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保護環境主題活動總結

時間:2023-10-07 07:11:46 活動總結 我要投稿

【推薦】保護環境主題活動總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準備一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的保護環境主題活動總結,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】保護環境主題活動總結

保護環境主題活動總結1

  近日,市司法局、市環保局、市總工會等多個部門聯合開展“世界環境日”主題宣傳活動,旨在通過系列活動,進一步提升群眾的環境保護意識,共同創建綠色美好家園。活動總結如下:

  1、開展環境保護法治宣傳活動。組織法治宣傳志愿者、法律服務隊及家有兒女愛心志愿者協會等隊伍,深入全市6個鄉鎮(街道)市民廣場、集中居住區等地,開展《環境保護法》《市市容市貌管理規定》《垃圾分類處理》等宣傳資料2300余份,向群眾普及“綠色生活”理念,潛移默化地促使群眾養成保護環境的好習慣。

  2、發出一份綠色生活倡議書。向全市發放《踐行綠色生活共創美麗新xx》倡議書,倡議書從“發展綠色經濟、倡導綠色生活、共建綠色家園”等方面入手,號召全體市民從小事做起,從自我做起,一起參與到保護生態環境的實際行動中來。同時,借助政務大廳、銀行網點、車站、大型商場等人流密集場所,在顯眼位置擺放綠色生活宣傳展板和倡議書,供市民瀏覽及自行取閱。

  3、開展環境保護創意大賽。在全市12所中小學開展“金色童年放飛童心”為主題的`環保創意畫活動,引導青少年學生充分發揮想象力和創造力,一起描繪心中未來生態家園的場景。學生們還在“共建生態家園、爭當環保衛士”的宣傳圖畫上紛紛簽名,教育學生從小養成節水節電、不亂扔垃圾等良好習慣。

  4、組織綠色騎行活動。組織開展“美麗中國我是行動者”主題公益騎行活動,近百名志愿者身著環保標語宣傳短袖、攜帶環境保護法治標語,沿城區主干道一路騎行,向群眾倡導低碳出行、健康出行理念,引導大家在日常工作生活中盡量少開車,多使用公交、公共自行車等綠色環保的出現方式,一起為建設天藍、地綠、水清的美麗做貢獻。

保護環境主題活動總結2

  提升廣大師生文明素質和校園文明程度,深化我校廣大師生環保行為,我校徹實按照上級有關部門的精神,做好各項工作,現將工作總結如下:

  一、思想重視,加強宣傳,落實制度

  我校以“保護環境,從我做起”活動為載體,大力推進教育系統“保護環境,從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護環境的宣傳工作,進一步提高全體師生的`保護環境的意識,增強全體師生的環境保護觀念,使環保觀念深入人心,促進保護環境工作制度化、法制化,推動各項環保措施全面落實。

  二、健全機構,成立學!氨Wo環境,從我做起”

  工作領導小組為加強對“保護環境,從我做起”工作的組織、檢查、考核,確保各項工作落實,成立培新中學“環境保護,從我做起”工作領導小組,其組成為組長:xx、副組長:xx成員:xx和各班班主任。

  領導小組下設辦公室在教導處,負責督促這次活動。保護環境,從我做起”規章制度,設立“保護環境,從我做起”宣傳教育組織,校長為“保護環境,從我做起”宣傳教育活動工作第一責任人,明確職責分工,依法將“保護環境,從我做起”宣傳教育內容,納入學生期末綜合評定。

  三、按照統一部署和要求,取得成效

  1、通過每周國旗下講話,學校廣播、墻報、級會、班會等形式,繼續加大學校保護環境宣傳教育,加強輿論引導,深化“保護環境,從我做起”主題活動,大力推進教育系統“保護環境,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開展“環保宣傳進學校”活動,強化了師生文明行為。

  2、在各班開展“保護環境,從我做起”主題簽名活動。在校園植樹綠化,為校園美化出一份力。

  3、開展創建保護環境示范學校活動,抓好保護環境示范學校的建設,實現宣傳教育經;、制度化、社會化,著力加強廣大師生環保意識。

  4、繼續深入開展“保護環境”活動。及時對亂丟亂吐行為的學生進行教育,糾正他們行為,提高他們環保意識。

  5、在學校廣泛開展“保護環境,從我做起”活動。建立學!氨Wo環境,從我做起”志愿服務隊,在體驗志愿服務活動中實現自我教育、自我提高。

  6、出版了一期環保宣傳板報,表彰在環;顒又械暮萌撕檬拢M一步提高學生“保護環境,從我做起”積極性。

  通過這次“保護環境,從我做起”活動的開展,全面提升學校環保宣傳工作,逐步樹做到建立健全“立履行法律法規所規定的宣傳教育義務的觀念;實現了全校師生保護環境常識受教育率為100%。對本次“保護環境,從我做起”活動情況進行總結,總結出好的管理經驗,對好的管理經驗、做法要大力發揚,對各班進行評比,獎勵先進班級及個人。

保護環境主題活動總結3

  為了宣傳城鄉環境綜合治理有關政策,增強市民環境衛生和社會公德意識,提升文明素質。社區定于20xx年8月9日(星期四)上午9:30-10:30,組織志愿者以實際行動帶動全社區居民一起愛護環境,保護環境。

  參加此次活動的志愿者共計280余人,分成三只分隊,一支負責花園小區清潔衛生;一支負責發放宣傳單;一支負責清理轄區內堆積物及衛生死角。

  志愿者們在小區內展開集中行動,向居民分發傳單,宣傳文明意識。同時更拿起掃把,清理小區路面和綠化帶內的垃圾和雜物。

  綠化帶內蚊蠅聚集,志愿者們在工作的過程中不但要忍受陽光的炙烤,更飽受蚊蟲的騷擾。稍不留神,志愿者們的腿上就被叮出了數個大包。但是志愿者們并不在意,依然走進綠化帶,清理綠化帶內堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情,也得到了小區居民的贊許。

  志愿者們在做好環境衛生宣傳發動的同時,著重對轄區內的堆積物及衛生死角進行了清理,他們有的打掃路面,有的搬運居民處理掉的雜物、有的.處理“牛皮癬”等……在這里,“臟”和“累”似乎已被遺忘,雖然汗水濕透了大家的衣服,但大家的心里只有一個愿望,那就是通過自己的勞動,為轄區居民創造一個潔凈文明的環境。他們始終不怕臟、不怕累,情緒高漲,充分展現了新一代志愿者樂于奉獻的精神風貌。

  通過此次環保保護活動,積極引導社區居民認識社區環境現狀,學習、普及環保知識,掌握環保技巧,提升環保意識,活動收到較好宣傳效果,調動了社區居民參與環保行動的'積極性。同時充分展示了志愿者在服務社會、服務他人和構建和諧社會、和諧社區中的積極作用,為河池社區志愿者工作站的進一步發展奠定了良好的基礎,贏得了大家的一致好評。志愿者們以行動豐富了實踐生活,對于繼續發揚無私奉獻的光榮傳統,弘揚志愿精神具有積極的促進作用。志愿者們也紛紛表示:通過這樣的活動,提高了自身的素質,也獲得了人生的一筆寶貴財富。

保護環境主題活動總結4

  創建綠色學校,開展綠色教育,是環境教育的途徑,是學校開展素質教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環境教育領導小組,以《全國環境宣傳教育行動綱要》精神為指針,以環保教育課為主渠道,明確分工,強化責任,優化措施,把環境教育與綠色學校創建活動緊密結合,取得了階段性成果:學生在創建綠色學校活動中能力得到了鍛煉,知識得到了拓展,環保意識得到了增強,素質得到了全面提高。現把我校環保教育活動匯報如下:

  一、營造濃厚的宣傳氛圍

  加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環保知識,尤其結合烏什縣當地環境狀況宣傳保護環境的重要性,使學生知道了我們的生存環境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動,開展以環保為主題的廢舊物品改造活動,給學生以美的熏陶。把學生親手制作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出,既美化了校園環境,又展示了學生成果。從而形成濃厚的環保宣傳氛圍,也使環保意識扎根在學生的腦海和心田。

  二、建造優美的校園環境

  良好的校園環境是對學生進行環境教育的主要陣地,因此,我校注重加強校園文化建設,明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。為了保持校園優美的環境,我校開展了“彎彎腰”活動,要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動,讓每位護綠小隊隊員認養一棵樹、一盆花,每學期進行一次總評,評出若干名優秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內設立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環境成為強有力的德育陣地,學生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

  三、形成立體的環保教育網絡

  1、課堂教學滲透教育

  學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合才有生命力,在環保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前,我校的'各科教學都能結合學科特點自覺地將環保教育根植于課堂教學中,從不同側面和角度豐富學生的環保知識,了解人類及人類活動與環境的密切關系,引導學生樹立新的資源觀、環境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協調人類的發展與資源環境的關系,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

  2、團隊活動集中教育

  少先隊的集中教育活動是環保教育的重要環節。少先隊定期開展以環保為主題的班隊會,保證教育的一致性,并結合植樹節、地球日、環境日等特殊環保節日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學期開展了“保護環境從身邊做起”的主題大隊活動。

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