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校園環保活動總結

時間:2023-03-08 09:59:51 活動總結 我要投稿

校園環保活動總結(15篇)

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準備一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的校園環保活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園環保活動總結(15篇)

  校園環保活動總結 篇1

  9月22日是世界無車日。為進一步落實上級要求,我校圍繞“優化公共交通、綠色出行”主題,開展了與城市無車日相關的宣傳教育活動。這些活動概述如下:

  一、提高認識

  節能減排是國務院確定的一項重要戰略。當前,改變城市交通發展模式迫在眉睫。開展無車日活動是推進城市交通節能減排、建設資源節約型、環境友好型社會的重要舉措。今年中國城市無車日的主題是“綠色交通選擇變革整合”,強調在中國發展低碳經濟的背景下,保護和重視綠色交通方式。所有中小學都有教育宣傳的義不容辭的'責任。

  二,精心組織

  圍繞“綠色交通,城市未來”的主題,學校開展了多種形式的宣傳教育活動。

  1.教師以身作則根據教育局的活動要求,我校首先召開全校師生員工會議,學習上級文件精神,了解開展城市無車日活動對促進和改善城市發展環境、維護城市可持續發展的重要性,并要求全體教職工在9月22日的“無車日”活動中以身作則,率先采取步行、騎自行車、公共交通等綠色交通方式,并延伸到個人日常生活中。

  2.校園廣播電臺專題廣播校園廣播電臺是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優秀播音員安排以“綠色交通,城市未來”為主題的廣播節目,在校園內營造了良好的宣傳環境和輿論氛圍,提高了師生對活動目的、意義和內容的認識,增強了他們參與活動的主動性和積極性。

  3.主題班會圍繞“綠色交通,城市的未來”這一主題,我們學校還組織各種班級開展豐富多彩的主題班會活動。活動期間,同學們踴躍發言,共同討論,交流環保策略,探索低碳生活方式,取得了良好的效果。

  4.“小手牽著大手”除了在校園內開展豐富多彩的宣傳教育活動外,我們還采取發放建議書的形式,組織學生向家長、親友進行宣傳,以達到“小手牽著大手”的輻射宣傳效果。根據反饋,在全國無車日,大多數父母可以在孩子的影響下進行“綠色”旅行。一些家長也表示,為了保護環境,促進城市的可持續發展,他們會盡可能少地使用汽車。

  三、總結改進

  在整個活動過程中,按照教育局的要求,我校順利完成了20年城市無車日的宣傳、組織和教育任務。下一步,我們將深化活動成果,將“綠色交通,城市未來”的理念延伸到教師、學生、家長和社會日常生活,規范“綠色交通,城市未來”。

  校園環保活動總結 篇2

  六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“同呼吸 共奮斗”,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環保意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,激發全社會持久的環保熱情,為改善空氣質量、實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。我校根據區教體局的活動要求,以爭創“綠色學校”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

  一、加強組織管理,增強環保意識。

  學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

  二、開展各類活動,注重教育效果。

  1.在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染,清新空氣。”

  2.通過開展環保教育大型公開課活動,讓學生知道了什么環境問題,人類與環境的.關系,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災難等,培養了學生保護環境的意識。

  3.通過舉辦征文活動和環保主題的繪畫比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

  4.通過開展到德育實踐基地宣傳保護環境的重要性活動,每人熟記十條環保標語活動,以及舉行環保知識競賽活動,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

  5.充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題征文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。

  然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們家鄉的天更藍、地更綠、水更清!

  校園環保活動總結 篇3

  通過主題班會活動,我們的校園環境正逐漸變美,師生的環保意識也在不斷的提高,今后我們希望在原有基礎上,進一步采用新的活動內容宣傳方式動員全校師生參與環保活動中去。在愛我校園,愛綠護綠活動中,培養愛校情感,進一步提高環保意識,樹立科學的可持續發展觀,在動腦動手中,解決身邊的問題,提高自身的.綜合素質。

  主題班會總得來說很不錯,前期的搜集資料,到今天的展示,都讓我感受到你們是做了充分的準備。大家結合事例談了如何保護環境,也制定了一些保護環境的措施。但是,有些同學對于自己的想法還持有保留,沒有暢所欲言,我想在今后的班會中,大家應該盡情表現自己,表達自己的觀點。

  活動中,讓學生明白綠色學校并非綠化學校,而是環境友善學校。通過班會讓學生理解:節約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環境,關注生命,善待自然。

  活動重點:讓學生真正明確環境保護的重要性,感受人地協調必要性。

  活動方法:把主動權交給學生,演講,活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創辦綠色學校的意義。

  班會中同學們不僅收獲了環保知識、增強他們的環保意識,更貴的是看到同學們良好的組織協調能力。老師并未提供更多的資料,很大部分準備工作都是學生自行完成,班會的準備時間也并不充足,同學們的發言都是臨場發揮,但是整個主題班會進行很順利,也相當成功,我班全體同學的基本素質和能力非常值得肯定,同時這也和他們對班級的關心和熱愛是分不開的。

  校園環保活動總結 篇4

  在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”中,我校繼五月份所取得的成效上,繼續深入開展此項活動。

  一、思想鞏固,深化落實

  利用全校教職工會議、班主任會議、學生晨會等方式,大力宣傳開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”的內容和意義,目的是讓全校師生真正的行動起來,自覺地投入到活動當中去,校領導、班主任、教職工帶好頭,以自己的行動不亂扔垃圾,甚至主動彎腰拾撿垃圾,全體教職工做到了示范作用,學生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應”,有效地深化落實了美麗校園行動。

  二、深入動員,點面結合

  在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈,激發師生們關心身邊的環境之時,我校活動領導小組細化本月的活動方案:

  1、班主任召開“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解十八大以來文件精神,從美麗中國到美麗廣西,從各級領導參與清潔衛生、回鄉清潔鄉村捐款等視頻,再次讓學生的內心受到洗禮。

  2、要求學生利用上下學的時間,觀察博白鎮在綠珠區所開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上,增設了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干、時不時有各機關單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實說話,引領學生真正地投入到活動當中來,為美麗校園盡一份力。

  3、點面結合,根據實情,開展全校性衛生活動,以實際行動加以落實。

  全校綠化小分隊修剪教學樓前面的冬青。

  6月5日,王桂平校長親自在早上檢查各班宿舍,特別是廁所,利用晨會宣布檢果結果,表揚做得好的,批評做得不好的,要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛生情況,號召各班向106班的宿舍學習。

  6月7日,上午學生檢查宿舍評比,下午第六節全校“三區”打掃清潔。

  6月17日,早上,127班全體學生到xx村委門前打掃公路。

  6月19日,下午第七節,政教處組織人員對各班進行“三區”進行評比檢查。

  三、扎實推進,問題凸顯

  隨著“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入開展,宊出的問題也越來越明顯,表現在:

  1、疲勞感漸次出現,激情不再,創新工作得不到加強。

  2、宣傳橫幅保護不力,有丟失破損出現。

  3、還有學生亂扔垃圾的現象,衛生清掃小組的工作依然繁重。

  4、學校投入太少,校園綠化得不到改善。

  5、六月是一個考試月,各項工作還沒有得到有效地開展。

  四、落實長效機制,針對不足創新工作

  1、利用班主任和科任教師,真正地把此項活動的.意義宣傳到位,應上升到學生的人格品質的高度加以闡述,化被動為主動。

  2、補充宣傳橫幅等宣傳標語,形成學校是我家,衛生搞大家的活動氛圍。

  3、組建衛生監督小組,發現亂扔現象,要批評教育,讓此類學生形成良好的衛生習慣。

  4、利用暑期,加大校園綠化和維修投入。

  5、在原來學校以一貫之的清掃工作中,再多點子,創思路地開展一些活動,真正使整個校園干凈整潔起來。

  校園環保活動總結 篇5

  沈陽師范大學綠色環保志愿者協會于世界地球日開展了清理垃圾,美化校園的活動。該活動得到了廣大沈師學子的積極參與與一致好評。

  4月22日是世界地球日,同時也是距沈陽師范大學校慶倒計時30天的日子。為此,沈陽師范大學綠色環保志愿者協會特開展清理垃圾、美化校園系列環保活動。此次活動由綠色環保志愿協會理事長李晶月主持。

  活動開展前期,綠色環保志愿者協會面向全校征集活動志愿者。并在同學當中取得了熱情的響應,經過前期的宣傳活動,共征集了約200名的志愿者參加到此次的活動中。

  活動于中午12點在實驗中心門前準時開始,綠色環保志愿者協會的成員以及志愿者們共同參加了整個活動。活動共分為四組,由綠色環保志愿者協會下屬部長帶領,分別到學校的各個角落進行校園的`清理與美化。同學們分散到時代廣場進行垃圾的撿拾與口香糖的清除,到學校東區后山與以及南區進行白色垃圾的清理,并將博文樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時,同學們拿著宣傳板對路人進行了環保宣傳。

  一個多小時的清理校園活動在同學們的辛勤勞動中結束了。“校園是我家,愛護靠大家,保護地球要從愛護身邊的環境做起。”此次活動不僅為師大校慶提前獻上一份賀禮,同時也提高了同學們對于環保工作的使命感與責任感。

  校園環保活動總結 篇6

  一、活動背景:

  隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

  二、活動目的:

  1、增強我校學生參與環保的意識

  2、保護我們學校以及周邊的的環境

  3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

  4、增強全校師生的環保意識

  三、活動意義:

  通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

  四、活動流程:

  1、活動時間:10月中旬到11月中旬

  2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

  3、具體活動:

  流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的.方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護。

  流程三:環保知識對決賽。

  1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

  2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

  五、經費預算

  3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元

  會場費:100元

  10米橫幅3條:50元×3=150

  二等獎2名160元獎品

  三等獎3名150元獎品

  優秀獎2名100元獎品

  個人獎1名30元獎品

  機動費用:100元

  合計:1190元。

  注:本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦,所有獎品由沁潤蜂蜜全權贊助。

  社會學院團委

  社會學院社團聯合會

  公共關系協會

  校園環保活動總結 篇7

  了更進一步深入開展環保教育工作,同時使家長對教育教學工作給予更多的理解,并達成環保教育共識,我班特舉辦本次環保主題活動。在同學們的積極準備下,家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關心支持下,環保主題活動順利開展,得到家長們的一致認可,取得成功!

  環境保護,功在當代,利在千秋!環境保護并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們人類的每一個公民都有義務保護我們的環境。當看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環境的行為時,不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設想的。環境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、經常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物,看得多了,很多人甚至不以為然,我們的'環境在遭受到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所體現吧!

  大自然對我們人類一無所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。所以在環境問題日益嚴重的當今社會,環保教育意義深遠。

  通過舉辦這次環保主題班會活動,讓學生從小自覺樹立起環保意識,懂得一定的保護自然環境的方法,積極為保護環境、美化家園做貢獻。只要我們都能切實體會到環保的重要性,為環保盡心盡力,相信我們的周圍環境會更加美麗,我們的生活質量會更加美好。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創美好環境。

  校園環保活動總結 篇8

  一、活動背景

  環境保護,南華爭先。然而南華的校園環境并不理想,學生的環保意識也不高,各種不環保現象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的`校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。

  二、活動目的及意義

  1、美花廣場,凈化噴池。

  2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。

  3、宣傳環保,提高南華學子的環保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。

  三、活動主題

  凈化校園環境,共建綠色校園。

  四、活動時間和地點

  活動地點:南華廣場 (實際時間可能會因南華物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)

  五、活動流程

  (一)前期準備:

  1、10月17日中午召開環保協會理事會會議,分配給各部門具體工作。

  4、制作“愛護校園環境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

  (二)活動開展: (各小組工作同時進行)

  1、領導小組:協調各組工作并督促會員認真工作。

  2、環保宣傳組:宣傳環保知識,向路人發放環保宣傳冊;組織路人簽訂環保承諾書,并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現場。

  3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

  4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。 (活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

  (三)后期宣傳與總結:

  后期宣傳:借助網絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)

  1、在南華大學BBS上發帖。

  2、寫新聞稿,聯系校記者團,向校報投搞。

  活動總結:

  1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

  2、召開環保協會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗,不足之處則作為教訓。

  六、活動材料:

  七、活動經費預算:

  材料 數量 金額(單位:元) 注釋 橫幅

  注意事項:因為活動時間在深秋,大家要注意防水防寒工作。

  共青團南華大學委員會

  南華大學學生社團聯合會

  環保協會

  校園環保活動總結 篇9

  校園環保活動一向是我校的特征活動,為了增強師生的環境知道,推動維護環境的自覺做法,營建人人講環境維護的杰出空氣,我校打開了校園環保活動。

  一、加強組織處理,增強環保知道。

  我校一向注重環保宣揚教育,領導有較強的.創先爭優知道,樹立了校園環境教育作業領導小組,校長作為榜首職責人常抓不懈。每學期的校園計劃、德育計劃中都有明晰創立方針,并抓好進程處理,守時研討,履行辦法,往常加強查看催促,搞好評比總結。注重材料締造,對往常嚴峻的活動都能拍照錄像,堆集文字材料。注重陣地締造,校園有宣揚櫥窗,各班有宣揚板報,聯絡活動宣揚內容,并打開手抄報和板報評比活動。

  二、參與各類活動,注重教育效果。

  1 、運用班隊會課打開環保教育,讓學生了解我縣環保效果,增強學生環境維護的決心。

  2、在國旗下講話中,聯絡我校的特征活動“環保日”,進行環境維護首要性的教育,增強環境維護的知道。

  3、在本學期舉辦的以“學習雷鋒,爭做環保小衛兵”、 “新鮮地球靠咱們,低碳走近你我他”等為主題的活動中,同學們都能活潑投入到活動中。當看到水龍頭在滴水時或許沒人時燈仍亮著,就隨手關掉;日子用品用完后,就分類處理而不隨手丟掉;購物時,能自覺不運用超薄塑料袋,不制作白色廢物;不必一次性筷子……用實習做法美化環境,凈化心靈。聯絡活動的打開,運用校園播送、板報等大力宣揚,然后增強了全體師生的環境知道。

  4、校園的“文明禮儀崗”學日子躍參與美化、凈化、美化校園的勞作,他們天天巡查清洗清洗,為校園的美化、美化、香化、凈化不遺余力。

  5、每下個星期判定慣例教育要害,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧鬧,自覺維護校園正常的教育秩序。

  6、每年國慶前夕舉辦“校園環保日”的義賣活動,發起學生節省維護本錢。

  三、走向社會,深化教育

  為進一步培養學生參與環境維護,培養學生自我教育,自我處理才干,咱們把環境教育走向校外,面向社會,打開有關于性的環保教育實習活動,并組織學日子躍參與社區環保實習。

  1、帶領學生收拾校園鄰近的廢物,讓學生更多地參與社會環境宣揚監督活動。

  2、組織學生向家長發放環保宣揚材料,讓學生把環境維護知道進一步帶進家庭和社區,讓家長和子孫一同承受環境教育。

  可是,環保教育作業任重而道遠,咱們將把這些活動長時刻打開下去,行進全體師生的環保知道,攜手維護這個咱們賴以生計的家鄉,做維護環境的衛兵,并使這項活動變成弘光德育品牌活動!

  校園環保活動總結 篇10

  學校作為公共場所,是我們生活和學習的地方,作為當代大學生,我們更應該打起“綠色和諧校園”的旗號,保護我們的校園環境,美化我們的校園,為同學們提供更加舒適的學習環境。

  積極開展各種形式以環保為主題的活動,擴大環境保護的影響力,不斷加強環保意識,逐步確立科學文明的環保觀念,倡導清潔、節約、協調、和諧的環保衛生習慣和生活方式,讓環保觀念深入同學們的心中。

  同時,學校評建在即,為爭取佳績,大家共同努力著。

  20zz年z月z日上午8:30,在西區食堂門口,全校召開了各學院青年志愿者、環保志愿者、社團等在內的青年志愿者動員大會,“迎評促建、你我共行”一系列的志愿者活動在校領導的講話中,在每個在場成員的熱烈掌聲中拉開了帷幕。

  8日上午,環保協會以其一貫的宗旨和口號,本著為環境保護作貢獻,為廣大同學服務的原則,積極參與了本次活動,我們的活動主題為“迎評促建,你我共行,校園環境,環保先行”。

  當天上午,環保協會主要負責校師琴湖、校籃球場、校操場、校醫院、網球場、辦公樓等近十處的`衛生維護工作,協會的每位會員都積極參與到本次活動中,分組對各地點進行了徹底的清掃,取得了很大的成果。

  在活動中,協會會員不怕苦不怕累,無怨無悔,充分體現了環保志愿者的崇高精神和優良作風,從中我們看到了他們對環保的那份執著,那份真誠與熱愛,看到了中國乃至世界的環保事業的光明前景。

  通過本次活動,讓我們也清醒得認識到目前大學生的素質仍待提高,廣大同學依舊沒有認識到環保的重要性,垃圾隨手亂丟,地上煙頭數不勝數等,給清掃工作帶來了一些困難。

  我們此次活動的最終目的不是為了清掃而清掃,更重要的目的是為了帶動廣大同學參與進來,切實的提高同學們的環保意識,時刻注意自己的言行,作一個文明的大學生。

  環保是個永恒的話題,不論是現在還是將來,大事還是小事,都需要我們去關注,努力的保護環境,愛護環境。

  本次活動中也存在這一些問題,例如:沒有考慮到所有會員的時間問題,一些會員沒能夠按時參加此次活動等;在人員分工上面不均衡。

  但我們會在今后的活動中加以克服,使活動組織的更加完善,更具有號召力、感召力。

  z月zz日是學校歷年來最為總要的一個日子,是關系到學校日后發展的重要日子。

  我們作為志愿者協會理所應當的要為學校的評建工作貢獻自己的力量,積極的宣傳評建知識,積極號召廣大同學投身到評建的浪潮中,同時也希望有更多的同學加入我們環保志愿者行列,共同祝愿母校在評建中取得佳績,勾畫更美的藍圖。

  校園環保活動總結 篇11

  近年來,我校繼續認真加強環保宣傳教育工作,特別是注重加大了對環保工作的資金投入,綠化、美化、凈化了校園環境,為我校爭創綠色學校打下了良好的環境基礎。我們主要做了以下工作:

  一、認真加強對環保宣傳教育工作的領導,確保環保宣傳教育工作的順利進行

  今年來,學校領導認真重視加強學校的環保宣傳教育工作,明確環保宣傳教育的工作思路,增強環保宣傳的力量,切實加強了學校環保宣傳教育工作的領導和資金投入,確保了環保宣傳教育工作的順利實施。

  二、繼續加強環保宣傳教育工作,不斷提高全校師生對環保工作的認識和環保知識水平

  加強環境保護工作,必須提高全民族的環境意識、憂患意識和參與環境保護的自覺性,動員全社會的力量共同參與。學校為增強全校師生的環保意識,提高大家參與環保工作的積極性、自覺性和環保知識水平,采取多種形式抓好環境宣傳教育。

  1、堅持利用每周星期一早上的升旗總結對全校師生進行環境教育,學校團委會、學生會結合每周值周總結,針對學校環境衛生工作中存在的問題,對全校師生進行環境教育,要求大家愛護環境、愛護學校的花、草、樹木,養成良好的衛生習慣,共同創造良好的教育教學工作環境。

  2、積極開設環保專題講座,提高學生的`環保知識水平。為培養更多的環保工作人才,提高學生的環保知識水平,專門向學生傳授有利改善環境的相關知識。同時,在生物、地理、數學課等教學活動中,科任教師還結合有關環保知識對學生進行環境教育,寓教于學,收到了良好的教育效果。

  3、認真辦好環保宣傳專欄和環保圖片展。上半年學校組織學生會舉辦了兩期環保宣傳板報

  三、繼續綠化、美化校園,創造良好的教育教學環境

  學校投入大量的經費,進行校園綠化、美化工作,鋪底硬化路面,使學校的校園環境得到進一步的改善。

  四、搞好校園衛生,凈化校園環境,繼續開展創建“綠色學校”的各種活動

  學校認真堅持一系列的清潔衛生掃除和檢查評比制度,每天由專人負責檢查,每天公布檢查結果,每月評出內務管理先進班,每周星期五下午全校進行清潔大掃除。此外學校還積極組織青年志愿者上街打掃街道衛生,清洗綠道欄桿,清除白色污染,認真清除治理污染城市環境的“牛皮癬”,繼續開展創建“綠色學校”的各項活動。 今后,我們將繼續加強環境宣傳教育工作和環境保護工作,大力開展“綠色學校”的各種活動,把學校環境建設得更加美好。

  歇馬九年制學校

  20xx年6月

  校園環保活動總結 篇12

  校園環保活動總結 篇13

  xx師范大學綠色環保志愿者協會于世界地球日開展了清理垃圾,美化校園的活動。該活動得到了廣大學子的積極參與與一致好評。

  4月22日是世界地球日,同時也是距xx師范大學校慶倒計時30天的日子。為此,xx師范大學綠色環保志愿者協會特開展清理垃圾、美化校園系列環保活動。此次活動由綠色環保志愿協會理事長xxx主持。

  活動開展前期,綠色環保志愿者協會面向全校征集活動志愿者。并在同學當中取得了熱情的'響應,經過前期的宣傳活動,共征集了約200名的志愿者參加到此次的活動中。

  活動于中午12點在實驗中心門前準時開始,綠色環保志愿者協會的成員以及志愿者們共同參加了整個活動。活動共分為四組,由綠色環保志愿者協會下屬部長帶領,分別到學校的各個角落進行校園的清理與美化。同學們分散到時代廣場進行垃圾的撿拾與口香糖的清除,到學校東區后山與以及南區進行白色垃圾的清理,并將xx樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時,同學們拿著宣傳板對路人進行了環保宣傳。

  一個多小時的清理校園活動在同學們的辛勤勞動中結束了。“校園是我家,愛護靠大家,保護地球要從愛護身邊的環境做起。”此次活動不僅為師大校慶提前獻上一份賀禮,同時也提高了同學們對于環保工作的使命感與責任感。

  校園環保活動總結 篇14

  這一次學校舉行了一個大型公益活動,那就是環保活動。環保這件事情在我們當今社會一直都是共同的主題,不知道從什么時候開始,我們對環保的認識也變的有所不一樣了。盡管現在的我們只是作為一名小小的學生,有時候所奉獻出的力量也微不足道。但是想一想,如果我們每個人的力量都匯集在一起,會不會創造出一股非常強大的力量呢?因此我想這一次環保活動是非常值得的,對我們的學習和成長也是有很大的影響的。

  這次環保活動是學校組織的一次大型清掃活動,主要的區域是本校園,校園外的馬路,還有校園后面的幾條街的衛生。聽到這里,我們就能感受到工作量之大,也能夠知道我們所面臨的難題和挑戰了。但是人多力量大,全校分配下來,其實每個班的區域都已經明確了,并且我也知道,其實這次環保工作并不會和我們想象中那么艱難,只要我們團結一心,就沒有什么可以阻擋我們前進的事情,這就是一個集體的能量,也是我們作為人類,唯一可以守護地球的一件事情。

  我們班所負責的區域是學校的食堂和外面的草坪,我被分配到了處理食堂這個區域,其實我是很抗拒的,因為我根本就不想去接觸和油漬有關的東西。但既然這是老師布置的任務,就算再苦再難我也應該要去努力一下了。所以我調整好了自己的心態之后,還是跟著我們這幾個組的同學過去行動了。

  在搞衛生的時候,我才認識到平時我們吃剩的菜到底有多少,這要浪費多少的糧食。老師無數次的`跟我們說過,環保的第一步就是要懂得節約,只有從我們自己、從我們身邊做起,才有可能真正的從根本上解決環境污染的問題。大家想一想,這個世界上每天都要生產多少的糧食,要生產多少的垃圾,我們為什么就不能去從根本上進行節約,維護環保工作呢?

  這次環保活動中,我認識到了浪費的可恥,也明白了,環保工作其實并不是說等環境污染了之后再去維護,我們要在還沒有被污染之前就做到防護作用。我們可以從身邊每一件事情開始做起,把環保二字寫在手心,然后再一件件去執行,去完成。這次活動給予了我很大的啟發,環境真的是很重要的,所以往后我也會繼續努力,在環境保護工作上貢獻我最大力量。

  校園環保活動總結 篇15

  環保活動一直是我校的特色活動,我校按照教育局的通知精神,結合實際,為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了環保宣傳系列教育活動,

  中疃中心校走進中疃社區,舉行了主題為清爽地球靠大家,低碳走近你我他的親子環保活動,現將活動總結如下。

  一、加強組織管理,增強環保意識。

  我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,< hrf="fnwn/1528/" r="_blnk">結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動。

  二、參與各類活動,注重教育效果。

  1 、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。

  2、在國旗下講話中,結合我校的`特色活動環保日,進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

  3、在本學期舉辦的以學習雷鋒,爭做環保小衛士、清爽地球靠大家,低碳走近你我他等為主題的活動中,同學們都能積極投入到活動中。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用實際行動美化環境,凈化心靈。結合活動的開展,利用校園廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

  4、學校的文明禮儀崗學生積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  5、每周確定常規教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。

  6、每年國慶前夕舉行校園環保日的義賣活動,提倡學生節約保護資源。

  三、走向社會,深化教育

  為進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區環保實踐。

  1、帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。

  2、組織學生向家長發放環保宣傳資料,讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區,讓家長和子女一起接受環境教育。然而,環保教育工作任重而道遠,我們將把這些活動長期開展下去,提高全體師生的環保意識,攜手保護這個我們賴以生存的家園,做保護環境的衛士,并使這項活動成為弘光德育品牌活動!

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