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校園安全宣傳活動總結

時間:2023-02-15 12:41:59 活動總結 我要投稿

校園安全宣傳活動總結12篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的校園安全宣傳活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園安全宣傳活動總結12篇

校園安全宣傳活動總結1

  消防安全是關系學生人身安全的大事。鑒于近來干燥的天氣狀況,學生公寓管理部于11月9日開展了防火宣傳活動,為的是宣傳防火知識,增強同學們的防火意識,消除火災隱患,為構建和諧校園打下堅實的基礎。

  學校學生公寓管理部通過在各宿舍間懸掛標語、在學生公寓張貼消防宣傳畫、書寫宣傳板等形式宣傳消防知識、有關政策法規以及校園防火注意事項,使師生切實增強防火意識,了解防火、滅火和逃生自救常識,提高師生防火、自救和他救的能力。與此同時,管理部對學生宿舍進行安全隱患檢查,并要求各學院圍繞學生實際情況做好防火工作,進一步增強廣大師生的防火意識。管理部還舉行了“關注消防珍愛生命 共享平安”簽名活動,使更多的同學參加到安全教育宣傳活動中來。

  通過此次消防宣傳活動,同學們不僅更加認識到校園火災的危害,而且提高了在防火救人方面的`能力,更加注意生活中預防火災的細節。南區同學們對此次宣傳活動做了高度評價并提出寶貴意見,同學們都覺得這是一堂有重大意義的宣傳課。

校園安全宣傳活動總結2

  根據上級文件要求,認真落實上級安全工作會議精神,我校結合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現將活動情況總結如下:

  一、職責到人,分工明確

  為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的“學校交通安全教育領導小組”,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

  二、舉措新穎,活動豐富

  1、利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

  2、利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學生觀看安全教育視頻,提升學生的安全知識水平。

  3、結合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學生嚴格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規。

  4、通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的'走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。

  5、聯合xx村兩委及xx村聯防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發現、早治理,給學生一條平平安安的回家路。

  6、邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

  通過以上活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。

校園安全宣傳活動總結3

  根據《20xx年xx國家網絡安全宣傳周活動實施方案的通知,結合“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的主題,根據實際,根據實際情況,我校開展了“網絡安全宣傳周”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  1.領導有力,“網絡安全宣傳周”活動順利推進。

  學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,各班班主任具體負責活動的開展,使得“網絡安全宣傳周”活動穩步開展。

  2.通過多種渠道,提升全校學生的網絡安全意識。

  為了更好的宣傳網絡安全知識,在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的`對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時,通過開展班會的方式,使得學生更系統、更全面的了解網絡安全方面的知識。

  通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識。

  3.網絡安全活動進班,用網要求進一步得到明確。

  召開“網絡安全進校園”主題班會。9月21日下午,我校分班級召開“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網絡安全知識,并要求學生將學習到的網絡安全常識與家長、朋友分享。

  通過此次活動,同學們積極參與,認真閱讀了關于“網絡道德和網絡素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網絡環境。

校園安全宣傳活動總結4

  我校為保障廣大中小學生安全,預防各類學生安全事故的發生,增強廣大師生的安全意識,提高學校安全教育和安全管理的水平以及廣大師生自我防范、自救自護的能力,建立健全學校安全防范機制,形成了“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,并制定了儀上中心小學安全工作計劃。

  二、制度保證,措施到位

  1、成立領導機構,建立安全工作領導責任制和責任追究制。

  2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  三、加強教育,促進自護

  1、認真做好安全教育日工作。學校安全教育日以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題,在安全教育日和安全教育教育周期間,學校組織學習了安全教育日的由來活動。

  2、各班利用安全教育課讓學生了解有關防火、防雷、防電的.知識和日常安全小常識。

  3、積極開展防震減災和消防安全的宣傳教育、緊急疏散和逃生演練,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

  四、加強檢查,及時整改

  1、開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。

  2、對學校硬件設施進行再次檢查,并做好記錄。

  五、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  3、學校教學樓后的防盜網也急待安裝。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全教育工作水平。創建一所師生和家長滿意的和諧校園。

校園安全宣傳活動總結5

  一學期緊張而愉快的學習生活即將結束,在此,我將本校心理健康工作做下總結,以便今后更好的開展工作。

  一、本學期認真落實了關于以“小學綠色文化教育的實踐與研究”為主體工作宗旨的學校心理健康教育的精神,努力培養學生“自知、自尊、自制、自信、自強”的心理素質,讓每一位小學生都擁有健康的心靈,并真正成為身心健康的新一代。對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我提高心理健康水平,增強發展自我的能力。

  二、心理健康教育是素質教育的重要內容之一,小學心理健康教育主要是針對兒童心理發展的需要而開展的教育活動,旨在培養和提高學生的心理素質,幫助學生學會如何恰當地應付現實生活中所面臨的各種壓力,如何進行情緒調節等,使學生更有效、積極地適應社會、適應自身的發展變化,促進兒童青少年心理健康的發展。我校每位班主任老師都進行校級心理健康輔導培訓,擔任各班心理輔導員,利用思想品德課中的2個課時,針對本班學生實際,有目的的開展集體心理疏導活動,以促進心理素質提高,預防問題發生。

  三、隨著社會的飛速發展,人們的文化觀念、生活方式、思維意識都發生著劇烈變化。當代小學生的心理負荷能力遇到了前所未有的考驗。有資料表明,在我國約有五分之一左右的兒童青少年都存在不同程度的心理行為問題,如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等種種外顯的和內隱的.心理行為問題。針對這些情況,學校大隊部在今年5月、6月期間,分批、分時段對各個年級的學生集中進行思想、心理、行為等方面進行指導與教育。期間,各年級都請了持有心理健康上崗證的老師做了講座,取得了良好的效果。

  四、心理健康是全員性的問題,是每一位小學生在成長與發展中都必然會面臨的問題,包括那些學習優秀、在教師看來是“好”孩子的學生。因為往往由于學習成績好,這些“好”學生心理發展中不健康的側面就常常被忽視,得不到教師的重視和及時的幫助教育。我校每一位教師在學科教學中都滲透心理健康教育,并時刻關注學生的心理動向與變化,及時與其他學科教師聯系,或找學生談話,或與其家長交流,努力踐行“讓學生心中充滿陽光”。

  五、本學期組織教師學習心理健康教育的知識,運用于教學中,豐富了教師教學方法和策略,提高了教育教學水平。組織學生家長進行了心理知識座談,學生家長在教育孩子的認識上、方法上都有了提高和改善,推動了學校的整體的教育工作進程。

校園安全宣傳活動總結6

  今年11月9日,是全國第24個“119”消防日。今年消防日活動的主題是“消防365平安伴你行——橙色祝福”。為貫徹落實上級文件精神,進一步提高全體師生的消防安全意識,打造平安校園,確保學校及師生生命財產的安全,組織全校認真開展了“119”消防日宣傳活動,現將活動總結如下:

  一、加強組織領導,周密部署活動

  為保證活動的正常開展 ,切實提高教育系統廣大師生的消防安全意識,增強自防自救能力,預防和減少火災事故的發生,我校成立了“119”消防日宣傳活動領導小組,由分管安全工作的xxx副校長任組長,xx、xxx任副組長,同時學校也成立了校園教師消防隊,明確分工,落實責任。各班結合實際情況,制定了詳細、周密的活動方案,為活動的順利開展和取得成效奠定了基礎。

  二、開展各項活動,力求富有實效

  根據教育局文件,我校開展了“十個一”活動:

  1.一次講話

  11月9號升旗儀式時,宋xx老師進行了一次以 “消防記心中 安全伴一生”為主題的國旗下講話。

  2.一次廣播

  11月12號晨會,繆xx老師負責舉辦了一期紅領巾廣播,主要介紹防災救災的基本常識、避險自救的互救基本技能等。

  3.一期板報

  11月13號前,由各副班主任負責完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報,增強消防安全意識。

  4.一次宣傳

  11月5號,由潘xx老師負責完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。

  5.一條橫幅

  11月6號,在學校校門上方懸掛了宣傳橫幅:“關注消防鏟除隱患,珍惜生命減災避難”。

  6.一次班會

  11月13號,全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會課,增強了學生的.防范意識,也提高了學生的消防安全素質。

  7.一次誦讀

  在11月9號到11月13號的晨會課上,班主任老師組織學生進行一次童謠誦讀活動,做到人人參與、熟讀熟背。

  8.一次演練

  11月9號,錢校長負責帶領了一批學生走進鹿苑中學,現場觀看、學習塘橋消防中隊的消防員們如何使用滅火器。

  9.一次參觀

  11月6日,錢校長負責帶領一批學生走進塘橋消防中隊,參觀了消防裝備器材,了解了消防中隊的基本任務和各種特勤技術,學習到了如何疏散和逃生。

  10.一次電影

  11月9號到11月13號,許xx老師利用電腦課組織了學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。

  三、排查安全工作,消除火災隱患

  我校進行了全面排查消防安全隱患工作,對滅火器材、消防通道、用電器、開關、電路電線等進行檢查,維修,更換等工作消除火災隱患。

  本次“119”消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,一系列的教育活動提高了學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力,全體師生的消防安全意識大有提高。

校園安全宣傳活動總結7

  了貫徹落實瀘教發【20xx】】71號《關于開展20xx年校園食品安全宣傳周活動的通知》的通知精神,進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養小學生的食品安全意識,按照文件精神,學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度,認真組織開展了食品安全宣傳周活動。現將活動情況總結如下:

  一、領導機構,落實責任。

  為了加強食堂食品衛生安全工作,確保師生身體健康,學校成立了安全領導小組:校長為組長,實行分工負責,層層落實。領導小組成員堅持每天對學校食堂食品衛生,及安全工作情況進行檢查,發現問題及時整改。

  二、成立了食品安全領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任。

  領導小組下設辦公室,由總務辦公室負責收集整理資料歸檔工作。

  三、學校現狀:

  我校在學校食堂用餐的學生239人。學校本著為學生服好務的原則,把食品安全做為學校工作的重中之重,制定了食堂管理的各項規章制度。

  四、工作要求:加強學習,提高安全意識。

  1、提高安全作業觀念,認真做好防火、防盜、防毒工作,門窗無人時要上鎖。

  2、食堂操作場所和貯存室禁止非工作人員進入,不準在廚房賣小食及點心。學校教職工及學生未經工作人員允許,不得進入食堂,更不準進入操作間、原料間。

  3、發現從業人員有疑似傳染病者立即采取相關措施。

  4、保管員及時做好食堂實物帳,保管好食堂物資(含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料)。

  5、全面檢查水、電、爐具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要關好水、電閘、總閥門及門、窗等,做好防范工作。

  6、積極做好預防和控制食物中毒,一旦發生情況,立即向學校分管領導及校長匯報,并保護好現場,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究責任。

  7、每餐都及時留有樣品。嚴禁供應剩飯剩菜。及時清掃食堂衛生,保持整潔。

  8、學校及時收集師生對飯菜、衛生、服務態度等方面的意見和建議,定期檢查飯菜質量及數量。

  9、進一步落實監督檢查工作,做到:制度上墻、責任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議,經常組織學習食品衛生以及安全方面的知識,增強安全意識、提高管理水平。

  10、進一步規范內部管理。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環節進行細化并狠抓落實。

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  1、重視宣傳教育,增強師生食品衛生安全意識。經常利用班會、對學生進行食品衛生宣傳教育,教育學生不到校外購買“三無”食品。搞好個人衛生和環境衛生,要求學生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被,懂得季節性病菌、病毒的傳播與預防知識。促進學生養成較強的`意識和良好的習慣。

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  2、學校食堂校舍房屋條件不符合相關要求,對此學校安全工作領導小組將作為工作重心,加強檢查管理。

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  3、對于檢查過程中也發現存在的部分問題。例如:工作人員衛生防護措施不到位,偶有個別不戴帽的現象;學校將加強檢查督促,杜絕此類現象的發生。

  14、確立人員,從今以后,堅持校長試嘗并簽名。

  15、學校安全工作領導小組已經安排專人堅持對食堂工作人員堅持晨檢。

  五、開展了主題為“關注食品安全、享受健康生活”的宣傳教育活動。

  利用黑板報、手抄報等多種途徑,以班級為單位,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。

  六、上一堂有關食品安全健康教育課,班主任老師利用晨會、主題班會等。

  豐富的教育活動反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入。不斷增強學生食品安全意識。把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而有效地保障了師生的身心健康。

  今后,學校將以這次食品安全教育活動周為契機,進一步加大監管教育工作的力度,不斷改善,使學校食品安全工作再上新的臺階。

校園安全宣傳活動總結8

  通過安全宣傳月活動,強化全員安全意識,引導和啟發教職工、學生和家長充分重視安全工作,重視人的生命價值,確保各方面平安,下面對我園“安全月”活動工作做一小結。

  一、重視學習宣傳,營造“關注生命,關注安全”的氛圍。

  我園在6月初認真組織全體教職工學習安全工作的有關文件和要求,明確安全工作的.重要性,增強安全意識。

  (1)在幼兒園內、外張貼安全月宣傳畫;

  (2)拉安全月宣傳橫幅;

  (3)保健室還專門出了一期安全教育專題黑板報,宣傳安全防范意識;

  (4)組織園內職工、幼兒、家長觀看安全教育的專題片;

  (5)向家長發《致家長的一封信》,要求家長關注假期中幼兒的安全。

  通過這些活動引導大家樹立安全意識,共同參與安全月的活動。

  二、完善內部管理制度,做到安全工作責任到人。

  在“安全月”活動中,我園進一步理順了安全工作管理網絡,并明確安全管理制度和職責,做到責任到人,同時將安全工作納入學期工作考核之中。

  三、加強安全檢查,切實落實安全措施。

  1、安全員定期定時對幼兒園的設施設備等進行檢查,發現問題及時處理。

  2、每個教職工在工作中發現不安全隱患及時上報,后勤部門馬上實施維修和整改。

  3、衛生保健和食堂嚴格把好晨檢關、食品驗收關,要求發現傳染病及時隔離,杜絕不新鮮食物進入園內,確保食品、飲食安全。保育員嚴格執行消毒操作常規,并由園領導和后勤組長對衛生消毒安全工作進行抽查和考核。

  4、6月初我園小一班和溜冰室的電路出現故障,我園及時請來專業的電工進行維修,保證了幼兒和教職工的生命安全。

  5、幼兒園建立了行政人員值班制,每天下班前加強園內巡視和安全檢查,發現問題及時上報和處理。

  以上是我園在安全月活動中做的一些工作。我們知道:“安全責任重于泰山”,安全工作必須長效管理。我們將進一步加強宣傳,切實落實各項安全措施,確保幼兒園、家庭各方平安,為社會的穩定做好工作。

  

校園安全宣傳活動總結9

  20xx年XX月XX日是第三個“全國交通安全日”。我校根據上級文件精神,在我校開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全師生的交通安全觀念,現把活動總結如下:

  我校成立“學校交通安全宣傳周活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據文件精神,提出活動的方案;開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的`同時,還通過學校的LED、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下:

  1、利用班會課,對學生普及交通安全知識,實現了交通安全教育進學校的目的。

  2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。進行國旗下講話,在校園懸掛交通日主題橫幅,在學校電子屏上滾動播放宣傳交通安全,各班黑板報出“交通安全”專刊進行宣傳,開展學校交通宣傳專欄,校園廣播室開展“每天安全5分鐘講話”,學生利用網絡觀看學校交通安全宣傳教育視頻等,學習活動取得顯著成效。

  3、加強對學校師生各種車輛的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,12周歲以下學生不得騎自行車,不得騎電動車和摩托車等,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

  4、通過手抄報的形式,調動學生參與宣傳教育活動的積極性,加強學生交通安全意識。

  5、通過發校訊通給學生及家長以及簽訂《交通安全書》等方式,要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,不騎電動車和摩托車,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全。同時,通過開展“小手牽大手”活動,對家長進行交通安全知識的普及教育,明確從自身做起,堅決“抵制七類違法”做孩子的交通榜樣,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且擴大到家長,規范了家長的交通行為。

  通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。

校園安全宣傳活動總結10

  根據《xx教育局關于開展“安全教育月”活動的通知》結合“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,根據實際,我校開展了“安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、加強領導使“安全月”工作穩步推進

  一、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

  二、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

  (1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

  (2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

  (3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

  (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育學校安全宣傳教育月活動總結學校安全宣傳教育月活動總結。

  (5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

  二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

  一、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的.安全常識與家長共享。印發《關于安全致學生家長的一封信》

  二、學校通過利用黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

  三、利用班會或者思品課,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,開展一次安全祝福卡送親人活動。

  四、加強學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。

  三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏

  首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

  第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑。加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

  學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

  第四、10月9日開展了校園突發事件緊急疏散演練的活動。演練活動前,在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,并要求各班主任在班級對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項為學生作詳細講解,讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區域,要求學生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起撤離“危險”區域。同時組織全體教師學習學校應急疏散演練預案,讓每位教師進一步明確演練要求,明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。演練活動全校共有x個班級xx多名師生參加。伴隨著警報響起,演練開始,全體人員都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,各班學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離教室,疏散到學校操場集合,并立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。此次演練有效地增強了該校師生的安全防范意識,提高了大家在地震、火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。

  今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。寓安全教育于學校常規管理中,提高師生的安全意識,養成良好的安全習慣

校園安全宣傳活動總結11

  通過安全宣傳月活動,強化全員安全意識,引導和啟發教職工、學生和家長充分重視安全工作,重視人的生命價值,確保各方面平安,下面對我園“安全月”活動工作做一小結。

  一、重視學習宣傳,營造“關注生命,關注安全”的氛圍。

  我園在6月初認真組織全體教職工學習安全工作的有關文件和要求,明確安全工作的重要性,增強安全意識。

  (1)在幼兒園內、外張貼安全月宣傳畫;

  (2)拉安全月宣傳橫幅;

  (3)保健室還專門出了一期安全教育專題黑板報,宣傳安全防范意識;

  (4)組織園內職工、幼兒、家長觀看安全教育的專題片;

  (5)向家長發《致家長的一封信》,要求家長關注假期中幼兒的安全。

  通過這些活動引導大家樹立安全意識,共同參與安全月的活動。

  二、完善內部管理制度,做到安全工作責任到人。

  在“安全月”活動中,我園進一步理順了安全工作管理網絡,并明確安全管理制度和職責,做到責任到人,同時將安全工作納入學期工作考核之中。

  三、加強安全檢查,切實落實安全措施。

  一、安全員定期定時對幼兒園的設施設備等進行檢查,發現問題及時處理。

  二、每個教職工在工作中發現不安全隱患及時上報,后勤部門馬上實施維修和整改。

  三、衛生保健和食堂嚴格把好晨檢關、食品驗收關,要求發現傳染病及時隔離,杜絕不新鮮食物進入園內,確保食品、飲食安全。保育員嚴格執行消毒操作常規,并由園領導和后勤組長對衛生消毒安全工作進行抽查和考核。

  四、6月初我園小一班和溜冰室的電路出現故障,我園及時請來專業的'電工進行維修,保證了幼兒和教職工的生命安全。

  五、幼兒園建立了行政人員值班制,每天下班前加強園內巡視和安全檢查,發現問題及時上報和處理。

  以上是我園在安全月活動中做的一些工作。我們知道:“安全責任重于泰山”,安全工作必須長效管理。我們將進一步加強宣傳,切實落實各項安全措施,確保幼兒園、家庭各方平安,為社會的穩定做好工作。

校園安全宣傳活動總結12

  我校開展《做自己的首席安全官——平安校園行》主題宣傳活動。活動總結如下:

  xx區公安分局新興所副所長、xx區公安分局張警官、xx區公安分局高警官、xx區第二初級中學副校長,和我校七年級師生參加了本次活動。主題宣傳活動由張少華主任主持,內容豐富、載體多樣:開展“平安校園行”專題講座、舉辦法制教育報告會、觀看“平安校園行”主題展板,宣讀“平安校園行”倡議書、進行“平安校園行”宣傳橫幅上簽名活動。

  活動中,副所長就《做自己的首席安全官-平安校園啟動儀式》動員講話。張警官做題為《做自己的首席安全官,做知法守法的中學生》的法制教育報告,就如何確保體育活動安全、防觸電、防火災、防溺水、防中毒、防傳染病、實驗操作等方面,通過以案說法方式,細致認真地為全校師生講解了校園治安防范、校園消防安全和校園交通安全等方面的故事與知識。

  這次主題宣傳活動的'開展,既是我校“平安校園行”活動的序幕,又有效傳播和普及了校園治安防范、校園消防安全和校園交通安全等方面的知識。

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