119消防宣傳月活動總結20篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的119消防宣傳月活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
119消防宣傳月活動總結 1
消防安全關系到千家萬戶生命、財產的安全，尤其當我們看到火災現場的慘不忍睹，了解到火災給人們生命、財產帶來的損失之后，讓學生學習常見的消防知識，掌握一定的逃生技能是必不可少的教育內容，我校平時把大課間與疏散演練結合起來，每天大課間時學生下樓梯都是按照疏散演練的程序、速度下來。根據《東莞市20xx年“119”消防宣傳月活動方案》以及厚街教育管理中心的工作部署，結合我校的工作計劃及疏散方案，圍繞“落實消防責任，防范安全風險”這一主題，在11月5日下午開展了全校師生“疏散演練”及“滅火演練”，全校師生2800人左右參與活動，小結如下：
一、全校宣傳教育
利用學校電子屏幕滾動播放消防宣傳標語，提醒師生注意消防安全，營造良好的宣傳教育氛圍；
二、全校師生疏散演練
下午第一節課下課，同學們正在做著眼保健操，只聽一聲火警響徹校園，頓時同學們魚貫而出沖出教室，第一反應是快速的往一樓撤離。各個樓梯口，綜合組的老師早已待命，以保障學生疏散時的安全。
蘇校長在總結疏散演練的時候強調，真正著火那就是爭分奪秒，多一分鐘就多一分危險，要時刻把安全放在首位，不能拿生命開玩笑。在現場，蘇校長對學生進行“全國消防是哪一天？”、“火警電話是多少？”等消防知識調查提問，同時向學生講述了4歲小朋友成功報火警并自己正確滅火的案例，告訴同學們學習消防知識、掌握消防技能的重要性。
三、學習滅火技能
逃生，是最基本的技能，但是撲救初期火災的能力也是消防“四個能力”之中必須掌握的技能，把火勢撲滅在初期狀態，把生命、財產的損失降到最低。學校從生活中常見的干粉（ABC）滅火器入手，向學生講解滅火器的正確使用，老師示范學生實際動手操作。告訴學生滅火的時候噴口一定要對準火源的'根部，從而快速有效的達到滅火的目的。
演練的目的是為了防患，是給學生在身處險境的時候能夠快速有效的脫離險境。安全教育，我們在一直不懈的努力前行，“防”、“消”結合是我們工作落實的方法。讓我們在生活中多一分平安、少一毫危險，消防安全你我他，平安關鍵靠大家！祝您及家人安康！
119消防宣傳月活動總結 2
為樹立消防安全意識，進一步提高公共場所火災應急疏散逃生和現場處置能力，6月7日下午，晉城市文化和旅游服務中心、晉城市文化館、晉城市少兒藝術團、晉城市聚橙劇院管理有限公司共同邀請晉城經濟技術開發區消防救援大隊武躍平老師在晉城文化藝術中心報告廳開展了以“關注安全，關愛生命”為主題的20xx年安全生產月消防培訓活動。晉城文化藝術中心全部進駐單位干部職工40余人參加了此次培訓。
武躍平老師結合不同場所發生的'多起重大火災事故案例，分析火災發生的原因，詳細講解了如何安全用電、用火、用氣，如何預防火災，火災發生時如何做好應急處置措施等消防知識。告誡大家要高度重視消防安全，同時提醒各進駐單位要嚴格落實消防安全主體責任，加強消防安全巡察檢查，積極主動做好單位及家庭的消防安全工作。
通過此次培訓，強化了進駐單位全體干部職工的主體責任意識和消防觀念，有效提高了消防安全管理水平，同時也為做好晉城文化藝術中心消防安全工作奠定了良好的基礎。
119消防宣傳月活動總結 3
為進一步加強未成年人消防安全意識，深入了解消防逃生常識，樹立起消防意識，學會正確的逃生方法及自我保護能力，大城縣文化館開展消防安全宣教演練活動。
此次消防演練分為消防安全知識培訓和消防演練兩個部分。首先孩子們觀看了消防安全宣傳片，防火自救視頻，我局安全股工作人員向孩子們講解如何在火災中自救、滅火器的種類、使用方法及滅火要點并進行示范操作。同時組織孩子們對滅火器的`使用進行了實戰演習。
在老師的帶領下組織進行火災逃生演練，讓孩子們在現場使用滅火器滅火。
通過消防安全知識講座和應急疏散逃生演練，進一步加強了孩子們的消防安全意識，提高了安全自護自救能力，深刻認識到“消防就在身邊”，并在演練中提高了在緊急情況下使用滅火設備、自我保護、自我救助和緊急逃生的能力。
119消防宣傳月活動總結 4
20xx年11月是全市開展“參與社區消防，建設平安家園”消防宣傳月活動，為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的今春明冬消防安全大檢查活動，結合我院實際，就“119”消防宣傳月在群眾中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高全民的消防安全意識，開展了一系列安全檢查和宣傳活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
首先，全院實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，落實“五個一”活動，進行了對各樓層各部位的一系列安全檢查，緊緊圍繞“找火災隱患，保家庭平安”主題。并派人員參加消防支隊在“金桂麗灣社區消防宣傳日”活動。
其次，利用宣傳陣地向廣大群眾宣傳消防知識，發放宣傳單，做消防安全板報，讓職工、市民提高防火意識和能力。在醫院內建立以“消防安全”為內容的宣傳欄。
再次，醫院安全生產專管人員各負責所管轄區重點要害部位的'水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進行定日安全消防檢查，對樓房安全通道堆放的雜物和自行車等一律進行清理。并對流動人員宣傳消防常識，告戒病友家屬人員不要隨便動用明火。
通過以上活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使我們廣大職工、群眾的消防意識得到增強，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為群眾提供了一個良好的消防安全就醫生活環境。
119消防宣傳月活動總結 5
為全面推動滇源街道轄區居民進一步關注消防安全、學習消防知識、參與消防安全防范，全力提升群眾消防安全素質和社會抵御災害能力，維護滇源街道消防安全形勢。結合街道工作實際與安排，11月17日，滇源街道聯合世博消防大隊開展了以“關注消防、生命至上”為主題的20xx年“11·9消防月”消防知識宣傳活動。
此次宣傳活動主要通過向村民發放消防畫冊、消防海報、消防知識讀本、與村民互動及送消防知識進農戶家的形式開展。宣傳內容豐富、形式多樣，不僅向過往村民宣傳了火災預防原則、消防安全檢查、消防安全應急常識，還重點發放宣傳了電動自行車消防安全和出租房消防安全的宣傳材料。同時結合宣傳日活動，分別到白邑村委會多戶農戶家中開展送消防知識進農戶活動，現場講解農村消防和火場逃生知識，進一步增強村民的消防安全意識。此次活動共計發放宣傳畫冊、消防海報、消防知識讀本等宣傳材料1500余份，入戶4戶，發放宣傳材料10份。
通過本次宣傳活動的開展，進一步增強了街道居民消防安全意識，有效提高了居民群眾的`消防安全意識和火災遇險事故的應急處置能力，起到了宣傳和普及消防知識的目的，為創建平安和諧生活環境打下了堅實基礎。
119消防宣傳月活動總結 6
11·9消防安全宣傳日來臨之際，幼兒園兩園各邀請消防大隊來到幼兒園，開展幼兒園消防保留活動——消防員進校園活動。
為了開拓幼兒視野，豐富消防知識，消防大隊特意安排了消防車開進校園。11月8日、10日上午，各班幼兒在教師的組織帶領下，充滿期待地有序的坐在開闊的操場上，消防員叔叔對消防車上裝備器材一一進行了展示與介紹，引起了孩子們對消防知識學習的極大興趣。活動過程中，消防員叔叔還針對幼兒園幼兒好奇心強，活潑好動等特點，通過互動讓幼兒牢記消防技巧，營造良好的學習氛圍。兩名消防員叔叔用擔架抬起一名小朋友繞場一周，演示真實危情中的救人手段。另兩名消防員叔叔為小朋友們表演速穿消防服，最快的僅用了16秒，小朋友們驚訝不已。
隨后，園長邀請兩名小朋友和消防員叔叔進行穿衣競速，小朋友們雖然輸了，但爭取明年能比過消防員叔叔，自信不服輸的精神讓人動容。接著，主持人又邀請了另兩名小朋友試穿消防員叔叔的消防服，龐大的'消防服套在小朋友們身上，走路都走不快啦。之后，消防員叔叔重重的鞋子又在每個小朋友當中傳遞著，讓幼兒近距離感受到了消防員叔叔的不易。
在消防員集合整隊時，有4名小朋友也有幸參與其中，學著消防員叔叔的樣子敬禮，禮畢，起步走，真是有小小消防員的風范。活動進入尾聲，消防員叔叔舉著先前送來的“關注消防，平安你我”橫幅，與孩子們合影留念，寶貴的記憶永存心中。最后，孩子們依依不舍的送走了消防員叔叔，孩子們沐浴在溫暖和煦的秋日陽光下，整個幼兒園充滿了歡樂。
幼兒園以消防宣傳月作為契機，邀請消防員來園，增強孩子的安全防范和自我保護意識，通過一系列教育活動，有效防止消防安全事故的發生，創造健康和諧安全的校園環境。
119消防宣傳月活動總結 7
為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我們決定從20xx年9月27日至20xx年10月31日，開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長朱月、顧從銀擔任正副組長，德育處、體衛處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。下設辦公室，由陳汝華同志擔任主任。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。為校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
（1）警示教育：認真宣傳學習《響水縣實驗小學安全工作管理規定》及《小學生日常行為規范》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》，同時以外地發生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
（2）自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
（3）食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
（5）行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。
二、開展多彩的活動，將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達500余篇，每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校共出了以安全為主題的黑板報共116板塊，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會，有4名教師為全校上了公開課，得到了全體老師的好評。
為了提高學生學安全、講安全的.積極性，我們還舉辦了安全知識講座，并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動，共收到安全名言警句500多條，學校選擇其中典型名句，利用紅領巾廣播站，向全校宣講，讓每個學生銘記在心。
學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加，并且有記錄，有簽名。
其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生，德育處、體衛處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改并通報。
第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
四、加強校內外聯系，健全管理網絡，使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加安全，學校與交警部門聯系，請他們來校為學生宣傳交通法規知識，還與他們共同研究，在我校放學與上學高峰期，將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機動車禁區，并安排交警值勤，保證了學生的行路安全。
我們還與防疫部門合作，對學校校園商店進行衛生檢查，對校園周邊的食品店定期進行衛生監督，與城管部門合作，對校園周圍的攤點進行清理，使我校周圍多年無法根除的衛生安全隱患得以根除。
再次，我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀，杜絕一切社會閑散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。當前，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統工程。今后，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
119消防宣傳月活動總結 8
為豐富中小學生暑期生活，提高學生消防安全意識。連日來，畢節市消防救援隊伍積極開展消防救援站對外開放活動，迎接轄區中小學（幼兒園）、夏令營師生到站開展“暑期檔”消防安全教育活動。
活動中，消防宣講員首先帶領同學們參觀了消防車輛，同步一一介紹了各類消防車輛內的裝備器材使用性能、功能及用途，加深同學們對消防知識的了解，并讓同學們穿上消防服、戴上消防頭盔，乘坐消防救援車、爬繩上樓……體驗了一回當消防員的感覺。
隨后，消防宣講員帶領同學們依次參觀了宿舍、學習室、榮譽室等庫室，切身感受消防員的生活環境，學習消防救援隊伍的光輝歷史。期間，消防宣講員用通俗易懂的言語，結合工作中所遇到的火災案例向同學們講解了火災的危害、發生火災事故如何撥打報警電話、如何逃生自救等消防知識，以互動的形式，回答了同學們提出的疑問，并提醒同學們不要隨意用火，避免意外事故的`發生。同時，提醒同學們夏季防溺水危害和注意事項。
畢節市消防救援隊伍通過開放日活動，進一步培養學生關注消防、學習消防、熱愛消防的良好思想意識，達到了“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的宣傳教育效果。
119消防宣傳月活動總結 9
11月9日，武陵源區消防救援大隊組織開展“119消防宣傳日”活動。
在黃龍洞景區，消防宣傳員在景區入口通過設立宣傳咨詢臺、張貼宣傳橫幅、發放宣傳資料等方式進行消防知識的宣傳，并針對景區防火工作的實際情況，向游客和工作人員介紹了消防器材的使用方法、消防安全注意事項等內容。
“這套服裝是消防員每次出去救災救難時所穿的一套服裝，今天是全國119消防宣傳日，作為一名景區工作人員，我也有義務提醒各位游客，在游覽的`過程一定要注意防火防災，不要亂扔煙頭，遇到火災時，一定要及時撥打119。”黃龍洞景區工作人員說道。
武陵源區消防救援大隊楊參謀表示：“今天是119全國消防宣傳日，我們武陵源區消防救援大隊通過各式各樣的活動，進行消防安全宣傳，本次活動的意義，也是意在提高全區人民的消防安全意識，以及防災減災的能力，收效良好，活動也是精彩紛呈。”
此次宣傳活動強化了群眾的消防安全意識，提高了旅游景區的消防安全隱患自查和防火自救能力，營造人人了解消防、關注消防、參與消防的良好氛圍，確保轄區消防安全穩定。
119消防宣傳月活動總結 10
為了增強學生消防意識，營造濃厚的校園消防安全氛圍，在“119”消防日來臨之際，響應九江市11月消防宣傳月活動。11月8號下午，會計學院團委青年志愿者服務部到九江市潯陽區文化館參加了20xx年九江市119消防宣傳月活動頒獎典禮暨啟動儀式，協助開展了“防范火災風險，建設美好家園”主題活動，青年志愿者們積極參與。
在儀式正式啟動前，志愿者們參與維護了會場秩序，協助消防員們引導了與會人員進場。啟動儀式開始，志愿們進入消防疏散逃生體驗屋，在消防隊員的指導下有序地體驗了疏散逃生和虛擬VR技術。志愿者們體驗了在不同火災現場的逃生和自救方式，通過逼真的模擬還原，讓志愿者們切實體驗到了身處火災現場的感受，從而提高了每一位志愿者的消防安全意識。接著，志愿者們協助消防隊員們派發了活動禮品，同時消防隊員們也為志愿者們演示了正確的`逃生姿勢，并講解了消防安全知識。隨后，志愿者代表和消防官兵一起接受了市電視臺采訪，講述了參與此次消防活動的感悟。最后，志愿者們與消防隊員們合照留影。
在此次活動中，志愿者們都從實踐中學習了消防安全知識并增強了消防安全意識，內化于心外化于行，不僅提高了遇到火災時的避險能力，還更深層次地掌握了消防技能。
119消防宣傳月活動總結 11
11月9日，消防宣傳日，中洲小學開展火災消防緊急逃生演練活動。
該校總指揮王承節統一指揮、拉響警報，演練正式開始。同學們在老師帶領下捂住口鼻、低頭前進，表現沉著有序，在1分10秒里全校師生全部撤離到規定的安全地點。各班匯報人數后，王承節以“安全為天，生命至上”為主題做了總結。
為確保119消防宣傳教育周活動取得實效，中洲小學開展豐富的宣傳教育活動。各班利用安全法制課進行消防安全知識教育;組織人員對消防設備、電路、安全通道進行了隱患排查并及時整改;利用電子顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等形式加強消防知識的宣傳;認真組織開展了消防緊急疏散演練等。
這次活動，大大提高了師生的'消防意識和逃生技能，真正把消防安全工作落實到實處。
119消防宣傳月活動總結 12
為進一步加強學校消防安全宣傳教育工作，提升消防安全宣傳教育水平，營造濃厚的消防安全氛圍，切實減少火災事故的發生，根據禪城區教育局轉發的《佛山市消防安全委員會辦公室關于開展20xx年佛山市“119”消防安全宣傳月活動的通知》（佛消安辦〔20xx〕39號）文件要求，學校于11月份開展了主題為“落實消防責任，防范安全風險”的119消防安全宣傳月活動，現總結如下。
一、領導重視，工作落實
11月初，學校蘇惠賢校長親自組織召開行政班子會議，討論部署“119消防安全宣傳月”活動工作，制定工作方案，安排人員落實活動內容。安全主任黎慶福具體策劃各項教育活動。
二、內容豐富，形式多樣
（一）精心策劃，舉辦一次“119消防安全宣傳月”啟動儀式。
11月9日下午，緊緊圍繞活動主題，結合消防安全演練，舉行宣傳月啟動儀式，蘇校長親自作動員報告并宣布“119消防安全宣傳月”活動開始，全體師生共同參加。
（二）多措并舉，努力營造消防安全宣傳的良好氛圍。
一是大隊輔導員鄧曉雯老師安排在11月9日當天，利用紅領巾廣播開展了一次消防安全宣傳報道活動。
二是信息教師陳華老師設置校園LED顯示屏，開展消防安全“亮屏”教育提醒活動。
三是大隊輔導員鄧曉雯老師負責在校園微信公眾號平臺上推出一期消防安全專題。
四是德育處及各班主任充分利用主題班會、國旗下講話、校園網、校園廣播、校園宣傳欄、校訊通、微信群、QQ群、舉辦消防安全知識展覽、宣講活動，廣泛宣傳消防安全知識，營造了濃厚的宣傳氛圍。
五是后勤安全處開展一次“家訪式”消防宣傳教育活動，印制消防知識百題小冊子“送消防安全到家”，開展學生、家長共同學習活動。
六是各班開展消防知識競賽活動，參賽率100%，近90人競賽獲獎。
（三）全面動員，積極開展向消防英模學習活動。
各班要積極組織師生參觀消防英模圖片展，學習消防英模先進事跡，用榜樣的力量教育師生、感染師生、激勵師生。
（四）突出主題，上好一堂消防安全專題教育課。
各班上好一堂消防安全專題教育課。積極參與中小學校園安全教育平臺“119消防安全專題教育活動”，完成率100%。
（五）積極參加佛山市教育局聯合市消防救援支隊舉辦一場消防主題的全市中小學生繪畫大賽。
鄧曉雯老師輔導學生沈迪麗參賽作品《森林防火》獲佛山市優秀獎。
（六）認真組織，開展一次消防應急疏散演練活動。
學校在鄱陽村消防站、“消防副校長”等的指導下，認真組織，開展一次消防應急疏散演練，切實增強師生應急處置能力和逃生自救技能。
（七）“清剿火患”，深入開展火災隱患排查整治。
一是主動邀請鄱陽村消防站負責人來校檢查指導，進一步深化“消防安全學校”建設，配齊配強人員裝備，加強業務技能培訓。
二是重點針對校園老舊建筑、圖書室、食堂、實驗室、器材室等重點區域場所和部位，以及疏散通道、安全出口、滅火器、消火栓、應急照明燈、疏散指示標識等開展一次全面的消防安全隱患大排查、大整治，確保消防安全。
三是加強對校園用火、用電（含電動車充電）、用氣的日常管理，定期開展消防安全檢查，落實夜間巡查，及時發現和消除安全隱患。這個月把飯堂的用氣炒鍋改為用電炒鍋，消除了用氣安全隱患。
三、活動踴躍，效果頗佳
通過開展“119消防安全宣傳月”系列活動，全體師生高度重視，強化了對消防安全教育必要性和重要性的認識。經過周密策劃，精心組織，對活動的開展時間、內容、形式、組織管理等做出細致安排，確保活動覆蓋到每一名學生和每一位家長。同時，系列活動進一步拓寬消防安全宣傳教育的'深度和廣度，深入推進校園消防安全風險管控和消防安全隱患排查治理，不斷提升校園消防安全標準化管理水平。通過QQ群、微信群、微信公眾號平臺等，對宣傳月期間開展的系列消防安全活動，加強宣傳報道，營造良好的消防安全氛圍，確保消防安全深入人心、扎根師生及家長心靈，讓更多的人了解消防、關注消防、熱愛消防、珍愛生命。
119消防宣傳月活動總結 13
11月9日是“119全國消防日”，觀山湖區消防救援大隊組織開展重溫訓詞精神活動，通過重溫訓詞精神，讓全體消防隊員更進一步認識到“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”的重大意義。
儀式后，該大隊全體消防指戰員表示，將以國家綜合性消防救援隊伍授旗并致訓詞三周年為新的起點，牢記囑托，不忘初心使命，為維護人民群眾生命財產安全奮勇前行。
除此之外，該大隊還通過多種形式開展消防安全宣傳活動。11月8日，全區各鎮（街道）微型消防站負責人代表共20余人來到觀山湖區消防救援大隊，共同參與消防救援培訓課程。
培訓中，消防員通過展板向大家介紹了觀山湖區消防救援大隊20xx年為民辦消防領域“十件實事”取得的成效，以及各類消防救援器材的用途和使用方法。隨后，以實際體驗的'方式教授在場的微型消防站負責人如何穿戴消防救援裝備、如何自救互救、正確使用滅火器撲滅初期火災等內容。當天的培訓采取線下培訓+線上直播的方式，包括全區重點單位、街道及村居147個微型消防站，2萬余人次線上同步收看。
此次培訓進一步提高了轄區微型消防站人員的技能水平及初期火災的處置能力，全面提升微型消防站“救早、滅小”“一分鐘出動、三分鐘到場、五分鐘滅火”的聯勤作用、工作效能。
同時，當天為增強轄區居民群眾安全意識和自防自救能力，全面做好轄區火災防控、消防安全宣傳工作，觀山湖區消防救援大隊還組織“消防媽媽”開展了敲門入戶送平安活動。
119消防宣傳月活動總結 14
為了強化安全發展觀念提高全民素質。xx月xx日，通州區文化館開展消防安全講座活動，全體館員及物業人員參加。
此次活動培訓以“防范化解災害風險，筑牢安全發展基礎”為主題。主要培訓內容包括：單位防火三級責任制，單位黨政同責、一崗雙責、失職追責的落實方式；突發火災、地震等應急災難的逃生自救方式；單位常見的“習慣性違章”的火災隱患及排查；單位及個人家庭火災事故發生后的`正確處理方式；單位及個人機動車防火常識及如何應對車輛自燃；常見消防器材使用方法講解等相關知識。
通過此次培訓，增強了全員自防自救的消防意識，掌握了火災發生的原因、如何預防火災、火災逃生基本知識、滅火器的使用方法、如何報警等，防患了突發應急風險，達到了此次培訓效果。
119消防宣傳月活動總結 15
11月9日，武陵源區消防救援大隊組織開展“119消防宣傳日”活動。
在黃龍洞景區，消防宣傳員在景區入口通過設立宣傳咨詢臺、張貼宣傳橫幅、發放宣傳資料等方式進行消防知識的宣傳，并針對景區防火工作的實際情況，向游客和工作人員介紹了消防器材的使用方法、消防安全注意事項等內容。
“這套服裝是消防員每次出去救災救難時所穿的一套服裝，今天是全國119消防宣傳日，作為一名景區工作人員，我也有義務提醒各位游客，在游覽的過程一定要注意防火防災，不要亂扔煙頭，遇到火災時，一定要及時撥打119。”黃龍洞景區工作人員說道。
武陵源區消防救援大隊楊參謀表示：“今天是119全國消防宣傳日，我們武陵源區消防救援大隊通過各式各樣的活動，進行消防安全宣傳，本次活動的意義，也是意在提高全區人民的'消防安全意識，以及防災減災的能力，收效良好，活動也是精彩紛呈。”
此次宣傳活動強化了群眾的消防安全意識，提高了旅游景區的消防安全隱患自查和防火自救能力，營造人人了解消防、關注消防、參與消防的良好氛圍，確保轄區消防安全穩定。
119消防宣傳月活動總結 16
為發動社會各界關注消防、學習消防、參與消防，提高全民的消防安全意識，使"119"更加深入人心，肇源縣消防救援大隊以"關注消防、生命至上"為主題開展119宣傳活動。
11月9日上午，肇源大隊在松江明珠商場門前設立了消防宣傳咨詢臺，大隊干部、指戰員及文員在預先設立的消防咨詢臺向路人發放宣傳單及宣傳物品。消防員將常用的消防器材進行了集中展示，并對群眾進行講解和技能示范，讓每名群眾都能夠深入了解消防器材的名稱以及使用方法。大隊宣講員向人民群眾形象地講解火災的危害以及預防火災的重要性，用通俗易懂的語言講授家庭安全用火、用電、用氣等預防火災的基本常識，并且詳細講解了發生火災如何報警、家庭常見火災的撲救、火場逃生、滅火器材的使用等消防安全知識。大隊還通過有獎問答的'小游戲讓群眾積極參與，當群眾遇到不懂的問題時宣傳人員還耐心、熱情地為群眾進行講解，并向群眾進一步普及了火災隱患投訴舉報范圍方法、消防法律法規、消防常識。許多群眾不僅領取了屬于自己的那份宣傳資料，還為家里的親戚朋友帶去了一份消防安全知識，傳播給身邊的每一個人，形成了"宣傳一個人，帶動一個家庭"的良好宣傳氛圍。
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本次活動宣傳的主題是“全民關注消防，生命安全至上”。為了確保此項活動重點突出，緊扣主題，本班組就中心局關于開展“119”消防宣傳月在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識，力求進一步普及全體員工的消防安全知識，提高班組員工的消防安全意識和消防安全素質，形成人人重視消防，人人參與消防的濃厚氛圍，為更好地推動本中心消防安全工作。
根據局監保函《關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》（廣州郵區監保函[20xx]33號）文件的部署和要求，圍繞我局“平安亞運”的目標，結合本班組的責任區域和所負責的`涉亞郵件安檢工作的重要性，本班組抽調部分員工參加局統一組織舉辦的消防安全知識教育講座培訓，利用班前會向全體班組成員宣傳消防安全認識，提高員工的消防素質，做到隨時隨地都有極強的消防安全意識和消防防范責任感，利用員工休息室懸掛的宣傳標語和消防掛圖等向員工消防防火認識，發生火災時滅火和逃生技能。本班組成立若干個消防安全責任小組：
1、日常消防安全巡查小組，負責對本班責任區域的消防設施和器材巡視檢查工作，做到及時發現問題，及時整改，及時上報。
2、涉亞郵件安檢成員小組，負責涉亞郵件安檢區域消防設施和消防器材的檢查。作業現場安全隱患的巡查工作，照明設施、電腦終端、電路插座和電子看板等電器的開關工
3、牽引車、叉車司機小組，負責電池牽引車、叉車的電路檢查，運行狀況記錄，做到防微杜漸，從源頭上預防；檢查隨車消防器材的正常狀況記錄。
通過參加此項活動，讓大家真正認識到“人人重視消防、人人關心消防、人人參與消防”工作的重要性，提高員工的消防意識，時刻牢記“安全第一，預防為主”。
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為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應對能力，xx市鎮中心學校在全國第xx個“119”消防宣傳周到來之際，根據教育局指示精神，結合“落實消防責任，防范安全風險”安全教育主題，組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育系列活動。
一是宣傳教育氛圍濃。學校通過致學生家長一封信、電子屏、宣傳欄等對學生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。
二是消防檢查嚴把關。中心校專門組織人員對學校教室、功能室、辦公室、食堂等重點區域的消防設施進行拉網式排查，發現隱患及時整改。同時嚴禁教職工同時使用大功率電器，養成人走隨手關閉電源的好習慣。
三是上好一堂消防安全主題班會課。各班級形式不一：有的班級結合近幾年發生在國內典型的火災案例和發生在身邊的火災事故為切入點，講述了火災的突然性、災害性、易發性；有的則針對校園火災的特點，講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識，并教育學生要愛護校園內外各種消防設施。
四是模擬演練成常態。十月份中心校組織全校師生開展了校園火災應急逃生演練，11月9日下午3點我校有一次結合自身實際，設置模擬火災場景，組織學生進行消防安全演練。通過常態化的疏散演練，同學們的逃生救護等基本技能得到了明顯的提高。
五是積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
六是開展滅火器材使用培訓。培訓中，我校徐強老師對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解，并進行了現場示范。隨后，學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表，分別拿起滅火器按照講述的`操作要領認真進行了滅火練習，大家都動作到位，成功滅火，培訓收到了良好的效果。
“119消防宣傳月”系列活動的開展，進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力，讓消防安全知識滲透到每個孩子的心中！為營造平安、和諧校園環境奠定了堅實的基礎。
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為深入開展“119”消防宣傳月活動，繼續在我校普及消防安全常識，切實增強廣大師生消防安全意識，積極預防火災事故發生，提高廣大師生防范火災、撲救初起火災及在火災事故中逃生自救能力，同時為進一步遏制冬季煤氣中毒事故發生，確保廣大師生生命安全，我校，從11月1日至30日，在全校深入開展消防宣傳月活動暨采暖安全隱患排查行動。
安全工作，重于泰山，為切實學校安全工作，維護正常教育教學秩序，我校召開專門的會議，對安全防火工作做了認真、細致的部署，明確分工，落實了責任。同時結合學校安全防火工作的具體情況，對學校全面進行安全工作檢查，現將檢查工作報告如下：
1.加強領導，健全組織機構
學校首先研究治安安全校園綜合治理工作，加強學校治安安全工作領導，成立了學校安全防火自查工作領導小組：
組長：史惠
副組長：史亞飛
下設辦公室負責人：馬超
2.明確要害，確定目標，責任到人
學校安全自查工作領導小組，會同各器材室、專用教室負責人及各班主任，通過認真分析研究，對重點目標，要害部位，全面進行安全檢查，以消除隱患，杜絕安全事故的發生。為確保安全自查工作具體落實，將學校安全自查工作落實到人。
3.廣泛開展冬季安全宣傳教育。
增強安全防范意識學校十分重視對師生進行冬季安全宣傳，利用一切宣傳工具，通過電子屏幕播報宣傳標語，國旗下講話，班會等形式對學生進行冬季安全知識宣傳，營造冬季安全防范氛圍。由于宣傳教育開展地深入、到位，全校師生的冬季安全防范意識明顯得到加強。
4.具體實施：
（1）為確保我校消防安全，為了能校師生學會準確判斷火災隱患，掌握火災發生時逃生、報警的`正確方法，提高應對突發火災的自護自救能力、保障師生們的生命安全。在20xx年11月23日下午2：30，我校進行了一次學校消防安全疏散大演練。
在這次的疏散演練活動中，全校用時2分40秒，全體師生能夠以嚴肅認真的態度完成演練，演練過程中學生視同事實發生，緊湊有序、不出聲、不推搡，下樓梯一步一個臺階，沒有擠踏事故的發生。班級秩序能夠做到快、靜、穩。
本次突發事件緊急疏散演練有效地增強了我們師生的安全防范意識，提高了我校師生在地震、火災等緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，這場演練給全校師生上了一堂生動的安全教育課。史校長在大會上強調，全體師生以這次緊急疏散大演練為契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態，防患于未然。
（2）我校還以致家長的一封信的形式，提醒家長，教育學生堅決不乘坐拼裝車、報廢車等非法運營車輛上下學；提醒步行上下學的學生遵守交通規則，主動安全避讓行駛車輛；請各位家長朋友提高安全意識和監護人責任意識，杜絕租用不符合安全規定的車輛接送學生。
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為切實提高全校師生的消防安全意識和自護自救能力，力求營造平安和諧的校園環境。11月9日上午，新安鎮勾里中心學校小學部開展了“119消防日”安全逃生演練。
演練前，全校組織師生認真學習學校制定的詳細演練方案，明確各班逃生路線和各教師的職責要求。上午8點50分，隨著一聲警報音響起，各走廊、樓梯口等通道負責老師及時到位，引導學生有序疏散。與此同時，各班任課老師帶領學生彎著腰，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著既定疏散路線快速撤離，有序撤離到操場上的安全地帶，隨即各班班主任清點人數，并上報演練指揮小組。本次演練一共用時1分44秒，全校600多名師生全部得到安全疏散。
安全演練后，學校政教處沈盛老師向全校學生強調了安全演練的重要性，并和全校師生一起學習了“119消防宣傳日”的相關安全知識，比如119的來歷、遇到火災時我們該如何進行自護自救和正確撥打119火警電話。接著，學校總務處周明華老師就滅火器的用途及正確的使用方法和如何維護等知識向全校師生進行了詳細的`講解，并請部分學生與老師進行滅火器的實踐操作。最后嵇群英副校長就本次演練進行了細致的分析與總結，要求學生面對突發事件，臨危不亂，保持鎮定，有序疏散，不擁擠，不聚堆，最大程度減少人員損失。
通過本次消防安全逃生演練，大大增強了師生的安全意識，進一步提高了師生的自護自救能力，也切實加強了學校的安全教育工作。
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