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高中生暑假社會實踐活動總結（實用3篇）
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的高中生暑假社會實踐活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生暑假社會實踐活動總結1
今年暑假期間，在校團委的號召下，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，作為一名高中學生的我到xx市青少年活動中心進行了為期半個月的實習，實習的項目是作為xx試驗班的老師給三十幾個小學生講課，講課期間我感覺學到了很多東西，下面我就介紹一下我這半個月的經歷。
我是x月xx號去的，到x月x號結束，期間我一共講了十五節課，講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個文科生，對這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實踐機會，我便一邊自學，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間，我跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產生一種敬意，在跟家長交流期間，其中一個孩子的`母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了，使我很感動，同時也感到了自己責任的重大，自己現在的身份是一名老師，既然為人師，就應該對學生負責，雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生，但早晚也要走向社會，現在學會對自己所做的事勇于負責任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
x月xx號下午三點，我第一次蹬上講臺，那天是講生物世界，剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢？這樣跟學生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節課結束后，我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了。
之后的日子，講課慢慢步入正規，再沒有第一次蹬上講臺的拘謹，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認識了不少小朋友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼。
高中生暑假社會實踐活動總結2
這次暑假之中的經歷于我而言可謂是一次難得的實踐機會，至少當暑假已經結束的現在也令我對其中一些事物感到無比的緬懷，實際上我在暑假經歷了一次擔任圖書管理員的社會實踐活動用以鍛煉自己，即便當時的初衷只是為了方便接觸更多的課外讀物來充實自己也不妨令我在這里得到了鍛煉，當時間的流逝帶走了暑期的閑暇之時也讓我對此次社會實踐進行了總結。
一、做好了圖書的整理與相應的保管工作
兼職做一名圖書管理員并非只有我一名高中生選擇這樣去做，事實上我在圖書館里面發現了好幾名員工和我是同校的校友，為了提升圖書館的營業額我們決定先提升自身的相關能力再去逐步實施。針對圖書館里面的書籍我們先做好了相應的除塵工作避免書籍因為長時間無人打理而出現灰塵，另外對于包裝出現破損的部分書籍我也會使用相應的包裝材料在外面重新裹上一層，不過對于整理這一塊最好還是想將其分類工作做好，這樣的話當缺少的書籍重新進貨的時候就能夠快速進行補充，如果有顧客不知道自己所需要的書籍在哪并進行詢問的時候，作為圖書管理員卻回答不出來的話只能說是自己的失職之處。
二、做好了圖書館內部的秩序維持工作
由于圖書館每天來來往往的顧客還算得上是比較多的，有時也會出現一些看書的顧客席地而坐或者坐在書臺上面的情況，這樣的形象在給其他想要購書的顧客帶來路線上的阻礙之余也間接影響到了圖書館的形象，面對這種現象我會適當提醒他們不能夠在書店進行喧嘩以及阻擋其他人經過，畢竟作為一名有素質的顧客在聽到這樣的.好言相勸之后一般都會選擇注意一下自身的形象。
三、面對私自拆開書籍的行為敢于說不
圖書館閑散書籍不夠看的時候或者沒有看書人員想要看的種類之時，的確存在著部分私自拆開進行售賣的書籍進行觀看的現象，而這一部分的損失其實是算在圖書館管理人員的身上的，如果不及時制止顧客這樣的行為只能夠讓自己在吃虧之余給圖書館帶來更多的損失，因此我在發現這樣的現象之時都會出言職責這種自私的行為。
其實在這次的社會實踐之中我除了有著更多的閱覽書籍的機會以外還鍛煉了自身的膽量，實際上在身邊的同學身上也存在著一些實踐經驗少而比較怯懦的現象，因此有時間多去進行社會實踐能夠讓自己得到鍛煉之余也能明白更多人情世故。
高中生暑假社會實踐活動總結3
今年是我進入高中后的第一個暑假，天氣格外的炎熱，在一學期結束之后，我也終于可以回家，雖然家在外地，但是仍然沒有忘記學校給我們布置的任務。于是，一到家我就開始思考，這次的社會實踐到底要做寫什么才好。
后來經過媽媽的幫忙，我來到了姑姑的飯店里面幫忙，為此，我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多，但畢竟是自己勞動換來的，特別值得去珍惜。
姑姑安排我做服務員，幫別人點單，上菜。剛開始的時候，我顯得很懶散，總覺得既然不是正式來工作，也不用那么買力，每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手，大概是因為如此，其他的工作人員也跟我走的很遠，平時不怎么跟我說話，直到我覺得太無聊，跟媽媽說想換一份工作來實習。
后來媽媽告訴我，對待每件事，我們都必須有一個認真的態度，別人看你是因為親戚過去，平時又總是不合群的一起努力，當然會遠離你。你可以試著改變你的.態度看看。
第二天，很早我就到了店里，幫忙收拾，果然大家都露出驚訝的眼光，一天下來，雖然比平時累了很多，但一起工作，一起下班，一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心，充實。
漸漸的，關于平時的一些工作任務我也做的順手多了，得到的也是更多的贊揚。
大概是幾個星期都的一天，一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日，好不熱鬧，點菜后一會，他們拿給我一張定單，讓我幫忙去取蛋糕，我來到蛋糕店，天啦！這蛋糕可真大，而且還是3層的。
蛋糕拿回店里，突然我開始擔心一個問題，于是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。
結果到最后，他們還是到處開始砸蛋糕，整個墻壁，凳子上都粘著蛋糕，我變的生氣起來，畢竟明明跟他們說好了不要扔，結果還搞成這樣，到時候怎么清理啊？我正想出去與他們理論，結果姑姑拉住我說，我們多一點辛苦，讓別人多一分快樂，不是很值得嗎？
這真是對我幫助的一次社會實踐，它不僅給我的是勞動的快樂，而且給了我不少做人的道理，社會實踐對我們將要走如社會的學生是一項很有幫助的活動。