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迎新年活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-11 18:35:35 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

迎新年活動(dòng)總結(jié)合集15篇

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的迎新年活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

迎新年活動(dòng)總結(jié)合集15篇

迎新年活動(dòng)總結(jié)1

  xx月xx日至xx日,xx幼兒園以班級(jí)為單位開(kāi)展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動(dòng),全體家長(zhǎng)及師幼們載歌載舞,共同慶祝“20xx年元旦”的到來(lái)。

  今年xx幼兒園的慶“元旦”系列展示活動(dòng)獨(dú)具一格,由往年的集體組織變?yōu)榘嗉?jí)組織的呈現(xiàn)形式,要求全體家長(zhǎng)及師幼參加,分別在各班級(jí)或多功能活動(dòng)室舉行,每班利用一上午或一下午的時(shí)間完成,首先由園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)們?cè)谧约核?康?班級(jí)中為大家送上新年祝福,并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛(ài)》這一教育主題,然后在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫(huà)、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩(shī)歌朗誦、情景劇、家長(zhǎng)舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類(lèi)型的節(jié)目,令在場(chǎng)的觀眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節(jié)目,贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫(huà)》、小班的親子《包水餃》等活動(dòng),深受家長(zhǎng)和孩子們的喜愛(ài),讓全體家長(zhǎng)和師幼們感受了新年的氣息。

  演出結(jié)束后,各班級(jí)制作了美篇,由孟園長(zhǎng)及時(shí)把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲(chóng)讀書(shū)交流的群上與各班家長(zhǎng)共享,通過(guò)這次別具一格的“迎新年 慶元旦”系列展示活動(dòng),進(jìn)一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂(lè)成長(zhǎng)的,有力的增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加深了親子之情。

迎新年活動(dòng)總結(jié)2

  新年鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化,渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、有意義的節(jié)日,**幼兒園在20xx年12月29日舉行了慶新年的活動(dòng)之一“饕餮盛宴等您嘗 美食匯聚迎新年”的健康自助大會(huì)餐活動(dòng)。

  29日一早,全園的老師早早的來(lái)到了幼兒園,為孩子們準(zhǔn)備中午的各種美食,幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴(yán)格選取,不光結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點(diǎn),同時(shí)力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛(wèi)生、科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)。品種多樣,菜名新穎喜慶,如:鞭炮迎春、香花盛開(kāi)、團(tuán)團(tuán)圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等,代表著一幼人對(duì)新的一年滿(mǎn)滿(mǎn)的美好祝愿。廚房工作人員精心準(zhǔn)備,在做到色香味俱全的同時(shí),保證讓孩子吃的開(kāi)心、吃的健康。

  11點(diǎn)全園400多名幼兒歡聚一堂,整個(gè)進(jìn)餐過(guò)程其樂(lè)融融。彰顯了一幼人的.良好進(jìn)餐禮儀和良好習(xí)慣, 孩子們有秩序地到餐桌前,自己取餐具,盛飯菜,舀湯,然后端碗回到自己的座位前用餐,孩子們可以一邊體驗(yàn)著 “自己吃自己盛,吃多少取多少”的自主快樂(lè),一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取,培養(yǎng)了幼兒自我服務(wù)的能力,滿(mǎn)足了每個(gè)孩子不同的需求,大家吃得開(kāi)心又滿(mǎn)足,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。

  通過(guò)自助餐活動(dòng),充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性,不僅能夠讓他們主動(dòng)地學(xué)習(xí)一些力所能及的生活技能,并且學(xué)會(huì)分享、輪流、排隊(duì)、秩序、文明進(jìn)餐等,內(nèi)化的社會(huì)性得到發(fā)展,同時(shí),還讓幼兒的自我服務(wù)、自我管理能力得到了很大的提高。倡導(dǎo)孩子文明進(jìn)餐,樹(shù)立健康飲食觀,人人做到光盤(pán)行動(dòng),讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的正確理念。

迎新年活動(dòng)總結(jié)3

  20xx年元旦將至,幼兒園各級(jí)部的慶祝活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼。在活動(dòng)初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。

  12月27日,伴隨著滿(mǎn)天飛雪,小班級(jí)部慶元旦,迎新年快樂(lè)親子party 拉開(kāi)序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最后結(jié)束的合影活動(dòng)提到了開(kāi)頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園后的第一次元旦活動(dòng),在滿(mǎn)是笑臉中記錄了下來(lái)。

  別看我們小但是我們的祝福可不少。這群可愛(ài)的寶寶們送去了對(duì)爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。“一帆風(fēng)順、兩全其美、三陽(yáng)開(kāi)泰… …”節(jié)目正式開(kāi)始啦,這群可愛(ài)的寶寶將小動(dòng)物們模仿得活靈活現(xiàn),用簡(jiǎn)單的樂(lè)器敲出對(duì)新年期待的心情。

  童話(huà)是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話(huà)是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語(yǔ),將他們理解的童話(huà)故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。

  我們的大朋友在輕松快樂(lè)的游戲中露出了燦爛的笑容,重溫小時(shí)候的.快樂(lè)。

  在這歡樂(lè)的日子里,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕松一刻,其實(shí)活動(dòng)不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的成長(zhǎng),而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來(lái)最美好的回憶。

迎新年活動(dòng)總結(jié)4

  為了慶祝20xx年元旦的到來(lái),我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年龍年的到來(lái),愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動(dòng),下面是我們的總結(jié):

  "為了迎接元旦的到來(lái),營(yíng)造喜慶氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在政教主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)106班、五年級(jí)108班、四年級(jí)110班,三年級(jí)111班,二年級(jí)115班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  20xx年12月31日,學(xué)校里熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年"慶元旦、迎新年"文藝活動(dòng)。各班的同學(xué)們身著漂亮的演出服,臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時(shí),孩子們都認(rèn)真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)?lái)歡樂(lè),小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術(shù)不佳,但我們還是很開(kāi)心,很滿(mǎn)足能留下孩子們表演的'畫(huà)面。我想,這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好,獨(dú)特而珍貴的記憶。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說(shuō)相聲,真可謂八仙過(guò)海--各顯神通,不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。

  杉木完小在新的一年里,在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓杉木完小成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!

迎新年活動(dòng)總結(jié)5

  “加油呦!加油呦”12月25日,__園區(qū)操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì)拉開(kāi)“團(tuán)團(tuán)園園過(guò)佳節(jié),快快樂(lè)樂(lè)迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕,孩子們?cè)凇皳艄膫骰ā⑿∏嗤芴扇~、穿越沼澤地、搬家樂(lè)等游戲中既認(rèn)識(shí)了不同班級(jí)的新朋友,又在活動(dòng)中鍛煉了膽量,學(xué)習(xí)了新的技能,孩子們玩的十分開(kāi)心。

  周末,老師通過(guò)加班家訪(fǎng)和電訪(fǎng),了解了自己班級(jí)留守兒童的父母情況,通過(guò)和父母電訪(fǎng)交流溝通,有少數(shù)幾個(gè)爸爸媽媽在__上表示愿意在31日那天回來(lái)參加親子大團(tuán)圓活動(dòng),并錄制了那些遠(yuǎn)在國(guó)外的父母給孩子思念和祝福。12月28日,系列活動(dòng)之“新年心愿樹(shù)”活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下,自己動(dòng)手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹(shù)上,再通過(guò)電訪(fǎng)告訴他們的父母,老師和家長(zhǎng)一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日,開(kāi)展了才藝大比拼活動(dòng),留守的孩子們勇敢上臺(tái)展示自己的才藝;30日,“美食分享會(huì)”更是樂(lè)壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開(kāi)心啊。

  “新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好”,終于新年好的歌聲中,迎來(lái)31日的“親子大團(tuán)圓”:共跳親子操、小朋友獻(xiàn)唱新年歌、親子搓湯圓、來(lái)自遠(yuǎn)方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤(pán)”親子制作、吃湯圓大團(tuán)圓,孩子們心里樂(lè)開(kāi)了花,有幾個(gè)爸爸媽媽在周末老師的家訪(fǎng)邀請(qǐng)下來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),抱著孩子留下熱淚,當(dāng)主持老師播放“來(lái)自遠(yuǎn)方父母的祝福”聲,中大班有幾個(gè)懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來(lái)……

  經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,大多數(shù)的父母長(zhǎng)期出國(guó),無(wú)法回來(lái)和自己的孩子團(tuán)圓,監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問(wèn)題,使得他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問(wèn)題,嚴(yán)重的還會(huì)影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。我園自20__年9月創(chuàng)辦以來(lái),老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的'關(guān)愛(ài)。在這20__年新年之際,幼兒園開(kāi)展了“團(tuán)團(tuán)園園過(guò)佳節(jié),快快樂(lè)樂(lè)迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng),希望通過(guò)這樣的活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍,滋潤(rùn)孩子們渴望愛(ài)的心靈,感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,也希望通過(guò)這樣的活動(dòng),讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話(huà)交流感情,在節(jié)假日盡量回來(lái)和孩子團(tuán)聚,讓孩子們成長(zhǎng)的道路上灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。

迎新年活動(dòng)總結(jié)6

  迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  隨著新年的臨近,由我們文藝部與其他各部共同舉辦的“迎新年聯(lián)歡會(huì)”也已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

  “迎新年聯(lián)歡會(huì)”是我系本學(xué)期比較大的一次活動(dòng)。我們共花了近一個(gè)月的時(shí)間對(duì)其驚醒籌辦,節(jié)目進(jìn)行了兩次審核,晚會(huì)的整個(gè)過(guò)程共彩排了三次。本次活動(dòng)的到了系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,并在其他各部的幫助下于16日下午在包頭市第一工人文化宮順利舉行。在本次活動(dòng)中,所有的學(xué)生會(huì)成員可謂擰成一股繩,共同努力,站在各自的崗位上不辭辛苦,為了給同學(xué)們一臺(tái)新穎的晚會(huì),毫無(wú)怨言的工作著,更加體現(xiàn)了我系學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)結(jié)。在本次活中上演的節(jié)目新穎獨(dú)特,在以往的相聲、現(xiàn)代舞和流行歌曲的基礎(chǔ)上,我們還加入了拉丁舞和手風(fēng)琴獨(dú)奏的一些節(jié)目,這為明年的送畢業(yè)生晚會(huì)也做了一些鋪墊。

  隨著聯(lián)歡會(huì)的結(jié)束,文藝部本學(xué)期的工作也已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。從這次聯(lián)歡會(huì)的組織開(kāi)展中,雖然還是存在著一些問(wèn)題,如:我們幾個(gè)部長(zhǎng)都是直接提拔上來(lái)的,在這方面還是經(jīng)驗(yàn)不夠,對(duì)于某些問(wèn)題還是欠考慮,不能夠站在全局的角度成熟的看問(wèn)題,在這方面,我們還要接著鍛煉自己。但是我們相信,在我們文藝部每個(gè)人的共同努力下,這樣的晚會(huì)一定會(huì)越辦越好的!

  文藝活動(dòng)總結(jié)

  新學(xué)期新成員的加入,帶給計(jì)算機(jī)系蓬勃的生機(jī),這一學(xué)期文藝部的工作主體也非他們莫屬。

  首先是十月中旬的迎新生文藝晚會(huì)是由文藝部主辦,其它部協(xié)辦的一臺(tái)晚會(huì),地點(diǎn)在餐飲中心二樓,參加人員有系領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生。晚會(huì)由大一新生馮靜、楊飛等四人主持,晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,有獨(dú)唱、小品、小合唱、樂(lè)器演奏等等,節(jié)目中還穿插了成語(yǔ)接龍等游戲,使晚會(huì)氣氛相當(dāng)活躍,尤其文藝部的成員積極參與節(jié)目,調(diào)動(dòng)起了大家的積極性,使晚會(huì)能夠十分的順利的進(jìn)行。

  緊接著是為院十六大文藝匯演做準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)月的辛苦訓(xùn)練,由大一(2)班的冀方同學(xué)演唱,李xx、宋xx等6人參加伴舞的`節(jié)目《春暖花開(kāi)》,在12月12日這是在一宮上演,節(jié)目的編排是由文藝部部長(zhǎng)段xx和副部長(zhǎng)是xx親自指導(dǎo)的,伴舞人員中有兩個(gè)也是文藝部的成員,有付出就有回報(bào),有汗水就有掌聲,但是我們的付出并不是期待什么回報(bào)而是無(wú)私的,當(dāng)然這次文藝演出能夠獲得成功也離不開(kāi)系領(lǐng)導(dǎo)的支持和各個(gè)文藝部成員的共同努力。

  雖然已經(jīng)進(jìn)入了十分緊張的復(fù)習(xí)階段,但是一年一度的現(xiàn)代舞大賽有一次的拉開(kāi)了帷幕,我系由大一三班的宋xx、石xx等六個(gè)人參加,她們?cè)诓坏⒄`學(xué)習(xí)的情況下,又一次的進(jìn)入了練習(xí)階段。在這次比賽中,我們系的參賽隊(duì)伍雖然沒(méi)有取得十分優(yōu)異的成績(jī),但是經(jīng)過(guò)這次的磨練,我們今后將在這方面變得更加成熟,相信在下一次的比賽中,我們將一顯計(jì)算機(jī)系的風(fēng)采。

  忙碌了一學(xué)期的文藝部也成長(zhǎng)了不少,我們將攜手共建我們系文藝部更加美好的明天!

迎新年活動(dòng)總結(jié)7

  12月31日,機(jī)關(guān)幼兒園內(nèi)裝扮一新,四處流光溢彩,洋溢著節(jié)日的喜慶。別致的彩虹門(mén)、火紅的燈籠、五彩的氣球、飛舞的彩旗……無(wú)不讓人感受到節(jié)日的歡快。

  上午8:00,各班負(fù)責(zé)水果拼盤(pán)的家長(zhǎng)和他們的孩子早早來(lái)到了幼兒園,他們將自己的水果拼盤(pán)放在指定的.位置參加評(píng)比。活動(dòng)在張園長(zhǎng)甜甜蜜蜜祝福聲中拉開(kāi)帷幕,伴隨著操節(jié)音樂(lè)的響起,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下紛紛來(lái)到自己的區(qū)域,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樣子可神氣啦!那剛勁有力的動(dòng)作、翩翩起舞的律動(dòng),贏得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,每個(gè)家長(zhǎng)的臉上都洋溢著幸福的微笑,紛紛舉起手中的相機(jī),拍攝下精彩的一個(gè)個(gè)鏡頭。

  觀看完早操,家長(zhǎng)們興高采烈地來(lái)到孩子所在的班級(jí),觀看他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)。各班教師從孩子的實(shí)際出發(fā),別出心裁,設(shè)計(jì)了各種孩子們感興趣的活動(dòng),讓孩子們?cè)谟^察、探索、操作中掌握新知。

  接下來(lái)是小小班、小班幼兒搓圓宵;中班幼兒包燒賣(mài);大班幼兒包餃子。這一環(huán)節(jié)不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了包燒賣(mài)、包餃子的技能,還讓孩子們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛,感受到了節(jié)日的快樂(lè)。當(dāng)熱騰騰的元宵、燒賣(mài)、餃子端到孩子們的面前時(shí),活動(dòng)達(dá)到了高潮。

  迎新年系列親子活動(dòng)充盈著童趣、智慧,飛揚(yáng)著笑聲、掌聲、喝彩聲,既讓孩子們感受到了新年到來(lái)的快樂(lè),又給孩子創(chuàng)設(shè)了表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓孩子們?cè)趹c祝活動(dòng)中展現(xiàn)了積極、大方、分享等的一面,收益多多,系列活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

迎新年活動(dòng)總結(jié)8

  為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康、文明生活方式,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。XX小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的師生慶新年活動(dòng)。

  一、舉行了“迎新年”書(shū)畫(huà)比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫(huà)面,使同學(xué)們?cè)诜曳嫉哪阒懈形驖h字的美。

  二、開(kāi)展“包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂(lè)迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的`同時(shí),了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。師生們吃著自己動(dòng)手包的.餃子,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的年味。

  三、各班開(kāi)展了“師生慶新年聯(lián)歡會(huì)”。大家歡聚一堂,歡聲笑語(yǔ),共同迎接新春佳節(jié)的到來(lái),表現(xiàn)了廣大師生對(duì)幸福生活的美好祝愿和對(duì)新一年的美好憧憬。

  四、舉行校園創(chuàng)客大賽活動(dòng),孩子們使用生活中常見(jiàn)的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機(jī)會(huì)一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。

  富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動(dòng),為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿(mǎn)希望與憧憬的20xx年。

迎新年活動(dòng)總結(jié)9

  新年將至,為了讓小朋友們充分參與感受辭舊迎新的喜慶氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)孩子和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)與合作,增進(jìn)親子關(guān)系,xxxx年1月3日,**幼兒園里開(kāi)展了“歡天喜地迎新年”親子主題游園活動(dòng),活動(dòng)中歡笑聲不斷,其樂(lè)融融。

  活動(dòng)在陳**園長(zhǎng)的精彩賀詞中拉開(kāi)了序幕,首先是中班小朋友的《鬧新春》閃亮登場(chǎng),接著小班小朋友們以帶來(lái)精彩的舞蹈《我是勇敢小兵兵》現(xiàn)場(chǎng)皆洋溢著新年的味道,各班教師根據(jù)幼兒不同年齡組特點(diǎn)組織幼進(jìn)行剪紙、吉祥燈籠、五彩拉花等制作,為幼兒園渲染新年歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍。游園活動(dòng)以聯(lián)班形式舉行,小班的老師們精心準(zhǔn)備了“摸石頭過(guò)河”、“舀珠子”、“套圈”、“兜兜樂(lè)”等一系列親子游戲活動(dòng);整個(gè)活動(dòng)在大班孩子們整齊優(yōu)美、朗朗上口的《新年好》歌聲中表達(dá)他們對(duì)全體師生的祝福,并開(kāi)展“運(yùn)小豬”、“大腳丫”等互動(dòng)游戲詼諧有趣;大班組的老師們則開(kāi)展了“兩人三足”、“打保齡球”等競(jìng)賽游戲……游戲是幼兒園教育最基本的活動(dòng)形式,也是幼兒最喜歡的活動(dòng)。因此,孩子們都參與得十分投入,充分感受到幼兒園這個(gè)“大家庭”的溫暖和熱情,獲得與家長(zhǎng)同伴團(tuán)結(jié)合作的.快樂(lè)體驗(yàn),在活潑自由的氛圍下,此時(shí),護(hù)山幼兒園的師生們與家長(zhǎng)歡歡喜喜地沉浸在節(jié)日的樂(lè)趣之中。此刻,歡笑聲此起彼伏,加油聲充滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落,每一張臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容,家長(zhǎng)與孩子們一起度過(guò)了溫情的親子時(shí)光。

  本次活動(dòng)**幼兒創(chuàng)建園所文化的又一載體,活動(dòng)以健康、快樂(lè)、運(yùn)動(dòng)為宗旨,增強(qiáng)了孩子自信、團(tuán)結(jié)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示教師們熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)寄托護(hù)山幼兒園的寶寶們迎接輝煌燦爛新一年的美好愿望與祝福。

迎新年活動(dòng)總結(jié)10

  時(shí)值新年即將來(lái)臨之際,實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)小學(xué)舉辦了豐富多彩的系列活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了校園文化生活,展示了小學(xué)生的自我風(fēng)采,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí),提高了學(xué)生的審美能力。

  學(xué)生作業(yè)展覽

  為規(guī)范學(xué)生書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)良好習(xí)慣,各年級(jí)各學(xué)科教師精心挑選了部分書(shū)寫(xiě)規(guī)范的作業(yè),在美術(shù)室集中展覽,組織全體學(xué)生輪流參觀,參觀者贊嘆不已,被選中作業(yè)的小學(xué)生甚是自豪。該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,起到了規(guī)范一批,帶動(dòng)一片的效果。

  古詩(shī)詞朗誦賽

  為豐富學(xué)生語(yǔ)言,注重語(yǔ)文積累,根據(jù)新課標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),一、二年級(jí)組織開(kāi)展了古詩(shī)詞朗誦賽,并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)予以鼓勵(lì),為朗誦好、平時(shí)積累多的同學(xué)搭建了展示自我的舞臺(tái),同時(shí)引導(dǎo)全體小學(xué)生在生活中重視、強(qiáng)化積累,為日后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),奠定豐厚的語(yǔ)言功底。

  快樂(lè)跳繩比賽

  為豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),成功舉辦了快樂(lè)跳繩比賽。班主任廣泛發(fā)動(dòng),體育組周密組織,學(xué)生踴躍參加,參賽選手盡情歡跳,整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  小畫(huà)家作品展

  為加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),培養(yǎng)小學(xué)生的動(dòng)手、想象、審美、創(chuàng)新能力,美術(shù)教師選出各班學(xué)生優(yōu)秀作品,推薦于班主任,在各班舉辦了小小畫(huà)展,組織全體師生參評(píng),作為年終“先進(jìn)文化建設(shè)班級(jí)”的'重要評(píng)選條件之一。

  通過(guò)一系列慶新年文藝匯演活動(dòng)的開(kāi)展,發(fā)展了學(xué)生個(gè)性,發(fā)揮了學(xué)生特長(zhǎng),提高了小學(xué)生的綜合素質(zhì),形成了良好的生活、學(xué)習(xí)氛圍。

迎新年活動(dòng)總結(jié)11

  活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行,各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng),詳細(xì)的做出了活動(dòng)策劃與分工,提前對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合,一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。

  在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛呈:有的班級(jí)開(kāi)展文藝慶祝活動(dòng),孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級(jí)制作新年賀卡,孩子們用畫(huà)筆表達(dá)著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)親人的感激與祝福;有的班級(jí)“游歷”世界各國(guó)的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情;有的班級(jí)開(kāi)展座談交流,引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想;有的班級(jí)開(kāi)展游園活動(dòng),讓孩子們盡情享受著游戲的快樂(lè)與激情。除此之外,5.6班開(kāi)展的全英語(yǔ)交流慶祝活動(dòng)、6.2班開(kāi)展的詩(shī)詞分享慶祝活動(dòng);6.6班開(kāi)展的音樂(lè)朗誦慶祝活動(dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。

  此次活動(dòng)開(kāi)展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的'特長(zhǎng),更凝聚了師生們的心,推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長(zhǎng)和班級(jí)文化的建設(shè)搭建了更好的平臺(tái)。

迎新年活動(dòng)總結(jié)12

  新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。這次的迎新活動(dòng)與往年不同的是,活動(dòng)內(nèi)容豐富有“升旗儀式”、“頒獎(jiǎng)典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等。活動(dòng)取得了良好的效果,圓滿(mǎn)結(jié)束。

  迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃。活動(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)班玩游戲的.感受。

  早晨,在操場(chǎng)上,我們舉行了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)儀式,首先是升國(guó)旗、奏國(guó)歌,在雄壯的國(guó)歌聲中,幼兒們對(duì)國(guó)旗行注目禮,目不轉(zhuǎn)睛。接著就是頒發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領(lǐng)到了大大的獎(jiǎng)狀。

  隨著鞭炮聲的響起,迎新活動(dòng)正式開(kāi)始。“親子小游戲”搶椅子,讓家長(zhǎng)們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂(lè)。在歡快的音樂(lè)中,看著他們開(kāi)心地玩著,樂(lè)著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè)中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè)融融。

  在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

  在歡聲笑語(yǔ)中,家長(zhǎng)和幼兒們觀看了《年的故事》,從而了解了年是怎么來(lái)的。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,和自己的家長(zhǎng)們一起跳舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開(kāi)心了。

  最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

  活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們?cè)趤?lái)年的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長(zhǎng)。

迎新年活動(dòng)總結(jié)13

  20xx年12月31日上午,我校校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場(chǎng)上,共同舉行慶年元旦文藝匯演活動(dòng)。9時(shí)30分整,文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。學(xué)校一百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目18個(gè),其中大合唱1個(gè)、舞蹈5個(gè)、小品2個(gè)、歌曲6個(gè)、武術(shù)1個(gè)、器樂(lè)2個(gè)、魔術(shù)2個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí),上午11時(shí)50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂(lè)曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

  下午13時(shí)30分,為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識(shí),加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念,增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì),我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽,經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功

  這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó),弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對(duì)祖國(guó)母親和年到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。

  本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。

  1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展

  這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的.全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才

  通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如九年年級(jí)鄧夢(mèng)鴿、高志剛、龔冰歌、費(fèi)曉寶、孫志超同學(xué)。八年級(jí)劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級(jí)吳冰怡、劉夢(mèng)媛等,他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。

  3、排練并上演了許多精彩的節(jié)目

  這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國(guó)》、《敢問(wèn)路在何方》、武術(shù)《少年五步拳》等節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛(ài),給觀眾留下了深刻的印象。

  4、豐富了校園文化生活

  通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。

  最后,在20xx到來(lái)之際:

  衷心祝福所有的老師:身體健康!合家歡樂(lè)!

  愿同學(xué)們:天天快樂(lè)!平平安安!

  祝愿我們學(xué)校:百花齊放!碩果累累!

  年元旦前夕,在美麗的校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。為了慶祝新年的到來(lái),豐富孩子們的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,我們家委會(huì)和老師們組織開(kāi)展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會(huì)親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!

  我們?cè)?2月26日上午,學(xué)校五樓會(huì)議室內(nèi)一片歡騰,在這里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”,孩子們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。架子鼓《小蘋(píng)果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛(ài)我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

  我們的聯(lián)歡8點(diǎn)半開(kāi)始,11點(diǎn)半結(jié)束。時(shí)間上非常緊湊,表演有松有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節(jié)目迎來(lái)了小高潮,徐老師帶著孩子們進(jìn)行有趣的互動(dòng),家長(zhǎng)們也跟著學(xué)習(xí)了預(yù)防頸椎病的寶貴動(dòng)作要領(lǐng),非常受益。節(jié)目緊張地演完,總覺(jué)得還有些意猶未盡。每個(gè)孩子上臺(tái)演出都有小禮物送上,每個(gè)孩子都拿到了喜愛(ài)的`禮物,聯(lián)歡結(jié)束后在活動(dòng)室?guī)兔Φ暮⒆觽冞有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點(diǎn)心意,希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開(kāi)心。我知道,孩子們的祝福語(yǔ)不光是自己準(zhǔn)備的,這其中還有家長(zhǎng)的支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。讓愛(ài)傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和老師進(jìn)行了多次溝通,很多細(xì)節(jié)問(wèn)題考慮的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)都進(jìn)行了合影留念。留下了難忘的時(shí)刻,在此也感謝家長(zhǎng)朋友的配合。

  兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò),本次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。在以后的工作中,我們也會(huì)再接再厲,服務(wù)于我們的孩子,配合老師做好本班的家長(zhǎng)工作。愿我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加美好。

迎新年活動(dòng)總結(jié)14

  20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯(lián)歡活動(dòng),幼兒園各年級(jí)組開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)。

  大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線(xiàn),孩子們自己動(dòng)手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開(kāi)展包餃子活動(dòng),幼兒跟老師一起動(dòng)手制作餃子,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè);小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們唱唱跳跳一起度過(guò)一個(gè)愉快的上午。

  此次活動(dòng),讓孩子們?cè)趨⑴c體驗(yàn)的`過(guò)程中找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng),同時(shí)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,給孩子們留下了美好的回憶!

迎新年活動(dòng)總結(jié)15

  今年我們中班的元旦開(kāi)放日活動(dòng)打破了以往的形式,用美食節(jié)的形式來(lái)展開(kāi)。這次我們班的活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的美食節(jié),而是把這個(gè)學(xué)期內(nèi)所學(xué)到的藝術(shù)領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域等方面的知識(shí)都融入在內(nèi)。活動(dòng)結(jié)束后得到了家長(zhǎng)的肯定,幼兒的喜愛(ài)。第一部分開(kāi)幕式表演從以下幾個(gè)方面呈現(xiàn)了本班特色:

  首先,活動(dòng)所選擇的節(jié)目全部圍繞美食節(jié)這個(gè)主題,無(wú)論是開(kāi)場(chǎng)舞,還是小動(dòng)物的表演,或是童話(huà)劇《問(wèn)路》,都緊密?chē)@著去參加美食節(jié)活動(dòng)這條主線(xiàn)。開(kāi)場(chǎng)舞時(shí)幼兒手拿餐具作為道具,小動(dòng)物都是來(lái)參加美食節(jié),童話(huà)劇表演《問(wèn)路》是問(wèn)去美食節(jié)怎么走等等全部都在一個(gè)中心點(diǎn)上。正因?yàn)橛幸粭l活動(dòng)主軸,使得開(kāi)幕式的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富而不雜亂,形式新穎又能貼近幼兒的身心發(fā)展水平。

  其次,本班三位教師達(dá)到了無(wú)縫配合,40多個(gè)頭飾的戴和摘,分工合作,井然有序,還有很多幼兒一人演多名角色,全靠老師提醒,三位老師全部做到胸有成竹,才能保證演出不冷場(chǎng),不亂場(chǎng)。

  再次,教師精心編排,將許多傳統(tǒng)的歌舞進(jìn)行改編,比如說(shuō)《小螞蟻》的歌曲,前面加入一段兒歌,立刻使得原本平淡的旋律增添了許多情趣,現(xiàn)場(chǎng)氣氛也大不一樣了。而教材上的語(yǔ)言《問(wèn)路》經(jīng)老師一改編,變成了問(wèn)去美食節(jié)的路,還將交通標(biāo)識(shí)牌加入,使得這個(gè)表演立即豐滿(mǎn)了許多。

  活動(dòng)的`第二部分美食制作根據(jù)中班幼兒的身心特點(diǎn)分成烘培屋、餃子館、水果吧三個(gè)項(xiàng)目,根據(jù)幼兒的特點(diǎn)分別進(jìn)入不同的區(qū)域,精心組織家長(zhǎng)準(zhǔn)備材料,在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)與幼兒有條不紊的動(dòng)手參與,最后將各自做好的食物與小伙伴一齊分享。

  本次活動(dòng)重在給幼兒提供更多的參與機(jī)會(huì),要求每名幼兒都參與開(kāi)幕式歌舞表演,每名幼兒都參與美食制作,讓每一名幼兒都能通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)自信心,增加動(dòng)手能力。親子美食活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒對(duì)家庭的感情,對(duì)幼兒園的感情,鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,展示了幼兒的交往能力,整體來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)舉辦得非常的成功。

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