班會活動總結(jié)（通用23篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的班會活動總結(jié)，歡迎大家分享。
班會活動總結(jié) 1
“真誠同路人”友誼主題班會已經(jīng)圓滿結(jié)束了，同學(xué)們通過這次班會也學(xué)到了很多東西，回望這次班會，總體上同學(xué)們表現(xiàn)的都很積極，也達(dá)到了這次班會的目標(biāo)，讓同學(xué)們意識到友誼的重要性，提高班級的凝聚力。同學(xué)們對于如何處理朋友之間的交往問題也有了一定的了解。
此次班會由我們班委共同策劃，就此次班會來說，我們吸取了前幾次班會的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有了一定的改進(jìn)。此次班會有幾處做的不錯(cuò)。
一、此次班會改變了以往主持人的方式。此次班會支持人由普通同學(xué)擔(dān)任，目的是為了更多人參與班會中來。并且班委與主持人談?wù)摪鄷䞍?nèi)容，讓班會內(nèi)容更加貼近大家的實(shí)際。
二、此次班會內(nèi)容主要以游戲?yàn)橹�，更加吸引大家的眼球，并且以游戲的形式更能增添大家的交流，更能符合這次友誼的班會主題，而且在游戲中設(shè)有相互合作，相互分工環(huán)節(jié)，更能考驗(yàn)同學(xué)們對友誼的定義。
三、此次班會后期的總結(jié)、備案、記錄方面做得很到位。在班會進(jìn)行中，各個(gè)班委各司其職，將班會高效且有序地進(jìn)行下去。從班會記錄，總結(jié)，照片等方面都可以真實(shí)地反映出此次友誼的班會主題。 雖然班會歡快并且有效地圓滿結(jié)束了，但此次班會也出現(xiàn)了一些瑕疵，比如在游戲環(huán)節(jié)，由于參加人員較多，場面比較混亂，還有一些同學(xué)對游戲規(guī)則掌握的并不是太熟，導(dǎo)致游戲的效果不能很好的展現(xiàn)出來。還有一些平時(shí)不積極的'同學(xué)并沒有到這次班會游戲中來，這個(gè)遺憾，希望以后可以改進(jìn)和完善。
從整體上說，雖然有不足，但此次班會是有效果的。對于做得好的方面我們會保持，不足的地方，我們也會改善，希望通過此次班會，大家能夠了解到友誼的真諦，學(xué)會處理好與他人的關(guān)系。
班會活動總結(jié) 2
根據(jù)高教部《關(guān)于加強(qiáng)暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》和加強(qiáng)交通安全防范的緊急通知，我園迅速行動，組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作，再次加強(qiáng)了暑期學(xué)校的安全管理。工作總結(jié)如下：
第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，改善組織
公園領(lǐng)導(dǎo)非常重視兒童溺水預(yù)防工作，并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上，成立了以學(xué)校負(fù)責(zé)人和班主任為成員的'防溺水工作小組，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。
第二、認(rèn)真開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動
隨著汛期的臨近，我園積極聯(lián)系西門村委會，并與村委會聯(lián)合開展預(yù)防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。
1、對一些危險(xiǎn)水域設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2.利用村里的廣播和宣傳欄教育家長和村民預(yù)防溺水。
3.加強(qiáng)村委會管轄范圍內(nèi)危險(xiǎn)水域的巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，并立即向幼兒園或小學(xué)反饋，告知其監(jiān)護(hù)人。
第三，認(rèn)真開展教師入戶活動
孩子暑假在家的時(shí)間比較多，所以這個(gè)時(shí)候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學(xué)校認(rèn)為，在做好兒童安全教育的同時(shí)，也要提高兒童家長的安全意識。只有學(xué)校和家庭、學(xué)校和社區(qū)認(rèn)真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落實(shí)到位。
1.7月底，各班班主任對孩子進(jìn)行家訪或電話回訪，督促家長在夏季多注意孩子的安全監(jiān)管。
2.暑假期間，各班老師通過電話拜訪孩子和家長，了解孩子在家期間活動的安全和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與家長溝通處置，將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3.用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方法向孩子和家長宣傳，提高他們的安全防范意識。
通過一系列安全教育活動，增強(qiáng)了兒童和家長的安全防范意識，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過暑假奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班會活動總結(jié) 3
響應(yīng)進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明校園的號召。建筑工程學(xué)院第十一屆建筑系決定開展以“建設(shè)文明校園”為主題的主題班會。本次班會一般分為三個(gè)部分:以“從我做起，不亂丟垃圾，不亂丟垃圾”為主題的動員活動。2. 組織和研究合肥學(xué)院的學(xué)生公寓的管理體系,合肥學(xué)院的學(xué)生公寓指南,末輪系統(tǒng)的合肥學(xué)院的宿舍文明留下的規(guī)定(試行),合肥學(xué)院的畢業(yè)生,合肥學(xué)院的公共安全管理系統(tǒng)。第三:討論控制臟亂和把早餐袋留在教室的不文明現(xiàn)象。第11屆建筑工程系決定于4月22日晚舉辦主題課。
班會開始時(shí)，建筑工程系第十一屆建筑聯(lián)賽書記李x作為主持人致辭。同學(xué)們:早上好!今天，我要講的話題是“從我開始，不要亂丟垃圾，不要亂丟垃圾”。讓我先告訴你兩個(gè)例子:
第一個(gè)例子是新加坡是一個(gè)講英語的國家。這個(gè)國家公共場所的標(biāo)語大多是用英語寫的。然而，一些與文明禮貌有關(guān)的標(biāo)語，如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”等等，都是用中文寫的。為什么?他們回答說:因?yàn)檫@些不文明的行為大部分是來自中國大陸的游客。因此，一位訪問新加坡的高中校長非常強(qiáng)調(diào)，不文明的行為也是一個(gè)國家的恥辱。
第二個(gè)例子是，據(jù)中央電視臺報(bào)道，國慶節(jié)過后，天安門廣場上到處是口香糖的殘留物，特別令人眼花繚亂。天安門廣場40萬平方米的建筑上有60萬塊口香糖。在一些地方，不到一平方米的地面上就有9塊口香糖，密集的痕跡和天空。天安門廣場的莊嚴(yán)肅穆形成了強(qiáng)烈的對比。
以上兩個(gè)例子表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)節(jié)，我們可以看到，文明離我們的國家還有很長的路要走。因此，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做一個(gè)文明的'學(xué)生。特別是合肥大學(xué)建筑工程系建筑11系的同學(xué)們，你們中的許多人通過各種途徑和努力成為了合肥大學(xué)建筑工程系建筑11系的一員。不幸的是，仍然有一些不文明的行為在我們周圍和我們的一些同學(xué)。例如，我們總是可以看到白色垃圾，這是非常不符合我們美麗的校園在校園和樓梯上，特別是在教室星期六，星期日，在校園里。一些學(xué)生甚至認(rèn)為，不管怎樣，當(dāng)值日的學(xué)生打掃垃圾時(shí)，把垃圾扔掉是不好的。另一個(gè)例子是教室走廊里的騷動。噪音、行走、推搡、隨意推倒門窗，也不覺得心疼;然后，例如，校園里的一些學(xué)生互相交談。
臟話、粗話、亂爬學(xué)校圍墻、國旗圍欄、車棚圍欄，甚至一些學(xué)生故意破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。
我們許多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位，往往忽視了社會道德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這從本質(zhì)上反映了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是建立健全人格的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣，沒有紀(jì)律，不注意衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境是良好和有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生有良好的文明行為習(xí)慣，為了建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)成績。
現(xiàn)在，我們正處在人生最關(guān)鍵的探索階段。我們在這一時(shí)期所做的事情會潛移默化地影響我們自己的心理素質(zhì)。文明的行為會幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，也會提高我們自身的道德素質(zhì)。如果現(xiàn)在不行，我們應(yīng)該盡力。雖然我們有豐富的科學(xué)文化知識，但它對人們和社會有什么用呢?因此，我們應(yīng)該首先成為成年人，然后變得成熟，而不是一個(gè)只掌握一些知識和技能的機(jī)器，我們應(yīng)該成為一個(gè)人和諧的身心發(fā)展。
班會活動總結(jié) 4
為形成厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，教育引導(dǎo)師生繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育和培養(yǎng)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品德，圓玄小學(xué)在全校開展了以“節(jié)約資源，從一做起”為主題教育讀書活動。為了確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)效，我校結(jié)合實(shí)際，采取多項(xiàng)措施力促活動深入開展。活動一個(gè)多月以來效果明顯，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、搞好活動宣傳
我校利用每周國旗下講話、校園板報(bào)、校園廣播、班會等多種方式，大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動，充分調(diào)動學(xué)生參與此次實(shí)踐活動的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。
二、組織實(shí)施活動
1、開展資源節(jié)約教育課程。對學(xué)生開展資源節(jié)約教育，在教 育中進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧等內(nèi)容的課程教育，介紹我國的資源利用形勢及節(jié)約潛力，使廣大學(xué)生了解節(jié)約資源的重要性和緊迫性，形成“節(jié)約資源從我做起”的觀念，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的`良好習(xí)慣。
2、利用學(xué)校一切可利用的資源，對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生養(yǎng) 成節(jié)約意識。可進(jìn)行節(jié)約知識問答；辦以節(jié)約為主體的板報(bào)，倡導(dǎo)節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念。
3、開展“校園節(jié)約一日行”活動，同學(xué)們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下組織有紀(jì)律的進(jìn)行節(jié)約知識小講座，讓同學(xué)們查資料，了解我國的資源國情及資源利用形式，使同學(xué)們自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
4、開展以“節(jié)約”為主題的征文活動。讓同學(xué)們更加深入的理解節(jié)約的重要性，以便養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
5、組織學(xué)生開展主題宣傳活動。例如，校園節(jié)約周，幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
6、開展節(jié)約大評比，對不能自覺節(jié)約資源的班級進(jìn)行處罰。
7、開展了“厲行節(jié)約，從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動，用這種方式表達(dá)自己厲行節(jié)約，從我做起的決心，引領(lǐng)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。
8、開展了校園“十大浪費(fèi)行為”大搜尋調(diào)查活動 。通過調(diào)查學(xué)校的“十大浪費(fèi)行為”并及時(shí)的給予公布。同學(xué)們找到了浪費(fèi)的根源，認(rèn)識到了學(xué)校浪費(fèi)行為對學(xué)校乃至社會的負(fù)面影響。大家還積極商量對策，制定措施，用實(shí)際行動杜絕了此類浪費(fèi)行為，營造了建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍。
9、在師生中開展了節(jié)約用水，用電，節(jié)約糧食實(shí)踐活動 要求全校教育系統(tǒng)師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識，提倡“從我做起”，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不得開無人燈、白日燈；各辦公室、教室的各種電器設(shè)備，無人或不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費(fèi)。
三、加強(qiáng)督促檢查
學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組，對所要求執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性隨機(jī)檢查，發(fā)現(xiàn)有違反者，學(xué)校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個(gè)人學(xué)期考核的重要內(nèi)容。自“節(jié)約資源，從一做起”實(shí)踐活動開展一個(gè)月以來，同學(xué)們增強(qiáng)了節(jié)約意識，規(guī)范了行為習(xí)慣，促進(jìn)了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在圓玄小學(xué)蔚然成風(fēng)，每位師生都以實(shí)際行動為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻(xiàn)。
班會活動總結(jié) 5
為了進(jìn)一步研究和探索主題班會的模式，提高班會的教育效果，拓展和創(chuàng)新學(xué)校德育的方法和途徑，我校于20xx年5月26日開展了主題班會的觀察和討論活動。
負(fù)責(zé)德育的副校長、班主任、學(xué)科教師、家長代表等20余人參加了觀摩討論活動。本次活動恰逢“心理健康周”。李老師以《直面挫折，珍惜生命》為主題，讓學(xué)生自己寫作，自己指導(dǎo)。通過情節(jié)劇表演、游戲、講述名人遭受的挫折、評論身邊的故事和新聞、談自己的.心理感受、總結(jié)班主任、全班宣誓等。他們可以一層一層地進(jìn)步，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，注重感受、體驗(yàn)和分享，教會學(xué)生如何應(yīng)對挫折，體驗(yàn)生活的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)
課后討論，老師和家長一致認(rèn)為，這門課內(nèi)容豐富，形式多樣，主題鮮明，手段新穎，方法獨(dú)特，非常符合初三學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想水平。他也從不同角度提出了自己的看法和建議。黃副校長在總結(jié)講話中充分肯定了本次班會的觀摩活動，要求教師加強(qiáng)探索實(shí)踐，標(biāo)新立異，大膽創(chuàng)新，共同開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
這次觀摩討論活動為全校班主任搭建了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺。通過聽課、討論、交流、互相學(xué)習(xí)，達(dá)到了取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目的。進(jìn)一步提高班主任的德育和學(xué)生管理水平，規(guī)范學(xué)校班級德育活動的精細(xì)化管理。
班會活動總結(jié) 6
5月25日下午，xx縣xx三小各中隊(duì)組織開展了以“崇尚英雄精忠報(bào)國”為主題的班會活動�？偨Y(jié)如下：
學(xué)校高度重視本次活動，由政教處制定了活動方案。少先隊(duì)大隊(duì)部提前向全體學(xué)生發(fā)出“崇尚英雄精忠報(bào)國”的倡議，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)搜集革命英雄的紅色家書、家族或家鄉(xiāng)英雄的'故事�；顒又校嘀魅问紫冉M織學(xué)生集體觀看《崇尚英雄精忠報(bào)國》宣傳片，和學(xué)生一起解讀英雄內(nèi)涵，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。然后組織學(xué)生誦讀革命英雄的紅色家書，通過誦讀家書，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。同時(shí)組織學(xué)生分享家族英雄故事，將崇尚英雄、精忠報(bào)國與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來。最后引導(dǎo)學(xué)生暢談收獲，班主任做總結(jié)發(fā)言，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活對學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助學(xué)生樹立正確的英雄觀。同學(xué)們紛紛表示，一定要銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄們頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁。
此次主題班會活動，旨在貫徹落實(shí)《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》，在學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。
班會活動總結(jié) 7
地球只有一個(gè)，保護(hù)地球，減少垃圾對環(huán)境的污染，是世界上每個(gè)人的義不容辭的`責(zé)任。9月21日，xx學(xué)校開展“垃圾分類從我做起”主題班會，目的在于宣傳垃圾分類，讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起，對垃圾進(jìn)行分類，保護(hù)環(huán)境。
此次主題班會各班主任通過精美的圖片、動畫視頻、實(shí)際觀察等形式開展垃圾分類學(xué)習(xí)。垃圾大致可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類，分別是藍(lán)色、綠色、紅色、黃色來表示。學(xué)生們有很高的學(xué)習(xí)積極性，都能對垃圾進(jìn)行正確的分類。
通過此次垃圾分類主題班會的開展，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識，學(xué)生們都表示在今后的生活中，從自己做起，對垃圾進(jìn)行分類，告訴家人朋友垃圾分類的重要性，真正做到垃圾分類從我做起。
班會活動總結(jié) 8
建設(shè)和諧校園，樹立文明新風(fēng)是我們的口號。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅要有知識和文化，而且要在思維上活躍和先進(jìn)。為了增強(qiáng)做文明大學(xué)生的意識，我們推出了“做文明大學(xué)生”主題班會。本次活動由錦安318宿舍英語教育10班304班全體同學(xué)共同主辦。通過這次主題班會，大家可以知道如何做一個(gè)文明的大學(xué)生，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，也知道了如何在校園里，在生活中做一個(gè)文明的大學(xué)生。
這種活動形式多樣，符合學(xué)生的興趣愛好，避免了互動的沉默。節(jié)目形式豐富多彩，包括相聲、小品、小品、演講、文明知識講座、游戲等形式，大大豐富了節(jié)目內(nèi)容。通過短劇《碰撞》，真實(shí)的生活被真實(shí)地展現(xiàn)出來，學(xué)校生活中一些微妙的細(xì)節(jié)反映出現(xiàn)代學(xué)生沖動魯莽的`性格；通過這部短劇，人們的文明意識得到了加強(qiáng)，在現(xiàn)實(shí)生活中可以避免一些沖突，幫助學(xué)生建立文明用餐的意識�；顒舆^程中，同學(xué)們積極參與互動活動和游戲，體驗(yàn)了游戲的樂趣和如何做文明大學(xué)生。活動的氣氛很活躍。這項(xiàng)活動不僅增強(qiáng)了作為文明大學(xué)生的意識，而且增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，讓學(xué)生體驗(yàn)到大學(xué)生活的美好。在學(xué)生心中播下理想的種子，讓學(xué)生在大學(xué)期間樹立成為合格的大學(xué)生。
活動前，對同學(xué)言行的觀察讓我們對同學(xué)有了更多的了解；自我文明教育、教學(xué)和實(shí)踐，從觀察對活動的態(tài)度和展示自己的形象來感受文明的重要性。通過全日制示范周，針對班級中存在的現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，提高每個(gè)人遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心。進(jìn)而對學(xué)生遲到早退逃課現(xiàn)象進(jìn)行了洗禮，促進(jìn)了班級文明風(fēng)氣的形成。
同時(shí)，通過這次活動的進(jìn)展和表現(xiàn)，可以看出集體在活動前做了充分的準(zhǔn)備。第一，他們有充足的材料準(zhǔn)備：活動流程的全面規(guī)劃、詳細(xì)的活動策劃書、活動部署；二是演講提前準(zhǔn)備，整個(gè)活動有條不紊的進(jìn)行。感謝全班同學(xué)的積極配合和支持�？傊�，這次班會很成功。
班會活動總結(jié) 9
12月4日是我國一年一度的法制宣傳日，在學(xué)院倡導(dǎo)下，針對同學(xué)們法律意識比較薄弱的問題，我們班開展了一次有關(guān)法律的主題班會，幫同學(xué)們提高對法律的認(rèn)識，增加法律意識，從而做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
主題班會主要有：幻燈片展示、法律知識競賽和小記者采訪三個(gè)環(huán)節(jié)。
首先，主持人通過幻燈片向老師和同學(xué)們介紹了法律的概念、內(nèi)容、意義、目的，法律遵守、犯罪構(gòu)成的概念，從政治、歷史的高度，全面系統(tǒng)地幫助各位同學(xué)從理論上認(rèn)識法律、法律遵守和犯罪構(gòu)成的基本內(nèi)容。而后列舉不同類型的未成年人違法犯罪實(shí)例，向同學(xué)們介紹了他們誤入歧途的道路，分析了未成年人違法犯罪的內(nèi)在和外在原因，并指出常見未成年人犯罪誘因。
之后，主持人又啟發(fā)同學(xué)們討論在校園中如何遵規(guī)守紀(jì)，做文明學(xué)生，并批評了一些不文明現(xiàn)象，引起了全班同學(xué)的強(qiáng)烈共鳴。同時(shí)將全班分為6個(gè)小組，以知識競賽的形式，讓同學(xué)們積極踴躍地回答法律的相關(guān)問題，并給表現(xiàn)最好的小組頒發(fā)精美小禮品。
最后，在小記者引導(dǎo)下，許多同學(xué)紛紛發(fā)言，談出了自己經(jīng)過法制教育講座和本次班會活動后的感想和思考，最終輔導(dǎo)員畫龍點(diǎn)睛地為這次班會做了總結(jié)，博得了同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲，班會順利結(jié)束。
同學(xué)們經(jīng)過本次班會活動，清晰系統(tǒng)地認(rèn)識了法律的相關(guān)知識，極大提高了遵紀(jì)守法的意識。同時(shí)以知識競賽的`形式，大大提高了同學(xué)們競爭與合作的意識，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。另外，林同學(xué)獻(xiàn)唱《我的未來不是夢》給本次主題班會帶來不少的歡聲笑語。本次班會活動受到了老師和同學(xué)們的一致好評，收效甚佳。
班會活動總結(jié) 10
在這個(gè)心理健康教育周期間，我們班推出了一個(gè)以“健康向上”為主題的心理宣傳班會，旨在讓學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，珍惜自己，提高自己的心理素質(zhì)，發(fā)展自己的心理潛能意識，追求更高的生活質(zhì)量。
這項(xiàng)活動也提高了人們對心理健康話題的關(guān)注，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到心理健康的重要性，引起了學(xué)生對心理問題解決方法的重視和采用，使學(xué)生學(xué)會調(diào)整心理，擁有健康的人格，塑造良好的人際關(guān)系，讓他們自信地面對生活。同時(shí)，這次班會也增強(qiáng)了班級成員之間的感情，增強(qiáng)了集體的凝聚力，讓大家感受到了班級生活的樂趣，讓大家意識到了班級的重要性，讓整個(gè)班級朝著健康的方向發(fā)展！
心理知識介紹在這次活動中，心理委員會向大家介紹了一些心理健康知識，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和理解學(xué)習(xí)和掌握心理健康知識的重要性，從而逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。通過對這些知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以分解自己，認(rèn)識自己，接納自己，體驗(yàn)自己的.存在價(jià)值，樂觀自信；讓每個(gè)人都知道如何運(yùn)用心理學(xué)知識來調(diào)整自己的心態(tài)，從而提高自己的心理素質(zhì)，從而全身心的投入
人和集體豐富的才藝，一曲曲激昂的歌唱，一次次精彩的表演，一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲，匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的旋律�，F(xiàn)場氣氛熱烈，秩序井然，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的良好素質(zhì)，同學(xué)們都能認(rèn)識到自己是班集體的一分子，將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個(gè)成員都能深刻地認(rèn)識自己，才能更清楚地認(rèn)識班集體，從而形成健康的班集體心理傾向。
通過此次心理健康教育主題班會，一是為同學(xué)們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道;二是為學(xué)校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺;三是為學(xué)生個(gè)性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團(tuán)體互動的融融氛圍;四是傳播心理知識，濃厚心理文化氛圍，打造了班級的品牌;五是讓大家懂得我們班是一個(gè)快樂而積極上進(jìn)的班集體，取得了很好的效果。
班會活動總結(jié) 11
為了讓同學(xué)了解老師上課工作的辛苦，體會老師在課上的難處，珍惜和老師在一起的時(shí)間，為了讓同學(xué)學(xué)會把每天都當(dāng)作教師節(jié)，把感恩長存于心里，而不是開了班會或者過教師節(jié)才記得要感謝老師，召開了本次班會。
在這次班會中，班長負(fù)責(zé)總結(jié)和總指導(dǎo)，驗(yàn)收的工作;副班長負(fù)責(zé)總指導(dǎo)，驗(yàn)收的工作;文藝委員安排節(jié)目，主持人的培訓(xùn)以及演員的指導(dǎo)和監(jiān)督;其它委員在板報(bào)上展出教師節(jié)主題小報(bào)，其它一些同學(xué)負(fù)責(zé)收集一些相關(guān)資料，并由學(xué)習(xí)委員做資料整理。
此次班會的組織中，班委會起到了很大的作用，所有的班干部都為班會付出了自己的一份力;班會過程中準(zhǔn)備的都很充分，主持人發(fā)揮的很好;傾注了所有同學(xué)的力量和心意。同時(shí)也有很多熱心的同學(xué)為這次班會默默的付出了很多。這在無形中培養(yǎng)了學(xué)生各方面的'能力，同時(shí)也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
這次班會，達(dá)到了預(yù)期的目的，起到了激醒學(xué)生尊師的思想，拉近了師生的距離，會成為師生感情更進(jìn)一步的起點(diǎn)。
班會活動總結(jié) 12
一、主題鮮明，定位富有意義
結(jié)合學(xué)校開展的“中學(xué)生人生設(shè)計(jì)行動計(jì)劃”課題，聯(lián)系學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，晁老師及時(shí)地開展了“我型我show”主題班會活動。這次活動把教學(xué)目的定位在“職業(yè)生涯規(guī)劃”，應(yīng)該說是一個(gè)十分有前瞻性的嘗試，不僅有利于孩子們樹立正確的人生理想，也有利于幫助他們及時(shí)修正個(gè)人發(fā)展過程中的誤區(qū)。應(yīng)該說，這次主題活動的開展非常有現(xiàn)實(shí)意義。
二、內(nèi)容豐富，表現(xiàn)手法多樣
綜觀這節(jié)隊(duì)活動觀摩課，我個(gè)人認(rèn)為內(nèi)容融時(shí)代性、思想性、知識性、趣味性、審美性為一體。班會課通過舞蹈、朗誦、相聲、小品、雙簧、器樂、歌曲等多種形式，展現(xiàn)了廣大青少年多才多藝的綜合素質(zhì)。
三、設(shè)計(jì)精致，活動富有創(chuàng)新
我認(rèn)為本次主題隊(duì)會的設(shè)計(jì)富有創(chuàng)新而又精心，每個(gè)節(jié)目都是那么的精彩。更獨(dú)巨匠心的是學(xué)生活動主題向上，思路清晰，表現(xiàn)到位，不僅讓我們感受到學(xué)生課前所做的充分準(zhǔn)備，而且還像一條主繩貫穿了整個(gè)隊(duì)活動，一個(gè)個(gè)小節(jié)目像是繩子穿起的的顆顆閃耀的`珍珠，應(yīng)該說這樣的設(shè)計(jì)，是很具操作性、創(chuàng)新性的，使各個(gè)環(huán)節(jié)變得過渡自然、緊湊而又不零碎。
四、情景真實(shí)，注重自我教育
本次活動的情景均來自孩子自身或身邊，他們自編、自導(dǎo)、自演，用一個(gè)又一個(gè)鮮活的事例教育著同學(xué)，也感染著老師。他們學(xué)會了自愛、自信、自強(qiáng)，懂得了感慨、感動、感恩。
五、開展有序，展示良好素質(zhì)
雖然這是孩子們第一次組織主題班會，卻開展的井然有序。學(xué)生精彩的節(jié)目表演和活動能力感染了在場聽課的許多老師，很多老師都說聽這樣的課是一種美的享受。
六、教師點(diǎn)撥，彰顯人格魅力
晁老師沒有過多地介入孩子們的“show”。引導(dǎo)、注視、欣賞著孩子的表現(xiàn)，最后用簡短但精辟的語言點(diǎn)撥了這次活動。老師眼中有欣慰、欣賞、欣喜，她用傾心的話語寄托著對孩子殷切的期望，彰顯著一位青年班主任的人格魅力。
可見，這是一節(jié)別出心裁且成功的主題班會課。然而，“白玉微暇”。如果硬要找一點(diǎn)缺憾的話，我個(gè)人認(rèn)為學(xué)生與學(xué)生之間的互動少了一些，可多增加一些討論交流的環(huán)節(jié)，預(yù)設(shè)少一些，生成多一些，就更完美了。
班會活動總結(jié) 13
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈予，這樣才會有一個(gè)積極的人生觀，才能有健康的心態(tài)。為此，我們班以“感恩教育，笑（孝）對生活”為主題舉辦了感恩活動班會。
我們一起構(gòu)建感恩墻，一起真誠地表達(dá)對父母，老師，朋友的感激之情。我們相信，每天懷有感恩的對他人說“謝謝”，不僅僅是使自己有積極的想法，也能讓別人感到快樂。當(dāng)然，在別人需要幫助時(shí)，我們也會伸出援助之手；當(dāng)別人幫助自己時(shí)，我們也會真誠微笑的表達(dá)感謝；這些小小的細(xì)節(jié)都是一顆感恩的心。感恩是一個(gè)人該擁有的本性，也是一個(gè)擁有健康性格的表現(xiàn)。生活、工作、學(xué)習(xí)中都會遇到別人給你幫助和關(guān)心，也許你不能一一的回報(bào)，但是對他們表示感恩是必需的.。我們學(xué)習(xí)了《感恩的心》，大家真心的希望感恩的情懷能像這首歌一樣流動在人們的心間。
我們相信，一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動力。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過自己的人。人生就會充實(shí)而快樂。
班會活動總結(jié) 14
本次主題班會是比較成功的，主要原因如下：
�。�1）此次主題班會以PPT的形式展示給學(xué)生們看，班會跟具有氣氛。并且設(shè)置了一些小獎品，能吸引學(xué)生們對此次班會的興趣，積極配合響應(yīng)。所以活動當(dāng)天全班學(xué)生都到場，沒有一個(gè)人缺席。此次活動也得到了同學(xué)們的認(rèn)可與稱贊。其間的關(guān)于保護(hù)知識的問答互動環(huán)節(jié)同學(xué)們更使積極的配合參加，積極性都很大。
�。�2）本次主題班會，是11屆交通1班同學(xué)積極配合，努力團(tuán)結(jié)共同完成的，展示了同學(xué)們積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，努力拼搏的`良好精神風(fēng)貌，皆在展示新一代學(xué)子對自我保護(hù)意識增強(qiáng)的一面，同時(shí)也展示了新一代學(xué)子對保護(hù)他人意識增強(qiáng)的良好素質(zhì)。和朝氣蓬勃的精神面貌。
�。�3）同時(shí)此次班會真正做到了宣傳保護(hù)自我，保護(hù)他人的作用，讓每位同學(xué)都提高了自我保護(hù)，他人保護(hù)的意識。同學(xué)們在開心中學(xué)到了怎么正確的來處理保護(hù)自我，保護(hù)他人的問題。對同學(xué)們之后在社會上立足提供了有利的一小方面，活動雖小，意義重大！
本次主題班會也存在不足的方面：
�。�1）組織人在班會前沒有做好通知工作，導(dǎo)致班上同學(xué)沒有全部按時(shí)到場。對于這一點(diǎn)，相關(guān)人員已經(jīng)進(jìn)行過反思，會進(jìn)一步的改正。
�。�2）在班會后沒有安排好人員進(jìn)行場地的打掃，是第二天再安排人去打掃的，這一點(diǎn)也是組織人員的疏忽。下次會避免出現(xiàn)類似的情況。
班會活動總結(jié) 15
為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的垃圾分類習(xí)慣，本班以“節(jié)約資源，從我做起”為主題，積極通過主題班會，演講比賽，讀書活動進(jìn)行等多種途徑和方式，有效地對全班學(xué)生進(jìn)行了系列教育活動，使學(xué)生充分認(rèn)識到破壞環(huán)境的危害性，懂得了保護(hù)環(huán)境對自己、他人以及人類社會的重要意義。
圍繞主題我們開展了讀書演講比賽活動，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)快樂、健康生活、快樂成長。現(xiàn)對此次活動總結(jié)如下：
整個(gè)過程選手們準(zhǔn)備充分，演講都圍繞環(huán)保知識，寫出了自己對節(jié)約資源，垃圾分類的做法及體會，寫出了自己的真情實(shí)感。學(xué)生們的演講稿主題鮮明，思想積極上進(jìn)，演講過程中口齒清晰，語氣、語調(diào)適當(dāng)，表達(dá)流暢，衣著得體，精神面貌較好，演講非常成功，使學(xué)生增長對環(huán)保的有關(guān)知識，激勵學(xué)生繼續(xù)投身到垃圾分類活動中去。通過此次演講比賽，使同學(xué)們在實(shí)踐能力得到增強(qiáng)，在班內(nèi)再一次掀起“讀書好，讀好書，好讀書”的讀書熱潮，紛紛投入到學(xué)習(xí)環(huán)保知識，認(rèn)識更多的環(huán)保知識。
總之，通過此次演講活動，有力地促進(jìn)了學(xué)生讀書的興趣 ，班內(nèi)讀書氛圍更加濃厚，達(dá)到了預(yù)期的效果，我們相信在以后的`學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們一定會以更高的熱情參與到垃圾分類活動中去。雖然這次活動結(jié)束了，但我們垃圾分類的好習(xí)慣會一直持續(xù)下去，相信大家會做的更好！
班會活動總結(jié) 16
學(xué)校組織的感恩節(jié)課結(jié)束了。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織這次活動，給了我們年輕班主任一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。在活動中，我課后有一些不足，但通過聽課，我收獲了很多，不僅開闊了眼界，也增長了見識。了解以后班會應(yīng)該怎么開，什么樣的班會教育有利于學(xué)生的發(fā)展。
學(xué)校教育中“孝順感恩”的主題是準(zhǔn)確無誤的�，F(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女。在家里，他們周圍都是爺爺奶奶爸爸媽媽。他們是家庭的中心。父母想給什么給什么，想買什么買什么。吃飯的`時(shí)候連嘴都不張開。衣服要伸手，還要看他們喜不喜歡穿。在家里買好吃的，爺爺奶奶和父母也是先想到孩子。
現(xiàn)在很多家庭缺少這方面的教育，學(xué)校的“感恩”教育變得有價(jià)值，洗禮了學(xué)生自私的心，滋養(yǎng)了老師的空虛�！案卸鳌苯逃菐熒≈槐M的財(cái)富。開好班會，班主任的作用尤為重要。班主任的思想意識是教育好學(xué)生的前提。教師要提高自身意識，提高自身素質(zhì)和責(zé)任感，對自己的教育負(fù)責(zé)，對自己的未來負(fù)責(zé)，對祖國的未來負(fù)責(zé)。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本道德原則，是做人的最低素養(yǎng)。烏鴉有反哺之意，羊有跪求哺乳之恩。沒有感恩，他們就失去了愛的情感基礎(chǔ)。只要你胸中始終有一顆感恩的心，它必然會不斷涌動著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等美好的人生品格。
生成為對社會有益的人，受歡迎的人，成功的人。
讓孩子具有這樣的品格吧，這是我們這些老師的義不容辭責(zé)任。
班會活動總結(jié) 17
這次主題班會是在學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)洗澡回來后開的，感覺有些匆忙。為了營造氣氛，我在班會課之前就播放了幾首關(guān)于媽媽的歌，勾起孩子們對媽媽的回憶。
之所以選擇感恩母親這一主題，是因?yàn)橛X得媽媽為孩子無怨無悔，母親為我們付出的最多，可我們卻常常忽略，只想著索取，卻忘了感恩。常常只想著讓媽媽幫我們買什么，為我們做什么，卻忘記了為媽媽做一點(diǎn)事。班會課上，我讓孩子們說一說自己的媽媽。很多孩子的媽媽不僅要照顧家庭，還要工作，真的特別辛苦。孩子們說起自己的媽媽都幾度哽咽，顯然是孩子們都已懂事，都能感受到媽媽的愛，只是還沒有對媽媽表達(dá)自己對媽媽的愛。我記得我看一個(gè)學(xué)生的手機(jī)短信，媽媽發(fā)給他的信息每一條都有一個(gè)“寶貝兒”，而他的回信只有冷冰冰幾個(gè)字，沒有任何稱呼。其實(shí)感恩母親，并不需要我們?nèi)プ鲆恍按笫隆�，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都可以去表達(dá)。說一聲“媽媽，我愛你”，為媽媽做一點(diǎn)家務(wù)，為媽媽捶捶背，做一個(gè)讓媽媽放心的.孩子等等，這無不都是感恩。
通過這次班會活動，讓孩子學(xué)會感恩母親，讓孩子回到家里親自為媽媽做一點(diǎn)事，用行動感恩。感恩母親的主題班會結(jié)束了，但孩子們的感恩活動卻只是個(gè)開始，希望孩子們能一直用自己的實(shí)際行動感恩為我們?nèi)找共賱�、無怨無悔的媽媽。
班會活動總結(jié) 18
秉承環(huán)保理念，加強(qiáng)環(huán)保意識，我們旅游與資源壞境學(xué)院開展了“綠色環(huán)�！爸黝}班會，希望通過這次班會將環(huán)保理念帶到更多人的身邊，增強(qiáng)環(huán)保意識，攜手保護(hù)我們的家園，現(xiàn)班會總結(jié)如下：
�。�1）在此活動中，各班積極做好了此次班會的宣傳工作，讓同學(xué)們對此次主題班會的了解更加深入，同學(xué)們熱情高漲。
�。�2）在班會中，各班班長與團(tuán)支書相互合作，共同給同學(xué)們觀看了有關(guān)“綠色環(huán)保“主題的圖片的影片，并且組織同學(xué)們玩了我愛垃圾桶的游戲，同學(xué)們在趣味的游戲中意識到綠色環(huán)保的重要性。同時(shí)各班同學(xué)們還對身邊存在的不環(huán)�，F(xiàn)象闡述了自己的觀點(diǎn)。在發(fā)言中，有的同學(xué)還朗誦l了自己創(chuàng)作的關(guān)于”綠色環(huán)保“的詩歌，將班會氣氛推到了高潮，最后各班班長做了最后的總結(jié)，深刻表達(dá)了要從我班做起，為綠色家園貢獻(xiàn)力量的決心和信心。
（3）此次活動不僅貫徹落實(shí)了綠色環(huán)保的精神，也給同學(xué)們提供了交流的平臺，讓大家懂的'了要認(rèn)真保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，共同愛護(hù)我們的綠色家園，而且通過此次班會也大大提升了各班同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
�。�4）當(dāng)然我們也存在一些不足之處，例如，個(gè)別人員工作態(tài)度不認(rèn)真，做事拖拉，對班會的掌控能力不夠強(qiáng)。
�。�5）我們會不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，在以后的工作中
盡心盡力，精益求精的完成工作，我們以后也會多舉辦類似活動，豐富同學(xué)們的生活，同時(shí)也更好促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
班會活動總結(jié) 19
x月4日下午，在團(tuán)支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下，我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會，通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵，時(shí)刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。
根據(jù)班會前所收集的材料向全班同學(xué)詳細(xì)介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡，在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念，使雷鋒精神深入每個(gè)人的心中，隨后的知識競答更使全班同學(xué)對雷鋒精神有了一個(gè)更加清醒全面的認(rèn)識。
我班還用實(shí)際行動使我們對雷鋒精神更深入認(rèn)識，在這個(gè)周末。我班同學(xué)抽出休息的.時(shí)間，組織了關(guān)愛老人的活動，我們在星期六上午來到蘇記鎮(zhèn)敬老院，給老年人送去了祝福，給他們表演節(jié)目。送去生活用品。并且親自給老年人包水餃。老人們都很感動。
這也說明了我班學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是在班會上用話語來表達(dá)要怎么學(xué)習(xí)雷鋒精神，而是用實(shí)際行動來證明。
雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一，也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。
從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，發(fā)揚(yáng)“不怕苦，不怕累”的精神，時(shí)時(shí)刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的理念，時(shí)時(shí)刻刻用雷鋒精神激勵著我們前進(jìn)，期間的知識競答環(huán)節(jié)同學(xué)們思想比較活躍，各組爭先回答問題，充分領(lǐng)略到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
班會活動總結(jié) 20
5月30日，井灣子中學(xué)積極開展了“我們的節(jié)日 迎端午”主題班隊(duì)會活動。
圍繞“走進(jìn)端午”主題班隊(duì)會，各班級設(shè)計(jì)了“端午節(jié)由來、端午話知識小競賽、激情演講話端午”等板塊。首先，追溯端午節(jié)由來，了解紀(jì)念屈原說等端午的各種學(xué)說，挖掘端午節(jié)日內(nèi)涵，明確端午傳統(tǒng)節(jié)日文化特色，讓學(xué)生明白端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié)，更是民族節(jié)、愛國節(jié)，繼承與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)。接著，端午知識小競賽，有關(guān)于端午的“端陽”、“重五節(jié)”、“詩人節(jié)”、“龍日”等不同內(nèi)涵的名稱。有涉及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同豐富多彩的民風(fēng)習(xí)俗。學(xué)生較系統(tǒng)地了解了端午節(jié)的民風(fēng)民俗知識，體驗(yàn)了中華民族獨(dú)特的'民俗特色文化。最后，激情話端午，學(xué)生的慷慨激昂謳歌屈原的剛正不阿，忠君愛國，“憂國憂民”的愛國情懷，弘揚(yáng)端午節(jié)吃粽子民俗背后的一顆顆愛國的民族精神。
現(xiàn)在“圣誕節(jié)”、“感恩節(jié)”等洋節(jié)風(fēng)靡一時(shí)，為學(xué)生所鐘愛，而我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻日益冷落。面對“洋節(jié)熱土節(jié)冷”的局面，重視中國傳統(tǒng)節(jié)日，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化與民族精神，是我們每一個(gè)中國人不可推卸的責(zé)任與使命。端午臨近，教育處通過開展豐富多彩的端午活動，學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
班會活動總結(jié) 21
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級有關(guān)文件精神，進(jìn)一步提高學(xué)生、家長對學(xué)生資助政策的知曉力度，各學(xué)校開展了“扶貧資助政策”宣傳主題班會活動。
各班班主任以宣講形式，讓學(xué)生了解什么是扶貧、幫扶內(nèi)容以及扶貧政策的知識等，大力宣傳扶貧政策的重大意義，要求學(xué)生們樹立勞動光榮、脫貧光榮和勤勞光榮的理念；引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會感恩，感謝國家，感謝黨和政府。將黨和政府的溫暖傳遞給每一個(gè)學(xué)生，全面提升知曉率。
扶貧助學(xué)，表達(dá)的是一種殷切關(guān)愛的情感。知識改變命運(yùn)，愛心成就未來。
孩子們聽的很入神，幼小的心靈已經(jīng)感受到了黨的關(guān)懷和祖國的強(qiáng)大。同時(shí)表示，要好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會。學(xué)好本領(lǐng)，為國家建設(shè)添磚加瓦。
學(xué)校將宣傳材料張貼在校門口，提高家長們對學(xué)生資助政策的'知曉度，增強(qiáng)社會對教育扶貧的獲得感。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好人間。同一片藍(lán)天，一方有難，八方支援。孩子們小小年紀(jì)也明白這一道理。他們用手中的畫筆描繪最美的心靈，用手抄報(bào)的形式積極宣傳教育扶貧政策！
雨露滋潤，愛心傳遞。資助工作是一項(xiàng)持續(xù)長期的工作，只有讓政策深入人心，工作才會做到位，才能直接精準(zhǔn)的幫到貧困家庭，幫助貧困兒童完成學(xué)業(yè)。八湖鎮(zhèn)中心小學(xué)此次“扶貧資助政策”宣傳班會，將國家對青少年的愛心傳遞、散播，給孩子們上了一堂感恩課，對于孩子的成長具有深遠(yuǎn)意義。
班會活動總結(jié) 22
一年一度的元旦即將來臨，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和自我保護(hù)意識，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)元旦期間安全知識。20xx年12月28日上午，精誠書院新鄉(xiāng)校區(qū)輔導(dǎo)員老師石中尼，在問學(xué)樓301教室為一大班開展“元旦假期期間安全”主題班會。
會議中，石中尼從三個(gè)方面向同學(xué)們講述此次會議的主要內(nèi)容。一、注意出行安全：石中尼強(qiáng)調(diào)外出活動時(shí)不到河道、沙坑等地方滑冰。不做任何帶有危險(xiǎn)性的`游戲，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素，外出路上要遵守交通規(guī)則，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。二、注意飲食安全：石中尼強(qiáng)調(diào)放假期間同學(xué)們免不了要聚會，但要少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如果制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì)，對大家的生命安全會造成威脅。三、注意在校安全：放假期間因各種原因無法回家的同學(xué)，石中尼在會議中著重強(qiáng)調(diào)在寢室時(shí)不私拉亂接電線、不亂扔煙頭、不使用大功率電器或劣質(zhì)電器的行為，并囑咐同學(xué)們注意貴重物品的存放，防止盜竊事件的出現(xiàn)。
此次會議增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識，使大家學(xué)會了一些保護(hù)自己的方法，做到未雨綢繆、防患于未然，讓同學(xué)們在遇到危險(xiǎn)時(shí)，能采取一定的措施進(jìn)行自我保護(hù)。會議結(jié)束時(shí)，石中尼老師表示希望同學(xué)們度過一個(gè)平安愉快的假期，真正把安全教育落到實(shí)處，并祝同學(xué)們元旦快樂！
班會活動總結(jié) 23
本次活動開展得很成功，通過本次班會學(xué)生抒發(fā)了對老師的感激之情，通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)了學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識儲備。
慶祝教師節(jié)班會課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的.道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動。
老師教我們知識，教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈，我們也需要老師指引我們前行。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師，就讓我們再次祝福我們的老師，祝他們教師節(jié)快樂，祝他們在新的學(xué)年能夠心想事成，健康幸福。
本次主題班會主題鮮明，目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃，全體參與，有分工有合作，在籌備過程中學(xué)生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn)，在實(shí)際行動中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí)，在節(jié)目的進(jìn)行中，學(xué)生與老師雙向互動，活躍了氣氛，縮小了師生的距離，深化了師生感情，老師深受感動，xx老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達(dá)到了學(xué)校舉辦活動的目的，效果良好。
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