我愛祖國主題教育活動總結

我愛祖國主題教育活動總結

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，為此要我們寫一份總結。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編收集整理的我愛祖國主題教育活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛祖國主題教育活動總結1

　　在這普天同慶的日子里，大寺山小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

　　一、以廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。

　　由少隊組織召開班主任會議，要求在九月二十五日，以班為單位開展“祖國我愛你”主題班會。主題班會活動形式多樣、內容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的`愛國情緒。

　　二、利用手抄報形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，學生做了《我愛我的祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

　　三、開展了生動、豐富的“向國旗敬禮”的網上簽名寄語活動。

　　利用國慶假期學生紛紛通過網絡的形式在中國未成年人網、泰安市文明網向祖國母親獻上祝福，表達對祖國的熱愛之情。

　　四、低年級圍繞“向國旗敬禮”活動開展了“畫一畫、做一做最美國旗”活動。幼小的孩子們紛紛用稚嫩的雙手拿起畫筆，描繪心中最美的國旗，很多孩子還動手做出了一面面精美的國旗，從小培養了孩子們熱愛祖國、報效祖國的愛國情感。

　　此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育，共祝祖國的68華誕。

　　總之，今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，激發了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。

我愛祖國主題教育活動總結2

　　為了弘揚尊師重教的傳統美德，在教師節來臨之際，我校隆重舉行了以感恩教師為主題的黑板報評比活動。

　　各中隊都積極響應學校的活動，都各自運用自己的獨特的方式來慶祝教師節的到來。他們在各中隊輔導員的'帶領下把隊會辦得有聲有色。各中隊通過精心策劃，把黑板報辦得風格不一。其中，一二中隊在輔導員的幫助下，還置辦了豐富多彩的教師節班級文化。“沒有一顆感恩的心，學生就不會真正懂得關心他人。”三中隊隊員們在輔導員的帶領下，學會了感恩老師的同時也懂得了關心他人。四中隊又舉行了“說說心目中的好老師”為主題的隊會，隊員們的感謝是對我們老師過去付出的肯定，同時也是對我們老師再次進步的激勵。

　　通過本次教師節活動，隊員們學會了感恩，也懂得了關心他人。同時，這也將推進我校的素質教育。

我愛祖國主題教育活動總結3

　　在漫漫細雨中一年一度的“六一”兒童節如期而至，為了能讓全校學生度過一個健康向上又有教育意義的兒童節。6月1日上午學校舉行了主題為“你愛我愛心中有愛”的慶“六一”暨“三愛”主題教育總結活動。

　　本次活動學校邀請了部分家長一同參與，活動分為表彰環節和文藝表演兩部分。期間我們迎來了xxx等領導的到來。孩子們、老師們、家長們收到領導們親切的節日慰問、祝福及禮物。同時我們還迎來了許多老朋友、新客人，他們是社會關愛單位：xx公司、xx檢驗所、xx公司、xx服務部四分部、xx公司等單位。

　　愛學習、愛勞動、愛祖國，是黨中央對青少年的.親切關懷和殷切希望。本學期學校以“三愛”教育為主旋律，以一隊（少先隊）兩會（晨會、班會）為主陣地，齊抓德育三支隊伍（學生、班主任、家長），開展了“三愛”主題教育系列活動。通過涂鴉繪畫比賽、晨會、班會展示、班主任沙龍、家庭教育征文、主題x等活動多途徑對學生進行“三愛”教育，從不同年段分層分類，活動豐富、形式多樣地開展“三愛”教育，切實讓學生深入理解“三愛”并能踐行于日常生活及學習活動中，幫助學生逐漸樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　簡單而又隆重的表彰活動充分展示了學校開展“三愛”教育的成果，旨在激發學生學習興趣、鼓勵家長積極配合學校活動、激勵老師認真踏實工作。精彩而不精湛的表演活動充分展現了孩子們的純真，燦爛的笑容、懵懂的眼神、不算協調的動作、不算優美的歌聲……已然是孩子們的全部努力。

　　最后全體師生以一首《感恩的心》唱出對社會各界人士最衷心的感謝，為活動畫上圓滿句號。你愛我愛，心中有愛，讓我們把最真的愛、最深的情永遠留在心中。

我愛祖國主題教育活動總結4

　　“四德”主題教育活動總結

　　在一年的全面貫徹落實市委市政府關于開展精神文明創建工作要求下，進一步加強學校作風建設，推動教育事業又好又快發展，營造和諧教育教學環境，經校領導班子辛勤努力下，全局范圍內開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的“四德”主題教育活動，現將活動總結如下：

　　一、指導思想

　　深入宣傳貫徹黨的方針，貫徹xxxxx，圍繞中心、服務大局、面向基層、服務群眾，堅持以基層群眾評價為重要導向，以人民群眾滿意為根本標準，切實鞏固作風建設的成果，營造和諧環境。

　　二、實施目標

　　“四德”主題教育活動分學習動員、制定方案，全面展開、進行教育，總結提高、鞏固成果三個階段進行。

　　第一階段：進行了學習動員、制定方案。精心策劃部署，廣泛宣傳發動，認真制定“四德”主題教育活動方案。著重抓好三個方面的工作：一是學習動員。組織學習市委市政府各項會議精神，進一步提高思想認識。二是召開作風建設推進會，對作風建設和“四德”主題教育活動提出具體要求。三是擬定方案。為更好的開展精神文明建設工作，搞好“四德”主題教育活動，結合我校工作實際，擬定“四德”主題教育活動方案。

　　第二階段：全面展開、進行教育。各教研室緊緊圍繞“四德”這一主題，精心組織開展教育。按照社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德這四個方面細分成四個階段，每個階段安排一個半月左右的時間開展教育。

　　在社會公德教育階段，圍繞“你認為什么是幸福?”這一主題開展討論，撰寫體會文章，通過教育使全體人員提高“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”的意識。

　　在職業道德階段，圍繞“我怎樣工作才能適應單位的要求?”這一主題開展討論，撰寫體會文章，通過教育使全體人員提高“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的意識。

　　在家庭美德教育階段，分局組織開展“感情、愛情、親情”專題講座，通過教育使全體人員提高“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的意識。

　　在個人品德教育階段，開展了“個人品德”演講比賽。通過教育使全體人員提高“講良心、講道德、講團結、講貢獻、講品位”的意識。通過上述形式多樣的活動，推進“四德”主題教育活動深入開展。

　　三、成效及展望

　　1.統一了思想，提高了認識。開展“四德”主題教育活動是進一步加強作風建設的需要，關系到我校的對外形象，我們充分認識到抓好作風建設、教師隊伍建設的重要性和緊迫性，充分認識到教育部門在作風建設中的特殊性。要通過主題教育活動，認真解決教職工隊伍中思想作風、工作作風存在的`突出問題，在強化艱苦奮斗的思想作風上開辟新境界，在培養雷厲風行、緊張快干的作風上力求新突破，在求真務實、真抓實干的教育教學作風上實現新作為，在教育教學作風上樹立新形象，為實現全年各項目標任務提供堅強保證。

　　2.圍繞主題，廣泛參與。各教研室緊緊圍繞精神文明建設，按照“四德”主題教育活動的安排，完成好每一個規定動作。同時不斷創新形式，豐富活動內容，確保活動既有針對性，又取得了扎扎實實的效果。全體教職工全員都進行了參加，黨員干部都率先帶頭參與，帶頭撰寫心得體會，確保了活動不走過場。

　　3.存在的問題及措施。各教研室要緊密聯系部門工作和個人作風建設實際，著重在提高服務效能、大興服務之風上求實效，在加大整改力度、提高群眾滿意度上求實效，在改進服務方式、打造服務品牌上求實效，要針對作風建設中存在的“不適應”、“不到位”的地方，確保下一次“四德”主題教育活動取得卓越的效果。