運動會活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的運動會活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動會活動總結1
活動時間：11月6、7日
活動地點：體育學院運動場及中央籃球場活動參加人員：大一干事
本次活動是我學院與體育學院合作，旨在為校運動會貢獻自己的一份力量而舉行的。持續了兩天時間。活動主要分兩個場地進行，一個是體育場場內，另一個是館內。我們志愿者總體被分成兩大組，一組在場外的器材組，主要負責搬運運動器材及打分板；一組是在館內作協助裁判。我們還另設了機動組，以便于活動的順利進行。
我們是早上8：00以及下午1：00點在體育館統一集合，負責人給參加活動的志愿者分發了志愿者的衣服和帽子。然后大家就開始各就各位到各自的工作崗位上進行工作了。場外器材組的工作是比較辛苦的主要負責比賽用的器材的擺放、張貼標簽、劃分場地、準備助跑器、維護場地秩序、攙扶運動員（以防運動員受傷或暈倒）等等。第一天大家沒有經驗，就感覺格外的累，等到第二天大家都覺得輕松了許多。相比之下，場內的協助裁判的工作就稍微輕松一些了。不過，我們的志愿者以前都沒有這方面的經驗，所以跑前忙后也是感覺挺辛苦的。
就像我們學院在本次運動會獲得“道德風尚獎”一樣，我們信控學院的志愿者更是體現出了我們學院的`體育運動的團結、友好、互助精神。志愿者們沒有因為自己的勞累而有一絲一毫的退縮，恰恰相反的是，我們的志愿者每天都早早的來到場地為自己工作做準備。
同樣，本次活動中也有很多地方值得我們做進一步的改進：第一，最初的人員集合上仍存在一些拖拉的現象；第二，參與活動的人員之前的交流太少以至于在活動的進行過程中造成一些不便；第三，人員的分配也存在一些問題，有的小組忙的不可開交，而有的小組卻很悠閑。通觀全局來看，我們大志愿者都是非常努力的在為本次的活動貢獻自己的力量。針對如此大的一個活動，雖然問題也是很多的，但是成功的，我們志愿者的紅馬夾、小紅帽留在了每位參加運動會的運動員學生和老師的心中。
運動會活動總結2
一是：小運動員和家長入場（入場、園長講話、家長代表講話、教師代表講話、熱身活動）;
二是：游戲（單項賽和親子賽）；
三是：家長游戲（拔河比賽）。
通過這次比賽我看到了小班組老師的團結，細心、積極、主動、互助的團體精神，每個環節想得都很細致，我們在排練的過程中發現問題及時進行了解決如：游戲材料的不適宜、場地的調整、游戲難易程度；還有我們根據小班幼兒的特點他們掌握不好游戲間的距離，那我們老師就用隔離線將游戲分割開來，孩子不知哪個是起點我們就給孩子畫一個小標志等等。
在這次運動會中我們有很多優點，也有很多不足之處需要在以后的活動中更加注意。
優點：
1、整個運動會的各個過程銜接的`很順暢。
2、小主持人和班級的配合很默契。
3、教師的分工很明確，完成的很好。
4、家長在集體走隊的時候為幼兒起到了榜樣的作用。
5、在游戲環節家長和孩子們很守秩序，排隊玩游戲。
6、游戲時家長和孩子的配合和密切，都積極的參與到游戲中來。（尤其是年齡大的爺爺奶奶們很積極）
運動會活動總結3
為全面貫徹黨的教育方針，落實《學校體育工作條例》，實施《中學生體育合格標準》，推動我校群眾體育活動開展，經研究決定，舉辦20xx年秋季運動會。本次運動會開設12個項目，有37個教學班級參加，校領導統籌規劃本次運動會，體育組為比賽順利開展做了籌備工作，裁判組認真負責，班主任宣傳和管理學生，參賽學生奮力拼搏、學生會及各班學生積極配合，確保了本次盛會的圓滿舉辦。
在運動會開幕式上，各教學班有序入場，校領導開幕式致辭，說明了運動會舉辦的意義，勉勵了參賽選手挑戰自我，賽出水平、賽出風格。隨著運動會宣布開始，裁判組和參賽學生準備到位，按方案、分項目進行預決賽。本次運動會學生參與熱情高漲、奮力拼搏，譜寫了許多精彩的片段，如高三學生張文華以11秒43的百米成績打破了校運會記錄，創造了新的成績，何建以11.34M打破了鉛球項目歷史記錄，百米接力項目也創造了新成績，運動會創造了平臺，讓學生可以展示自我，當然每名參與賽會的學生也是值得鼓勵的，提高了參與運動的興趣，增強體質，賽出了頑強拼搏、奮勇前進、自強不息的精神面貌。
運動會成功舉辦有以下方面做得好：
1、籌備工作扎實、認真
校領導指導有方，校領導也多次組織開會研討、檢查籌備情況，體育組積極籌備，制定詳細方案、秩序冊、器材等，體現了較強的愛崗敬業精神。
2、運動會組織有序
領導組全方面管理，建立裁判組，對各項目負責，裁判工作認真、仔細，確保了本次大會的順利開展，班主任組織動員學生有序參賽、觀賽，學生會協助工作，默默奉獻，師生共同協作、配合，確保本次運動會順利、圓滿、成功開展。
3、參賽學生賽出水平、賽出風格
運動場上尊重規則、裁判、對手，挑戰自我，全力拼搏，以最好的狀態迎接比賽，賽出了好成績，有三個項目打破校運會記錄，學生們自信、拼搏、進取的精神值得鼓勵，老師們關心學生表現情況、學生群體關心、支持參賽選手，展現了友誼第一的'人文關懷和集體觀念。
本屆運動會為學生創造了展示自我的平臺、為裁判組增加了學習鍛煉的機會，豐富了學生課余活動，促進了群眾體育教育的開展。當然也存在一些不足處，沒有開展教師參賽項目，教師參與感不夠強，由于器材場地限制，鐵餅、標槍沒有開展，建議增加師生共同參與運動會，提升趣味性，互動性。
運動會活動總結4
這次秋季運動會，比過去的運動會更加隆重，因為時代的原因，大家越來越重視健康，也更喜歡運動，很多過去不愿意參加運動會的人，都已經開始進入到了活動項目中，主動參與。
1、運動會開始的時候學校領導做了一個隆重的動員大會，沒有參加運動會的同學都站在操場上認真的聆聽著領導的激動人心的演講，而又項目的人，都在等候著躍躍欲試，我們最先的是個人運動，比如長跑，跳遠調高，扔鉛球等運動，每個場所都有一個小節目，很多個小節目小項目一起舉行，圓形的操場，四周都有約比操場高兩三米的觀眾臺，如同階梯狀的觀眾臺露天，溫暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的.金色，在運動場上的同學都在盡情的揮灑自己的力量。
2、秋季是充分陽關，充滿了色彩的地方，這里讓我們接受到了很多的春的色彩，讓我們開心之余也學會了去鍛煉，我們學習大力鼓舞所有同學參加運動，所有參加運動的同學都有一份參與獎，雖然禮品簡單，但是卻也極大的激勵了大家的積極性，在運動場上，有的人為了展現自己的力量，有的是參與，不管如何都讓這次秋季的運動會有著別樣的色彩。
3、激動人心的音樂，響起在我們每個讓你心中，沒有參加運動會的同學自發組織起來了啦啦隊，為自己的班級的同學加油，大家都用力的吶喊，讓在操場上運動的同學，充滿了力量，一起去努力的做著簡單卻有令人振奮的工作。時間過的很快，消失在了以前的工作中，每個人都表現出了自己秀的一面，個所有的同學檢閱，讓所有的同學共同欣賞他們的風采。
4、下午的集體運動會同樣也讓人滿懷激動，比如接力賽，每個人都彼此仙姑協助，有的人因為激動都不由自主的站了起來看著他們不斷奮斗的身影，都恨不得自己參加其中，這次運動會沒有讓我們失望，沒有讓我們留下遺憾，給了我們最夠精彩的表演，同時對于運動也讓我們有了更多的激情，相信以后會有更多的同學參加運動，有秀的人有最努力的人，他們都值得我們尊重，他們有的用自己的能力讓我們尊敬，有的用自己的堅持展現了他們的堅韌，下次的運動會相信會一樣精彩。
運動會活動總結5
一、活動背景
為了豐富校園生活，增強大學生強身健體的意識，培養團結協作的精神，增進同學之間的感情交流，天水師范學院學生會于20xx年10月27日舉辦了趣味運動會。
二、活動之前的準備
1、在學生會各部成員的商討下，確定舉辦趣味運動會，并成立了趣味運動會負責小組。在大家的.共同精心策劃下，形成了書面策劃。
2、聯系院會宣傳部、通訊部以及文藝部等各部門，協助合作。3、提前申請塑膠操場為活動場所，并在活動之前布置好運動場，準備好活動所需的器材等。
4、通知大院學生會所以成員活動的時間、地點，號召大家積極參與此次活動，為活動的成功開展提供了保障。
三、活動基本情況
首先召集大家在規定的時間地點集合，分部列隊站好。由工作人員講解游戲規則，按照項目排列順序，分支部進行了比賽。全部比賽結束后，由工作人員統計得分，對前三名的支部進行頒獎。活動結束后，由工作人員清理了場地。
四、活動效果
運動會的整個流程比較順暢，各個游戲項目的規則也很完善，沒有出現漏洞。現場所有工作人員，都十分認真負責，保證了運動會的順利進行。團隊合作比較出色。運動會現場秩序井井有條，規則講解比較到位，沒有發生混亂，也沒有同學因為比賽受傷。總體來說，趣味運動會基本達到了促進同學之間感情交流的目的。
五、存在問題及建議
1、工作人員設置不夠完善
①有些比賽項目需要提前在場地上粘好氣球，沒有安排專門負責人員；
建議：工作人員的人數應盡量多設置幾人，以免不時之需。
②比賽器材無人看管，導致部分器材被弄亂。
建議：對于比賽器材較多的活動，應設置專門看管器材的工作人員。
2、活動前期準備中的不足
策劃中沒有規定參賽隊員有無練習時間，導致當場有些隊員有練習的機會，而其他人沒有練習，有失公允，且練習時間沒有規定，浪費了一定時間。
建議：可按照每個項目的難易程度，規定一定的練習時間。
3、活動中出現的問題
在兩人三足，寶貝新娘等項目中有跌倒摔傷情況。
六、活動總結
本次活動取得圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風度有水平，既增強了體質又緩解了學習壓力，達到了預期的效果。
運動會活動總結6
幼兒園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下，通過各部門的協作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項工作已安全順利地結束，達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作，現對本屆運動會總結如下：
一、這是一個安全的運動會
在所有教師與家長的共同努力下，整個活動過程中沒有發生安全事故。
二、運動會上體現了每個家庭良好的精神風貌
賽場上，小運動員們積極努力，勇敢拼搏，家長們精神抖擻，不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
三、賽事回顧、精彩無限
在這些活動當中，最別具一格的游戲是“XX兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆，運動會上，有的父母請假參加本次活動，更是把此次親子運動會推向一個又一個的XX。
四、教師集思廣益、上下團結
整個活動由教師們共同商討設計游戲項目，共同進行游戲道具的收集制作，共同策劃游戲場地的布置，每個環節都體現了教師之間配合的協調與默契。活動過程中，教師們各持崗位，盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個，讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心，快樂!
五、家長支持配合
運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的，他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發揮個人資源，為我們的運動會助力。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運動會是圓滿成功的`。與學院領導的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到了久違的童真。
運動會活動總結7
每當提到此次運動會，我最想說的一句話就是＂感謝＂，感謝每一個參加入場式的同學，感謝每一位運動員，感謝所有以各種方式為運動會奉獻一份力量的同學，還要感謝老師們的支持，以及裁判組的周密嚴謹的工作。感謝xx位班長和體育委員xx對我的信任，囑托我寫這份總結。
這是xx班最后一次運動會了，也是我唯一一次以一位班級組織者的身份參加的運動會。第一個任務就是項目報名。雖然現在已是高xx，同學們沒有能力和必要拿出很多精力在運動會上，但是班里還是有相當多的同學愿意為班級做出一份努力，也有一些同學謙虛說自己能力有限，渴望一份鍛煉。由于這個學期之前一些同學的轉學，以及一些同學選擇了出國的道路，我們班沒能組建起一個完整的陣容，有些項目仍有空余，這算是一個小小的遺憾。然參與者都充滿了期待，包括我，我想為自己的項目投入一些時間。
從xx月xx日開始，一些同學就開始對自己的項目進行訓練了。給我印象最深的是xx。xx月xx日，xx想在下午自習結束后練習一下xx米，讓我陪他一起。自習下了之后天下起小雨，氣溫比較低，我沒有在教室找到xx，便撐傘到田徑場，那時候他已經跑完了一圈。xx在項目準備期間問了我很多問題，比如起跑、沖刺這些方面的。后來他還自告奮勇，補全了接力少一人的空位。田賽方面，由于班里拿不出器械，xx、xx和xx為了訓練鉛球找我幫忙；器材室老師很支持她們的訓練，并花費xx個小時的時間對她們進行指導，而參加男子鉛球的xx和xx也參與了此次訓練。每一位運動員都為了項目花費了不少精力和體力，遺憾的是我沒能跟他們在一起訓練，整個xx月我都在養傷當中，運動會前一天才痊愈。
在運動員們練習期間，xx為他們做了非常多的技術方面的指導。xx是體育生，每天要訓練幾個小時，其辛苦程度可見一斑。即使是這樣，每當有同學向她詢問體育方面的技巧或是尋求指導，她都會面面俱到地講解和教授。xx月xx日下午，xx帶著參加接力的人練習接棒，又教我和xx起跑，每一個動作都很細心地糾正。xx日回家之前，她還把運動員一些注意事項，即準備活動、比賽的衣著等方面，毫無遺漏地講給我，讓我轉告給各位運動員，她還怕我講不清，我把她說的每一條都記在秩序冊上，她才放心。這些無不顯示了一個體育生對體育的嚴謹的態度，也顯示了一個體育委員的用心。
入場式的籌備從xx月xx日開始，而這一方面的工作全部由文藝委員xx負責。主題是展現xx的歷史風貌，呼吁和平。歷時xx個星期的排練，我因傷病錯過了。我是了解到的，這段時間xx很辛苦，要合成背景音樂，要準備前導詞，還要規劃入場式的節目。很多的任務，劉xx還是很得當地分配給各方面擅長的同學。xx為入場式撰寫了前導詞，又額外參加了多次排練。他在日記里這樣寫道：
由于身體在疲憊中拿不出什么狀態，于是隨著同學們一起排練與配音樂，我還是愿意出我的一分力氣。于是寫引導詞變成了我為數不多的任務，此前一直不知道怎么寫，忽而在某天晚上某個晚自習花了xx分鐘寥寥草草寫完，竟然還算可以，順利通關，雖傾注了我的心血，卻全然不記得細節了，也許寫多了就是這樣，沒有什么以外罷了……關于運動會角色的事情也許我身上是發生最多的，但我更愿意將之留在心底而只說出一小部分，陰差陽錯的，我由一個小小的市民，變成了一個小小的士兵，正是這小小的改變，才有了后來好幾次排練的事情，才有了自己驚喜不已的劇情。
運動會前夕，天降大雨，但放晴得又快得出人意料，這場盛會如期而至。由于先前的傷病我沒能參加入場式的排練，所以負責幫同學拿衣服和書包。我坐在看臺上，風吹得我流鼻涕；我深感同學們的辛苦，他們要穿著很單薄的衣服入場。入場式的節目雖然簡短，但是每一個細節都有很強的表現力，這與他們每天的練習是分不開的。表演xx大公的xx，那個星期持續發燒，但沒有錯過一次排練，入場式也是帶病上場。我才明白其實每一個同學心里都有一份責任感，一份榮譽感。
項目有序地進行。我最終得到了上跑道的機會。在這競技性很強的活動中，出類拔萃不是一件容易的事。但是每一位參加完比賽的運動員，都感到一份榮耀，都為這樣一場比賽感到高興而滿足。赫小榕是我們班班長，這次運動會她作為班長出了不少力，她也是運動員，參加了三個項目，下面是運動會結束后她的一些感想。
我們需要做的'，就是享受比賽。作為一個運動員，我非常珍惜在這次運動會上每一次上場的機會。每一個參加比賽的人，或多或少都和我有些相同的經歷。因為，體育競賽能夠帶給我們太多美妙的感覺。
其實我很害怕起跑，尤其是等待發令槍響的幾秒鐘，感覺力量和呼吸都被抽走了，只剩下空空的心跳，而槍響的一刻，我必須拋掉所有的怯懦，就像獵豹迅捷而優雅的追趕瞪羚時所需要做的，在最短時間內把身體調整到高度協調的狀態，然后精力高度集中。xx秒，整個操場變得安靜了，只有風，只有我，還有那條終點線。比賽結束后，轉向計時員，有些恍惚，似乎忘記了自己是怎么過來的，但是伴著急促的呼吸和心跳，剛才的專注與熱烈，又回歸了記憶。
這些感覺，是我們在教室里體會不到的，平時在操場上鍛煉同樣體會不到。只有在這種氛圍之下，知道看臺上整個xx班都在等著你沖過終點線時，才會有這樣一種想要發掘所有潛能的渴望。在廣播里面聽到自己為班里加了幾分，又帶來了驚喜。這時，再回想站在起點慌亂緊張自己，還有那個安慰的擁抱，都成了微笑。
從整個過程來說，給我最深刻的感受就是我們班的團結。無論是開幕式的排練還是運動會那天的比賽，班委積極承擔起自己的工作，所有人都在認真的配合。彩排那天晚上耽誤了吃飯時間，沒有人抱怨，直到練得比較滿意才回班。運動員會抽時間去練習，比賽的時候，拼盡全力。
運動會的服務工作和衛生工作也沒有一點松懈。服務工作由衛生委員曲xx和安全委員王xx負責。每當有我們班的同學上場比賽時，他們就會和一些同學站在場邊，一些幫忙拿外套和褲子，另一些拿著水和云南白藥，云南白藥是用來做傷病急救的。這些同學也是非常辛苦的，他們沒能在看臺上觀看比賽，要在跑道邊上，忍受烈日的暴曬。xx說：＂其實我們并沒有做多少工作。醫療方面，沒有人受傷，當然這是最好的，誰也不希望有人在比賽中受傷，大家都平安才是我們想看到的。＂運動會結束前，xx還跟其他幾個同學清理了一下看臺衛生，沒有留下一點垃圾。誠然，運動會少不了這樣一些做精細活的人，他們也做出了相當多的貢獻。
運動會圓滿結束，它確實有超出比賽的更多的意義。它代表一份參與，一份責任，也是一份熱愛，對同學、對集體、對體育。另一位班長xx說：＂坦白說我覺得很充實的。雖然沒有錦旗，但我覺得是最棒的運動會了。以大家的開心作為結束就夠了，因為我們早就是一個整體了。＂其實體育帶給我們的，是非常多的，不僅僅是體質的增強。它在緩解壓力、調整生活節奏、培養興趣、提升精神等方面都是不可缺少的。一次運動會，一次經歷，一次成長，勝地不常，盛筵難再，臨別贈言，幸承恩于每一滴汗水，每一場的拼搏，是所望于群公了。高中生涯還遠遠沒有結束，每一個人，都已經起跑，決不會撤退一步。
運動會活動總結8
這次運動會是第一次新學校搬遷運動會，參加人數最多。在緊張、緊張、精彩、公平的氣氛中，奧運會圓滿結束。這次學生積極參與、師生共同參與的運動會，集中展示了我們學生進取、奮進、勇攀高峰的精神和綜合素質。20__年學校秋季田徑運動會總結如下：
一是領導高度重視，組織指揮得力。
學校領導非常重視運動會的成功。奧運會的組織是一項巨大而復雜的任務，成功的關鍵在于領導的重視、精心規劃、有序組織、工作的實施和各方的支持。為了使運動會圓滿成功，學校領導和各年級要統一思想，明確職責，對運動會的組織、宣傳和日程安排進行逐一指導，確保各項工作落實到位。
二賽前準備
從籌辦到運動會召開，是第二次學生擔任裁判，體育老師指導比賽。經過訓練，在短時間內學習和掌握比賽規則和裁判法律。在工作中，“認真、嚴肅、公正、準確”得到充分實現。學生裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的激烈競爭，運動員成績的正確記錄使運動會能夠按計劃順利完成
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
這次運動會的成功離不開所有體育教師的共同努力。為了在運動會上加班加點，所有體育教師可以從制定規則、發布規則和登記、編寫訂單、預習開幕式和培訓學生裁判員等方面，本著團結、合作、努力的精神做好自己的工作。
2.各年級領導與班主任的合作
學校運動會的成功離不開各級領導和班主任的配合。他們一絲不茍地為運動會做準備。訓練學生裁判，彩旗隊，武術隊，健美操隊，保證學生到位。
第三，學生能力的提高和各種意識的培養。
一個人的'全面發展應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅要有高尚的品德、淵博的知識、創新精神和實踐技能，還要有強健的體魄。
在運動會期間，學生裁判在培養學生的體育意識和自我管理意識方面發揮了獨特的作用。成千上萬的學生觀看了比賽并歡呼。喊聲、歡呼聲和笑聲響徹整個學校，真的讓人感受到了生命的意義，感受到了生命的精彩。運動員在比賽中表現出頑強、勤奮、勇敢和果斷的意識。
自律意識的培養。在這次大型運動會中，學生裁判承擔了體育場館的自主權，成為體育場館秩序管理的主力軍。包括賽后觀眾的無垃圾活動，都體現了學生自律意識和能力的提高。
互助意識的培養。從比賽中，我們經常能聽到班上的學生歡呼，他們的鼓勵和歡呼總是在廣播中聽到。學生們逐漸形成了一種禮貌、團結、共同進步的體育風尚。
回顧這屆奧運會，我們在取得上述成績的同時，也發現了一些不足。例如：
1.有些學生在田徑賽場上亂扔垃圾，拔除人工草皮。
2.有些不參加比賽的同學隨便上跑道，有些同學不服從紀檢老師和學生的要求。
3.運動員沒有把號碼扣在胸前。
4.起止工作不夠嚴格有序(目前主要是中長跑項目)。
5.教師事件太少，所以t
8、現場安全工作應加強(從所有裁判員中抽調人員參加安全工作)
9.比賽時間太短。(增加一天)
一個身體強壯，心態好的人，會是生活領域永遠的冠軍；一個求進步，求大進步的學校，永遠立于不敗之地！
對于學生來說，運動會不僅是展示體育技能的地方，也是學習和感受體育精神的地方。許多學生期望發揮自己的優勢，證明自己，讓學生感受到努力的力量和激烈的競爭。同時，運動場應該是一個反映群體風格的地方，鼓勵學生參加體育鍛煉，增強體質，提高運動技術水平，培養他們勤奮、努力、團結進取、熱愛群體的精神。預計本次田徑運動會舉辦后，將進一步推動我校素質教育的發展。
運動會活動總結9
我們迎來了期盼已久的龍泉驛區中小學田徑運動會，經過兩天激烈、緊張的比賽，我校小運動員們賽出了自我的水平，比出了我們的風格。最終以總分44分獲得了小學組團體第六名的好成績，同時也是近3年訓練中取的得最好成績，成績的取得就是對我們平時訓練的最好褒獎。下頭我將從得與失兩個方面進行小結：
一、得
1、比賽成績拼搏精神
在這次比賽中，我校一共選派了10名小隊員參賽，分別參加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球比賽的角逐，在比賽中我校運動員不急不躁勇于拼搏，分別取得了女子組：4×100米接力第3名鉛球第7名、跳遠第3名、400米第3名、第5名、第6名，800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績，最終以總分44分獲得了團體第6的好成績。
透過比賽我們在體育精神和作風上沒有輸給任何一只隊伍，每位小運動員都能做到認真地對待每一場比賽，遇到再大的困難也能咬緊牙堅持，不到終點決不放棄，清晰可見我校的運動員的頑強作風。同時比賽成績都比平時訓練提高了很多，充分說明了我們的小運動員對待比賽時的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開來訓練經驗
全體參戰教師精誠所至、金石為開。訓練選材過后訓練組首先確立了以400米為主項，800米、跳遠、鉛球、跳高做為突破口的訓練思路，精心制定訓練計劃，利用好每一天午時短暫的.訓練時間，對學生進行有針對性訓練，每次訓練末端必對學生訓練成果進行檢測。訓練結束后教師再一次集中，暢談訓練過程中學生的不足點，以及訓練方法還需要改善的地方，充分體現了教師對學生訓練的認真負責，也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強。
整個訓練過程也經受住了比賽的考驗，其中可圈可點的是，鉛球、400米、跳遠三個項目，首先鉛球項目，訓練教師克服了小運動員身體素質差的硬件不足，采取經過技術提高來彌補的方針，在短短兩個月的訓練中，學生的鉛球技術動作的到了很大的提高，絕不輸于任何一個學校，我能夠大膽的假設明年我們的鉛球成績必須能夠得到一個大的提高。跳遠中學生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位，比賽中學生也克服了心理素質差的毛病，發揮出了應有水平順利突破3。8米大關，取得了應有的好成績。
對400米跑的訓練有了更深層次的理解，在平時訓練中注意400米訓練與100米200米的聯系，循序漸進。
二、失
1、成績喜人陰盛陽衰
經過比賽成績能夠看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的，而男子只得到了可憐的2分，其中最遺憾的是4×100米接力以微弱的劣勢位列第九名。縱觀男子成績與區級獲獎隊員的成績的差距也很大，如400米，我校最好的隊員成績是1。10而第8名的成績是1。09第一名是1。01能夠看出我校男生與整個大成績的差距有多大。男子成績的不夢想與我們的訓練思路也有很大的關系，在整個訓練過程中男子組的成績一向不突出，所以在訓練中很多時候教練員沒有為男子組制定有針對性的訓練計劃，而是作為了女子組的陪練。
在未來的數年我校如果要想在田徑項目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁，這也是我校體育組在下一個訓練周期的工作重點。
2、吃苦耐勞有待提高
我校學生在比賽中大部分學生體現出了頑強的拼搏精神，這就與學生平時訓練狀態構成了很大的反差，平時學生的訓練怕吃苦，略微上一點運動量就叫苦不迭，跑不動就放慢速度甚至停下來走，且會為自我的失敗找出各種理由搪塞訓練教師，這也是導致男隊學生成績不佳的一個重要原因。
做為教練的我在比賽中能夠看出，部分的運動員還是缺乏進取的精神，這在我們以后的人員選拔中是值得研究的。
在這次比賽我們看到了差距，我們也認識到差距在哪里，這點我認為很關鍵，既然明白在哪里有不足，我們就應當加強不足的地方，進行改正和彌補。我是一名體育教師，比賽沒有到達預期效果的時候我會找一些自我身上的問題，可是不會用一些不切合實際的客觀理由來遮擋自我。因為學生已經努力的拼搏了。其實經過這次比賽我們的真正目的是培養學生吃苦耐勞，頑強拼搏的精神，培養學生對待所有事物認真的態度，從這點看，我們的學生做到了。當然能夠參與這次比賽，我還要感激學校領導對我們體育組的大力支持，我們體育組會根據這次比賽的不足，在今后的訓練中多用些靈活機制的辦法，來譜寫我們西小田徑隊的輝煌。
運動會活動總結10
本學校的小學生田徑運動會于11月6日順利、成功和圓滿地閉幕。回顧這次運動會有以下幾點值得總結和發揚：
1、領導親自上陣指揮，精心組織
首先，我們成立了運動會籌備小組，由小學部的幾位主任和幾位體育老師牽頭，教務、后勤協調指揮，體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。
我們明確提出了這次運動會的指導思想，制訂了詳細的活動計劃。我們召開了籌備會，全校老師負責人都參加了會議。會上，我們對各部門作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務和具體要求，做到分工明確，責任到位。
我們對班主任做了動員，更對同學做了大量的宣傳教育工作。本次運動會的'順利進行。我們的教師團隊發揮了巨大的作用。同時，我們的學生在本次運動會上擔任了志愿者的角色，他們的辛苦付出不亞于場上的任何一名裁判和工作人員，他們的身影成為了本次運動會一道美麗的風景。由于組織工作的全面和周到，為這次運動會的順利召開打下了扎實的基礎。
我們小學部的學生僅用了20分鐘的時間從我們的教學樓有序的到達萍中操場，全部排好隊等侯開幕式的召開，我們的小學生全部按照我們制定的要求非常圓滿的完成了整個開幕式的全部流程，成為這次運動會的一大亮點。
2、比賽場面熱烈有序，緊張激烈
本次比賽共設有比賽項目6個。比賽過程中，學生們起彼伏的加油聲、吶喊聲，給予了場上運動員的鼓勵和支持。
3、本次運動會做到了安全無事故。
本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、后勤保障、醫務保障等等，全方位的保障系統成為了本次運動會的堅實后盾。
運動會活動總結11
此次趣味運動會舉辦之后，受益匪淺。從中學到很多東西，取得了意想不到的結果，同時也發覺出其中諸多的不足。
趣味運動會開場即體現出趣味性，運動會以八個學習小組為單位進行比賽。初次共同舉辦這樣較為大型的團體活動，在籌劃的初期遇到了一些困難，沒有經驗是最大的障礙。后經過向學長和學姐請求幫助及大家的多次討論，才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現了一個一個的問題。由于策劃者的想法時常出現分歧，如在安排人員和資金問題上，并且在對游戲規則的安排上都有不統一的情況出現，使得整個策劃過程花費時間長，值得欣慰的是，最后經過共同不懈的努力，敲定時間，開展了此次的活動，整個活動期間較為順利，但仍存在不盡如人意之處，由于是分塊開展，出現了場面的小混亂。這是組織者(策劃者)的工作失誤，沒有把可能發生的各種情況分析到位而產生出的問題。當然，這整個過程中也有其較好之處。善于溝通，是達成最終共識的首要保障。籌劃過程中，策劃者多次將各部同學的建議收集整理，經過整合，并且進行較縝密地安排，反復進行了修改。與此同時，更重要的是得到了大家的大力支持以及積極地提出意見，建議和最后的參與。在活動進行時，達到了活動舉辦時的初衷，加強了部門的凝聚力，提高同學參與活動的積極性，增進了各部門之間的`交流。總而言之，在整個活動的策劃和進行過程中，必然有其不足之處，但是它的優勢也凸顯出來。希望能在下次的活動中克服以上指出的缺陷，把活動做得更好，做得更出彩。雖然不是是運動會，但項目也屬于競技類，但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。自律委的同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始，在各個項目中，自律委同學們都在互相加油鼓勁，堅持友誼第一，比賽第二。加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳;拍手、揮手，各個動作引導選手動作一致。此時，成績已被拋之腦后，同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨，輸贏不重要，開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊，整個自律委是個大團隊，團隊的精神遠勝于具體的成績。
一個上午的趣味運動會，在同學們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學們聚在一起對著相機展現最真實的笑臉，為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。
宣傳部總結
學校在上周舉行的運動會非常順利，我們班也積極參與，關于宣傳部的工作開展地比較順利。首先，在運動會的籌備期間，我們準備了宣傳工具。
其次，在運動會期間，我們把工作內容傳達給班上同學后，大家都積極參與。班上幾乎每人都交了加油稿，有的同學交的數量多達十幾篇。在運動會第二天早上我們就已完成學校規定任務，當天上午我班報上的稿子有167篇，播放6篇。運動會結束時，我們班共投稿兩百多篇，播放近10篇。
另一方面，我們將比賽內容及信息寫在黑板上，及時傳達給運動員，以便他們及時參加比賽。特別在星期四因下雨影響比賽，我們在第一時間將比賽變更信息傳達給同學，使同學們更早做好準備。
另外，為了記錄這次運動會難忘的時刻，宣傳部組織了20多位同學自帶相機，給每位運動員照相和攝影，并根據項目將他們分組，因此每位運動員在鏡頭前都留下了自己的風采。
總的來說，宣傳部的工作開展順利。
紀律部總結
負責人：聞苡王思逸
在運動會期間，本班同學做文明觀眾，不喝倒彩，積極為本班運動員加油助威，很團結。運動第二天由于下雨，部分同學在教室里安靜上自習、復習、寫廣播稿。但有個別同學做與學習、運動會無關的事。
清潔部總結
負責人：龐惠中張昕
在運動會期間，我班清潔方面做得十分突出。無論在什么時候，我班負責的場地都保持干凈，板凳擺放整齊，在眾多班級中顯得尤為突出。
首先，在運動期間做清潔的小組同學，工作認真負責，每天早上到校后，都會進行一次保潔工作，中午放學后和下午放學后，都主動留下整理場地的整潔。
其次，場地的保潔工作落實到了每一個同學的身上。在場地休息的同學都很注意保潔，有垃圾都自覺地扔在垃圾筒里，沒有隨地亂扔的現象發生。
所以，在每天的多次突擊檢查中，我班的分數都在98分上下，為我班最終獲得“體育道德風尚獎”起了十分重要的作用。
總的來說，運動會期間的清潔工作做得非常到位，取得的好成績是和每一個同學的努力分不開的，感謝每位同學的努力，并希望在以后的時間里，把這種很強的清潔衛生意識、保潔意識保持在平常的學習生活中。
后勤部總結
負責人：楊婧楠張霖瑞雪
一、優點
1、同學們積極為運動員服務。
2、保障了每位運動員都有一名同學為其服務。
3、有長跑項目的同學在比賽完畢后都有專人負責服務，發現問題及時送往醫療室處理，保障了運動員的安全。
4、隨時準備有熱水供運動員飲用。
二、不足
1、在運動會期間，出現了巧克力供應不足的情況。
2、未考慮到買紙巾，可以用紙巾更好地參賽后的運動員服務。
三、運動會開支
道具：415元，橫幅：60元，巧克力紙杯等：99.5元，運動員能量棒：70元，其他雜用：58元。
總支出：703.5元。
運動會活動總結12
為了豐富農民工子弟學校武豐小學學生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節，小學運動會活動總結。紅色元素聯合材料學院青志和政法學院青志于20xx年5月3日在青山區大洲村武豐小學舉辦了“武豐小學趣味運動會”。全校500名學生，有150余名學生參加了本次活動，其余學生全部到場觀看了本次趣味運動會。本次活動取得圓滿成功，現將本次活動的各項工作總結如下：
一、活動規模：
活動規模是相對其他活動最大的一次。全校有500人左右，其中150余名學生參加了本次活動。工作人員有30人左右。
二、地點選擇：
本次活動的地點選擇是較為合理的。本次活動場地初步定在籃球場，但結合當天的天氣情況以及活動規模，活動最終在武豐小學籃球場旁的操場上舉辦。
三、時間安排：
本次活動的時間是此次活動的不足之處。當天下午兩點整活動正式開始，但大部分工作人員下午都有課，并且活動前從湖北大學趕到武豐小學時間也比較緊湊，不利于活動的前期準備，但結合第二天是兒童節要放假，并且6月份小學開始準備期末考試復習，只能將活動時間定在5月31日下午。
四、工作安排：
本次工作安排不夠合理。最初由紅色元素單獨舉辦本次活動，由于政法青志和材料學院青志也意向舉辦此活動，且活動前準備時間較少，三個組織溝通較少，最終定為三個組織共同以紅色元素的活動策劃舉辦本次活動。結合以上原因此次工作安排不夠合理，導致其他兩個組織處于被動的狀態，活動過程中的大部分工作都由紅色元素的成員完成。其次，活動過程中很多細節工作沒有提前考慮周到導致當時臨時安排很多細節工作，才使本次活動順利完成。注意以后的活動要把各項細節工作都安排周到，不致使活動中手忙腳亂。
五、活動經費：
活動經費由三個組織平分，比較合理。不足之處是預算和實際相差較大，不利于向團委的經費申請。其次，應注意“收據”和“發票”的區別。向團委報銷活動經費的憑證式發票。
六、宣傳工作：
活動前期的宣傳不夠到位，政法學院的'宣傳板在活動前5天已經展出，值得我們學習。活動結束后應該及時做一個活動圖片展以宣傳本次活動，擴大紅色元素的影響力。
通過本次活動的成功舉辦并結合其他活動的工作經驗，我對做好本次活動提出以下建議：
一、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真細心全面的做好活動的策劃工作，并就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付諸行動，否則可能會影響整個計劃的的實施。
二、重視細節，力求全面。從各項游戲規則示范員，到起點終點裁判員，以及活動材料的前期準備，活動場地的規劃，一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方，應該重視每一個細節，力求做到周全，不出現大的紕漏。
本次活動的優點也是應該銘記的：
一、活動形式新穎，活潑有意義。實現了紅色元素的社團宗旨。
二、各位工作人員工作認真，相互配合是本次活動順利進行的必要條件。金純，鄭山東，束婷，趙峰，于慶杰等工作人員值得表揚。
運動會活動總結13
活動已結束，在這次活動中我學到了很多東西，不親身經歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力。回顧這次活動，我們每個人都能樂在其中，組織人員都能依照安排做好自己的本職工作，大家相互配合相互幫助群力群策，盡自己最大的努力讓運動會順利有序的進行，即使在面對一些突發情況也能夠妥善處理，給大家一個完美的運動會。在這里更讓我體會到了團隊協作的重要性。
雖然活動還算圓滿，但是作為組織策劃者從活動中我學到了很多，也發現了自己的很多不足。首先就是策劃的問題，有很多我都沒有考慮到，沒有做到更加詳盡的安排和組織，沒有給組織者盡早的安排他們應負責的具體事務，以至于在活動進行中出現混亂和組織斷層，這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的`考慮，在作出決定之后更沒有做出應對的準備方案，面對天氣情況沒有做出合理安排，被迫活動中斷，更沒有安排應對雨天的室內活動場地讓大家淋雨，這是我的失誤之二。還有就是對活動的結束也沒有安排好，草草的結束沒有做出一個總結，這是我的失誤之三。
無論怎樣，在這次活動中我學會了很多，也體會到了很多。自己的力量是渺小的，如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以，謝謝你們！
11月24日，風和日麗，陽光明媚，我們城內幼兒園為了進一步落實《利用鄉村特色開展戶外體育活動》的市級課題，開展了第五屆“我健康、我運動、我快樂”冬季親子運動會。
在運動會上，我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎”“玩法挑戰獎”，班級還被評為“秩序最佳獎”。我感到我們的努力沒有白費！活動前，園領導要求全園教師利用廢舊材料制作戶外體育活動器材，進行“一具多玩”。我針對大班幼兒的年齡特點，，選擇了“紙箱多玩”。我班三位老師集思廣益，終于制作出了不同的器械，紙箱圈、龍舟、大鞋、帽子等等。然后讓孩子玩，在玩中我們選擇了8種玩法，由于活動中只要求玩3中，就選擇了“我是勇敢小勇士”、“賽龍舟”“我是可愛的小動物”。孩子們十分喜歡，并能很快地進入活動的角色。“我是勇敢小勇士”游戲中，家長和孩子們一起鉆進去往前爬，親子合作默契，掌聲此起彼伏。賽龍舟”中，劃船的和掌舵緊密配合，你追我趕，競爭激烈。“我是可愛的小動物”，家長和孩子們穿著大鞋，戴著紙箱頭飾，模仿著相應的動物，搖搖擺擺，蹦蹦跳跳，觀眾吶喊聲久久回蕩在操場上空。
這次親子運動會，不僅密切了家長和孩子之間關系，更重要的是讓家長更多的了解了自己孩子在集體活動中的表現，以及其他孩子的閃光點，以便于家園配合，共同發展。不足之處就是有些家長思想上不大配合，沒有融入到這次的活動中，以后多組織一些這樣的家園活動，共同學習，共同進步。
運動會活動總結14
我校田徑運動會于x月十六號成功落下帷幕，我院克服種.種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們外語系學生積極配合工作，遵守各項規章制度，充分展現了我系的風采，回顧運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。
1、院領導的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練，給非專業組運動員一些指導，規范動作，素拓部同學每天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。
2、南岳代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風景。
3、運動員的'成功入場。在校車的運載和學生干部的緊密聯系下，運動員準時到達比賽現場，正常參加比賽。
4、場面熱烈有序。由于會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，還有小雨，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
5、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優良，本屆運動會主力軍是08，09級同學，10級學生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。
6、不足之處。本屆運動會時間倉促，宣傳工作做得少，運動員選拔時間少，且訓練器材不足，沒有挖掘一批有潛力的運動員，使我們的成績產生了一定的影響，我們的成績還有很大的提升空間，今后的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作，提高同學們的參與熱情，爭取做出更好的活動
本次運動會工作的順利完成，是學院老師和干部們共同努力的結果，我們為之付出，也得到了收獲，更重要的是，對于新進來的10級學生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經驗，會使我們以后的工作更加完美
運動會活動總結15
本著以豐富大學生活的趣味和快樂，從中學會團結，培養同學的集體榮譽感和競爭意識為目的，本月7號，我們班與09級護本二班共同組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味戶外運動聯誼活動取得完滿結束。
通過本次活動，加深了同學之間的友誼，構建了團結友愛的校園氣氛，基本達到了活動的最初目的：在課余時間給同學們一個放松的機會，通過運動做到勞逸結合；讓兩個班的同學混在一起玩游戲，促進了兩個班男女同學之間的交流與合作；增加了兩個班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過班級活動，加之經驗不夠，使得本次活動存在較多不足之處。
第一，策劃者對策劃書的了解不夠，在策劃書上具體的游戲規則、流程沒寫清楚，導致主持人不能很快的理解活動的過程策劃書不夠具體、詳細。工作人員不了解游戲流程，且部分工作人員沒盡到應有的責任，中途沒維持活動秩序而去參加游戲。策劃內容的沒結合實際情況，例如：沒有充分考慮游戲對場地大小的要求。
第二，初期只靠自己一人策劃活動，沒有積極的和其他班干部商量具體事項，沒有和班上同學一起商量游戲的.具體內容。以至本次活動的合理性不夠，吸引力也不足，且活動意義不明確，沒有太多的實在性！
第三，給主持人熟悉策劃書的時間不足，使主持人準備時間不夠;主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能靈活的調動活動氣氛，自控能力尚待提高活動中有主持人語言有些過激，與參與者險些發生了口角。
第四，對整個游戲環節的思考太簡單，沒有去想活動過程中可能會出現的“事故”，以至不能完全掌握局面，準備工作不充分：沒安排發水果的人員，結果出現同學自己去拿吃的，從而有些參與人員沒有得到應有的那份水果；每個活動中沒有安排具體的負責人去負責登記游戲中獲勝者的姓名，這樣給發獎品的工作人員帶來了很多負擔，調試音樂的工作人員沒能很好的了解活動過程，以至在活動過程在調音樂上做得還不是很好。
第五，由于是兩個班間共同組織的活動，各班的情況、要求不同，沒能協調好一些具體內容：活動當天上午才確定游戲的具體項目；加之各班上課時間不同，使得主持人間配合時間不足，上場后出現不協調的現象，甚至活動中出現主持人偏向其本班人員的現象。
醫學院09級臨床一班班委
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