足球比賽活動工作總結

時間：2023-11-13 06:54:25 活動總結我要投稿

相關推薦

關于足球比賽活動工作總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關于足球比賽活動工作總結，歡迎閱讀與收藏。

關于足球比賽活動工作總結

關于足球比賽活動工作總結1

　　在各級領導的大力關懷下，在我校教師的通力合作努力下，20xx年度上學期的校園足球工作圓滿地畫上了句號。校園足球是在今年四月開始啟動的，我校有幸成為牡丹江校園足球布局學校，并派了一名主抓體育的校長參加了校園足球校長培訓班，兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導員培訓班，并參加了牡丹江青少年足球進校園啟動儀式。

　　足球是世界第一運動，在我校也是有著光榮傳統的，我校一直很重視足球運動的開展，因為孩子們非常熱愛足球運動，足球運動對發展青少年成長的全面發展非常有益。我校教師經常帶動學生進行足球運動，并常組織教師和學生進行足球友誼賽，畢業班足球告別賽和足球教學賽等活動，去年十一月份我校還成功舉行了初一學生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動儀式后，我校領導更加重視校園足球工作的開展，迅速召開了工作會議，落實上級有關精神，布置我校校園足球工作。

　　一、確立了我校校園足球工作指導思想，制定了我校校園足球工作目標，并強調廣泛開展校園足球活動，普及與提高相結合，訓練和比賽相補充，提高體育意識，以校園足球為契機，全面推動體育工作，普及校園足球知識，完善足球聯賽制度，樹立“終身體育”意識，培養全面發展、特長突出的人才。

　　二、不斷召開校園足球工作會議，成立我校校園足球工作領導機構，明確職責分工，確定姚校長主抓，劉燕國和魯海成老師為校園足球教練員，具體負責我校校園足球工作，劉燕國老師還負責校園足球網站建設；建立并完善校園足球工作制度、安全預案，組建校園足球訓練隊，確定了訓練時間并堅持按時訓練；制定了我校校園足球工作計劃和發展規劃，確定校園足球比賽時間并按時進行比賽；進行校園足球文化建設和推廣校園足球活動，進行校園足球征文、板報、繪畫、知識競賽、圖片展等宣傳活動，大力推動校園足球活動；及時整理和收集校園足球工作材料，健全我校校園足球工作檔案，及時更新校園足球網站，上傳活動資料便于上級部門掌握我校校園足球開展情況。

　　三、加大對校園足球的投資力度。

　　校領導對我校校園足球工作非常重視，逐漸添置校園足球設施、設備，焊制了小足球門，購買了80套足球對抗服，二十多套足球比賽服裝，足球守門員裝備，20個橡膠路錐，并購置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力，多次派出足球教師出去進行培訓學習，請體育局領導和專業足球教練對我校進行指導和培訓，提升我校校園足球工作；給校園足球教練員發放了訓練補助，提高其工作熱情和積極性，使其更有干勁。

　　四、校園足球活動：

　　1、我校積極主動進行校園足球工作，成功承辦了xx市青少年足球進校園啟動儀式，在我校連續召開了xx市校園足球工作現場會、推進會，取得了預期效果，極大地推動了我校校園足球工作。

　　2、啟動儀式后，我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯賽，各班級都組建了自己的足球隊，并能堅持訓練和活動，積極參加比賽，同學們對足球的熱情高漲，通過比賽提高了足球水平和意識，增進了師生間和同學間的感情，也增強了班級凝聚力，鍛煉了自己的身體，提高了體質。

　　3、組建了校園足球代表隊，并堅持按時訓練，并積極和隊員家長溝通，得到了家長的認可和支持，隊員們積極刻苦地訓練，平時每周三次集中訓練，假期每天堅持兩次訓練，不斷提高體能和足球技戰術，足球教練員能不斷總結和主動提高自己，花費心思對每一名校園足球隊員制定訓練計劃，有針對性地進行訓練，隊員們不斷提高，成長迅速。

　　4、成功舉辦了xx市三校校園足球邀請賽，隊員們冒著雨，頂著風，奮戰在泥濘的足球場上，雖然渾身澆的濕透了，雨水擋住了視線，但是沒有一名隊員退縮，沒有一名隊員抱怨，并取得了理想的成績，這也是對我校校園足球隊的考驗，更是對教練員和隊員的一次難得的訓練，教練員和隊員不斷壯大自己，更加成熟。

　　5、經過刻苦訓練和不斷提高，我校校園足球代表隊參加了2012年度牡丹江市校園足球聯賽，經過隊員們的奮勇拼搏、激烈戰斗，教練員的科學指揮和運籌帷幄，我校校園足球隊喜獲碩果，男子足球隊獲得了牡丹江市校園足球聯賽初中組第四名，女子足球隊獲得了牡丹江市校園足球聯賽初中組第三名的好成績，這是我校領導合理調控、高瞻遠矚的肯定，是我校校園足球教練員辛苦努力的'結果，是我校校園足球隊員精誠團結、艱苦拼搏的回報。

　　6、校園足球體育課不斷拓展，每月至少一次足球公開課，通過足球公開課普及足球知識和提高足球技能，同學們深深地愛上了足球運動，并吸引了更多的學生投身到校園足球活動中來，參與足球活動的人數不斷增加。

　　五、遺憾和不足

　　我校校園足球工作扎扎實實，踏踏實實，開展得有聲有色。取得了一定的成績，但是也有不足和遺憾。

　　1、校園足球工作制度還需健全，工作方案仍需完善，力爭更科學合理。

　　2、經費投入仍需加大，不斷購置足球器材、設備設施，以滿足同學們足球活動的需要。

　　3、加大校園足球人員的投入，兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點兒人單勢孤，難免照顧不全，下一步要增加人員，齊抓共管。

　　4、校園足球教練員的專項水平和能力仍需提高，下一步要經常組織培訓和學習，提升他們的足球技戰術水平、訓練執教水平，不斷積累經驗，將我校校園足球工作開展的更有成效，更有特色，更上一層樓。

關于足球比賽活動工作總結2

　　11級新生足球賽于11月7日開始，11月11日落下帷幕。比賽主要目的是豐富同學們的課余生活，給足球愛好者展示、交流的平臺，展現財稅與公共管理學院積極向上、勇于拼搏的風貌及11級各班的青春風采，加強班級內部的凝聚力以及各班之間的友好交流。

　　本次足球賽分四支球隊，采用淘汰賽制。比賽的'結果是：

　　半決賽：社保1:0財政一、二；稅務2:1財政三、四三四名決賽：財政一、二2:2財政三、四（點球1:2）決賽：稅務4:0社保最終名次：

　　冠軍稅務一、二班亞軍社保一、二班季軍財政三、四班精神文明獎財政一、二班

　　本次足球賽是體育部繼籃球賽后主辦的又一項賽事，對于每位新加入體育部的助理來說，是鍛煉能力、展示智慧的又一個很好的平臺，也同樣是一次挑戰。本次比賽讓每位助理不僅加強了對足球比賽的認識和理解，更進一步提高了助理們策劃、組織、協調、溝通的能力并獲得了寶貴的工作經驗。在幾天的比賽過程中，助理們在部長、副部們的帶領下對工作及自身角色和任務有了更明確的認識，在工作中嚴謹認真，腳踏實地，把比賽組織得合理而有條不紊，使比賽順利有序地結束并取得圓滿成功，得到了同學們的認可。

　　但在工作中，體育部也有一些不足：⑴助理在吹罰比賽時，由于缺乏經驗以及對足球規則掌握不全面，在個別判罰上出現了失誤；⑵個別場次出現分工不明確，如賽前通知不及時導致有球隊遲到使比賽推遲開始。

　　體育部各成員在總結上述經驗及不足后，及時進行了內部交流和自我反思，各位助理也加強了比賽規則等專業知識的學習及判罰尺度掌握的培訓。體育部會繼續努力發揚優點改進不足，在今后工作中更加注意完善細節，更好地為同學們服務。

　　本次足球賽展現了財稅與公共管理學院11級各班良好的精神風貌，體現了“友誼第一，比賽第二，重在參與”的宗旨。比賽中，雙方雖然積極拼搶，但所有比賽均未出現惡意犯規，展現了各班隊員高尚的體育道德；而觀眾也能熱情而文明有序地觀看比賽，營造了良好的賽場氛圍。比賽豐富同學們校園生活的同時，促進了各班之間的友誼，也加強了班級內部的凝聚力，使足球運動得到了一定的普及和推廣。

　　最后，感謝領導、老師及各班同學對本次足球賽的熱情關注和大力支持，使本次比賽能夠畫上圓滿的句號！

關于足球比賽活動工作總結3

　　昨天下午，金源小學第一界"校長杯"五人制的足球比賽勝利地落下了帷幕，結果我們班在四年級組的比賽當中以1：2屈居亞軍，一班奪得了冠軍。

　　對于比賽的結果，我是基本滿意的，因為客觀地講，這基本上反映了我們兩個班級的整體實力。但我仍然要對比賽做一個全面的總結，讓這次的失敗變得更加有價值。

　　一、戰術布置失誤。本打算上半場死守，消耗對方體力，下半場進攻，最差的結果是逼平對手，發點球，那么比賽的結果就難說了（因為賽前重點練習了球）。但是孔繁闖的防守能力太弱，跑動慢，原地防守，對對方的李宗義來說一點作用都沒有，另外孫偉健的控球，進攻能力也不強，不能給對方的球門以足夠的威脅。這種防守反擊的戰術是絕對的錯誤。（如果用最強陣容，逼平對手，比賽結果可能會有所不同）。

　　二、我們班的`隊員進入比賽的狀態太慢。比賽剛開始，對方就向我們班發動了猛攻，孩子們立足未穩，就被對方打懵了，徹底打亂了賽前的部署。

　　三、隊員對我指定的戰術要求執行得不夠堅決，張旭陽沒對李宗義進行有效的盯防，使其突破暢通無阻。李華平、孔繁闖的防守也不到位。

　　四、隊員比賽經驗不足。在比賽中對對方隊員的合理沖撞，擠、拉、強表現得很不適應，也不會運用合理的犯規進行防守。（當然這也與平時訓練較少，指導不到位有一定的關系。

　　五、一班的李宗義實在是太厲害了。相對于我們學校的其他學生，他每天進行的都是專業訓練，體力好，技術好，速度快，我們班沒有一個學生能夠把他防住。

　　六、我們自己也范了不該范的錯誤。如第一個失球，對守門員來說，明顯是一個失誤。金玉均說他肚子疼（這幾天他肚子時不時總疼），防守隊員協防也不夠。

　　正是以上的原因，才導致了我們的最終失利，但對一群四年級的孩子來說，讓他們不犯錯誤是不現實的，所以他們的表現我是能接受的，特別是他們在場上表現出的不放棄，不服輸，頑強拼搏，戰斗到底的精神是令人振奮，我想只要這種精神在，我們就有機會，有可能戰勝每一個強大的對手，取得最后的勝利。

　　讓我們明年“校長杯”再見。

關于足球比賽活動工作總結4

　　為豐富教師生活，提高教職工身體素質，加強工會和教職工的密切聯系，經過周密而緊張的前期工作，我校工會組織的足球賽于2月17日準時開賽，經過緊張的角逐，2月21日圓滿結束了。

　　工會認真組織了賽前、賽中、賽后的各項工作，賽前做了大量的籌備工作，工會文體委員徐海東老師在各個學年進行了非常到位的宣傳，使教師理解并高度重視身體和工作的關系，以此調動教師參與比賽的積極性，并合理的安排各場比賽時間。

　　比賽中，隊員們互相信任，配合熟練犀利，為了集體利益努力拼搏，氣勢高昂，有的隊員大汗淋漓仍能沖鋒陷陣，體現了我校教職員工吃苦耐勞的工作精神；他們尊重裁判的判罰，尊重對手，有的隊員在比分落后的情況下，仍能穩扎穩打，使比賽的.氣氛熱烈且和諧，經過奮勇拼搏，在各隊中高一學年不負眾望，取得了第一名，綜合組雖然都是各個部門的組合，但是都能密切配合，取得了第二名的好成績，高三學年工作壓力大，面臨高考，在超負荷工作的情況下仍能奮勇拼搏，取得了第三名的成績。高二學年雖然年齡偏大，體力方面不如年輕人，但是在賽場上仍能夠堅持不懈，充分體現了四中人的拼搏精神。

　　本次足球賽得到了我校領導的大力支持，也得到了全校教職員工的積極配合。體育組的老師們為此次比賽的成功開展付出了極大的努力，賽前提前籌劃，賽中公正公平，賽后指導評價，并采集整理了整個賽程的精彩鏡頭，和全體隊員一起分享。

　　最后感謝所有參賽教師的默契配合和堅持不懈的努力，才能使這次教師足球賽圓滿的結束。

關于足球比賽活動工作總結5

　　通過這次活動，收獲不少，尤其是隊伍在比賽中發揮了較好水平，最終取得了沙區小學生足球比賽的第一名的好成績。

　　本學年通過幾個階段的訓練后，大部分的球員無論是身體素質和專項能力都得到了明顯的提高。尤其在球性的熟練程度上來看進步最快，身體素質也隨年齡的增長取得一定的提高。但在技戰術方面還存在很多的問題，尤其是在比賽中對技戰術的運用不是很合理。這可能是缺少比賽的緣故。另外在平時訓練中對一些基礎動作可能強調不夠，在比賽中也暴露出來，還有守門員的問題。這可能是平時訓練的針對性不夠，應該在今后的訓練中注意。

　　平時訓練大部分隊員都能準時到達，還有部分隊員經常因為補習文化課而缺席訓練，也間接影響了訓練的正常性和連貫性，只能臨時改變訓練計劃，但總體上還是比較順利的完成了學期的訓練工作。

　　下階段的努力方向：

　　1、在校領導的重視下，積極完善校訓練隊的.制度，上下一心搞好體育課余訓練。

　　2、積極做好學生及家長的思想工作，能讓學習成績好，而且身體素質好的學生參加訓練。

　　3、抓好全隊整體訓練，努力提高訓練水平，注重培養優秀體育苗子。

　　4、繼續做好選材工作，充實隊伍，建設一支完整的梯隊。

　　5、從最后比賽總分上看，五至八名的分數相差不多，因此我們在看到不足的同時，也看到了我們存在的優勢。

　　總之，我們將繼續努力，不斷改進，爭取在以后取得更優異的成績。

關于足球比賽活動工作總結6

　　“飛鷹杯”足球賽是我土木學院的傳統賽事之一，現已經成功舉辦了兩屆，其以團結我院廣大學生為主要目的，以鍛煉我院學生身體素質及其意志為主要宗旨來開展。其主要形式是以我院大一至大四所有班級以專業為一隊，混合制分組進行比賽，其賽制以聯賽的方式來進行，此項賽事一直受到我院廣大學生的歡迎，同學們參與的積極性都很高，在校內都取得了很好的影響。

　　從比賽開始一直到比賽結束，雖然稱不上完美，但由于我們通過精心策劃和較長時間的準備，比賽也是一直順順利利的直到圓滿結束，沒有出現大的過失。當然，在賽事的`組織過程中我們也遇到了很多的困難，面對如此大型的賽事，我們體育部上下一直頂著很大的壓力。在賽事開始之前場地問題就是我們最大的難點，由于熱愛足球的人太多，而場地太少，經常由于場地的原因而引發爭端，還好我們應對及時，在向校體育部申請批準場地以及和各學院成功交涉后，場地問題得到了解決。賽前我們組織所有隊長開會，一再強調要求隊員控制自己的情緒，不能作出過激的行為。經過多方的努力，比賽一直良性發展，參賽隊員們都很有紀律性，沒有發生任何突發事件，這也是我們最感欣慰的。

　　當然，這次賽事中也有些不足之處。比如宣傳效果還應加強，讓這項賽事在校內取得更大的影響力，使我們土木學院在成為校內體育活動的領跑者。這同時也意味著我們同其他部門之間的溝通和交流少了，這樣的大型賽事只有院內所有部門一起努力下才會辦的更有創意性，更加的成功。

關于足球比賽活動工作總結7

　　為了增強本院學生的凝聚力，加強各系間的交流，迎接20xx年春天的.來到，增強我院學生的體質，加強同學之間的團結合作精神，銅陵學院于3月16，19，20日舉辦了五人制足球賽。

　　1、賽前準備：為了產加比賽，我系精心組建了一支足球隊，大一新生占多數。賽前我足球隊組織訓練，認真閱讀比賽規則，為打好比賽作好準備。同時，上級比較重視，認真給了建議，為我們鼓勵加油等。

　　2、比賽過程：在比賽中，我們明顯技術，力量，等多方面都和其他隊友有差距，沒有取得好成績。但我們隊員努力了，拼搏了。這一點時值得肯定的。

　　3、比賽結果：我們球隊小組賽兩場都負，被淘汰。但我們從沒有放棄過，認輸過。

　　總結計劃：我們這次雖然輸了，多我們積累了經驗，了解了比賽規則，同時我們這支足球隊大多是由大一新生組成，未來還有很高的提升空間，只要我們有計劃，有想法的去準備，我想來年我們球隊肯定會取得好成績。

　　認真努力帶好足球隊來年再戰。

關于足球比賽活動工作總結8

　　由于天氣變化不定，賽事在斷斷續續地進行，終于在12月12日圓滿落下帷幕，在大賽開始之初，大家都還沒完全進入角色，經過幾場比賽的鍛煉后，上崗人員表現得很好，對工作很負責，沒有因為自己的某些事情而表現出不愿意繼續組織比賽的態度，這一點值得肯定。但我只是說的參加工作的人員，因為還有一部分人，在賽場上是很少看到的，為了使今后的工作開展得更加完善，現將比賽過程中參加工作的部員表現出的部分優點和缺點總結如下：

　　1、在賽前準備中，各工作人員對所需的`器材較為熟悉，能及時的帶到比賽現場。

　　2、對于分到足球和籃球各組的人員來看，有的遲到早退，有的甚至未出現在比賽場。

　　3、對比賽的進程本部的人員都不甚了解，因此常常弄不清楚某些事情的流程。

　　4、在比賽過程中全體部員表現得較為認真，對分配到的任務較為清晰。

　　5、在某些細節上我們做得還不夠好，比如在工作中適時調節部員的情緒等。

　　6、感覺大家在工作中缺乏必要的交流，致使大家的意見不統一。

　　7、大家的自身因數制約著大部分工作的情緒，對于奉獻的理解還不夠深刻。

　　8、在集體的層面上想問題是全體工作人員都要提高的，也是搞好部門建設必不可少的。

　　9、大家或多或少的都存在一定的惰性，三天打魚兩天曬網的不是個別。

　　10、同樣，在工作上認真負責的表現也有但不長久，貴在堅持兩字。

【足球比賽活動工作總結】相關文章：

足球比賽活動方案09-27