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組織活動總結

時間:2023-02-22 18:25:28 活動總結 我要投稿

組織活動總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的組織活動總結 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

組織活動總結

組織活動總結 1

  企業和諧發展,離不開企業文化建設,而企業文化建設更離不開企業文體活動。文體活動作為精神文化生活主要體現,在促進員工對企業感情、改善人文關系環境、增強企業凝聚力方面起到積極作用。

  多年來,企業始終堅持“以人為本”科學發展觀,把提高職工生活質量和健康需求作為工作出發點和落腳點,高度重視職工文體活動工作,通過各種有效文體活動載體,著力增強職工自覺參與意識和團隊凝聚意識。大力推進職工文體活動廣泛開展,引導職工積極、自覺、持續地參加各項文體活動。根據不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別,明確活動主題,因地制宜,廣泛開展豐富多彩文體活動。具體做法和體會是:

  一、領導重視、組織健全,經費到位

  1、領導重視。企業領導對于開展群眾性文體活動給予了大力支持,凡是公司里重大文體活動,公司領導都積極參與。平時經常以普通職工身份參加活動,這不僅增強了領導與群眾感情,更促進了上下關系和睦。極大地激發了職工參加文體活動熱情。目前已經形成黨政領導支持、工會組織實施、各方配合工作格局,

  2、組織健全。根據現階段實際情況,建立了乒乓球、羽毛球、登山、健身操、演藝等文體協會,各部門在依托公司內文體協會基礎上,加強文體網絡建設,把各興趣活動小組進行規范管理,相應成立了若干文體協會分會,為開展豐富多彩文體活動提供了組織保障。公司工會和公司黨支部制訂全公司文體活動計劃、安排活動內容,各部門根據自己工作計劃安排活動。以職工健身為著力點,以普遍參與為重點,組織活動原則是“大眾參與、廣泛適宜、全民健身、兼顧特色。”

  3、經費到位。凡組織文體活動,就涉及到活動場所和公司需要器械等活動經費,公司領導給予了大力支持,每年在預算時對文體活動經費有較充足安排,從而保證了活動正常開展。凡公司里組織活動費用,由公司工會統一支付,

  二、文體活動主題明確,上規模,有影響

  我公司人員結構均較為復雜。科學合理開展文體活動將關系到能否調動大家積極性,在推動企業和諧發展和引導職工為實現目標奮斗過程中,有著很強親和力和凝聚力。公司工會根據上級要求和本公司發展需要,組織開展了專項主題活動。每年都要舉辦1—2次全公司職工普遍參加大型文體活動,把活動組織方案、活動過程應急預案、活動后總結評比表彰等作為一個系統工程來考慮和實施,這些大型活動在職工中引起了強烈共鳴和震撼,激發了職工團隊意識,增強了整體凝聚力,培育了攜手共超越團隊合作精神。

  三、日常文體活動,因地制宜,形式多樣,適時總結

  近年來,我們借“全民健身與奧運同行”主題,全面推進職工文體活動開展。公司工會組織文體活動形式以大型、集中為主,各分工會組織活動形式以小型、分散為主,適時總結、評比、表彰,長期規劃職工文體活動。

  1、公司工會組織文體活動形式以大型、集中為主。公司工會從提高職工健康素質,建設協調高效團隊,促進快速持續發展高度出發,以健康工程方式大力推動職工文體活動廣泛開展。活動著力點主要放在力求增強職工健身意識,激發活動興趣,培養運動習慣上。工會組織活動固定項目與不固定項目相結合。

  2、工會組織活動形式以小型、分散為主。各部門能按照公司工會關于健康工程號召,認真研究職工文體活動新思路、新方法,不斷探索新組織形式和活動方法,大力推進全體職工文體活動廣乏開展。在積極參與公司里各項活動同時,根據基層單位工作特點和員工業余愛好,組織職工以普遍參與形式大力開展文體活動,力爭做到活動經常化,形式多樣化,以陶冶職工高尚情操、豐富職工文化生活。其項目有:登山、游泳、健身長跑及健步走、乒乓球比賽、羽毛球比賽、工間操、足球比賽、籃球比賽、瑜珈健身操練習、踢毽子、跳繩比賽、拔河比賽、牌棋等活動。

  3、適時總結、評比、表彰,長期規劃職工文體活動。結合公司里實際情況,抓住職工需求,適時總結長期規劃,公司工會每年夏季組織一次工會主席工作交流會,年終進行工作總結評比會,文體活動是交流總結評比一項重要內容,直接關系到各部門能否獲得“先進職工之家”榮譽。

  為了調動和引導基層單位及職工個人積極、自覺、持續地參加文體活動,公司工會組織文體活動都要進行總結、評比、表彰。年終還評出“健身活動先進個人”進行表彰,同時還利用公司網和公司報廣泛進行宣傳。通過文體活動廣泛開展,活躍了廣大職工業余生活,提高了職工工作積極性,使快速、持續、健康發展公司有著昂揚向上精神活力和蓬勃生機。

  四、開展文體活動體會

  這幾年通過開展職工文體活動,活躍了廣大職工業余生活,提高了員工工作積極性,職工團隊意識和凝聚力不斷加強,有效地促進了公司里健康快速持續和諧發展。開展職工文體活動實踐使我們深切地體會到:

  1、文體活動是宣傳企業和諧發展良好形式。組織各類文體活動,為職工強身健體和思想情感交流架起了溝通橋梁,同時激發了員工奮發向上,勇于拼博斗志。旺盛了士氣。在一定程度上,培育了團結和諧、齊心聚力,符合企業和諧發展先進文化氛圍,為推動企業和諧建設不斷發展,提供了強大思想保證、精神動力和智力支持,由此可以確定文體活動對企業文化建設潛移默化作用,是十分有效。

  文體活動能以喜聞樂見、生動活潑形式來宣傳和體現,更能深入人心,豐富多彩文體活動是企業文化一種展示,

  2、文體活動是培養職工團結和諧、促進團隊建設良好途徑。縱觀在市場競爭中駕馭潮流成功企業,無不在團隊建設上精耕細作。文體活動以團體競賽為載體,以職工普遍參與為重點,營造了團結奮進氛圍,增強了職工團隊意識,提高了職工凝聚力和歸屬感。以文化為內涵企業核心競爭力,需要通過文體活動來培育和推廣,動員和鼓勵職工把比賽中爭取好成績品質帶到技術工作中去。我公司在開展職工文體活動過程中,始終圍繞公司里改革發展目標,把著力點放在提高職工團隊綜合素質上,不斷增強職工團隊意識和凝聚力。通過文體活動使職工真正具備進取精神和競爭意識,抓住一切機遇實現企業發展目標。體現了單位公司需、職工公司求、黨政公司謀、工會公司能,達到了提高職工健康素質與促進單位職工團隊建設雙贏效果。

  3、文體活動是提高職工綜合素質良好載體。開展文體活動有著豐富多彩內容和形式,各類競技比賽是各項文體活動主要內容。職工在參加各類競技比賽時,最容易表現出內在品質和思想作風,而比賽規則、精神文明規范都制約著活動按照章程進行,無形中對參賽人員和觀眾都是有效教育,而且這種沒有教員教育過程極為自然,是在生動活潑賽事過程中進行,其教育效果顯而易見。在各種大小賽事中,互幫互促、互尊互愛場面比比皆是,使我們從比賽小事到企業和諧發展大事,達到了由外在到內在實質不斷升華。故而職工綜合素質可以通過豐富多彩文體活動載體得到提升和拓展。

  4、文體活動是職工強身健體、愉悅身心必要手段。隨著我公司發展,和生產任務越來越重,員工精神壓力較大,身體透支也較嚴重,身心感到疲憊。文體活動既能強身健體,又能開闊人心胸,愉悅身心。文體活動還可以釋放生理、心理壓力,化解生理、心理裂痕。使廣大職工在文體活動平臺上進行安全和信任競技交流和思想情感交流,從而達到群體成員之間相互認同相互理解,實現心靈默契,群體之間和諧友善。

  5、文體活動顯現了可喜效果。結合公司實際,認真研究職工文體活動新思路,不斷探索新組織形式和活動方法,把增強職工體質擺在工會工作突出位置。廣大職工積極、自覺、持續地參加健身鍛煉,在全公司逐漸形成健身熱潮。文體活動廣泛開展已經惠及全公司職工,對增強體質、提高全員綜合素質,增強發展后勁顯現了可喜效果。近年來,全公司組織體檢表明職工身體健康素質有了明顯提高,職工醫藥費用大幅度降低。職工身體健康了,工作有干勁了,家庭和社會和諧了,工會工作價值也就體現了。

  今后,我們將進一步加大對文體活動投入,進一步加大宣傳,堅持以人為本,強化全民健身意識,進一步豐富文體活動內容,突出群眾性、健身性、科學性,真正做到職工文體活動生活化,不斷滿足廣大職工日益增長物質和精神需求,為全公司和諧發展,構建社會主義和諧社會做出我們應有努力。

組織活動總結 2

  金秋送爽的九月迎來新的氣象,大一的學弟學妹也邁入了人生的另一個階段,在安徽__大學,每個人懷揣著各自完美的理想走進向往大學。

  伴隨著稻香,嶄新的學院科技部,在黃金的九月也開始步入自己的路程,開始了成長階段。我們以“服務廣大學生,成就廣大學生”的工作宗旨的大前提下,給我們科技部做了自身定位,把“務實、創新、團結、志遠”的部門文化融入到工作、干事選拔培養中,盡我們科技部所能為廣大理學院學子提供一系列以科技創新為主要形式的鍛煉平臺,借此豐富大學生的校園生活,營造融洽的校園學術氛圍,加強院系之間的交流和聯系,力使全院學生能在參與活動過程中互相交流經驗,提高思辨、實踐和科技創新才能,增強動手能力和學習能力,培養大學生的團結合作精神及有序工作的能力。

  一、部門建設,廣納新生

  第一屆的招新,對于新成立的部門,我們有點迷茫,不知道該招什么樣的人才,但這只是開始,我們不畏懼,通過學習其他院學生會科技部的經驗,我與三位副部長認真積極探討招新對象,面向全院按照“態度優先”及科技部“務實、創新、團結、志遠”的標準,招納了一批優秀的隊員,即科技部11屆干事。

  從招新的順利也透露出我們對未來科技部的信心。大一新生的積極和熱情把我們之前腦海中的擔憂和急切拋的干干凈凈。我們相信我們開創的不僅僅是科技部嶄新的歷史,更是我們人生記憶的一頁新篇章。我們擁有的不僅僅是青春和激情,更是任重道遠的責任和踏踏實實的腳步。我們堅信我們會迎來更輝煌的未來。

  二、科技創新,勇于挑戰

  第一個活動:感念師情。在九月十日教師節來臨之前,我們部組織策劃了此次活動。雖然沒有貴重的禮物,僅僅只是一朵美麗的康乃馨,一封感激的信,一句‘老師您辛苦了/的問候,一個感恩的微笑。絲絲秋雨意,段段師生情,老師們的微笑,讓我們留存好久好久。此次的活動不僅增加了師生之間的情意,而且還啟發我們大學生要常懷感恩之情。

  第二個活動:安徽省第二屆科普創新大賽,10月8號通過向大一新生宣傳并組織同學參賽,在半個月里我們共征集了4份作品,并成功通過學校的審閱,參加了省里比賽。由于這次活動和職業規劃暨創業大賽活動時間相沖突,沒有分配好時間,征集到的作品不是很多,但引以為戒,希望下次我們部能夠征集到更多更優秀的作品。

  第三個活動:安徽省第六屆大學生職業規劃設計大賽暨大學生創業大賽。這個活動是我們部這學期最重要的活動,我們部每位成員都很認真的對待了她,看著部里每個人每天認真而堅定的眼神,我們還有什么是不能克服的。通過大力宣傳組織以及給參賽人員培訓,我們共征集到8份職業規劃設計大賽作品,6份創業大賽作品,嶄新的科技部第一個嶄新的活動獲得了圓滿的成功。在全校的激烈競爭中,我們的努力讓我們進入了總決賽,在全校眾多的學院中只有六個學院獲

  得了資格,而無一我們也是其中的佼佼者,最后獲得校創業組二等獎。這就是我們所期待中嶄新的開始,良好的開端讓我們堅信我們一定會越辦越好,將來有信心再次取得佳績。

  三、不足之處,改進方案

  在舉辦這些活動過程中,科技部全員盡職盡責,以實事求是的態度對待工作,以沉著冷靜的頭腦應對困難,但中間還是避免不了暴露出一些不足之處:

  (1)交流不及時;

  (2)準備工作實施過遲;

  (3)比賽過程策劃不周到;

  (4)人員安排不合理;

  通過總結這些不足之處,我們科技部在今后的工作中一定要做到:

  (1)做事要提前化、細致化;

  (2)人員分配明確,熟悉工作細節;

  (3)事先做好充分準備,考慮周到,避免出現一些錯誤。使我們科技部今后辦的活動更加完美!

  四、深情厚誼,同舟共濟

  我們科技部積極倡導“家”文化,讓成員在學生會中體會到家的溫暖。在“家”文化的感召下,形成全員的“主人翁”意識,增強成員的使命感。培養全體成員團結協作、全心全意為科技部服務的精神。由于科技部負責承辦的工作的性質,所以要求全體成員要有一絲不茍,精益求精,科技創新,團結奮進的精神。當然還要促進學風建設,營造良好的學術氛圍和學習風氣。

  部里內部的'工作雖然至關重要,但是和其他部門的聯系也必不可少,在配合其他部門完成各項活動的同時,我們也非常愿意和各個兄弟部門共同處理好各種大大小小活動。除工作外,我們部還重視娛樂活動,部門內部聚餐,k歌,還準備下學期一起出去郊游,來增加本部員之間的了解,增強彼此之間的感情,讓大家聚集到一起有種家的感覺。當然我們不僅僅是自己部員之間的聯系,與其他部門舉行聯誼活動,本學期和體育部開展了一場愉快的友誼賽,無論勝負,這本身就是一場增進友誼的活動,讓我們體會到了各個部門之間的親切的互助。

  我們科技部在完成本學期的任務之外,現在已開始規劃下學期的活動(第八屆全國大學生挑戰杯創業大賽),下個學期我們主打“挑戰杯”大賽,這是的大賽,我們也為能舉辦這樣一場大賽而感到榮幸和自豪。

  這半年來,科技部工作的突出表現離不開每個成員的辛勤付出,同時,我們也遇到過很多的困難,面對困難我們并沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們在探索在努力,我們共同在為科技部的未來添磚加瓦。很感謝科技部同仁們,相信只要我們同心協力,科技部必然會有更加美好的明天!

組織活動總結 3

  一.活動主題:

  校風校紀建設

  二.活動時間:20xx/12/2319:30

  三.活動地點:B507

  四.班級:藝術學院工業設計1班

  五.活動總結:

  這次以“校風校紀建設”為主題的團組織生活在我們班順利舉行,雖然舉行很多次,但是大家還是盡力在活動之前積極地去做了準備工作,活動期間積極配合。

  我們要求的是,所有的班委在星期天提前吃晚飯就道指定教室,其他同學19:20到教室,但當班里同學到場的時候,班委成員已經布置好了場地。所以,對于這次活動,班委們的積極性與熱情是值得肯定的。

  在整個活動的開展期間,總體上還是不錯的,同學們都比較配合我們活動的開展,并且也盡可能的參與其中。此次活動也很大程度上增強了同學們的集體意識,使同學更好的團結起來,同時提高了大家的積極性,遵守校風校紀,使大家通過本次團組織生活來更好的體會本次團組織活動的主題意義所在,更能使大家在緊張的學習中能夠放松一下,豐富同學們的課外生活,而且也能很好活躍校園氣氛,宣傳校風校紀建設,同學們也能在本次活動中增進彼此的感情,提高了同學們對了解校風校紀建設的興趣。

  但活動中也存在了很多問題:

  1.沒有充分的做好提前準備,并且班委的對多媒體運用的.經驗不足,導致活動時較早放映PPT,耽誤了一些時間;

  2.紀律沒有特別好,這次互動環節沒有配合好,這也是我們本次活動組織者的責任.

  對于我們本次活動中存在的問題,我們會在以后的活動中注意,并改正這些問題,我們會在下次的活動中吸取經驗教訓,更好的舉辦好我們的團組織生活。

  成果展示:

  唱團歌

  隨機抽問

  教室一角

組織活動總結 4

  我覺得此次精品團活動,圍繞活動主題“待飛的夢,與黨永相隨”舉辦,形式豐富多樣,同學們積極響應,整體來說還是很滿意的。前期工作,我們開班委會討論了三四次,從確定形式—落實細節—實地踩點—善后工作,班委一直在團日活動中團結一致,大家任勞任怨,有意見大家一起解決,有好想法大家一起分享,有疏漏互相提醒,我們的班委團隊日漸熟絡,更加強大,這樣,帶領我們在大學生活學習中走得更好。我很感謝班委的配合,也感謝同學隊我的支持,謝謝你們。活動中,大家揮灑汗水,盡情享受活動帶來樂趣。

  班上同學根據任務,發揮各種聰明才智,團結協作,用各種小清新,各種重口味,盡顯班級激情與活力。看到大家玩得那么開心,笑得那么癡狂,之前的辛苦都是值得;看著活動視頻和照片,心里甜滋滋的,很幸福,我感到責任與驕傲。活動中,也有不足的地方。首先班委在上面說話時,下面有同學在起哄,在說話,秩序還不夠好;其二,同學們在活動中有時候還是會拘謹,沒有完全融合到活動中,有些同學只是應付式地參加,而沒有去細細品味活動背后的意義。當然,有些分配工作,我自己也沒有做好,搞到活動組織起來有點趕鴨子上架的感覺,有些活動細節還不夠具體,想問題還不夠周全。還有,跟著我們的.組織部委員挺辛苦的,跑來跑去,我太疏忽了,都沒給他們倒水。

  不過這次的安全意識宣傳很到位,帶了藥箱,帶了水,值得肯定。活動形式方面我們已經絞盡腦汁,效果還不錯,以后還需努力創新,爭取辦更好的活動去團結班級。我們的路還長,我們仍需一起努力,團結一致,再創輝煌!!!為了大家一起度過美好的大學生活,快樂幸福的日子,讓我們奮斗吧,夢想走起!!

組織活動總結 5

  近期園長在群共享里發了幾篇關于集體教學的文章,我下載下來認真閱讀、分析,發現文章中的很多好的指導思想和做法與我多年的教學經驗不謀而合,也有幾點需要在以后的集體教學中應該改進的地方,現總結分析如下:

  (一)集體教學應該注意的問題

  1、目標設定的合理性、明確性:當然,我們在制定一節課的目標時,一定要充分考慮孩子年齡段經驗、分析不同年齡段幼兒的心理需求。記得,學期初的時候,我就本學期的美術、手工教學進行了學習和了解。我翻閱了部分學習資料,在網上學習了上海等地的先進的教學經驗,最后制定了本學期的美術、手工相結合的教學目標,然后又細化到每月、每周、每星期、每一天,在基本的圖形變變變的基礎上拓展了情境組合,我覺得效果很好。成績的取得,得益于教學目標的設定,具有合理性、明確性。

  2、教學材料的合理投放與教具的有效使用:在我們園現狀是區域活動與集體教學相互滲透,利用這一條件,我們在集體教學中一定要認真分析教材,根據幼兒的特點課前制作精美的教育,讓幼兒在感官上激發學習的興趣。手工課上,一定要注意材料的投放層次性、多樣性。當今的幼兒接受新生事物比較多,要求相對也比較高,他們注重個性的發展,我們在進行手工教學的時候一定要突出個性化。例如:我在班級上過一堂手工課《廢舊廣告紙、水粉拓印畫:秋天的樹林》,這節課是我根據教材內容進行改編和滲透的,根據班級孩子的實際情況,投放一些廢舊廣告紙,供孩子們獨立剪貼秋天樹林的樹木,要求剪貼出自己喜歡的樹的基本形態;然后再投放水粉顏料和棉棒,要求孩子們進行背景添畫。這節課我沒有出示范畫,我只是和孩子們說了一些基本的要求,在材料的投放上我特別注意了層次性和個性化,20多分鐘,孩子們的作品出爐了,那真是“各具特色”,非常的本真,非常的漂亮。

  3、語言組織的有效性和語言表達的標準性:所謂語言組織的有效性,就是要求我們教師切忌“廢話”,要求話語“有的放矢”,針對性強,哪一句話為哪個問題服務一定要把握好。語言組織要注意幼兒的接受能力,要求簡潔、明了,幼兒能根據自己的經驗進行了解;作為語言表達的標準性就是一定要使用標準的普通話,選用兒化語言,易于幼兒理解。幼兒教師在集體教學活動中,語言的表達一定要行云流水,語言的表達要與幼兒充分互動。

  4、專業知識技能的.提高:其實,上好一堂集體教學活動真不是一件容易的事情,說起來容易,做起來難。我們上好課,需要我們老師必須具備扎實的專業知識和技能,我們在認真學習的基礎上,還要進行轉化,轉化成“內部能量”,有效地運用的集體教學活動中。從我自己的角度來說,我空閑的時候喜歡看書、學習,今年暑假我去過一次濟南,在游玩的時候拜訪過一家私立的幼兒園,從那里我學習到了一些較先進的班級管理經驗,是針對管理孩子的,我進行記錄和分析,結合我班幼兒的實際情況就運用到班級管理中來了,效果還是很好的。這真是“學習需要分析、總結、內化、運用”。

  5、集體教學活動的課堂掌控能力:很好的教學課堂掌控能力不是短時間內能夠學習和掌握的,他需要我們教師多方面知識、經驗的積累,教學內容、教學目標、教學材料、授課方法等都是需要我們認真學習和總結的。好的方法就是多向有經驗的老師學習,認真備課,認真反思每一節集體教學活動,找出優點和不足,制定相應的改進措施。

  6、集體教學活動中環節的遞進和滲透:教學計劃中一定要考慮到環節間的遞進和滲透,也就是環環相扣,讓整個的教學內容緊湊、合理。

  7、集體教學活動中教學活動的創新性:在我們日常的教學活動中,有的時候教學內容、設計環節都很好,可是授課效果卻不盡人意,究其原因就是因為我們的教學方法沒有適時的創新,也就是教學方法孩子不喜歡。孩子喜歡的事情,他們都會愿意去做。換句話說就是“興趣是最好的老師”。今年的教學活動,我覺得比較成功的就是情境教學法的運用,其實在我理解的情境教學法不是一味的教具、情境繁多,應該是教學內容的情境描述和再現,再加入適當的教具,效果會很好。例如:今年我們班的美術教學,我今年出示的范畫很少,大多時間我會給幼兒提供一個喜歡的故事情境,將情境中涉及的事物進行簡筆畫教學,然后要求孩子們根據自己的意愿通過各種方法(手工、繪畫等)對教學內容進行表征,孩子的思維得以很大程度的拓展,想象力和創新能力得到很大提高。

  (二)針對自己集體教學活動應該注意的地方:

  1、通過學習認識到,在以后的日子里要多學習,不論是理論聯系實踐,還是知識的內化都可以網絡學習也可以現場觀摩,還可以走出去到別的園學習。總之,認真學習、認真分析、認真總結、認真內化是我的目標。

  2、態度的端正:其實,凡事成功與否態度是根本,有了端正的態度就會有無窮的動力,反之,一切無從談起。

  3、創新教學法的進一步拓展:要求繼續學習各項業務技能,接收先進的教學經驗,多閱讀關于幼兒心理教育的文章,能從實際現狀中理出“一根線”,明確目標,進一步豐富、提升自己。

  4、轉變觀念:“把孩子當自己,把自己當孩子。”真正俯下身子了解孩子。

組織活動總結 6

  本學期,我繼續擔任幼兒班班主任的工作。幼兒班孩子在幼兒園的人數雖然不是最多,但學習任務又重,家長的期望又高。但在學生中形成的良好學習氣氛和老師孜孜不倦的教導,讓幼兒們在各方面發展良好,都有了不同程度進步,大部分幼兒達到了預期的發展目標,而且幼兒們在數學、語言、美術、體能等方面有了明顯的進步,家長們都感到十分的高興和欣慰。

  身為班主任的我起著帶頭作用,團結協作本班其他兩位教師,在大家的共同努力下,圓滿地完成了各項任務,獲得了家長的好評和領導的認可。現將班務工作總結如下

  一、本班情況分析:我班共有幼兒34人。

  幼兒通過在幼兒班半年的學習與生活,已經比較適應的學習。這個學期,孩子懷著自豪的心情升入了學前班。從他們的表現可以看出,他們非常向往學校的學習生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強,進步也越來越明顯,思維也很活躍,對小學生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對于別人對自己的評價表現得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。但是同時,隨著他們自我意識的形成,也存在了不少的問題:如在與同伴游戲過程中謙讓的習慣還沒真正形成;自我評價與評價他人的能力還有待提高等。在動手能力和計算能力方面需要老師對他們進行個別的輔導。

  二、班級管理目標

  1、根據幼兒的年齡特征和心理特征,加強了班級管理工作,重點培養了學生的拼音,語言、衛生、學習習慣和集體榮譽感。用各種方式訓練幼兒達到目標,根據孩子不斷提供的不同現象及時調整管理方式,收到了好的效果根

  2、據學校開展的各項活動隨即對幼兒進行教育。如:在校開展的“地震·火災演習逃生”讓孩子從中學到各種逃生技巧,進一步懂得了怎樣更好的保護自己,同時也讓孩子明白面對困難和困境,不畏懼,勇往直前的精神。在校還開展的“親子迎新年”互動活動中,也去明白和感受團隊合作的精神,享受親子帶來的歡樂。

  3、保教配合默契,共同促進幼兒發展。工作中,教師不斤斤計較,團結協作,形成良好的工作氛圍。針對幼兒學習習慣的培養、獨立能力的培養以及身體素質的提高,我們采取了有效的措施。一學期來,我班幼兒形成了良好的`班風班貌,期末測查中,幼兒語言優達98.5%,數學優達95%,拼音優達91.5%。

  4、與家長合作,共同促進幼兒各項能力的發展,熱心與家長溝通,致力于科學有效的教育方法。及時和家長交換意見,家長工作細致耐心。本期反饋的家園聯系冊,回收率高,家長對老師滿意程度高。每月每周更換家園欄的內容,讓家長了解新的教學信息和學習進度,虛心接受家長意見,讓家長盡量滿意。

  5、加強幼兒健康知識教育,安全教育,加強老師的責任心,隨時關注幼兒的活動情況,做到眼到心到,使我班無一例安全事故發生。其次,加強幼兒身體鍛煉,細心照顧幼兒的生活。

  6、物品保管工作認真負責,做到分工明確,各負其則,使我班物品無丟失情況,物品損耗低。

  幼兒班是小學的預備班,為了和小學的要求相銜接,因此,我對幼兒要求較嚴格,在下期的工作中,我將共同努力,同心協作,一起把我們的班級工作搞得更好,為孩子創造一個良好的學習環境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎!

組織活動總結 7

  作為一名機關工作人員,同事的協作互助是高效工作的保障。針對同事不配合,抱怨工作的情況,我應該將及時完成工作放在首位,保證工作進度,再總結經驗。

  第一,積極協助同事盡快完成工作,告知工作內容。把自己對工作的看法與同事共享,積極詢問同事的建議,眾人拾柴火焰高,大家集思廣益,盡快高效的完成工作。

  第二,如果同事依舊不配合,擺正自己的姿態,調整情緒,進行自我反省,在對同事提出要求前先以身作則、保質保量完成工作。再深刻自查工作安排是否合理,工作量是否得當。同時分析,同事產生的負面情緒可能是以下原因導致的:首先,可能自己與同事的溝通不到位,只是微信的告知方式造成大家的忽視。在傳達工作的過程中也可能沒有清楚告知事件的.重要性和緊迫性,導致信息傳遞不對等,同事對工作安排沒有詳細了解。所以完善工作的對接方式,除了微信之外采用多種方式保證信息的及時傳遞,如郵件、口頭下達,重大事件甚至可以會議方式告知。及時向同事闡述工作的重要性,引起大家的重視,提高工作積極性,對于工作細則和注意事項與同事進行溝通,保證信息的有效傳遞,以期得到同事的支持和配合。

  第三,可能同事現有工作較多,安排的工作量沒有切合實際情況,沒有平衡好事件的輕重緩急,同事不能及時在限定時間內完成工作。我會先幫同事完成或者找其他人代為完成,之后在分工前先詢問工作量。

  第四,同事可能對于我的工作安排有自身的看法,或者因為日常生活中遇到問題影響工作進度等等。我作為這次工作的組織者,應該耐心聽取原因或建議,針對問題及時克服,保證工作的正常推進。

  協作是工作的助推器,在以后的工作生活中更要注意同事間的合作,加強信息的有效傳遞,及時跟進工作進度,與同事互通有無,從而提升團隊凝聚力,高效完成工作。

組織活動總結 8

  為大力宣傳肝炎病防治知識,動員全社區積極參與肝炎病防治工作,提高廣大人民群眾對肝炎病的認知水平,進一步推動我區病毒性肝炎防控工作,按照省衛生廳、市衛生局關于20xx年"世界肝炎日"宣傳活動的通知精神,我局緊緊圍繞"積極行動,共抗肝炎"的宣傳主題,精心組織了"728"宣傳咨詢活動。

  1、提高認識、領導重視

  我局領導充分認識肝炎病防治工作的重要性,高度重視宣傳工作,為認真做好"7。28"宣傳工作,我局轉發了市衛生局《關于開展20xx年世界肝炎日宣傳活動的通知》,同時制定了《市中區肝炎日宣傳活動方案》,要求各單位按照我區活動方案在4月28—30日開展宣傳活動,并就宣傳活動工作進行了安排部署。

  二、規范宣傳,加強活動管理

  要求各單位切實加強"世界肝炎日"防治宣傳活動的規范管理,將其作為宣傳活動的一項重要內容予以關注,保證了宣傳活動的科學性、嚴肅性和權威性。宣傳內容以科學為依據,做到了客觀實際,不夸大防治效果,依據科學知識和醫學倫理,對社會上肝炎病防治虛假宣傳予以打擊治理,凈化宣傳環境,確保規范地開展宣傳活動。

  三 、圍繞主題,豐富宣傳活動

  4月27日上午,組織了區屬及駐區醫療衛生單位、社區衛生服務中心(站)12個單位、40余名宣傳員,在中央路開展了"世界肝炎日"咨詢宣傳及義診活動;各鄉鎮衛生院分別在轄區內農貿市場和人口集聚地開展了形式多樣的咨詢宣傳活動;此次活動向廣大群眾發放了病毒性肝炎防治宣傳資料20xx余份,接受咨詢300余人次。

  通過此次集中宣傳、義診活動使廣大人民群眾對肝炎病防治的`相關知識有了進一步了解,提高了社會各界對肝炎病防治工作的認識,增強了全區居民對肝炎病防治的重視,對我區肝炎病防治工作的開展起了積極推進作用。

組織活動總結 9

  我縣把村級組織活動場所建設作為強基固本工程的重要任務,不斷加大建設、管理、使用力度,確保村級組織活動場所建設全覆蓋、管理規范化、活動經常化。

  一是抓建設,確保“全覆蓋”。

  縣委把村級組織活動場所建設列入全縣新農村建設重點工程,變組織部門重點工作為縣委、縣政府重點工作,縣委常委會對村級陣地建設標準、資金來源、完成時限都做了明確規定。實行“一把手”負責制,縣委書記親自協調督辦,檢查落實。實行目標責任制,落實分解任務,把建設工作納入鄉鎮和縣直部門單位目標考核,完不成任務的鄉鎮年內不能評為先進鄉鎮;完不成幫扶任務的縣直部門單位的黨政主要領導在年度考核中,不能評為優秀。建設資金主要由縣財政承擔,同時采取有效整合扶貧、衛生、文化等項目獎金、聯村部門單位援助、社會賢達人士捐助、盤置閑置校園等方式,彌補不足資金,盡可能不給鄉村造成債務。20xx年全縣投入680多萬元,其中,縣財政列支100萬元,鄉村籌資450萬元,部門援助、社會捐資130萬元,新建、維修村級組織活動場所63個。

  二是抓配套,確保“功能全”。

  按照“資源共享、充分利用”的原則,新建活動場所面積全部在120平方米以上, 配套建設面積500平方米以上的活動廣場,配備辦公室、衛生室、文化室、警務室、計生室、農家書屋、遠程教育室,設立生產、農資、勞務、醫療等便民服務窗口,凈化、綠化、亮化周圍環境,有效健全村級組織活動場所的服務功能。同時,縣委組織部建立了全縣村級組織活動場所照片檔案,建立了村級活動場所管理責任追究制度,以此杜絕因使用不合理、管理不到位造成資產損失、財產損壞的現象。

  三是抓使用,確保“作用顯”。

  按照“門常開、人常在、事常辦”的要求,拓展延伸活動場所發揮作用的形式,著力解決“重建設、輕管理,有陣地、無活動”的.問題。建立健全了一系列規章制度,活動場所全年全天開放,遠程教育定期開放。全縣174個村全部建立了服務民生工作站,實行包村干部和村干部輪流值班、群眾事務“一站通”代辦、來信來訪首問負責、涉農政策“一口清”等制度,全面打造“六個陣地”,即為民服務陣地、黨員群眾培訓陣地、民主公開陣地、維護穩定陣地、繁榮文化陣地,努力把村級組織活動場所建設成為黨組織開展工作的堅強陣地、黨員聯系和服務群眾的有效載體、繁榮農村文化的舞臺、促進經濟發展的信息集散地,切實增強農村基層黨組織的凝聚力和戰斗力。

組織活動總結 10

  總結過去,展望未來。為更好的發展好建設好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力和號召力,提高社員的積極性,主動性,現在演講與辯論協會對本學期的工作做總結。希望能在總結過去的基礎上,更好的發展未來。

  貫徹學院“兩種素質,兩種能力”的要求,這半年,我社團謹遵學校的各項規章制度,嚴格要求全體社員,配合院社團部的工作,積極主動的開展了本社團的各項活動和工作。

  在總結上一屆社團工作的基礎上,為更好的發展社團,也讓演講與辯論協會的初衷和宗旨落到實處,我社團采取了新的發展策略——先注重量的積累,再完成質的飛越,即本半年著重培養社員的演講與辯論水平,用大量的講座和比賽,使社員們的能力提升,從而為下半年社團面向全院的活動打下良好的基礎。而在社團自己組織的培訓講座上,我社也是進行了新的嘗試,打破社團特定的傳統模式,首次采取了社團內部各部門獨立安排本部門培訓工作策略,讓各部長獨立策劃本部門相關培訓工作,而社員集體參與培訓。這樣,既方便了社團內部管理,統籌兼顧各項工作的開展,同時也充分調動了各部門,各部長的積極性。

  我社現在主要劃分為九個部門:演講部,辯論部,策劃部,組織部,文藝部,外聯部,宣傳部,秘書處,會員俱樂部。在本學期中,本社團圍繞著“提升能力”“創新活動”,各部門相互協調配合開展了各類活動,所取得的進步是值得肯定的,但總的來說,活動的質量還是有一定的提升空間,而我們社團以后將圍繞著“塑造品牌活動,打造品牌社團”而不斷努力,爭取取得更大的成績。

  回顧這個學期,我社團積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來,新一任社團的工作就開始積極地開展了。從10月13日開始招新,10月22號面試結束,社團注入了新的激情與活力,進入正軌開始社團運作。10月底社團召開的第一次例會,邀請了大三師姐為大一社員講述大學生活的感受和經驗,使社員們更快的融入校園以及社團生活。在11月1日,社團開展了“萬圣節——我們背靠背講故事”活動,吸引了許多同學的加入,這次活動不但鍛煉了同學們站在講臺上的勇氣,更使他們結識了很多新朋友。

  11月7日,為提高社團辯論實力,更是為提高社員的辯論能力,在籃球場,開展了一次面向東校區招攬辯論人才的辯論比賽,這次自由辯論賽開的生動有趣,也確實讓我們發現不少能言善辯的人才。11月11日,本社團聯合創業實踐社共同舉辦了“光棍節—我們不孤單”聯歡活動,光混節起源于校園文化,而這次活動也確實得到了廣大同學們的支持,兩個社團的`知名度都有所提高,并豐富了同學們的校園文化生活。

  11月19日,社團內部開展了辯論專題講座,由辯論部主持主講,強化了同學們的辯論知識,而播放的中國人民大學的辯論視頻,使社員們心生羨慕,激發出了許多辯論熱情。而社團也是趁熱打鐵,于11月26日到28日,連續開展了五場辯論賽,所有部長跟蹤點評,這次比賽使社員們的辯論水平得以快速提升,并使他們認識到自身的不足和差距。11月29日社團召開了第十二次例會,進行辯論活動總結,社員們相互交流,共同學習,社員們的感情加深,也使得社團內部氛圍很和諧。

  總的開說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優點有,缺點也在所難免,但我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創新,爭取將社團做好,取得大的進步。

組織活動總結 11

  這一學年即將結束,回顧一年的社團活動,還是相當豐富的,成員也收獲頗豐。每一次社團活動,我們都精心準備,認真開展活動,社團成員更是積極參與,大家互相配合,表現出了良好的合作精神。社團活動的過程中,充分調動了學生的思維,尊重學生的想法,我們有一些主題研究,就是學生自己提出來的,學生都能根據要求參與到活動的組織與策劃中來,并取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下:

  一、在活動中我打破統一的課堂教學要求

  選擇生動有趣的活動內容,激發學生的學習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學生的學習動機。

  1、我選擇新奇的內容,引發了學生的學習興趣,探究各種工具的用力點、支點、阻力點。探究省力杠桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關系,小桿秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引發學生的好奇心,激發了學習興趣。

  2、選擇活動內容應貼近學生的生活根據“切身性策略”,學生如果遇到自己過去經驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產生濃厚的興趣。社團活動可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯系的內容。探究自行車上的簡單機械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好象找到了成為科學家的感覺,信心十足。

  二、我選擇活動內容時緊密聯系了課堂教學內容

  組織活動如果局限于課本內容,學生會感到乏味;如果脫離課本內容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平。因此,選擇社團的活動內容應注意新奇性。

  三、注重動手能力,培養創造精神。

  在社團活動中,我們經常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的'廢舊物品給學生做一些教材外的實驗,特別是變廢為寶科技制作在我校長期開展,孩子們做成實物就是發明創造,并對優秀作品加以評獎,這樣大大的調動的小朋友對科學課學習的積極性!開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發現問題,并找到解決問題的獨特辦法,不要以為發明創造是科學家的事情,小學生也能成為發明家。

  四、開展科學活動

  讓所有的學生都行動起來,如“科學知識調查活動”、“故事會”、“科學實驗操作”等,人人帶著任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。因此,組織社團活動在“動”字上下了功夫。

  總之,科學社團教學工作在學校領導的支持與關懷下,順利完成了本學年的教學工作任務,大大提高了學生對科學研究的興趣,豐富了他們的科學知識,培養了學生的科學實驗能力、觀察能力以及分析問題、解決問題的'能力,為以后的學習打下了良好的基礎。

組織活動總結 12

  上周三組織了協會所有會員參加了學院組織的“數字藝術創意”的講座,現代設計講究的就是創新,在活動后通過和會員們交流,了解到了一些他們的看法,當然大家都學到了不少的東西,畢竟設計的知識面很廣,要想進一步的了解它,首先必須要有創意思維,重點也就在這里。創新的本質是進取,是推動人類文明進步的激情。創新就要淘汰舊觀念、舊技術、舊體制,培育新觀念、新技術、新體制。創新的本質是不做復制者。

  創新的能力有一部分是來自于不斷發問的能力和堅持不懈的精神。創新能力在一定的知識積累的基礎上,可以訓練出來、啟發出來,甚至可以“逼出來”。創新最關鍵的條件是要解放自己。因為一切創造力都根源于人的潛在能力的發揮,我們學設計的當然少不了這個了。

  這個過程大家都嚴格遵守紀律,密切配合,加強溝通,相互尊重,相互理解,是整個活動恰為融洽,大家為了使我院協會創造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創新的高度。在橫向上永爭第一,力爭上游,都積極踴躍的表達了各自的想法。活動后又與主講老師進行交流,營造了一種良好的交流氛圍。主講老師用通俗曉暢的語言,深入淺出地為我們講解和闡述了藝術創意的'相關知識即:設計什么,怎么設計,設計的關鍵要領。因而歸根結底創新是中心要求,更是實現渝中新突破的需要。形象生動的講課,主題鮮明、豐富、結構嚴謹,大家當然聽得非常投入,并且都表示今后要好好學,更重要的是怎么運用到實踐當中去。

  當然我們通過這次講座收獲了很多,講座之后大家都還寫了一些心得體會,很多人都說:通過講座,自己對知識的理解程度加深了。知道怎么將一個設計做的能有吸引力。我們每次都會將這些心得體會匯總和收集,將她們作為我們自己會員們的一個好的想法大匯總平臺,這樣我們都能取得進步。她們也很高興參加如此精彩的講座。這令我們非常欣慰。當然我們也會把我們所收獲的運用到具體的時間當中去,這樣才能做到事半功倍。

  本次活動的順利開展離不開前期的準備,活動中的應變,會員們的熱情和分工明確與否。集思廣益,一個籬笆三個樁,本次活動的展開汲取了很多的想法,社團是大家的,好的決議是大家的智慧成果。在以后的活動中我們會嚴守每一關,發揚我們協會的優良作風,在活動中不斷創新,不斷提高,不斷完善,創造有自我特色自我風格的新型活動,打造我們的品牌活動,打造學院的個性協會。

  我們相信,通過我們所有人的不斷努力,我們協會在今后的學習實踐過程中一定能樹立自己創意品牌。

組織活動總結 13

  在班主 任柯老師的幫助、指導下,在家委會成員的共同努力下和本班全體同學和家長的積極參與配合下,我們班發展趨勢良好,我想這就是我們所有家長感到最欣慰的。

  為了加強本班同學、家長以及家長與老師之間的聯系,王杰家長根據原有的通訊名冊信息,為班級制作了“迷你”型的通訊名冊;沈珈樂家長為班級建立了班級qq群。此外,班 級還設立了班級經費,由馬高歡家長負責保管。這些為家長間的溝通聯系和今后開展形式多樣的活動奠定了基礎。家長的`支持是班級建設的強大支撐。

  XX年,家委會組織了一次饒有意義又極富趣味的大型活動,即國慶節的親子活動。

  國慶節正值光芒中隊組隊一周年,在這樣一個秋高氣爽的日子里,家長和學生一起來到西湖博物館參觀學習,觀看了電影,了解西湖的地質成因、歷史文化和保護成果等知識, 收獲良多。參觀結束后,大家在西湖邊做游戲,一是尋找植物、親近大自然活動;二是火眼晶晶、一起尋寶藏活動;三是比比賽賽,猜謎繞口令活動。大家沉浸在與大自然親近 的之中,不但家長們找回了久違的童真,孩子們也表現出了不怕困難、團結協作,勇往直前的意志品質。

  班級假日小隊的活動也開展得有聲有色。本學期班級組建了五支假日小隊:王燁為組長的陽光假日小隊;厲羽歡為組長的七色花假日小隊;盧易為組長的火箭假日小隊;王啟宬 為組長的七彩假日小隊;韓路濤為組長的恐龍假日小隊。豐富多彩的假日小隊活動成為聯系學校、家庭、社會的橋梁,它使隊員們以積極靈活的姿態去廣泛參與實踐,適應了現 代教育發展的趨勢,為孩子的全面發展創造了條件。

  這些活動作為學校課堂教學的延伸,在目前的素質教育中有著不可替代的作用。本學期的班級活動,拓寬了學生的視野,豐富和深化了課堂教育內容,為我們的孩子們提供了不 少實踐機會,讓他們學到了課堂上學不到的知識。同時我們也深深地體會到,家長在班級工作中起了不可低估的作用。通過家委會,家長們互通信息,集思廣益,整合資源,為 孩子們的成長提供了、更有益的學習、實踐機會,開展了一些形式多樣、內容豐富的特色活動。

  下學期,我們準備開展一次家長義工活動,希望有這方面想法的家長及時和我們家委會聯系,謝謝!

  相信在我們家委會的組織下,所有家長會配合老師將班級建設得更加好。

組織活動總結 14

  一、 活動主題

  “我們的團支部,我們的家”

  二、 活動名稱

  安定、溫馨、快樂,我們是一家

  三、 活動目的

  我們希望在本次團日活動中,讓網絡112團支部初進仲園的同學們能夠更好適應大學生活,融入網絡112團支部,融入仲園;希望在本次團日活動之中,大家能夠更加團結,更加體驗到一個集體力量的重要性和集體活動所帶來的溫暖,并為網絡112團支部今后的發展共同努力,將網絡112團支部建設成一個溫馨快樂的家;希望通過本次活動,本部包括班主任及助班在內的34個成員能夠相互關懷,并在以后的日子里共同生活,為這個家出一份力,獻一份愛。

  四、活動時間

  20xx年10月20日~20xx年10月31日

  五、活動地點

  1)馬洞村財富山莊

  2)仲愷白云校區

  六、活動參與人數

  網絡112班全體成員(共31人)

  七、活動實施情況

  1、校外野炊

  1)活動時間:20xx年10月20日

  2)活動地點:馬洞村財富山莊

  3)活動內容:

  下午13:15時分,全體成員在學校南門集合。相關人員帶上相機,由團支書說明活動內容和相關注意事項,班長聯系專車接送負責人,然后搭乘包車前往目的地財富山莊。到達目的地后,全班分成四小組進行燒烤環節,切身體會了野炊技巧。接著進行互動游戲環節,打紙牌、猜謎語,玩個不亦樂乎。游戲后進行踩單車環節,生命就是運動。同學們一邊踩單車,一邊感受大自然的美麗景色。然后進行歌曲合唱環節,大家一起玩流行歌曲接龍《童話》《海闊天空》《浮夸》……即便是沙啞也要大展歌喉。

  校外野炊

  最后進行留影環節。全體成員先拍集體照留影,再由各組長帶領其小組拍組照。集體有集體的耍酷陣型,小組有小組的搞怪擺架,整個活動的現場氣氛活躍到了極點。

  2、氣球祝福

  1) 活動時間:20xx年10月27日

  2)活動地點:仲愷白云校區

  3)活動內容:

  下午1點,馬樂丹、盧志烽小組對現場帳篷的布置以及對地面的清洗后,由班長帶領全體成員到達5、6棟之間集合。活動宣布開始,大家各就所職,積極開展。從氣球的打氣到下一個小組邀請路人在吹好的氣球上,寫下對仲愷學院真誠的祝愿。

  從氣球的收集到裝飾帳篷的周圍和四根柱子上,全程流水作業,全體成員像一個小家庭,積極配合,攜手互助。最后在搖籃般安定的仲園里,一座溫雅的“殿堂”躍現大眾眼前。

  3、大幅作畫

  1)活動時間:20xx年10月20日

  2)活動地點:仲愷白云校區

  3)活動內容:

  畫布的左上方的內容來自于現時正受熱捧的動漫《海賊王》,主角路飛帶領下的草帽海賊團。所以,我們又會在畫布的右上方寫著:“網絡112,我們是一家”的藝術字。 這樣既表明了網絡112班是一個和諧友愛、團結互助、快樂齊分享、困難共抵擋的集體,又響應了這次團日活動的主題:“我們的團支部,我們的家”。

  在畫布的中上方,是本班全體成員留下手印的'方塊。采用水彩顏料,每位同學選擇各自喜歡的顏色,在其上面留下獨一無二的手印,這樣可以更深入地詮釋網絡112團支部同學間手足同情,心心相印,攜手共創一個美好的家庭的決心。

  從材料的購買到作畫內容的構思設計,我們一直在等待這一刻的到來。第一小組為所需顏料調色,傳遞到上色人員手中。第二小組為草帽海賊團各成員涂色,第三小組對具有本班特色“網絡112 我們是一家”的藝術字涂色,一部分同學負責對整個活動瞬間精彩畫面拍錄。從單單幾個人物和文字的輪廓,到逐漸上色后,每個人物活靈活現,“網絡112,我們是一家”躍然紙上。在變化中我領略到付出就是美麗,團結就是力量,家,就是這么溫馨。

  涂色完成后,各同學開始用水彩在畫布指定范圍摁下手印,活動逐步進入激動時刻。全體成員先把顏料均勻地涂在手上,然后畫布上滿懷激動地摁下,一個個鮮亮可愛的手印在畫布上“閃亮登場”。有搞怪的同學竟然把手上色彩直接印在其他同學臉上,你一掌,我一掌,場面的氣氛如過佳節。每個同學都變成花臉,真的是“我們是一家”。

  最后是邀請路人簽名。“師兄,師姐,同學,幫我們簽個名吧.你看,就在這幅畫上。”或許是臉上奇怪顏色,或許是本部的熱情感染,或許是大畫布給人新奇的魅力,路過的同學都積極,矯健有力地簽下他們富有個性的簽名。見證著網絡112班是一個團結合作的集體,是一個快樂溫暖的大家庭。

  八、活動實際效果

  本次團日活動是網絡112團支部第一次組織的團日活動,以“我們的團支部,我們的家”為主題,由三個小活動組成,即財富山莊燒烤,大幅作畫及氣球征集路人寫下對仲愷真誠的祝福。本次活動從剛開始的策劃,人員的安排,到活動具體開展,本部都是盡最大的努力和精力去做好每一步。我們通過這三個小活動,提升了班級凝聚力,讓網絡112團支部成為一個溫馨的大家庭。

  前往財富山莊燒烤,讓大家合作動手生火、燒烤,并分享食物,從而讓整個班學會合作并更加團結,讓班里每個同學抱以更大的熱情投入到班級的活動。除此之外,也讓大家在學習和工作之余,零距離地親近自然,在一個悠閑舒適的環境一起游戲、唱歌,把所有的壓力與不悅拋到腦后,釋放自己,心海里只有同伴的歡聲笑語,只有家庭帶來一份可貴的溫暖。其次,大幅作畫及氣球征集路人簽名這兩個活動,是網絡112團支部全體同學聚齊在四五棟樓下擺攤,面向全校所有人作畫、派送氣球收集簽名,這兩個活動一方面給班里的同學留下一個共同創作的美好回憶,另一方面也是為了向大家展示我們網絡112團支部內部的團結及溫馨。

  同時,我們也通過本次團日活動,激發本支部同學對集體的熱愛。在相互交流中,達成默契并相互幫助,一起健康快樂成長。將所有同學都凝聚在一起,一起為本支部的活動策劃出力,并在日后也延續這份凝聚力,使本支部成為一個更加溫暖快樂的家。

  九、意見反饋

  這次團日活動是本支部踏入仲愷大學校園以來,第一次由全班同學一起參加的一次意義重大的活動。這次活動以“我們的團支部,我們的家”為主題一步接一步地積極開展。通過此次主題團日活動讓本支部全體成員在動手生火、燒烤學習了野炊技巧;在作畫過程中體味文藝生活所具有的獨特魅力;在邀請路人簽名中學會待人接物的禮貌禮節。此外,本次活動還增強了同學們班集體的榮譽感的家的歸屬感,使得每一個同學都能緊緊地凝聚在一起,共創一個和諧美滿的家庭。正所謂萬事開頭難。每件新鮮事有好的一面的同時,也有它不足之處。針對本次活動,好的我們會積累經驗,繼續發揚,不足之處努力爭取改進。以下是此次活動本支部需要改進的地方:

  1 、活動之前多咨詢支部成員的意見,征求他們的建議。

  2 、時間安排要合理,包括活動時間和休息時間。

  3 、校外活動前,要對所選擇場地做充分的考慮并考察場地。

  4 、對于活動進行的時間和工作的安排要明確通知,分配下去。對所需從材料要準備充分。

  5 、從活動策劃到組織開展,除了讓班干參與其中,增強班干組織、領導的能力,還要動員每位成員都參與進來,調動每位成員的積極心。

  6 、活動開展前,相關內容的通知要到位,讓成員做好準備。

  十、活動經費

  活動項目活動費用(元)

  校外野炊1014

  大幅作畫、氣球祝福310

組織活動總結 15

  【活動主題】:

  行走校園思考人生

  【活動時間】:

  20xx年11月23日18:00

  【活動地點】:

  4203

  【參加人員】:

  全班同學

  【組織人員】:

  XXX活動內容:

  一、全體起立,齊唱團歌;

  二、主持人宣布活動開始;

  三、節目表演(共有3個節目);

  1.歌曲《蝸牛》;

  2.歌曲《我們都一樣》;

  3.歌曲《荷塘月色》;

  四、互動環節(共有2個互動小游戲);

  1.五毛一塊;

  2.搶凳子;

  五、主持人宣布活動結束;

  六、全體起立,齊唱《最初的夢想》,(整個活動結束)。

  【活動總結】:

  這次的團組織生活,由于教室的申請不是很順利,所以影響到了活動前期的一些準備,但是大家還是盡力在活動之前積極地去做了準備工作。

  我們要求的是,所有班委上完體育課就到指定教室,其他同學六點到教室,但當班里同學到場的時候,班委成員已經布置好了場地。所以,他們對待這個活動的熱情和積極性是值得肯定的。

  場地布置的問題基本上是班委負責的,在整個活動的開展期間,總體還是不錯的。同學都們是比較配合我們活動的開展,并且也盡可能的參與到了其中。其中,互動小游戲很好的起到了活躍現場氣氛的作用,也讓現場的同學盡可能的參與到游戲中來,這也是我們這次活動中的一個亮點。此次活動也在很大程度上增強了同學們的集體意識,提高了大家的積極性,使大家通過本次團活動來更好的體會本次團組織活動的主題意義所在,更能使大家在緊張的學習中能夠放松一下,在游戲中增進彼此的感情,提高了同學們的團結協作能力。

  【活動中存在的問題】:

  雖然同學們都盡力去參與了這次活動,但是也存在著很多問題,如由于教室沒有做好提前的申請工作,導致活動要用的PPT是在活動之前臨時準的,比較粗糙,與各個環節的.3銜接也不是很好;活動之前通知同學的工作做得不是很到位,導致同學們都沒有按時到場,使得整個活動延遲了十分鐘才開始;整個活動中歌曲節目的質量不是很高,與PPT的配合上出現很大失誤,導致現場很尷尬,這也是我們活動負責人的失誤,沒有在活動之前做好督促工作;每次到了要同學們上臺參與互動游戲的時候,教室里就顯得有些沉悶,可以看出來同學們的熱情和積極性還是不夠。當然,也需要反省的是,我們活動的安排和策劃是不是不能夠完全吸引同學們參與到其中;活動形式和內容比較單一,節目時長過短,使得本次活動顯得很倉促。這些都是我們這次活動中存在的很嚴重的問題,這也是我們本次活動組織者的責任,沒有做好這些前期準備工作,我們會在以后的活動中注意,并改正這個問題。我們會在下一次的活動中吸取經驗教訓,更好的辦好我們的團組織活動。

  本學期還有十二月最后一次團組織生活,希望下個月的團組織生活,能夠讓更多的同學們參與到其中,充分調動大家的積極性和熱情度,以更加豐富的形式來開展團組織生活,在活動的同時,也能夠有所收獲,能夠讓同學們在活動中真正體會到團組織生活的意義所在。

通信三班團支部

  20xx-11-25

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