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父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-04 14:12:26 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【熱】父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的父親節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  古人云:百善孝為先,家合萬(wàn)事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會(huì),由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊,孩子中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。針對(duì)這種道德的缺失,情懷的失落,我校于十月初全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng),運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開展感恩教育活動(dòng)的具體做法。

  感恩教育需要通過主體的參與,首先在既定的情境中,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng):如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對(duì)自己關(guān)愛的照片收集起來(lái),用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn),以及簡(jiǎn)要的情節(jié),并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí),還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來(lái)。在算算、想想的過程中,孩子們感受到自己平時(shí)視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富呀!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛呀!感觸萬(wàn)分之余,感動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程,心中不禁蓄滿了深深的`感恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來(lái)吧。于是我們把感恩教育活動(dòng)的平臺(tái)移至生活世界,引導(dǎo)孩子們?cè)谏钋榫持杏脤?shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之心。

  為了讓感恩行動(dòng)看得見,摸得著,我運(yùn)用以大見小,以點(diǎn)帶面的策略,提出了三項(xiàng)感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他

  們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長(zhǎng)的配合,學(xué)校還專門擬寫了一份致全體家長(zhǎng)的公開信,希望家長(zhǎng)們能夠督促孩子積極參加感恩活動(dòng),多給孩子贊賞和鼓勵(lì),多為孩子提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣;同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣,孝敬長(zhǎng)輩,心存博愛,多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛心捐助等。家長(zhǎng)們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來(lái),比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說:生活就是教育,教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育切入實(shí)際生活之時(shí),當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動(dòng)之時(shí),我們的教育應(yīng)該是初見成效了。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的。但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多。

  因此我們小班開展了“爸爸,我永遠(yuǎn)愛您”的主題活動(dòng),請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動(dòng)中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂情景。通過觀看動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂。并用甜美的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激熱愛之情。

  “爸爸,我永遠(yuǎn)愛您”主題活動(dòng)的開展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

  在父親節(jié)即將來(lái)臨之即,我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是19__年誕生在美國(guó),知道了父親節(jié)誕生的原因,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,努力工作,在養(yǎng)育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。

  為使幼兒向一家之長(zhǎng)的'父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了"心卡",讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,并向父親說一句祝福的話,以表達(dá)對(duì)父親的敬重,這次活動(dòng)的開展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養(yǎng)育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛心,并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。

  父愛同母愛一樣是無(wú)私的,他不求回報(bào);父愛更是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能夠體會(huì)到。燃燒的歲月,已將父親的青春焚盡,但那堅(jiān)強(qiáng)的信念,仍在父親額頭閃光,父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸,父親的愛護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我們信步風(fēng)雨人生。

  父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無(wú)私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶;顒(dòng)不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛卻是一致的,當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí),父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。

  "百善孝為先。"父母無(wú)私的愛并不圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了。孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

  在這個(gè)節(jié)日也許你不在父母身邊,不能和父母團(tuán)聚,但我們孝敬的方式有很多種,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá),打個(gè)電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福,來(lái)吧,在這個(gè)父親節(jié)到來(lái)之時(shí),讓我們一起為我們的父母許愿吧!

  父愛,偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽(yáng);寬廣如江海!

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  學(xué)生會(huì)感恩父親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多,只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來(lái)了10年,而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動(dòng)。每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),為了讓同學(xué)們了解父親節(jié)的深刻意義,為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走,6月13日下午5:30分,由我系與醫(yī)學(xué)系共同舉辦的父愛如山,一生相傳主題活動(dòng)在1416教室如期舉行。此次活動(dòng),經(jīng)過兩系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)助和我系同學(xué)的大力支持,取得一個(gè)良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。 現(xiàn)作出活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)取得積極意義 此次活動(dòng)僅通過幾項(xiàng)節(jié)目,就渲染出了濃濃的父愛如山,一生相伴的活動(dòng)主題。能夠取得這種效果,是我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和我系與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果。通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓同學(xué)們懂得為什么要感恩父母。同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  二、活動(dòng)建立一個(gè)良好的.交流平臺(tái) 因醫(yī)學(xué)系平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動(dòng)確實(shí)較為不易,所以通過此次活動(dòng),不僅提高了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)之間的溝通與交流,為以后再次舉辦此類活動(dòng),做出了一個(gè)良好的開篇。 三、活動(dòng)的進(jìn)行秩序 此次活動(dòng)共有約140人參加,人員較多。在我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門成員的共同幫助下,維持了現(xiàn)場(chǎng)良好的活動(dòng)秩序,整場(chǎng)活動(dòng)氣氛嚴(yán)肅活潑,充分體現(xiàn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的實(shí)踐能力和我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的良好綜合素質(zhì)。 對(duì)于活動(dòng)中出現(xiàn)的問題作出總結(jié): 一、活動(dòng)準(zhǔn)備不足 從策劃書的審批到活動(dòng)舉辦只有一周時(shí)間且臨近考試復(fù)習(xí)階段,活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備不足,經(jīng)費(fèi)有限,節(jié)目形式與內(nèi)容過于單調(diào),導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)行后期同學(xué)積極性降低。

  二、節(jié)目順序排列失誤 本次活動(dòng),我系準(zhǔn)備兩節(jié)視頻播放,微電影《父愛》由于推出時(shí)間較新,許多同學(xué)未曾觀看過,所以對(duì)同學(xué)吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿愛》雖然渲染力極強(qiáng),但是許多同學(xué)在高中時(shí)期學(xué)校已經(jīng)播放過,積極性大打折扣。

  三、活動(dòng)當(dāng)天人員不足 活動(dòng)當(dāng)天需準(zhǔn)備音響、布置會(huì)場(chǎng),僅靠我部門一員之力顯然不足,且活動(dòng)當(dāng)天,我系學(xué)生會(huì)多數(shù)成員恰逢考試、上課,醫(yī)學(xué)系同學(xué)上課,人員不足。活動(dòng)準(zhǔn)備過于匆忙,會(huì)場(chǎng)布置略顯單調(diào)。 針對(duì)以上活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,作出如下解決方案: 一、在今后的此類活動(dòng)中,我們應(yīng)當(dāng)提前上交策劃,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 二、由于我部門未曾舉辦過此類活動(dòng),因此在節(jié)目的編排與選取上,不夠?qū)I(yè),在今后的此類活動(dòng)中,我們應(yīng)向譬如文藝部等對(duì)此類活動(dòng)專業(yè)性較強(qiáng)的組織部門交流,從他們那里獲得意見和幫助。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的父親節(jié)慶祝方式,我們2班也有自己的父親節(jié)慶祝方式。

  父親節(jié)那天,我們2班有一周的父親節(jié)活動(dòng)。周一:父親節(jié)的由來(lái)周二:爸爸的愛周三:爸爸辛苦了周四:爸爸我想說周五:我的`小禮物周六:我陪爸爸玩。

  通過這項(xiàng)活動(dòng),孩子和父親之間的感情可以得到加強(qiáng)。我們很多家長(zhǎng)都不知道6月21日是父親節(jié),所以我們老師給孩子們上這一課的時(shí)候,孩子們晚上回去跟爸爸說:“爸爸,星期天,6月21日是你的節(jié)日!奔胰撕荏@訝,說:“真的嗎?寶貝,我們還不知道。

  周四,我們組織孩子們寫下他們想對(duì)父親說的話,放在愛情專欄里。感覺這個(gè)鏈接很好,能聽孩子想說什么,不足的是瀏覽量不夠。所以下次開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,要組織孩子牽著父親或者家人的手,看他們的話貼在愛心上。

  星期五,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

  通過這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  父母是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的發(fā)展起著重要甚至于不可代替的作用,但在日常生活因?yàn)橹T多的原因,陪伴在孩子身邊的總是母親,不見父親的身影,他們因?yàn)槊τ诠ぷ鞒3:雎詫?duì)孩子的陪伴,也忽視了對(duì)孩子所造成的影響。

  為了讓父親親身體驗(yàn)自身的陪伴對(duì)孩子的成長(zhǎng)所帶來(lái)的重要意義,為了給孩子們制造更多和父親一起活動(dòng)的`機(jī)會(huì),也為了增進(jìn)親子間的感情,家委會(huì)舉辦了這次父親節(jié)親子活動(dòng)。6月19日晚上6:30,家委會(huì)成員及我們?nèi)焕蠋燒R聚于青少年活動(dòng)中心的操場(chǎng)進(jìn)行合影,本次活動(dòng)分為室內(nèi)室外兩部分,6:45準(zhǔn)時(shí)開始戶外的活動(dòng)。

  首先,將36位爸爸分成了6組,進(jìn)行撕的游戲,第一輪是"兩兩對(duì)戰(zhàn)",第二輪是"混戰(zhàn)",爸爸們?cè)陂L(zhǎng)滿綠色青草的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,夏季黃昏時(shí)的涼風(fēng)陣陣迎面而來(lái),依然吹不干爸爸們臉上的汗水,也吹不掉眼中的快樂和喜悅,這是爸爸們努力拼搏的印記,也是爸爸陪伴孩子的快樂象征,爸爸們,你們知道這是為什么嗎?因?yàn)槟銈儛酆⒆,愛陪伴他們,在給他們帶來(lái)快樂的同時(shí)也給自己帶來(lái)了不盡的快樂!孩子們看在眼里,記在心里,這是爸爸們帶給孩子們的榜樣,孩子們?cè)谝慌詿崆楦甙、又蹦又跳的拍手為爸爸們吶喊"爸爸,加油!"在這一輪游戲結(jié)束后,孩子們自發(fā)的穿上了爸爸的馬甲,模仿著爸爸玩起了撕的游戲,甚是開心!這個(gè)游戲最終第五組爸爸在經(jīng)過一番激烈的交戰(zhàn)后勝出,榮獲"最靈活爸爸"稱號(hào)!

  然后,進(jìn)行了"寶貝爸爸接力賽"的游戲,活動(dòng)分6組,每組5對(duì)父子/女,父子/女交替跑,來(lái)回共20米。遠(yuǎn)望綠綠的運(yùn)動(dòng)上小草隨風(fēng)飛舞,像是在為場(chǎng)上整裝待發(fā)的父子/女加油!寶貝們受爸爸們的影響個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、努力奔跑,看,爸爸們的影響力多么的深刻。∽罱K在爸爸和寶貝的共同努力下第3組勝出,獲得了"最運(yùn)動(dòng)父子"的稱號(hào)!

  最后,是一個(gè)室內(nèi)游戲,請(qǐng)了青少年活動(dòng)中心的美術(shù)老師為大家上了一節(jié)陶藝課,爸爸和寶貝們聽得了認(rèn)真了,在爸爸和寶貝們的共同操作下都完成了一件屬于爸爸和寶貝共同的陶藝作品!走出陶藝教室時(shí)寶貝們用自己滿是陶泥的小手小心的捧著一件小小作品,臉上掛著幸福的笑容!

  每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的天使,在父母的眼中更是最美的那個(gè)天使,爸爸們,為什么不多花一點(diǎn)時(shí)間去陪伴你們的小天使呢!你們的陪伴就是你們送給他們最珍貴的禮物,他們會(huì)用成長(zhǎng)中點(diǎn)滴進(jìn)步的驚喜來(lái)回報(bào)你們的!

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  有人說,父愛如山,大愛無(wú)言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。在xx月xx日(星期xx)父親節(jié)到來(lái)之際,東營(yíng)幼兒園組織了“愛要大聲說”的父親節(jié)主題活動(dòng):

  一、送給父親的.禮物

  爸爸,您給了我最深情的陪伴,我要用親手制作的禮物,表達(dá)對(duì)您深深的謝意!爸爸,您辛苦了,謝謝您對(duì)我深深地愛!

  二、唱給父親最溫暖的歌

  父親的愛像大山一樣高大而堅(jiān)定,是實(shí)實(shí)在在的沒有華麗的詞語(yǔ)沒有親昵的做作,是沉沉甸甸的不會(huì)直接表達(dá);但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。父親節(jié),伴隨著歌曲《感恩的心》,給爸爸演唱并表演,感謝爸爸多年的關(guān)愛!

  三、送給父親的吻

  寶貝送給爸爸一個(gè)甜甜的吻,感謝他的辛勞與付出!

  四、創(chuàng)意“熊抱”

  伴著初夏的陽(yáng)光,伴著美美的清風(fēng),土堆旁、沙坑邊、果樹下,小朋友和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴!

  五、愛要大聲說出來(lái)

  在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)在就讓我們大膽說出對(duì)父親的愛:“爸爸,您辛苦了。爸爸,我愛您!”。

  六、我是爸爸小幫手

  愛是無(wú)聲的,讓它化為語(yǔ)言,化為行動(dòng),讓我們做爸爸的小幫手,用行動(dòng)告訴爸爸:我是您最貼心的小寶貝!

  六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  父親節(jié)過完了,可愛卻是永恒的!本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛,感恩父親”,此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名小學(xué)生,對(duì)父親要懂得感恩,并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心,做個(gè)心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。

  活動(dòng)中,我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報(bào)父愛,懂得感恩。

  活動(dòng)內(nèi)容為:

  一是利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來(lái)及意義。

  二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。

  三是給每位同學(xué)寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

  四是設(shè)計(jì)橫幅簽名,暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。

  相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”,要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。

  五是在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),所有同學(xué)都可以參與。

  六是在校園內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查。

  在此過程中,真的`感到我長(zhǎng)大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)!

  父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  我校開展了"父親節(jié)"感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母賦予的生命感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

  一做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

  為了統(tǒng)一熟悉,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在6月7日早上向全體學(xué)生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學(xué)生發(fā)出了"感謝父親"的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩感恩報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭在學(xué)校在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭和諧社會(huì)的好少年。

  二開展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

  進(jìn)行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極激勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。

  1各班召開感恩父愛的主題班會(huì)。

  2行動(dòng)帶驚喜。

  在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的'祝福)

  這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家感激這個(gè)社會(huì)感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)毅。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)明生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的熟悉,感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  為了讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。我校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī),特此舉辦了“父愛如山,真情永恒”—父親節(jié)主題演講活動(dòng)。

  通過激烈的角逐,七八級(jí)共有12名學(xué)生參加決賽。6月10日利用班會(huì)課時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情,樸實(shí)的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn),最終七一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、八四班的靳津津以《手心說愛》得到評(píng)委們的一致肯定,摘取榮冠,結(jié)尾通過播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛的偉大。

  本次活動(dòng)的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,以節(jié)日為契機(jī),來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!

  父親節(jié)過完了,可愛卻是永恒的,本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛,感恩父親”,此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生,對(duì)父親要懂得感恩,并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心,做個(gè)心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動(dòng)中,我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報(bào)父愛,懂得感恩。

  我校在學(xué)生中開展了"父親節(jié)"感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

  一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

  為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在6月17日早上向全體學(xué)生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學(xué)生發(fā)出了感謝父親的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的.時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

  二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

  進(jìn)行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。

  1、各班召開感恩父愛的主題班會(huì)。

  2、行動(dòng)帶驚喜。

  在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福)這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  父親是一堵墻,擋不住無(wú)盡的風(fēng)雨;父親是一本書,寫得很用心。每年六月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節(jié)。為了樹立“感恩父親,弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚,孩子從小就能感受到父親的偉大和無(wú)私,學(xué)會(huì)感恩父親,感恩生活,感恩生活。6月14日,鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了“爸爸,我愛你”的主題活動(dòng)。孩子們用毛筆寫下了他們對(duì)父親獨(dú)特的愛。讓我們看看!

  活動(dòng)開始后,老師先給孩子們講解父親節(jié)的時(shí)間和由來(lái),然后老師和孩子們討論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己,讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。最后是“給親愛的爸爸的特別禮物”,包括油畫《我的好爸爸》《我和爸爸的秘密》《我想和你在一起……》等等。離開公園后,孩子們會(huì)把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。在父親節(jié)那天,老師也鼓勵(lì)孩子們?cè)诩乙圆煌姆绞奖磉_(dá)對(duì)父親的愛。有的孩子想把爸爸打回去,有的.孩子想給爸爸唱首歌,對(duì)爸爸說:“爸爸,我愛你!”其他孩子想給爸爸倒杯茶…

  這次父親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)不僅拉近了父子之間的距離,也增強(qiáng)了父子之間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊重和親近,讓孩子對(duì)父親心存感激。讓孩子懂得愛自己的父親,愛身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感恩,在幼小的心靈中播下“感恩與關(guān)愛”的種子。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  父親節(jié),你想對(duì)爸爸說些什么?用寫信的方式來(lái)告訴他吧。__“父親節(jié)把愛送回家”公益活動(dòng)第一站選定__大學(xué)__學(xué)院,此項(xiàng)公益活動(dòng)為學(xué)生免費(fèi)提供附帶郵資的信封、信紙,在父親節(jié)來(lái)臨之際,希望大學(xué)生能夠放下手機(jī),用書信這種傳統(tǒng)的方式,把平時(shí)疏于表達(dá)的感恩向父親說出來(lái)。此項(xiàng)活動(dòng)由院辦牽頭,得到了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院團(tuán)委的大力支持,F(xiàn)場(chǎng)分發(fā)信封_余個(gè),并全部現(xiàn)場(chǎng)寄走,預(yù)計(jì)在6月_日父親節(jié)當(dāng)天爸爸們可以收到孩子們的祝福。

  “老爸,這是我長(zhǎng)這么大第一次給您寫信……”“爸爸,生日快樂!可能您收到這封信時(shí),您的生日已經(jīng)過去很多天了,女兒把祝福送給您。”同學(xué)們用這種“原始”的方式來(lái)和父親溝通,給了他們別樣的體驗(yàn)。“原來(lái)可能只會(huì)用短信在父親節(jié)發(fā)一句祝福,今天寫信竟然有寫不完的話,把自己從小到大想說的話全寫了出來(lái)!爆F(xiàn)場(chǎng)寫信的一位男同學(xué)給父親的信寫了滿滿的兩頁(yè)信紙。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)給父親打電話說出“爸爸,我愛你”。藝術(shù)設(shè)計(jì)系的.學(xué)生__是__人,周末剛剛從家返校,可真正對(duì)著電話講出“爸爸,您辛苦了,我愛你”時(shí),卻潸然淚下!鞍职謱(duì)我說,我在他心里是最優(yōu)秀的,要聽話,以后不要惹爸爸生氣了!盻_說上午還因?yàn)樾∈略陔娫捓锔职稚鷼饽,一聽到爸爸這么說,頓時(shí)眼淚就忍不住了。

  “舉辦這次活動(dòng)不僅是為了獻(xiàn)禮父親節(jié),也是為了增強(qiáng)_0后大學(xué)生們的感恩意識(shí)。感恩教育一直是我們學(xué)院學(xué)生工作的重點(diǎn),無(wú)論是新生入學(xué)教育還是社團(tuán)活動(dòng),我們都會(huì)將感恩教育滲透其中!盻_大學(xué)__學(xué)院團(tuán)委書記__表示。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,有人說,父愛如山,大愛無(wú)言,有人說,父親的愛是一顆不落的星星,為此在父親節(jié)到來(lái)之際,我園開展了“我愛你—爸爸”的主題活動(dòng)。幼兒通過給爸爸制作禮物,幫爸爸倒水、洗腳等活動(dòng),增進(jìn)了幼兒與父親間的`感情。

  父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭,父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)母親節(jié),唱的歌也總是“世上惟獨(dú)媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。

  我們利用父親節(jié)這次機(jī)會(huì)舉行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動(dòng),設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。

  為此,我們先讓孩子把對(duì)爸爸想說的話表達(dá)出來(lái),孩子們有的說“爸爸您辛勞了”“爸爸祝您工作順利”“爸爸祝你節(jié)日快樂,我愛您”等讓人感動(dòng)的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里,一一的為小朋友們講解照片的內(nèi)容,爸爸的愛好和爸爸的'工作等,小朋友們對(duì)彼此的爸爸都有了一定的了解,其中有的孩子說到爸爸最愛吃辣椒,讓小朋友們哈哈大笑,課堂上小朋友們表現(xiàn)都很好。下午在老師帶領(lǐng)下,孩子們用太空泥制作了蛋糕,形狀各異,造型美觀,色彩搭配很棒,一個(gè)個(gè)充滿愛的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品,下午爸爸們來(lái)了都一起合照,非常有意義的節(jié)日。

  孩子們通過此節(jié)日,更愛爸爸了,也會(huì)關(guān)懷爸爸了。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸打算禮物啊!”

  “嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天啊!”

  于是,太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起打算策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最后,我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的'活動(dòng)內(nèi)容。

  第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜愛喝酒,爸爸喜愛抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹立模范。

  第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)盛。

  第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說:“爸爸,我愛你!

  讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時(shí)有些淘氣。

  通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的快樂,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  每年六月,我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)默默無(wú)聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關(guān)愛一樣,父親的節(jié)日也總是悄悄的到來(lái),悄悄的離開。對(duì)比起其他的節(jié)日,甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個(gè)星期日。

  因此,為能在教育中讓幼兒們您能學(xué)會(huì)感恩,重視父親的的付出和那沉默的關(guān)愛,我們?cè)诟赣H節(jié)前的這一周里,積極的舉行了和父親節(jié)相關(guān)的`活動(dòng)和教育,幫助幼兒們了解這一節(jié)日,學(xué)會(huì)感受父親的關(guān)愛。以下是對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié):

  一、幼兒教育方面

  在父親節(jié)前的周一,我們就在幼兒園內(nèi)展開宣傳和教育,通過老師們的教導(dǎo),讓幼兒們學(xué)習(xí)并了解了父親節(jié)的由來(lái),并能從中引導(dǎo)回顧自己的父親在平時(shí)是怎樣的關(guān)愛自己,又有做呢樣的關(guān)愛表現(xiàn)。

  在談?wù)摰礁赣H的教育中,幼兒們的熱情和積極性都有了很大的提升,能在課堂上大膽的和同學(xué)們談?wù)撟约旱母赣H,交流在日常的生活中,父親有那些關(guān)愛的表現(xiàn)。不僅提升了大家對(duì)父親的認(rèn)識(shí),更回想起了自己收到的父愛。

  二、禮物的準(zhǔn)備

  在后來(lái)的幾天里,我們也依次站開著對(duì)父親節(jié)的活動(dòng)準(zhǔn)備,并通過手工課的形式,讓幼兒們學(xué)會(huì)通過自己動(dòng)手的方式,給父親送上一份獨(dú)一無(wú)二的節(jié)日禮物。

  在準(zhǔn)備方面,我們按照班級(jí)分類,由老師指導(dǎo)自己的班級(jí)準(zhǔn)備不同難度的節(jié)日禮物,主要以賀卡、手抄報(bào)等為主要目標(biāo)。

  在活動(dòng)中,幼兒們通過的手中的紙筆,在老師們的協(xié)助下的完成了自己心目中的家庭、父愛……通過這份禮物,不僅讓幼兒們對(duì)自己一直受到的關(guān)愛有了深刻的認(rèn)識(shí),也加深了他們對(duì)父母的感情。

  三、感恩活動(dòng)

  除了節(jié)日的禮物外,我們還為幼兒們布置了一份特別的作業(yè)。在放學(xué)的時(shí)間后,通過自己的行動(dòng)去感恩父愛,如:“和父親說‘爸爸我愛你’”、“給父親捶背”、“為父親洗腳”……

  在感恩活動(dòng)中,幼兒們通過自己的行動(dòng)向父親表達(dá)了自己的感激,不僅提高了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系,也讓幼兒們學(xué)會(huì)了感恩,體會(huì)了以行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的感恩。

  四、活動(dòng)反思

  此次的活動(dòng)在收獲上取得了不錯(cuò)的成績(jī),但另一方面,也有許多的不足。尤其是沒能和家長(zhǎng)好好溝通這一點(diǎn),導(dǎo)致一些幼兒在體會(huì)節(jié)日活動(dòng)的時(shí)候,沒能得到家長(zhǎng)的熱烈回應(yīng),降低了活動(dòng)的熱情!對(duì)此,我們還要繼續(xù)反思,加強(qiáng)計(jì)劃,讓今后的活動(dòng)能更加順利的舉行!

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