清明節活動總結

時間：2023-03-30 12:59:51 少爍活動總結我要投稿

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清明節活動總結（通用20篇）

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的清明節活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清明節活動總結（通用20篇）

　　清明節活動總結篇1

　　為了深入貫徹落實黨的十八大及兩會精神，建設人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育，現總結如下：

　　一、利用晨會充分動員，為活動宣傳造勢

　　3月30日，校團委利用國旗下的講話向全校師生發出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧教師在講話中說“與發達國家相比，中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應當責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣，數風流人物還看今朝’，既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概，更是對今日的青年人，未來世界的主人發出的無限期望。”，她鼓勵同學們努力學習，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，為祖國的富強而奮斗。

　　二、廣泛開展“網上祭英烈”活動

　　全校各班按校團委的布置，開展了“網上祭英烈”活動。同學

　　們利用微機課或課余在家的時間，經過登陸中國禮貌網、人民網、新華網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站，進行網上祭奠、發表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的`祭奠感言，此項活動正在進行中。

　　三、利用班會引導學生了解節日民俗文化，增強愛國情感

　　4月3日，全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節”主題教育。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷，增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養同學們的愛國情懷。

　　四、緬懷先烈，　　五、向烈士獻花圈，寄深情

　　在校團委的號召下，有部分班級如C078、K079等班級團支部自發地組織同學于4月4日這一天來到烈士公園，向烈士紀念塔敬獻了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。

　　此次活動效果顯著，同學們經過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示：這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重，強化了同學們的愛國主義精神。將來必須努力學習英雄的不屈不撓的精神，以實際行動告慰英烈忠魂。

　　縷縷春風，綿綿細雨，說不及對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日，在一年一度的清明節來臨之際，我校團委組織優秀團員代表開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”祭掃向警予烈士墓活動，號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神。

　　這一活動弘揚了愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，社會主義榮辱觀，促進我校精神禮貌建設。經過這一活動的開展，同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神，全面展現英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操，使同學們受到愛國主義教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命夢想。

　　經過這次活動，不僅僅讓學生們了解了革命先烈的偉大，并且也讓學生們明白了我們今日的完美生活是來得多么不易，他們表示要繼承和發揚革命先烈的忘我精神，為今日和明天的幸福生活而努力奮斗。

　　清明節活動總結篇2

　　為進一步加強我校學生思想道德教育，培育學生愛國愛鄉的情懷，德育處利用“清明節”這一傳統節日開展“清明節文明教育”系列活動。現將活動總結如下：

　　一、加強宣傳發動

　　1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式，以國旗下講話的形式對學生關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等為內容的國旗下講話，通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，鼓勵學生繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

　　2、出一期教育專刊。各班在活動期間利用墻報、板報出版清明節專刊，板報內容豐富，具有很強的教育性，起到了較好的教育效果。

　　3、利用廣播，進行宣傳發動。

　　二、開展形式多樣的紀念活動。

　　1、開展一次主題班會。各校各班利用班隊會時間，進行了形式多樣的主題教育活動：如“講英烈故事，樹時代新風”故事匯活動；“我為紅領巾添光彩”演講比賽；“頌歌獻給您”歌唱比賽等形式多樣的.班隊活動，讓學生在活動中，得以洗禮、得以感悟。

　　2、做一份手抄報或剪報。發動學生利用手中的筆，畫出“我心目中英雄”手抄報制作活動，用自己的小手表達對先烈的崇敬之情和深深的追思。

　　3、假期搜集清明節的來歷、故事、詩歌等方面內容。

　　三、加強清明節期間的安全教育。

　　我班還利用清明節期間，對學生進行安全教育，特別是引導學生在清明節期間如何文明憑吊祖先，如何注意祭掃祖墓時各項安全工作，如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習氣。

　　清明節活動總結篇3

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。為進一步加強學生的愛國主義和集體主義教育，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。按照團區委文件精神，我校在學生中組織開展了“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的系列活動，現將活動情況總結如下：

　　我校充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統教育。組織開展“紅色故事會”主題班會。通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

　　學校組織優秀團員代表來到革命烈士公墓，面對著英雄的墓碑，學生們心情激動，思緒萬千。此時此刻，隊員們的`心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，他們高擎著星星火炬旗幟，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。通過祭奠活動，隊員們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

　　清明節活動總結篇4

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不一樣形式緬懷那些為了維護國家尊嚴和爭取民族獨立，為了國家繁榮和人民幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為響應市、區關于深入貫徹“我們的節日〃清明節”主題活動的文件精神，引導廣大人民群眾樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，XX社區于清明節期間，開展了資料豐富、形式多樣的一系列教育活動，并取得了良好效果。現將活動情景總結匯報如下：

　　一、提倡禮貌祭掃，打造平安清明。

　　在清明節即將來臨之際，XX社區全面動員廣大群眾，采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。X月X日至X月X日我社區發起了以“禮貌祭祀，平安清明”為主題的宣傳活動，號召群眾擯棄落后、危險、鋪張的傳統祭祀陋習，以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思。活動期間，工作人員向來往群眾發放禮貌祭祀的宣傳單、活動手冊，并向他們推廣敬獻鮮花、網上掃墓和家庭追思等新型祭奠方式，教育培養他們樹立厚養薄葬的新觀念，使他們構成保護生態環境、堅持清潔衛生、保障健康安全的思維意識，自覺遵守禮貌祭祀的有關要求。還在社區醒目位置張貼通知。宣傳“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統美德，引導群眾經過鮮花、音像、網絡等禮貌環保的`新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風，改革喪葬陋俗，減少祭掃活動對自然環境的污染，消除火災隱患。

　　二、網上祭英烈，共鑄中華魂。

　　社區工作人員聯合婦女聯合會共同組織開展了以“網上祭英烈，共鑄中華魂”為主題的活動，旨在弘揚民族魂魄，增強民族意識，引導廣大團員樹立服務人民、報效祖國的崇高信念。活動期間，團員、青年、少年隊員們利用各種條件登錄各大網站，以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對于這次網上祭奠活動，許多團員、學生們感覺十分新鮮，認為從中學到了更多的歷史文化知識，了解了更多的英雄人物事跡，受到了更多的愛國精神鼓舞。團員、青年、小學生們都十分支持這種方式的活動，認為網上祭奠既不影響大家表達內心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意，又能夠避免森林火災的發生，堅持生態環境不受破壞，并且與當今節儉型社會的發展趨勢相吻合。

　　三、憶先烈事跡，明榮辱新觀

　　XX社區在清明期間開展了以“憶先烈事跡，明榮辱新觀”為主題的宣傳教育活動，讓群眾們在形式多樣的宣傳活動中感受英烈們的崇高精神與偉大壯舉，從而樹立新的榮辱意識，傳承偉大的民族精神，弘揚先進的文化傳統。活動期間，利用廣播的形式宣傳清明節的有關知識，并且結合社會主義榮辱觀的資料宣傳革命英烈的光榮事跡，播放革命歌曲，使廣大群眾在休息之余也能感受到文化情感、愛國情懷、道德情操的教育引導。同時，社區還組織團員、青年、小學生及其父母親人利用遠程教育系統觀看專題片、革命影片，經過直觀形象、圖文并茂、簡單通俗的形式進行愛國主義教育，在政治思想方面作正面引導，增強愛國熱情，提升道德素養。

　　清明節活動總結篇5

　　為加強清明節期間祭祀活動的管理，引導廣大居民群眾樹立健康、文明、環保的祭祀新風尚，強化安全文明的祭祀意識，我社區按照《金昌市金川區民政局關于做好清明節文明祭祀管理及老一輩革命家倡導火葬60周年紀念宣傳工作的通知》要求，緊緊圍繞“文明祭祀，平安清明”的主題，進行廣泛宣傳動員，引導群眾文明祭祀，自覺抵制封建迷信和文化糟粕，增強安全意識，遵守公共秩序，創新祭祀方式，促進社會主義精神文明建設。

　　一、加強宣傳力度，倡導祭掃新理念

　　從3月底開始，昌泰里社區在微信公眾平臺上發布“文明祭祀，從我做起”倡議書，以“文明祭掃、生態安葬”為主題，大力宣傳家庭追思會、網絡祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現代祭掃方式，倡導文明、環保、安全、節儉的現代殯葬文化理念，引導居民群眾由實地實物祭祀轉移到對逝者的精神文化傳統上來。同時，在集中祭掃服務場所，張貼和發放文明低碳祭掃倡議書，逐步引導居民轉變觀念，增強文明、安全、公德意識，樹立科學的祭祀觀，接受文明低碳祭掃新理念。

　　二、規范管理，優化祭祀新環境

　　為了創造文明低碳祭掃的良好社會環境，社區加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規范和管控。

　　一是組織開展“網上祭英烈”活動，倡導祭掃新理念。4月1日，我社區組織干部職工和轄區在職黨員開展網上祭祀英烈活動，紀念先人、緬懷先烈，深切緬懷他們的豐功偉績，珍惜幸福生活。通過實際行動，教育和引導親屬朋友和周圍群眾抵制陋俗和封建迷信活動，樹立文明低碳祭掃新理念。

　　二是定點祭祀，為群眾文明低碳祭掃創造便利條件。為了優化祭掃環境，社區結合本轄區實際，在物管中心右側墻根及香格里拉北門分別設立了祭掃點，放置了專用焚燒祭祀箱，積極組織居民群眾參加社區公祭、集體共祭活動，制止居民群眾在城區路邊廣場、小區草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為，引導居民自覺維護祭祀環境的優美、整潔和安全。

　　三、加強組織領導，建立應急機制，努力創造平安和諧的`祭祀環境

　　為了充分保障人民群眾清明期間的祭祀安全，社區成立了以黨工委書記為組長的清明期間祭祀活動事故應急處理領導小組，并設立“清明期間祭祀活動應急工作辦公室”，實行24小時“雙值班”制度，積極做好群眾祭祀活動的組織、協調、服務、指導和應急處置工作，確保群眾祭掃活動安全、文明、和諧、有序。

　　清明節活動總結篇6

　　4月4日是中華民族的傳統佳節——清明節。其主要形式是祭祖掃墓，寄予了后人對先人緬懷悼念之情。清明掃墓已成為不可缺少的禮俗活動。今年清明節我們真維斯愛心社及天津工業大學的其它兄弟社團組織在學生資助中心金學東老師的帶領下來到天津市北辰區烈士陵園悼念白芳禮老人。

　　雖然白芳禮老人是一位平凡的老人，但他的先進事跡及高尚品質，鼓舞著我們每一位青年學生。一個饅頭，一碗白水，他曾如此簡單生活;三百學子，35萬捐款，他就這樣感動中國。在當今中國的大城市，一有穩定退休金的老人，不在家安享晚年也就罷了，看誰可憐幫上一把也就罷了，何必要過撿別人鞋子穿的生活，反過來卻把自己蹬三輪掙來的苦力錢，全部捐出去呢?可白方禮從來不管別人怎么想，怎么說，他就要照自己的方式生活。或許正是他極其清貧樸素的生活，與他捐出的35萬善款形成了巨大的反差，才使人們麻木的神經受到觸動;或許正是他老邁的九旬之軀，與三百學子燦爛的笑臉形成了鮮明的對比，才使人們漠然的心湖蕩起了波瀾!在人們心中，白方禮的35萬元，遠勝過比爾蓋茨捐出的多少億巨款。由白方禮的事跡，社會知道了什么叫‘拳拳之心’，什么叫‘積小善成大善’，什么叫‘大愛無言’。

　　白方禮老人不僅讓這個社會明白了一個道理，更讓我們這些青年學生明白了一個道理：“無論你從事的職業多么卑微，只要你竭盡全力去愛，去奉獻，你都會變得高貴，受人愛戴!”我們這個社會需要的正是像白方禮老人這樣無私奉獻的人，這個社會需要愛需要人與人之間的互相幫助。

　　已經有人提前來到這里看過白方禮老人，那些或許是他的親人，或許是像我們一樣感激他、尊敬他的人。但是不管是誰，我們知道這個社會還有很多人，在努力、在傳承白方禮老人的無私奉獻精神。我們這些貧困學生，能得到社會的'資助是不幸中的萬幸。我們更應該像白方禮老人學習，學習他的舍己為人、善良與無私。一個人做好事并不難，難得是耄髭之年還堅持二十載無怨無悔。

　　通過這次為白方禮老人掃墓的活動，不僅讓我們明白了我們的學習的不易，更讓我們明白了在社會中為我們能夠在學校順利上學的父母的辛苦勞作，讓我們明白了社會的艱辛，也讓我深深體會到了白方禮老人的高尚情懷與對祖國下一代的深切期待。

　　清明節活動總結篇7

　　又是一年芳草綠，我們迎來了中國一年一度的傳統節日清明節。水頭小學也借此開展豐富多彩的教育活動，讓同學們懂得緬懷先烈，報效祖國、感恩父母、感恩師長，從而珍惜現在的幸福生活，現將活動小結如下。

　　國旗下講話。

　　通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育和感恩教育。號召同學們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的.美德少年；在學校做團結友愛、創新進取的好同學；在社會做講究文明、保護環境的好公民。

　　開展主題誦讀活動。

　　4月3日下午，我校結合讀書節活動開展一到三年級誦讀經典的活動，以誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈，感受傳統文化的魅力，從而教育學生緬懷先賢，不忘歷史，在全面建設小康社會、推進社會主義偉大事業的征程，永遠記取他們的英名和豐功偉績，繼承和發揚他們不滅的精神。

　　開展文明祭掃主題班隊。

　　4月3日下午，四到六年級的輔導員老師組織各中隊召開“文明祭掃”為主題的班隊會。在會上，輔導員老師要求學生回家勸阻家長，拒絕不文明祭掃行為。通過小手拉大手，倡導大家用鮮花祭掃，過綠色清時，平安清明。

　　開展文明祭祀活動。

　　深入挖掘清明節的文化內涵，積極倡導“文明安全祭祀”理念，自覺摒除燒化紙錢等不文明祭祀方式，將祭拜先人的傳統用科學、環保、平安、文明的方式加以傳承。其一，祭掃革命烈士陵園。4月1日組織五年級學生前往晉江市革命烈士紀念碑進行掃墓活動；其二開展“上祭英烈”活動。4月2日組織四年級學生登陸中國文明、人民、新華、中國、央視上祭奠英烈，上獻花，寄語留言，表達心聲。通過開展文明祭祀活動，讓學生了解到英雄人物事跡、英烈名言等內容，深入進行了革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育和民族團結教育，激發了學生的愛國之情，樹立了報國之志。

　　總之，通過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。

　　清明節活動總結篇8

　　4月3日一大早，我們全班36位同學，沒有一個人遲到，都準時來到學校，同學們都能夠按照學校的要求，穿著整身的校服，胸前佩帶著小白花，一同乘車前往平津戰役紀念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動。

　　1、活動中，同學們雖然年齡小，但是在活動過程中卻能夠嚴格要求自己，近一個小時的大隊會中，孩子們堅持站立，精神抖擻，認真地完成了掃墓活動中每一環節的.任務。我還特別注意到，在大會過程中，有多架飛機從天空中經過，全班也沒有一名同學抬頭觀看，而是全神貫注地參與著大隊會。

　　2、在這次大會上，同學們都光榮地加入了少先隊，成為了一名少先隊員。每個孩子的臉上都洋溢著自豪的神情，他們的誓言是那么的堅定、有力。相信這次活動給每個孩子都會留下深刻的印象。

　　3、大隊會結束后，孩子們還親手敬獻了小白花。回來的路上，孩子們紛紛向我表達了他們的體會，雖然由于年齡小，表達得不是很明確，但從他們的臉上，我已經讀懂了他們的真實感受。

　　孩子們的確需要多多參與這樣的既磨練意志，又能對學生進行深刻的思想教育的活動。記得我們小的時候這樣的活動幾乎年年都搞，只是現在由于人數和地域范圍的客觀原因，經常搞此類大活動不太容易，所以我也真的希望孩子們能在課余時間也多參與社會上的此類活動，對他們今后的成長大有益處。

　　清明節活動總結篇9

　　縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際，我校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭奠革命先烈，傳承革命精神”的主題活動。

　　一、做好革命傳統教育

　　學生利用課余時間搜集了很多關于清明節的由來和革命傳統知識，經過活動更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時，在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統教育。

　　二、開展“祭奠革命先烈，傳承革命精神”，征文比賽

　　我校結合感恩教育，經過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限懷念，在全校師生中開展了祭革命烈士，立志成才征文比賽活動。此次活動，極大地增強了學生心，進一步規范了學生養成習慣教育。

　　三、開展“緬懷革命先烈”手抄報展評活動

　　我校全體學生每人出一期清明節手抄報，手抄報資料豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。

　　四、開展“清明祭掃”活動。

　　4月4日我校大隊部組織學生到“小龍山”愛國教育基地進行祭掃活動。3日午時，學生自發做白花，疊千紙鶴，并在千紙鶴上寫下了“紀念先烈，努力學習”“烈士們安息吧!”等緬懷先烈的話語，在思想上受到力必須的洗禮。

　　在這次活動中，鎮政府領導對少先隊員們提出殷切的期望，期望孩子們能繼承革命遺志，發憤圖強，長大后報效祖國。優秀少先隊員戴佳航為我們講述了小龍山烈士墓的來歷，以及26為革命烈士的事跡，同學們被他們的革命壯舉深深感動;大隊輔導員帶領全體少先隊員在烈士墓前莊嚴宣誓，將祭掃活動推向高潮。

　　我們舉行的掃墓活動，雖然形式簡單，但有著豐富的內涵：一是對為維護國家尊嚴，保衛人民利益而獻身的革命烈士表達我們的追憶和緬懷。二是在和平年代，我們少年兒童，作為社會主義的建設者和接班人，更應當堅定信念。對于這些革命烈士，對于他們的英勇事跡，我相信后人絕不會忘記。我們應當學習他們身上的那種堅定不移的精神，樹立堅定的夢想和精神，不論在什么樣的情景下都矢志不渝，毫不動搖。

　　我校開展的.一些列活動，師生們受到了強烈的愛國主義教育，增強了歷史職責感和使命感，極大地激發了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷，真正讓同學們認識到，革命先烈的豐功偉績，要以革命先烈為榜樣。了解到今日的幸福生活是革命烈士用生命換來的，要不忘過去，珍惜今日，讓民族精神薪火相傳。僅有這樣，才無愧于烈士的熱血。

　　清明節活動總結篇10

　　為弘揚中華民族的光榮傳統，緬懷先烈的崇高品質，深入開展愛國主義教育，清明節期間，xx縣各中小學校開展了形式多樣的主題教育活動。

　　一、網上祭奠英魂，緬懷革命先烈

　　網祭是中小學生緬懷革命先烈活動的主要形式之一。各學校紛紛利用學校微機室或協同家長參與等形式，組織中小學生登錄“網上祭英烈”專目進行獻花寄語留言。

　　二、弘揚傳統文化，傳承民族精神

　　各學校結合實際，創設載體，以多種形式學習傳統文化，宣傳英雄事跡，緬懷革命英烈，弘揚和傳承中華傳統文化。

　　1、舉行主題班隊會強化愛國主義宣傳教育。各學校以“緬懷革命烈士、弘揚革命精神”等為主題，利用主題班隊會、我講英雄小故事等形式，學英烈事跡，追思革命烈士的高貴品質，珍惜現在的幸福生活，樹立長大報效祖國的理想抱負。

　　2、開展主題經典誦讀、節日小報活動。組織以“放飛夢想”主題的`詩詞朗誦和演講比賽，開展“緬懷革命先烈”節日小報評選活動，引導同學們廣泛閱讀革命先烈的詩文、英雄故事、啟迪人生的立志書籍等，并以班會為載體讓學生誦讀詩文，暢談體會和感受。

　　本次“我們的節日·清明”主題教育活動，通過線上線下交融、課內課外互補、學校家庭社會聯動的工作機制，全縣59所中小學校x萬余名學生以不同方式參與此項活動，做到全員全覆蓋，取得良好效果。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

　　廣大中小學生通過主題教育實踐活動，了解了民族優秀文化傳統和革命傳統，慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，對樹立熱愛祖國熱愛人民的人生信念起到了積極促進作用。今后，xx縣將繼續以此項活動為契機，總結經驗，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，不斷提高未成年人思想道德水平。

　　清明節活動總結篇11

　　20xx年4月2日，我校分班級（一、四年級，二、五年級，三、六年級）分三組搞了“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少的主題班會”，并對李大釗先烈進行祭奠活動。

　　這次活動中，各年級的同學講了自己知道的河北、家鄉英雄人物的故事，交流了自己搜集的資料、圖片等，進一步加強了祖國的'文化傳統教育，讓學生緬懷先烈，發表祭奠感言，主題班會后，三至六年級學生寫出幾點體會，表達感言心聲，從而知道自己現在的性福生活來之不易。祭奠活動中，六年級的學生發出倡議“植樹祭故人”，倡議更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，勸導家人放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”，“鮮花表情思”，“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式，走進自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。

　　通過這次活動的開展，大家深深感受到，今天的性福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血還來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節，讓我們緬懷學習他們，做好我們應做的事情。珍惜幸福生活，從身邊事做起，養成良好習慣，將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。

　　清明節活動總結篇12

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。在清明節到來之際，我們xx小學根據區教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“我們的節日清明節”系列教育活動。現對我校開展的活動情況作如下總結：

　　一、領導重視，統一部署

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置，校長對本次活動作了重要指示，要求學生認真按照學校統一工作安排開展各項活動。

　　二、活動內容

　　1、利用校園廣播時間進行一次“清明習俗”與“清明節由來”知識介紹。使學生對中華傳統節日—清明節的來歷及風俗習慣有了更深刻的了解，加深對祖國深厚文化的.體會和認識。

　　2、在學校展櫥展出了清明節相關知識以及革命英雄事跡，組織學生利用課下時間觀看。使同學們進一步了解了烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。引導廣大同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員進一步感受祖國濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。

　　3、各班利用晨誦午讀時間，結合校本課程“古韻今歌”由班主任帶領學生誦讀、學習清明—詩詞。背誦并解讀與該節日有關的古詩，加強語言文字的積累。

　　4、舉辦“憶先烈偉績，寄后人哀思”祭掃活動。

　　我校充分利用現代科學技術，組織3-6年級學生利用信息技術課，在校微機室引導廣大學生登陸“xx網”開展網上向英烈獻鮮花、敬禮、寫留言活動。低年級學生在家由家長指導進行網上祭英烈活動，表達緬懷和崇敬之情，并留下自己的肺腑留言。

　　通過教育活動，讓全體中高年級學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解了革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。

　　5、以《說清明，議清明》為主題，辦手抄報一份。

　　過清明話文明——要求3-6年級學生在清明節放假期間開展實踐性的研究，通過觀察周圍的人在清明節期間的行為、交往、互動，來了解現代人對清明節活動的精神寄托及生活品質，并且通過手抄報的形式來呈現觀察研究的成果，比如提倡利用清明節放假時間與家人一起為已故親人墳前進行獻花、植樹等健康向上的祭祀活動，使學生在活動中發掘出清明節慶的新內涵、清明禮儀新風尚。放假回來后各班擇優上交了5份手抄報。最后經過評選，分別將獲得獎勵的學生作品在學校展板上進行展覽，給全體同學提供了一個學習和借鑒的＇機會，同時也起到了本次活動的教育效果。

　　通過本次活動的開展，培養學生向革命烈士學習，尊重傳統、繼承傳統，弘揚文明新風和中華民族優秀傳統文化，使學生進一步增進了愛國、愛社會主義的思想情感。

　　清明節活動總結篇13

　　為激發大學生的愛國熱情，加強大學生的愛國意識，讓大學生更加深刻的體會到今天和平、安定、美好的幸福生活來之不易，清明節這一天，學院團委、學生會主辦，愛心社承辦了以“緬懷革命先烈，弘揚烈士遺風”為主題的清明節·烈士陵園掃墓活動。

　　上午8點，根據事先安排，由學院的學生黨員、入黨積極分子，以及愛心社成員組成的參加本次活動的隊伍已在園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力，隊伍分兩組乘坐公交車先后到達活動目的地—烈士陵園。

　　到達后，大家自由參觀了紀念館、革命紀念館以及部分烈士的.陵墓。在紀念館中，面對烈士遺留下來的斗爭武器和歷史資料，那個特殊年代的故事生動浮現在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞，有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們，他們有的用生疏的普通話一字一句的朗讀解說詞，有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事，這場景讓大家感到十分滿足：少年強，中國一定會很棒！

　　上午10點，大家在無名烈士碑前集合，負責人向大家介紹活動流程并發放了鮮花，隊伍向抗日烈士紀念塔走去。在塔前，我們向烈士獻上了手中的鮮花并鞠躬致敬，然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘，最后我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言：珍惜今天的幸福生活，努力學習，立志把我們的祖國建設得更加繁榮富強！整個過程莊嚴肅穆，井然有序。

　　掃墓活動結束后，大家一起來到xx青年藝術文化展覽中心。這里有根據傳說和史書記載，用泥塑模擬的當年生活的場景，形象逼真，十分有趣，這里還陳列著當地出土的文物及傳統美工藝品，大家對此贊嘆不已。

　　接近正午，活動圓滿結束。這次活動使大家的愛國熱情空前高漲，加深了對愛國主義的認識，使愛國主義精神得到升華，大家也對自己求學的土地，有了更全面更感性的認知。同時，在這次活動中成員之間增強了交流，增進了友誼，提高了愛心社的凝聚力與向心力，為將來更成功的開展活動奠定了良好基礎。

　　清明節活動總結篇14

　　在一年一度的清明節來臨之際，六工鎮中心學校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭先烈傳承民族精神弘揚民族文化”的主題活動。

　　一、做好革命傳統教育

　　按照上級活動要求，學校德育處制定了活動的方案。按照方案開展了系列活動。要求各班搜集大量關于清明節的由來和革命傳統知識，以主題班會的形式向學生進行宣傳;要求各班辦一期該主題的黑板報在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

　　二、開展“祭先烈，傳承民族精神弘揚民族文化”征文比賽

　　我校結合感恩教育，通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限懷念，各年級開展不同表現形式的主題活動。五、六年級開展了祭革命烈士，立志成才征文比賽活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。

　　三、開展“緬懷革命先烈”手抄報展評活動

　　我校三、四年級安排出一期清明節手抄報，手抄報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的`日子。四、開展“清明祭掃”活動。

　　4月1日至6日我校大隊部組織學生開展“網上祭英烈，文明祭掃的活動”。少先隊員們并在寄語上寫下了緬懷先烈的話語，以表哀思。

　　在這次活動中，大隊輔導員在升旗儀式上對少先隊員們提出殷切的期望，希望孩子們能繼承革命遺志，發憤圖強，長大后報效祖國。升旗儀式上大隊輔導員帶領全體少先隊員在國旗下莊嚴宣誓，將文明祭掃活動推向熱情。

　　清明節活動總結篇15

　　桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。x月xx日清晨，xx縣xx中學青年志愿者及部分學生代表來到xx革命烈士陵園進行祭掃活動。同學們懷著崇高的敬意向革命烈士紀念碑敬獻花圈，并默哀一分鐘，以寄托對革命先烈的深深哀思。校團委書記xx勉勵大家，繼承先烈遺志，發揚革命傳統，勤奮刻苦，努力學習，用自己的實際行動報效祖國，為建設繁榮富強的國家做好充分的準備。同學們面對紀念碑宣誓：“牢記教誨，誠實做人，遵紀守法，奮發有為，誓做棟梁，振興中華，創造輝煌！”

　　今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂。在先烈墓碑前，xx縣中小學生在心靈深處接受了一次血雨腥風的`洗禮，他們抒發誓言，表達對先烈的崇敬，對祖國的熱愛，表示將牢記革命歷史，弘揚革命精神，開創民族未來，永遠不辱使命。

　　清明節活動總結篇16

　　值此清明節即將到來之際，初級中學開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動，使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。

　　首先，由學校團委領頭，成立了清明節活動領導小組，宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案，并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下，創新的開展各項活動，以期達到對學生愛國主義教育的目的。

　　其次，在20年4月2日，學校專門召開了各級部班主任會議，要求各班于清明節放假前，召開一次清明節主題班會，宣傳清明節的活動，開展愛國主義教育，提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

　　再次，學校團委發出倡議，要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動，通過對革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，激勵同學們珍惜當前的大好時光，努力學習，報效祖國。

　　最后，學校團委要求，各班星星文學社社團專門組織一次清明節節日風俗材料的`收集和整理活動，要求各班社團對清明節的來歷，食俗、節日活動等有關情況進行細致的研究和整理，并最終以手抄報的形式上交校團委，學校擇優進行宣傳和表彰。

　　清明節是中華民族的傳統節日，我們初級中學為此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學生的業余文化生活，又增強了廣大學生的愛國主義情感。

　　清明節活動總結篇17

　　為了不斷增進大家熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，積極組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。

　　一、積極組織，統一部署

　　教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉發《滎經縣精神禮貌辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的'活動資料和組織形式提出了具體要求。

　　二、形式新穎，資料豐富

　　(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁并經過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，積極營造濃郁的活動氛圍。

　　(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。

　　(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;小學結合縣農民企業家向學校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。

　　(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。

　　(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，一小組織學生參觀蘆山縣抗震救災恢復重建陳列館;小學組織學生參觀打新村，增強學生愛國主義情感。

　　三、傳承文化，成效明顯

　　清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。

　　清明節活動總結篇18

　　清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。學校是對青少年進行教育的重要場所，我們把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去。為緬懷革命先烈，加強愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感。我校于清明節期間，針對中學生的特點，我們運用主題班會、影視、書刊、音樂、體育、愛心幫人等形式，為廣大學生提供豐富生動的愛國主義教材，現將清明節系列活動總結如下：

　　一、舉行清明節“感恩”教育活動啟動儀式愛國主義教育主題班會

　　“洋節”的盛行，讓中國傳統節日面臨危機，“中國節”的模式化，讓年輕一代開始對傳統文化產生誤導。一提清明節，人們往往只想到上墳、祭祖，其實清明文化內涵很豐富，為了扭轉學生的認識，同時讓更多的學生愛上中國傳統文化，在班會課上，我們讓學生充分自由討論發言，說出自己的心聲，來加深對中國傳統節日意義的理解。學生們通過此次班會，全面地了解了清明節的來歷，知道清明節的習俗及文化內涵，初步了解了家族中人與人之間的親屬關系，用心懷念先祖、尊重長輩等，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。他們并提倡“綠色祭奠、科技祭奠、真情祭奠”，過文明簡約而有意義的清明節。他們也樂于參與清明節的活動，并達成一致，課后和家人通電話，向家人傳輸中國傳統節日——清明節的意義。

　　二、組織開展傳統節日——清明節學生體育活動

　　在傳統節日——清明節意義的指引下，我校同年級不同班級之間開展了拔河、跳繩、排球、立定跳遠友誼賽。此次活動獲得了學生們的充分肯定。比賽中學生的體能得到了充分的展示；比賽也增強了學生的集體主義感，也為學生平時更好地主動鍛煉留下了更好的平臺。

　　三、組織開展傳統節日——清明節朗誦大賽

　　朗誦比賽的每一階段，學生都能精心準備，自信百倍的參與其中，都以最好的姿態出現在廣大師生面前。選手們的文章突出了緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，弘揚民俗文化，拓展節日文明，展示現代生活等內容，加深了他們對節日意義的理解。

　　此次比賽中又涌現了一批優秀的特長學生，我校將結合學校的實際情況，將為學生建立更多的活動平臺，讓他們充分挖掘自己的潛能。

　　四、組織開展傳統節日——清明節傳統文化教育活動影片展

　　為了緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，弘揚民俗文化，拓展節日文明，展示現代生活等內容，我校借助學校現有的教學設施，讓學生觀看了中國傳統的節日簡介，來系統的了解中國的風俗民情；并觀看了具有教育意義的抗日影片。學生感受到了現在和平幸福的生活來之不易，學好科學文化知識的重要性。課后，以班級為單位開了主題班會，再次認識體會節日的意義。

　　五、組織開展傳統節日——清明節愛心基金活動

　　愛心基金活動是由學生會發起的，在全校師生中開展的捐款活動。通過募集資金，對家庭貧苦又品學兼優的實中學生進行幫助。這不僅是一次捐款活動，它更有著深遠的意義。通過愛心基金活動，增強了同學們互幫互助的意識和發揚奉獻精神，增強自身的責任感，樹立社會主義榮辱觀。通過同學們對貧困學生艱苦生活的了解，培養同學們勤儉節約的好習慣。

　　愛心雖小，恩情永駐，通過愛心基金活動，增強同學們的凝聚力，使實驗中學成為愛的'大家園。

　　此次活動得到了全校師生的積極響應，收到師生的募集金額為31500元，共資助了138名家境貧困品學兼優的學生。

　　六、組織開展傳統節日——清明節“感恩行動校園行”活動

　　感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。教育學生懂得感恩，幫助他們營造良好的心理氛圍、養成良好的行為習慣、形成對社會的責任感，是當前德育工作的一項緊迫任務。

　　在清明節——這特殊的節日里，我們通過此次活動讓學生深刻認識了父母養育之恩、教師培育之恩、他人關愛之恩的內涵，使學生了解在自己成長過程中，家庭、學校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水；使學生認識真情回報是以自己的成人、成才來回報，激勵自己奮發學習，樹立“感恩報效”之志。在開展一些學生力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動中，讓學生有了“感恩相報”的機會和平臺，為以后主動實踐開了好頭。

　　通過“感恩”系列教育活動，讓學生有意識學會關心身邊的人和環境，學會做一名好學生好公民。

　　清明文化是一個動態的提升過程，現代文明為清明文化賦予了新的內涵。清明文化作為一種傳統文化同樣需要取其精華，去其糟粕，傳承文明，不斷升華。清明節是一個充滿懷念的節日。人們向革命先烈紀念碑敬禮，緬懷先人；為逝去的親人掃墓，寄托哀思。在此意義上說，清明節可以算作是中國人自己的“感恩節”。傳統節日中“知恩圖報”的內涵，在不斷提醒著現代人生前盡孝、薄葬厚養，學會感恩，并付諸實踐。

　　清明節活動總結篇19

　　清明節期間，田柳一中組織開展了豐富多彩的活動來紀念這個節日。

　　一是加強宣傳，營造氛圍。

　　清明節前夕，學校召開專題會議進行部署安排，充分利用國旗下的講話、主題班會、校園廣播等各種宣傳途徑和手段，各班相繼召開“學習革命先烈，做合格中學生”主題班會，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行革命傳統教育。

　　二是組織全校師生進行“網上祭英烈”活動。

　　學校組織全校學生在校或在家登錄濰坊文明網，進行“網上祭英烈”活動。利用課外活動或信息技術課在微機教師的組織下，集體進行網上祭英烈鞠躬、鮮花和留言，家中有電腦的`同學在家和父母一起參加網上祭英烈活動留言。

　　三是開展清明節手抄報、黑板報評選活動。

　　學校政教處在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的手抄報評選和清明節黑板報評選活動，組織學生上網查找家鄉清明節習俗文化和英烈的相關知識，并制作手抄報、黑板報等進行宣傳教育，通過活動，表達同學們發揚革命傳統，繼承烈士遺志的信心和決心。

　　四是舉行了清明節祭掃李植庭先生墓活動。

　　4月x日，田柳一中與壽光二中師生3000余人參加了清明節祭掃李植庭先生墓活動。學生代表分別敬獻了花圈，舉行了默哀活動。崔家村李貢金書記講述了革命前輩李植庭先生“教學的一生、戰斗的一生、革命的一生”事跡。

　　震撼人心的革命故事、革命先烈艱苦卓絕的奮斗歷程，感染了每名師生。

　　五是寫心得，緬懷先烈。

　　學校結合感恩教育和清明節開展了“緬懷先烈”寫心得活動，通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思。

　　通過一系列清明節主題活動的開展，同學們了解了家鄉的清明文化習俗；通過活動讓大家進一步了解了革命歷史，接受了傳統教育，在廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風尚；通過活動讓同學們從心里迸發出強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易，更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。