團日活動總結

團日活動總結通用[14篇]

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編收集整理的團日活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　團日活動總結 篇1

　　當大海漲潮，海水涌上海岸的時候，必然會有潮頭和潮尾。青年人——在同一時代幾乎是同時出現在社會的同一時期——也會有她的頭和尾。

　　她的首連接著未來，向著前方行注目禮；她的尾拉動著過去，朝著后方深鞠躬。有頭，有尾，這個群體就活了，真正的動了起來。于是，青春也隨之跳動了起來。這便是舞動青春。

　　青春是一個群體的杰作。他并不屬于某個人。個人代表的只是一些特別的東西，而只有群體才能反映普遍的性質。青春便是由群體反映出來的一種精神風貌。

　　我們的青春代表著社會的新生力量，代表著未來的發展趨勢，代表著將來的社會形態。青春時代的文化思想直接影響著將來，指導著我們將來的行為，逐漸成為我們判斷事物的根本標準。當青春過后，青年成為中年時，原來在青春時代時早已形成的普遍價值觀念將成為群體的共同點，將會引導世界。

　　青春來之不易，需要我們珍惜，重視，好好利用。在這個群體中，我們要努力的改變自己，朝著正確的，先進的方向前進，不要在不知不覺中將未來定型為一種你所不知道的樣子（因為你根本就沒關注過你的發展）。在青春期，我們的.成長的重點應放于精神上，而不是科學技術上。一個精神上成人的個體將會走到思想的最遠方，而不是在一個有限的空間中行駛，即使再快再好，也總有一天會停下來。然而，舞動的青春要求我們永遠如此。那么，我們就必須永遠執著的前行。

　　團日活動總結 篇2

　　一、活動背景:

　　響應學院關于開展“十佳團日活動”的號召，為了使學子們在緊張、繁忙的學習工作中的得到放松，緩解壓力，愉悅身心，達到勞逸結合的效果，同時給青春年華的同學們一個展示自己的舞臺。我們班開展了以“提升執行力，煥發青春活力”為大主題，以“凝聚.青春.活力”為小主題的團日活動。

　　二、活動目的：

　　1、為進一步推進支部建設，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍。

　　2、提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識。

　　3、使同學們在生活學習中充滿激情，努力學習文化知識。

　　4、使得支部上下都煥發出青春的火花。

　　5、增強支部凝聚力和團結性。

　　三、活動時間：20xx-年xx月xx日

　　四、活動地點：xxx

　　五、主辦團支部：09級紡織品裝飾藝術設計

　　六、活動主題：凝聚.青春.活力

　　七、活動具體內容：

　　1.這次活動是以新聞聯播的方式開展的。

　　2.主持人徐濤歡迎評委到場觀看，并宣布活動開始。

　　3.以下是活動流程：

　　主持人肖xx：觀眾朋友們，大家晚上好

　　主持人艾xx：晚上好

　　主持人肖xx：今天是5月x日星期二，農歷x月初x

　　主持人艾xx：歡迎收看xx工職院09裝飾班新聞聯播

　　主持人肖xx：今天的主要內容有：

　　主持人艾xx：我院09裝飾班在xx隆重舉行團日活動

　　主持人肖xx：天王歌手周杰倫降臨教一304

　　主持人艾xx：下面請看詳細報道：

　　主持人肖xx：5月x日晚，09裝飾班全體成員在教一304隆重舉行團日活動。此次活動是09裝飾有史以來規模最大的一次，歷時最久的一次，評委陣容最豪華的，群眾演員最多的一次。請看現場發揮的報道。

　　主持人艾xx：一群青春少女風華正茂，她們正為我們演繹飛揚的青春，下面請欣賞朗誦《飛揚的青春》。

　　朗誦《飛揚的青春》給同學很受啟發，正值青春的我們，給應該心懷理想，不虛度光陰。

　　歌曲表演《愛拼才會贏》給現場帶非常愉快的氣氛，因為青春，所以沒有失敗。努力拼搏才是最重要的。

　　舞蹈串燒《爵士舞》+中國民族舞《傣族舞》+《牛仔舞》給人一場視覺上的極大的享受，讓人回味無窮。

　　主持人徐xx采訪副班長章xx，就關于如提升執行力，管理好班級進行了深入的交流。給整場活動帶來非常強烈的教育意義。

　　歌曲《和你一樣》，我們都一樣的堅強。因為我們青春，充滿活力。

　　游戲環節，一兩人一組，由事先準備好的卡紙的東西，一人做動作表演，一人猜。現場氣氛非常高漲，通過游戲大家不僅能娛樂，更是通過這樣一個游戲傳達一個意識，上行下效，才是執行力的關鍵。

　　朗誦《青春的痕跡》：我們一路走來揮灑著青春的汗水，收獲成功的喜悅。讓我們一起去追尋青春的痕跡吧。

　　歌曲《稻香》仿佛聞到了豐收的味道，歌曲唱的非常的好，與觀眾很好的互動，氣氛高漲。

　　《走秀》一群青春少男少女，用自己的.激情完美的詮釋了青春活力，把整場活動推向最高潮。

　　活動結束！

　　八、活動自我評估：

　　總的來說，我們這次以“提升執行力，煥發青春活力”為主題的團日活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結有以下幾點：

　　1、 準備比較充分

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮，周全的的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

　　2、 密切配合

　　多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。正是有了同學們的全力配合，活動所需要的東西都事先準備好，以及大家精彩的表演。

　　3、 分工具體安排合理

　　在活動沒有開始之前，活動現場工作任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

　　4、 活動全面深入

　　從初期活動內容的確定到聯系上級組織詢問，宣傳組織同學進行分工，一直到活動的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

　　在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

　　1、 安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

　　2、 活動中的音響設備沒有調試好，使唱歌時出現部分缺點。

　　九、 活動結果及意義

　　1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了當代大學生的青春活力，為同學提供一個展示自己的舞臺。

　　2、 這次活動一提高大學生團隊意識為主要任務，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養品格，使團日活動這種活動成為大學生思想政治教育的有效途徑。

　　3、 這次活動緊緊圍繞“凝聚.青春.活力”的口號，開展的有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

　　4、 這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有意義的團日活動。

　　十、活動經費結算（共計50元）

　　1、布置教室物品

　　2、評委飲料

　　3、活動獎品

　　4、策劃書、總結書打印

　　十一、活動人員安排

　　1、 教室布置：全體同學

　　2、 東西購買：呂xx

　　3、 搬道具：楊xx

　　4、 音響設備保管調試：楊xx

　　5、 活動流程策劃安排：肖xx、徐xx、章x、艾xx

　　6、 活動照相：黃xx

　　7、 活動策劃書、總結書：肖xx

　　團日活動總結 篇3

　　活動開始首先由團支書主持講話，他認真策劃此次活動，確保了活動的順利進行。我班團支書提到，我們要充分認識現實生活中感恩的重大意義。感恩是生活主旋律，是現代大學生應有的責任感。

　　團支書活動開幕講話完畢后，班長對這次活動的主要內容作了主要概述。這次活動分為三個環節：第一，觀看感恩教育短片；第二，結合自身實際情況，談談如何感恩；第三，大家行動起來，打電話對父母說出感恩的話。

　　活動正式開始了，我們全班同學認真觀看了關于感恩的短片，然后班里的許多團員起帶頭作用，主動上臺講話，紛紛闡述了自己對感恩的認識。活動在這一環節取得了很好的成效。 在第二環節中，同學們談到，現在我們能做的就是，從小事做起，從身邊的事做起，感恩生活，感恩社會。大家討論的熱情高昂，這個環節我們也同樣取得了圓滿成功。第三環節是行動環節，在這環節里，大家激情洋溢，教室里頓時沸騰起來。團員們在這個環節中傾訴對父母的感激，一直維持了半個多小時。此環節也是感人非凡。

　　總之，我們班開展的這次團日活動是成功的，有意義的。以上是我對我班開展團日活動的一個總結。

　　引領生活風向標-學長學姐經驗交流會

　　這學期我們舉辦了同學們期盼已久的學長學姐經驗交流會。學長學姐們都非常好，每個人都想把自己所有的在考研、工作、出國的'經驗全部傳授給我們，因此信息量非常大，我就來做一個總結。

　　考研：陳露學姐非常認真地講解，總體的感覺是考研是一件需要付出很多，但是風險很高，而且結果又不一定好的事情。不管你做什么你首先也是最重要的就是清楚的認識你自己，捫心自問你到底有怎樣的能力，什么樣的道路才真正的適合你。而這個過程是艱難并且漫長的，這需要你在大學三年的時間里通過學習、生活還有工作活動來仔細的思考自己，才能得到最后的答案！不管怎么樣，考研的孩子敢于冒如此大的風險付出如此大努力去追逐自己的夢想，他們無可厚非地應該得到掌聲，無論他們是成功還是失敗。

　　工作：學長學姐們交流了他們在面試是遇到的各種或尖酸刻薄、或靈活多變的題目，讓我們著實感嘆找工作的不易，也在無形中讓我們累積經驗，便于更好地處理這一類的問題。

　　出國：出國的人我歷來是我們最敬佩的，出國需要你有高超的英語水平，剽悍的GPA，需要你有能拿出手的經歷，其實最需要的是一份自信，一顆卓爾不群的心！無須懷疑能憑自己能力出國的都是真正的牛人，他們能夠通過來外嚴苛的審查，能夠克服單詞的枯燥，他們值得我們所有人敬佩，這里衷心的祝賀所有出國的學長學姐，也希望我們能像你們一樣有那樣一份自信。

　　如“影”隨形

　　從大一上學期以來，我們班的影視教育計劃就一直有條不紊地實施。根據每一時段團員的學習、生活思想狀況，團干部會選擇一些有教育意義的影片和團員一起觀看，寓教于樂。這是我們團員十分快樂的一項團日活動。

　　在此記錄下我們所觀看的一部讓人印象深刻的影片《戰馬》。它是英國桂冠作家莫波格自己最滿意的作品之一，以“一戰”為題材，講述了一個人與動物之間關于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉間干活的小馬，但是命運卻安排它走上了戰場，故事通過喬伊的視角全方位展示了戰爭的殘忍與人性的美好。團員們觀看了一個半小時的電影，大家都十分專注，看完電影還紛紛討論劇情，這部電影充分使我們認識到了人性的美好與光輝。每一次播放的電影都能為團員們帶來一次心靈的震撼，這是一種十分有效的形式。這是寓教于樂，如“影”隨形。

　　團日活動總結 篇4

　　一、活動目的：

　　我們邀請了計算機系09級2班的周亞嵐學姐來我班進行演講，她是20xx-20xx學年國家勵志獎學金獲得者。通過講述她的個人經歷，即用一件件小事，來襯托出要成為一名優秀大學生所應具備的條件。通過她的演講，為同學們樹立了榜樣，讓同學們知道一個優秀大學生的真正含義所在，并懂得如何去實踐，讓同學們對現在的路和未來的路有自己的思考。

　　二、團日活動主題:優秀大學生事跡報告

　　三、活動時間：20xx年12月4日

　　四、活動地點：政法系E1B620

　　五、團日活動形式：現場提問解答疑惑、勵志歌曲表演環節、分組討論，模擬辯論賽等。

　　六、主持人：劉冬云，張茜，田秀萍，梁馨允

　　七、參與人員：10級思政班全體成員；特約嘉賓：吳桂鴻老師，計算機系09級2班周亞嵐學姐

　　八、活動流程：

　　1．出席活動的全體同學準時到達620教室。

　　2．團日活動主持人發言，講明活動的主題及目的，宣布主題團日活動開始

　　3.活動開始，

　　①首先，主持人開篇致辭，引入今晚“優秀大學生事跡報告”的團日活動主題，歡迎嘉賓與全體成員到場。

　　②其次，由計算機09級周亞嵐學姐進行演講，并就如何成為一名優秀大學生進行提問。

　　③然后，有彭敏、向有志同學演唱《我的未來不是夢》。

　　④隨后，主持人通過講述一個關于殘疾大學生勵志故事，來吸引聽眾，感染聽眾，并引起同學們強烈的共鳴，意在說明一個優秀大學生必須具有堅強的`意志。

　　⑤接著，進行了以模擬辯論賽的方式進行了素質拓展訓練，

　　⑥最后，由班主任對本次團日活動進行總結。

　　九、心得感悟

　　總的來說，這次團日活動準備充分，活動紀律良好。存在的一點不足是：板報設計不是很新穎。雖然有瑕疵，但是，班級中的每一個成員都積極參與這次團日活動，沒有一個同學缺席。作為一名優秀大學生，學習是學生的天職，我們既要有獨立思考的能力，又要有自主學習的能力。還要積極參加各級各類活動，以獲得全面發展，同時要有善良高貴的道德生活。熱愛生活，熱愛生命。

政法系10級思政班

　　20xx年12月4日

　　團日活動總結 篇5

　　活動時間：

　　20xx年12月10日。

　　活動地點：

　　經貿與火車站的公交站。

　　活動內容：

　　我班在次日參加團日活動，其主題是幫助他人，獻出自己的一份愛。我們通過與公交車站聯系，決定在周五下午去幫助他們維護一下秩序。我們的同學都非常積極的參加，我們分為兩組，一組留在經貿旁邊，而另一組則到火車站那邊，每組有十人，我們下午在一點半左右到達目的地，其中我們到火車站的人員都是坐公交車去的。到達后有專業人在那里接我們，我們聽從他們的指揮，在那里我們每人都發一個袖標來證明自己的身份，我們讓來坐車的人排好對，上車時不要擁擠，每人都能坐上座位。在后動當中，同學們都非常的懂禮貌，對每一位上車的客人都非常的尊敬。我們一直到下午五點才結束這次的團日活動，這次我們每人心里都非常高興。

　　活動優點與缺點

　　活動的優點：這項活動使同學們都懂得了要遵守秩序，以后不能隨便的插隊，明白了無規矩不成方圓這句名言。同時鍛煉了同學們的集體合作能力，讓同學們知道了，集體的力量是偉大的。也積累了一些經驗，以后再派人去參加像這樣的`團日活動時，我們應該少去幾個人，要不然會占了大部分的座位，不方便乘客。

　　活動的缺點：此次我們去了太多人，以至于再去的時候占用了大部分的座位，不利于公交的收入，使公交上沒有多余的座位供給乘客。這就是我們的經驗不足，才導致了這樣的結果。

　　活動的目的：

　　此次活動，我們是為了讓每一個公民都能自覺的遵守交通規則，能自覺的排隊上車，能夠讓每個人都產生一種自覺性，讓同學們都懂得只有自覺的遵守規則能夠有一個和諧的社會，才能有一個好的班集體。

　　團日活動總結 篇6

　　人文社科系：

　　總的來說，這一期的活動相比上一期退步了。大多數團支部團日活動未能體現其意義所在。整個決賽由于節目安排不妥，展示時間沒有過多限制等原因導致展示時間過長，讓不少觀眾產生厭倦感。

　　整個活動資料收集比較完整，決賽會場有序，出勤率達到100%

　　輕工食品學院：

　　布置工作未做好，沒有與相關部門協調好相關事宜。干部的指導工作未能很好落實到每個干事。活動的宣傳力度不夠。有些活動不能體現其意義。

　　初賽時力求創新，最終所參賽的支部也達到基本目的。活動以建立相關Q群、博客等網絡平臺評選最佳人氣獎，做好對每個支部的跟進工作以使調動各團員的積極性。與文娛部合作演出節目調動決賽現場的氣氛。

　　計算科學系：

　　這次的活動宣傳力度不夠，大部分的活動范圍較小，分工不明確。展示場地沒有做很好地選擇，達不到預期的展示效果。

　　出勤率比以往高，活動形式多樣化，并且初賽后做了活動的工作總結以助各支部日后的工作進展。

　　經濟與管理學院：

　　這次活動過于注重于網評，網評的細節把握不足，工作量大，操作技術有待提高。且因此不重于PPT展示的內容。下期會恢復以往的形式兼并創新提高大家的積極性。

　　活動的評比有了很大的創新因素。設置網絡評比，且所占比例為30%。在活動過后為支部送上反饋信，給予他們知道指導性的建議。做這一工作要求全方位，工作壓力大，工作繁瑣。

　　計算機科學與工程學院：

　　這期的活力在基層活動有很大突破，能夠進入校級評比。主題比去年更頗意義。

　　后期工作不足，活動內容不夠創新，團員的積極性不足。

　　信息學院：

　　這次的活動做了相關的.改革，評比由團支書親自觀摩其他支部的團日活動的進展情況并且做出評價。活動的主題多數頗為有教育意義，體現團員的精神風貌。

　　活動范圍局限于班內，不能影響到更多的社會群體。觀摩的時間安排不妥，導致有的支部沒有分數。由于客觀原因，有些評分表未能收齊導致這一塊的評比做廢。

　　城市建設學院：

　　形式單一，積極性不強。由于時間緊迫，展示不能做到預期效果。活動的創新性不夠強。

　　整體還是舉行得較為成功。

　　生命科學學院：

　　資料評比兩次，評委分別為干事、干部、團總支、團支書評比。

　　同學的積極性較高，屬大一做得最好。

　　資料較為完整

　　宣傳力度不夠。因時間緊迫，總決賽PPT制作不完美。

　　化學化工學院：

　　初賽由各團支書、部長評比。策劃書相對較為完善。

　　上交資料時存在支部拖拉推遲現象，PPT沒有按時按質地完成，團員積極性不高。

　　環境科學系：

　　宣傳比較到位，團支書積極參與，活動后收集出席嘉賓的意見看法。

　　有些支部未能體現團日活動的主題，教室設備沒有調整好以致時間的推遲。

　　后期工作做得不足，創新獎設置不能達到公平的目的。

　　農業與工程學院：

　　動員工作做得較好，策劃較為精細。參與人員較多。

　　活動效果明顯，形式多樣化，體現創新性。

　　資料收集時各支部積極配合。

　　沒有進行大型的評比。

　　總結：

　　各學院在這一期的活力在基層活動中有不少創新的閃光點：

　　應用網絡平臺，擴大影響范圍。

　　使用反饋信，及時反饋與指導各支部的工作。

　　團支書現場觀摩其他支部的活動進展。

　　然而，宣傳力度不夠，不能很好地落實到每個支部，這個成為大多數支部存在的問題。

　　團日活動主題未能普遍體現，有些支部以娛樂游玩為主，展示不出團日活動的主旨。

　　團日活動總結 篇7

　　一、 活動背景

　　第16屆亞運會將于20xx年11月12日至27日在中國廣州進行，廣州是中國第二個取得亞運會主辦權的城市。身在廣州的學子——我們，面對著漸行漸近的廣州亞運會，我們決定行動起來，與亞運攜手，用行動來感受亞運，用行動來宣傳亞運。

　　二、 活動目的

　　為響應團委“與亞運攜手同行”主題團日活動的號召，為讓每位同學感受運動的樂趣，增加團員們對亞運會的興趣與關注，做到與亞運同行，為促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的'校園生活， 09康團支部決定于四月九號組織白云山登山＆趣味運動之行

　　三、 活動團體、時間、地點

　　09康復第一、第二團支部與4月9日到白云山進行活動

　　四、 活動的成功與不足

　　（一）、活動已經順利地完滿地結束了，活動做的比較好的：

　　1、 能夠很好地調動全班的積極性，基本上全班都參與了活動，只有少數同學因為回家了不能參加活動；

　　2、 雖然有很多人參加活動，但是都可以有條不紊地把大家組織好，都能夠在差不多的時間內到達山頂，而且沒人迷路或“逃”到別的地方。這特別歸功于我們“包尾”的班干；

　　3、 在山頂的時候，我們組織的趣味運動辦的比較成功，依據是游人也咨詢我們能否加入，但是因為物資不足，而只能對游人表示抱歉。

　　（二）、活動也有不足之處：

　　1、 因為目的地游人少的時間比較短，所帶的材料質量不好，數量也不夠，所以以致其中一個趣味運動沒有進行；

　　2、 沒有讓同學們充分了解我們活動的流程，以至于后來有人離開了，還要我們的班團干把人帶回來，然后才簽名拍照。

　　3、 活動的最后，我們忘記告訴同學們回程搭車的地方的具體位置，以致很多同學都找了很久。

　　團日活動總結 篇8

　　第一種形式：

　　10高級文秘團日活動總結

　　在系團總支主辦的“青春使命”主題活動中，我班10漢語言文學（高級文秘）的全體同學積極參與。為了使大學生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以后的學習生活更有活力，明白身上肩負的使命，使其更有積極性，激發生活和學習的靈感，我班將開展主題為“展現青春風采，勇擔青春使命”的團日活動到松山湖的松湖煙雨去自行車。

　　一、活動意義：

　　為了使大學生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以后的學習生活更有活力，更有積極性，激發生活和學習的靈感，我班將開展主題為“青春使命”的團日活動。以班集體活動的形式來加強班級凝聚力，讓大家更具有團隊精神，時刻心系班級，養成互幫互助，互相理解謙讓的好習慣。

　　二、活動流程;

　　第一、 12:50之前 同學們校外公寓門口集合。

　　第二、 13:00 團支書梁影茹和各組長負責點名進行點名并組織上車宣傳，跟大家再詳細地講解活動流程和注意事項。

　　第三、 14：00到達松山湖，進行團日活動。下車后全班組成一支較為自由的大隊伍一同游玩，游覽美麗的松湖煙雨，組織委員黃譯漫適當為活動拍照。大家可以散步或者是坐下來聊天等。接著第二個項目就是騎自行車，在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一起去租借自行車，以小組為單位相互照應，但始終跟隨大隊。騎自行車活動結束后團支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進人數和歸還自行車情況。

　　第四、 16:30集合返校，團支書梁影茹組織班上同學上車。在車上同學們可以暢談感想，跟大家一起分享美好的一天。

　　三、活動總結:

　　這次的團日活動總的來說達到了預期的效果和活動的目的。同學們積極參與，相互幫助、配合，展現當代大學生的青春風采。以下幾點是對團日活動進行的總結：

　　一、從團日活動的整體來看，是符合“青春使命”這個主題活動的，并通過一些小游戲加強同學們對青春使命的了解和同學們之間的關系，而這不僅有利于同學們鍛煉身體，而且也營造了“展現青春風采，勇擔青春使命”的氛圍。

　　二、從團日活動的時間安排來看，是比較合理得當的，每個環節的開展都在預定的時間內進行，整個活動都顯得盡然有序，使其進行得十分順利。

　　三、從同學們在活動中的反應來看，同學們熱情高漲，都能積極的參與其中，氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學們相互關愛、幫助，使其更有利于班級的團結并且同學們對這次的活動大體感到滿意。

　　四、從活動的組織上來看，我班的人員有較合理的安排。以4人為一組，并安排了一名負責人，保障人數的到齊以及安全。班干部更是積極帶頭響應，分工明確，使整個活動順利、有序的開展。

　　五、從活動的準備來看，各個部分都安排的較恰當。場地的篩選，經費的籌算等都進行了詳細的討論，而使每個環節都能順利的進行。但在這次的活動中，也出現了一些問題。例如：在活動的結束時，天下起了大雨，導致有一些同學因沒有雨傘而被澆濕。因而對于今后的活動，我們會更加注意細節，了解天氣的變化，做好齊全的準備。經過了這一次的活動我們會更加注重一些細節，力求在下一次的活動中辦的更好。但總體來說活動進行得很順利，每個同學都積極的參與，活動貼切主題，使同學們對青春和使命有了進一步的認識，在活動中更是展現了大學生的風采，而且更是進一步的了解到活動主題的意義。

　　表現積極的同學：積極分子名單

　　東莞理工學院城市學院

　　文學與傳媒系

　　10漢語言文學(高級文秘) 3位班干+5位非班干

　　XXX

　　二〇xx年十一月八日

　　第二種形式：

　　齊驅黑夢，共反傳銷

　　齊驅黑夢，共反傳銷。為了積極響應學校和院團委的號召，讓同學們學習和了解什么是傳銷，深刻認識到傳銷的危害，培養抵制“傳銷”等不法行為的`意識，避免與消除傳銷以各式各樣的手段對我們進行蒙騙或者誘惑，積極防范身邊的家人、朋友落入傳銷手中。正確引導和加強同學們的素養教育、心理教育。樹立正確的人生觀、價值觀、金錢觀。

　　我們08新聞傳播班于20xx年3月10日（星期四）晚上利用第九、十節課的時間在1301課室開展了名為“齊驅黑夢，共反傳銷”的主題班會。首先由主持人陳淑蘭向同學們發問什么是傳銷，讓同學們舉些關于傳銷的例子，調查一下大家對傳銷的認識程度并說明活動的主題與目的。其次是由組織委員鐘寶霞播放電影《黑夢》。通過觀看反傳銷教育片《黑夢》，加深同學們對于傳銷的正確認識，了解傳銷的黑暗本質和基本手段、內部結構等，切勿掉入不法分子的陷阱。影片中還特意提到了一名大學生被騙入傳銷集團的例子，給了我們很深的警惕。第三部分為“知識小問答”，在欣賞完電影之后，兩位主持人對電影的現象設置問題進行提問，讓記憶更加的深刻，讓同學們深入地分析和思考，學會和懂得如何拒絕與抵制傳銷的誘惑，以達到這次主題班會的預期目的。最后，同學們相繼發表自己對于觀看完影片以后的感想和認識，訴說影片給他們所帶來的影響和警示，仿佛為我們抵制和拒絕傳銷等不法行為打了一記強心針，既加強了我們的素養教育和心理教育，又讓同學們樹立了正確的人生觀、價值觀、金錢觀。

　　活動結束后，經過商討，活動成功之處是同學們能完整地把《黑夢》這部電影看完，并且耐心的看完，在看的過程中，通過同學們的叫喊聲還有表情，已經體驗了這次團日活動的成功之處。只有認真的了解過才能懂得在面對別人對自己進行傳銷的時候怎么去分辨，怎么去處理。但是因為電影時間過長，看完已經沒有多少時間去進行總結，讓同學們沒有更多的互動。希望下次團日活動有更大的進步。

　　表現積極的同學分別有陳淑蘭，鐘寶霞，吳艷芬，閆涵，鄧慧儀，賴恒，葉俊聰

　　制作單位：文學與傳媒系08新聞傳播班

　　陳淑蘭

　　制作日期：二〇xx年三月十日

　　團日活動總結 篇9

　　為進一步鞏固全國文明城市創建成果，做好文明反映數測評迎檢工作，我局認真貫徹區文明辦關于開展院落環境大掃除活動的通知精神，局領導非常重視此項工作，安排部署，嚴格檢查，現將自查情況匯報如下：

　　一、提高認識，加強領導

　　文明指數測評工作是深化鞏固全國文明城市創建成果的.重要抓手。局領導親自安排布置，要求各單位做好、做細、做實、見成效。確保檢查不出問題，取得好成績。

　　二、對照標準，查漏補缺

　　交通局系統各單位根據文明指數測評工作要求，組織部門負責人召開宣傳動員會，對工作區、生活區進行了一次全面衛生大掃除，清除衛生死角，針對綠化帶、門衛室、辦公及家屬院落區域進行徹底和清掃。清除了樓道的牛皮癬、蜘蛛網等。汽車中心站是新都區的窗口單位，他們落實專門負責人負責此項工作，組織全站職工進行衛生大掃除，設置文明監督崗、文明勸導員，每天對亂吐、亂扔，在公共場所吸煙等不文明現象進行勸導。各單位對照成都綜合文明指數測評檢查的內容和標準，做好經常性對照自查，找準存在問題，及時整改。

　　三、強化督查、嚴格考核。

　　7月19日交通局對各單位、院落清潔大掃除活動進行檢查，總的來說環境清潔衛生，職責明確到位，人員落實到位、各項工作真正落到實處。取得較好成績。但在檢查中也存在個別不足之處，經指出已及時整改，我們還將對文明指數測評工作開展自查加督查相結合，嚴格考核，爭取把這項工作做得更好。

　　團日活動總結 篇10

　　一、活動意義：

　　要通過開展團日活動，加強對學生團員的素質教育引導，同時幫助他們明確社會主義核心價值體系，牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀。并以一名團員的標準規范自己的言行，主動查擺自身的差距和不足，刻苦學習、甘于奉獻，志存高遠、敬業愛校、淡定從容、自信自律、篤之以信、持之以恒。引導學生團員真正樹立科學的人生觀、價值觀，明確學習方向以及職業生涯發展方向，不斷提高自身思想政治覺悟，促進學生團員個性化發展，把學生團員真正培養成為高素質、能力強的服務型人才。

　　二、活動過程：

　　首先，針對團日活動的主題對各班團支部進行了深入細致的宣傳，使各個班級團支部在正確領會了上述思想后，由各班團支部開展了一系列形式多樣，內容豐富的主題團日活動。由系組織部進行統一檢查。

　　活動中，組織組在選題上給各班團支部留下了充足的空間，僅有上級團組織安排主題，具體的團日活動方案，活動地點，由各團支部自行確定，并且為對團日活動范圍加以限制，這就給各班團支部一個充分展示本班的才華的空間，使各團支部更具有創新意識。

　　09、10共24個班級積極參加了每次的團日活動。而且系組織部也認真負責的對各班的團日活動進行了考評，最終匯總了意見，其中不乏優秀之作：

　　例如10建工1班在主題為“勤奮刻苦、共展未來”的團日活動中，組織本班團員進行專業知識的知識問答，并請來了大二、大三的學長們介紹學習，工作經驗，通過知識問答的方式來加深同學們對專業知識的理解。

　　這僅僅是其中優秀之作的典型代表，還有很多班級的團日活動也以其新穎的形式豐富多彩的內容得到了大家的'好評，在此就不一一闡述，通過此次對各班團支部開展團日活動的考查，使我們組織組在今后團日活動的方向上有了更明確的目標，更全面的考查標準。因而會采取更為有效的檢查方法，使我系的團日活動能夠取得更大的成功。

　　三、活動中的問題

　　1、活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成。

　　2、大部分的班級的活動形式人比較單一，不夠豐富，使得團圓的積極性不高。

　　3、部分班級團日活動的舉辦時間過短。

　　以上是建資系團日活動總結，我們會繼續努力，盡快解決問題，使團日活動更加豐富多彩，使團日活動成為我系學生思想政治教育的有效途徑。

　　團日活動總結 篇11

　　經過上兩次團課的學習，我們已經對團的各方面有了更深一層的認識，也使我們對共青團有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團員而感到驕傲和自豪！第三次團課是給我們留下印象最深的一次團課。也是我們收獲最大的一次團課。在這次團課上，大家深入討論了共青團員的責任和義務，每個人的心里都對自己的職責有了更深一步的認識，并且大家都承諾做團的合格成員，發揚團的優良傳統，為共青團增光！在這次團課中。

　　同學們也互相交流了感情。剛開學不久，同學們之間都比較陌生，在這次團課上，同學們互相交流，暢所欲言，積極主動地在全班同學面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個個陌生的名字。這次團課很好的拉近了同學們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人！團會在同學們的歌聲和歡笑聲中度過，在主持人說到“：佛家常說：‘前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過。’

　　共青團要充分發揮聯系青年的橋梁紐帶作用，大力增強凝聚能力，努力實現中華青年的大團結、大凝聚。同時，要在工作中逐漸增強學習能力。當今時代，是學習和創新的時代，創建學習型組織、學習型社會已成為社會發展的.潮流。共青團員更應該大力提高學習能力，既加強自身的文化技能學習，努力形成學習型組織，又要積極推動整個社會的學習氛圍，不僅保持共青團組織的生機和活力，更要在學習中不斷創新，為社會的進步，國家的發展注入動力。

　　這次的學習使我收獲頗豐，進一步提高了責任感和使命感。在以后的日子中，我要積極參加團委組織的活動，更好的發揮自己的作用，并且不斷提高政治意識，做好自己的工作，努力學習，勇于創新，做最好的自己，在黨和團支部的正確指引下，讓共青團員這個烙印在自己身上熠熠生輝。

　　因此，我們應該珍惜這得來不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友！”后全班同學自發的唱起了周華健的《朋友》。這次團課，在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號…同學們一致認為這是一次十分必要且有意義的團課，正是這次團課是同學們的心緊緊的聯系在了一起。相信通過這次團課，我們會電二班一定會成為一個具有凝聚力和戰斗力的無堅不摧的集體！最后，再一次中心的感謝這次團課的舉辦！

　　團日活動總結 篇12

　　一、活動簡介

　　1)主題：我們的團支部，我們的家

　　2)形式：戶外活動

　　3)活動地點：xx市xx區xx農莊

　　4)參與者：機電51班39位同學和商英53班29位同學

　　5)人員分工：

　　1、團支書麥xx：負責整個活動的策劃

　　2、宣傳委員陳xx：負責活動的宣傳工作

　　3、組織委員張xx：地點考察和協助策劃

　　4、生活委員王xx：負責物資購買

　　5、文娛委員梁xx和何xx：負責活動內容安排

　　6、學習委員陳xx：負責ppt制作

　　7、班長裴xx：負責活動和活動進行

　　8、副班長黃xx：協助班長，負責總結書

　　6)活動時間簡要安排

　　10月26日

　　8:30出發

　　9:00到達xx農莊大門

　　10:00分配成各小組購買食材（集中）

　　5:30兩班互贈送小禮物開始按各小組煮飯

　　12:30開餐現場其樂融融

　　13:50收拾完餐具，集中在草地活動

　　15:40外國班級加入歡樂

　　17:00集合照集體照

　　17:30返程

　　18:30到達學校（全部安全）

　　二、活動成效

　　1、活動目的：通過此次xx農莊團日活動，讓每一位同學更深地相互了解、互相合作。增進彼此之間的友情，增強同學們的集體榮譽感，使班集體更具凝聚力。上了大學，離開家庭，但來到了學校，我們有我們的'班，有我們的團支部，我們的家。

　　2、實際成效：此次活動，通過分組，男女合作分成若干小組，共同制作午餐，團隊合作，進行評比，選出‘最美味’的小組。與商英53班聯誼，大家從未認識到相識，通過一天活動，建立起彼此之間的友誼。

　　3、活動最有特色部分：

　　在此次活動中，最具有特色的活動當屬每位同學發表感言，表達對團，對班集體的愛并合唱歌曲。在活動末段，還有外國朋友加入歡慶，大家共聚一堂，唱歌跳舞，班與班形成了一個“大家”。

　　三、活動感想

　　1、全班同學都以積極的心態參加活動，出勤率達100%。在各班委合作和全班同學積極配合下，整個活動順利進行。

　　2、最令人感慨的是：一個強大的班集體，一個“家”正在一點點凝聚。

　　3、活動不足之處：

　　1聚餐的安排還不夠細膩，時間方面有點倉促。

　　2中途由于活動時間延長，拖延了返程的時間。

　　4、對于班委我想說：

　　1宣傳委員（陳xx）：宣傳方面還需加強，別讓我們班宣傳欄空閑著。

　　2組織委員（張xx）：對外聯系，組織活動方面，真的是阿強，好樣的。

　　3班長（裴xx）：全場最忙碌的一個人，給他掌聲。

　　4團支書（麥xx）：整個流程靠你監督，辛苦啦。

　　5學委（陳xx）：活動后的制作靠你啦，謝謝。

　　6文娛（梁xx）：你是我們班活動的靈魂，沒你不行。

　　5、經驗總結：以后進行活動應多加是滴考察，多方考慮，以后更好得發揮團隊合作精神。

　　四、經費總結：

　　每個小組分配150元，自由購物，最實惠小組僅花出82元，其余各小組也經濟花銷，剩余經費收為班費。

　　五、后記：

　　將青春傳遞，讓溫暖永存，在這個“家”我們都感受到了，慢慢地，我們之間的隔閡消融了，團結友愛，互相幫助，我們做到了，我們還有一段很長的路等待我們共同走過，加油吧！我可愛的同學們。加油吧!我親愛的朋友們。讓我們共同努力創建美好的團支部，我們的家。

　　機電51班副班長：黃xx

　　XX年5月28日

　　團日活動總結 篇13

　　活動地點：

　　主辦單位：

　　到會人數：應到40人實到39人

　　召 開 人：郭子葉

　　"九月桃李紛飛，感恩辛勤園丁"團日活動總結

　　一、活動主題：九月桃李紛飛，感恩辛勤園丁

　　二、活動背景：尊敬老師是中華民族的傳統美德，是學生德育的重要內容。國家為了弘揚"尊師重教"的傳統，將每年的9月10日定為教師節。在教師節快來臨之際，祝賀老師并表達對老師的感恩，同時也是對學生進行思想政治教育的一個良好的途徑。

　　三、活動目的：

　　1、讓學生理解教師工作的辛苦，培養學生尊敬老師的思想品德。

　　2、表達學生對恩師的感激與贊美之情

　　四、活動準備：

　　1、邀請學生會代表出席活動

　　2、教室布置：黑板上書寫"九月桃李紛飛，感恩辛勤園丁"字樣的美術字，并設計教師節的相關板報。

　　3、準備有關尊師重教的視頻和音樂

　　4、組織學生排練節目。

　　四、活動形式

　　講故事、唱歌、情景劇表演、詩歌朗誦、演講等

　　五、活動過程：

　　第一個環節：引入主題

　　又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年，第二十六個教師節帶著秋的神韻向我們走來。我們的老師，守著一方凈土，勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高。播放歌曲《每當我靜靜走過你窗前》，引發同學們與老師在一起的回憶，活動在音樂聲中開始了。

　　第二個環節：師生之間

　　?任東霞同學講述《燭照深山》的故事，2008年感動中國的老師，他們在最崎嶇的山路上點燃了知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發芽。

　　?張瑜婷同學對古人尊師的'事跡《程門立雪》進行了剖析，并同自己親自經歷的尊師事跡進行了比較，表達了對老師的感激之情。

　　?桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。505宿舍把一首小詩《老師，辛苦了》獻給我們敬愛的老師，讓他們感受一下桃李芬芳的幸福。

　　? 有了老師的陪伴，我們成長的路上不再孤單，無論我們走到哪兒，都有他們的陪伴。504宿舍給我們帶來《至少還有你》。

　　第三個環節：感悟師生情

　　相聚是為了傳承，偉大的導師季羨林先生和他的學生相聚北京，一起度過了他97歲的生日。集體觀看視頻《2008教師節專場晚會》，共同感悟這段不同尋常的師生情。

　　第四個環節：園丁頌

　　?歷史的長河，流著老師的驕傲，時代在沸騰，澎湃這老師的心血。在每個人的心里，都有一首詩歌要贊美老師，503宿舍的同學們帶來配樂詩朗誦《贊頌園丁》。

　　?老師吸引著我們求知的目光;老師讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行......老師!在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您加油!502宿舍給老師帶來《掌聲響起來》。

　　第五個環節： 我也當老師

　　?506宿舍帶來情景劇《第十一位老師》，感動了在場的每個同學。

　　?長大了的我們也要當老師，當我們從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。樊曉芳和張雅琨帶來歌曲《長大后我就成了你》。

　　第六個環節：活動總結

　　難忘的學生時代，難忘的恩師，讓我們再次祝福我們的老師，祝他們在新的學年能夠心想事成，健康幸福。

　　第七個環節：學生會代表發言

　　本次活動取得了很好的效果，希望大家再接再勵。

　　團日活動總結 篇14

　　12月x日下午，我班支部在教學樓510教室舉行了以“我的青春，我的團”為主題的團日活動，先對本次團日活動進行總結，具體有以下兩方面的內容：

　　一、活動成效

　　1、在觀看青春勵志視頻《老男孩》中，班上每個同學都被屏幕上的情景給深深的震撼到了，讓同學們都回憶起自己的曾經，有悲有笑，大家樂在其中。在這個活動中，讓同學們認識到了友情的可貴，同時也可以加深了彼此的感情。

　　2、在玩水龍戲珠比賽的活動中，氣氛因時間的限制而變的緊嚴肅，雖然左手不比右手靈活，但是同學的競爭的熱情并沒有因此淡卻，而是在一次次挑戰失敗中，繼續拼搏，直到挑戰成功為止。在這個活動中，每個同學都表現了自己的平衡力，同時也表現了屬于我們青春的激情和活躍，也拉近了我們全班同學彼此的距離。

　　二、活動反思

　　1、沒有設計第二套方案。活動開展時出現的.網絡問題，導致活動期間有脫節的現象。

　　2、工作人員分配問題：現場活動的工作人員安排不到位，需要策劃者現場添加安排。

　　“我的青春，我的團”不僅僅是體現我們自己的青春，同時也體現了屬于我們自己的團結精神，在本次活動中，給同學們帶來了不一樣的思考很感受，也使他們收益頗豐，達到了活動預計的結果，是比較成功的。