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真摯的祝福語或一段真心話。很多科任老師反饋,我班的同學們制作的賀卡非常好。

  三、教師節主題班會。

  時間:9月13日第三周星期一下午

  地點:高一(8)班

  主題:"難忘師恩"

  形式:形式多樣(小品、教師節知識競賽、講述教師感人小故事、學有關歌頌教師的歌、同學討論)。

  四、共簽"每天為老師做一件事"承諾書為老師做一件好事不難,難在持之以恒。班干部們提議,讓每一天都成為"教師節",于是9月13日下午的教師節活動中,班主任向全體同學發出倡議,大家共簽"每天為老師做一件事"承諾書,用具體行動感恩于老師。

  五、為老師服務。

  在尊師活動月期間,我班積極完成以下好人好事:

  1、清理操場多處堆積的落葉。

  2、清理食堂前水溝的垃圾雜物。

  3.、學校會議廳大清潔。

  4、打掃初一級教師辦公室。

  教師節雖已過去,但尊師活動我們班將持續下去,讓老師們桃李滿天下。師生情意融融,我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。

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