安全教育活動總結(jié)[精選15篇]
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的安全教育活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全教育活動總結(jié)1
20x年3月29日周一,我校根據(jù)“教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作20x年第1號預(yù)警通知精神及“加強疏散演練,確保學(xué)生平安”這一主題思想,舉行了安全教育日的主題活動,通過積極組織、認真操作圓滿地完成了活動任務(wù),達到了預(yù)期的效果。
該安全教育活動日由李詩圣校長在升旗儀式上的安全教育動員講話拉開序幕,宣傳工作由學(xué)校德育處和少先隊負責(zé)完成,標(biāo)語和橫幅及時張掛;各班班主任根據(jù)黑板報主題,督促本班學(xué)生按時完成了安全教育黑板報,并結(jié)合晨會課進行了安全教育;班主任組織召開了本班的安全教育班會活動,語文教師要求緊扣“加強疏散演練,確保學(xué)生平安”這一教育主題布置了作文任務(wù),學(xué)生通過結(jié)合自身實際撰寫安全作文使此次安全教育深入人心。為突出實效,我校各年級在安全教育領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一指揮下出色的完成了疏散演練,有效提高了學(xué)生的安全技能;根據(jù)我校安全教育日活動方案,各班積極地爭取了家庭對學(xué)校安全工作的理解和支持。總務(wù)處按照安全教育日活動方案,及時做好服務(wù)、保障工作,并指導(dǎo)學(xué)生杜絕不安全行為的發(fā)生。
總體來說,安全教育活動的.扎實開展有效地提高了學(xué)生的安全意識和自我保護技能,促進了安全文明校園創(chuàng)建工作。我們認為,我校安全教育活動日的順利、有效的開展,離不開以下幾個方面:
一、為提高“安全教育日”的實效,我們成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定了教育活動實施方案,確定了教育活動內(nèi)容,確定了教育活動的責(zé)任人和活動時間安排,使安全教育周內(nèi)容豐富,收到了良好的效果。
二、有專題的組織做開展校內(nèi)大排查活動,到防患于未然。我們先后組織了校內(nèi)食品衛(wèi)生大檢查,校舍隱患大排查,消防設(shè)施大檢查。重點部位防盜設(shè)施及學(xué)生活動防護設(shè)施大檢查等,對學(xué)校存在的路隊管理問題、衛(wèi)生管理問題、教室門窗關(guān)閉問題、未成年人騎車問題、消防設(shè)施的過期欠缺問題提出整改意見和措施。
三、建立家校聯(lián)系制度,通過校信通及其他方式大力宣傳安全教育常識,有效提高了家長的安全責(zé)任感,使學(xué)校的安全教育擴大到家庭,影響到社會。
通過安全教育日活動,學(xué)生聽到的是安全,看到的是安全,嘴里說的是安全,心里想的還是安全,從而確保行動上的安全。我們力求在創(chuàng)建安全文明校園活動中做到“源頭遏制,過程監(jiān)管,隱患排除,轉(zhuǎn)危為安”,讓廣大的師生在安全的校園中健康、快樂地成長。
安全教育活動總結(jié)2
3月26日是全國第23個“中小學(xué)校安全教育日”。為切實開展好學(xué)校安全教育日活動,進一步加強學(xué)校安全管理,降低安全事故發(fā)生率,促進學(xué)生健康成長,我校“珍愛生命,安全第一”這一主題開展了系列內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育日專題活動。就活動情況進行總結(jié):
上午9:00,“珍愛生活,安全第一”的安全知識教育主題活動在xx小學(xué)運動場拉開帷幕,孩子們自編自演的安全教育節(jié)目輪番上演,讓在場的.學(xué)生和家長一同體會安全的重要性。
現(xiàn)場通過學(xué)習(xí)消防安全、交通法律法規(guī)、文明上網(wǎng)等相關(guān)安全教育知識,讓孩子們懂得怎樣做好“自己的首席安全官”。隨后舉行了家長對學(xué)生安全教育的宣誓,下發(fā)了《致家長朋友關(guān)于防溺水工作的一封信》、《致家長朋友關(guān)于安全工作的一封信》。
組織以班為單位師生觀看《孩子,請不要私自下水》的防溺水安全警示教育專題片,同唱一首防溺水歌。開展班級交通、消防、防溺水、食品衛(wèi)生、防踩踏等安全教育活動以及安全演講征文競賽等安全教育活動。
我校本著“重在教育、預(yù)防為主、落實責(zé)任、安全第一”的理念,始終把安全教育擺在第一位,使安全工作常態(tài)化,不斷增強學(xué)生和家長的安全意識和自我防護能力。通過“小手拉大手、大手幫小手”的教育方式,進一步提高廣大學(xué)生及家長的安全防范意識。
安全教育活動總結(jié)3
在第xx個全民國家安全教育日即將到來之際,為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園的建設(shè),xx區(qū)xx小學(xué)根據(jù)實際情況,開展了“全民國家安全教育日”宣傳系列活動,讓學(xué)生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育工作,成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了專題會議,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,學(xué)校通過懸掛宣傳條幅、校園廣播、國旗下講話、應(yīng)急疏散演練、召開主題班會、“同上一堂國家安全教育課”等方式營造了安全教育氛圍,增強了師生的安全意識。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員在4月12日開展了全校性的安全專項大檢查,對教學(xué)樓、操場、運動器材、廁所、平房等重要部位進行了全民細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進行整改。
通過此次活動的開展,xx小學(xué)師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。活動的`開展讓師生對國家安全有了新的認識,明確了學(xué)習(xí)國家安全教育的重要性,提高了自身國家安全意識,自覺做國家安全衛(wèi)士的信念已扎根在xx小學(xué)師生的心中。
安全教育活動總結(jié)4
3月27日是第22個全國中小學(xué)生“安全教育日”,為貫徹落實“珍愛生命,牢記安全,學(xué)會避險”為主題的中小學(xué)生安全日教育活動精神,京山縣坪壩鎮(zhèn)督學(xué)辦緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,開展豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學(xué)生的心中。
一是深入開展宣傳教育。各校在3月27日升旗儀式上啟動安全教育日主題教育活動,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)、校園廣播、校刊校報等校園宣傳載體的作用,大力開展防、防食物中毒、防溺水、防火災(zāi)、防擁擠踩踏、防暴恐、防地震、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等內(nèi)容的安全宣傳教育。舉辦一次“安全教育活動日”主題班(團、隊)會,出一期主題黑板報和手抄報;聯(lián)系法制副校長和聯(lián)系民警,開展一次安全法制知識專題講座活動;同時通過多種途徑,聯(lián)系公安、交警、消防、衛(wèi)生等部門專業(yè)人員到中小學(xué)校開展安全教育活動;組織師生屆時收看教育部基礎(chǔ)教育一司于3 月 27 日 18:00—18:30 在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的'安全教育日專題節(jié)目。立足本校實際,把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,認真開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題安全教育系列活動。繼續(xù)積極組織參加第五屆全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽公益活動,充分利用安全教育平臺的資源,開展豐富多彩的安全教育活動。
二是全面開展預(yù)案演練。各校按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》的要求,結(jié)合年度工作安排,根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等情況,認真做好演練準(zhǔn)備工作,繪制詳細的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,集中組織實施一次較大范圍的應(yīng)急疏散演練。同時加強對演練的過程監(jiān)測和數(shù)據(jù)采集,堅決防止發(fā)生擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故;并做好演練的總結(jié)分析,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,繼續(xù)修訂學(xué)校突發(fā)事件和安全事故總體預(yù)案及各種常備常用專項預(yù)案。
三是全面排查整治安全隱患。各校認真開展一次安全隱患排查,深入查找各種安全隱患,如有重大安全隱患應(yīng)及時以書面形式上報鎮(zhèn)督學(xué)辦。加強安全事故隱患排查網(wǎng)格化管理體系建設(shè),對排查出的安全隱患要及時記錄,對于已經(jīng)整改完的安全隱患要及時銷號。同時積極配合相關(guān)部門,做好校園及周邊交通和治安環(huán)境綜合整治工作。
四是推動落實監(jiān)護人責(zé)任。各校密切家校聯(lián)系,通過校訊通、微信、QQ群、召開專題家長會、開展教師家訪活動等多種方式,告知家長認真落實監(jiān)護人職責(zé),切實承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護責(zé)任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。
安全教育活動總結(jié)5
為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級要求,于XX年3月25日—3月29日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識,珍惜生命安全”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好XX年安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,有許月燕老師任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,并制定了詳細的、符合學(xué)校實際的安全教育周活動方案,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
1、舉行一次啟動儀式。開展第十八個全國中小學(xué)生安全教育日啟動儀式,讓學(xué)生了解今年的安全教育日的主題是“普及安全知識,提高避險能力”以及開展活動的意義。
2、進行一次國旗下講話。利用周一國旗下講話向全體師生作了關(guān)于《安全教育永記心中》,將安全扎根到每一個學(xué)生心中。
3、3月25日—3月29日,利用學(xué)校led顯示屏顯示安全教育標(biāo)語。
4、利用校訊通短信平臺向家長發(fā)一條安全教育短信。
5、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,以及各班級出好一期安全知識專刊的板報內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全、飲食衛(wèi)生、消防安全和預(yù)防溺水安全教育等形式,營造安全教育氛圍,使學(xué)生耳濡目染,時刻提醒學(xué)生把交通安全放在第一位。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中。學(xué)校并對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真排查并及時加以整改。
7、3月26—28日,各班級舉行安全教育主題班會,學(xué)習(xí)安全常識和觀看安全教育錄像,強調(diào)交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。
8、學(xué)校加強進出校門及門衛(wèi)的管理制度,嚴格規(guī)范人員和車輛的進出制度,做好學(xué)校外來人員來訪登記的情況。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。
4、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的.問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個新臺階。
總之,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,各位教師都積極行動起來,開展各項安全教育活動,成效顯著,極大提高了全體師生的自我保護意識和安全防范能力。通過這一系列的活動,同學(xué)們深刻認識到“普及安全知識,提高避險能力”的重要性,共同努力,共同創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境。
安全教育活動總結(jié)6
為了進一步加強我校的安全管理,提高消防工作意識,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我校以“消防安全宣傳月”為契機,結(jié)合本校實際,積極開展消防安全宣傳月系列活動。現(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、組織機構(gòu)建全
成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任明確、分工細致。
二、計劃周密完善
制定了詳細周全的活動計劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,組建了應(yīng)急小分隊,責(zé)任到人,并適時進行了消防演練,使消防安全工作深入人心。
11月21號下午3點,隨著緊急刺耳的警報聲想起,學(xué)生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅,有序地從各個通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個樓道口負責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,觀看消防隊員的.消防演練。
通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預(yù)防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實了基礎(chǔ)。
三、宣傳形式多樣
1、通過國旗下講話,讓廣大師生了解掌握防火知識、自救方法等。2、利用板報、橫幅、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對學(xué)生進行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。
4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。
通過開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
安全教育活動總結(jié)7
為了營造更加綠色安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,我校遵照上級文件精神的指示,開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的各項活動。通過這些活動的舉行,在一定程度上大大降低了我校全體師生生命財產(chǎn)的損失。
一、安全隱患大排查
我校安全教育處與3月10日(開學(xué)第二天)對全校進行了安全隱患大排查。其中重點是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學(xué)生宿舍的安全問題。發(fā)現(xiàn)的小問題有:男生5號樓10號宿舍有一酒精爐;男生7號樓22號宿舍發(fā)現(xiàn)一打火機;1407班、1310班教室存在學(xué)生亂充電現(xiàn)象,事后隨即通知相應(yīng)的管理員和班主任進行處理。有一大問題是四層教學(xué)樓兩側(cè)墻皮有松動或脫落現(xiàn)象,加之春季刮風(fēng)厲害,墻皮有大面積墜樓的可能,于是我部門立即張貼警示標(biāo)語,后上報后勤處。學(xué)校后勤處于3月23日上午對墻皮進行鏟除從而消除隱患。最后校園內(nèi)張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標(biāo)語。
二、防踩踏疏散演練
我校于3月24日上午9:40開展了一次防踩踏疏散演練活動。在3月23日向各班發(fā)放疏散路線圖和防踩踏知識文件,要求利用當(dāng)天班務(wù)會學(xué)習(xí)。由于前期的精心準(zhǔn)備,所以在演練當(dāng)日僅用了三分鐘的時間全體師生就撤離到指定安全區(qū)域。整個過程緊張有序未發(fā)生安全意外。最后各班在指定區(qū)域整隊清點人數(shù)帶入操場,我部門做了總結(jié)發(fā)言。
三、消防主題教育活動
我校于3月30日(安全教育日)上午10:00———12:00在操場舉行了“__市職業(yè)學(xué)校消防知識學(xué)習(xí)大會”活動。全體師生參與了此次活動,大會由安全教育處李__主任主持并作發(fā)言,校長溫__做了重要講話。大會主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有:(1)、校園防火知識宣傳(2)、森林防火知識宣傳(3)、溫校長針對當(dāng)前社會的不安定因素及我校的`一些案例做了逐一的介紹(4)、李__主任給同學(xué)們現(xiàn)場演示干粉滅火器和消防栓的使用方法。整個會場秩序井然、氣氛熱烈,更進一步加強了學(xué)生的自護和自救能力。
四、觀看安全教育節(jié)目
由于我校多媒體無網(wǎng)絡(luò),所以3月31日的__衛(wèi)視《新聞大求真》未能現(xiàn)場觀看。最后決定由安全教育處下載該視頻文件,由各班班主任拷貝自行觀看
安全教育活動總結(jié)8
寒假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假,是安全教育工作的`重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育:
一、防滑冰落水安全教育
(1)強化安全教育,工作總結(jié)《班級安全教育總結(jié)》。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學(xué)生進行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發(fā)放《寒期告家長書》,提醒節(jié)假日和放學(xué)時間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項,使家長切實負起監(jiān)護人的責(zé)任。
(2)加強學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。
二、有關(guān)防雷避雷安全教育
教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項:
(1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。
(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。
(4)減少使用電話和手提電話。
(5)切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。
(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的`物體。.
(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,應(yīng)遠離樹木和桅桿。
(9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜騎自行車。
三、交通安全教育
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。
四、食品衛(wèi)生安全教育
應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。
夏季即將來臨,溺水事故進入高發(fā)期。為強化學(xué)校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,xx二中多管齊下扎實開展預(yù)防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。
召開專題會議,認真落實一崗雙責(zé):x月xx日,學(xué)校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負責(zé)人都要反復(fù)強調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護技能與注意事項。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
加強宣傳力度,營造安全氛圍:x月xx日,德育處主任劉xx作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語,利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
簽訂責(zé)任書,家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任,加強對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在x月xx日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,進一步加強家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。
召開主題班會,開展分析討論活動:x月xx各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。
宣誓承諾簽字,安全牢記心間:x月xx日,各班利用政訓(xùn),在班長的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認真學(xué)習(xí)防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。
活動的順利開展增強了教師、家長、學(xué)生的安全意識,深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識,提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識。
安全教育活動總結(jié)9
公司積極貫徹落實雙礦委發(fā)(2208)11號文件精神,從我單位工作實際出發(fā),以宣傳安全發(fā)展為指導(dǎo)原則,以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為方針,按照安全生產(chǎn)“隱患治理年”的總體部署,緊緊貼近我單位安全管理工作實際,組織開展了以下三項安全生產(chǎn)宣傳教育活動。
一、開展安全宣傳教育,提高職工安全防范意識。我公司召開了安全宣傳教育會,公司各科級單位負責(zé)人和重點崗位的職工參加了會議。會上首先傳達了安全生產(chǎn)宣傳教育“十個一”系列活動的通知精神,然后對我公司開展此項活動作了詳細周密的安排部署,通過宣傳教育使廣大干部職工提高了做好安全工作的認識,為開展好“十個一”活動打下了良好的基礎(chǔ)
二、全面排查安全隱患,建設(shè)安全和諧工作環(huán)境。從5月12日開始,我單位安全隱患排查工作全面鋪展開來。實行了組長負責(zé)制度,各部門的副部長擔(dān)任隱患排查小組長,,帶領(lǐng)著由各科長為組員的隱患排查小組,進行了深入細致的排查工作。比如黨群工作部重點排查了公司機關(guān)的各項安全設(shè)施建設(shè)情況;辦公室主要對交通工具進行了全面的檢修;產(chǎn)品管理部對化驗室設(shè)備進行了維護保養(yǎng);收購經(jīng)銷部對各煤場的防火、防盜工作進行了認真的檢查;結(jié)算中心對計算機的網(wǎng)絡(luò)安全進行了排查等。通過細致的排查工作,共查出了安全隱患5處,并及時向公司領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報。公司立即對這些存在隱患的單位進行了監(jiān)督整改,及時消滅了小隱患,避免將來出現(xiàn)大事故。目前我公司已經(jīng)將此次的排查工作列入了制度建設(shè)之中,在今后的工作中,排查小組不解散,隨時隨地地做好安全監(jiān)督工作,切實發(fā)揮出他們的作用。
三、舉辦安全知識競賽,營造學(xué)安全、促安全的良好氛圍。為了切實推進學(xué)安全、促安全的安全文化氛圍,我公司適時舉辦了一次安全知識競賽。首先是下發(fā)了安全知識競賽題,并結(jié)合我單位實際工作,增加了適合本單位職工應(yīng)該掌握的'部分安全知識。要求各部門要把這些安全知識的內(nèi)容作為五級培訓(xùn)的必修課題來學(xué)習(xí),增強了全體職工學(xué)習(xí)的覆蓋面。通過半個月的學(xué)習(xí)后,公司舉辦了一次安全知識競賽,采取筆答的辦法進行,并選出了四名優(yōu)勝者,參加了集團公司舉辦的安全知識競賽。
安全教育活動總結(jié)10
為貫徹落實"全民消防、生命至上,平安進萬家"為主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,小二班開展了豐富多彩的`消防安全教育活動,將消防安全意識深入幼兒的心中。
活動以安全知識小動畫開始,幼兒觀看動畫非常專注,老師提的小問題也能夠很快回答。在認識安全標(biāo)志環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)積極踴躍,能夠認識安全樓梯、消防栓、火警電話等標(biāo)識,也能夠清晰的說出火警電話是119。在日常生活中,火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識也對幼兒進行了滲透。
通過此次消防安全主題活動,幼兒學(xué)到了基本的生活安全常識,懂得了什么應(yīng)該做,什么不可以觸碰。安全無小事,尤其是自我保護能力較差的幼兒,必須要得到更多的關(guān)注和安全保護。
安全教育活動總結(jié)11
7月2號,我們學(xué)校召開了以“暑期安全教育”為主題的安全教育活動。這次安全教育活動同學(xué)們都積極參加,安全教育活動也很順利地完成了。
安全教育活動按原計劃進行。同學(xué)們一種別樣的方式來提醒自己要注意安全。安全意識在歡聲笑語中進入了同學(xué)們的心中了。
緊接著我們進行了安全知識穩(wěn)定活動,,加上同學(xué)們對安全知識的掌握也挺好的,所以在答題的時候都能夠教好地答題。有些題目同學(xué)們不回答,可能是因為同學(xué)們對安全知識的了解還不夠全面,因此,同學(xué)們在往后的學(xué)習(xí)、生活中要更加關(guān)注一些安全知識,讓自己更多地了解安全的相關(guān)知識,提高安全意識。
最后,校長作了總結(jié)講話,不但說到安全的重要性,提醒同學(xué)們都要注意安全,不要忽視安全問題,應(yīng)該多加注意自己身邊的安全:還說到了我們在大學(xué)一年里“得到”和“失去”的,讓我們要調(diào)整好自己的心態(tài),明確自己在大學(xué)里該干什么,大學(xué)里要學(xué)到的是什么。同學(xué)們聽了,都很有感觸。有些說自己得到的比失去多,有些說自己失去的比得到的'多,更有同學(xué)說得到的和失去的都差不多……
這次安全教育活動順利結(jié)束了,在此次安全教育活動中都有些做得比較好,同時有些做得不是很到位。總結(jié)如下:
1、在安全教育活動開始前因為沒有事先通知同學(xué)們按班級來就坐,開始時有點亂,不過在分好位置,同學(xué)們都能夠按班級迅速就坐。
2、安全教育活動期間同學(xué)們的都積極遵守紀律,都能夠有秩序的參與安全教育活動的活動中,但在問答活動中,主持人在調(diào)動氣氛方面做得還不是很夠,在以后的安全教育活動中要有所改進。
3、在安全教育活動準(zhǔn)備的的前期工作做得比較好,能夠組織好同學(xué)做好安全口號的創(chuàng)作,在安全教育活動中成功的展示了,對同學(xué)們的啟發(fā)作用挺大的。
4、老師、同學(xué)的相互配合讓安全教育活動不是沉寂,而是充滿活力的,同學(xué)們的熱情都投入其中了。
總的來說,這次安全教育活動開得比較成功,希望以后的安全教育活動都會順利完成,而且一次比一次好,在經(jīng)驗總結(jié)中不斷地改進。同時,也希望這次安全教育活動“假期安全教育”能對提高同學(xué)們的安全意識有所作用,同學(xué)們都過一個安全快樂
安全教育活動總結(jié)12
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全,保障有力。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責(zé)任意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細化增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,教導(dǎo)任副組長,少先隊和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進一步明確學(xué)校各部門主要負責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。
二、認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動。
以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”
(一、)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的.培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、《平安校園 平安你我他》——“安全月主題”系列班會
6月12日,學(xué)校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學(xué)生在班隊課充分閱讀,認真實踐。
2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個同學(xué)安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織班會的。會后學(xué)生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。
3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。
總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
在xx年度我學(xué)到了很多,在公司組織的安全管理人員培訓(xùn)中,我得到了很大收獲并總結(jié)
1、從安全管理理論上更深刻的了解了安全管理的理論基礎(chǔ)。
2、充分領(lǐng)會和理解了上級部門安全的管理重點及三個不發(fā)生活動的意義。
3、在學(xué)習(xí)中充分領(lǐng)會了許多科學(xué)的安全管理方法,例如:杜邦公司等。
4、在公司副總經(jīng)理的教導(dǎo)中更系統(tǒng)的從另一個側(cè)面熟悉了本質(zhì)化安全等新名詞的由來與先進的管理方法。
5、了解了國外及我國安全生產(chǎn)現(xiàn)狀以及國家應(yīng)對目前安全形勢的一些制度和辦法。
6、學(xué)以致用,結(jié)合了我線路施工中的安全管理中的難點、重大危險源,總結(jié)出對于線路施工安全管理的一些方法。
7、通過學(xué)習(xí)使自己更堅定了對做好安全管理工作的信念,努力在自己的工作崗位上把安全工作做好,為公司安全工作獻上綿薄之力。
8、不斷探索與創(chuàng)新一些更好的科學(xué)的管理方法,把安全管理工作做到最好,保證施工安全。
9、一點建議:建議公司培訓(xùn)部門建立起各項施工中有針對性的培訓(xùn)課件,以便于各下屬單位為一線員工及外協(xié)農(nóng)民工培訓(xùn)。
安全教育活動總結(jié)13
按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神,我校于11月2日出臺了xx中學(xué)防火逃生演練實施方案,方案的設(shè)計本著安全第一的精神,也立爭使逃生現(xiàn)場有一定的真實性,所以決定啟動教學(xué)樓內(nèi)的報警器;同時借本次機會對學(xué)生如何使用滅火器滅火進行培訓(xùn),真正做到理論知識用于實踐。
為使演練能在安全的前提下進行,11月8日召開了教師會,會上利用方案對本次演練作了詳細的布置,使每一名老師都明確自己職責(zé);同時班主任召開了學(xué)生會,對防火演練作了認真詳細的布置,要求學(xué)生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點45分,演練總指揮按下報警器按鈕,當(dāng)報警笛響起時xx中學(xué)防火逃生演練正式開始,一二樓學(xué)生有序的沖出教室,學(xué)生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現(xiàn)場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起,三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場。逃出現(xiàn)場的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊,點名,全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點,到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對學(xué)生進行滅火器使用培訓(xùn),現(xiàn)場準(zhǔn)備了兩個二氧化碳滅火器,由呂澤文、王江華兩位老師演示滅火器滅火過程,現(xiàn)場再找兩名學(xué)生進行滅火實驗,效果良好。
演練結(jié)束后,各班對本次演練進行了總結(jié),各口上的負責(zé)老師對本次演練中存在的問題進行了總結(jié),學(xué)校進行了匯總整理。總的來看,學(xué)校組織的'本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學(xué)生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學(xué)生跑的太快,只顧自己,在樓道轉(zhuǎn)彎處有點擁擠,下次我們會根據(jù)情況進行相應(yīng)的調(diào)整。
安全教育活動總結(jié)14
11月9日是全國第25個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119” 消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的'宣傳教育氛圍。
本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:
第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學(xué)習(xí)文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:1.校園內(nèi)LED宣傳標(biāo)語,營造消防安全宣傳氣氛。2.各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。3.全體師生參加,人人動手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。4.分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。6.利用“119“宣傳月活動,我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!
安全教育活動總結(jié)15
活動時間:20××.××.××晚上8:40-10:10
活動地點:××樓××××
活動主題:生命意義主題教育
活動對象:××××班活動
負責(zé)人:×××老師
關(guān)注生命,尊重生命,是教育的靈魂,是貫穿教育始終的課題,也是教育以人為本的首要要求。生命教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是現(xiàn)代教育不可或缺的重要組成部分,是培養(yǎng)適應(yīng)未來社會具有健全人格公民的迫切需要。而長期以來,我國的家庭教育、學(xué)校教育和社會教育中只重視應(yīng)試教育、成才教育,而忽視生命教育,導(dǎo)致近幾年高校大學(xué)生荒廢生命、淡漠生命、傷害生命的事件頻繁出現(xiàn),這就給高校思想政治教育工作者提出警示。關(guān)注生命,教育學(xué)生尊重生命,這是生命教育的基礎(chǔ),為此我們組織了這次生命意義主題教育活動,通過使全班同學(xué)集體觀看視頻的方式,提高同學(xué)們的安全意識,珍愛生命,對自己負責(zé),對家人負責(zé)。
生命是人的根本,人是以生命的方式存在的,沒有生命的存在也就沒有人的存在。生命存在是實現(xiàn)人生價值和理想的前提條件,離開生命一切將無從談起。教育又是喚醒人的生命意識的一種活動。既然教育要以人生命為基礎(chǔ),教育要直面人的生命。我們應(yīng)該喚醒同學(xué)的生命意識。生命既包括對人的物質(zhì)生命的滿足,又包括對人的精神生命的提升;它既包括對人的生命的價值、信仰的理解和追求,又包括對人生命實踐能力、操作系統(tǒng)的養(yǎng)成。生命意識的養(yǎng)成,不但能夠使學(xué)生深刻地認識到生命的價值,也能夠養(yǎng)成他們豐富的生命情感和堅強的生命意識。
因此,通過良好的教育方式,喚醒同學(xué)的生命意識,啟迪同學(xué)的精神世界,開發(fā)同學(xué)的生命潛能,激發(fā)同學(xué)的生命活力,提升同學(xué)的生命質(zhì)量具有極其重要的意義。在日常生活中應(yīng)做到以下幾點:
1.利用課堂教學(xué)滲透生命教育
課堂是生命教育的主陣地,教師在課堂教學(xué)中要有意識地滲透生命意識。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)感悟到生命的存在,生命的可貴,生命的美好,生命的意義。教師還要以自己的行動來實踐生命教育。教師要以自己認真的教學(xué)態(tài)度,積極的工作熱情,良好的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生感受到教師對生命的尊重和珍愛。教師還要在教學(xué)工作中以對學(xué)生的嚴格要求來滲透生命教育。比如,在課堂中要求學(xué)生自覺遵守課堂紀律,聽課和學(xué)習(xí)中要專注和投入,要養(yǎng)成積極的生活態(tài)度,去掉懶散的習(xí)慣,這本身就是對他人和自己生命的尊重。教師要以平等的態(tài)度來對待每一位學(xué)生,讓學(xué)生感悟到平等待人就是對人生命的尊重。教師還要以自己積極的生活態(tài)度和不懈的追求來影響學(xué)生追求積極的生命價值。
2.培養(yǎng)學(xué)生積極的生命情感
生命情感即個體對自我生命的體認、肯定、接納、珍愛,對生命意義的自覺、欣悅、沉浸(沉醉),以及對他者生命乃至整個生命世界的同情、關(guān)懷與鐘愛。積極的生命情感引人振奮,達觀,昂揚向上,富于愛心,成為人生的動力和光明之源。幸福的人生離不開美滿豐盈的生命情感。消極的生命情感則意味著對生命的否定,對生命意義的無望,對他者生命的漠視,以及由此而生的生命狀態(tài)的沉淪。因此,思想政治教育在關(guān)注學(xué)生個體生命活動時,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生積極的生命情感。對學(xué)生進行生命情感的培養(yǎng),可以讓學(xué)生通過閱讀欣賞,審美體驗,名人傳記,來陶冶、滋潤、涵化學(xué)生的情感,讓學(xué)生感知生命的存在,培養(yǎng)學(xué)生珍視生命的意識;通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白:生命只有一次,人最寶貴的莫過于生命,自覺形成珍愛生命,保護生命,努力在有限的生命里度過一個有意義的人生的意識。要引導(dǎo)學(xué)生形成尊重生命個性的'意識。教師要引導(dǎo)學(xué)生積極參加舉辦的一些活動,如愛心活動、青年志愿者服務(wù)活動,讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會尊重,學(xué)會寬容,讓學(xué)生體驗到生命的意義,讓學(xué)生學(xué)會欣賞生命之美好。教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命存在之趣,帶領(lǐng)他們感受、欣賞生命的美好。伴隨學(xué)習(xí)的深入和審美經(jīng)驗的積累,引導(dǎo)學(xué)生造就一雙發(fā)現(xiàn)生命之美的眼睛,塑造一顆感受生命之美的心靈,建立一種感受生命之美的心理機制;帶領(lǐng)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生命之真,感受人性之善,欣賞人生之美。通過挫折教育,讓學(xué)生認識到痛苦和苦難是生命的一部分,生命只有在戰(zhàn)勝苦難中才會有樂趣,才會有生機。從而能夠更加欣賞生命,珍惜生命,提升生命的意義和質(zhì)量。
3.教育學(xué)生尊重生命
關(guān)愛生命珍惜生命,是時代賦予當(dāng)代中國教育的重大使命。然而,由于人類生存環(huán)境的惡化和功利主義的影響,在大學(xué)生中存在著日趨嚴重的人生意義淡漠和浪費生命、自毀生命和他毀生命的現(xiàn)象。因此,高校思想政治教育對學(xué)生進行生命教育必須對學(xué)生進行尊重、珍愛自己生命、他人生命和它類生命的教育。具體內(nèi)容包括:第一,要引導(dǎo)學(xué)生正確地認識生命現(xiàn)象。使學(xué)生“既認識生命的偉大與崇高,又認識生命的渺小與脆弱,既了解人類的生命價值,又了解自然界中其他生命的意義,才能生發(fā)出對生命的敬畏與熱愛”。第二,要引導(dǎo)學(xué)生理解人與人、人與它類生命的關(guān)系。個體生命是“類生命”的一部分,離開了“他人”其個體生命就不存在。人是大自然的一部分,大自然永遠是養(yǎng)育人的母體。愛護大自然,也就是愛護人類自己。人與人、人與大自然要和睦相處。要走出“唯吾獨尊”的誤區(qū),學(xué)會對其他生命伙伴的權(quán)利和生存空間的尊重,善待、愛護各種生命體。第三,引導(dǎo)學(xué)生尊重、珍惜自己的生命。要引導(dǎo)學(xué)生認識和把握人的身體成長、發(fā)育和保健的規(guī)律,確立科學(xué)的飲食觀念,養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣和生活方式。要幫助學(xué)生確立自我保護意識,培養(yǎng)自我保護的能力。要重視對學(xué)生進行珍惜時間的教育,時間是構(gòu)成生命的本質(zhì)要素,人的生命是短暫的,珍惜時間就是珍惜生命,只有珍惜時間,才能提高生命的效率和潛能,從而提高人的生命質(zhì)量。
4.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命的意義
人是一個探求意義的生命存在,意義是人的生命存在的根本特征和最終依據(jù),“教育不僅給予人生活的基本知識和技能,更重要的是教給人生活的智慧,發(fā)展了創(chuàng)造生活方式的智慧和能力,給予了人在黑暗中探求生命真諦的慧眼,把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加強對大學(xué)生進行人生目的、人生態(tài)度的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人生目的和人生態(tài)度,讓他們明了人生的意義到底是什么,以正確的生活觀、理想觀來勾畫每一個人一生的整體規(guī)劃,并且以這些規(guī)劃來指導(dǎo)大學(xué)階段及今后的人生道路。在對大學(xué)生進行人生的指導(dǎo)上,要培養(yǎng)大學(xué)生的人生責(zé)任意識,讓學(xué)生明白自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),學(xué)會對自己負責(zé),對家庭負責(zé)和對社會負責(zé)。大學(xué)生對自我負責(zé)要堅持誠信教育,要將道德意識轉(zhuǎn)化為道德行為,對自己的行為負責(zé),做到自律、自愛、自尊,成為一個有人格的人。大學(xué)生要對家庭負責(zé),要引導(dǎo)大學(xué)生對家庭親情關(guān)懷的體悟,加大報恩意識的培養(yǎng)。大學(xué)生只有為自己負責(zé),為家庭負責(zé),才可能為社會負責(zé),成長為有社會責(zé)任心、義務(wù)感的合格人。總的來說,這次的生命意義主題教育活動取得了很好的效果,給予了同學(xué)啟迪和警示,使大家深刻地意識到了生命的重要性,會在今后的生活中更加珍惜生命,關(guān)心自己,關(guān)愛他人,構(gòu)建一個和諧陽光的集體,培養(yǎng)健康向上的人生觀、價值觀。
【安全教育活動總結(jié)】相關(guān)文章:
安全教育活動總結(jié)06-24
安全教育的活動總結(jié)03-31
安全教育活動總結(jié)06-24
安全教育日活動總結(jié)09-07
安全教育活動總結(jié)【精】01-14
【熱】安全教育活動總結(jié)01-15
安全教育活動總結(jié)【推薦】01-15
【熱門】安全教育活動總結(jié)01-15
安全教育周的活動總結(jié)01-24
【精】安全教育活動總結(jié)01-25