五一活動總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五一活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五一活動總結1
在“五一”國際勞動節來臨之際,我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。現將活動總結如下:
一、勞動節前一周的周一校長在國旗下做“五一”勞動節的宣傳教育
各班開展以勞動最光榮的.主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執勤的交警叔叔等)。
二、低年級學生了解“五一”勞動節的由來或意義
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除。知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。學會自己穿衣服。學會自己整理書包。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
三、中年級學生寫出主題班會的體會
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
四、學生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報
圍繞“我勞動,我光榮。我創造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養了學生積極勞動的熱情,養成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
五一活動總結2
3月8日,某連鎖店開展了“三·八”婦女節促銷活動并取得巨大成功,旗下12家店當日銷售額高達84、77萬元,其中4家店單店日
銷售額突破XX萬元(其中最小的店面積僅50多平米),比平時增加了8倍。現將本次活動組織者所談的詳細情況整理如下:
一、活動成員:
分公司旗下12家店。
二、活動內容:
第一,打折促銷。同等品牌比正常時間下浮五個點,比如以前打八折,現在打七折五,以前打八五折的品牌現在打八折。對丁家宜、尼維雅這樣的品牌來說,這算是很低的折扣。
第二,會員雙倍積分。(我們做商場做了很多年,所以我們還是采用了商場一些常用的促銷方法,比如會員雙倍積分)
三、活動準備:
第一,后臺的采購必須把貨品配足。
(注意事項:其實坦率來講,這次活動我們也是在積累經驗。因為去年只有三家店做活動,量畢竟很小,貨品的要求不是很高。今年2月25號才上班,3月8號就要做活動,才短短十天時間,而且尼維雅、歐萊雅這些廠家的貨品要過了三八才能到。大家想盡了所有辦法,在七天之內貨品全部到位了。明年我們就會在春節前就會開始考慮了)
第二,在做活動前把店里的氛圍、裝飾全部到位,還專門買樹葉、柳枝做裝飾,營造出特別溫馨的`感覺。
第三,宣傳活動信息,包括給會員發短消息,在店外張貼橫幅等,派發DM單。
(注意事項:我們的DM單其實比較簡單,沒什么花樣,封面把所有特價的商品寫上,背面是所有店的店名,地址、電話,還畫上路線圖)
四、活動過程:
做這種活動需要團隊非常默契。因為很多事情門店是想不到的,必須公司把它想到。公司想不到的,門店要把它想到。倉庫、公司跟門店都是很重要的。這次我們辦公室只留了兩個人,其他全部上一線。3月8日這一天,八點鐘就開門,晚上十點鐘關門,這十三四個小時里面,大家連吃個飯的時間也沒有,是一個一個輪著去吃的,明年會再有點經驗,買點面包放在后面。在活動中,我們的優勢顯現出來了。我們的商品有年終返利,而且名牌又多,有超市所不具備的品牌,比如歐萊雅、歐泊萊。價格還比超市便宜,我們的店面也正規。
這次活動我們也發了獎金。那天我說,如果這次活動能夠完成任務,每人給發XX0塊錢。然后員工就起哄說,如果翻番了呢?我就說再加50!活動一結束,咣咣咣經理就拿錢,咣咣咣就把現金發到員工手上,只要是今天在這店里的,不管是我們的員工,還是廠家的直銷,反正見者有份。加盟店的獎金也是由分公司一體照發。發獎金的目的是鼓勵士氣,其實不發大家也很開心,一天賣XX萬塊錢,樂死了!
五、活動業績:
在活動之前我們預計能做五十萬,結果做了84、77萬元。去年只有3個店參加活動,做了12萬。有些店面積都不大,都是六七十平方的面積,我們定的都是2萬,沒想到也做到6、7萬。
六、活動總結:
本次活動,第一,取得了好成績,而且3月8日這么好的銷售,對3月9日的銷售并沒有太大的影響
第二,鼓舞了士氣,增強了信心。現在我們所有人都覺得,沒有什么不可能的。誰會想到才54平米的小店,能賣XX萬?
這些年來越來越感受到,“三·八”是一個很好的商機。這個節日是婦女的節日,婦女節是什么?就是化妝品和服裝的節日。而且這一天女人很舍得花錢,男人也舍得花錢。婦女節國家規定女性放半天假,有的機關單位還發現金或者購物券,正好去逛街呀,購物呀,往往是成群結隊的。還有“五·一”、“十·一”、“春節”,都是很好的商機,就要自己敢不敢抓住,敢不敢去做,能不能按照每個節日的特點制定適合自己的促銷方式。所以我想凡事要先去做,不要總想著這是根本不可能的。只要去做了,就會有回報。
五一活動總結3
五一假期開始了研究生的課程,上了一天馬哲和一天英語課,雖然時間很短,但是對我們來說還是接觸了不少新知識和新思想,這樣的教學節省時間的同時還完成了研究生的課程,而且兩位老師的表現也讓我們對學習產生欲望。
講馬哲的賈老師,通過短短的幾個小時的時間,主要講述了兩個問題,社會主義必然代替資本主義和中國特色的社會主義道路。賈老師的講課很有特色,通過理論聯系自己的一些親身體驗,還配合了一些國外考察的照片輕松愉快的闡明了資本主義存在的問題,而社會主義制度的優越性也確實能夠解決資本主義存在的一些問題,不過我認為制度的好壞不止是理論上的好壞,再好的制度要是找不到合適的人去執行也是達不到它應有的效果的,我們是不是更多的去關注一下教育的發展,公民人生觀、價值觀的改變與提高,畢竟像馬克思那樣能放棄自我完全為了社會的人存在的太少了。
英語韓老師的課也很有意思,將老師講學生聽的模式改成了學生老師交流的模式,這也符合我們提高班的授課風格,老師也很幽默的闡述了他對人生的理解和定義,人生就是一篇大的文章,而我們每個人都對其有不同的定義,他通過解釋自己的名字說了自己對人生的理解及愿望,又通過單詞歸類講解了學習英語的`一些方法,還通過提問問題讓學生說出教育的意義,感覺老師在很短的時間內安排的講課內容很有章法,雖然上課時間短,卻給學生留下深刻的印象,通過韓老師的講課讓我對英語的學習更加堅定了信心,什么時候都不能放棄英語的學習。
提高班的這種活動我感覺很有意義,雖然我們都犧牲了假期的休息時間,但是通過這樣的活動給我們留下的東西很多是我們花錢都買不到的,所以我們應該珍惜老師給我們提供這樣機會,相信這些給我們以后的工作和生活都能帶來很大的幫助。
五一活動總結4
五一勞動節,在這個平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小愛勞動的良好開端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節日祝福,給節日增添了一道更美麗的風景線!
首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,并組織幼兒進行“各行各業勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業的人,并祝勞動者節日快樂。
此次活動,孩子們了解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!幼兒園五一勞動節活動總結(二)
關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。xx幼兒園以“歡慶‘五一’,創意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼兒園大班拉開帷幕,大班幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、“勞動最光榮”主題實踐活動
在五一國際勞動節來臨之際,寧陽實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創意美術展
為培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,自本學期以來,大班開展了創意美術活動,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的'印制版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想象力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動小能手”比賽活動
幼兒園以大班班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衛生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。讓孩子們有勞動意識。
四、找尋春天的秘密
幼兒以班級為單位,在老師的帶領下,走出幼兒園,走進社區和大自然。大班班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
五、舉行健康講座
全體教職工參加,幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。幼兒園五一勞動節活動總結(三)
籌備了近一個月的由xx文化站和xx幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年x月x日上午在xx文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童真,老師們也從中獲得了成就感,本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。
活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會,xx文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們大班玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。xx文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
五一活動總結5
“五·一”時期是本項目銷售“中堅”階段,為做好開盤前熱場工作,為以后銷售打下良好基礎,銷售部計劃“五·一”前后推出現場抽獎的營銷活動。
活動的目的是刺激客戶購買欲望、活躍現場人氣、提升項目口碑、知名度。活動時間從XXXX年4月24日到XXXX年5月13日。其中XXXX年5月3日舉行一次抽獎儀式、XXXX年5月13日舉行第二次抽獎儀式。兩次抽獎分別抽取豪華云南雙飛六日游和購房代金券若干。
此次促銷活動,由銷售總監xx主持全局工作,銷售經理xx制定活動計劃章程,銷售部人員共同參與,經公司高層領導授權后開始實施。
本次活動是面向整個縣城,凡在規定時間段來售樓處填寫抽獎活動信息的顧客均參加后期抽獎活動。本著公平、公正、公開、透明抽獎儀式的原則。
本次活動采取DM單頁、短信、報紙等媒介宣傳。穿插銷售人員去縣城內家樂家、大型商場外廣場內發放本項目宣傳單頁,輔助宣傳本次活動。
截止到XXXX年5月4日止,在活動期間共銷售商品房11套,填寫抽獎資料填寫單321位,接聽電話四十余通,接待客戶人流量八百余人次。在5月3日抽獎當天截止上午11時抽獎開始前,當日上午資料填寫量達到百余位,抽獎現場觀眾人數也達到八九十人。
抽獎現場嘉賓由衡總擔任,分別抽取十名豪華云南雙飛六日游。整個抽獎活動現場公平、公正、公開原則準時封閉投獎箱,獎項抽取時現場打開抽獎箱,抽取獎項后當場宣讀中獎人員。抽獎現場反映良好,整個過程的透明性、公開性、公平性對咱們項目的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的提升作用。活動期間商品房的成交數目充分顯示著本次活動的成功。
本次促銷活動的成功是對整個項目最好的,也是最有利的`宣傳,同時也借此機會改善了外界對本項目前期不良傳聞造成的影響。
在活動期間施行全員在崗制度,取消活動期間休假,為本次活動準備好最佳的銷售狀態。活動期間銷售隊伍得到了充分鍛煉,也是對整個隊伍組建半年來最好的檢驗,同時也發現了許多以前未曾暴露的問題。等待活動結束后整理在此次活動中發現的問題并逐個解決。活動后重新調整隊伍,加大對員工整體素質以及執行力方面的培養,以達到優秀銷售團隊的目的。
此次促銷活動前期預計經費43000元,截止XXXX年5月4日各項費用共計花銷xx元。
五一活動總結6
為確保我校師生的安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,同時為了讓孩子度過一個“健康、安全、文明、快樂”的“五一”假期。2021年4月30日,明珠小學開展了防溺水和交通安全教育系列活動。
首先,xxx主任就交通安全、防溺水安全、居家安全、飲食安全等進行了全面的安全知識教育。李主任特別針對易發的溺水事故以及交通事故,告誡學生假日期間做到“六不準”,遠離危險水域,遵守交通規則,做好安全防范。同時倡議同學們學會做家務,做一名愛勞動的.少年。
隨后,xxx副校長帶領全體師生分別進行了防溺水安全、遵守交通安全宣誓。
宣誓結束后,師生代表分別在“增強防溺意識,綻放生命光芒!”、“交通法規人人遵守,文明校園處處安全。”的橫幅上莊重地簽下自己的名字,共同承諾遠離危險水域,攜手構筑起一道防溺水安全教育的堅固屏障,遵守交通規則,做文明人。
最后,xxx校長總結發言。羅校長強調同學們假期必須注意交通安全、居家安全、防疫安全等各項安全事項,時時刻刻把珍愛生命牢記心間,保護好自己。希望同學們能夠度過一個安全、文明、愉快的假期。
會后,各班班主任繼續召開“五一假期安全教育”主題班會課。班會上,各班老師重點圍繞交通安全、防溺水安全、防疫安全、居家安全、自我保護等安全問題進行強化教育,并希望全體學生要從思想上高度重視安全問題,提高自我保護能力。
此次安全教育主題活動,讓全體學生學習了安全知識,深刻認識到了“安全無小事”,樹立了“珍愛生命,重視安全”的意識,增強了學生的安全防范意識,切實提高了學生的安全防范能力。
五一活動總結7
20xx年4月26日,陽光明媚,惠風和暢,xx公司值“五一國際勞動節”來臨之際,在公司領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4*100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進和提高工作,現對本次文體活動總結如下:
首先,活動前準備階段,根據公司領導的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動方案,對活動的各個項目確定工作。
其次,活動前動員階段,公司各部門積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。
賽后,文體活動的'組織人員為此次獲獎和參加的人員,發放了獎品和禮物,員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。
同時我們還應看到此次文體活動的不足之處:
1.室外活動,現場組織混亂無序。2.比賽場地沒有規劃好。如4*100m接力賽,場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。3.組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個別參賽選手還沒到位。4.籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團體比賽和大型比賽項目,半天或一天之內很難進行完。不打循環賽,沒有正式的比賽規則,很難做到公平,公正。
針對以上幾個不足之處,提出幾點改進意見。
(1)田徑運動項目,工作人員應提前到運動場地,布置場地做好準備工作。
(2)比賽裁判應該認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。
(3)各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成麻煩。
(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團結、文明。
最后,這次文體活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強大了,集體榮譽感也更強烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富。我相信,今后的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!
五一活動總結8
一年里有著許多的節日,“五一”勞動節即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯系,感謝幼兒園的老師、阿姨,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事。
一、活動目標
1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。
2、慰問幼兒園的老師、阿姨、爸爸媽媽,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
二、活動準備
了解爸爸媽媽的工作每人自帶鮮花。
三、活動過程
(一)了解“五一”節
1、介紹自己爸爸媽媽的工作。
2、教師介紹五月一日是國際勞動節,知道是所有勞動人民的`節日。
(二)交流討論
1、幼兒園的阿姨是怎樣工作的?追問:徐阿姨為我們做了什么事情?廚房的阿姨為我們做什么事?
2、幼兒園的老師做什么事情?
3、你們覺得老師、阿姨辛苦嗎?幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
(三)慰問老師、阿姨
1、老師、阿姨的工作都非常辛苦,讓我們一起送上鮮花、感謝她們好嗎?
2、指導幼兒使用慰問語。
3、向老師、阿姨鮮花。
四、慰問勞動者
(一)、活動目標
1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達節日的祝賀。
2、幼兒學會關注周圍的人和事,初步了解他們的工作。
3、增強幼兒對勞動者的熱愛、感恩之情,知道尊重普通勞動者。
(二)、活動準備
1、聯系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。
2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:五一節的由來,輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作。)
(三)、活動過程
1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。
2、整隊出發慰問兩處的勞動者,幫助孩子發現正在工作的人。
3、幼兒將自己的慰問禮物送給正在工作的人,并對接受禮物的人說一句好聽的話。(教師根據幼兒的特點可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送——這個環節是對孩子的一個挑戰。)
4、返回幼兒園,大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務的、還是通過別人的幫助完成的。
五一活動總結9
一、活動目的:
通過對夏季旺銷商品——啤酒的促銷,帶動人氣,掀起淡季促銷的高潮。以啤酒買贈和貫穿整個啤酒節的 “啤酒之夜”為兩大促銷主題,提出超市消夏夜市、活躍社區文化生活的概念。
二、 總體方案:
1、 促銷活動形式:
時間:XX年5月1日至5月7日
地點:賣場內通道促銷區和賣場外贈品區(如圖示)
商品促銷組織:
(1) 促銷期間要求各廠商提供商品特價支持。
(2)以買贈為主要促銷形式,要求廠商提供買贈具體方式,顧客購買該品牌多買多贈,在賣場外贈品區設贈品臺,如顧客一次性購買燕京啤酒三件送一件等,強化買得多更實惠的量販裝概念。贈品區各品牌還可安排免費品嘗等其它促銷。
(3)展賣商品以各品牌為標準單位,做到每品牌一堆頭,擴大其商品形象排面,各廠商須確保貨源充裕及價格優勢明顯,每個堆頭安排一個促銷小姐重點促銷。
(4)活動展賣品牌:燕京、百威、白沙、青島、貝克、珠江、科羅娜、藍帶、喜力、太陽啤等。
活動方案
1)活動期間以臺為中心,外場促銷售賣為主要形式,穿插免費品嘗、有獎競喝、有獎參與、文藝演出
2) 開幕式、閉幕式超市承辦,廠方協助。
活動宣傳
2、 主題:啤酒狂歡夜
3、 主體廣告語:喝杯啤酒 交個朋友
買得多,實惠多
4、 媒體推廣:
1) 電視專題促銷廣告
2)邀請媒體進行專題報道,邀請其它省市媒體對“啤酒之夜”進行報道,可挖掘“超市為社區提供豐富多彩的夜生活”這樣的話題。
3) 制作廣播專題廣告帶,門店廣播室播放。
4) 播出時段:全天候播放
5、 dm
1)推出dm啤酒節專版廣告,將各品牌啤酒以買贈形式和啤酒之夜的活動安排詳盡告之。
2) dm價格需體現啤酒全市最低價的策略發行二萬份,進行廣泛宣傳
6、 氣氛布置
1) 賣場內外整體氣氛布置,渲染熱烈火爆的'購物氛圍
2) 店外懸掛廠家祝賀汽球條幅、放置啤酒氣模
店面給予參加“啤酒之夜”供貨商的優惠條件
1、 可免費在主促銷通道獲堆位一個
2、 中廳促銷活動可享受最優租金
3、 可獲在中廳進行本品牌“啤酒之夜”當晚的販售品嘗活動
4、 可免費在中廳背墻播放廣告(“啤酒節期間” )
“啤酒節”大型中廳活動
活動時間:5月1日……5月7日
活動主要內容:
(一)“啤酒節”開幕式
(二)“啤酒之夜”
(三)“啤酒節”閉幕式
“啤酒節”開幕式
活動時間:5月1日晚7:00……8:30
活動形式:晚會
活動組委會成員:副店長及各大區經理
總指揮:店長
活動內容:由四個主題內容構成
一、宣布“啤酒節”開幕,并介紹如下內容:
1、 本次“啤酒節”的時間
2、 參展的啤酒品牌
3、 活動期間的優惠政策
4、 “啤酒之夜”中廳活動及白天的賣場活動
二、啤酒傳說,介紹如下內容
1、 啤酒的釀制工藝
2、 啤酒的起源
3、 幾種品牌啤酒的歷史和業績
三、 啤酒表演:啤酒的幾種喝法、魔術、雜技
四、 歌舞表演:美聲、民族
表演藝術要求:
1、 幾種活動自然的融會在一起,突出“啤酒狂歡夜”這一主題
2、 表演格調高藝術性強,題材新穎時尚,文化內涵深。
場地:
1、中廳前設表演臺
2、前方設貴賓席,右邊設觀眾席
3、冰吧設為雅座
具體實施細則:
店長負責事項:
1、 聯系、組織演出人員及主持人
2、 聯系新聞媒體進行報導
3、 邀請貴賓:市領導、中心領導、超市領導
4、 整個活動現場導演。
食品區經理負責事項:
1、 安排、確定中廳背墻的廣告
2、 提供現場供應的酒水飲料
3、 邀請經銷商代表觀看演出
4、收集啤酒資料:啤酒的釀制工藝、啤酒的起源、幾種品牌啤酒的歷史和業績等有關資料
人事部經理負責事項:
1、 賣場內廣播宣傳
2、 安排優秀員工參加員工席觀看表演
3、 禮儀接待工作
4、 收場工作
防損經理負責事項:維持現場秩序
策劃部經理負責事項:會場效果布置
采購部經理負責事項:方案策劃及會場場地安排分配
五一活動總結10
5月13日圓滿完成了“砸金蛋中金條”五一促銷抽獎活動。活動通過公司領導的支持,以及同仁們的齊心協力。取得較好的效果。對本次促銷活動作個總結,具體情況如下:
活動時間:20xx-4-21~20xx-5-13
活動主題:“砸金蛋中金條”活動對象:全市市民活動方式:降價打折買贈
賣場形象:賣場裝飾以紫色、金色為主題,凸顯九開家居的高貴。在賣場內發氣球,以及商產品信息,各展位擺放贈品,裝飾展位,襯托出濃烈的節日氣氛。獎品提前購置擺放大廳,正面的位置擺上大大的“獎”字,給顧客進門第一印象就是“劃算!有東西送!”
宣傳方式:報紙(4月19:晨報整版;4月20日晚報整版;),單頁夾報(4月21日夾報2萬分),張貼海報(500張),發放宣傳單(1萬張),拱門,場內宣傳
分析說明:
此次活動取得全公司各部門的積極配合。物管部同事負責活動現場的音箱調試、活動道具搭建及安保工作,在規定時間內完成,給抽獎活動提供了有效地硬件保障;綜合辦在活動期間負責將商場裝飾一新,提升了商場的活動氛圍,提前將獎品購置擺放到位,有效地刺激了顧客的購買欲。
總結:
A、業績統計上看,本次促銷沒有達到預期效果,預計活動期間營業額XX0萬,實際售賣63萬,達成率僅63%。客流統計,較為理想的是4月29日、4月30日和5月1日勞動節放假3天,客流分別為:213人、248人、340人,活動其他期間客流較為平穩,平均120人次/天。原因在于:
1、宣傳時對九開家居沒有名確的凸顯,導致客流量1/XX的顧客看到宣傳直接到了三站;
2、宣傳的時效性沒有達到,一個是宣傳時間段,所有的宣傳都是在活動前3天開始的,有的甚至于活動同期,再者宣傳的時間沒有提前預留出來,活動內容的宣傳至少要提前3-4個周,應當給顧客一個了解過度的一段時間;
3、宣傳時間沒有充分利用網絡平臺的優勢,造成宣傳有死角;
4、商品擺放不夠突出特點,營業員的服務意識不高,產品專業度不夠,不能再短時間內讓顧客對商品產生興趣。
營業員不會占有主動權,大多數是在跟隨顧客的思路。雖然,在活動之前舉行過統一的營業員培訓的,但是效果不佳,在整個活動期間,我們的營業員大部分沒有提高服務意識,服務質量未有提升。除了服務員自身素質不夠高以外,商場的培訓不到位,培訓除了正式的講課以外還可以通過日常的溝通灌輸,營業員的服務質量不是一朝一夕的時間能夠到位的,要通過我們平常的不懈努力,通過我們內部培訓,定期組織專業知識學習,提升自身水平,從產品分類,材料特性,如何辨別真偽,區分產地,如何做到展位的合理布局,培訓營業員建議性銷售,能做到給商戶和營業員合理有效的指導,及制定合理培訓計劃。
B、活動期間各商戶銷售狀況,有高有低,總銷售額為654888元(其中尾款為73400元):售賣較好的夢麗莎:128900元;瑞爾中式:146200元;南方家私:49200元;帝標:37XX0元;大堂紅木:2500元;百強圣:17800元;另有部分展位沒有銷售額產生,二層家飾居多,原因在于商場標示不明,沒有對顧客做好引導(正在改進中)。
C、活動成本,此次活動獎項,根據銷售額設置如下:金條(5G)3個,電視2臺(1599),冰箱2臺(1299),山地車4輛(460),自行車5輛(260),電飯煲、電餅鐺、電壓力鍋、掛燙機、電飯煲各5臺(299),蠶絲被XX床(126),電熱水壺XX個(85),電吹風18個(56),合計:27764元;提點:15000元。
D、此次活動的策劃,開始的時候通過征求商戶意見和后來公司專會研究,所有人員獻策獻力,使活動方案較為完整并得以實施。但是,從細節來看還是不夠嚴謹,就活動現場的節目表演而言,沒有做好時間的規劃,以致抽獎時間比預計的推遲半小時,活動的時間節點沒有掌握好,活動用得架子規定上午就要準備好,但是一直到兩點才到位。
另,活動期間要求導購人員溝通上做到三大主動:
1、主動介紹,宣傳公司的促銷活動情況及優惠活動;
2、主動解答顧客的疑問;
3、主動加強與顧客的溝通。
通過顧客對商場的'認知度調查來看,各種宣傳的途徑都帶來一些顧客群,但主要有:通過報紙,小區廣告及周邊居民了解到的居多。被朋友介紹過來的顧客也占有一定比例,所以建立顧客檔案和建立推薦機制是必須的。建立顧客檔案,是想通過對老顧客的維護讓其為商場帶來新的顧客;建立推薦機制是為了刺激讓更多的人將意向顧客帶到商場,拉動銷售。
從活動現場來看,今年的家具行業形勢確實受到一定的影響,銷售平穩,沒有高潮,調查過幾家較大的家居商場,情形也是如此。但是潛在的剛需顧客還是有的,就看我們怎么去發覺和如何去培養顧客。當前應提升商場商品的檔次和規范提升營業員行為和素質。根據節日時間,提前將策劃方案做出。大的節日策劃在提前兩個月的時間完成,小的節日在提前一個月完成,預留充分的時間便于將方案更細致化。定時到其他商場了解情況,購買相應的書籍豐富自己的專業知識,通過詢問征求更多的建議。
五一活動總結11
籌備了近一個月的由xx文化站和xx鎮xx幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在xx文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感 本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會,xx文化站的職工與xx鎮xx幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的`鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。xx文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
五一活動總結12
為慶祝“五一”國際勞動節的到來,幸福鎮工會根據市總工會《關于開展“五一國際勞動節“志愿者服務活動》要求,結合我鎮工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鎮廣大職工群眾的文化生活,營造了歡樂、祥和的節日氣氛,增強了廣大干部職工的積極性和創造性,進一步激發了推進轉型跨越發展的決心和信心。現將“五一國際勞動節”活動總結如下:
(一)計劃詳細,措施到位。
為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時為進一步豐富全鎮職工群眾的業余生活,鎮工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排、能落實。
(二)活動豐富,取得實效。
一是xx月xx日,在友愛社區開展“鄰里守望愛在社區”活動,社區通過文藝表演,為xx月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日,并在活動中以群眾易懂的語言和貼切的方式,讓廣大群眾學習了黨的`群眾路線教育實踐活動的相關知識點,使大家受益良多。
二是在節日來臨之際,為深入推進城鄉環境綜合治理工作,石馬社區開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區文明公約”、“小區治安防范”等,美化亮化農家院落,積極改善村民居住環境,真正做到了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”。
三是在xx月xx日,為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,結合工作實際,在全鎮范圍內舉辦以黨的群眾路線教育實踐活動為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團員艱苦奮斗、頑強拼搏、服務群眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設四個獎項,分別為一等獎(共3名),二等獎(共3名),三等獎(共4名),其余為優秀獎。
通過各項活動的有效開展,充分展示了我鎮廣大職工奮發向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,同時,廣大職工也感受到黨和政府的溫暖,感受到工會組織的貼心,并進一步增強了全鎮干部職工之間的相互凝聚力和向心力。
五一活動總結13
在五一勞動節即將到來之際,管理局將推出“跟著panda去旅行”主題旅游活動,屆時在景區內不僅隨處看到萌萌的“大熊貓”,還能一起和“大熊貓”開展互動體驗活動,如“我是小小勞動者”、“小小講解員話說都江堰”、“甜甜蜜蜜全家福”、 “DIY胖達”等主題活動,切實提高游客參與度,加深親子互動體驗。
據了解,此次活動將面向全球征集50組家庭,在五一勞動節期間到都江堰景區開展“大熊貓”系列親子活動。組委會將向入選家庭提供高端定制的熊貓親子裝、創意熊貓產品及熊貓日記本。并通過開展現場體驗活動,讓孩子們在旅游的`同時,深入了解偉大的都江堰水利工程,培養他們的環保意識及動手能力。
組委會將在活動現場派發環保袋,倡導參與活動的家庭參與勞動,沿途拾取垃圾,糾正游客亂扔垃圾的行為,鍛煉孩子的環保意識。
鼓勵小朋友來當景區小導游,為參與家庭講解“都江堰的故事”。讓孩子及家長深刻了解都江堰和水利工程,具有科普意義。
在都江堰魚嘴景點,你將遇到萌萌噠的“大熊貓”舉著超大畫框為你拍攝全家福。
在安瀾索橋橋頭設置有熊貓DIY互動區,小朋友們在這里可以繪出自己心中的大熊貓,有彩繪T恤,彩繪泥塑、彩繪水杯等。
五一活動總結14
這個五一假期,與以往的假期都有些不同,過得格外充實而有意義。作為大學之道書院的讀書會負責人之一,我策劃并參與了此次讀書會。讀書會活動是書院傳統并且重要的活動,以共讀經典為主,輔以有趣的表演節目,益智的游戲環節,充分調動參與人員的積極性,提高了大學生業余活動的價值和意義,增添了生活的趣味性。努力做到學在其中,樂在其中,收獲知識的同時也能收獲滿滿的友誼。此次讀書會共讀的經典是《大學》,大學生怎能不讀《大學》呢?我們以《大學》作為基點,提出了許多發散性問題,讓大家各抒己見,培養開創性思維。游戲環節也十分有趣,大家參與積極性很高。作為讀書會負責人之一,看到大家能在此次讀書會有所收獲,心里很開心。同時,為了讓以后的讀書會效果更好,我也做了一些反思和總結:
優點:
所有人都很積極地在準備,態度認真端正。
活動氣氛歡快,有創新性。
向前任負責人借鑒經驗。
精誠合作,團結一致,出現問題,積極溝通,共同解決。
需要改進之處:
效率,緊湊性。不管是前期策劃,宣傳還是后期的總結以及與網絡委員宣傳委員等的.工作交接,都需要抓緊時間,出現問題除了要積極溝通,還要及時溝通,因為大家是一個團隊,一個人的工作進度可能會影響到整體,勵志,我想這點我們還需要加強。
凡事預則立,不預則廢。討論的問題在讀書會前夜大家匆匆忙忙趕了出來,很多地方討論不徹底,思考不成熟,關于問題的回答也沒有做大量準備工作,這點以后必須要提前準備,因為這是讀書會讓大家有所收獲的關鍵。
宣傳力度不夠大。現在我們的宣傳方式主要是在晨讀時進行宣傳和線上轉發說說進行宣傳,線上轉發只有一部分班委參與,沒有號召更多人幫助我們宣傳,這還是對宣傳不夠重視導致的結果,以后可以號召參與人員和群里更多對書院了解認可的人幫助我們轉發。
對參與人員不夠負責。以后再舉行活動時可以讓參與人員進行簽到,并標注參與人員參與的讀書會哪一部分,方便以后了解他們的參與情況以及聯系他們讓他們做總結。
感受:
幸運,珍惜。如果我們身邊有很多比我們更加優秀的人,而我們又能很幸運接觸到他們,那么我們應該感到高興,因為我們有了增加自己生命豐富性的機會,這次讀書會又重新認識了很多人,感覺很開心!
大學。通過讀《大學》,又一次讓我有了危機感,我的大學已經過去將近二分之一,之前通過自己的努力我也收獲了很多東西,這些對我的內心深處也產生了極為重大的影響。但是我知道自己做的還遠遠不夠,離理想中的自己還差很多,不管是在知識能力層面還是人格養成方面都還有很長的路要走,剩下的時間我一定要好好珍惜大學時光,要更加謙虛,更加踏實,讀更多的書,做更多實事,好好沉淀自己,讓自己成為一個更加有價值的人。
自然。前幾天剛剛把自己的個性簽名改為自然,不知道怎么,突然對這兩個字有很特殊的感情,在讀書會上了解到它還有“自己使之為然”的意思,含義是人這一生都要不斷地完善自己,之前有聽過“人不為己天誅地滅”也是這個意思,以后浮躁松懈的時候可以把這兩字掛在心頭。我們做事不是對自己產生好的影響就是壞的影響,沒有中間,想清楚這點,明白我們都在干什么,時刻慎獨,我們每個人都一定會越來越好!
最后希望我們每個人都能夠活成一束光,照亮自己也照亮他人,不管在哪里和什么人在一起做什么,都能夠保有對知識的渴望,對生命意義的思考,和對更廣闊天地的追求,踏踏實實地走好腳下的每一步路,我們就是在走幸福大道!
五一活動總結15
時間:20xx年9月14日星期五13:00----15:00地點:五一班教室
參加人員:班主任、科任(英語)、36位家長(其中一位家長遲到)。
20xx年9月14日中午13時起,我校舉行了本學期第一次班級家長會。這次家長會家長人數來的比較齊,只有張秋華同學家長外出打工沒參加。可見,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。
首先家長們在五一班教室聽取了班主任對學校及學生各方面情況的匯報,各位家長和班主任就學生各方面的表現和班主任進行了充分的交流。
一、我的語文教學
我認為學語文,就是學做人,學習語文就是感受生活、品味生活,表達生活,因此,語文離不開生活,離不開閱讀。
所以,我教語文先教學生做人。本期一開學,我就教導學生要感謝自己的父母。感謝自己的父母是我們做人的基礎。只有學會了感恩才能學會做人,才能理解文學作品描繪的人世人情,寫出的文章也才有人情味。
二、我的班級管理
我帶班的宗旨是:為了學生的一切;為了一切學生;一切為了學生。從這點出發,我帶班的基本理念是:教學生學會做人,先做再讀書。
三、和家長探討教育對策
1、正確看待孩子的分數,多與孩子溝通交流2、如何提高學生的學習成績呢?關注孩子的作息時間引導孩子制定學習計劃關心孩子的.雙休日
四、學校辦學理念和宗旨
2、學校和教師有責任關注每個孩子的成長和發展;
3、成長和發展的是每個獨特生命體的本質,而個性是生命中最可寶貴的特征;
4、幫助每個孩子放出生命光彩是我校的辦學目的,學校應使教育手段與此目的相稱;
5、善于發現,呵護和尊重孩子的生命價值,是一切教育工作的前提;
6、我們的目標是要使孩子們擁有未來的光彩奪目的成功人生,而在其童年時代就應使其生命中的個性潛能得到足夠的開發;
7、生命并不是一種原子的存在,學校應使孩子們之間,師生之間的生命火花交相輝映。因此,關注孩子們個性的社會化,并培養孩子們足夠強的參與社會競爭的能力是必須的。
五、介紹學校食堂和營養餐。
六、征求家長民主管理意見。
七、宣傳學生平安保險。
八、家長自由交流。
此次家長會準備充分,教室布置得體,交流內容充實。通過本次家長會,加強了家長和老師的聯系,增強了雙方的溝通和信任取得了預期的目的。同時讓家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法。
最后家長會在融洽的氛圍中結束。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。
【五一活動總結】相關文章:
五一活動總結02-14
工會五一活動總結08-21
五一活動總結14篇03-18
五一活動總結12篇02-28
最新五一活動總結(精選14篇)04-26
五一促銷活動總結(通用19篇)01-14
幼兒園五一活動總結范文02-13
五一活動標語10-26
五一的活動策劃05-14