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防溺水安全活動總結

時間:2023-06-15 11:20:02 活動總結 我要投稿

防溺水安全活動總結(15篇)

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的防溺水安全活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

防溺水安全活動總結(15篇)

防溺水安全活動總結1

  我記得在我小的時候,有一件事讓我懂得了不少道理,這件事在我腦海中時隱時現,讓我歡喜讓我憂。

  記得那是一個炎熱的夏天,蒼蠅嗡嗡地叫著,在空中慢慢地做著低空旋轉,獵狗喘著粗氣,花朵兒們低著頭。這時,有一群小孩子走到一個深水塘,其中有一個男孩,一雙明亮的大眼睛鑲在白皙的臉上,特惹人喜愛。當他在池塘邊走邊唱時,一不留神,他掉進了池塘。因為水深處的溫度與岸上的溫度相差較大,男孩的'腳抽筋了。岸上的小孩被眼前的突發事情給嚇呆了。幸好這個男孩會游泳,還懂得些防溺知識,他馬上用手去按摩小腿,然后仰游向岸。當他安全上岸時,他對著這群呆若木雞的伙伴們說:“別害怕,我懂得防溺知識,你們一定要學著點,否則后果會不堪設想。”

  這男孩就是我,現在我想起這事還讓我心有余悸。不過它也給我帶來了快樂,因為在那么深的水里能化險為夷,令我非常欣慰。面對這個的意外的場面,我沒有緊張,沒有恐懼,我沒有被這個張著大嘴巴的深塘吞沒。

  我挽回了自己的生命,是因為我會游泳,更重要的是我懂得防溺水的知識,是它救了我。在這里我也要奉勸每位朋友:學會游泳固然好,但更重要的是掌握一些防溺水的知識。

  請記住,學會游泳真是好,防溺水知識不可少。

防溺水安全活動總結2

  團區委高度重視青少年暑期安全教育,通過制作防溺水愛心警示牌、召開班(隊)會、學唱預防溺水歌、安全知識專題講座以及發放《致家長的一封信》等,對青少年進行防溺水安全教育,引導家長充分承擔監督責任,配合學校共同做好孩子的安全教育,珍愛生命、遠離危險,確保青少年平安幸福健康成長。

  一是開展青少年防溺水安全教育講座進校園活動。6月份,在我區中小學等舉行了“珍愛生命,預防溺水”的安全教育主題講座活動,開展專題講座20余次,覆蓋到上萬余名青少年群體。講座中,教給青少年怎樣預防溺水,發現溺水事故怎么辦等知識,教育引導孩子們增強安全意識,不可私自結伴去河道池塘游泳嬉戲。同時,還就心肺復蘇、消防安全以及異物卡喉等救護知識對老師及學生進行現場示范培訓。

  二是開展主題團課、隊課安全知識教育。前期,向全區各級團組織和少先隊組織下發了開展防溺水主題團隊課活動的'通知,各學校大中隊積極開展主題為《珍愛生命,預防溺水》的主題隊會,老師還帶領孩子們學唱防溺水歌,在歌聲中提高了防范意識和保護自身安全的能力。

  三是制作防溺水安全教育愛心警示牌。動員全區各鎮街團組織結合自身特色,制作了防溺水安全教育愛心警示牌,設置在在危險水域明顯位置,共計14處,有助于提醒、勸阻青少年切勿下水游泳。

防溺水安全活動總結3

  學校完善“聯防聯控機制”,協調學校、家長、社會各方力量,群防群治,進一步做好預防學生溺水工作,保障學生生命安全,切實維護家庭幸福和社會穩定,總結如下:

  1、完善和落實包靠責任制。學校依托辦學理事會、家長委員會,積極爭取開發區黨委、紅星社區支持,協調社區、村居等做好轄區內危險水域的包靠工作,落實責任分工。要求校委會帶班人員、教師值班人員等認真落實包靠水域、包靠學生制度,對每一處水域都安排確定具體的包靠領導、包靠教師,使每一名學生都有具體的領導和教師分別包靠,真正做到防溺水包靠無縫隙、零盲區、全覆蓋。同時,實施“屬地管理”和“誰主管、誰負責”制度,進一步明確分管副校長和級部主任的包靠責任以及家長的監護責任。

  2、完善和落實“線上線下雙軌并行制”。端午節前夕,分批次召開端午節專題安全家長會,提醒家長必須承擔好子女安全監護人的責任。端午節期間學生不在學校,學生的安全監管職責主要在家長,家長對子女的家庭教育和監管特別是安全教育、安全監護職責不可推卸。同時,學校通過電話、QQ群、微信群等方式,將防溺水工作延伸、傳導、覆蓋到每一位學生家長,提醒廣大學生家長在孩子安全方面切實履職盡責,加強監護,嚴防不測。

  3、完善和落實防溺水家庭安全教育制。學校通過線上線下措施告知學生家長夏季以及各類假期中對子女開展防溺水安全教育的'內容,主要是“六不”:一是不私自下水游泳,二是不擅自與他人結伴游泳,三是不在無家長或教師帶領的情況下游泳,四是不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,五是不到不熟悉的水域游泳,六是不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時,要求家長教育子女懂得基本的應急自救、求助、報警方法。

  4、完善和落實水域日常安全巡查制。積極協調建立鎮街、社區、村居、學校四級聯合巡查制度,組成專門工作小組,加強轄區內每片水域尤其是濰河沿線等事故多發水域的巡查,實現轄區內水域日常巡查全覆蓋。端午節期間是學生溺水事故易發期、危險期,學校要求巡視人員尤其是校委會成員定時不定時、高頻次進行水域巡邏,盯緊看牢、嚴防死守,及時勸止學生的涉水危險行為,防患于未然。

  5、完善和落實維護警示標識機制。要求校委會成員經常檢查和維護防溺水警示標識,巡河、巡查拍照必須包括警示標識。學校對在濰河沿線、水坑、水渠等水域懸掛的防溺水宣傳教育橫幅、設立的安全隔離帶及防護欄、設置的安全警示標識和水域險情警示標識等,不定期進行一次拉網式、地毯式檢查,發現傾斜、破損、遮擋、字跡模糊等現象,及時維修甚至更換,確保其醒目、顯眼、起到應有的作用。

防溺水安全活動總結4

  為了牢固樹立“安全第一,預防為主”的理念,努力構建和諧校園,我校認真開展了“預防溺水教育月”;這些活動概述如下:

  第一,精心組織,提高認識

  5月初,我們學校召開了管理員和班主任會議,研究相關文件,重申安全的重要性。特別是天氣轉暖的情況下,要求每節課都要加強學生防溺水教育,禁止學生私自在河塘玩耍。

  第二、開展活動,廣泛宣傳

  5月7日,學校利用周一早操晨會,在國旗下開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的演講,并講了預防溺水的.知識;每個班都出了一份關于預防溺水的板報;在學校醒目的位置,寫著“學生未經許可,禁止在河里洗澡”的標語。分發家長和學生安全責任書,將防止學生私自上河作為重點安全內容,建立家庭和學校管理的安全網絡,防止事故發生。各班開展“珍愛生命,預防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看預防溺水教育宣傳視頻。

  第三,完善制度,不懈努力

  我們學校將把預防溺水教育作為一項長期工作來抓。特別要求教師將這項教育工作滲透到教育教學和學校管理中,敲響警鐘,不懈努力,與學生家長或監護人保持聯系,關愛留守兒童,關愛走讀生,關注嬉鬧學生,杜絕管理盲區,避免溺水事故。

防溺水安全活動總結5

  暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學生和同學因為炎熱結伴去江邊,河里游泳,才導致溺水事件再次發生。

  記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面等同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈孩子,把落水的孩子送往醫院,但還是因為搶救無效而死亡。

  游泳雖然好玩但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定和家長一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。

  同學們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的.人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受者巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

  讓我們一起大聲地呼喊珍愛生命,預防溺水預防溺水!

防溺水安全活動總結6

  為了全面提高學生的安全意識,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,我校于6月10日上午進行了防溺水應急演練活動,讓全校師生對珍愛生命有了更深刻的認識。

  此次演練活動分為四個環節,首先政教處李堅主任給全體學生普及防溺水知識,讓學生對溺水的原因以及如何預防溺水有了一定的了解;接著是擬設模擬場景,指導學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐操練;同時宋校醫演示分解動作、詳細講解溺水人員解救上岸后的急救處理方法;最后宋校醫指導學生開展對溺水者實施醫療急救的模擬演練。講練結合生動具體、扎實有效,既增強了師生暑期安全的意識,又為杜絕溺水事件發生敲響警鐘。

  整個演練活動同學們踴躍參與,在緊張有序的現場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛煉了遇到緊急情況時的應變能力和實際操作技能。演練結束后,曹正昌副校長作了演練總結:生命只有一次,幸福快樂掌握在自己的手里,希望同學們通過這次活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的.好習慣,告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該增強防溺水意識。

  總之,通過演練學生們防范、處理溺水事件的知識面拓寬了,安全意識更強了,對安全的理解更深刻了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次演練活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,處處常抓不懈,將安全工作進行到底!

防溺水安全活動總結7

  水是生命之源,在炎熱的暑假里,我們大家都想要在水里泡著,感受生命之源帶給我們的涼爽。然而福禍相依,哪怕是我們稱之為“生命之源”的水,也有可能在我們發生溺水事件時,讓我們“命喪黃泉”。

  如何才能夠讓水始終都是我們的生命之源呢?這對于身處暑假的我們來說,首要可以做的就是懂得生命的寶貴,懂得如何防溺水,懂得如何去保護自己的生命安全。生命是寶貴的,這是我們的母親十月懷胎哺育出來的生命,也是在這個世界上獨一無二的生命,我們在任何時候都要將生命安全放在第一位,而在我們炎熱的暑假里,尤其要在游泳的時候把生命安全放在第一位。

  酷暑是可以通過許多方式改善的,不一定非要選擇去游泳,但我們也都明白,下水游泳是最解暑的一種方式,我們唯有在游泳之前做好充足的防溺水準備。如果我們是沒有會游泳的大人陪同著去游泳,我想大家就還是不要去了,哪怕是你會游泳,萬一你在游泳的時候遇到腳抽筋或者其他不可預知的'原因,沒辦法繼續浮上水面,那縱使你在水里如何撲騰,你也會被水給淹沒,被水給吞噬。

  如果我們身邊沒有游泳池,我想大家也還是不要去游泳了,哪怕你有著會游泳的大人帶著你去游泳,你們也沒法預料碩大的水庫或者池塘亦或是大海里有什么意外發生,萬一真有什么情況發生,大家也一定會發生溺水事件的。

  當然,防溺水最好的方式是不要下水游泳,但這是不切實際的辦法,我們唯有在游泳之前選好地方,得到家長的陪同,去到安全的游泳池游泳,這才可以確保我們的生命安全不會出現問題。想要游泳的我們,第一要考慮的還是想要游泳的這條生命,寶貴著呢!

防溺水安全活動總結8

  為牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,努力構建和諧校園,我校認真開展了“防溺水教育”活動。現把活動開展情況總結如下:

  一、精心組織、提高認識

  我校于5月初就召開了行政人員及班主任會議,學習有關文件,重申安全重要性,尤其是在天氣漸暖的情況下,要求各班務必加強對學生防溺水教育,禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。

  二、開展活動、廣泛宣傳

  5月7日學校利用周一早操晨會,開展了一次以“珍愛生命,防溺水”為主題的國旗下講話,講了防溺水知識;各班均出了一期有關于防溺水方面的黑板報;在學校醒目位置書寫了:“嚴禁學生私自下河洗澡”的'標語。分發了家長學生安全責任書,把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內容,構建家庭、學校齊抓共管的安絡,預防意外事故發生。各班開展了“珍愛生命,防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。

  三、完善制度、常抓不懈

  我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

防溺水安全活動總結9

  水是我們的關于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要小心溺水。

  在很多情況下,人們都會遇到水的危險,會游泳,就有活的希望。不會游泳,就會有危險。在民間,會游泳的'人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩非常危險,就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護,并準備好救生衣、圈。發現落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因為那里面有著惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。

  生命只有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。

防溺水安全活動總結10

  水能載舟亦能覆舟,水是我們生活中無法失去的東西,如果失去水人類將無法生存。

  水有弊:會溺死人,會污染環境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來,水是一個殺手。

  每年,都要有許多人因此死亡,許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此,因水而身亡的人們越來越多,已有幾十萬人了。

  雖然在許多人看來,水是可惡的;但那些人們又何曾想過水是如何變得這么恐怖的?這難道不是人們的所做所為導致的嗎?水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規游泳館并認真做好準備,然后才下水游泳,那還會有那么多人溺水嗎?

  我認為,水乃生命之母,它是無私的;它是大自然奉獻給我們最珍貴的'禮物。它是那么的偉大,它做了許多好事,讓我們的生活更美好。幸福,它不僅讓我們健康地活在這個世界上,還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個世上。水,你是那么的大愛無私,善良美好!

  都說:“上善若水,水善利萬物而不爭。”這是個多么純潔而又無私的生物——水。

防溺水安全活動總結11

  現在,青少年小學生溺水事件已經非常多了。許多青少年都是沒經過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

  溺水事件現在真是堆積如山,譬如前不久就發生了這樣的溺水事故:有些學生在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;有些學生到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;有些學生到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名男孩結伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩,于是,三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

  唉,有多少生命在水中消失,如果要去游泳,要盡量結伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。假如有了大人的`陪護,下水前都要做一做“下水準備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導致溺水。假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進入深水區,對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規的游泳池內進行此項運動。要清楚自己的身體健康狀況。

  有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊,我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。

防溺水安全活動總結12

  為進一步提高學生防溺水安全意識和自救互救能力,保障學生安全,我校持續開展防溺水安全教育活動,多措并舉將防溺水安全教育工作落到實處。總結如下:

  5月7日上午,我校啟動以“安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起”為主題的防溺水活動,要求所有學生樹立安全意識,珍愛生命,遠離危險。隨后,各班開展形式多樣的主題班會,通過典型事例來讓學生們意識到野外游泳帶來的危害性及嚴重后果,教育學生不要心存僥幸,主動遠離危險水域,做到防溺水“六不”。

  天下午召開了以“預防溺水事故”為專題的安全工作會議。我校校長在會上要求全體教職工要提高思想認識,狠抓安全,強化管理,提前防范,將學校安全教育落到實處,避免安全事故的.發生。

  5月8日上午,德育處又召開班主任工作會議,再次就對防溺水安全、交通安全、校園安全、預防傳染病及校外寄宿生等安全管理工作進行部署。

  此外,還嚴格考察課堂點名及異常情況上報制度,并通過國旗下講話、紅領巾廣播站、橫幅、電子屏幕、宣傳欄、家長微信群、公眾號等多種途徑,向學生和家長宣傳安全教育知識。還組織相關人員到學校周邊水利溝、池塘等水域逐一排查校園周邊安全隱患,在危險區域設立寫有“此處水深,請勿下水游泳”等內容的安全警示牌,提醒群眾和中小學生切勿到野外游泳,保障自身安全。

防溺水安全活動總結13

  水是生命的源泉,地球上所有的動物植物都離不開水,水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處,但它也是一個無情的“殺手。”

  那是去年的一個星期天,我們幾個興高采烈地來到池塘邊游玩時,后面突然傳來一個可怕的'消息,小王在河邊行走時,由于太好動你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,我們都嚇哭了,一邊喊救命,一邊飛快地跑去找大人。等人們迅速趕來把他救上岸時,一個小生命已經不幸消失了。

  其實很多溺水事件是可以避免的,就是因為有的同學逞強好勝,到深水處去游泳而發生危險,有的同學游泳技術不佳,還有的同學不經家長同意偷偷游泳而發生溺水事故。

  玩耍的時候一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬不要慌張,不能臨陣脫逃,小朋友們不能下水救人,免得多失去一條鮮活的生命,一定要及時向周圍大人們高聲呼救。只要時時提高警惕,加強防范意識,就會遠離這個無情“殺手。”

  生命對每個人來說只有一次,如果失去了生命,那就永遠不會復生了。讓我們一起來珍愛生命,養成預防溺水的好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。徹底杜絕任何意外事故的發生。

防溺水安全活動總結14

  大家知道嗎?我國每年的青少年死亡人數位居第一,我們可是祖國的未來呀!是為什么呢?到底是誰這樣狠多手呢?可能大家會猜到車禍,食物中毒和自然災害,那都是錯誤的。而是溺水。

  溺水大家可能會響水怎么會讓人死呢?溺水其實還有一個別稱叫溺水性窒息性死亡。就是有水導致無法呼吸,才窒息死亡。雖然溺水是不會讓人直接死亡。因為水里面含有少量的空氣,但是會讓你力量消耗直到你的死亡那么有人就會有疑問了,直接把水喝完,不就可以了嗎?如果你掉到大海里,你會把海水喝光嗎?

  在每年的夏季就是溺水的高發期,因為天氣太熱,去野生小河里戲水,而亡的不在其數。其中青少年最多。因此,有多種大家不知道的禁區。需要大家知道才不會悲劇重演第一種是一個人落水,其余多人手拉手來相救卻被一起拉入水中造成多人死亡。另一種則是多人一起下水戲水一起被水草泥巴暗流困住造成多人死亡。還有一種則是一個人落水救生員去相救卻被落水者死死纏住導致雙雙墜入河中死亡。

  一個人落水不要盲目的.去救援。有可能不但沒有把落水者給救上來,還會把自己的命給搭進去,所以大家一定要掌握正確的救援方法。一,找漂浮物,如衣服,木頭,救生圈等甩給落水者。二,找一個能碰到落水者的東西,把落水者拉上岸來。

  請大家記住,不要逞強,因為受傷的是自己,也不要盲目的就人更不要讓河水來埋葬自己的花樣年華。

防溺水安全活動總結15

  我一直認為水能載舟亦能覆舟,但是經過這一次的課后,我才知道水的弊大于利。

  以前我只知道水的好處,水是人們生命的源泉。水可以幫助我們去除污垢,讓我們變得更干凈,更健康,水還可以……可直到今天,我才知道水的壞處。

  水的`好處有許許多多,但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水,吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手,讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢力,溺水就是其中之一。

  據統計,因溺水每年死亡的有幾萬余人,而兒童就占了一半有余;那一條條慘不忍睹的事例,讓我甚是不忍。其中有一個事例,一個人溺水,另外幾個人去救援,結果導致四人均死亡。聽到這個事例我大為震驚,至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養大他們,但是當他們踏入水塘的那一刻,意外就來到了他們的身邊,結果,他們就被卷入了那個沒有盡頭的漩渦之中,他們才感到后悔和絕望。其實死神的鐮刀在他們有這個想法時就已經架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時光,享受生活的悲歡離合,享受家人的溫情,或向往大好的未來,可到頭就因為一時涼爽,煙消云散了。

  少年,如果你想去野外游泳時,請想起一句話“誰能載舟,亦能覆舟”。

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