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假期活動總結

時間:2023-04-05 16:09:42 活動總結 我要投稿

假期活動總結通用15篇

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的假期活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假期活動總結通用15篇

假期活動總結1

  根據教育局暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假工作計劃,成立了假期工作領導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學校財產安全。下面就我班暑假工作做以下簡要總結。

  一、假前召開班會,總結學期工作,強化法制安全教育

  放假前,我班通過召開主題班會,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。

  假期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班教干、教師按時到崗,并做了詳細記錄,有事及時匯報;由于學校領導重視,預防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發生任何安全事故。也沒有違紀事情發生,師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的.假期。新學期開學全體師生已經按時安全返校。

  二、假期中,教師提高學習收獲頗豐:

  假期里部分年輕教師踴躍加入繼續教育的學習行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進行教育教學工作。這個假期中教師收獲最大的要教本研修的學習和提高了。據了解,利用假期時間,我們每個教師都自主進行了教學研修的使用學習,這為我校教師的專業化發展奠定了良好的基礎。

  三、學生的暑假活動豐富多彩、生動活潑

  假期是學生們實踐體驗的好機會,為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計劃,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面,就具體對我班學生暑假實踐活動作以總結。

  1、假期作業學生們都能主動自覺的完成。

  2、開展古詩接龍知識積累活動。通過我們的調查和抽查,大部分學生能夠按照要求去做,積累效果不錯,2年2班的王文哲同學、杜卓同學等,都積累了很多。

  3、為慶祝祖國周年華誕, 開展我眼中的家鄉文化主題體驗活動。并將舉辦我可愛的家鄉展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式了解家鄉酒泉的優秀文化。

  4、開展繪制手抄報活動,慶祝教師節等為主。學生們紛紛嘗試,共收到作品近50份。

  5、開展好書伴我共成長讀書活動。

  6、假日小隊活動內容廣泛化,社會實踐活動有實效。

  總之,我班暑期工作是有序的計劃、有序的實施,我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,老師在假期中不僅得到了休息,還為自己充了電;學生們在實踐中不僅增長了見識,得到了鍛煉,還培養了能力,體驗了成長。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺階。

假期活動總結2

  假期的結束又離我很近了,但我很平靜。生命的長河在我心中蕩漾。像每個節日一樣,流水讓人愛,讓人深思。我清楚地記得,當牛年的鐘聲響起時,我的心情和現在一樣平靜祥和。為了孩子,我變老了;對于年輕人,我是坦然的;對于老人,我已經長大了;至于我自己,我也在逐漸找回自我。

  成長就是這樣一步步的,踩在每一個親人的心上,印在每一個老師的心上。假期里,和往年一樣,我去看望每一位長輩,他們可以講出我小時候的各種故事,讓我在多年后的記憶里拾起那些幼稚的故事;拜訪了每一位老師之后,他們都會給我充分的肯定,讓我今天依然堅定無悔的前行。再多的感激也無法表達這些親友從小給我的幫助和支持。也許對他們最真誠的回報就是今天的我經過不斷的努力和我所期待的未來。

  大學以來,閱讀似乎已經成為我假期生活中不可或缺的一部分。這個假期,讀書的次數沒有預想的多,但是讀書的感覺更多。尤其是因為今年即將踏上考研征程,這個假期的學習讓我體會到了不同的讀書方法,不同階段的讀書狀態的不同。今年的假期重點放在研究生的詞匯上。假期的前十天,可能是因為剛從期末考試的噩夢中恢復過來,無法適應假期這么輕松的生活,閱讀效率不理想,完全偏離了原來的計劃;丶姨接H的春節期間,我仔細思考了一些關于閱讀的問題,更好地理解了如何閱讀,找到了一種適合自己的'有效閱讀方法。所以我覺得,或許讀的書不多,但是通過這種閱讀體驗,幫助新一年的閱讀生活,是一種新的收獲。

  每個節日都給人不同的體驗,這不僅僅是因為我們自己的不斷成長和進步,也是基于我們社會的不斷發展和進步。就像每年都有新的春晚一樣,每個春晚都有不同的主題,每個主題都有不同的觀點,我們周圍的一切都在發生巨大的變化。也許我們不需要親自練習。只要我們關注身邊的人和事,用心去體會社會的是非,就能給假期畫上一個完美的句號。

  當然,隨著信息時代的不斷進步和發展,我們接觸社會的方式越來越多。不是所有的修行都要走出家門,也不是所有的靈感和感受都要親身經歷才能明白。在新的時代,被公認為“第四媒體”的網絡——,為我們的新一代提供了便捷的機會。我們可以充分利用網絡資源,了解我們需要的信息,關注我們感興趣的事情,把握當前的社會趨勢,逐步形成自己對某些事件的看法和理解,完善自己的思想價值體系。比如最近互聯網一直在收集關于中國教育體制改革的意見和建議。作為大學生,我們是舊教育制度的個人實踐者,我們也曾遭受過舊教育制度的不合理。因此,我們有權利也應該為國家教育體系的建設提供建議。也許我們個人的聲音會很弱,但只要社會上的每一個年輕人都以社會人的身份參與進來,我們看到的不僅僅是教育部門是否采納了我們的意見,還有我們整個社會公民的熱情,整個社會關系的互動,甚至整個社會民主制度的健全。

  最后用xx《春晚》一句經典臺詞結尾:“我驕傲!”

  因為,我是個年輕人.

假期活動總結3

  八天的時間一下子就已經到了尾聲了,這次志愿者活動給了我很大的觸動。尤其是對于這些年幼的孩子而言,我是非常心疼并且很想珍惜的。我也很感謝這一次志愿者活動,讓我認識到這個社會是需要我們這樣愛心人士的付出的。這次旅程是無悔的,并且讓我收獲巨大。

  這八天中秋國慶的假期,我跟著學院組織一起去農村看望留守兒童。我從小一直都是在爸媽身邊長大的,所以我也不知道留守到底是一種什么樣的感覺。直到這一次解除了這樣的一個群體我才發現,對于留守兒童而言,是比較不利于成長的。

  首先是父母關心的太少,在成長當中少了很多的愛和關注,讓孩子容易產生自卑的情緒。其次孩子們跟著年邁的老人生活,在生活物質方面都是不足夠的。這次作為志愿者,我也給這些孩子們帶去了我的祝福和心意,也希望自己能夠盡這一點綿薄之力幫助他們走上一條更好的道路。

  我們到農村的時候,去的第一戶人家是一個小女孩的家里,她的父母一直都在外地打工,要到一年的盡頭才會回來,她也就一直跟著自己的奶奶生活,爺爺因為身體不便,所以一直躺在床上。平時她除了要學習之外,還要幫奶奶喂雞鴨、喂豬、鋤草等等。這些事情她做起來都像模像樣。當時我確實有點淚目了,這么小的孩子,就要承擔這么多。奶奶雖然六十多歲了,但是思維很清晰,也很善解人意。得知我們來的.意圖之后,把家里唯一的零食和水果給我們吃,我們也推脫了。后來我們留下了買的一些禮品,也給小女孩留了我們的聯系方式,如若有什么需要幫助的,可以撥打我們的電話。

  后來我們繼續去了好幾戶人家,絕大部分留守兒童的家庭情況都比較差,一般家里也只剩下兩個老人了,年輕人們都出去打拼了,孩子也就跟著老人一起生活。其實看到這個情況,我還是比較心酸的。我的確沒有經歷過這樣的事情,這也是我第一次接觸留守兒童,我覺得他們需要這個社會更多的關心,我也衷心的希望每一位父母都能為自己的孩子多做一些考慮,他們要的其實物質是偏少的,陪伴才是最主要的。

  有了這一次經歷,我很感動,也受到了一些啟發。我們很多人生活在溫室當中,卻忘了還有很多人沒有溫室。所以作為一名大學志愿者,我以后會多參加這樣的活動,為這個社會多奉獻出自己的一些熱心和愛!

假期活動總結4

  這個暑假,我校志愿者隊秉承熱忱服務、快樂奉獻、方便他們為目的,進行了一系列的志愿者服務活動。盡管夏日炎炎,但是它從來沒有阻擋到我們前行的腳步,無論風雨,我們總是勇往直前,因為我們都是志愿者的一員。

  在暑假前幾天我們就開展了空巢老人回訪的活動,之后也參與了中國杭州低碳科技館志愿者,在7月底我校志愿者隊也赴杭州市社會福利中心開展活動,8月我們又參與第二課堂闖關,以及學校圖書館分書搬書的志愿者活動。

  各活動總結如下:

  一直以來對于空巢老人回訪的活動都在有序的進行中,每次去他們家里坐坐聊聊生活,看著奶奶們面帶笑容我們心里也挺開心的。在7月中旬我們志愿者隊還組織了12屆新生到杭州第二社會福利院看望老人們,當我們進門的時候就看見老人們坐在椅子上閑聊著,看到我們的到來很是開心,當我們走的.時候老人還說很希望我們能多去看看他們。我想對于他們來說我們到來我們能和他們說說話聊聊天,老人們都已經很知足了。我們應該鼓舞這個社會上更多的人來一同關心他們,感同身受一下,當我們自己都老的時候,如果有人陪著伴著哪怕只是一會會兒也好。

  7月30日我校志愿者隊赴杭州市社會福利中心開展志愿活動。我校來自兩個校區的20位志愿者隊的同學仍舊冒著酷暑來到杭州市社會福利中心與來自香港高等科技教育學院的大學生志愿者們一起為中心的老人服務。我們的志愿者為老人演唱了《月亮代表我的心》《甜蜜蜜》等經典老歌,在場的老人也隨聲附和,其樂融融!我們還與香港的大學生一同結伴互相討論在做志愿者的時候的心得和經歷。促進了兩岸的友誼,也從中汲取了他人的經驗。

  志愿者是人人都可以做的,從我做起,從小做起,對于新學期的到來,學校圖書館堆積的新書也種類繁多,當然這時候志愿者就出動幫忙把一系列統一的書分發到各班。書的種類很多班級也很多大家很仔細的數著數目對著人數,把高一高二高三的書分類按班級人數分好。幾個人配合著,很快就把這項工作順利完成了。我想學校的志愿者做的不僅僅應該是維護社會秩序幫助社會,對于任何有需要幫助的時候我們都應該積極伸出我們雙手!

  總而言之,在接下來的這個學期中,我們志愿者隊將一如既往的秉持我們原有的宗旨,在校內校外為人服務,展現我們獨一無二的志愿者精神,也期望著有一天我們能夠以我們微小的力量感動社會,使更多的人假如志愿者,成為志愿者。

假期活動總結5

  一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

  實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的.東西,而這些東西將讓我終生受用。

  一、待人要真誠

  踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,就應是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和潛力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  三、要有熱情和信心

  其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。

假期活動總結6

  今年是我進入高中的第一個暑假,和往年不同,進入高中后的作業明顯增多。為了讓同學不一直呆在家里與電腦電視進行交流,我們小隊決定組織一次社會實踐活動,活動的地點就定在萬眾矚目的上海浦東國際嘉年華。

  活動的計劃于目標:

  我們希望同學的暑假不僅僅是在家中度過,應該要感受夏日的陽光,和社會不同的人進行交流,感受上海的'變化,所以和同學們一起玩樂是必要的,正好趁暑假之際,我們可以進行身心的放松,鍛煉我們的膽量、勇氣、決心與毅力。我們希望在這次活動中,可以克服自己內心的恐懼,戰勝自我、完善自我,為自己今后的發展奠定良好的基礎。

  活動準備:

  為了這次活動,我們小組從2個星期前就開始準備了,我們首先選定了日期,挑了一個大家均有空且氣溫等都較適宜的日子出行,之后,最為麻煩的是匯合,我們決定在云臺路的3號出口進行匯合,時間大約為中午12:45分。作為本次活動的籌劃者,我更是進行了多手準備,注意各種事項,以及在活動中的安全情況,我不希望在活動的當天有任何的意外發生。

  活動的過程:

  由于是工作日的緣故,果不出我們所料,人群并不多,幾乎每個項目都不需要排隊,由于是正午,火辣辣的太陽刺痛了我們的皮膚,卻依然無法阻止我們心中的那份熱情,我們在過山車上盡情地尖叫,叫的聲嘶力竭,似乎是把心中的不甘于曾經的痛苦趁著這個機會大聲地宣泄出來,把曾經的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍藍的天空中;蛟S是因為大家好久都沒有那么瘋過了,在那一天,我們似乎用盡了畢生的力氣,玩盡了各項精彩絕倫的游戲,在夕陽的余暉中,大家才依依不舍的與嘉年華說再見,雖然身體很累,頭很暈,可是心靈上卻前所未有的輕松。

  活動后記:

  通過這次活動,我們小隊的成員都養成了按計劃行事的好習慣,養成了較強的集體一時。同時,大家再玩樂中學會了不想困難妥協的天優良品質,我們相信這次小隊活動不單單是一次同學們在暑假中回想交流的平臺,更是我們對于未來生活的憧憬。我們堅信,我們的未來或許會有很多從未有過的困難在等待著我們,但是我們不會低頭,我們會努力勇敢,堅定不移地向前進!

假期活動總結7

  雖然目前新冠肺炎疫情已得到有效遏制,但我們依然不能放松警惕。為使學生和家長高度重視即將到來的“五一節”假期安全,2020年4月27日,白岸完小召開“五一假期安全教育”主題班會。

  本次進行的“五一”假期安全教育非常全面,包括遵紀守法、交通安全、食品衛生安全、健康上網、居家安全、傳染病防治和心理健康安全等內容。這些安全教育涉及學生生活的各個方面,非常具體地向同學們闡述了安全保護的.方法和重要性。

  為讓同學們更好地理解此次班會的目的,有的老師從安全教育平臺選取相關的視頻播放給大家看;有的老師講完,啟發同學們結合生活實際,發表自己在安全方面的感受。

  希望白岸完小的莘莘學子能夠在五一小假期中保護自己,保護家人,過一個健康、安全、愉快的五一假期!

假期活動總結8

  在寒假期間,大部分同學學習休息兩不誤,他們在家里能合理安排時間,每天認真完成作業,同時在大隊部的倡導下開展了豐富多彩的活動,度過了一個快樂、健康、文明、安全的寒假。現將活動簡要總結如下:

  一、 自我安全意識教育;

  學生目前還處于學習成長階段,自我保護意識薄弱,很多輟學的學生因為對自己保護不強,以致走上犯罪的道路。

  二、 寒假學習計劃;

  我校不主張無節制的玩,而主張學習與玩兼而有之。我校要求家長幫助孩子制定一個假期學習計劃,計劃要求學生每天堅持做作業,引導孩子多閱讀報刊書籍,開拓視野,關心國家時事;

  三、加強安全有益的`網絡教育;

  在期末的結業典禮上,由學校大隊部向全體學生發起倡議,進行了一次深刻的網絡教育,要求隊員進網吧安全上網,注意交通、用電安全,飲食衛生等,推薦隊員瀏覽少年雛鷹網、東方少年等適合少兒年齡特點的網站,使學生牢固樹立安全上網意識。寒假里,全體學生平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。

假期活動總結9

  社會實踐對大學生加深對專業的理解,確定合適的職業,為向職場轉型做準備,增強就業競爭優勢具有重要意義。大學生通過參與社會實踐,可以了解社會,了解國情,增長才干,為社會做貢獻,鍛煉毅力,培養性格,對自己的成長起著不可替代的作用。

  一個星期很快就過去了,只是幾天的時間在一定程度上改變了我們的認識。我們不僅接觸到了現實社會,也對社會有了真正的了解。

  “千里之行始于足下”,這是一次短暫而充實的實習。我認為它對我走向社會起到了橋梁的作用。過渡角色是我人生中重要的經歷,重要的一步,對我以后去工作也很有幫助。虛心求教、文明待人等一些生活基本原則,在現實生活中要認真貫徹,在現實生活中要不斷培養良好的習慣。這段時間所學到的經驗和知識,是我生命中寶貴的財富。這次實習也讓我深深的明白,和團隊保持良好的關系是非常重要的。首先要做的是學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人最基本的問題之一。對于一個即將步入社會的人來說,有很多東西需要學習。他們是最好的老師。俗話說,“三人行必有我師”,我們可以從他們身上學到很多知識和原則。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、用所學實踐自己的最佳途徑。動手,不閉門。它實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強識別問題、分析問題、解決問題的能力。為理解和進入社會打下了良好的基礎。同時在以后的學習中需要用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅實的基礎!

  人生苦學,練長才

  通過這種社會實踐,我們逐漸了解社會,開闊視野,增長才干,認清自己的定位,發現自己在社會實踐中的不足,客觀評價自己的價值。這無形中讓我們對自己的未來有了正確的定位,增強了我們努力學習知識、融入社會的`信心和毅力。對于即將步入社會的大學生來說,應該更早的進入、了解、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練性格、增長才干、實現全面發展的重要階段。在這里我們真正鍛煉了自己,為將來步入社會做了更好的準備。如果以后有機會,我會更積極地參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去

  在這次社會實踐中,我們也和很多人交談,交流思想,思想碰撞出了新的火花。我學到了很多書本上學不到的東西,吸收了豐富的營養,明白了“從群眾中來,到群眾中去”的真諦,認識到只有去實踐,去基層,把個人命運與社會發展和國家命運聯系起來,才是大學生成長成才的正確途徑。

  這次實踐活動豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,也讓我們通過這次實踐更好地了解了社會。這項實踐活動意義深遠,將幫助我們享受一生。作為21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出學校、進入社會、走向社會的良好形式。要抓住好機會,培養鍛煉能力;提高自身修養,樹立服務社會的思想和意識。同時要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻自己的力量!

  通過這種社會實踐,我們理解了社會實踐在學習中的作用。如果我們真的想扎實務實地學習知識,社會實踐是不可或缺的。只有通過社會實踐檢驗學到的知識,指導以后的學習,才能真正學以致用。

假期活動總結10

  一、實踐目的

  隨著人口老齡化的發展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關注。由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進了養老院,內心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關懷。因此,通過實踐,希望可以呼吁社會關注這群被遺忘的人,關愛這些老人,關注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關愛老人就是關愛明天的自己。

  二、實踐過程

  1、送出愛的禮,走進愛的心

  一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了養老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!

  有一位老爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!

  2、拉著愛的.手,唱著愛的歌

  讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年躺在床上,盡管行動不便,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒……伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。

  三、實踐結果

  通過這次的關愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關愛他們。當子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關懷和問候。我們應該從各個方面關注他們的身心健康,因此,我建議:

  1.希望養老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閱覽室,保健室。老人可以到活動室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動室里還有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品;顒又行倪可以經常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。

  2.進一步完善公共基礎設施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動。

  3.對于子女不履行贍養義務的老人,希望政府相關部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護自己的權益。

  4.希望政府部門能定期給這些老人發放生活補貼和置辦生活用品,解決老人“老有所養”的問題。提高貧困老人的生活補助,為老人安置娛樂設施,即使是一臺小小的電視機,也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。

  5.希望醫療機構組織能夠定期上門給老人看病,提倡自愿服務,保障老人們得身體健康。

假期活動總結11

  在整個假期中我參加的義工活動不少。有時候一天跑幾個點,早上出門晚上才回家。很累,以至于第二天腿很痛。所謂新人好像都很積極。不過,我,我們所付出的不僅僅是汗水。收獲的,也不僅僅是喜悅。丫子姐說過,義工是開明的自私者_通過給予人、社會無私的幫助而使自己得到快樂,這就是義工!

  在義工這樣一個團體里,我看到了很多人與人之間的真、善、美!這是一個懂得真誠、溫暖、包容的群體。你說,讓人怎么不愛上呢?在這里,哥哥姐姐們對我無微不至的關照,擔心晚上回家不安全就很多人一起送我去車站。讓我很感動。真的,在此之前,我從沒受過這樣的'關愛。在我傷心時,打電話逗我開心、安慰我、教育我,在我犯錯誤時候包容我、相信我能夠改正做的更好!讓我當任務領隊鍛煉培養我……我為擁有一群和我并肩作戰的義工朋友而高興。簡單說一句,他們個個都是好人!

  特別是很能干、很男人的大豆哥,愛裝老、真誠的Q幣姐,可愛帥氣不太愛說話的藍鯨哥,還有貧嘴自戀的小稚哥,漂亮瀟灑的軍人喬喬姐,滿嘴不標準普通話的香港小四哥,還有傻咧吧唧但很陽光的瘋子哥……

  首先,是我作為兩次活動領隊的小結。這個是每次活動領隊人員必須完成的。

  今天的活動除了丫丫和蝸牛未請假且未到;大豆、殘殤請假;笑傲子遲到,其他人員都能夠按時到西門集合。

  活動很順利成功,這都是我們大家努力的結果,大家都很辛苦,在此表揚我們隊每一個可愛滴豆子。新來的百事可樂和倉木之灰也很值得特別表揚。

  另外一個很特別的人要給大家說下_十月。他是我在QQ聊天室找的一名義工,他在QQ上說今天一定到。而我們去了遇見他的時候卻發現,十月帶著一家四口人全來了,還有五六歲的可愛孩子!我相信我們周圍這樣的好市民還有很多很多,只要我們人人都有責任心,都盡自己微薄之力奉獻于環保事業,我們的天會更藍,草會更綠,水會更清,我們的家_明天會更好 ^_^

  恩,還有:我們這次啊,還是人員太少,希望以后能夠慢慢壯大我們的隊伍。另外我們的活動要多樣化。比如我們可以去鏟除街上貼的野廣告,這樣就很好!我們也可以組織去擦洗路邊護欄之類的。在能力范圍下,專門成立一個小組去宣傳回收廢舊電池。廢舊電池的危害大家都清楚,我就不用多說了。我看晚飯后公園人很多,去那里講環保知識也是不錯的選擇。

  這次活動中,作為領隊我有很多不足之處。比如人員分配、到時間在哪里集合的問題。導致丫姐和我帶領的兩個小隊分散掉,沒能及時取得聯系。嗯,我會記得這回的失誤,保證下次會更好。

假期活動總結12

  這個假期里,我度過的是愉快又有意義而又滿足。爸爸媽媽也主動的教育我做好以下的幾件事:

  我要關心國家大事,每天堅持收看新聞,不參加非法活動,積極參加各種戶外活動,認真完成假期作業,做到不落寫,不少寫。

  還要孝敬父母,禮貌待人,尊重他人;為父母做一些力所能及的事積極參加家務勞動,體驗父母的.辛勤與勞累;出門之前主動征得父母的同意并時刻注意自己的安全,以免造成不必要的麻煩。

  也要嚴格的遵守交通法規,注意防火防盜,不聚眾打架、也不要圍觀:加強自我保護的意識,防止上當受騙、受侵害。不去野冰場、未開放的冰場滑冰,積極參加體育鍛煉,不暴飲暴食,作息有序,養成良好的飲食與衛生習慣,不吃腐爛變質的食物。

  最后還要積極參加各種活動,走進社區,開展社區活動。我去社區開展了為社區居民送“福”字的活動,給居民們帶來了新春祝福,為孤寡老人帶來了一片溫暖;我還為社區居委會打掃了衛生,把大年三十晚上放完鞭炮的炮灰和炮仗殼清掃干凈。我還去了敬老院位老人們表演。我還看了一場電影,豐富了寒假的活動。

  我還堅持每天讀半個小時的書,我都讀了:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《明朝那些事》等等。并寫了幾篇讀后感,因為這些書都非常的有教育意義。

假期活動總結13

  7月份,20xx的夏天就要到了,數學學院的一群大學生,懷揣著青春的夢想,開始了這次的下鄉之旅。這是我這個夏天最懷念的時光,它給了我一個如夢如幻的夏天。我很高興我加入了這個團隊,我很幸運認識了團隊的其他39名成員,并與大家分享這個黃金日!跋锣l”是我人生課的重要一課,也是我人生的寶貴財富!叭r”活動給我的大學生涯留下了豐富多彩的一筆,絢麗精彩!

  我們的教學之旅給我們帶來了無數珍貴的友情、喜怒哀樂、許多美好的回憶……今天的教學生活讓我們明白了什么是無私奉獻和辛苦喜悅。每次教完回來,那些“小老師”都很累,但也不抱怨,因為他們知道自己得到的比付出的.多,更有意義。支教經歷是他們心中不可磨滅的景觀。

  我們的研究前景

  在這個“三農”中,作為研究團隊的一員,研究是我的主要工作。

  在這次“三農”調研活動中,讓我最難忘的是深入農村農民,與農民進行了近距離的交談,深入調查當地居民對“建團90周年”的認識,對“民生”的看法,進一步了解“農村空巢老人的生活狀況”。

  雖然我和當地居民說得不太好,但從與他們的交談中,我可以深深地感受到當地人民的好客和淳樸的民俗。我們課題組的同學都說不是為了回答問題而回答問題。我覺得他們真的做到了!和他們聊天真的很輕松,也從他們那里了解了一些當地的風俗,感覺收獲很大。我覺得那種感覺只能用語言來表達。

  在研究和交流中,我學會了如何更好地與他人交流。尤其是面對不同年齡的人。通過簡短的調查,我們發現了當地教育中的一些問題。通過家訪和調查,我們收集了大量的第一手資料,為我們研究各種課題、撰寫研究報告提供了可靠的原始資料,這是我們的寶貴財富。當我們采訪了一些家長,問他們是否希望自己的孩子接受更多更好的教育時,家長們都說:“我希望孩子能像你一樣努力學習,學到更多的知識,上大學!

  閃閃發光的金子被埋葬在微微的夕陽中,閃閃發光的背后是村民充滿希望的眼睛。

  我們的生活

  都說“三農”生活條件很艱苦,但在這種情況下,我們很幸運。因為我們去了玉湖區湖塘鄉紅星村。在紅星村,這里的居民對我們非常熱情。紅星村居委會書記也盡力為我們改善條件,這讓我們很感動。我們也被安排在居委會會議室。午休的時候,我們在小會議室吹空調。

  我們的收獲

  雖然我們的旅行才剛剛開始,但這段時間將是我心中最美好的回憶。這次活動將為我的生活增添絢麗的色彩,為我的生活寫下重要的一筆!這是一次難忘的旅行,一次讓我終身受益的經歷,我將終生銘記。雖然我們才在一起2天,但我永遠不會忘記這段時間遇到的每一個人,也不會忘記這段時間遇到的每一件事,做的每一件事。佛說,前世回望五百遍,只為換取今生路過一次。不知道前世我們回望了多少次,只為換取今生的互相幫助!

  今天一整天下來,我個人收獲了很多,這是我內心的一次洗禮:尊重是贏得尊重的第一步:無論面對領導、同事還是學生,我都想獲得尊重。首先,尊重他人;把握大局,注重細節:做事要大膽細心。要認真區分主要矛盾和次要矛盾;發揮團隊效應,共同進步:我們下鄉的學生來自不同的年級和專業,有著不同的經歷和性格。雖然我們的目的是訓練自己,服務學校,但是在一些具體的工作方法上還是有一些區別的。為了避免因為問題產生爭執,我們經常會在工作之余抽出時間進行交流,互相學習,提出自己的不足。遇到問題,提出來討論審議,以期不斷進步,不斷改進。

  今天留給我內心的充實讓我開心,也讓我受益終身。今年夏天,天氣仍然很熱,雨也和以前一樣大。但是,這個夏天,我們有不同的使命,不同的感受。在短短的一天里,我們收獲了生活中難以得到的東西,——團隊精神,工作經驗,堅強的意志,真摯的友情,還有村民的愛.

  我知道一路上的艱辛和微笑只是開始,日子成了回憶,我會珍惜,以后的日子還會繼續。我們會把所有的厚望都放在心底最深處。我們知道前進的方向,我們需要一路前行.

假期活動總結14

  大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的`問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

  另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

假期活動總結15

  20xx年暑假,我非常有幸作為商學院三下鄉代表隊的成員之一,來到湘西保靖縣毛溝鎮破腳村進行實踐調查。7月25日,我們經過10個多小時的顛簸,來到了毛溝鎮破腳村。這塊土地給我的

  第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個嫻靜的農村。

  我們在這鎮上呆了8天,短短的8天,說實話,我們所做的是微不足道的。不過,我們也盡了心,盡了力。

  8天的時間,我們熟悉了村容村貌,村的一些基本情況,進行了支教活動,對留首兒童還進村入戶進行摸底調查。全隊分成了3組,分別到破腳村。魚糖村。龍塘村……進行調查工作。

  據我的調查,破腳村的基本情況,離鎮約12公里,,總人口1000多,民族為土家。漢。苗,而土家族。苗族所占比例為40%。這里的山很多,可以說是開門見山,出門爬山。人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;高糧,山上的主要作物是杉樹。松樹等經濟林作物;在8天的實踐調查中,我總結了幾個問題,分別如下:

  1、計劃生育問題那里每個家庭都有3個孩子,計劃生育是我國的基本國策?梢妵覍τ媱澤闹匾暢潭取6,在他們那,說真的,計劃生育是發展經濟之后的第二大的事情了,是農村的主要工作之一。破腳村有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農民負擔自然就重,惡性循環,想讓他富都難。

  2、教育問題破腳有一所小學,是村里最好的建筑,兩間教室,但村里的孩子在這里上學的不多,一到三年級大概有30來個孩子,平時上課在同一間教室由一個老師教,鋸村民反映老師很不負責。個別農民家長對孩子教育比較重視,努力為孩子創造良好的學習環境,如送到鎮上讀書,或者隨自己到外地讀書。但大多的農民家長對教育是略帶消極的重視,“只要孩子能讀書,就算是砸鍋賣鐵也要供孩子上學,因為只有讀書才有好的出路。”他們卻沒有為孩子為什么沒讀好書反思一下,承擔責任。由于經濟的問題,和地理條件,孩子上學比較困難。而且上大學也是一個大問題,很多人考上了大學也不敢去拿通知書,不敢去上。農民不知道有助學金、貸款等,我認為在這方面,政府應做一些獎勵措施,鼓勵考上大學的學生去完成他們的學業。

  3、鄉村道路建設問題該村距鎮上大約有12公里路程,全是山路,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學騎車都困難,設想,農田所需的肥料,建設所需的材料都要靠人手搬進去,怎么發展起來呢?

  以上便是我在下鄉實踐中總結出來的問題。總的來說,破腳要發展,必須要與外界溝通,要賺錢,必須賺外面的錢,建設好硬件、軟件,以良好的狀態吸引外資。政府應站在一個高度上看問題,分清長遠利益和眼前利益,提高農民素質,另外,發展是需要時間的,政府、農民都不應該急噪,應該腳踏實地,把成績干出來。

  對于我自己來說,通過這次三下鄉,我無論在認識上、能力等方面都有所提高。首先,認識了許多的朋友,各位在艱苦的條件共處了8天,患難見真情,各位都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會忘掉。在破腳,我在最前線收集到了第一手的.資料,真的,農民的問題挺難搞的,一個基層干部不容易做!很多問題都有兩面性,做事情要辨證。農民有他的特殊性,解決問題要講究方法。經過這次以后,我覺得自己成熟了。

  作為假期的一名學生早就應該在假期融入社會增加自己的社會經驗,提高自己的能力。因而再假期我和同學門一起短暫的加入了假期學生培訓班的組織和發展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責任,而且在生活,工作的同時對社會的各個方面有了一個于前不同的認識和了解。

  一,工作的開展是困難的

  我清晰的感受到不管是從事那種行業,都是困難重重。和同學門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務,管理協調老師,學生,學校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中、雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮、在這里我懂得了勞動的價值,很認真的思考了每一個行業,每一個創業者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經歷,我佩服那些早早事業有成的人們,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄、我知道我們能夠成功、單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務,管理協調老師,學生,學校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中、雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮、在這里我懂得了勞動的價值,很認真的思考了每一個行業,每一個創業者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經歷,我佩服那些早早事業有成的人們,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄、我知道我們能夠成功、單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除、這是一個勇者的時代。

  二,工作的進展雖然艱難但有條不紊的進行著、

  再策劃和宣傳的同時,我們需要找房子置半學地點,尋找在校的假期名牌大學生作為老師,并在宣傳單上花大力氣、把名牌大學的學生的優勢,辦學地點的優勢(比如由學校的各種設施,空調,純凈水,交通便利,環境幽雅)并用大篇幅的優質紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實力雄厚的感覺,使人們看到宣傳單時就放心你把學生交給你。其次我們利用同學,朋友,親友關系大量建議他們進入學習班。當然這寫措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當地的一百多名學生,共收到經費兩萬余元。這一結果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來我們更注重教學過程的細節,一方面我們加大學習方法的傳授和使用,一方面我們給同學們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識和訓練讓學生的進步是顯而易見的,讓更多的人認同我們的補習直接增加我們的知名度,為下一年的開辦打下良好的學生家長基礎。

  三,經驗總結

  任何一件事情的進行都有一個總結發展的過程,在最后的總結上我們大體得出以下三點。

 。1)如果開辦一個商業性質的假期補習班我們的模式需要大量的改進和調整,首先我們應該把老師的數量減少一半,應為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山,是很大的浪費,影響了我們的直接收入。因為14名老師一個月的工資是沒人八百元,一個月就是11000余元。再次的基礎上我們應該優化學生的班級編排減少老師,教室場地的使用和電費,租費的使用。合理安排老師,課程,學生使各方面達到最大程度的優化。還有在開學前的奢華宣傳,應該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費了相當多的資金,直接減少了利潤的增加。最后我們應該減少陋習比如請客吃飯,飲料花費,煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少,唉,社會在這,沒這就更困難了。最后,鑒于現在學生的消費水平,我們可以在辦學地點設立小賣店一方面方便同學們,一方面增加補習班的收入。

 。2)如果作為一個服務形式的教育機構,我們需要在以下方面努力,

  1、優化老師的教學模式,以小班教學模式手把手形式進行,在教學過程中注重經驗方法,以授之以漁為主,讓學生以后的學習過程中知道怎么學的好學的快,不求短期的功績效果。

  2、增加對學生的考察力度,力求使每一個學生在學習的過程中都能夠聽多少,記多少會多少,用多少。講求一個質量教學法而非傳統的題海書山數量教學法。

  3、改變作息時間,調整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實踐教學,符合人們的身體興奮點,減少學生對學校的抵觸進而增加他們對學校的認同喜愛。提高學習效率。

  4、改善師生的關系使他們覺得是兄長,使朋友再和他們一起。讓他們主動和老師們交流,增加他們的課堂積極性。

  5、增加平時教學中沒有的音樂,舞蹈和禮儀教學讓他們懂得中國的悠久優秀文化,為成為一個知書達理的新時期青年打下基矗

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