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小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-01-13 16:37:03 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)(15篇)

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)1

  為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質(zhì)為主導(dǎo),開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、“六一”活動(dòng)受領(lǐng)導(dǎo)重視

  為了讓孩子們過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的節(jié)日,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“慶六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,因地制宜地制訂了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到各個(gè)班級(jí),形成人人參與的局面。

  二、入隊(duì)活動(dòng)意義非凡

  5月30日下午,我校140名同學(xué)光榮的加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾;新隊(duì)員們豪情萬(wàn)丈,在火紅的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。新隊(duì)員代表的講話,表達(dá)了少先隊(duì)員的信心和決心;大隊(duì)輔導(dǎo)員的殷殷囑托,為少先隊(duì)員們指明了前進(jìn)的方向。看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑容,相信少先隊(duì)的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)在他們的行動(dòng)中展現(xiàn)。

  三、文藝演出展示風(fēng)采

  今年學(xué)校準(zhǔn)備的“六一”文藝節(jié)目共25個(gè),內(nèi)容豐富、種類繁多;有舞蹈、小品、相聲、魔術(shù)、英語(yǔ)歌曲串燒、古箏等,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng)。特別是這兩個(gè)充滿朝氣的小主持人,他們的天真,他們的自信,給整個(gè)活動(dòng)增添了色彩。演出一開(kāi)始,一年級(jí)同學(xué)的《騎馬舞》將活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,舞蹈《金孔雀》《爸爸去哪兒》《安吉麗娜》更是精彩紛呈;你瞧,一群三年級(jí)的小同學(xué)們,別看他們才剛剛學(xué)了一年的英語(yǔ),他們會(huì)唱的英文歌可真不少,句句字正腔圓,不禁讓人刮目相看;一曲感人至深的《父親》,讓我們感受到了孩子們的成長(zhǎng),他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅、學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了勤勞;四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的山東快板——-《夸夸我們的和諧文明新校園》,從中不僅看到了孩子們的多才多藝,還看到了孩子們對(duì)校園的熱愛(ài);一場(chǎng)魔術(shù),讓大家共同見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)奇跡;隨著《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首音樂(lè)的響起,幾個(gè)同學(xué)的武術(shù)操,令人腦海中浮現(xiàn)出“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”;最后一段《中國(guó)舞》將藝術(shù)節(jié)推向了高潮。

  本次藝術(shù)節(jié),參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長(zhǎng),這給我們帶來(lái)了很大的考驗(yàn)。但整場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展的有序而又緊湊,所有節(jié)目都發(fā)揮了學(xué)生的潛力,既充分展示了孩子們的活潑個(gè)性,也面向全體學(xué)生,給每個(gè)孩子一個(gè)平等的機(jī)會(huì),使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為所有孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)2

  知榮明恥,攜手助殘歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我們身為炎黃子孫,要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,每一位同學(xué)都要養(yǎng)成“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德,樹(shù)立正確的榮辱觀。過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

  今年的五月二十一日是“全國(guó)助殘日”,慧明、民生、啟智三所手拉手小學(xué)在慧明操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)“知榮明恥、樹(shù)新風(fēng)、攜手互助獻(xiàn)真情”的文藝匯演。共同慶祝兒童節(jié)。教育局總輔導(dǎo)員張穎、小教科陳君科長(zhǎng),德安科劉艷萍科長(zhǎng)到會(huì),并對(duì)這次活動(dòng)給予了較高的評(píng)價(jià)。康寧校長(zhǎng)代表三校發(fā)表了熱情洋溢的講話。

  匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行,師生們自編自演的18個(gè)小節(jié)目深深吸引了全體同學(xué)的目光,不斷響起同學(xué)們熱烈的掌聲。特別是啟智小學(xué)表演的《愛(ài)的呼喚》讓一些老師都流下了感動(dòng)的淚花。慧明小學(xué)的舞蹈《喜唰唰》更是贏得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。愛(ài)心互助過(guò)程中慧明小學(xué)的“愛(ài)心小天使”們還為啟智的同學(xué)們贈(zèng)送了小禮物,并與他們合影留念。

  通過(guò)開(kāi)展這次精心準(zhǔn)備的文藝盛會(huì),增進(jìn)了三校師生之間的友誼,加強(qiáng)了溝通和了解。互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,手拉手獻(xiàn)愛(ài)心,共同營(yíng)造出了人人都來(lái)關(guān)系愛(ài)護(hù)殘疾人的大好局面。看著同學(xué)們的如花笑面,每個(gè)人的心理都是甜甜的。鞍山電視臺(tái)、鞍山日?qǐng)?bào)的記者還到會(huì)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。活動(dòng)在意猶未盡中結(jié)束。三校師生們依依不舍的分手,希望下次還有這樣的活動(dòng),我想會(huì)有的,愿每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),共同參與到關(guān)心愛(ài)護(hù)殘疾人的事業(yè)當(dāng)中!我們的社會(huì)將變得更加美好、和諧!

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)3

  六月的歌聲分外婉轉(zhuǎn),六月的笑容分內(nèi)漂亮。20xx年6月1日凌晨6:30分,校園播送里播放著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌曲,全部校園少了多少分安靜,多了幾分節(jié)日的氛圍。

  同學(xué)們都系著嬌艷的紅圍巾,臉上都充斥了笑意,是的,這是他們的節(jié)日!

  在這美妙的節(jié)日里聯(lián)校校長(zhǎng)劉有才、副校長(zhǎng)楊潤(rùn)書(shū)帶著祝賀加入了我們的活動(dòng)典禮。

  活動(dòng)在弓老師、學(xué)生代表講話中拉開(kāi)序幕。

  首進(jìn)步行的是常識(shí)比賽的環(huán)節(jié),同窗們都你爭(zhēng)我搶,踴躍為班級(jí)爭(zhēng)聲譽(yù)、別提多熱烈了!

  說(shuō)到兒童節(jié)怎麼能少了我們最最可惡的小友人呢,接下來(lái)在一群可恨的小孩子們跳舞下開(kāi)展了校園歌手大賽,我們的小明星都放足了嗓門唱出本人心中的快活!

  留神,最熱鬧的活動(dòng)要進(jìn)行了,拔河!

  “看!那是六三班的同學(xué)!”

  “咱們確定拔不外人家”

  同學(xué)們都緩和起來(lái)了!加油!加油!一聲聲發(fā)自心坎的加油聲,把活動(dòng)掀到了最熱潮!

  最后在一張張獎(jiǎng)狀頒發(fā)中停止了我們這次慶六一活動(dòng)!

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)4

  六月的鮮花分外香、六月的陽(yáng)光無(wú)限好,在這充滿色彩、充滿陽(yáng)光的日子里,我們又迎來(lái)了”六一”國(guó)際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié),學(xué)校仍是以人為本,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,讓每個(gè)兒童過(guò)上美好的童年為出發(fā)點(diǎn),學(xué)校組織開(kāi)展了一系列的慶”六一”活動(dòng)。活動(dòng)的形式多樣、內(nèi)容豐富,既活躍了節(jié)日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養(yǎng)了孩子們對(duì)兒童節(jié)的喜愛(ài)之情。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

  一、簡(jiǎn)單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng)的入隊(duì)儀式

  太陽(yáng)從東方升起時(shí),孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到校園里舉行吸收新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。整個(gè)儀式雖說(shuō)不隆重,但卻也顯示出簡(jiǎn)單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng),全校師生在嘹亮的隊(duì)歌中,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊(duì)禮。全校41名新隊(duì)員個(gè)個(gè)臉上洋溢著激動(dòng)、自豪的歡笑接受少先隊(duì)為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會(huì)到對(duì)這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員們無(wú)比激動(dòng)地心情。

  隨后是新老隊(duì)員發(fā)言,新隊(duì)員決心努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。老隊(duì)員立志處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為新隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

  最后,是大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,我的講話中寄托了對(duì)隊(duì)員們殷切的希望,希望隊(duì)員們好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

  二、開(kāi)展文藝才藝表演

  為了迎接”六一”節(jié)的到來(lái),我校以班級(jí)為單位都準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目,目的是活躍節(jié)日的氣氛,讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示,提高多方面的素養(yǎng),讓他們得到一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。

  各個(gè)班的節(jié)目?jī)?nèi)容多樣、精彩紛呈,同學(xué)們的表演也極為精彩。

  歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣他們的'表演也比不上專業(yè)演員,但在我們教臺(tái)小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,因?yàn)樗麄兏矣谏吓_(tái)勇于展現(xiàn)自己,這也就達(dá)到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),讓教臺(tái)小學(xué)的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí)生活。

  “六一”的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,可以說(shuō),為了讓孩子們能開(kāi)心度過(guò)”六一”節(jié),我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我覺(jué)得我們是值得的。

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)5

  陽(yáng)光明媚,號(hào)角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,xx中心小學(xué)正在舉行隆重的"慶六一"系列活動(dòng)。500多名少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富、形式多樣

  在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)"快樂(lè)祥和、有趣有味"的"六一"國(guó)際兒童節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了"快樂(lè)節(jié)日,童心飛翔"暨"慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。具體活動(dòng)內(nèi)容有:新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長(zhǎng)生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

  經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》、《恰恰》、《向前沖》、《中國(guó)范》、《感恩的心》、《走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)》、《彩云之南》、《綠旋風(fēng)》等一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái),將六一的歡樂(lè)氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰,使活動(dòng)的氣氛此起彼伏。

  三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)

  "六、一"兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校圍繞"平安和諧校園"教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

  可以說(shuō),活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開(kāi)全體師生的共同努力。今年的"六一",孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了"快樂(lè)節(jié)日;童心飛翔"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)6

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  為豐富校園文化生活,充分展示全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的時(shí)代精神風(fēng)貌,使全校學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,根據(jù)團(tuán)海委聯(lián)(2008)第12號(hào)文件,我校于2008年5月起至今,開(kāi)展了豐富多彩的“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)。活動(dòng)期間,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞,洋溢著歡歌笑語(yǔ)。現(xiàn)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視 主題鮮明

  本次“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教導(dǎo)處德育部門和少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合精心籌劃和組織,廣大師生積極參與,舉辦得非常成功。本次活動(dòng),以校園文化藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”的形式展開(kāi),以“情牽北京 喜迎奧運(yùn) 展示才華 共享快樂(lè)”為主題,并結(jié)合紀(jì)念改革開(kāi)放30周年“這一主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演和體育活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)體育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”活動(dòng),讓學(xué)生了解奧運(yùn),走近奧運(yùn),擁抱奧運(yùn),增強(qiáng)我校學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。

  二、內(nèi)容豐富 異彩紛呈

  本次“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。在每一次活動(dòng)中,同學(xué)們各顯身手,張揚(yáng)了個(gè)性,展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學(xué)生全員參與,體現(xiàn)了自主性,體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。

  (一)“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”系列活動(dòng)

  為響應(yīng)教育部門發(fā)出的關(guān)于“抵制白色污染,喜迎綠色奧運(yùn)”的倡議號(hào)召,同時(shí)使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),營(yíng)造樸素的校園生活氛圍,構(gòu)造綠色校園生活理念,樹(shù)立愛(ài)護(hù)校園的思想,學(xué)校圍繞該主題開(kāi)展了以下活動(dòng):(1)全校師生“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”簽名宣誓活動(dòng)。(2)各中隊(duì)“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”主題晨會(huì)。(3)大隊(duì)部向全校師生發(fā)起“限塑”倡議。(4)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),讓學(xué)生把這種環(huán)保的理念帶給家長(zhǎng)。(5)舉行“迎奧運(yùn)環(huán)保服裝秀”活動(dòng),通過(guò)利用廢棄材料精心制作成富有創(chuàng)意的時(shí)裝進(jìn)行展示,深入觀測(cè)環(huán)保理念。(6)“世界環(huán)境日”開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。

  通過(guò)此次活動(dòng),全體師生表示:只有提高人們的環(huán)保意識(shí),才是解決“白色污染”最可行的辦法,全體學(xué)生立志從自我做起,為創(chuàng)建環(huán)保節(jié)約型社會(huì)不懈努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接綠色人文奧運(yùn)。

  (二)抗震救災(zāi) 愛(ài)心涌動(dòng)

  (1)舉行“地震無(wú)情人有情”為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)儀式

  5月19日早晨的升旗儀式上,學(xué)校舉行了以“地震無(wú)情 人有情”暨為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)儀式。 在捐款儀式上,首先,降半旗,深切表達(dá)對(duì)地震遇難同胞的悼念,全體鎮(zhèn)小人為四川大地震遇難的同胞默哀一分鐘。黃輝校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話,學(xué)生代表宣讀了倡議書(shū),號(hào)召所有鎮(zhèn)小人關(guān)注災(zāi)情,獻(xiàn)出愛(ài)心,與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運(yùn),共同度過(guò)這困難的時(shí)刻,為增強(qiáng)我們中華民族的凝聚力貢獻(xiàn)力量!“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”伴隨著深情的歌聲,黃輝校長(zhǎng)帶頭捐款,全體教職員工緊隨其后,一至六年級(jí)各班學(xué)生代表也紛紛上臺(tái)捐款。海門鎮(zhèn)小學(xué)(包括三所村小)全體師生員工共計(jì)捐款人民幣約4萬(wàn)多元。

  (2)隆重舉行國(guó)悼日儀式

  5月19日下午,校長(zhǎng)室統(tǒng)一布置,調(diào)上班會(huì)課,觀看中央電視臺(tái)“抗震救災(zāi) 眾志成城”現(xiàn)場(chǎng)直播,進(jìn)一步了解最新災(zāi)情以及災(zāi)民們頑強(qiáng)自救、全國(guó)萬(wàn)眾一心、抗震救災(zāi)的感人事跡。14時(shí)28分警報(bào)鳴響,師生全體肅立,深情悼念遇難同胞,默哀三分鐘。這是給死者最大的尊重,給生者最大的安慰。校園靜寂,內(nèi)心沸騰,多少孩子淚水直淌,流淌的淚水中明白:珍惜擁有的每一天,珍惜值得珍惜的一切,時(shí)刻懷著一顆感恩的心!擦干淚水,抬起頭,與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān),讓逝者安息,讓生者堅(jiān)強(qiáng)。

  (3)“伸出溫暖的手 獻(xiàn)出真摯的情”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)

  5月27日下午,雖然外面是狂風(fēng)暴雨,但海門鎮(zhèn)中心小學(xué)的多功能教室里,卻暖意融融,熱鬧非凡。只見(jiàn)41名川籍學(xué)生和另外9名外來(lái)民工子弟,手捧學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金,臉上洋溢著燦爛的笑容。這是海門市總工會(huì)在我校舉行的“伸出溫暖的手 獻(xiàn)出真摯的情”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。今年,“5

  12”汶川大地震,海門鎮(zhèn)小41個(gè)川籍學(xué)生的家庭也不同程度受到損失,有兩個(gè)孩子失去了最親愛(ài)的奶奶,還有好多孩子老家的房子倒塌了,這讓原本在異鄉(xiāng)靠打工、拾荒為生的川籍家庭生活更艱難了,海門市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于六一前夕,特地來(lái)到海門鎮(zhèn)小,舉行慰問(wèn)川籍家庭受災(zāi)學(xué)生活動(dòng),給這些孩子送上了學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金。在捐贈(zèng)儀式上,學(xué)校黨支部書(shū)記黃輝校長(zhǎng)也講話表示,關(guān)愛(ài)民工子弟,共享一片藍(lán)天,是學(xué)校的責(zé)任,更是每一位教師、每一位本地學(xué)生的責(zé)任。大家要攜起手來(lái),讓他們這群外鄉(xiāng)孩子能夠與本地學(xué)生一樣,同在一片藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)進(jìn)步,讓他們感受到海門鎮(zhèn)小這個(gè)大家庭的溫暖!

  (三)藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”系列比賽

  (1)“暢想2008北京”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽

  隨著北京奧運(yùn)會(huì)的臨近,蘊(yùn)藏在同學(xué)們心中的奧運(yùn)激情日益澎湃,為了抒發(fā)同學(xué)們的奧運(yùn)激情,5月8日,學(xué)校舉行了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之一“暢想2008北京”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。此次比賽要求突出“情牽北京 喜迎奧運(yùn)”為主題,做到主題鮮明,構(gòu)思生動(dòng),反映少年兒童迎接奧運(yùn)追求生活和諧的真情實(shí)感。采用八開(kāi)紙張,現(xiàn)場(chǎng)作畫。現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)若干名。通過(guò)活動(dòng),一幅幅色彩斑斕的繪畫呈現(xiàn)在眼前,展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)“新北京,新奧運(yùn)”的美麗憧憬和熱切期盼。

  (2)“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽

  為了幫助學(xué)生了解奧運(yùn)精神,樹(shù)立和諧理念,推進(jìn)學(xué)校奧運(yùn)活動(dòng)月的進(jìn)一步開(kāi)展,5月13日,在多媒體教室舉行了“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽。本次講故事比賽,內(nèi)容主要圍繞奧運(yùn)人物、奧運(yùn)精神等展開(kāi)。比賽中,小選手們落落大方,口齒清晰,表達(dá)流暢,精神飽滿,動(dòng)作表情生動(dòng)自然,內(nèi)容講得有聲有色,豐富有趣,有些還配上了肢體語(yǔ)言,發(fā)揮出了較高的水平。富有挑戰(zhàn)的講故事比賽鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了他們的自信和勇氣,更重要的是為該校的奧運(yùn)活動(dòng)月搭建了一個(gè)給孩子們展示自我的舞臺(tái),豐富了學(xué)生的校園生活,構(gòu)建出了學(xué)校濃厚的和諧上進(jìn)校園文化氛圍。

  (3)“奧運(yùn)在我心中”演講比賽

  5月20日下午,學(xué)校舉行了“奧運(yùn)在我心中”演講比賽。活動(dòng)時(shí),同學(xué)們激情澎湃,有的詮釋著自己對(duì)奧運(yùn)精神的理解,有的放飛著自己美麗的奧運(yùn)夢(mèng)想,有的表達(dá)對(duì)29屆北京奧運(yùn)的深深祝福。

  (4)“奧運(yùn)文化”教室環(huán)境布置展評(píng)

  5月16日,全校20個(gè)班級(jí)進(jìn)行了教室?jiàn)W運(yùn)文化環(huán)境的展示評(píng)比活動(dòng)。本次活動(dòng)以“迎奧運(yùn)”為主題,各班同學(xué)在教室的布置中都融入了許多的奧運(yùn)元素,不但設(shè)計(jì)優(yōu)美,獨(dú)出心裁,而且內(nèi)容豐富、各有千秋,在班級(jí)中營(yíng)造了濃郁的奧運(yùn)氛圍。有的介紹08奧運(yùn)的吉祥物、圣火、開(kāi)幕時(shí)間等,有的抒發(fā)了自己對(duì)奧運(yùn)的向往支持與祝福,字里行間都體現(xiàn)了同學(xué)們的祖國(guó)自豪感,表現(xiàn)共同的主題:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,與奧運(yùn)同行。“布置特色教室,展示奧運(yùn)文化”不僅使同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、和諧,而且展示了各班的風(fēng)采,增加了班級(jí)凝聚力。

  (5)“童心迎奧運(yùn)”詩(shī)歌朗誦大賽

  5月20日,學(xué)校舉行了詩(shī)歌朗誦比賽。參賽選手經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備,圍繞著比賽主題,為大家?guī)?lái)了不同風(fēng)格的朗誦。他們精神飽滿,姿態(tài)大方,時(shí)而抑揚(yáng)頓挫,時(shí)而高亢激昂,時(shí)而低沉宛轉(zhuǎn),一篇篇熱情洋溢的美文朗誦,響徹了校園上空,用自己獨(dú)特的演繹方式,抒發(fā)了濃重的愛(ài)國(guó)情結(jié)。這次詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),營(yíng)造了迎奧運(yùn)的氣氛,培養(yǎng)了學(xué)生參與意識(shí),展示了學(xué)生的朗誦水平,使師生們懂得舉辦奧運(yùn)是中國(guó)人民的大事,迎奧運(yùn)要從我做起,從現(xiàn)在做起。

  (6)巧手拼五環(huán) 童心系奧運(yùn)

  奧運(yùn)夢(mèng)想,校園起航。5月16日,學(xué)校對(duì)各班的“小巧手拼五環(huán)”墻飾進(jìn)行了展評(píng)。這是一個(gè)由各班師生全體參與的團(tuán)體比賽活動(dòng)。短短幾天,各班匠心獨(dú)運(yùn)的奧運(yùn)五環(huán)作品便在師生的醞釀下應(yīng)運(yùn)而生。那一幅幅美觀而極富創(chuàng)意的奧運(yùn)五環(huán)圖令人贊嘆不絕,營(yíng)造了整個(gè)校園內(nèi)人人關(guān)心、人人企盼奧運(yùn)的氛圍。這些奧運(yùn)五環(huán),有的是用一個(gè)個(gè)寫滿奧運(yùn)祝福語(yǔ)的愛(ài)心拼成的,有的是用一只只口含橄欖枝的和平鴿拼成的,有的是用孩子們親手疊制的千紙鶴拼成的,有的是用神采各異的福娃拼成的,有的是用全班師生的手印拼成的,還有的是用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可謂是百花齊放,各有千秋。再看上面那一句句發(fā)自肺腑的祝福語(yǔ),作品旁附著的設(shè)計(jì)意圖,更是體現(xiàn)了大家對(duì)辦好北京奧運(yùn)會(huì)的一種強(qiáng)烈的期盼、真心的祝愿和主人翁的精神。

  (7)“迎奧運(yùn)”環(huán)保服裝秀

  5月29日,世界環(huán)境保護(hù)日前夕,在學(xué)校多功能教室的舞臺(tái)上,舉辦了“迎奧運(yùn)”創(chuàng)意環(huán)保服裝秀大賽,把它作為獻(xiàn)給世界環(huán)境保護(hù)日和北京奧運(yùn)的厚禮,以喚起人們保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)家園的意識(shí)。舞臺(tái)上,每一名參賽小模特都踏著音樂(lè)節(jié)拍,走起了貓步,秀出自己獨(dú)特的造型,在舞臺(tái)上充分展示了他們的活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪。他們身穿由舊報(bào)紙、黑膠帶、塑料袋、塑料罐、易拉罐、撲克牌、舊光碟、購(gòu)物袋、包裝紙、米袋等廢舊物品和可回收利用物品裁剪制作的時(shí)裝,在舞臺(tái)上款款而來(lái),向人們傳達(dá)著綠色環(huán)保理念。每個(gè)參賽班級(jí)在只有幾分鐘的表演時(shí)間內(nèi),向觀眾們展示了不同款式、不同風(fēng)格、五彩繽紛、絢麗多彩的環(huán)保時(shí)裝,引起觀眾的陣陣掌聲。在小模特展示環(huán)保服裝的同時(shí),還有伴音解說(shuō),向觀眾解說(shuō)小模特身穿服裝是由什么材料制成,要突出什么主題,更增加了場(chǎng)上的熱烈氣氛。在展示美麗環(huán)保服裝的同時(shí)小模特還向觀眾發(fā)出“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”、“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“建設(shè)綠色海門,需要你我行動(dòng)”等環(huán)保口號(hào)的號(hào)召,呼吁小伙伴能夠積極參與環(huán)保活動(dòng),共同創(chuàng)建綠色奧運(yùn)、綠色家園。此次活動(dòng)給我們的收獲不僅僅是一場(chǎng)時(shí)裝秀的成功,更多的是一種全新的環(huán)保理念,讓綠色根植于心中,運(yùn)用智慧的力量創(chuàng)造一個(gè)綠色和諧的生活環(huán)境。

  (8)慶六一 迎奧運(yùn) 齊合唱

  奧運(yùn),是每個(gè)炎黃子孫多年的期盼,2008,我們終于迎來(lái)了北京奧運(yùn)會(huì)。為了表達(dá)心中的喜悅和對(duì)奧運(yùn)的美好祈愿,5月30日下午,學(xué)校舉行了“歡慶六一 喜迎奧運(yùn)”大合唱比賽。同學(xué)們滿懷激情,引亢高歌,參賽的熱情和嘹亮的歌聲,博得滿堂喝彩。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終決出了一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。

  此外,在本次“奧運(yùn)活動(dòng)月”中,學(xué)校還舉行了“迎奧運(yùn)”信息收集比賽、“奧運(yùn)”主題手抄報(bào)、“奧運(yùn)”主題征文、“奧運(yùn)”主題海報(bào)設(shè)計(jì)比賽、觀看“奧運(yùn)”主題優(yōu)秀影片、開(kāi)展“08奧運(yùn)”大單元主題綜合實(shí)踐活動(dòng)等。

  (四)迎奧運(yùn)球類俱樂(lè)部活動(dòng)

  本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,面向全體學(xué)生;發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)”的宗旨,我校組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),既活躍了校園文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),又培養(yǎng)了學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。本屆球類俱樂(lè)部活動(dòng)以“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”為主題,大力推廣實(shí)施 “快樂(lè)體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng),先以班級(jí)為單位普及練習(xí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,活動(dòng)了一段時(shí)間,適時(shí)組織有關(guān)項(xiàng)目的競(jìng)賽。

  本屆“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)7

  5月30日上午, 沐浴著初夏的陽(yáng)光,伴隨著歡快的歌聲,xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦了主題為“20xx,你好,新時(shí)代!”慶祝學(xué)生素養(yǎng)展示暨慶六一展演系列活動(dòng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生、家長(zhǎng)參加了慶祝活動(dòng)。

  演出在一片歡呼聲中拉開(kāi)帷幕,孩子們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞更是一開(kāi)始就感受到了節(jié)日的快樂(lè)。接著,三年級(jí)全體同學(xué)為節(jié)日獻(xiàn)詞,中心校領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分別致辭,對(duì)孩子們自己的節(jié)日表示祝賀。隨后,學(xué)校徐校長(zhǎng)宣讀了“正能量”家長(zhǎng)、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“美德少年”、“閱讀小明星”、“足球小明星”的表彰決定,對(duì)一年來(lái)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生以及支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)們進(jìn)行表彰,獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,小演員們身著節(jié)日的盛裝,歌唱著、舞動(dòng)著,相聲、合唱、舞蹈、器樂(lè)聯(lián)奏、經(jīng)典誦讀等才藝展示好戲連臺(tái),精彩紛呈。小觀眾們個(gè)個(gè)興高采烈,合著歡快的音樂(lè),節(jié)拍聲、歌聲、掌聲不斷,掀起一個(gè)個(gè)高潮!歡樂(lè)的氣氛下,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。

  此次文藝匯演,各個(gè)節(jié)目都精彩紛呈,展示了每一位少年兒童的自我風(fēng)采,受到了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)。學(xué)校通過(guò)“六一”兒童節(jié)這個(gè)大舞臺(tái),將學(xué)校管理、教育成果、發(fā)展情況推向社會(huì),讓更多家長(zhǎng)、群眾進(jìn)一步了解學(xué)校,共同參與到學(xué)校管理、建設(shè)、發(fā)展中來(lái),進(jìn)一步提高群眾滿意度,真正辦好人民群眾滿意的教育。

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)8

  送走金色的五月,迎來(lái)了六一兒童節(jié),這是孩子們盼望已久的盛大節(jié)日,氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),鮮花帶著希望綻放,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里。林東鎮(zhèn)太平地小學(xué)慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)文藝匯演落下了帷幕。

  這天天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮擋,連彩云也了解我們,知道我們,彩云來(lái)了,帶著美好與祝福來(lái)了,因彩云不想讓我們親愛(ài)的小伙伴們曬著,所以她來(lái)了,我們懷著喜悅的心情,同時(shí)也懷著感激的心情開(kāi)始了慶祝活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的一致稱贊,現(xiàn)將我校慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心準(zhǔn)備

  我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視慶六一活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞主題,積極探究,因地制宜制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面,在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

  二、內(nèi)容豐富形式多樣

  我校在總結(jié)歷年“慶六一”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)節(jié)目,并注意充實(shí)內(nèi)容、拓展新形式,從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校學(xué)生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對(duì)打等表演,文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活,開(kāi)闊了孩子們的視野,增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感。

  三、廣泛發(fā)動(dòng)愛(ài)心獻(xiàn)病童

  在六一兒童節(jié)結(jié)束之后,在高興之余,我們沒(méi)有忘記她,一個(gè)身患白血病的孩子,為此學(xué)校組織了全體師生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),活動(dòng)時(shí),孩子們的臉上沒(méi)有了昨日的燦爛,而多了一些憂慮與擔(dān)心,是啊!她的病情牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心啊!衷心的祝愿她早日康復(fù),回到我們的隊(duì)伍中來(lái),與我們一起成長(zhǎng)、快樂(lè)的生活。

  通過(guò)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了回報(bào)社會(huì)、感恩社會(huì)的教育。

  是啊!六一是孩子們的節(jié)日,而六一的快樂(lè)確是屬于我們大家的,今天,我校師生展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè)同行,歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫著新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn),朋友們:讓我們與孩子們同唱,讓我們與家長(zhǎng)共舞,讓美麗夢(mèng)想從這里起航。

  最后祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)9

  在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)的支持下,XX年6月1日我校舉辦的xx小學(xué)xx校區(qū)慶六一師生美術(shù)作品展取得圓滿成功。

  本次師生書(shū)畫展旨在展現(xiàn)我校學(xué)生的繪畫風(fēng)采和精神面貌,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧校園,豐富校園的文化生活,提高同學(xué)們對(duì)繪畫的興趣。本著以實(shí)施課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃埽谡莆栈A(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好。

  一、準(zhǔn)備階段

  1.美術(shù)教師平常在上課過(guò)程中就注意了學(xué)生作品的收集。并于5月份日向全校學(xué)生布置了此項(xiàng)工作。

  2.各班學(xué)生利用課余時(shí)間認(rèn)真創(chuàng)作,班主任老師積極配合,這次活動(dòng)的成功舉行離不開(kāi)班主任老師的大力配合,各班學(xué)生共同合作,創(chuàng)作4k繪畫作品及書(shū)法作品。

  3.各班內(nèi)選優(yōu)秀作品,群策群力確定作品名稱,并介紹創(chuàng)作構(gòu)思,畫面表達(dá)的意圖。

  4.校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真指導(dǎo),合理安排。美術(shù)組教師通力配合,再加上大隊(duì)輔導(dǎo)員大力支持,于5月21、22兩天確定參展作品。

  二、組織參觀

  6月1日,邀請(qǐng)全校教師、學(xué)生參觀各班的美術(shù)作品展,聆聽(tīng)作品介紹。按由高到低的順序,本次活動(dòng)展出了各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀作品。

  三、活動(dòng)效果

  本次師生書(shū)畫展在走廊墻壁展出,此次繪畫展宣傳了校園文化,增加了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。本次作品共收集了近四百件作品,進(jìn)行參展的優(yōu)秀作品100余幅,作品數(shù)量多、質(zhì)量高,形式豐富多樣、風(fēng)格各異,作品色彩鮮艷,構(gòu)圖豐滿,兒童畫作品內(nèi)容觀察視角獨(dú)特,學(xué)生表現(xiàn)沉穩(wěn),介紹作品井然有序,充分體現(xiàn)了我校全體同學(xué)的朝氣蓬勃,過(guò)人才藝。

  本次師生書(shū)畫展使廣大同學(xué)找到了一個(gè)相互交流的平臺(tái),展出的作品也受到了廣大同學(xué)、老師的好評(píng),得到了大家的認(rèn)可。無(wú)論在整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程中,還是在作品的現(xiàn)場(chǎng)介紹中,同學(xué)們表現(xiàn)積極,表現(xiàn)出色,充分顯示出了對(duì)繪畫的極大熱情。

  通過(guò)此次書(shū)畫展,同學(xué)們不僅陶冶情操,豐富了課余文化生活,而且增強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科的魅力,相信同學(xué)們會(huì)以此為一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的活動(dòng)中表現(xiàn)更出色,我們期望著培智的明天涌現(xiàn)更多的繪畫笑明星,擁有更璀璨的明天!

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)10

  拭去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。在綿綿細(xì)雨親吻著杏園土地之際時(shí),我們迎來(lái)了臨沂杏園小學(xué)第二個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。5月31日下午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,孩子們揚(yáng)起幸福的笑臉,踏著《杏園之歌》的節(jié)奏,歡喜的來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng),欣賞著同學(xué)們的精彩表演,享受著節(jié)日的幸福。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。

  經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備以及周密的安排,慶祝活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩。在5月31日下午,慶六一活動(dòng)如火如荼的展開(kāi)。架子鼓《踏浪》《吸引》拉開(kāi)了六一慶祝的熱鬧帷幕。接下來(lái)由我校楊雪老師組織的合唱團(tuán)帶來(lái)的《玫瑰,玫瑰,紅紅的玫瑰》則唱出了孩子們純真的心聲。舞蹈串燒《長(zhǎng)大我要穿迷彩》《快樂(lè)的跳吧》《尋乎已君》,歌曲聯(lián)唱《小寶貝》《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》《最美的畫》《卓瑪》充分展示了我校學(xué)生的優(yōu)秀舞蹈與音樂(lè)素養(yǎng)。而相聲《吹牛》的表演則讓整場(chǎng)演出進(jìn)入一個(gè)高潮,笑聲與掌聲響徹禮堂。

  五年級(jí)一班包林卉同學(xué)帶來(lái)的精彩獨(dú)舞《雨中花》讓我們欣賞到了古典舞帶給我們的魅力,而六年級(jí)一班孫苗的獨(dú)唱《爸爸的雪花》則讓我們充滿感動(dòng)。一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一支支動(dòng)人的舞蹈,無(wú)不在彰顯著我們杏園學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。

  由王紅芳老師指導(dǎo)的健美操隊(duì),則為我們帶來(lái)了動(dòng)感的節(jié)奏與飛揚(yáng)的舞蹈,學(xué)生踏著音樂(lè)的節(jié)奏,不斷變換著隊(duì)形隊(duì)列,而場(chǎng)下的同學(xué)們則是看的躍躍越試,忍不住的合著音樂(lè)打著節(jié)奏。動(dòng)感的健美操將學(xué)生的情緒帶入了本場(chǎng)晚會(huì)的第二個(gè)高潮,校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

  而后由六年級(jí)一班公一尚帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《岳陽(yáng)樓記》則讓同學(xué)們領(lǐng)略了我國(guó)五千年的悠久文化底蘊(yùn)。一首《岳陽(yáng)樓記》蕩氣回腸。

  豐富的節(jié)目?jī)?nèi)涵,精彩的文藝演出,禮堂里學(xué)生的情緒高漲,掌聲不斷,喝彩不斷。

  隨后由馮清老師帶領(lǐng)的我校杏舞飛揚(yáng)舞蹈隊(duì)則為大家奉上了群舞《茉莉花開(kāi)》,芬芳的茉莉,純白的茉莉,如同孩子們天真的笑臉,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,含苞待放。最后有我校合唱團(tuán)帶來(lái)的《杏園之歌》則是將整場(chǎng)活動(dòng)的氛圍推向最高點(diǎn),臺(tái)上的同學(xué)投入的演唱,讓臺(tái)下的同學(xué)也忍不住一起唱起了這首屬于我們杏園自己的校歌。激揚(yáng)的音樂(lè)、嘹亮的歌聲響徹禮堂。

  二個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加朝氣蓬勃了。

  “六一”雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功。參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基矗

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)11

  六一兒童節(jié)這天,我們班舉辦了一場(chǎng)”迎世博,展風(fēng)采”的聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下:

  俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十分鐘。”真的如此,前期的準(zhǔn)備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)方案,共有四個(gè)小版塊的內(nèi)容,包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動(dòng),分別是朝氣蓬勃,富有激情的模特秀開(kāi)場(chǎng),到富有童真童趣的《我愛(ài)洗澡》律動(dòng),再到感動(dòng)瞬間的感恩詩(shī)《愛(ài)的禮物》我們一遍一遍練習(xí)著。孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來(lái)不說(shuō)累,有時(shí)會(huì)自覺(jué)的給老師搬個(gè)椅子,在他們身上,我看到了希望,被感動(dòng)包圍著,半個(gè)多月的緊張排練,謝謝孩子們,謝謝班內(nèi)的老師們,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心。先給你們說(shuō),謝謝你們,辛苦了整場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,當(dāng)家長(zhǎng)看到了孩子的表演時(shí),比賽,看到驚喜驚訝掌聲不斷,他們看到了孩子們嶄新的一面,親子游戲那場(chǎng)面特別熱鬧,運(yùn)氣球比賽,看到家長(zhǎng)朋友們和孩子們的燦爛的笑容,我的心里像喝了蜜一樣甜,踩氣球環(huán)節(jié)達(dá)到了整場(chǎng)活動(dòng)的鼎沸,熱鬧非凡,得到了孩子和家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng),當(dāng)然在整場(chǎng)活動(dòng)中,還存在著一些小缺點(diǎn),因?yàn)槲覀冊(cè)谒臉桥e行,好多東西都要往四樓搬,小到一張紙一個(gè)尿盆大到一個(gè)黑板,一塊毯子,所以細(xì)小瑣碎的東西太多,加之一些隨機(jī)事件的產(chǎn)生,老師需要做大量的準(zhǔn)備工作,所以我口袋里裝的全是一些小紙條,一些備忘的事情與東西,真的體會(huì)到搞一場(chǎng)小聯(lián)歡不容易。如果我們的節(jié)目老師著手的早一些的話,效果會(huì)更好,最后在照一張全家福的照片就再完美不過(guò)了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們也積累了經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次的六一活動(dòng)會(huì)更加別出心裁,搞得更生有聲有色。

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)12

  為了響應(yīng)青山湖區(qū)教體局“開(kāi)展最美大課間”的號(hào)召,我校在20xx年5月31日下午兩點(diǎn)開(kāi)展了xx小學(xué)慶六一《七彩陽(yáng)光》廣播體操比賽。

  本次比賽,我校得到了集團(tuán)校鐵二小以及學(xué)區(qū)主體校豫東學(xué)校的大力支持,邀請(qǐng)到了來(lái)自兩所學(xué)校的五位老師作為我校廣播體操比賽的評(píng)委老師。

  為了迎接本次比賽,全校六個(gè)年級(jí)進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備。校園里經(jīng)常能看到老師們學(xué)生們刻苦訓(xùn)練的身影,盡管近一段時(shí)間天氣炎熱,但是xx小學(xué)的小勇士們,也沒(méi)有絲毫的懈怠。

  比賽中,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,每個(gè)班的同學(xué)都胸有成竹,自信滿滿。一個(gè)個(gè)整齊的方陣,一陣陣嘹亮的口號(hào),讓我們眼前一亮。同學(xué)們一絲不茍地把每一個(gè)動(dòng)作做得完美,從準(zhǔn)備操到跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng),一伸手,一抬腿,每一式都剛勁有力、整齊化一,以自己的朝氣與活力給評(píng)委們留下了深刻的印象,同時(shí)精彩的表現(xiàn)也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的熱烈鼓掌。

  比賽的最后,熊彬校長(zhǎng)以及評(píng)委團(tuán)的老師們一起為同學(xué)們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,熊校長(zhǎng)為本次廣播體操比賽做了總結(jié)性發(fā)言,他指出:本次比賽既提高了xx小學(xué)廣播操的質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)校最美大課間活動(dòng)的開(kāi)展,又激發(fā)了學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感,展現(xiàn)了學(xué)生的陽(yáng)光風(fēng)采。

  同時(shí)他還提出了兩點(diǎn)要求:一是,以此次廣播操比賽活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)提高各班廣播操水平,進(jìn)而提高學(xué)校廣播操的整體水平。二是,更要把賽前備戰(zhàn)的“不怕苦、不怕累”的精神和賽場(chǎng)上的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真保持下去,貫穿始終。

  賽后,鐵二小的肖梅老師為本次我校廣播體操比賽做了總結(jié)性點(diǎn)評(píng),她充分肯定了本次活動(dòng)的意義,并且對(duì)孩子們的表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià),同時(shí)還給出了一些寶貴的意見(jiàn)和建議。肖老師指出了一些同學(xué)們比賽中不夠標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,并親自示范指導(dǎo)。

  這次比賽充分體現(xiàn)了xx小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),展示了同學(xué)們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。通過(guò)這次比賽,學(xué)生們的廣播操水平有了明顯提高,師生們的精神面貌也煥然一新。

  愿xx學(xué)子能如雛鷹起飛,勇創(chuàng)輝煌。

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)13

  本次活動(dòng)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下已圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想是“師生同樂(lè)”,打破了傳統(tǒng)的文娛節(jié)目表演的形式,融“樂(lè)”與“教”于一體,以“五講四愛(ài),做新世紀(jì)的主人”為主線,務(wù)實(shí)地體現(xiàn)了我鎮(zhèn)小學(xué)以“素質(zhì)教育”為主導(dǎo)的教學(xué)方針,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,也向家長(zhǎng)展示了我鎮(zhèn)小學(xué)蓬勃的學(xué)習(xí)面貌及藝體教育、素質(zhì)教育所取得了成績(jī)。

  本次活動(dòng)先由各村小、典校先進(jìn)行慶祝,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,對(duì)各校的慶祝活動(dòng)進(jìn)行了全面的督導(dǎo),各校均按總的活動(dòng)安排進(jìn)行了豐富多彩、形式多樣的慶祝活動(dòng)。六一當(dāng)天,進(jìn)行了全鎮(zhèn)的文娛演出,并從各校選取優(yōu)秀節(jié)目到中心校參加演出,各小學(xué)還于當(dāng)天下午進(jìn)行了豐富多彩的游園活動(dòng),真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參與到活動(dòng)中。

  在慶祝活動(dòng)的同時(shí),還進(jìn)行了學(xué)生的書(shū)法、繪畫,學(xué)生自辦小報(bào),教師書(shū)法繪畫展。并進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,表彰了一批在本學(xué)年各方面較突出的學(xué)生及教師。

  本次活動(dòng)表彰面較廣,具體 德陽(yáng)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”[1人,四一中隊(duì)廖明姝]

  2、什邡市“優(yōu)秀學(xué)生干部”[6人,其中中心校5人,新店校1人]

  3、什邡市“三好學(xué)生”[8人,其中中心校5人,新店校2人,紅星校1人]

  4、龍居鎮(zhèn)“十佳學(xué)生”[10人,其中中心校6人,新店校3人,紅星校1人]

  5、龍居鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”[10人,中心校6人,新店校4人]

  6、校級(jí)“三好學(xué)生”[28人,每中隊(duì)1人]

  7、校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”[28人,每中隊(duì)1人]

  8、校級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”[56人,每中隊(duì)2人]

  9、學(xué)生書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)[27人,其中一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)15人]

  10、學(xué)生繪畫比賽獲獎(jiǎng)[27人,其中一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)12人]

  11、學(xué)生自辦小報(bào)獲獎(jiǎng)[23人]

  12、龍居鎮(zhèn)“十佳教師”[10人,其中中心校6人,新店校3人,紅星校1人]

  本次活動(dòng)共計(jì)表彰人數(shù)為:學(xué)生218人,教師10人。通過(guò)本表彰,樹(shù)立了學(xué)生及教師的典型,促進(jìn)了學(xué)生及教師的上進(jìn)心,同時(shí),也展示了我鎮(zhèn)小學(xué)所取得的成果。

  此外,本次參加六一慶祝活動(dòng)文娛表演的節(jié)目共計(jì)30個(gè),各校各中隊(duì)準(zhǔn)備充分,節(jié)目質(zhì)量較高,充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)小學(xué)素質(zhì)教育、藝體教育的教育成果。通過(guò)認(rèn)真評(píng)選,獲獎(jiǎng)節(jié)目

  舞蹈類:一等獎(jiǎng)《月光下的鳳尾竹》

  四年級(jí)《草原贊歌》

  二等獎(jiǎng)中心幼兒園《土家兒童真幸福》

  一年級(jí)《和平鴿》

  三一中隊(duì)《喜洋洋》

  三等獎(jiǎng)新店幼兒園二年級(jí)

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)14

  一、 指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過(guò) “六一” 慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感。今年適逢新中國(guó)成立60周年,通過(guò)開(kāi)展“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。

  二、活動(dòng)主題 活動(dòng)主題:“紅歌嘹亮 唱響校園”

  三、活動(dòng)細(xì)則:1、時(shí)間:5月31日上午8:00-11:00

  2、合唱內(nèi)容:以班級(jí)為單位組隊(duì),共17隊(duì),1-2年級(jí)參賽曲目為校歌,3—5年級(jí)參賽曲目為校歌及紅色經(jīng)典歌曲共2首,六年級(jí)參賽曲目為紅色經(jīng)典歌曲1首;

  3、邀請(qǐng)好家長(zhǎng)(每班1位)參加;

  4、人員分工:

  各班領(lǐng)隊(duì):班主任 合唱指導(dǎo):端曉紅 趙磊 廣播:朱明

  出場(chǎng)調(diào)度:唐建國(guó) 退場(chǎng)調(diào)度:胡金保 場(chǎng)記:蔣媛

  主持:馮鸝(教師)、晉薇(學(xué)生,五(1)班);

  5、評(píng)比:設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),紀(jì)念獎(jiǎng)11個(gè),同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)班主任;

  6、伴奏:校歌由學(xué)校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;

  四、活動(dòng)程序:

  1、鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)

  2、宣布活動(dòng)開(kāi)始

  3、介紹來(lái)賓

  4、入隊(duì)儀式

  5、為國(guó)教子好家長(zhǎng)表彰

  6、先進(jìn)班集體、三好生、單項(xiàng)標(biāo)兵表彰

  7、十星表彰

  8、各級(jí)各類獲獎(jiǎng)表彰

  9、“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽

  10、頒獎(jiǎng)

小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)15

  五月三十一日上午,我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ),迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會(huì)和文藝演出。

  為了進(jìn)一步搞好校園藝術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育,六月一日上午,礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我校現(xiàn)場(chǎng)辦公和發(fā)言,并帶來(lái)礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)衷心的祝福和區(qū)他校的四個(gè)節(jié)目,同樣舉辦了別開(kāi)生面的文藝演出。

  兩天里,全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來(lái)觀看的家長(zhǎng),在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日。

  這段快樂(lè)、短暫的時(shí)光,為學(xué)生們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。同時(shí),讓身為輔導(dǎo)教師的我們“我心飛揚(yáng)”,一切都沉浸在幸福和歡樂(lè)的海洋。

  “六一”雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。

  一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

  我校根據(jù)礦區(qū)加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)通知,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師(特別是音樂(lè)組全體教師)中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。

  二、突出主題、類型多樣

  1、突出主題。

  本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動(dòng)。主要分了兩次進(jìn)行:

  (一) 5月31日,在我校組織了一臺(tái)精彩的xx小學(xué)“慶六一”文藝演出;

  (二)6月1日,在我校又組織了一臺(tái)由他校(xx)和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一”文藝演出。

  2、類型多樣。

  5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有獨(dú)奏、電子琴合奏、民樂(lè)合奏、群舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目共11個(gè),用時(shí)在1小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改,以及較充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。

  在6月1日,除了我校選出的5個(gè)節(jié)目和新加的兩個(gè)韻律操節(jié)目《我愛(ài)你,中國(guó)》、《我是一朵小蘭花》,還有xx小學(xué)的民樂(lè)合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹(shù)》、xx小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、xx的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

  三、上下齊心、通力合作

  本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位音樂(lè)教師都付出了很多。

  在確定節(jié)目時(shí),都能自覺(jué)承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。克服了本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,在配合我校集體舞、陽(yáng)光體育之歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)之后,在5月初才開(kāi)始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難,我和xx分開(kāi)時(shí)間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在后,將工作放在先。

  我的孩子經(jīng)常無(wú)人看管,在那段時(shí)間里孩子的作業(yè)都沒(méi)時(shí)間管,他常常自己在操場(chǎng)玩耍,只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。xx的婆婆到xx復(fù)查,沒(méi)人接送孩子上幼兒園,只好錯(cuò)開(kāi)時(shí)間訓(xùn)練和接送孩子。xx的婆婆當(dāng)時(shí)因糖尿病發(fā)作,住進(jìn)了醫(yī)院,在此情況下向家人說(shuō)明了情形,才得到理解,安心地繼續(xù)排練。xx在編排節(jié)目時(shí),克服了孩子小需要照顧的個(gè)人困難,積極組織了合唱和民樂(lè)合奏兩個(gè)節(jié)目的編排。xx老師同樣克服了場(chǎng)地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困難,編排了自己擅長(zhǎng)的節(jié)目。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動(dòng)。

  總之,這兩天,近兩個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。

  作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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