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小學割麥勞動活動總結

時間:2023-02-05 18:29:01 活動總結 我要投稿

小學割麥勞動活動總結3篇

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的小學割麥勞動活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學割麥勞動活動總結3篇

小學割麥勞動活動總結1

  上周,我校組織了割麥勞動活動,我班學生在割麥勞動過程中體驗到了勞動的快樂,還有不少收獲,現總如下幾點:

  一、強調學生在勞動中的紀律割麥不是一般的勞動活動,面對的勞動對象是小麥,如果學生在勞動過程中不嚴格要求自己,就會造成經濟損失,在勞動前,我一直強調,要求學生要愛惜糧食,懂得糧食來之不易,讓學生思想上高度重視。同時,培養學生的集體觀念,團結意識,讓學生知道這次勞動代表的不僅是自己,而是一個整體,一個班級。

  二、確定勞動目標目標是行動的`方向,只有確定了勞動的目標,確定了勞動的任務,才能積發學生勞動的積極性,一上課,我就向學生宣布今天的勞動任務。并且還把任務下放到每一個人,這樣避免有一部分學生在勞動過程中偷懶,也調動一些學生的積極性。

  三、表揚先進,樹立典型,激發斗志,促進提高勞動中一定要表揚先進的人,提醒不足,只說現象,不點人名,力求讓學生每天從勞動中體會到樂趣,鼓勵激發大家自覺勞動的積極性。

  四、勞動中注意安全學生的安全是第一位的,每次在布置任務時,我都向學生強調安全,我們寧可不讓學生勞動,也不能讓學生在勞動中出現事故,在每次勞動之前,我都深思熟慮,想到可能會發生不安全的地方,把安全隱患消滅這次勞動我班圓滿的完成了任務,在活動涌現出了一大批先進人物,如劉妍、劉洋、趙迪等,他們認真的勞動態度,不怕吃苦的精神,給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道理:教育無小事,事事皆教育,時時可教育,處處是教育。只要你是個有愛心的教育者,每次活動之后你都會發現學生可喜的變化。

小學割麥勞動活動總結2

  上周,我校組織了割麥勞動活動,我班學生在割麥勞動過程中體驗到了勞動的快樂,還有不少收獲,現總如下幾點:

  一、強調學生在勞動中的紀律

  割麥不是一般的勞動活動,面對的勞動對象是小麥,如果學生在勞動過程中不嚴格要求自己,就會造成經濟損失,在勞動前,我一直強調,要求學生要愛惜糧食,懂得糧食來之不易,讓學生思想上高度重視。同時,培養學生的.體觀念,團結意識,讓學生知道這次勞動代表的不僅是自己,而是一個.體,一個班級。

  二、確定勞動目標

  目標是行動的的..,只有確定了勞動的目標,確定了勞動的任務,才能積發學生勞動的積極性,一上課,我就向學生宣布今天的勞動任務。并且還把任務下放到每一個人,這樣避免有一部分學生在勞動過程中偷懶,也調動一些學生的積極性。

  三、表揚先進,樹立典型,激發斗志,促進提高

  勞動中一定要表揚先進的人,提醒不足,只說現象,不點人名,力求讓學生每天從勞動中體會到樂趣,鼓勵激發大家自覺勞動的積極性。

  四、勞動中注意安全

  學生的安全是第一位的,每次在布置任務時,我都向學生強調安全,我們寧可不讓學生勞動,也不能讓學生在勞動中出現事故,在每次勞動之前,我都深思熟慮,想到可能會發生不安全的地方,把安全隱患消滅

  這次勞動我班圓滿的.完成了任務,在活動涌現出了一大批先進人物,如劉妍、劉洋、趙迪等,他們認真的勞動態度,不怕吃苦的精神,給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道.:教育無小事,事事皆教育,時時可教育,處處是教育。只要你是個有愛心的教育者,每次活動之后你都會發現學生可喜的變化。

小學割麥勞動活動總結3

  安全是第一位的,每次在布置任務時,我都向學生強調安全,我們寧可不讓學生勞動,也不能讓學生在勞動中出現事故,在每次勞動之前,我都深思熟慮,想到可能會發生不安全的地方,把安全隱患消滅。

  上周,我校組織了割麥勞動活動,我班學生在割麥勞動過程中體驗到了勞動的快樂,還有不少收獲,現總如下幾點:

  一、確定勞動目標

  目標是行動的方向,只有確定了勞動的目標,確定了勞動的任務,才能積發學生勞動的積極性,一上課,我就向學生宣布今天的勞動任務。并且還把任務下放到每一個人,這樣避免有一部分學生在勞動過程中偷懶,也調動一些學生的積極性。

  二、強調學生在勞動中的紀律

  割麥不是一般的勞動活動,面對的勞動對象是小麥,如果學生在勞動過程中不嚴格要求自己,就會造成經濟損失,在勞動前,我一直強調,要求學生要愛惜糧食,懂得糧食來之不易,讓學生思想上高度重視。同時,培養學生的集體觀念,團結意識,讓學生知道這次勞動代表的不僅是自己,而是一個整體,一個班級。

  三、表揚先進,樹立典型,激發斗志,促進提高

  勞動中一定要表揚先進的人,提醒不足,只說現象,不點人名,力求讓學生每天從勞動中體會到樂趣,鼓勵激發大家自覺勞動的積極性。

  四、勞動中注意安全

  學生的安全是第一位的,每次在布置任務時,我都向學生強調安全,我們寧可不讓學生勞動,也不能讓學生在勞動中出現事故,在每次勞動之前,我都深思熟慮,想到可能會發生不安全的地方,把安全隱患消滅

  這次勞動我班圓滿的'完成了任務,在活動涌現出了一大批先進人物,如劉妍、劉洋、趙迪等,他們認真的勞動態度,不怕吃苦的精神,給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道理:教育無小事,事事皆教育,時時可教育,處處是教育。只要你是個有愛心的教育者,每次活動之后你都會發現學生可喜的變化。

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