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關于社團活動總結15篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關于社團活動總結，希望能夠幫助到大家。
關于社團活動總結1
為調動師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動學校教育的良性發展，我們結合學校工作實際，長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個，包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現。社團活動，為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續發展奠定了基礎。以下為這段時間的學校社團活動總結。
一、玩轉籃球，讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長
籃球是我校傳統社團項目之一，苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是x和x老師這兩名體育教師，為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。雖然x老師已經被借調到x工作，但他和x老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格。
在歷次x市中小學籃球比賽中，我校籃球隊，尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中，多次挺進前三強，如在去年的聯賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動也開展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中，我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評。
二、科技制作，開啟孩子智慧的又一扇門
以小制作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團，主要基于我校有一個較為有利的師資條件，即我校的美術教師x老師，他不僅有這個方面的特長，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創新的韌勁，因此，在他的指導下，我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中，航模、車模、海模，小制作、小創造、小發明，均在x市一級獲得了較好的名次。
三、群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈
x舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術節上，學校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。
豐富多彩的特色社團活動，為學校增添了活力，促進了學生綜合素質的提高與發展。
關于社團活動總結2
美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能，雖然有部分學生繪畫的能力不是很強，但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會：
一、切實的學習計劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生，每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統訓練；而大部分的學生則注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在社團活動中，我們特別注意保護學生的個性發展，尊重他們的個人創意，發揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。
二、多樣的教學方法
在本學期后半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容：一方面，學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時，我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。
三、長足的奮斗目標
有人說，美術社團活動就應該以繪畫為主，培養學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上，經過教師的適當指導與培養，充分發揮每個學生的優點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開更多的美術之花。
美術社團的建立是很有意義的，為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺，讓他們接受比較正統的美術教育，培養他們的美術素養，從而激發他們對美術學習的信心和決心。
總之，本學期工作已近尾聲，展望未來的教學工作，更應該揚長避短，好好的利用教學環境，取得更大成績。
關于社團活動總結3
教學內容
1、學習吹豎笛。
2、欣賞《飛來的花掰》、《校園的早晨》。
教學目標：
1、能夠用豎笛獨奏一首樂曲，并學會與他人合奏。
2、認真聆聽兩首欣賞歌曲，比較兩首歌曲在演唱力度、速度、情緒、意境等方面的異同。教學過程：
1、教師手持豎笛向學生展示，簡介豎笛知識。
2、教師親自為學生演奏一段輕松、活潑、優美、抒情的小樂曲，也可以播放豎笛演奏的錄像，激發學生對學習豎笛的興趣。
3、學習吹豎笛，從5、6、7、1四個音學起，先練習吹長音：5―――、6―――、7――－1―――反復練習。
4、教師示范，學生模仿，對著書上的曲譜，練習吹奏。
5、分組練習，教師指導，互相學習，切磋技藝。
6、請學生為大家吹奏小樂曲《回憶》，其他同學可以隨著旋律作指法練習，鞏固學習成果。
7、師生合作演奏《頌祖國》教師鋼琴伴奏，學生吹奏豎笛，培養學生的聽辯能力和合作意識。
8、欣賞《飛來的花瓣》
（1）教師引導：同學們，你們知道教師節是哪一天嗎？為什么要為教師規定一個節日？教師節這一天你們準備做點什么？你能為大家講一個你身邊的老師最令你感動的故事嗎？你最喜歡什么樣的老師？
（2）學生活動：與同學一起討論，互相啟發、提示，發表見解。
（3）播放錄音：《飛來的花瓣》（合唱），認真聆聽，感受作品的意境。
（4）教師引導：“你從這首歌里聽到了什么？想到了什么？有什么樣的感受？
（5）學生活動：結合個人的生活經歷，談一談欣賞后的體會。
（6）師生互動：老師要結合自己的成長過程，向學生講一個自己當老師的故事、或自己老師的故事，引起學生的共鳴，深刻理解音樂作品的內涵。
（7）生活動：再次聽錄音，認真聆聽，進一步思考并感受作品的力度、速度、情緒、情感的對比變化。學生可輕聲哼唱，熟悉旋律，感受歌曲的旋律美、歌詞美、演唱形式美、風格美。
（8）學生活動：展示才藝，為老師唱一首心中的歌，表達自己對老師的熱愛與祝福。
（9）師生互動：老師為學生彈唱《校園的早晨》，請同學認真欣賞，然后將聽到的歌詞記寫在書上相應的樂譜下面。
課后記：
本節課開始學習吹奏豎笛，各班都有部分學生接受較慢，教師還要多關心他們，幫助這些學生樹立信心，因此，可以增加一課時。
關于社團活動總結4
這一學期我們的啦啦操社團有序的開展活動。啦啦操社團活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下
一、學生情況分析：
學生們天真、活潑好動,很喜歡啦啦操社團活動。利用啦啦操社團活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過啦啦操社團活動,鍛煉學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況
本學期的啦啦操社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使啦啦操社團活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面，小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。
三、主要經驗和體會
1我每次活動都會精心備課，安排好每一節課的每一環節，以免活動時失控。
2、內容多樣化。學習了包括校園爵士啦啦操，街舞啦啦操規定動作和花球舞蹈啦啦操等多套成套動作。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法。
本學期沒有機會讓同學們上臺表演。之后的社團活動中我們將抓住一切機會讓同學們表現自己，超越自己。讓學生們學有所用，進一步體會啦啦操運動的魅力與快樂。
關于社團活動總結5
光陰似箭，日月如索，轉眼間一學期的工作已經結束，回顧這學期，在學校各級領導的關心和各科老師的支持下，由我負責的田徑社團，利用業余時間組織學生進行了田徑訓練。隨著社團活動的開展，推動了我校的體育活動的有效發展，增強了學生的體質，開創了學校體育活動的又一新局面。雖然取得了一點成績，但也存在著不足，現將我們一學期的社團工作總結如下：
一、得到領導支持，取得學科老師配合
本學年開始，在校長的組織與幫助下，各學科老師的支持下，進行田徑隊的訓練工作。在訓練前認真制定了學期訓練計劃，從初中部和小學部各年級中挑選運動員，并同各班班主任了解訓練隊中學生的學習情況，同家長取得一致認可。訓練開始后，經常與領導和教師間去聽取訓練隊的意見和建議，對提到的問題進行一一處理。如果學生學習成績下降，就采取短時停訓的辦法，促使其提高學習成績；對品質薄弱的隊員，進行思想教育，勒令其改正。
二、抓好訓練隊伍建設，樹立起責任感和事業心
作為一名教練首先必須明確本職工作，樹立起責任感和事業心，這樣才能腳踏實地地進行工作。其次要有敬業精神，不怕辛苦，但社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些統考科目比較起來，社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想，這對我們開展的訓練帶來許多困難。而我們在訓練工作中要有足夠的認識訓練工作重要性，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為社會培養德、智、體、美、勞全面發展的人才，為增強學生體質做出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業和責任。因此在訓練中，還要不斷充實自己，要善于積累經驗，總結成敗得失，勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。
三、認真選好體育苗子，爭取家長支持
我們只是學校的業余訓練，又不是運動專業隊訓練，學生的條件好不好并不重要，關鍵是能應付比賽。我覺得，不論是專業隊還是業余隊，選苗工作一樣不可忽視。俗語說：選材的成功就等于訓練成功的一半。因此選苗的工作是訓練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點，就會事倍功半。然而，這個學期在選苗工作上還做的不夠，應該不辭勞苦地深入到各班，仔細觀察每個學生的表現。其次選苗工作還貫穿在一年四季，無論在操場上課，課外活動等活動場所，處處留意，發現好苗去問，并作好記錄，目的是觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現如何。這樣選苗比較準確，人隊后隊伍也較穩定，運動水平也會提高得更快。
關于社團活動總結6
為推進學校“3IDL”現代化教育模式改革，全面促進學生個性化發展，激發學生潛能，增強創新精神和實踐能力，本學期學校把學生社團工作作為一項重要工作，通過建立學生社團章程，對學生進行興趣調研、根據學生興趣設立社團、組織指導教師培訓、制定學生社團管理制度及組織社團推介等方面開展工作，同時學校在師資聘請、購買教學用具、提供活動經費等方面給予大力支持，先后成立26個學生社團，為培養學生綜合素質繁榮校園文化建設做出了突出貢獻。
科學組織、規范管理
我校社團工作是在對在校生的興趣愛好進行全面調研、科學分析基礎上逐步展開，首先制定《青島財經職業學校學生社團活動建設方案》，從整體上對社團工作進行謀篇布局，保證社團工作有計劃、分步驟地實施。為強化組織管理，制定了《青島財經職業學校社團管理辦法》與《青島財經職業學校學生社團指導教師選聘、考核及獎勵辦法 （討論稿）》，使社團各項工作有規可循、依規而行。為有效拓展社團工作，在我校學生自主管理委員會中成立社團部，協助學生處開展社團建設管理工作。
1. 組建與管理。社團組建前應有規范的名稱和完備的社團章程，并填寫《青島財經職業學校學生社團與指導教師登記表》，報學生處審批通過后，方可組建開展活動。學生處對各類社團及其活動進行管理、培育、扶持和監督，定期進行評估，并對社團的各項工作有批評、建議和監督的權利。每學期末，根據各社團活動情況，評選出優秀社團，社團活動先進個人給
予獎勵。獎勵方式：通報表揚、頒發獎狀、證書、獎品等。本學期，評選廣播社等三個社團為“優秀社團”，禮儀社等五個社團為“最美社團”，魔術社等七個社團為“最具潛力社團”，趙義道等十名教師為“優秀指導教師”，徐金峰等十名社長為“優秀社長”，董延超等十名學生為“優秀學員”。
各社團需有1-2名指導老師。社團指導老師按《青島財經職業學校學生社團指導教師選聘、考核及獎勵辦法（討論稿）》進行聘任管理。各社團設社長1名，副社長1-2名。社團的主要干部由該社團會員民主選舉或推薦，經指導教師考察合格同意后產生。社團負責人應具備一定的管理能力和威信，樂于為同學服務，尊敬師長，團結同學，成績優良，德智體全面發展。主要職責：協助指導教師制定本社團章程、做好考勤管理與課程記錄反饋、協助做好公物衛生工作。
2.課程建設與考核。為便于社團課程活動順利開展與考核，各社團制訂了《青島財經職業學校社團活動課程計劃表》、《青島財經職業學校社團活動課程記錄反饋表》、《青島財經職業學校社團成員登記考核表》、《青島財經職業學校社團衛生公物評比表》。由學生自主管理委員會社團部負責相關表格資料的收集與考評工作。
扎實實踐、凸顯特色
學校組建了學生社團活動中心，將每周三、四下午第三節課設定為校社團活動日，為每位學員制作極具紀念意義的《社團證》，為各社團制作了X宣傳展架，在全校營造了良好的社團文化氛圍，有效促進我校社團工作扎實開展。我校于六月中旬舉辦了“首屆社團文化周”，語言藝術社的朗誦恢宏大氣、漢學社和禮儀社的古今禮儀展示儀態萬方、吉他社的校園歌曲彈
唱青蔥又純潔、電聲樂隊的激情、魔術社的夢幻、舞蹈社的青春、動漫社的酷爽、外語社的perfect 、廣播社的嗨樂、花藝社的馨香…見證社團成立一學期的點點成效。青島電視臺校園風欄目對所有參演社團進行了專訪，制作了專題節目予以報道。我校社團工作逐步凸顯以下特色：
特色一：內容廣泛、參與度高。社團創建在“弘揚傳統.彰顯個性”的主題引領下，涵蓋了傳統文化、體育健康、文藝拓展、人文社科等四大類，注冊社團總數為26個。其中，傳統文化類：禮儀社、書法社、繪畫社、棋社、漢學社；體育健康類：足球社、籃球社、排球社、乒乓球社、田徑社、武術社；文藝拓展類：吉他社、、表演社、魔術社、舞蹈社、插花社、攝影社、語言藝術社；人文社科類：文學社、通信營業廳、動漫社、心理健康協會、廣播站、外語社、呼叫中心、沙盤企業經營與管理。
多元化的社團基本滿足了學生的需求意愿，參與人數已達700余人。 特色二:定位契合實際，突出職教特點。學校首先對學生的特長、愛好進行摸底調研，結合實際進行統一規劃，確定社團建設目標和工作思路。社團建設注重與專業特色和社會需求緊密對接，注重培養學生的創新精神和實踐能力。其中，通信營業廳、呼叫中心、沙盤企業經營與管理、動漫社等社團與學生所學的會計電算化、電梯維保、網商運營、動漫游戲設計等專業緊密結合，真正成為課堂教育的有效延伸。
特點三：組建管理靈活，育人效果突出。社團組建有三種方式，一是根據學生需求，統一設計社團；二是教師根據自己的特長，申請創建社團；三是學生根據自己的特長與愛好，申請組建社團。
開放性、多元化的社團大大激發了師生的積極性和創造性。趙義道、
管國強、王珍娟、崔勇、王勇等17位教師承擔了書法社、吉他社、禮儀社、文學社、足球社等16個社團的指導工作，同時，和青島世紀領航藝術培訓學校資源共享，開設了魔術社、花藝社、攝影社等7個社團。既豐富了我校的社團組織，又加強了社團的師資力量，讓更多的學生找到了適合個性發展的平臺。社團組織深受學生喜愛和歡迎，真正實現了自我管理、自主發展、自我完善、自我創新這一目標。
總結經驗、展望未來
我們在過去學期里取得了一定的成績，活躍了校園氣氛，繁榮了校園文化，但我校社團仍然是一個新生組織，隨著學校的不斷發展，學生的不斷成長，我們又將會面臨新的問題；隨著學生對活動和組織會提出更高的要求，我們的組織管理和活動開展面臨新的挑戰。
1.現階段存在的一些問題
（1）資料存檔不便
現階段各社團活動均有大量圖片及文字材料，但其電子圖片和文檔沒有統一地點可用來存放，多次造成存檔資料調用不便的現象，不利于社團活動資料的保存及社團文化的傳承，無法及時進行社團成果的展示。
（2）社團章程及其管理制度不完善。
社團的運行模式較為混亂，社團負責人對社團的管理不夠嚴謹規范，對各種規章制度的執行力度不夠，無法將其真正完全落實實施，對社團負責人及其成員的獎懲方案不夠具體明確。
（3）社團兩極分化。
從社團招新人數、社團活動次數、社團活動規模等多方面因素考慮，
現在優秀社團與其他社團的差距越來越大。
（4）社團舉辦的活動偏小，不能更好的營造校園文化氛圍。
由于思維局限性等因素的制約，社團活動總是偏小，無法在校園內形成一定規模的影響。很多活動舉辦完成之后，在師生當中得不到相應的反饋意見。
（5）缺少公益類和科技發明類的社團。
根據團中央文件，學生社團分為科技發明、社會公益、興趣愛好、理論學習四類，而我校26個社團僅覆蓋了興趣愛好、理論學習兩類。
2.對未來工作的展望
要實現各社團的組織健全、制度完備、日常工作固定化，活動流程化；社團文化積淀實現文字化、數字化；形成完善的培訓、傳承體系；建立完善的考核、激勵機制，督促各社團實踐“監督---執行---反饋”這一完整循環的機構運作模式；社團部得到學校與同學的認可，能夠自主整合學校相關資源；進一步提升網絡、媒體和公關作用，推動與其他學校交流合作；要實現社團組織完善，為會員的成長成才提供深層次、高質量的服務，培養一批精英會員，其水平代表學校的最高水平，建設一批內部建設完善、機構合理的品牌社團、精英社團。
今后，我校將以大賽為平臺，以社團為依托，讓學生在各個級別的競賽中打磨。在進一步激發學生參與社團活動的積極性的同時，發揮社團的凝聚力，提升社團的整體質量，把有效的目標變成動力，讓財經的社團真正成為學生發展、張揚個性的大舞臺！
關于社團活動總結7
這一學期我們的體育社團活動有序的開展活動。體育社團活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下
一、學生情況分析：
學生們天真、活潑好動,很喜歡體育社團活動。利用體育社團活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過體育社團活動,鍛煉學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況
本學期的體育社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育社團活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面，小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。
三、主要經驗和體會
1我每次活動都會精心備課，安排好每一節課的每一環節，以免活動時失控。
2、內容多樣化。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來規范學生，讓學生學有所得。
五、取得的成績
本學期我們跳繩、踢毽子等活動取得了可喜的成績。
因此，我會繼續把提高學生素質放在首位。為學生提供了更好的活動園地。
關于社團活動總結8
作為新干部上任的第一件大事,招新是我們蓄謀已久,苦心經營的大工程.因為對總社招新情況了解不詳,開始時,我們認為本分社可以獨立策劃招新,于是各項準備工作風風火火地有計劃進行。但結果，出人意表，總社組織部的策劃書將各大分社的招新集中在了同一時間，同一地點。這就意味著，我們之前的規劃付諸東流，意義甚微了。
不過，慶幸的是，宣傳方面的材料仍可以派上用場。考慮到經貿學院是廣外的第一大院，新生人數眾多，本社的容納能力有限，更重要的是，本社的目標服務對象的特殊性，我們最終將宣傳主體鎖定在“綠色通道”。9月20日晚，聯系了前任師兄師姐后，我們兵分兩路，男女生宿舍分別探訪。女生宿舍進出基本不受限制，一切進行的十分順利，而我負責的男生宿舍，就不盡如人意了，當晚就很不幸地留守在大門之外，原來已經超過了探訪時間。無奈，我們只好第二天晚上趕早去了12棟，盡力完成了宣傳。
9月25日下午5時，一面正式拉開帷幕，我們和眾分社被分配到11棟自強園地的一塊空地，堅守一角，總覺得有些寒磣，不過，客觀方面考慮，這已經足夠了。接下來，就等著師弟師妹們踴躍投報名表了，然后笑臉相迎，嚴肅提問，熱情安撫。許久，攤位未見一人，再看看總社那邊，同樣門庭冷落，鮮有人問津。原來，我們今晚的招新不僅和校四大團體沖撞，還與一些學院的精品活動狹路相逢，師弟師妹們，心有余而力不足了。經過多方努力，到截止時間，我們收到了5份報名表，討論后決定其中的4人參加二輪面試，再加上總社調劑的人員，最終，有13人順利進入二面。
二面前，我們召開工作會議，及時確定各部門負責的工作，包括試題確定，晚會ppt制作，流程設計，邀請面試官等等。雖然很趕，但是大家的責任心和熱情確保了準備工作按時按質完成，這期間的辛苦，大家看在眼里，疼在心里。大家更會明白，一個活動的意義不僅在于它表面的功效，還在于，或者說更重要的是，成員之間感情的溝通和交流。大家的奔波，熬夜，不厭其煩的郵件，飛信。。。。。。走過著奔跑著，疲憊著快樂著。二面是壓力面，兩組成員在完成小組討論后需要自我展示并接受面試官“拷問”，那一個個緊張甚至有些慌張的素面，讓我有些于心不忍了，所以，我只是觀察者，記錄著，偶爾會給他們投以鼓勵的目光或是微笑，一輪輪，他們經歷著，奮斗著。大約一個半鐘，二面的硝煙漸漸散去，到了選定的最終環節，爭論紛飛，大家圍在一角，思考，琢磨，幾經波折，干事名單新鮮出爐。
整個招新過程如上所述，除了突發有些冷門的情況外，基本上圓滿結束了。想想其中的疏漏，我認為首先是宣傳方面，掃樓的時間較延后，其他的社團早已捷足先登，新生的熱情已經稍有消退，而且我們的人手較成問題，女生宿舍的探訪比較順利，而男生這邊，基本上是我一人在講述，大森也會幫忙，師兄就有些文靜了。考慮到我們的名義是慰問，所以我著重解答他們的疑問，然后才是宣傳單的發放，從社團角度考慮，這是我工作上的失誤，還有時間的把握方面也稍顯不足，結果沒能在規定時間內完成全部既定宿舍的探訪。
其次，二面中，面試參與者的聯系方面，我忽略一些突發情況的考慮，如面試時間和他們的班會或是其他時間相沖，不能及時趕到而影響了我們小組討論的總體面試質量。面試進行環節，我沒有及時對所有組員記錄下大致的評價，過多的關注了其中一組，這又是能力的欠缺了。
最后，名單確定后，雖然我們當晚就通知了面試結果，但直到國慶節前我們都沒有找到合適的時間讓全體干部干事歡聚一堂，這在一定程度上影響到了社團凝聚力。不過，這些在接下來的工作中都可以彌補。
一張張熱血的面孔讓我們欣喜，但又有些憂慮，因為接下來的任務更為繁重，我們需要思考的是如何帶領他們首先提高自身技能，激發他們的工作熱情和積極性，在接下來的一學年有所獲，有所成長。
關于社團活動總結9
至此本學期末，本協會認真作出以下總結：
安徽工商職業學院音樂協會作為院級協會，一直在努力提高自身的組織管理與團隊建設。本學期，更是再接再厲，在工作方面取得了較大改進。特別實在多次重要活動中，實踐中學習到了更多關于協會自我管理與協作運行的經驗。本學期截至20xx年6月19日，本協會共舉辦協辦校內校外活動超過8場，其中包括：三月份足球場吉他彈唱交流會，五月份校慶十周年“用音樂詮釋感恩晚會”，六月份“夢想起航，放飛歌唱“”比賽。校外大型: 老校區社團文化藝術節，萬博學院520交流晚會。校內大型: 會計系頒獎晚會，文化藝術節開幕式，其他協會晚會。
三月份的足球場吉他彈唱交流會，主要目的是檢驗上學期以來音樂協會在吉他教學方面取得的工作成績。當日下午放學之后，眾多本協會的吉他愛好者斗紛紛聚集在足球場，一把把吉他，一段段旋律，一句句歌詞，一張張笑臉，都顯示出音協成員們的朝氣與激情。在此次活動中發掘了一大批在吉他方面進步迅速的學員。例如，可愛的鈕丹丹，沉穩的郎佳，帥氣的徐晶晶，認真負責的鄭章飛等。本次活動也為下一屆的樂隊及吉他教學奠定了良好基礎。 五月份的“用音樂詮釋感恩”活動，協會上下集思廣益，在召開多次大小會議后制定出了完整的活動方案。活動籌備階段，各會長，部長以及小組長，部員們分工明確，籌劃合理，宣傳工作到位。活動當日，人氣爆棚，再學院上下引起了不小的反響。本活動也是本學期以來參與人數最多，節目最為豐富，持續時間最長的一次活動。此次活動中，也發現了部分問題。其中有樂隊排練時間的協調，活動會場的布置人員較少，活動進行中設備的突發情況處理等。活動結束后，本協會相關負責人也就這些問題交換了意見，提出了改進方案，問題基本得以解決。
除了舉辦校內活動外，本協會還積極探索協調與校外學生組織的交流與學習。在“520萬博學院文藝晚會”上，由本協會的“野貓”樂隊作開場表演，李勇，馬小杰等人表演了經典歌曲《只有音樂才是我的解藥》和《再見》。得到了萬博學院同學們的強烈喝彩。本次活動為本協會在對外交流方面提供了寶貴經驗，也是本協會在“引進來走出去”戰略方面作出了勇敢嘗試，為協會的長遠發展劃下了重要的一筆。
五月份，安徽工商職業學院校園社團文化藝術節開幕，本協會推出了一個全新的演出形式“清唱團”——聲斗士。在參加了開幕式表演后，協會創新活動內容，推出新型的“夢想啟航，放聲歌唱”唱歌比賽，本次比賽采用完全的大眾評審制度，并且活動范圍覆蓋全院。在公平公正的比賽氣氛下，發掘了多位在唱歌方面表現優秀的同學，也給了愛唱歌的同學們一個展示自我的舞臺。此次活動也出現了一些新的問題，協會在演出設備方面不夠齊全，主要也是協會資金有限，但協會成員相信，在以后的很長一段時間里，協會的設備器材會不斷豐富。 立足安徽工商職業學院分為兩個校區的實際，本協會積極參與了老校區藝術設計系的社團文化藝術節開幕式，帶去的是節目，拉近的是新老校區之間的距離。老校區同學們的熱情也堅定了協會在今后的活動上向老校區適當傾斜的一部分發展方向。
此外院音樂協會充滿激情的姿態也被學院各系部所認可。本學期“會計系頒獎晚會”上，本協會的“野貓”樂隊再次受到邀請參加表演。當晚演出成功，受到了晚會負責老師的表揚和感謝，“野貓”樂隊的成員也又一次得到了鍛煉。
本協會在本學期內還參加了很多活動在此不一一贅述。
熱愛音樂，熱愛生活。是安徽工商職業學院音樂協會一直堅持的理念。在活動中不斷成長，在成長下不斷創新，在創新中辦出更多更好的活動，為學院的文化藝術生活添磚加瓦，讓同
學們的課余生活豐富多彩。安徽工商職業學院音樂協會在每一學期的總結工作中吸取教訓，努力提高。本協會希望在學院的統一領導下不斷前進，與其他學生團體一起共建安徽工商職業學院的文化新巢，為本學院的發展作出力所能及的奉獻。最后祝愿本協會與其他協會一起越辦越好！
關于社團活動總結10
這學期，我們繼續開展了美術社團活動，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美，為了下學年能更好的開展工作，以便今后取長補短，有所提高，特將這一年來的活動情況總結如下：
一、教學活動
本學期的社團活動主要是針對低年級學生的年齡特點及其興趣愛好展開，延續興趣小組的主題“兒童畫”。由于低年級的學生年齡和繪畫基礎部分都相對比較弱，因此，學生以基本的油畫棒調色、水彩筆、彩色鉛筆畫為主學習和訓練，豐富了學生對繪畫工具、材料的認識，也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構成，顏色搭配的基本原理（深淺、冷暖、對比色等等）。通過這些訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養學生健康良好的審美觀，提高了學生對美術學習的興趣和積極性。本學期積極為學生創設有創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話等活動，鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發展自己獨特的見解。
在本學期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容：一方面，學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時，我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。
二、長足的奮斗目標
有人說，美術組活動就應該以繪畫為主，培養學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上，經過教師的適當指導與培養，充分發揮每個學生的優點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱土上，能綻開更多小小的美術之花。美術社團的建立是很有意義的，為許多喜歡美術的同學深入學習創造了一個平臺，培養他們的美術素養，從而激發他們對美術學習的信心和決心。
為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展示，并組織學生參加各級各類的繪畫比賽，學生們表現出極高的積極性，作品質量優秀。
三、不足與改進
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的創作較為單一等，組織活動方法和內容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思考和完善，在下學期的工作中，我將繼續努力，爭取更大的成績。謝謝大家！
關于社團活動總結11
這次活動的舉辦，很多方面都是大家合作的成果，在那里很感激大家的辛苦努力，也很感激各位站在最前線的社團負責人們。以下是我的總結：
一、重視程度高，各方支持準備充分
本次社團活動得到了院領導的高度重視，院團委的大力支持和各院系，各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分，事前的宣傳力度也比較大，調動了廣泛的參與積極性，為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中，各社團不僅僅積極參加到各項活動中來，還積極組織本社團的會員觀看各項演出。
二、策劃嚴密，開幕閉幕兼富創意
本次社團活動中60余個社團活動安排得當，時間較為充裕，為整個社團群體展示風采供給了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上，努力拼搏的社團人，也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的夢想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會形式，再次把本次的社團社團活動推向了高點。
三、質量較高，資料豐富形式多彩
本屆社團活動除保留了一些傳統活動外，更著力于組織各類特色活動，如閉幕式晚會的提琴樂隊演出，昆曲詩詞鑒賞，音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進，以及眾多演員，具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟，給大家帶來了視覺和精神上的震撼，掀起學校社團文化氛圍的高點。
關于社團活動總結12
通過這一學期的帶隊訓練，隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高，現將本學期的訓練工作總結如下：
一、思想作風訓練
道德品質思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分，它關系到能否很好地完成訓練任務和球隊的發展方向以及培養什么樣的人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合，才能培養出思想作風優良，訓練作風潑辣，比賽戰斗作風頑強，組織紀律嚴明和技術、戰術、身體素質好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務，我堅持不遲到、不早退，按時按點的跟學生一起奮斗在籃球場上。并要求隊員自覺、積極地投入訓練，發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養勇敢、頑強的戰斗作風，為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去，并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。
二、身體素質訓練
1、一般身體素質訓練
一般身體訓練的目的是為了增進運動員的身體健康，提高集體的機能，發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰術訓練的基礎，沒有良好的一般身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此，在本學期訓練過程中，我根據學生的年齡特點，采用小強度，循序漸進的手段，并通過各種游戲方法來激發他們的練習興趣，在潛移默化中提高他們全面的身體素質。
2、專項身體素質訓練
籃球運動的專項身體素質，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質，緊密結合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結合單個籃球技術、戰術的特點和要求進行的專門素質訓練；另一種是直接結合籃球組合技術與戰術進行的。本學期，我著重加強了快速跑籃的能力和傳接球的隱蔽性的訓練。
3、技術戰術訓練
全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證，重點技術又能帶動和促進技術的全面發展。因此在全面訓練的基礎上，特別注重突出重點，從中發現與培養隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發揮自身優勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點，在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。本學期，針對班級聯賽的比賽任務，因此在訓練中，加強了對我校籃球隊隊員的對抗練習和聯動防守的技戰術要求。
三、梯隊建設
我校男籃現有隊員57名，其中七年級42名，八年級15名，年齡梯隊建設比較合理。并按照高一屆帶低一屆的要求，實施老隊員帶新隊員的措施，并設立了獎勵措施，激發新老隊員的學練興趣。
總之，通過一學期的帶隊訓練，隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高，個人技術、身體素質有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質和聯防能力上還需要很大的提高，在今后的籃球訓練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度耐力等身體素質為主，培養學生的積極性，進一步提高技戰術水平，爭取在以后的比賽中取得優異的成績。
關于社團活動總結13
“快樂英語”社團為了給孩子們搭建一個展示自己英語口語水平的平臺,通過一學期的社團學習活動,社團的小成員們都有了一定的進步。
由于本學期英語社團的成員都是來自班級里英語水平有待提高的孩子,在平時的英語課堂中他們總是默默無語,容易被老師們所忽視,因為他們害怕說錯英語,或者有著害羞的`心理,導致他們英語水平低下。為了提高他們學習英語的興趣,增加他們的自信心。平時社團所開展的活動形式主要是以對話表演為主,活動的內容主要是在教材話題的基礎上設計了一些“有趣、實用”的,與生活和學習相關的場景,激發學生開口說英語的興趣,幫助他們克服存在的害怕說錯和害羞的心理。經過一學期的學習,孩子們的英語口語水平確實有了一定的進步。
一、注重學生英語習慣的培養
英國著名哲學家弗蘭西斯.培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣。”因此對于六年級的這部分特殊的孩子來說培養一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等。
二、注重學生英語學習興趣的培養
要想學好英語,興趣是至關重要的。所以培養學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產生了濃厚的興趣。
三、注重學生英語口語的培養
英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發音,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。
通過“快樂英語“社團的學習,孩子們不僅提高了學習英語的興趣,而且他們也更加自信、更加上進了。“快樂英語“社團的孩子們也將更加努力,爭取做得更好!
關于社團活動總結14
從我大學進入笛簫協會開始學笛子到現在，已經有四年多了，回憶這幾年時光，有很多收獲，有很多快樂，但是也有太多不足和太多愧疚。
我從小就喜歡笛子，幾歲的時候就開始接觸笛子，但是，在進入笛簫協會之前，一直都是自學，或者說根本談不上學，而是吹著玩。那個時候能吹一些簡單的流行歌曲，自我感覺很良好。進入笛簫協會之后，先后跟幾個老師學習過，開始的時候跟我們學校幾個竹笛專業的學生學習，學到了一些基本功和幾個曲子，曲子有《小放牛》、《姑蘇行》等，雖然那時覺得吹得還過得去，但現在看來，吹得的確不怎么樣。后來就是跟郭老師學習，這中間有很長一段時間沒有正式的上課學習，而是自己練習，偶爾找老師指點指點。那時候瞎吹一些曲子，亂七八糟的也不便提及，但是也還是學到很多東西，功夫和技術都有所長進，總是在一段時間過去之后覺得自己吹得又好些了。大概到了大四的時候，才正式上課學習，感覺正式了，學的東西也多了，進步也快了，對笛子也更有心了。很不幸，我是個懶散慣了的人，明明可以有很多時間去練習的，可是自己卻玩別的去了，浪費了寶貴的時間。還有我自己用心也不夠，這么多年了，如過勤學苦練下來，絕不是現在這個水平，如今只有珍惜以后的時間了。 學笛這么久，也有頗多的感受，可以用幾個字來概括：修、學、練、松、悟。
先說“修”字。這里說的是學笛人的人品修為，做到做事先為人，學藝先修心。和尚要修佛才能成正果，妖精也要修道才能成仙。孫猴子得道之前本領何等之高，但終究是個妖猴。學笛子一樣，我想做任何事都一樣，雖不一定要有什么大徹大悟之心，但必須有一顆真誠善良的心。用心去對待笛子，用心對待笛子上的每一個音，用心去對待笛子的每一個技巧，還要用心去對待身邊每一個人，每一件事，做到“人”，做到問心無愧。音樂是至高無上的，是用聲音表達人們情感的，好的音樂便是真情流露。情由心生，如果沒有真誠的心，又何來感人的曲子？
二是“學”，即該如何去學笛子。當然每個人都有自己學習的方法，也有不同的學習經歷。很多人都想自學，認為自娛自樂，只要自己覺得吹得還好，就可以了。我也曾自學過，而且覺得自己還不笨，因為在我剛能吹響笛子的時候，在沒有任何人指點的情況下就能吹簡單的曲子。沒有教材，不懂樂理知識，憑記憶能吹一些流行歌曲，行外人聽起來還很不錯，這就是我自學的最佳成績，那時還引以為豪，認為自己是最棒的。但是，自從我開始正規上課之后，才知道自學和正規學習的區別。自學一切都是自己摸索，不知道對與錯，不知道該從何處走等等，有太多的不知道，怎么可能學好？而正規上課則不一樣，因為有老師教導，一切都可以正規化，這樣進步會很快，就算你只是為了自己娛樂而學，你也會在進步中得到快樂。都是在娛樂，何不把這娛樂的追求提高一些呢？在學習的過程中，一定要走好每一步，一個音符、一個技巧都是在不斷磨練之后才組成優美樂曲的。因為我自己就是一個不太用心的人，所以一直沒有多大進步。但是我清楚的知道，只有真正用心的人，才會學好。也只要用心了，一切也就不那么難了，正所謂天下無難事，只怕有心人，別人能學，我也一樣。
三是“練”，學笛子的人都知道一個字，就是“練”。呼吸方法要練、基本功要練、樂曲要練。但是，這些都要在正確的基礎上練，朝著錯誤的方向走，自然永遠都是錯的。這條不用多說，有時間的多練，沒時間的擠出時間來練，因為功夫是練出來的。 四是“松”，松是輕松平常的意思。說小一點是吹笛子的時候要放松，做到輕松、平常、自然。說大一點，就是要時常保持一顆平常心，因為我們都是平常人。凡人都會有急躁之心，我也一樣，很多時候總是找不著狀態。其實不是沒有狀態，而是自己想太多了，沒有把心思放上去。比如在練快板的時候，總是會急，一急就吹不好，一吹不好就更急，成了惡性循環。因此，還得把心態放平了，什么都不想，慢慢吹。在輕松自然的狀態下，練起笛子來感覺很好，即便是練基本功，也覺得更吹曲子一樣愉快。要真正放松，關鍵要做到用心體會音樂，心無雜念。
再說“悟”字，把悟說在最后不是說在這幾個字中他的分量較小，而相反是貫穿前面所有的過程。如何修身養性需要悟、如何學習需要悟、如何練笛子也需要悟、如何放松自己還是需要悟。悟是個抽象的概念，道不是學來的，是悟出來的（個人覺得）。做人學藝也是一樣，需要自己去領悟，悟就是要思考，不思考說明你笨，沒有誰自愿做笨人的，所有每個人都具備領悟能力，只是你愿不愿意去開發腦筋的問題。古語說得好“師傅引進門，修行靠個人。”不緊要領悟音樂和笛子的基本技巧，還要領悟生活。
世上無難事，只怕有心人。只要勤奮、用心、努力、會動腦子，學笛子對每個人來說都不是問題。當然，還要喜歡笛子，愛笛子，才會去認真學習，才可能學好。
關于社團活動總結15
為了給愛好音樂的同學一個良好的學習氛圍，我校開展了器樂興趣班，現將本學期工作情況作以下總結：
一、指導思想：
為了全面貫徹黨的教育方針，進一步推進素質教育，體現我校以開展興趣小組課堂為特色的特點，在原有的基礎上，繼續努力創造條件，開展內容豐富，形式多樣的第二課堂活動，使學生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質，使其成為全面發展的一代新人。
二、活動目標：
1、豎笛加強了學生的識譜能力。 我教學生掌握吹奏姿勢、呼吸方法以及一個八度的指法的同時讓他們反復的多聽的、多唱7個基本音級，半學期下來80%的學生對基本音級及音準是沒有問題的；學生在此基礎上不僅能夠單獨吹奏幾首練習曲，而且能準確無誤的演唱樂譜。
2、吹奏互動增強學生的自信心。 小學生天真，表現欲望強烈，他們已經有了自己的評判標準、自己的意識，讓他們為別人伴奏，自己仔細聽別人的音準，然后讓他們交換進行，反復多次的訓練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時還可以結合熟悉的歌曲進行，這樣時間長了，他們就能大膽的張嘴了。
3、鼓勵學生多參加活動。在學校的古詩詞展演活動中，鼓勵學生用豎笛或其他吹奏樂器進行簡單的合奏表演。學生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評。在自己的音樂課上也經常設計一些小活動，提高了學生的演奏水平，培養了學生團結合作的精神。 在這半學期的工作中取得了一些小小的成績，但還有許多不足的地方需要進一步的努力。
希望能為孩子們開拓一片音樂的樂園。
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