[實用]中秋節活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的中秋節活動總結,希望對大家有所幫助。
中秋節活動總結1
為進一步挖掘中秋節的文化內涵,弘揚中華民族優秀傳統文化,營造幸福和諧社氛圍,夏園社區組織開展“我們的節日中秋節”主題活動。
一是組織開展中秋節文明志愿服務活動。社區積極倡導“愛老、敬老、助老”的.良好風氣,深入轄內孤寡老人、困難群眾、老黨員中走訪慰問,給離休老干部發放慰問金;組織轄內60歲以上老人免費體檢,以實際行動體現社區對轄老人的親切關懷,讓老人和大家一起共同享受中秋傳統佳節的氣氛和歡樂,感受大家庭的溫暖。
二是組織開展中秋文體活動。以中秋節為主題,在社區、單位廣泛開展民俗文化活動以及籃球比賽、乒乓球比賽、粵曲演唱等文化活動,引導居民在活動中增進對民俗文化的了解,增進對社區文化的認同,豐富節日期間精神文化生活。
三是組織開展中秋節文明生活倡導活動。以迎中秋、慶團圓為契機,組織市民開展“齊心協力,清潔環境”大行動,整潔社區環境,創造舒適的節日環境。開展垃圾分類活動,引導市民從點滴環保行為做起。
四是組織老人外出活動。各經濟社區組織老人們參觀游覽、登高活動喜迎中秋、國慶,讓老人得到了實實在在的享受。
社區以居民群眾喜聞樂見的文化活動為載體,開展“我們的節日·中秋節”主題活動,引導居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明意識,促進社和區諧。
中秋節活動總結2
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一年一度的中秋佳節如約而至,12級應用心理學班舉行了一次傳統而不失精彩的中秋主題班會。
在制定活動方案的時候,班干們都很認真,他們甚至工作到晚上9點,而且沒有一絲怨言。為了購買活動所需的獎品,一些同學不顧塞車帶來的煩惱。主題班會以一首歌開始,班長華麗的辭藻點燃了活動的激情,而后精彩的游戲更是將活動的氣氛推上了高潮!最后是全班同學的.大合唱,雖然說我們的聲音不是很好聽,但是在這優美的旋律下,我們愉快的結束了此次班會。
本次班會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現了我班同學積極參與集體活動的積極性。并最終取得了很好的效果,達到了預期的目的。同學們很好地享受班會的快樂,也學到了很多,不僅增進了同學之間的了解,也讓他們對彼此的感情多了一層,讓同學們感受到了一個班集體的溫暖,使他們更加珍惜今天的學習環境和條件,努力的學習。
中秋節活動總結3
20xx年xx月xx日晚,xx省xx商會在xx賓館舉行了“中秋聯誼會”。商會名譽領導、xx籍老將軍、老領導、x籍社會知名人士,上級主管部門和xxxx有關市縣駐x辦事處代表,和商會領導、會員共500多人參加了本次活動。這是在x的xxxx籍老鄉一次團圓的聚會、一次鄉情的聚會、一次團結的聚會,聯誼活動取得圓滿成功,得到大家的肯定和稱贊。
(一)領導重視企業支持
一個好的商會必有一個好的領導班子。以xxx名譽會長、xxx會長為首的核心領導層對本次聯誼活動高度重視,專門召開會長辦公會議把關定向,研究決定有關事宜,并宣傳發動大家齊心協力,有錢出錢、有人出人,共同贊助本次活動。xxx和xxx務副會長分別贊助10萬元和5萬元,xxxx今世緣酒業有限公司贊助20箱今世緣白酒,還有其他熱心的x籍企業贊助實物。在抽調人手時,xxx、xxx、xxx三位副秘書長也大力支持,并親自參與接待工作。
(二)主題突出人氣旺盛
今年中秋節日氣氛十分濃厚。在歡渡佳節和提升商會品牌的考慮下,商會領導提出了“熱烈歡快凝聚人心”的主題口號,并貫穿著整個活動的始終,使聯誼活動人氣旺盛、氣氛熱烈、歡樂融融,鄉情濃濃,取得非常好的效果。
盡管企業和個人節前繁忙假前工作多,還是依時前來。特別是遠在xx的嘉賓、會員因道路堵塞,在路上走了4、5個小時才來到活動現場。有的會員專程從xx乘飛機趕回xx參加活動,第二天又乘飛機回xx處理未完的業務。還有一部分會員企業不但自己參加還動員不少朋友參加,讓他們現場感受氣氛,一些企業、個人當場就填表入會,在現場入會并交納會費的就有16人。原先計劃200多人參加聯誼活動,最后參加人數超過300人,這充分表明商會的聲望和影響力正在不斷地擴大。
(三)氣氛熱烈歡樂喜慶
“每逢佳節倍思親”。xx商會作為xx人在xx的娘家,得到了廣大xx籍老鄉的支持和關愛,為了營造“熱烈歡快凝聚人心”的主題氛圍,商會領導們對本次聯誼會的過程編排精心策劃,從現場布置、宣傳板、宣傳資料、應節禮品、節目表演等方面反復推敲。并通過自由交流、宣傳展示、相互祝福、歌唱表演、集體游戲等,讓會員們自娛自樂,親如一家,使現場高潮迭起、氣氛活躍。
(四)商會品牌凝聚人心
從去年x月xx日第一次會員大會召開到現在,xx省xxxx商會成立將近一周年。在近一年的'時間里,商會通過各種活動使會員隊伍從小到大,從無到有,不斷發展。本次活動前后半個月時間,新入會會員達25人。許多抱著現場看看的老板們,見到如此熱烈、歡快、融洽的場面,當場就交納會費填表入會。為了能參加上聯誼活動,那些在xx之外的會員企業,擔心路上塞車,下午1、2點鐘就出發。活動結束后,還有很多的會員仍留在現場繼續交流,久久未走。這都說明xxxx商會品牌逐步被xxxx籍企業家們認同,商會凝聚人心的作用越來越彰顯,這也是這次聯誼活動辦得成功的重要因素。
(五)準備工作充分細致
本次聯誼活動成功舉辦,是對商會工作人員工作能力的檢驗和提升,也體現了整個團隊團結協作的精神面貌。
在xxx秘書長的領導下,辦公室按照制定的“八字”主題展開籌備工作。在時間緊、任務重的情況下,工作人員加班加點,不辭勞累,認真細致做好每一項工作。為了尋找合適的活動場地,辦公室同志多方尋找、費盡心機、幾經變化才確定場地。為了落實參加人員名單,工作人員不厭其煩地打電話、發傳真、發信息。在現場布置、燈光音響、物資籌備、宣傳資料等方面也做了精心準備。本次聯誼活動的準備工作做得充分細致,使得現場有條不紊,整個活動順利進行,取得圓滿成功。
(六)需要改進的地方
本次活動還有個別細節需要注意,如會刊資料準備時間太倉促;貴賓室安排過小;宣傳資料排版有誤;座位指示牌不顯目等,這些細節都要在以后工作中加以注意。
中秋節活動總結4
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,雖然年年都過中秋節,但學生們對這個節日了解得并不太深,為了對學生進行中華民族的傳統教育,上級精神《關于組織開展“我們的節日——中秋節”主題活動的通知》有關要求,中秋節前夕,我校開展了“我們的節日——中秋節”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化,增強熱愛民族傳統節日和傳統文化,建設中華民族共有精神家園的,切實加強中華優秀文化傳統教育。以下是具體的活動總結:
一、學校領導高度重視
各部門通力合作學校領導高度重視,學校領導對活動開展作出部署、提出要求。
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、在搜集有關資料的過程中,我們的同學和老師不但培養了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經典,共度中秋佳節”中華經典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發了同學的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的.說教變得具體、實際,同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化,同時也使得我們的辦學理念得以升華。
3、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關系列活動。由各年級組老師和同學們一起“進社區護綠、護衛”活動,不僅是我們的學生,就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義,相信通過這次活動我們的學生對于“民族、文化、節日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。
中秋節活動總結5
為進一步引導中小學生認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,踐行雷鋒精神,做一個有道德的人,我校結合學校實際情況,于開學第一周開展了以“團結、團圓、慶豐收”為主題的系列活動。
(一)加強組織宣傳,營造節日氛圍
我校通過學校led屏、《晉江經濟報》報社、各級教育網站等平臺,在充分挖掘中秋節深厚文化內涵的同時,大力宣傳中秋節主題活動,積極營造濃厚的節日氛圍,使“我們的節日·中秋節”深入人心,讓師生們充分感受傳統節日魅力,有利于促進全社會形成團圓和諧、奮發向上的精神力量,進一步為泉州“東亞文化之都”增彩。
(二)開展社團活動,促進共建成長
值中秋即將到來、節日氣息日益濃郁之際,在施明媚副校長和社團負責人張偉程老師的帶領下,英林中心小學心蕾文學社輔導老師及學生代表一行人于8月30日上午參加了晉江市南英詩社中秋聯歡會。會上,同學們和來賓們舉行聯歡活動。活動由施煌煒同學歡快熱情的架子鼓表演開始。其間,同學們紛紛表演了精彩的節目:那一首《月亮河邊的孩子》,被許婧函同學演繹得優美動聽,飽含深情,韻味悠長;在詹曉萌同學現場古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下,洪曉彬、許貽鵬同學筆走龍蛇,現場展示了自己的書法特長,“海上生明月,天涯共此時”、“花好月圓”無不寄寓了無限的祝福;年僅九歲的賴泊航同學毫無怯色地站在舞臺中間,為來賓們演奏了小提琴曲《梁祝》,頗有大將風范。雖然本次中秋聯歡活動因故提早舉行,但同學們的表演并不因倉促的準備時間而打折,現場來賓們贊不絕口,給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲。
據悉,英林中心小學心蕾文學社把參與南英詩社的聯歡活動做為“我們的.節日·中秋”的傳統項目,已經成功開展了兩年。聯歡活動為學生們搭建了展示才華的舞臺,在接受詩詞文化熏陶的同時,也讓他們感受到了濃濃的中秋節日氣息和炎黃子孫強烈的民族自豪感。
(三)豐富節日內涵,弘揚中華文化
圍繞中秋節主題,9月5日上午,我校604班洪洋洋同學代表少先隊向全體師生致辭。她熱情洋溢地介紹了中秋節的由來、習俗,并致以了內心最誠摯的祝福。9月5日下午的班隊活動課上,全校28個班級以各種形式了解中秋節,豐富多彩的活動使他們感受到傳統經典的魅力,進一步激發學生繼承優秀傳統文化的情感。
中秋節活動總結6
古人有云:“每逢佳節倍思親。”在這20xx年中秋節來臨之際,我們法學(2)班舉行了以“共度中秋,活力二班”為主題的主題班會。這次的主題班會是為組織起法學(2)班的同學一起共度中秋,讓他們感受到中秋的快樂,朋友的關懷及學校給予的溫暖。
在這里聚集著來自河南不同地區的,在外的莘莘學子。他們有的是第一次離開家人,在學校過中秋;有的則習慣了在求學道路上過中秋,但無論這是哪一種,在中
秋夜這一天都會想家,都會有“但愿人長久,千里共嬋娟”思念。就為了這一思鄉之情,為了讓同學感受到學校是他們的另一個家,同學、老師像朋友、親戚、家人一樣。我們班級決定展開一場歡樂又扣人心弦的主題班會。
在這次主題班會的.開始,我們首先進行的是班長換屆儀式。在儀式上,上屆班委總結了上一學年的工作,同時又對新的一任班委給予了深深的期望,表示了對新班委就任的祝賀和大力支持。其后,新班委又對同學們的支持表示感謝,并表示盡心盡力為大家服務,給大家創造優良的學習環境,讓大家能夠專心學習,在大學期間取得優異成績,各方面都有所提高。再次,同學們都踴躍地說出了對班委的印象,鞏固了同學們之間的友誼。儀式后我們進行了猜謎語活動,這一活動可以說是掀起這場班會的第一個高潮。
“共度中秋,活力一班”主題班會正式開始。
一、歡度一年一度中秋,共享花好月圓——合唱《但愿人長久》,這一首歌,一段段旋律,一句句歌詞都扣緊著每一個人的心,撥動著每一個的心弦。在這里,這一刻,同學們將心聲,思念一一吐出。
二、笑對人生,迎接挑戰——搞笑短劇《梁祝》,梁山伯與祝英臺的悲慘愛情故事被80年代末90年代初出生的我們,在中秋之夜變成了一出賦有深層含義,反映現代社會現象的搞笑短劇,讓同學捧腹大笑之余也能看清現代社會的真實和殘酷。經歷了一番思考,我們進入另一個階段——踩氣球活動,這一活動讓我們展現活力,讓自己過得更加有激情,更加快樂。踩氣球活動為今晚班會掀起了另一高潮,看著一個個氣球被踩破,不禁讓人看到自己七彩的人生在一個個挫折披荊斬刺。當然,挫折之后是享受成功和快樂,于是進入“品茗人生茶點,共享圓舞曲。”由部分同學表演合唱《說愛你》和跳集體舞,同學們的舞蹈像嫦娥奔月,由舞蹈送給同學祝福。接下來的“擊鼓傳花”活動中同學們在大家面前展現了自己多才多藝的另一面,把整場班會推向了高潮。
“到達明天,現在就要啟程,我們想有自己的未來……”攜手友誼,人生啟程——大合唱《朋友》。 離開了人生的第一個20,卻踏進了人生的另一個20,在我們的第二個20中,我們體驗了好多,好多,做了好多個第一次,第一次遠離家鄉,第一次遠離父母,第一次在外與同學共度中秋,與同學唱響人生另一個起點。在《朋友》的歌聲中結束了我們班的主題班會。
中秋節活動總結7
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,雖然年年都過中秋節,但很多學生對這個節日了解得并不深,為了對學生進行中華民族的傳統教育,中秋節前夕,我院開展了“中秋節”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化,增強熱愛民族傳統節日和傳統文化,為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。
一、學院領導高度重視,各部門通力合作
學院領導對活動開展作出部署、提出要求,并成立了活動領導小組。
組長:楊濤楊喆
副組長:程浩
活動準備組:秦靜張倩范秀峰王天龍活動協調組:各教室代理教室領導
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、搜集資料
在搜集有關資料的過程中,學生不但培養了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經典,共度中秋佳節“中華經典誦讀比賽活動。
通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發了學生的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,學生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學生有了真實的'感受。學生在不同角度以不同的方法接受了傳統文化的教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。
3、開展“和諧校園〃歡樂中秋“主題游園活動。由各教室代理教室領導和學生分別組織的游園活動,受到了同學們的廣泛關注,同學們的參與熱度很高。整個游園現場氣氛非常熱烈。每個游戲現場都被緊密“包圍”,無論是游戲中的同學,還是觀戰的同學,無不喜笑逐歡樂,不論是否贏取了大獎,同學們的臉龐都洋溢著燦爛的笑容,沉醉于參與的樂趣中,在笑聲中拋開各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。
有同學就笑稱:“已經多年沒有體驗這樣放縱玩游戲的感覺了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好。”
中秋節活動總結8
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大祝澤小學于9月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優秀傳統文化。
活動中,學校結合自身實際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計資料,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統”主題班會。個性是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地理解這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。
與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋個性節目。節目中透過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的完美氛圍。
除此之外,各個班級透過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們明白了中秋節的風俗習慣,感受到了節日的溫暖。
總之,透過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
八月十五——中秋節,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節日中秋”主題活動。
一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節日·中秋節”講話活動。
二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的'來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。
三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節的圖畫,月亮、月餅等,體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個親情號碼。在各班班科主任的組織下,我們的留守學生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日?中秋節”為主題的黑板報,使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育20xx小學中秋節活動總結百科。
通過一系列活動的開展,使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了“感恩”教育,從而激發同學們努力學習,報答父母恩情。
這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節日?中秋”一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節活動總結9
9月30日,中國的傳統佳節中秋節,一個合家團圓、幸福洋溢的節日,伴隨著它的臨近,我們的愛心志愿者心里,有著一份特殊的牽掛福利院的爸爸媽媽們。合家團圓的日子里,福利院的爸爸媽媽們應該格外需要我們的關心和陪伴,我們應該為他們送去濃濃的祝福和歡歌笑語,讓他們過一個幸福快樂的中秋節。因此,在9月23日,愛心志愿者聯合松原市公安局、松原電視臺、吉林油田公司志
愿者協會及愛心企業等來到松原市福利院,舉辦“以愛之名,點亮希望”活動。
早上八點,愛心志愿者集合在四百門前,九點,到達福利院。我們的活動分兩組進行,一組為福利院的爸爸媽媽們表演節目,一組包餃子。
伴隨著志愿者們的到來,二樓的會議室里人聲鼎沸,老人們早早坐好,等待著節目開始。唱歌、跳舞、搏擊操等各種各樣的表演形式讓會議室里充滿歡歌笑語,老人們也被氣氛感染,拿起話筒唱起了歌曲,此時此刻,我們如同親切的一家人,在這樣一個合家團圓的日子里,歡聚在一起,用自己的方式與家人們共度佳節。笑聲、歡呼聲一陣陣從會議室傳出。在《感恩的心》的`手語表演中,我們的聯歡會畫上了圓滿的句號。
另一組志愿者在一樓包餃子,也是充滿了歡聲笑語。和面、搟皮兒、擺放餃子,各種工作都在忙碌中緊張有序的進行。為了保證福利院的老人們吃的健康安全,我們的志愿者戴好了帽子和口罩,并包了兩種餡兒以滿足不同口味的老人。志愿者們一邊包餃子,一邊聊著家常,像是一家人一樣。餃子對我們來說是家常
便飯,但對這里的老人卻是很困難的事情。一樣的餃子包含著不一樣的情感,在這樣的節日里,我們把滿滿的祝福和關愛包進餃子里,希望他們永遠健康快樂。
“以愛之名,點亮希望”,這次福利院活動離不開志愿者家人們的支持,我們的隊員利用空閑時間而且大部分都是晚上,認真排練節目,有的隊員排練節目時受了傷依然堅持排練,有的隊員為了排練節目自己打車江南江北的跑,還有很多隊員在節目背后默默付出了很多。但是在福利院老人們的期盼和笑臉面前,我們知道,我們所付出的這一切,都是值得的。我們的心與福利院的老人們是在一起的。在此,祝福福利院的老人們中秋節快樂,幸福平安。祝福每一位志愿者家人中秋節快樂,幸福平安。
中秋節活動總結10
中秋節是一年一度的傳統佳節,為了豐富全體同學的生活,同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識。9月22日下午,沙溪鎮虎遜小學少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節活動。活動將本著“相互關懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學都參與,使虎遜學子都能過上一個快樂而有意義的中秋節。
1、活動首先進行了“佳節中秋時尚過,資源回收利環保”回收月餅盒活動的啟動儀式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節活動正式開始。活動以各中隊為單位開展,一、二年級同學進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的指導下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的'同學進行了制作燈籠的比賽。活動正熱火朝天地進行時,由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲活動組織獎。
2、經過近一個小時的比賽后,全校師生集中學校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中。活動在優美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束。
在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的心態、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學習中虎遜小學全體師生會展現出更加精彩的一面。
中秋節活動總結11
中秋——在這個最富有人文底蘊的傳統節日里。我校根據市教育局下發的《關于開展“我們的節日·中秋”主題活動的通知》精神,結合學校實際,認真組織開展了“我們的節日·中秋”主題活動,現總結如下:
一、領導重視,氛圍濃郁
我校把開展好中秋節主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手,與我校的“禮善教育”主題活動相結合。依照市文明辦《關于開展“我們的節日·中秋”主題活動的通知》精神,德育處結合學校實際精心策劃,認真制定了“我們的節日·中秋”主題活動方案,利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉,并開展了一系列活動,
二、活動豐富,卓有成效
1、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和主題黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
2、舉辦“我們的'節日中秋”經典誦讀比賽
各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。經過各班的層層選拔,9月23日中午12點,我校德育處和團委組織各班精選的參賽選手在階梯教室舉辦“我們的節日中秋”妙橋中學經典誦讀比賽,引導學生再次領略中秋節日文化內涵。本次比賽經過各班的預賽,共有13名選手進入當天的決賽。
中秋節活動總結12
中秋節是一年一度的傳統佳節,為了豐富全體同學的生活,同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識。9月22日下午,沙溪鎮虎遜小學少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節活動。活動將本著“相互關懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學都參與,使虎遜學子都能過上一個快樂而有意義的中秋節。
活動首先進行了“佳節中秋時尚過,資源回收利環保”回收月餅盒活動的啟動儀式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節活動正式開始。活動以各中隊為單位開展,一、二年級同學進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的指導下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學進行了制作燈籠的'比賽。活動正熱火朝天地進行時,由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。
經過近一個小時的比賽后,全校師生集中學校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中。活動在優美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束!
在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的心態、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學習中虎遜小學全體師生會展現出更加精彩的一面!
中秋節活動總結13
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來臨之際,我們小班組成功舉辦了"團團圓圓慶中秋"活動。主要以"快樂"為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。
在9月27日下午2:00正,我們進行主題慶祝活動,利用本學期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節的來源、中秋節為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環節里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參與,你們別出心裁的創意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂,創造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯系。
為了進一步感受中秋節的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的`快樂。我們在9月5日上午10點舉行了"迎中秋游園活動"。活動中孩子們充分的體驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。活動三:"慶中秋"快樂自助餐活動
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在9月5日上午11點舉行了"迎中秋"快樂自助餐活動,在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來歷,激發幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。
中秋節活動總結14
中秋節是中華民族的傳統節日,圓圓的月餅詮釋了每個人追求家庭團圓的愿望。20xx年9月21日,為了豐富孩子們的傳統文化知識,讓他們度過一個快樂、安寧、甜蜜的假期,幼兒園的師生們發起了“我做月餅迎接中秋節”的主題活動。
在老師的指導下,中班的孩子們首先了解了月餅的起源,然后熟悉了制作月餅的材料和工藝。接下來,在老師的帶領下,孩子們開始如火如荼的做月餅!面團制作、壓餅、餡心、圓捏、模壓。經過孩子們的小手,像樣的月餅是新鮮出爐的。看到自己做的月餅,孩子們很開心,他們拿起月餅,興奮地向父母和老師“炫耀”。
大班的孩子活動更豐富多彩,不拘一格。首先,老師講了一個美麗的“嫦娥奔月”的故事,讓孩子們明白中秋節的'含義和吃月餅的由來。然后,在歌曲《八月十五月圓,爺爺給我做月餅……》,老師給大家分發月餅面和餡料,和孩子們一起做月餅,孩子們不僅感受到了節日的喜悅,也調動了他們參與活動的積極性和主動性。
活動旨在傳承中國傳統文化,過一個快樂的中秋節,利用傳統節日習俗向孩子們傳達祖國優秀傳統文化的寓意,讓孩子們深深感受到中秋節的節日氣氛和深厚感情。活動中,老師們不僅向孩子們講解了中秋節的由來和習俗,還同意孩子們在中秋節在家吃團圓飯時祝福父母和祖父母,并同意每個人都必須在中秋節晚上賞月。“看看月亮上有什么?”
這項活動讓孩子充分感受到中秋節的熱鬧氣氛,了解為什么在中秋節吃月餅,讓孩子在活動中學會與人分享,鍛煉動手操作能力。孩子在幼兒園提前過了不一樣的中秋節!
中秋節活動總結15
一、利用國旗下講話,認真開展宣傳教育
9月xx日升旗儀式,我校初三4班學生xxx作了“我們自己的節日——中秋”主題演講,詳細介紹了中秋節的由來及紀念方式,對學生進行了傳統文化的普及。隨后,德育辦xx老師又對中秋節的慶祝活動做了補充,要求全體學生,了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長的文化。
9月xx日升旗儀式,初三3班學生xx以“我愛我的祖國”為主題,生動講述了我國各項建設中取得的輝煌成就。并以梁啟超的《少年中國說》勉勵大家,發奮學習,回報祖國。之后,xx校長就國慶節做了專題發言,教育學生學會感恩,珍惜今天的美好生活,愛護校園內的各項設施,以自己的.實際行動感恩祖國、回報社會。
二、積極開展各類主題班會活動
1、“我們的節日·中秋節”主題班會活動
9月xx日,我校召開班主任會議,向每位班主任老師下發通知,要求各班利用9月xx日班會課時間開展“我們的節日·中秋節”主題班會活動,并通過《告家長書》的方式,請家長協助孩子,共同收集中秋節相關資料。9月xx日下午第三節,全校15個班級以不同的形式分別開展了中秋節主題班會活動:猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅,使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。
2、紀念“抗日戰爭勝利xx周年”主題班會
9月xx日下午第三節課,初二各班,按照學校要求,認真開展了,紀念“抗日戰爭勝利xx周年”主題班會,各班通過回顧抗戰血淚史,了解了中華民族曾經受到的屈辱,感受到了中華兒女在面對亡國危難時,表現出的英勇不屈、舍生忘死的偉大精神。同時,班會課上,班主任老師圖文并茂,用PPT展示了近期發生的XX。通過此次班會活動,激發了學生的愛國熱情。
3、“學習、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會活動
結合第xx個國慶節,初三年級六個班利用xx日班會課時間,開展了“學習、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會活動。活動中,各班通過PPT展示了災后重建xxx城區及我校發生的巨大變化,讓學生真切感受到xx的援建之恩。教育學生學會學習、懂得珍惜,用自己的實際行動回報xx人民的深情厚誼,把祖國建設得更加強大。
三、認真開展“感恩、奮進”大家唱活動
為進一步激發學生感恩之情,我校認真開展了感恩歌曲傳唱活動。
首先,德育辦安排廣播室負責老師在網上下載《xxx謝謝你》、《重建輝煌》、《xx歡迎你》、《xx依然美麗》、《我祝愿》等歌曲,分別刻錄了兩張光盤。廣播室利用午休及下午放學時間,輪流播放以上歌曲。
其次,音樂老師利用音樂時間,教學生演唱《xxx謝謝你》、《重建輝煌》、《xx歡迎你》、《xx依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。迄今為止,絕大多數同學已經會唱四首感恩歌曲。
最后,利用每周星期一的升旗儀式,開展每周大合唱活動,由音樂老師指揮,全體學生合唱一曲感恩歌曲。
中秋節是我國的重要傳統節日。為讓隊員親近祖國傳統文化,了解家鄉的傳統節日習俗。近日,xx小學開展了“我們的節日。中秋節”為主題的教育活動。
廣泛宣傳。通過班隊會、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播、手抄報、電子屏顯示、國旗下講話等形式廣泛宣傳中秋節知識,了解家鄉中秋節風俗,進行傳統節日教育。
開展活動。圍繞“團結、團圓、慶豐收”主題,舉行了中秋詩文朗誦會、中秋節手抄報、繪畫、主題隊會等活動,就讓隊員在濃濃的節日中,感受傳統文化的魅力和博大精深。
組織實踐。組織開展“走進民風民俗”社會實踐活動。安排學生節日期間開展“團圓月餅我來做”活動,并通過訪問、調查、搜集相關材料,了解有關中秋節的來歷,讓學生感受濃濃的節日氛圍。
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