社團活動總結(jié)精選15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家收集的社團活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
社團活動總結(jié)1
本學(xué)期開學(xué)伊始，我校積極響應(yīng)上級的號召，為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，鍛煉學(xué)生的動手能力，我校開設(shè)了幾個社團，在每周五下午進行社團活動。我作為體育組社團的組長，現(xiàn)將我組本學(xué)期的社團工作總結(jié)如下：
我社取名為“火影試煉場”，共16人，在具體實施時共分為三個板塊進行，起到了良好的效果，使學(xué)生在韌性，力量，協(xié)調(diào)方面都得到了鍛煉。
一、中學(xué)生健美操練習(xí)
健美操可以陶冶情操，鍛煉動作協(xié)調(diào)和韌性，讓學(xué)生的身體在音樂的節(jié)奏中得到鍛煉和加強。通過視頻學(xué)習(xí)和領(lǐng)操，讓同學(xué)們學(xué)會認(rèn)真做一件事，在德育方面也是對學(xué)生的`一種教育。
二、感受傳統(tǒng)文化，提高身體素質(zhì)
傳統(tǒng)文化作為中國的非物質(zhì)遺產(chǎn)，在近年來逐漸被重視起來。作為小學(xué)生，更應(yīng)該從基礎(chǔ)抓起。因此，在這一板塊中，我組以觀看視頻的方式，激發(fā)學(xué)生的積極性，分為四組進行，分別是武術(shù)片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《臥虎藏龍》四部電影。在這一系列的活動中，學(xué)生表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)熱情，每個學(xué)生都能參與其中，收到了非常好的效果。既扎實了基本功，又能將中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
三、速度與力量的結(jié)合，讓學(xué)生全面發(fā)展
健康與武術(shù)息息相關(guān)，密不可分。為了活躍社員的積極性，在社團活動接近尾聲的時候，也為了迎接即將到來的元旦，我社社員排演了兩個節(jié)目，一個是《健美操表演》，學(xué)生的表現(xiàn)力很強，節(jié)奏感也不錯。還有一個是《歌曲串燒》。
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”，讓學(xué)生在社團內(nèi)盡情徜徉，發(fā)揮自己的聰明才智與特長。以上便是我社今年的活動內(nèi)容與工作總結(jié)雖然還有很多不足之處，但我相信依靠努力，我社一定會不斷進步。
社團活動總結(jié)2
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步貫徹落實好《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》文件精神，以培養(yǎng)社員的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育，大力開展科技教育活動，努力提高青少年社員的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、社員基本情況分析
手工制作是一項能培養(yǎng)社員動手、動腦，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動，是社長引導(dǎo)社員發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。學(xué)校參加手工繪畫社團的社員共有
名,雖然社員的能力參差不齊,但因為對手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動的開展奠定了基礎(chǔ).
三、教學(xué)目標(biāo)
1、教社員學(xué)會手工操作的基本技巧和方法。
2、鍛煉社員的動手能力，陶冶情操。
3、幫助社員在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信，自信中進取。
4、使社員對車模、紙工、金工、木工等產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些模型制作的基礎(chǔ)知識和基本技能。
5、培養(yǎng)社員的科技意識，全面提高社員科學(xué)素養(yǎng)。進一步開發(fā)和發(fā)揮社員的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。
6、通過這項活動，讓社員的動手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時也讓社員學(xué)會廢物利用，提高社員的審美能力和美化生活的能力。
7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會到手工制作與民族文化、生活的'密切聯(lián)系，使社員繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然。
四、教學(xué)措施
1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動員工作，認(rèn)識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要，激發(fā)社員學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。
2、注重總結(jié)經(jīng)驗，積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。
3、充分動員，多渠道地開展自我展示活動，讓社員充分展現(xiàn)自我。
4、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)社員的學(xué)習(xí)積極性。
5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。
社團活動總結(jié)3
20xx學(xué)年――20xx學(xué)年即將結(jié)束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下：
理念：
讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
行動一：
確立社團活動目標(biāo)：圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。”這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團，力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚個性特長，讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo)，并為每一個社團擬定了合適的目標(biāo)。
行動二：
開發(fā)社團校本教材：在社團活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的'開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查，學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精。
行動三：
加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團涉及藝術(shù)類、體育類、益智類等類別。+由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名，每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。
行動四：
構(gòu)建社團評價體系:為促進社團品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風(fēng)采和學(xué)生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據(jù)各社團一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達(dá)成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。
回顧社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設(shè)的探索與實踐，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長，提高了學(xué)生的實踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。
社團活動總結(jié)4
本學(xué)期參加社團共40名學(xué)生，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識，又盡快縮短差距。現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：
一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解。
二、在繪畫教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的.文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
四、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系
既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
本學(xué)期社團收獲是可喜的，繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學(xué)生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫類一等獎，孫成豪等15位學(xué)生分別榮獲二、三等獎，洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當(dāng)然，社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完善。
社團活動總結(jié)5
根據(jù)本學(xué)期初制定的社團活動方案在本學(xué)期我們組織并開展了多次活動。通過活動，同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好得到了提高，同學(xué)的學(xué)問面得到了拓展力量得到加強我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機會。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團的活動所得作一次小結(jié)：
一、培育了同學(xué)對數(shù)學(xué)的愛好。
我讓同學(xué)們利用課余時間進行專研關(guān)于“趣味練習(xí)題““數(shù)學(xué)（故事）”“（數(shù)學(xué)（學(xué)習(xí)方法））介紹”“數(shù)學(xué)思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參與愛好小組的同學(xué)都有這么一個感受，就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的學(xué)問。
二、拓展同學(xué)學(xué)問并提高同學(xué)的力量。
在這次的社團活動中讓同學(xué)不但加深了課堂數(shù)學(xué)學(xué)問而且更多的是讓同學(xué)敘述一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的.學(xué)問許多同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底。對其他學(xué)科的學(xué)問也有不同程度的理解使他們的學(xué)問面得到很大的拓展同時也培育他們的解題力量在輔導(dǎo)的過程中進行了各種數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練。
三、增加了實踐熬煉的機會。
由于社團活動不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實踐所以給許多同學(xué)以動手的機會。使他們熟悉到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上而更大的就是“從實踐中來服務(wù)于實踐”使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。
當(dāng)然，這項工作還存在不足。下一學(xué)期如有可能我信任能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟疲玫倪M展。
社團活動總結(jié)6
本學(xué)年以來，通信人之家社團在系部領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，各項工作進展順利。我們深刻領(lǐng)會社團宗旨，在社團成立之初就形成了優(yōu)良的工作思路和方式。社團全體成員團結(jié)努力，積極進取，滿懷激情，開展了豐富的校園活動，取得了較好的成績，并得到院系領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的認(rèn)可。同時，我們力求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷前進，一系列活動開展的有聲有色。每次活動后的自我檢討、自我總結(jié)，爭取在下次的活動中考慮的更細(xì)致，想法更全面。在社團成立的第一年，就形成了較為完善的社團制度和工作體系，為下一學(xué)年的工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)年通信人之家的工作主要總結(jié)為以下幾點：
一、在社團成立和招新方面
20xx年學(xué)院11月，我們進行了第一屆的社員招收工作。進程中我們發(fā)現(xiàn)，前來應(yīng)招者在能力類型方面有很大的差別，而尚不夠完善的招新制度一度使現(xiàn)場發(fā)生混亂。于此，在下屆招新的工作中還需做好更充分的準(zhǔn)備。例如，事先印制應(yīng)招不同部門的報表，在基本的問答檢測外，給各人充分展現(xiàn)自我特長的空間（如擅長繪畫的可以在報表背面作畫）。
二、制定社團章程、成立職能部門
“通信人之家”作為通信學(xué)院創(chuàng)社最早的社團，吸引了各類興趣及能力領(lǐng)域有較大差別的學(xué)生加入。為了使每一個社員都能參加社員的日常運作，并在一次次組織活動中得到能力的鍛煉，可將社內(nèi)現(xiàn)有人員按特性不同部門，設(shè)立每一部門的負(fù)責(zé)人，一來可以減輕社長的工作壓力，也有助于社團更好地組織活動。本學(xué)期已經(jīng)嘗試將人員分成策劃部，秘書部，組織部，宣傳部和外聯(lián)部。
三、舉辦活動方面
十一月份，通信人之家的全體成員、輔導(dǎo)員隨從人員和家屬人員到中興通信公司參觀。我覺得以后我們參觀一個企業(yè)之前要對企業(yè)有所了解，每個人上網(wǎng)查查，把自己認(rèn)為有用的東西和別人交流，獲得雙份知識。這樣我們在參觀時也不會什么也不懂，可以自信滿滿的聽著，也不會錯過一些很重要的東西。這對于我們將來的就業(yè)面試，人生未來的選擇是百利無一害的。第二：我們應(yīng)上網(wǎng)搜集一些關(guān)于通信的專業(yè)術(shù)語，畢竟我們是學(xué)通信的，不能別人講什么我們都聽不懂，我們應(yīng)該熟記他們，這對于將來發(fā)展也具有好處的，更體現(xiàn)通信人之家“實用”這一特點。第三：應(yīng)該多聽聽干事，大家的意見，看看他們有什么不滿的地方，提出來，解決掉，更快的讓通信人之家名聲大起來。成為“通信人之家”一員的時間里，我發(fā)現(xiàn)了社員活動中明顯存在的弊端。招收進來的成員因能力問題有一些并不能在活動中很好地展示其特長和興趣。故在以后的活動中，可以嘗試小規(guī)模多樣性的'活動，讓更多的成員和學(xué)生加入到其中。其中也確實出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會積極的改正，認(rèn)真反思。
二零XX年十二月，社團開展了讀書征文比賽活動，我們圍繞大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)，暢談自己的觀點，撰寫讀書心得。活動中同學(xué)們能夠積極踴躍的參加到比賽中來，但也顯露出來我們工作中的一些小問題。比如，活動的前期宣傳不夠到位，使得部分有意向參加比賽的同學(xué)失去了一次寶貴的機會。還有在比賽的組織過程中也有一些小漏洞，由此看來，我們社團舉辦活動還需要做得更細(xì)致，考慮更周全。
另外，在系刊編輯部所有成員的積極參與和努力工作中，通信學(xué)院系刊編輯工作一直有聲有色的展開，從宣傳到征稿，從策劃到編輯，從審核到定稿，無處不滲透著編輯部全體成員的辛勤汗水。但是，其中還有很多的不足之處，由于參與編輯的都是我們社團的新成員，對于專業(yè)的編輯技巧上還不能和別人相媲美。在以后的編寫工作中，還需要虛心學(xué)習(xí)，熟練使用雜志編輯軟件，掌握系刊的編輯技巧，提高系刊編輯部成員的整體水平，力爭做一份讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓同學(xué)們喜歡的系刊。
今天的總結(jié)，是對這近一年工作的全面回顧，同時把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來，供社團在以后的發(fā)展中參考，在實踐中不斷取精華去糟粕，把我們的社團建設(shè)好，發(fā)展好。下一年里，我們會繼續(xù)我們所取得的成績，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將“通信人之家”社團提高到一個更高的臺階上！
社團活動總結(jié)7
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
適度的社團活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長，之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中，社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu)，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的.。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。
還好在最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
或許在別人看來，這只是一個簡簡單單的活動，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增強自信心的過程。
社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干，參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感，增強團隊意識和集體榮譽感。
社團活動總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的社團活動已接近尾聲。一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情，一想到學(xué)生們不斷增長的地理知識，我就覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來獲得的……為了把日后的地理興趣活動搞的更加有聲有色,我把這次興趣活動中的經(jīng)驗總結(jié)如下:
一、興趣是學(xué)習(xí)的動力
第一次社團活動的情景還躍然眼前。當(dāng)我走進教室的一剎那，我被學(xué)生的專注所感染了，他們個個充滿了對地理知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵，激發(fā)他們的`學(xué)習(xí)激情，那對今后的教學(xué)會事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規(guī)教育，師生問候后進行自由談話，營造地理學(xué)習(xí)的氛圍。隨后進行了游戲?qū)耄谟螒虻耐瑫r師生間的距離就拉近了。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習(xí)，教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了，學(xué)生們依然覺得余興未盡。
此后，每次社團活動，我都會精心設(shè)計學(xué)生們喜歡的游戲，讓他們在玩中學(xué)，玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。
在社團的活動中,我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮地理特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對地理有一定的認(rèn)識和了解，注重培養(yǎng)他們在地理上的創(chuàng)造能力和想象能力。
二、競賽是激發(fā)興趣的催化劑
地理競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識，還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和合作精神。我在教學(xué)時經(jīng)常把班級分成8個小組，在學(xué)習(xí)單詞和句型時，預(yù)先布置任務(wù)。讓全班開展小組競賽。有了任務(wù)，學(xué)生學(xué)習(xí)起來就特別認(rèn)真，主動。為了不落后其他小組，他們互相幫助學(xué)習(xí)，那情景真是熱火朝天哪！規(guī)定的時間一到，各小組爭先恐后要表演。最后對獲勝的小組進行適當(dāng)?shù)莫剟睢Ｍㄟ^競賽的方式進行學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動性增強了，學(xué)習(xí)效率也提高了。
地理社團的建立是很有意義的，地理社團活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團的活動，才能真正溶入地理的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在社團活動的這方熱土上，能綻開更多小小的地理之花。
通過這次地理社團活動的嘗試，我也可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗，但在教學(xué)中還有很多不足之處。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考，爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量，讓更多的學(xué)生喜歡我的課堂，喜歡地理社團活動，喜歡地理！
回顧以往，地理社團成立之初，蹣跚學(xué)步；再看今朝，羽翼漸豐，正一步步走向成熟。相信“志在四方”地理社團的明天將會迎來更加燦爛！
社團活動總結(jié)9
根據(jù)學(xué)校20xx年工作計劃，為進一步促進學(xué)校文化建設(shè)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期，我校繼續(xù)開展學(xué)生社團活動，通過開展豐富多彩的各類社團活動，拓寬學(xué)生實踐空間，讓每個學(xué)生享有選擇的權(quán)利，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅，為學(xué)生的成長搭建寬闊的平臺。現(xiàn)將我校的社團活動情況做如下總結(jié)。
把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。我們對不同類別的社團提出不同的要求：文學(xué)藝術(shù)類社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類的活動;實踐類的社團要注重生活體驗、開拓創(chuàng)新類的活動;藝術(shù)類的社團要注重交流共進、競爭類的活動。努力激發(fā)學(xué)生潛能，實現(xiàn)讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo)。
通過上學(xué)期末社團活動展示，可以看出各社團取得了一定的成績，但也存在一些問題，經(jīng)過社團領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格評審，表彰了四個社團：舞蹈社、文學(xué)社、書畫社、根雕社，并對上一學(xué)期的社團進行了相應(yīng)的調(diào)整，總體分為學(xué)術(shù)類、藝術(shù)類、體育類、技能類四大類，具體包括文學(xué)社、舞蹈社、書畫社、籃球社、太極劍社團和根雕社團。
學(xué)校要求各社團結(jié)合本組實際，制定學(xué)期活動計劃，每周活動的具體安排，學(xué)期應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，使活動有計劃、有目的、有步驟地進行，確保活動的實效性。
學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報名加入社團，有指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展活動。定時(活動時間固定)：星期一、三、五下午課外活動時間。定點(活動地點固定)：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點。
每學(xué)期、每學(xué)年對各個社團進行全方位的考核，激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團活動的興趣。
①每學(xué)期從日常考勤、活動開展、計劃總結(jié)、學(xué)生評價等方面對各社團情況進行考核評優(yōu)。對于表現(xiàn)突出的，給予一定獎勵;對于表現(xiàn)欠佳，給予批評的處罰。
②每年六月份，我們進行星級社團的評比，由各社團的社長向大家介紹本社團、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、評比，增進了社團之間的互相交流和學(xué)習(xí)，同時也促進了今后社團活動的開展。
成立了以校長為組長的社團建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)過程性督導(dǎo)和總結(jié)評價;學(xué)校為各社團提供經(jīng)費保障，各社團需要的.活動用品、獎品的購置等學(xué)校給予大力支持。
最明顯的作用是學(xué)生在豐富多彩的社團活動中增長才干。文學(xué)社在上學(xué)期就向全校師生展出成果，贏得老師們和同學(xué)的贊賞。本學(xué)期，在文學(xué)社的積極帶領(lǐng)下，我校每月組織一次全校范圍的作文競賽，全校同一時間、同一題目，組成作文競賽評委組統(tǒng)一打分，評出一、二、三等獎，xxx學(xué)生提供了一個展示自我的平臺，激勵學(xué)生閱讀與寫作，為中考打下堅實的基礎(chǔ)。
同時，我校購買名著書籍，在文學(xué)社同學(xué)的帶領(lǐng)下進行名著漂流活動。近階段，課程標(biāo)準(zhǔn)中、中考考試要求學(xué)生必讀的書目正在漂流中，例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等;今后，我們還會擴大范圍，讓更多的書籍漂流在校園，促使學(xué)生關(guān)注文學(xué)，豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。籃球社在運動會召開之際，與聯(lián)誼學(xué)校開展了兩次學(xué)生籃球比賽，同學(xué)們踴躍參加，氣氛熱烈，效果良好。
平時積極訓(xùn)練，演練戰(zhàn)術(shù)，既開闊眼界，又增強體魄。書畫社選派成員參加藝術(shù)節(jié)，取得了優(yōu)異的成績。根雕社拓寬了學(xué)生的課余生活，給學(xué)生提供了野外鍛煉的機會，讓學(xué)生走出教室、走出家庭、
走向田野去尋找大自然帶來的無限樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和審美能力。
2、營造了濃厚的校園文化氛圍，帶動校園和諧發(fā)展
學(xué)生社團活動由輔導(dǎo)老師和社員共同參與，通過活動的開展增加師生間的交流，容易消除師生間存在的心理隔閡，增進彼此之間的相互理解，師生們沉浸于歡快的創(chuàng)造之中，帶動校園的和諧發(fā)展。
在社團活動中，學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉，學(xué)生的思想和情操得到了陶冶，學(xué)生的綜合素質(zhì)和時間能力得到了提高，學(xué)生的個性和特長得到了發(fā)展，促進了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進。
總結(jié)本階段的工作，盡管取得了一定的效果，但并非盡善盡美。與新時期教育對校園社團及文化建設(shè)的更高要求相比，仍存在著很大的差距與不足。我們在以后的工作中，打算采取以下措施：
1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
2、著重開發(fā)一些具有潛力的社團,與學(xué)科掛鉤，開發(fā)成具有一定影響力的社團，例如數(shù)學(xué)啟智社、理化生探究社團和英語會話社團等，“英語會話社團”雖沒有組建，我們已經(jīng)開始組織活動，為提高
學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使我校的英語水平整體提高，，本學(xué)期計劃舉行幾次英語比賽：3次英語單詞比賽、1次聽力比賽、1次英語寫作比賽等，為升學(xué)、為生活打下堅實基礎(chǔ)。
3、吸取其他學(xué)校社團建立的經(jīng)驗和結(jié)合我校的實際情況,制定相應(yīng)的措施,努力建設(shè)好我校社團。
教育局督導(dǎo)組對我校社團活動的評價是“實實在在”，“實實在在”的制定計劃，“實實在在”的開展活動，我校今后仍將社團活動“實實在在”的辦下去，扎扎實實走內(nèi)涵發(fā)展道路，利用學(xué)生社團這塊陣地，通過各種活動寓教其中，促進學(xué)生由單一型向復(fù)合型人才發(fā)展，彌補課堂教育不足，促使學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)向縱深發(fā)展，努力使學(xué)生實現(xiàn)“成長、成人、成才、成功”的目標(biāo)!
英語社團結(jié)合自身實際，積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗，為學(xué)生拓展課外知識，開展口語活動。按照要求，我們參加了英語社團活動。
自開學(xué)以來，參加英語社團活動的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師
的指導(dǎo)幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結(jié)，不足的地方，請領(lǐng)導(dǎo)指正。
社團活動是為充分調(diào)動學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學(xué)生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機會，各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識，打下了堅實的基礎(chǔ)。
在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué)，來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識。
此次英語社團活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識向能力的轉(zhuǎn)化，而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性，體現(xiàn)自我價值的空間，從而進一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，提高了英語能力。
科技活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手能力的最佳手段，社團展示活動已經(jīng)結(jié)束，在這次展示的過程中，我們堅持了課內(nèi)與課外相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的發(fā)散性思維和動手實踐的能力，讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去，通過活動增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，使科技活動有效開展。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
在活動前，先確定活動內(nèi)容，我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識制作簡易手電筒，然后有目標(biāo)有順序的做活動前的基礎(chǔ)性工作，活動方案中，注意培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和發(fā)散性思維，對于制作的科技作品，不拘泥于固定模式，給學(xué)生留有充分的想象空間。活動所需材料提前備好，且要多樣、豐富。
在科技社團活動之前提前召集學(xué)生，告知其活動主要內(nèi)容，讓學(xué)生提前做準(zhǔn)備，設(shè)計好自己的制作思路，收集他們在活動時自己可能用到的特別材料。學(xué)生對活動內(nèi)容非常感興趣，并積極為活動做好準(zhǔn)備工作。
活動前首先給學(xué)生講解理論知識(盡量簡單明了)，在學(xué)生掌握制作原理的基礎(chǔ)上再讓其動手實踐，可以在過程中少走彎路。活動中讓兩位同學(xué)為一組，互幫互助，在培養(yǎng)動手能力的同時培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。學(xué)生們在活動中熱情度很高，態(tài)度很認(rèn)真，同學(xué)之間配合得也很默契。老師隨時作出指導(dǎo)，幫助學(xué)生順利完成作品。
請同學(xué)們將自己設(shè)計的作品擺放在一起進行展示，大家一起對各自作品進行評價，評選出最優(yōu)秀的作品，并給予學(xué)生相應(yīng)的鼓勵。
此次活動，不僅增長了學(xué)生的課內(nèi)知識，還激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)探索的興趣，鍛煉了他們的動手能力，讓學(xué)生在實踐中感受到創(chuàng)造的樂趣，體驗到獲得成功的快樂，發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科技、愛科技的意識，促進學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強了學(xué)生科技意識，合作意識，創(chuàng)新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高，通過學(xué)生自主活動、自主參與、自主管理、自主發(fā)展，展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。
社團活動總結(jié)10
回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期的社團活動總結(jié)如下。
一、確立社團活動目標(biāo)
圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。”這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團，力爭在運動會、各球類棋類比賽；其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚個性特長，讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo)，并為每一個社團擬定了合適的目標(biāo)。
二、開發(fā)社團校本教材
在社團活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度，參與的*較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的.快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查，學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個大類近20個社團，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。
學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學(xué)期開學(xué)后組織了社團教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽。
三、加強社團過程管理
為確保社團活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等x個類別，共xx個社團。由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名，每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。
社團活動總結(jié)11
“學(xué)校有了社團活動，我一直是合唱隊的一員了。我們的目的就是學(xué)習(xí)歌曲，去參加各種比賽和演出。你們別以為唱好一首歌輕而易舉，告訴你吧，記得在參加百靈鳥合唱大賽前，我們可是費盡了時間、費盡心血學(xué)習(xí)的，往往兩天就要練習(xí)2個小時，可累人!我們多想放棄啊!但是在辛勤付出老師的鼓勵下，我們堅持下來了，心里想著:我們不能輸給其它學(xué)校，我們是最棒的!就這樣，我們唱的每一個字仿佛都變成了一個個動人的音符，飄滿了整個教室。然而我們贏了，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，也挑戰(zhàn)了我們自己。我不保證我們的`聲音是最美的，但我保證我們的精神是好樣的。當(dāng)你想放棄的時候，請記牢:堅持到底就是勝利!超越自己挑戰(zhàn)自己吧!這就是我在合唱隊兩年時間里得出的結(jié)論。”
“我是從三年級就來到了我們學(xué)校的新蕾合唱團了，在這里我覺得很開心、很有意思，雖然下學(xué)期我要到六年級了不能參加合唱隊了，但是我在這里認(rèn)識了好多朋友們。同時在這次的合唱比賽中我們?nèi)〉昧死蠋焸兊囊恢潞迷u，這時我才意識到音樂是這樣的高深莫測，是這樣的千變?nèi)f化，從而也讓我對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。它是那么優(yōu)美，那么讓人陶醉，那么有吸引力呀!”
“一開始練習(xí)歌曲的時候，我一直被高聲部拉過去，但是經(jīng)過這么多次的訓(xùn)練以后，我對于低聲部的演唱已經(jīng)完全沒有問題啦，而且在這一次的活動中我們?nèi)〉昧肆己玫某煽儯m然辛苦，但是我們還是很開心，堅持到底就是勝利。”
“自從我參加了合唱活動以后，而且同學(xué)們還為學(xué)校得到了滿意的成績，我更喜歡唱歌了，大合唱，我愛你!”
“自從我參加了新蕾合唱團后，，唱歌成績就大大提升。我真感謝新蕾班的老師，讓我有機會站上舞臺，展示我們的風(fēng)采。”
社團活動總結(jié)12
我校一直重視學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，把素質(zhì)教育作為學(xué)校特色、校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，學(xué)校少年宮的開辦受到社會、家庭、孩子的一致好評。語文社團的活動，營造了濃郁的校園讀書氛圍，創(chuàng)造性地開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書活動的開展，進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了特色活動的建設(shè)，營造了書香校園，達(dá)到了活動的目的。
一、深入宣傳發(fā)動，營造濃郁讀書氛圍
根據(jù)學(xué)校讀書活動方案，我校于新學(xué)期開校后舉行了隆重的讀書節(jié)啟動儀式，各班以讀書為主題設(shè)計墻報、出黑板報，創(chuàng)建了讀書與寫作社團，營造了讀書氛圍，使校園文化得到進一步提升，為深入落實讀書活動奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、責(zé)任落實，精心組織
為確保讀書與寫作社團活動有效、規(guī)范、深入開展，我校成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以辦公室、教務(wù)處、圖書室、班級之間協(xié)同開展工作的活動網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)讀書活動方案，層層落實責(zé)任、分解任務(wù)，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動體系，確保讀書節(jié)活動有效開展。
三、特色活動豐富多彩
我校在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生全面發(fā)展，以形成“人人好讀書，人人讀好書”的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，收到了非常好的活動效果。
（一）經(jīng)典古詩文閱讀與創(chuàng)作活動
我校以班級為單位，利用到校、放學(xué)等時間，進行了集體誦讀經(jīng)典古詩文活動，極大的提高了孩子閱讀與創(chuàng)作詩詞的能力。除此之外，各班級還根據(jù)實際情況確定了主題背誦篇目，在老師與同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們掌握的詩詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校的要求。
在廣泛誦讀的基礎(chǔ)上，學(xué)校結(jié)合讀書與寫作社團活動開展了古詩文創(chuàng)作評比活動，實現(xiàn)了人人爭當(dāng)詩詞創(chuàng)作與誦讀小明星的目標(biāo)。通過經(jīng)典古詩文閱讀與創(chuàng)作活動，同學(xué)們感受到了祖國語言文字的韻律美，經(jīng)典詩詞的意境美，初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛好。
（二）“趣味讀書”與“好書推薦”活動
讀書期間，讀書與寫作社團以趣味讀書、好書推薦為主題，豐富讀書形式，提高讀書樂趣，擴大讀書范圍。同學(xué)們讀書的興趣與愛好被進一步激發(fā)，在趣味活動中，切實感受讀書的快樂，為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ)。學(xué)校每周都對活動進行檢查指導(dǎo)，使此項取得了顯著的效果。
（三）主題征文活動
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，我校結(jié)合重要紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日、慶祝建黨等偉大日子，先后開展了“英雄在我心中”、“黨在我心中”、“中國夢”、“迎青奧”、“我與美德有約”等不同內(nèi)容的征文競賽活動。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，在這些征文活動中，涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星，不僅豐富了校園生活，也促進了大家對語文的學(xué)習(xí)熱情，鍛煉提高了寫作能力。
（四）“經(jīng)典詩詞與閱讀”朗誦活動
讀書活動期間，社團按年級段分別開展了“經(jīng)典詩詞與閱讀”主題朗誦活動。活動中同學(xué)們積極踴躍，氣氛異常活躍，大家就讀書節(jié)開展以來自己的收獲，自己在閱讀過程中的成長等內(nèi)容進行了表演，并將自己閱讀到的好書進行了介紹推薦。“經(jīng)典詩詞與閱讀”主題朗誦活動使同學(xué)們加強了交流，在讀書方面取長補短，學(xué)到了更多讀書知識與方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識，同時又促進了同學(xué)間讀書競賽意識的形成。
（五）班級讀書文化評比活動
為了進一步打造書香校園，豐富校園文化生活，增強文化環(huán)境育人實效，促進良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，為學(xué)生創(chuàng)建享受成長快樂的讀書樂園。學(xué)校成立讀書文化建設(shè)評比小組對個個活動社團進行評比，評比從讀書文化建設(shè)的實用性、豐富性、美觀性、創(chuàng)新性、整體性五個方面進行評比，以生動活潑的形式，積極健康的'內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，為同學(xué)們創(chuàng)造
一個愉快的、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，借以勵志，足以怡情，讓學(xué)生在濃厚的書香氛圍中努力學(xué)習(xí)、積極進取。
四、活動反思
（一）讀書活動的創(chuàng)新意識需要進一步挖掘，在今后的讀書活動要及時開展學(xué)生喜愛，有意義和有意思的各類活動，真正讓大家喜愛讀書。
（二）注重讀書活動中孩子的參與面，關(guān)注每一個孩子的讀書感受與成長。
（三）強化班主任開展讀書活動的決心和落實的力度，形成整體發(fā)展，重點突破的局面。
實踐證明，正是少年宮的建設(shè)，豐富了學(xué)生的課余生活，開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神，提升了學(xué)生的人文素養(yǎng)，為發(fā)展學(xué)生個性特長提供了的新的更大的舞臺，同時也促進了學(xué)校工作的整體優(yōu)化。相信經(jīng)過大家的共同努力，我們一定會把江都區(qū)實驗小學(xué)少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、孩子喜歡的身邊的少年宮。
社團活動總結(jié)13
在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力為首要目標(biāo)，主要結(jié)合本學(xué)期課本知識的重難點，自主編制教學(xué)內(nèi)容，開展有針對性的有效教學(xué)活動。
一、社團成員
社團成員由本校二年級前30%學(xué)生組成。
二、輔導(dǎo)工作
本學(xué)期共完成教學(xué)12個課時。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計算、空間圖形、排列問題、邏輯推理、解決實際問題。結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法，努力做到讓學(xué)生有效練習(xí)提升自己的思維能力與解決問題的能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題，分析題中重難點，學(xué)生自主解題，獨立思考與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體交流，教師再講解，學(xué)生訂正。整個過程中主要強調(diào)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，讓學(xué)生明白解題思路。
三、雙贏成長
在整個活動過程中我們都取得了進步。主要的一點是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升。認(rèn)真的學(xué)生掌握了更多的知識，接觸了很多的題目，自己的思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗，提升了自身的解題能力，更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點。教學(xué)的成效雖然沒有預(yù)期的那樣顯著，但我們相信，只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，肯定會發(fā)展自己的思維。
四、存在不足
學(xué)生參與活動的完整性不強，還是有個別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導(dǎo)致部分學(xué)生的聽課效果偏低。學(xué)生課前學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備還不夠齊全，影響動手實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。這些不足之處還有待改進，讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理，服務(wù)于學(xué)生與教師。
這學(xué)期擔(dān)任校級舞蹈社導(dǎo)師，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、輔導(dǎo)內(nèi)容：
這學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主，基礎(chǔ)訓(xùn)練組的訓(xùn)練以基本功訓(xùn)練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎(chǔ)訓(xùn)練不太順利，學(xué)生基本功需要提高，節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性不好，下學(xué)期的訓(xùn)練要抓緊。
二、出席情況：
每個周五上完兩節(jié)課，就能準(zhǔn)時到舞蹈室，提前做好準(zhǔn)備，提高訓(xùn)練效率。除了個別同學(xué)，其他同學(xué)也按時到達(dá)和離開，生病可以請假。
三、管理情況：
因為球員的基地不同，新老球員同時訓(xùn)練，所以我盡量讓老球員帶動新球員。為了達(dá)到更好的管理效果，我在六年級安排了一個有責(zé)任心的舞蹈基礎(chǔ)好的資深成員作為舞蹈隊的領(lǐng)隊，協(xié)助我進行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅方便管理，而且老隊員在隊內(nèi)起到了表率作用，吃苦在前，保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練風(fēng)格。在同時訓(xùn)練的時候，我采取集體和小組活動相結(jié)合的方式，利用優(yōu)秀選手的示范帶動全體成員的訓(xùn)練。
四、學(xué)習(xí)成效：
通過社區(qū)的.培訓(xùn)，團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高，學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也很強。基礎(chǔ)訓(xùn)練組的基本功也得到了提高。
動詞（verb的縮寫）存在的問題和下學(xué)期的計劃：
目前舞團存在一些問題：這部分學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)薄弱，訓(xùn)練難度大，效果不明顯，需要在下學(xué)期的訓(xùn)練中加強舞蹈基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng)。
社團活動總結(jié)14
3月28日，煙臺大學(xué)社團聯(lián)合會在大學(xué)生活動中心音樂廳舉行了社團嘉年華活動。各個社團都準(zhǔn)備了各種各樣有趣的節(jié)目。參加活動的同學(xué)們均有機會獲得獎券，當(dāng)所得獎券超過8張，即可參加抽獎活動。
我們X—world動漫社的活動自然與動漫有關(guān)-----“憶童年”動漫人物上色。游戲規(guī)則是從素描稿件中選擇自己喜歡的畫稿，自由選擇畫筆并按照自己的意愿為手中的動漫人物上色，并按照上色程度和上色作品獲得獎券。作品可按照畫者的意愿帶回或留下展覽。
動漫人物上色的活動得到了同學(xué)們的熱烈歡迎，場面異常火爆。同學(xué)們盡情發(fā)揮著自己的想象力來完成自己的作品。把曾經(jīng)在動漫里給自己帶來感動的東西用自己的方式詮釋給大家看。藍(lán)色的皮卡丘，長翅膀的兔斯基......亦有一些專業(yè)的動漫達(dá)人，筆法細(xì)膩，色彩運用恰當(dāng)，毫無懸念的獲得了獎券。
在我們動漫社全體成員的努力下，本次活動得以順利進行，并達(dá)到了一定的效果。
當(dāng)然，活動過程中也有許多不足之處。首先，一些準(zhǔn)備工作不夠充分，場地小，過于擁擠。其次，原本的cosplay由于各種原因而取消。
可是瑕不掩瑜，動漫社的整個活動依然精彩紛呈，值得回味。為社團嘉年華活動增添了不少光彩。
通過此次活動的開展，增加了我們x-world動漫社的實踐經(jīng)驗。為動漫社更好的開展下一次很多奠定了基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的動漫社已經(jīng)步入了正軌之中，相信以后的'工作會更加的的順利和成功。我們動漫社在以后的時間里還會有像以前一樣并將更加的努力，吸取以前的經(jīng)驗和教訓(xùn)把社團辦的更好。動漫社一定會把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，缺點不斷改善，爭取每一次都有進步。
社團活動總結(jié)15
本學(xué)年以來，在校團委社團部，以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，我社團各項工作進展順利。多年來xx人一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨，積極學(xué)習(xí)，努力進取。現(xiàn)將xx-xx學(xué)年xx書畫協(xié)會的工作主要總結(jié)為以下幾點：
1.在納新及干部選舉方面
1)、納新工作xx年10月的納新工作，在遵循社團規(guī)章前提下積極展開。xx同學(xué)深入新生宣傳，并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年，共有大約0名書畫愛好者加入了xx大家庭。
2)、干事選舉在新社員中挑選出了28名新干事，為xx的工作注入了新的活力。
3)、換屆選舉xx年4月進行換屆選舉，秉著“公平、公開、公正”的原則，由社員和校團委領(lǐng)導(dǎo)投票，現(xiàn)場公布結(jié)果。
2.在課程安排方面
xx現(xiàn)開設(shè)書法、國畫、漫畫三方面的課程。
1)、書法課每周日晚由當(dāng)代書法家張中海老師現(xiàn)場授課，指導(dǎo)。此外‘我們每月都開展月競書活動，有老師對學(xué)生作品進行點評并挑選出優(yōu)秀作品展出。
2)、國畫課每周六晚有美術(shù)老師郭x老師授課、指導(dǎo)。
3)、漫畫課每周六晚由本校美術(shù)系郝x老師授課、指導(dǎo)。
3.活動方面
本學(xué)年xx組織了大量的活動，充分調(diào)動了社員們的積極性，增強了社員的凝聚力。其中影響的`為xx年四月份的“新鼎影院”杯書法比賽和五月份的“xx書畫協(xié)會書畫展”。書法比賽面向全院同學(xué)展開，全校同學(xué)積極參與，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品，并舉行了盛大的頒獎晚會，燃起了同學(xué)們學(xué)習(xí)書法的熱情。書畫展展出了xx社員以及書法比賽中的優(yōu)秀書法作品。同時展出的還有社員們優(yōu)秀的國畫和漫畫作品。這次展覽規(guī)模盛大，得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了天安美術(shù)館，民俗文化園以及全國顏體書法展并邀請專業(yè)老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團間拔河比賽”“漫畫部畫帽子活動”等。
4.社團管理方面
xx下設(shè)秘書處、書法部、國畫部、漫畫部、組織部、外聯(lián)部、網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部和財務(wù)部九個部門，各部門相互獨立卻有密切聯(lián)系。每周召開例會，對工作進行總結(jié)。xx對每個干部及社員嚴(yán)格要求，執(zhí)行嚴(yán)格的考勤制度，并將工作具體分配到人，使工作嚴(yán)謹(jǐn)有序的進行。按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結(jié)，財務(wù)總結(jié)，以及做好保護公共財產(chǎn)的工作，根據(jù)社團部規(guī)章行事。
5.建立校內(nèi)外合作方面
在全社成員的共同努下，我社團對校內(nèi)外建立了一個良好的合作環(huán)境，對外有新鼎影院，中遠(yuǎn)導(dǎo)游培訓(xùn)機構(gòu)及邢臺四大高校的大力支持與友情合作，為了鞏固校外合作環(huán)境，我社團有請到蘭亭書法社與迎春書法社代表作“新鼎影院杯”頒獎嘉賓，他們給我們進行了現(xiàn)場揮毫，并提出要與xx建立長久的友好聯(lián)系，并把我們的書法進行推廣，使我們的社團更加強大。
這一年中在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在各兄弟社團的大力支持下，在社員團結(jié)努力下，xx取得了很多大的進步。但我們清醒的知道，xx仍舊有不足之處需要我們?nèi)ネ晟迫纾?/p>
1)、社員流失的問題，由于對社員的上課制度不夠完善，沒能使社員意識到上課的重要性，使部分社員喪失了上課的積極性，由此我們計劃下學(xué)期對新成員進行分組管理，有相應(yīng)負(fù)責(zé)人督促其成員堅持上課。
2)、社員資料沒能合理利用，每個人都帶著自己的好奇與興趣參加社團的，對此我們要通過關(guān)注社員資料，了解他們加入社團的目的，并采取相應(yīng)措施激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，使他們對xx產(chǎn)生感情因此能在我社團長期學(xué)習(xí)下去。
3)、本學(xué)期社員的上課激情不夠高，針對此問題我社團決定采取相應(yīng)措施把課堂氣氛搞上去，增加更多與老師交流互動的機會，并舉行更多的書法比賽設(shè)立相應(yīng)獎勵，舉行頒獎儀式，使課堂氣氛達(dá)到!
相信在團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我社團社員的共同努力下，xx的明天會越來越好!
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