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中秋國慶雙節同慶活動總結通用
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學習寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的中秋國慶雙節同慶活動總結通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋國慶雙節同慶活動總結通用1
在國慶節、中秋節即將到來之際，xx縣審計局組織全局干部職工開展“喜迎國慶、歡度中秋”系列活動。總結如下：
一是組織干部職工參加脫貧攻堅知識搶答賽。全局干部職工積極參與，認真學習《湖南脫貧攻堅工作手冊》、《脫貧攻堅政策50問》，個個熱情高漲，體現出全局干部職工積極活躍的工作態度。
二是開展“我們的節日·中秋”關愛留守兒童活動。組織開展對留守兒童和特困學生送溫暖的活動，走訪了xx鎮xx小學，給留守兒童、特困學生發放“愛心大禮包”，內有月餅、牛奶、兒童食品、學習用品等，此外還給特困學生發放愛心助學金，并與學生互動交流。
三是開展愛國主義教育學習活動。組織全局干部職工唱《中華人民共和國國歌》、《歌唱祖國》等紅色歌曲，觀看愛國電影《建國大業》，閱讀《保衛延安》、《紅日》等紅色經典小說，激發了全局干部職工獻身社會主義祖國建設的'使命感。
通過此次活動不僅提高了全局干部職工的脫貧攻堅知識業務水平，折射出xx縣審計局干部職工樂于助人的優秀品德，還培養了干部職工的民族自信心、自尊心和民族自豪感。
中秋國慶雙節同慶活動總結通用2
9月25日，值此中秋、國慶雙節來臨，為了培養小學生愛祖國、愛民族傳承中華傳統美德，在這舉國歡慶的日子里，xx鎮希望小學開展了“迎中秋、慶國慶”系列活動。
一、學校組織學生們摘抄“中秋、月亮”的詩句。
通過學生們對詩句的摘抄，讓孩子們對中華民族這一重要節日有了新的認識，同時也陶醉在中華詩詞的優美意境中。
二、以“金秋頌、慶國慶”為主題的書畫報展覽。
學生們通過畫筆為祖國母親獻上充滿文化積淀的。生日禮物，用自己獨特的理解歌頌祖國母親的生日。每件作品都洋溢著同學們對祖國的無限熱愛之情。也展示了學校的精神文明風貌。
三、最激烈的要數五中隊開展的以“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
孩子們用激情的演講表達著對祖國美好的祝福，用他們所特有的質樸的語言表達著自己對祖國深深地愛。不僅鍛煉了學生的口才，還燃起同學們的'愛國熱情。
此次活動既豐富了校園的文化生活，又培養了學生們對書畫、演講的興趣和愛好，進一步提高了學生的綜合素質，促進了學生的全面健康發展。
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