圣誕節慶;顒涌偨Y
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的圣誕節慶;顒涌偨Y,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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圣誕節,我們計劃了兩個聚會,一個室內,一個篝火晚會。在平安夜,有七八百人來了。在燈火通明的花園里,每個人都過了一個熱鬧的圣誕節。今年的定位,我們卡在了周圍人和附近高校?梢哉f這個定位是準確的。這次活動是開業以來最熱鬧最熱鬧的一次。我們實現了以節日造勢,以潛力促銷售的目標。在有經濟效益的同時達到創造社會效益的目的。
這個活動也是我們破舊迎新的`時期。20xx年底,我們從這次活動中獲得了很好的經驗,接下來的活動將會陸續展開。我們將在行業內建立自己的品牌。尺子好,一寸短。在這次活動中,我們反映出我們有一個真正為企業發展而努力的團隊,他們心中有一個做好工作的美好愿望。
無論從社會效應、聲勢還是口碑,我們都領先于這座城市的假日產業。我們要求每個部門總結自己的得失,并迅速將總結結果傳達給每個員工。哪個部門上傳發布最快,哪個部門可以執行工作。聰明人不墮落,但不要在同一個地方犯兩次錯誤。
這項活動的缺點:
1)個別部門的中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖然主觀愿望是好的,但是工作方法不合適。這個根源在于上層建筑,在于意識。不改變,只會事半功倍;
2)部門之間聯系不暢,缺乏行業意識,工作態度不正確,相互推諉責任;
3)圣誕產品延伸不夠,三餐、演藝、外賣周期太短。我們的特色沒有體現,如來的客人要有強制性的卡丁車體驗;
4)我們的接待顯然超過了我們的接待能力,這導致了很大的興奮。
有問題很正常,沒有問題就不正常。缺點可以彌補,但舉一反三最重要。這次什么不到位,可能出現什么問題。誰也做不了比誰好多少,只要大家在思想上重視一下,所有的工作人員都會啟動起來。
圣誕節慶祝活動總結2
歲末年初的圣誕節活動,對xx這樣一個嶄新的社區來講,帶來了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了"似曾相識"的無言局面,在這樣一個自娛自樂的舞臺環境中,終于找到了自己祈盼已久的"近鄰";物業經過這一年多的鍛煉,業主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是"管家",更多的.是"親人"的稱謂。
本屆活動得到了分公司領導的高度重視,段總曾經兩度親臨現場指揮督促工作。對于我們地產開發商來講,業主在房產銷售環節的帶動舉足輕重。本次活動開展后,很多業主朋友非常踴躍的索要活動的照片和光盤,目的是提供給沒有參加活動的親友,或者是網友等關注社區的群體。
他們臉上洋溢的那份自豪與喜悅,讓我們深深感受到了業主對群島項目的熱愛。這份動力也鼓舞著我們,在以后的日子里開展活動將更加有信心。
本次活動的開展發起源于業主,活動的籌備、策劃等環節都是業主為主,所有的節目都是本社區內業主自編自演,是一臺純粹的業主聯歡會。活動當天到訪的業主約有150余人,參演的演員約有50余人,除了維護秩序和現場拍攝人員外,均為業主的義工。
本臺晚會是xx社區入住以來,第一臺業主自發自演的"雙旦"晚會,晚會得到了社區業主的大力支持,整臺晚會圍繞著"和諧—關愛—成長,與您共建群島人文大社區"的主題,充分體現了社區島主們支持群島、熱愛群島、共建群島的美好憧憬。
非常感謝公司領導和同事及廣大業主的大力支持,相信通過我們共同的努力,一定會把群島的社區文化建設的更加完善!
圣誕節慶祝活動總結3
每個孩子都有自己的美好夢想,無論大小,這不是我們關心的。作為學校,作為老師,作為家長,我們只希望孩子每天都能快樂健康的成長。
20xx的冬天又來了。在這個寒冷的冬天,在我們高技術實驗小學206班,在高技術實驗小學206班的每一個角落,心里永遠都有這樣的一絲溫暖。這是我們的老師、孩子和家長的灰塵
為了讓我們的孩子在“末日之年”有一個難忘的圣誕節,高宇陽的父親和他在206班的同事們和所有的學生一起做了DIY蛋糕。讓我們走進去,看看這個溫暖而充滿愛的場景!
首先,學生們穿上圍裙,戴上廚師帽?矗〉倪有模型!
教室里人頭攢動,像隨風飄來的麥浪,傳來一聲響亮的笑聲。我看到“小西點老師咬著牙,用手抓著轉盤,眼睛盯著奶油。學生們在互相競爭。其中一個關注自己做的蛋糕,另一個關注另一個同學。他看著那個同學,做出來看看是否比自己的更精致。教室后面,那些忙碌的媽媽們正在如火如荼的組裝紙箱!他們的目光給予了孩子們很多贊揚和更多的信心.
老師傅賣弄手藝,同學們仔細看看,以后自己動手!嘿嘿,孩子們真的很棒。他們不必分心。看他們的眼睛。那是求知欲。真的希望他們能把這種能量帶到課堂上,讓我們偉大的譚老師不用那么擔心!同學們,我們稍后開始制作!你應該記得你以前說過的話?次覀儙煾档木礃I和敬業。沒什么好說的'。
我只是說不用擔心譚老師。哦,她怎么能不擔心她認真負責的工作呢?這是干什么?哈哈哈哈,你猜怎么著?
看到這一幕,我不禁想起了小時候最愛唱的那首歌。老師窗前有一棵米蘭樹,綠葉中藏著小黃花。它不是為了春天而綻放,而是默默地將芬芳灑滿了人們的心靈。
在這里,我真的要感謝我們的高科技實驗學校和我們和藹可親、可敬的老師,感謝他們給我們的孩子灌輸知識,教育他們學會成長,學會做人。我想我們的父母和孩子必須對你的無私和奉獻表示誠摯的感謝。
經過相當忙碌的時間,新鮮的奶油水果蛋糕終于出來了!所有的學生都變成了小花貓,來吧,剪刀手也是。
哈哈,大家的努力都得到了回報,每一塊蛋糕都是那么的獨特,香甜可口。這次圣誕活動圓滿結束,結束的時候同學們還在意猶未盡。我非常感謝高爸爸、高媽和熱情的同事們的大力幫助,給學生們帶來了如此美好快樂的時光。我也要感謝我們學校和老師對我們在開展的DIY蛋糕活動的支持,特別是譚老師,她盡力配合和管理班級的學生,使我們的活動能夠更好地開展和完成。謝謝你無私的奉獻。
12月19日下午,是高新區實驗小學206班全體師生最開心、最滿意的一天。在這個充滿愛的冬天,我們感受到無比的溫暖。
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經過一段時間的討論,圣誕節在xxx舉行。本來以為活動中會出現各種混亂,現在看來并沒有發生。因此,這將結束這一事件的圓滿結束。
一項活動的成功不僅取決于一個人的力量,還取決于所有員工的積極合作。從各個游戲環節的人員分配,到班主任和英語老師對該班學生活動的實施,都出現了一些摩擦和延誤,大部分工作人員的認真投入是不可或缺的。
活動期間主要是派發游戲領導,購買一些資料。初期規劃方案沒有具體的人員安排,導致實習組長工作量過大,其他人員無事可做。每場比賽的負責人確定后,大家各司其職,領隊只需提醒,統籌安排,工作流程更加有序。在材料采購方面,由于預算審批較晚,采購非常倉促。然而,賣家和快遞員都盡力幫忙,對活動沒有太大影響。不過,如果時間能提前就更好了。
活動中遇到的大摩擦是初二舉行的圣誕活動,這也是我們需要反思和改進的問題。作為報乙以外的實習老師,我們有義務與一年級的實習老師合作計劃圣誕活動。但作為初二的實習老師,我們并沒有提前與導師溝通,告知他們初一舉行的圣誕活動。結果活動前兩天,教官不小心跟我提起我圣誕節要在班里辦一個活動,然后第一天我就跟她說了即將到來的'圣誕活動。
令我驚訝的是,高二的英語老師不僅不擔心課時緊張,而且樂于舉辦活動。他們認為高二學生整天學習,活動少,難得有這個放松的機會。另外,看到一年級學生有游戲玩,沒有活動,再加上之前網上的傳言,很可能會對學校造成不良影響。
總之,老師們希望學生們能參加這次圣誕活動。但是由于場地和時間準備的問題,和一年級學生在體育館舉行活動是不現實的。所以我們討論了是否可以在每個班舉行。第七節或第八節課之前,由見習老師負責組織比賽,教官幫忙維持秩序。另外,老師利用中午練習英語的時間,教學生唱一首關于圣誕節的歌;下午社團活動最后一節課,給留在教室的同學播放視頻;周六周日回去做關于圣誕節的手寫報紙。雖然高二的學生不能在體育館打游戲,但是每個班打游戲的情況都不錯,尤其是發糖和南瓜燈,學生們都很興奮。從上午的第一節到下午的第六節,每節課的圣誕活動都有條不紊的進行著。雖然活動在初二成功舉辦,但個人感覺下兩個年級舉辦活動還是互相通知比較好。
因為初二年級領導和實習老師開會,強調有什么活動要及時通知他們,我們就聊到了即將到來的初一配音大賽。他們仍然很高興讓高二的學生參加這場比賽。
圣誕活動結束了,但各種反思、財務總結、數據整理工作還要繼續一段時間。希望以后的活動可以借鑒這次的優缺點,越來越好。
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12月24日,是西方傳統節日“圣誕節”的前夕“平安夜”。為了增進親子溝通,花園新村第一社區居委會聯合社區志愿者、社區幼兒園,邀請社區內親子家庭一起參加社區開展的親子聯歡活動。
親子活動在社區幼兒園廣場上開展,小朋友們和爸爸媽媽一起合作參加“快樂拍球”“灌籃高手”等活動。社區旨在通過組織本次親子活動,增加親子之間的互動,讓他們在互動中彌補日常生活的遺憾。讓孩子感受到父母的`對自己的關愛;讓父母在互動中感受和諧親子關系的美好;讓親子在互動中學會合作、溝通與理解;也讓親子一起享受運動、游戲的美好,一起將煩惱拋開,感受快樂。
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此次活動,本著豐富孩子業余文化生活,增強孩子、家長之間相互交流、相互溝通為目的?傮w而言取得了良好的效果,基本上達到了預期的水平,活動現場工作很好。
一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;這次節目表演,我們以班級為單位進行節目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。
在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的`相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優秀,他們的節目每個都那么的完美,在做這一年的總結的時候,我發現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。
在這次的圣誕節,我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:"你們辛苦了,真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學習。
一年一度的圣誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學手段,給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。
圣誕節慶祝活動總結7
伴隨著歡快的圣誕歌曲在大街小巷響起,霧茫茫的冬天也因為節日的臨近而變得明媚活潑起來。孩子們對圣誕老人的故事百聽不厭,對圣誕節充滿了期待和向往,對節日的到來雀躍不已。
圣誕節來臨之際,**幼兒園到處洋溢著圣誕的氣氛。為了讓寶貝們了解西方的傳統節日,感受東西方文化的差異,歡度一個快樂的圣誕節,實幼各班開展了迎圣誕系列活動,每個班級都進行了精心的布置:張貼圣誕老人的頭像;綴滿禮物的圣誕樹;懸掛潔白美麗的雪花,營造出濃郁的節日氛圍。
大二班開展了豐富多彩的活動。瞧 ,孩子們親手裝飾的圣誕手套,圣誕襪裝點著明亮的教室。12月23日,孩子們伴隨著熟悉的圣誕歌曲,正在精心制作圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子,有的孩子裝扮圍巾,有的'孩子裝扮手套,紐扣。孩子們認真專注地剪剪畫畫,翹首期盼圣誕老人的禮物,幾多神秘,幾許憧憬,每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。
**幼兒園的領導和老師們精心準備,創設平臺,力求以多種形式的游戲活動,讓幼兒感受快樂、分享節日的喜悅及促進各種能力發展,全心全意呵護童真,激發童趣,盡顯童美。
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一學期的友誼,一學期的汗水,一學期的學習,在圣誕節來臨之際及傳統的元旦到來之際,作為我校的航空服務班,于12月25日在學院北教學樓313教室進行了航空服務班成立以來的第一屆圣誕晚會。
為籌備這次晚會,我們進行了充分的.準備。我們進行了二次例會,充分聽取了各班委的意見,并進行了最合理優化的節目安排,歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應俱全,而同學們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會場安排、食品采購、節目編排都井然有序的進行,而氣氛的良好協調則保障了晚會的整體質量。經過大家一個多星期的努力,12月25日晚7:00,_班首屆圣誕晚會在教室正式進行。
在晚會即將開始時,同學們都陸續到來。晚會以宣傳委員同學的一支《我愿意》開始,精彩的舞蹈,搏得了在場觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場,在大家還在回味之際,組織委員同學的一曲《錯的人》已經開始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。
接著,街舞社同學一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優美的《紅星閃閃》也由同學帶來,可愛的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。
在間隔了一段時間后,好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球,伴著音樂的跌宕起伏,氣球在音樂突然停止落在幸運的一位手中時則要為大家表演節目。
晚會很快將結束,在集體兔子舞的節奏下,大家紛紛來到中心,舞出自己的步伐。晚會結束后,班委將會場打掃了干凈。晚會取得了圓滿結束。
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歌聲在耳邊回響,圣誕老爺爺駕著雪橇在向我們招手,在我們的期待中一年一度的圣誕節悄然而至,在這溫馨美好的日子里,xx幼兒園于12月25日下午舉行了豐富多彩的圣誕、元旦雙節游園活動?鞓返挠螒蜃尷蠋煾涌鞓,精心準備的禮物讓老師倍感溫暖。
1、早在24日,園務會就利用午休時間組織老師們玩“蘿卜蹲”“你表演我猜”的游戲,讓老師們在快樂的游戲中放松工作的壓力。游戲最后,園務會還特地為大家準備了禮物—漂亮的圍巾,還有貼合咱中國人過圣誕習慣,寓意一生平安的一個花生和一個蘋果,園務會的精心準備,讓老師們的心在這寒冷的冬季顯得格外溫暖。
2、25日下午,家長們應邀參加xx幼兒園的雙節游園會。下午3點,全體老師們好玩動感的圣誕舞蹈為整個活動拉開了帷幕。親子紅毯秀,讓每個孩子和家長也體驗到成為焦點的'感覺。在這樣一個快樂的節日里,圣誕老人也來到幼兒園為大家送祝福了,扮演成圣誕老人的體育老師松松站在裝扮好的三輪車上,跟大家打著招呼來到孩子們中間,將整個活動推向了高 潮,孩子的歡呼聲、家長們的尖叫聲讓整個幼兒園瞬間變成了快樂的海洋。圣誕老人為大家帶來了圣誕大禮一游園會門。接下來,一場好玩的游園會開始了。雙節游園,寓教于樂。
3、今天,幼兒園將化身童話城堡。迷宮屋,手工坊,英語游戲室,快樂套圈,泥塑坊,捕魚達人區,放映室等各項娛樂項目,帶給孩子別樣的愉悅體驗。每個項目結束,將得到一個小印章,集齊6個印章便可到大廳領取圣誕精美禮物和圣誕大餐。
幼兒園的本次慶;顒樱荚跒楹⒆觽兲峁┮粋展示的平臺,讓孩子們在參與制作中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!為了突出我園的辦園理念,本次主持也特別安排了一名幼教和一名英教老師,把雙語化體現的淋漓盡致。
圣誕節慶祝活動總結10
轉眼間,時間就像一匹千里馬在時間隧道上拼命奔跑,我們迎來了一年一度的圣誕節。說到圣誕節,老一輩都說這不是外國人過的春節。對于現代人來說,圣誕節已經是一個眾所周知的年度節日。
我們過去過的圣誕節是和一些好朋友聚在一起吃飯,在溫暖的環境和高高的圣誕樹下許愿。然而,這已經不能滿足我們的愿望。今年我們心中會有一個特別的圣誕節。
當我們穿著暖和的衣服,在飯桌上歡快地唱著圣誕歌時,偏遠山區的孩子只能穿著單薄的衣服,在破舊的教室里,簡單地對著圣誕節的朋友說“圣誕快樂”。我們真的太優秀了。今年圣誕節能不能做一個新奇的圣誕節,把城里的圣誕節搬到鄉下去?我們讓城里的孩子給鄉下的孩子一個圣誕驚喜!我們找到一棵高高的圣誕樹,上面有許多小燈、雪人、鈴鐺和其他可愛的裝飾品,然后把樹放在他們操場的中心。這是圣誕驚喜派對的主要準備工作之一。晚飯后,孩子們晚上去學習的時候,在每個人的桌子上放一張圣誕卡和一個蘋果。這時,操場上的`圣誕樹亮了,高高的圣誕樹照亮了整個學校。它溫暖了每個農村孩子的心。孩子們走出操場,一個圣誕老人從圣誕樹后面走出來,給每個孩子分發一頂圣誕帽,孩子們圍著圣誕樹轉圈唱圣誕歌。快樂而短暫的聚會結束后,當孩子們在笑聲中安靜地睡著時,熱情的人們給了每個孩子一件愛心外套,以防止他們在這個冬天變冷。讓城市孩子有一顆關愛的心,過一個不一樣的圣誕節!
這是我心中的圣誕節,是所有孩子一起在齊樂度過的圣誕節!在我們溫暖快樂的同時,也不忘給別人快樂和幸福。當你給他們的時候,你的幸福就會翻倍!心里的圣誕節和圣誕節不一樣!
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在圣誕節和元旦節來臨之際,我校為了辭舊迎新歲,共同迎接嶄新的20xx年。雙水小學(東區)開展了一年一度的圣誕節活動。
1、為更好地營造圣誕節的氛圍,從周一開始,老師和學生們就一塊動手創設了濃郁的班級圣誕環境。節日當天,老師和孩子們自編自演各種節目,孩子們還準備了精美的圣誕禮物,贈送給老師和自己的好朋友,將圣誕節最美好的祝福送給每個人。
2、在整個歡慶過程中,孩子們歡呼雀躍著,高興的心情溢于言表,共同體驗著節日的快樂與美好;顒赢斕,孩子們在家長的帶領下,和老師們共同度過了一個快樂有意義的圣誕節!半p語”是雙水小學四大名片之一,長期以來,學校堅持以“若水的`教育,上善的人”為指引,不斷夯實實驗教學,著力構建“若水教育”四張靚麗的名片。
本次活動,孩子們通過了解西方節日的風俗,培養了多元文化的意識,體驗到節日的幸福與歡樂,豐富了孩子們的積極情感體驗。
圣誕節慶祝活動總結12
每個孩子都有自己的一個美好夢想,或大或小那都不是我們關注的。作為學校、作為老師、作為家長,只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。
20__年的冬天又來了,在這個寒冷的冬天里,在我們高新區實驗小學206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠的留淌在我的心田,在高新實驗小學206班教室的每一個角落。這是我們老師和孩子、家長永遠都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。
為了要我們孩子們有一個難忘的“末日年”20__年的圣誕節,206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學親手制作了DIY蛋糕。讓我們一起走進去看看這溫馨有愛的場面吧!
首先,同學們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!
教室里人頭攢動,像隨風逐波的麥浪,并傳出一聲高過一聲的歡笑聲,只見“小西點師們咬著牙,手緊握著轉盤,眼睛緊盯著奶油。同學們你爭我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個同學身上,他注視著那位同學,一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許,給了孩子們更多的信心。老師傅出馬秀手藝,同學們可要認真看清楚哦,等會可要自己動手完成的哦!嘿嘿,孩子們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神。那是對知識的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學們,我們等會要開始制作啦!你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業和敬業,沒得說,沒得說......
剛說了不要我們譚老師操心,哎呀,工作認真負責的她怎能不操心呢?這是在干嘛?哈哈哈哈,你們猜?
看到這一幕,我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田......
在這里,真的要感謝我們高新實驗學校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們為我們的孩子灌輸知識,教育他們學會成長,學會做人。你們的無私、你們的奉獻,我想這是我們家長、孩子必須致以誠摯的'感謝。
經過好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學們一個個都變成了小花貓,來,剪刀手,也。哈哈,大家的努力都得到了回報,一個個蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動圓滿結束了,散場時,同學們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學們帶來了如此美好又歡樂的時光。更要感謝我們的學校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕DIY蛋糕活動,尤其是譚老師,極力的配合和管理班級學生,要我們的活動才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們,無私奉獻。12月19日下午,是高新區實驗小學206班全體師生,家長最開心,最滿足的日子。在這個愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖......
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12月24日上午,幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。
24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的'一項慶;顒。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶;顒印;顒又,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅;顒与m然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。
在這次活動中,我班孩子表現棒極了,絕大多數孩子們經過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能干寶寶。孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。
通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機關幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節日。
圣誕節慶祝活動總結14
12月24日,獨樹社區碧嶺華庭小區內擺放著絢爛的圣誕樹、閃爍的彩燈、晶瑩的鈴鐺和五顏六色的糖果,給社區居民帶來了濃濃的圣誕氣氛。獨樹社區服務中心、碧嶺華庭管理處安排了趣味游園及圣誕老人禮物大派送活動與居民共享,活動內容包括自制新年祝?ā⒅i語競猜、看誰投得準等,最讓大家驚喜的是傍晚時分“圣誕老人”隆重登場,現場派發禮物,讓大家喜出望外。
在這個西方人的節日里,宗教的本意被忽略,參加的.居民朋友在活動中盡情釋放快樂,互相送上即將到來的新年祝福、傳遞溫暖,增進的了社區與居民的關系。展現出它的真正內涵。
圣誕節慶祝活動總結15
我舉辦這次“感恩節圣誕”主題活動的初衷是讓孩子們體驗一下節日的氣氛。了解圣誕節。因為在平時的觀察中,我發現這個班的孩子缺乏圣誕節知識。我利用孩子們感興趣的活動,讓孩子們更多地了解圣誕節,而沒有任何無聊的壓力。為什么不可以?結果也挺有效的。
此外,我還添加了關于圣誕節活動的常識內容,豐富孩子的社會知識,讓他們在比賽中了解并記住這些常識。活動氛圍非;钴S,孩子們的積極性特別高。同時,大部分孩子對圣誕節也有了初步的認識。在此基礎上,我加入了圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的`英語表達,讓他們在不知不覺中學會了英語,豐富了詞匯。
在整個活動過程中,我以孩子為中心,尊重他們的意愿,讓他們獨立參與活動。引導孩子制作圣誕卡,讓孩子學會配合父母制作圣誕禮物,和自己畫的孩子交換禮物。孩子很快樂,愿意和同齡人分享快樂。
然而,我也在活動中發現了一些問題。比如有的孩子不知道活動的相關規則。在禮物交換中,有些孩子不送禮物,卻從別人那里得到禮物。結果,有些孩子沒有收到禮物。出現這種情況,我馬上找沒有禮物的孩子幫忙協調,以免引起孩子情緒波動。好在調解及時,孩子們在愉快的氣氛中結束了活動。但是作為一個指導老師,需要提前做一個充分的講解,保證每個孩子都能參與進去,得到一個驚喜。在以后的活動中,我會關注這類問題,避免再次發生。
今年圣誕節,我們幼兒園舉辦了一場兒童才藝表演。才藝展示當天,在表演過程中,孩子們看著老師在他們面前的動作,跟著老師認真的工作,表現的非常好。這是我們的孩子第一次參加集體表演。對我們來說,只要孩子能站在表演團隊里,對孩子來說就是一種進步。而且在這次活動的彩排過程中,孩子們也學到了很多,對孩子們來說也是一次很好的鍛煉。
演出結束后,我們還在老師那里舉行活動和游戲,讓父母和孩子一起制作圣誕帽,袖手旁觀和孩子們仔細挑選材料,用剪刀剪好,并用膠帶粘好。我很開心,畢竟這次活動是父母和孩子難忘的回憶。
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