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團日活動總結(精選15篇)
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的團日活動總結，歡迎大家分享。
團日活動總結1
為慶祝中國共產黨建黨100周年，加強團員對黨的認識和了解，進一步堅定永遠跟黨走的理想信念，3月31日上午，團委組織全體團員開展“學黨史、強信念、跟黨走”主題團日活動。
本次主題團日主要分為三個部分：
一是上好主題團課。通過多媒體課件,從黨史發展脈絡及學習意義、100年艱辛與輝煌、光明使者幸福的源泉、鍛造維護核心、對黨忠誠的堅定信念五個方面，講解了中國共產黨發展壯大的歷史，分析了中國共產黨取得最終勝利的根本原因和寶貴經驗，帶領同學們從黨苦難輝煌的歷史中感受黨的偉大。
二是觀看中國共產黨百年述職報告。同學們更加直觀的重溫了中國共產黨建立以來救國救民、復興中華的100載光輝歲月。
三是觀摩學校黨史文化長廊，切身體會紅船精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗疫精神等黨的優良傳統。共同見證中國共產黨給中華民族帶來的滄桑巨變。
此次團課，使同學們體會到學黨史的重要性，認識到中國共產黨為爭取中華民族的民族獨立和民族解放所做出的杰出貢獻和偉大犧牲，不僅提高了同學們的思想意識和政治素質，加深了同學們對中國共產黨和共產主義事業的認識和認同感，而且還增強了對黨和國家的熱愛，極大地堅定了同學們堅定不移跟黨走的決心。
團日活動總結2
為激勵和引導廣大團員青年牢牢把握發展機遇，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增強社會責任感和歷史使命感，xx鎮團委在黨委的大力支持下，結合工作實際，組織共青團干部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結、創優”為主題的系列活動。具體活動開展情況如下:
1、組織和指導xx中學團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽，以“團結、協作”理念吸引、教育團員，增強團組織凝聚力和戰斗力。以召開xx中學團員大會為契機，組織新發展團員開展入團宣誓活動，對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動，并由團總支對20xx年度被評為校級的優秀團支部，優秀團干、優秀團員進行表彰鼓勵。
2、為進一步活躍團員青年生活，鎮團委組織政府機關和各企事業單位團支部開展“發揚協作精神、共建和諧xx”的文體活動，順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽，和各單位的撥河比賽，以及籃球友誼賽，營造了健康向上、充滿活力的五四節日氛圍。
團日活動總結3
一、 團日活動介紹
１、活動主題：凝聚力量，綻放青春
２、活動實際流程：
（１） 下發全班所有同學聯系電話；
（２） 開場秀：由戴萌同學和顧穎同學現場演唱歌曲《同手同腳》；
（３） 幻燈片放映外省同學們的家鄉新疆、甘肅、河南、浙江、廣西以及海南等地具有代表性的圖片，并作補充介紹；上海同學向外省同學介紹上海的一些情況；
（４） 集體互動環節：進行了包括“解手鏈”在內的三個游戲；
（５） 全班同學合唱周華健的《朋友》并由主持人宣布活動結束。
３、參與者：法學１１１本科班團支部成員
４、參加人數：３２人
５、人員分工：主持人：沈佳玥
拍照：歐英華
攝像：趙倩
照片后期編輯：陳盛森
６、活動時間：2xxx年１１月１９日
７、活動地點：３號樓４０５教室
二、 活動成效
１、預期目標
增強法學１１１班團支部的凝聚力以及團支部各成員之間的聯系，同時增強團支部成員的集體榮譽感，使全體同學能夠更好地融入集體
團日活動旨在通過一系列的活動環節以加強同學之間的相互了解，提高團支部的凝聚力，從而讓同學們在一種和諧溫馨的環境下，在學習工作中取得好成績，并因此產生一種“共以法學111班為榮”的向心力。
２、實際成效
從９月４日軍訓開始到１０月１９日的團日活動，在這為期一個半月的時間里，法學１班同學和法學２班同學以“法學”的專業名稱團結在一起，共同學習和生活，并且將繼續保持這種狀態。
本次團日活動以班級為單位進行組織，經過實踐，我認為基本達到了預期目標，具體表現為：
（1）經過“串名字”游戲環節，大家認識了許多新同學，并且能夠較為準確地叫出對方的名字；
（2）通過下發的聯系電話，同學們可以方便地聯系，加強彼此的交流與溝通，增進同學間的相互了解；也有利于大家相互幫助，形成互幫互助的文明風尚；
（3）幻燈片的放映可以在使外省同學感到溫馨的同時，也讓大家了解同學們的家鄉；而上海同學向大家介紹有關上海的情況，向大家提供一些建議和指導，可以使外省的同學感受到班級的溫暖，少一分“獨在異鄉為異客”的孤獨感；
（4）通過集體活動環節中的“解手鏈”游戲，大家充分認識到了想要以集體的名義去完成一件事，必須加強集體每一個成員間的團結協作，僅僅只是為了自己的利益著想，那么集體便不能稱之為集體，而以集體的名義去做一件事，并定也是毫無結果。這也使大家對集體，對凝聚力的含義加深了印象；
（5）或許音樂最能夠表達人的內心世界，在游戲帶給我們的歡笑還沒有褪去之時，宣告團日活動結束的音樂聲響起，全體同學合唱周華健的《朋友》。那一刻，是活動的最后一刻，但卻也是一個美好的開端。大家在那熱淚盈眶的感到的一瞬間，一切的表述都是徒勞，因為大家已經在心底告訴自己應該需要怎么做了。 ３、活動的最具特色的部分：放映幻燈片介紹外省同學的家鄉以及上海同學介紹上海。
這是活動策劃階段首先確定的一個環節。活動之前，我們精心挑選了各地具有代表性的圖片，如浙江的西湖、海南的天涯海角、新疆的大巴扎夜景、廣西的漓江、河南的少林寺、甘肅的敦煌等。這不僅僅只是為了讓外省同學感受到家鄉的溫暖，讓其他同學了解相關同學家鄉的情況，更不只是單純地為了讓大家欣賞美圖。通過這一個環節，我們想要表達的主題是：來自五湖四海的同學匯聚在上海商學院文法學院法學111本科班一起為了理想而奮斗。而上海同學現場的介紹讓這個主題更加鮮明、和諧，因而更加切合本次團日活動“凝聚力量、綻放青春”的主題
三、 活動感想
１、在本次活動中，以下幾點做的比較成功：
（１） 我班于１０月１２日完成版團干部選舉工作，并于當天開始籌備這一次的團日活動，包括下發關于開展
團日活動的通知、準備團日活動計劃書、排練活動節目、印制活動資料等等。在短短的一周時間里，我們順利地組織了本次團日活動，這本身也證明了我法學１１１本科班團支部的凝聚力以及各成員的集體榮譽感；
（２） 在投影儀發生故障的時候，主持人沈佳玥同學能夠從容地宣布活動進入下一環節進行集體互動，這充分
體現了其較強的應變能力和敏捷的反應能力；而一部分同學積極主動尋找問題并且成功解決問題，也使得活動能夠繼續開展；
（３） 全體同學的積極參與始終是本次活動得以繼續進行的首要前提，尤其是在集體互動活動中的游戲環節和
最后的合唱環節。這也從一個側面反映出了我們的集體風貌，證明了本次“凝聚力量，綻放青春”主題團日活動的必要性和正確性；
２、當然，本次活動還存在著一些不足，需要在以后的活動中有所調整：
（１） 活動開始之前沒有對所有器材進行仔細的檢查，造成活動中投影儀發生故障，一度影響了活動的正常進行；
（２） 一些同學時間觀念不強。同學到場時間不夠集中，早晚差別較大，使得活動現場顯得有些混亂，不利于活動的準時開始；
（３） 活動前的準備不夠充分。由于準備時間較為緊張，因此沒有進行一些環節的磨合，在活動過程中在一些細節問題還是有一些小的失誤。所幸，這沒有影響活動的正常開展。
四、 一些補充
１、本次團日活動主題是“凝聚力量，綻放青春”，組織活動的目的是增強同學間的相互了解，提高團支部的凝聚
力，但是，短短的一個小時時間注定了這個目的不能在這一次的團日活動中充分實現，所以，我們的團日活動只是為大家接下來的共同生活、相互了解開啟了一扇門，后續的努力還是得靠每一個人自己，需要自己積極加入到集體生活中來。
２、我們努力讓全班同學相互了解，努力提高團支部的凝聚力，但是又必要指出的一點是：這并不是我們的最終目的。而這個最終目的究竟是什么？我可以十分明確地作出回答：為了讓大家共同為了這個屬于我們的法學１１１班而不懈努力奮斗，用我們自己的方式來共同經營這個班級體。
３、最后，想以活動過程中的一句話來結束這份團日活動總結，它就是：
我是法學１班，我們的口號是——凝聚力量，綻放青春
團日活動總結4
我們這次班團日活動以“廉潔在志，自律在心”為主題，弘揚廉潔自律，誠實守信的精神，為同學們樹立正確的人生觀和價值觀。
我們在班干部的組織和帶領下準備了一系列節目，如開場舞《倍兒爽》，鋼琴伴奏詩朗誦《廉潔護航中國夢——廉潔是什么》，小品《同學會》和班級大合唱《走進新時代》等等。每一個節目都很精彩，其中令我印象最深刻的是小品表演《同學會》，故事講得A開了一家酒店，因為生意不景氣，他想起小時候的同學B當上了科長，想著辦一個同學聚會拉攏拉攏和B的關系好讓B以后能帶著同事來他的酒店公款消費。為此他還叫上了C，因為C小時候救過B，想著同學情行不通就用救命恩情。同學會中后A和C幾次明說暗喻后B終于明白了同學會竟是這么個意思，他斷然拒絕，并搬出小時候自己拿班費買鏡子C和A是如何教育他的，并說道“廉潔自律，誠實守信小時候就知道的道理，怎么長大了反而忘記了!”。B說的對，廉潔自律，誠實守信我們小時候就知道的道理，在長大后反而忘記了。雖然不可否認隨著成長我們會面臨很多誘惑，但是我們應該要把廉潔在志，自律在心放在心里，時時刻刻警示自己。所以我覺得此次班團日活動開展得十分有意義。
同學們在此次班團日活動前積極參與討論，每一個人都爭取參與到活動的準備中，認真的提出自己的意見和想法，顯示出了我們班級超強的凝聚力和活力。當節目敲定之后，每個同學都在認真的準備要表演的節目。唱歌的同學每天都在宿舍來來回回不厭其煩地唱著那首歌;跳舞的同學不惜犧牲晚上自習的時間在學院大廳上迎著風排練動作，一遍又一遍地對著鏡子揪動作，調整姿勢使得動作優美而有活力;演小品的同學則要一天到晚的背臺詞，設想動作和表情;負責主持和主持大局的同學更是要一遍遍地對流程。時間飛逝，很快班團日就要來了，班干部分配好每個寢室負責裝扮教室的一部分，大家都忙得熱火朝天。負責采買的忙得腳不點地，負責裝扮的忙上忙下，負責畫畫寫字的涂涂寫寫弄得一身色彩。我們都在為班級付出自己的一份力量，我們都愛著班級每一個人，我們永遠是一家人。
團日活動總結5
活動主題：
認真復習，誠信考試
活動目的：
本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
活動時間：
20xx年12月12日早讀
考勤情況：
出席38人，請假5人活動內容：
在早讀開始用10分鐘進行簡短的班會
1、班會早讀當天，主持人宣讀此次會議的目的。
2、由團支書重申我校關于考試的各項規章制度。
3、請同學們簽名《考試與誠信倡議書》。
4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。
經費預算：
0元
活動的自我評估：
此次的活動是以班會的形式展開，班會時間是再早讀的時候，為了不占用大家的學習時間，活動的時間也相應短一點。活動的只要是講誠信考試，如今大學生的期末考試越來越偏離主題，作弊、“樣卷”，層出不窮，我們希望同學們保持清醒，誠信考試。班會上，團支書重申了學校關于考試的各種規章制度，并邀請同學講述學習技巧和復習技巧，總的來說，同學們認為須端正態度，認真嚴肅對待考試。班會比較簡短，紀律也不錯，同學們也有所反響，總體來說這次團日活動是比較成功的。
團日活動總結6
教師是最光輝的職業，在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，為此，我們舉辦了迎教師節主題團日活動。活動如下：
一、活動時間：
9月10號，13號
二、活動地點：
文學院
三、參與班級：
中文三班
四、活動目的：
迎接教師節，向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時師生互動加強交流，增強了解。
五、活動內容：
1、給老師送賀卡，并寫上我們最真誠的祝福，向每位教導過我們的老師表示感謝，祝他們節日快樂。
2、農家樂之行，邀請老師一起參加，班上同學踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時學習的情況，增強了解，和老師的關系更加融洽。
3，班會討論總結，開展班會，共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學習的各種問題。
六、活動總結：
教師節，其實很多同學以后都要過的節日，我們感謝教導我們的老師，通過與老師的交流，我們了解到了作為一名老師的職責以及老師的辛苦，一方面使我們更加崇敬老師，另一方面，為以后從事教師職業的同學做好認識上的準備，收獲甚多
團日活動總結7
回顧大一下學期，我們班主要集中力量搞了三個團支部特色活動，雖然活動不是很多，但從中體現出的同學們對班級的熱愛以及同學相互間的默契配合充分的說明了我們是一個有凝聚力和諧的優秀班集體．
活動一：古跡淹城一日游
在這春暖花開的季節里，我們全體人員參與了這次活動，在和煦的陽光中放松心情，找到了最真實的自我。
在活動前，全班積極獻計獻策，充分的為這次出行做好了準備。在萬分期待中大家踏上了旅途。到達淹城遺址門口，大家立刻被茫茫草原吸引住，烽火臺氣勢的雄偉讓所有人感受到了淹城歷史的悠久。進行了一番觀賞后，我們開始準備午飯啦。租了幾個燒烤架，拿出準備好的材料，同學們個個躍躍欲試。一番手忙腳亂之后，一根根色香味俱全的燒烤出爐了。面對自己做出的美食，大家吃的津津有味。酒足飯飽之后，大家又圍在草坪上暢談各自的理想。
活動二：宣傳環保，走向社區
本次活動得到了最大收益：同學積極、熱情的舉止、行為帶動的廣大市民的積極參與。有小孩，有年輕人，有老年人，更可喜的是，還有外國友人參與其中。市民們積極主動參與活動，表現了他們對環境形勢的關心，他們希望生活在一個優雅、美好的環境中。他們表示，會從居家生活中做起，盡可能的節約每一滴水，盡可能的少開一次空調，盡可能的少用一點潔凈劑，盡可能的做到一水多用，做好家庭教育，讓小孩養成環保的好習慣，等等。
通過本次活動，我們也懂得了很多。明白了環保不是單個人的事，而是大眾全體公民的事。一個人的力量有限，但大眾的力量是無窮的，他們非常希望這類的環保活動多舉行一些，他們也更愿意參與到這些活動中來。他們對我們的活動表達了高度贊揚和肯定，這更增強了我們的信心。我們也知道，環保任重而道遠，并非一朝一夕的事，需要當代人以及后代的堅持不懈的努力。
同時，我們也感受到了肩上的重任，從現在做起，從身邊做起，為常州的環境美化貢獻一份自己的力量，我們也期待常州更美好的明天。
活動三：慶建團90周年，創未來美好生活
值建團90周年這一激動人心的時刻，從1921成立以來，黨已走過了90周
年艱辛而輝煌的歷程。對于我們這些青年學生，都必須要認真學習、正確認識黨的光輝歷史和偉大功績。為此，我們班開展了主題為“慶建團90周年，創未來美好生活”的主題班會。活動開始時，團支書先上臺宣傳黨的知識和這次團日活動的主題、目的和意義。然后由各位同學表達對建團90周年的美好祝愿和對未來的展望，展開小組討論。最后由團支書提問問題，了解同學們對團的認識。
本學期的團日活動均取得了良好的效果，同學們能夠通過這些活動更好的團結在了一起，增強了班級凝聚力。當然，活動中還有許多不足之處，如：
1、 在組織活動之前，一定要精密安排和策劃，確保活動有序有獨得盡興，避免活動中出現大的偏差。
2、 實踐證明，一個活動能否正常，有序地進行，直接關系到活動所要達到的最終目標。
當代大學生，教育不能只靠函授專業知識，思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁，團日活動活動給予我們的可能并不是什么實實在在的東西，而是對我們團支部進行了一次思想上的教育。它教我們熱愛專業，去享受每一刻的學習過程；它教我們關心時事，讓我們能夠放眼看世界；它教我們艱苦奮斗，讓我們能夠時刻準備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學習生活，那我們的不斷進步將會成為一種習慣。
我們團支部將會再接再勵，爭取做最好的團支部！
團日活動總結8
一.團日活動情況介紹
1、活動主題：建文明課堂，樹優良學風
2、活動名稱：學風建設主要靠學生還是學校
3、活動時間：20xx年11月24日
4、活動地點：教學樓A1-204
5、活動對象：食品科學與工程082團支部
6、活動背景：
教室是學習的地方，而現在大學生穿拖鞋去上課，在教室吃早飯，上課玩手機等現象屢見不鮮。大學生是祖國的未來，是現代化建設的主力軍。為了減少這些現象，積極響應學校開展的“優秀課堂”活動，建立良好的學習環境，故我院開展了此次以“建文明課堂，樹優良學風”為主題的團日活動。
7.活動目的：
全面提升我院大學生的文明素質，培養文明行為習慣，促進課堂良好風氣的形成，營造我院崇尚文明、追求卓越的良好風尚，展示我院廣大團員青年的良好形象。讓我院大學生都意識到個人素質和學習的重要性，積極投入到活動中來，從而改善課堂紀律，建立文明優質的課堂，樹立良好的學習風氣。
二.活動總概
活動自我評估
總體來說，我們這次以 “建文明課堂，樹優良學風” 為主題的團日活動，各個階段的活動都比較成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分
在這次活動中，我們作了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，才有了圓滿的結局。在熱烈的掌聲里，學到了許多知識。如：我們團支部提前寫策劃書，并且在活動開始之前以及整個活動的開展，我們都有詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
負責各個工作的班委的認真工作，以及與同學間密切的聯系與商討。同學們踴躍參加比賽，配合團日活動的時間。
3、活動全面深入
從初期活動內容的確定到宣傳組織，一直到活動的全面開展及按時的完成，后期總結討論，都充分做到了從實際出發，并且在這個過程中提高了我們和同學們對這次活動思想認識。
三、活動結果及意義
1、這次活動以學習“建文明課堂，樹優良學風”為主線，本著讓團員樹立優秀學風為主要任務。團支部從自身的實際出發，制定出符合我支部的計劃書，從而提高了這次團日活動的針對性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，使團日活動這一與社會有緊密聯系的實踐，成為團員提高思想水平的有效途徑。
2、這次活動緊緊圍繞“建文明課堂，樹優良學風”的主題，開展了辯論賽，并進展順利，取得了較好的成效，也達到了一定的預期目的。
3、這次活動也充分鍛煉團支部。結合學校推行創建優秀課堂的大環境，我們團支部的理論水平以及組織能力又提升到了一個新的層次。
四、期望
團日活動在熱烈的鼓掌中落下帷幕。這次團體活動流下了許多值得回顧的地方，也流下了許多鞭策我們前進的動力。同學們通過準備和參加辯論賽，對樹立優良學風有了深刻認識，相信在以后的學習中會有優秀的表現。
幾次的團日活動留給我們許多經驗和教訓，為我們以后的團日活動開展工作打好了基礎。
1、要開展與學校推行政策緊密聯系的團日活動。這樣做的話，更能提高團員參加的積極性。同時也起到了一定的宣傳作用。
2、開展的形式要多樣。這樣才能制定出符合支部自身需要的活動方案，真正做到聯系實際。
3、加強對團日活動總結的要求，使他們正真投入到團日活動中，并且是正真的從這個團日活動中學習到東西。
團日活動總結9
為響應學院分團委的號召，我們物流0901班團支部開展了我們的特色團日活動。
這次活動以“愛”主題，分別用“學習趙小亭”主題班會、“獻愛心”義賣活動、“愛心擁抱”抱抱團活動的形式來展開。
活動按照我們計劃的一步一步的開展。我們積極參與、我們認真努力、我們團結一心。每一步，我們都認真的走；每一天，我們都開心的過，每個人的付出，我們都感受的到。
在這次活動中，我們全員參與，集體的力量是強大的，而凝聚了48個人的力量的活動又該是怎樣的。活動中，我們深深的感受到了參與的力量，團結的力量，這就是我們凝聚的力量。
以前覺得有些同學沒有很好的和大家融合在一起，不愛參加集體活動，但在這次活動中，我發現我以前的想法是錯誤的，不是我們沒有很好的融合，而是我們沒有發現彼此的優點，沒有給彼此相互了解接觸的機會。
在活動中，看著彼此積極參與的快樂，我們原本足足的干勁兒又增加了不少。我們在活動中成長，我們在活動中收獲。這次收獲的不僅僅是成績，我們收獲的更多的'是愛心。全班人的心被凝在一起，我們的愛會被傳到世界的每個角落。
現在，看著活動中拍攝的照片，每一個同學的笑容都是那么的絢爛、猶如向著太陽的葵花。這次活動的結束，僅僅是我們的一個驛站的休息，休息過后我們會繼續前行，一路奔波、一路瀟灑。美好始終在我們左右，而我們的彼此會陪我們一起走過。
因為我們用心了，所以我們感動了，我們制作的活動標志、PPT、視頻…都將塞滿我們的記憶，我們約好：未來的路要一起走…
一群青春、活力、激情的年青人，正在用甜美的笑容、溫暖的心懷去迎接新一天的太陽。
團日活動總結10
一、活動背景：光陰似箭，日月如梭。時間如白駒過隙，悄悄流逝，如今已是大二下學期，再過一年，我們即將離開校園，步入社會。我們退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有責任感。我們即將代替母親，成為家庭的主力，用自己的雙手支撐起這個家。值此母親節之際，特意策劃舉辦以母親節為主題的團日活動，讓同學們體會母親的辛苦，為將來更好地承擔家庭責任打下基礎。
二、活動主題：媽媽，我愛你!
三、活動目的：首先，通過這次活動讓同學們理解母親，感受母愛，拉近感情。其次，讓同學們更加深切地感受責任，為以后步入社會，成為家庭的主力打下基礎。再次，使同學們在緊張的備考之余得以放松，讓同學們輕松備考。
四、活動時間：xx年5月13日
五、活動地點：本班教室(一教407)
六、參與人員：5班全體同學
七、活動流程：
1、全體同學一起唱團歌。
2、由主持人帶領同學們回憶關于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯：母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和。
提示名言：
1)岡察爾的名言：母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的，是永遠伴隨在我們身邊的。
2)老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的，就想根對花一樣重要。
3)世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。(高爾基)
4)母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)
5)世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。(但丁)
6)慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
7)人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。(紀伯倫)
8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)
9)成功的時候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)
10)母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。(鄧肯)
提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領同學們回憶母親做的最讓自己感動的事，采取提問的方式。
4、詩朗誦：《母別子》唐。白居易，《慈母愛》元。楊維楨，《游子吟》孟郊
5、以圖片的形式帶領同學們回憶汶川地震中關于母愛的感人故事。
6、班里每位同學撥通自己母親的電話，隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。
7、由團支書總結此次活動。
團日活動總結11
一、活動目的
我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國60年來的發展和變化。經過使學們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不同路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發展過程都需要我們去了解和感悟。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜現在的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發展。此外，希望通過這次團日活動，將全班同學凝聚起來，讓他們在活動的每一個環節中感受到集體帶給他們的溫暖。激發他們對班級活動的熱情，進而增強同學們對班級活動的支持。
二、活動的形式與內容
活動的形式與內容主要包含以下幾個活動：一是通過放風箏的形式，放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯的形式抒發同學們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯上。三是通過紅歌大比拼的方式，唱響同學們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發出來。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結
1、主題確定工作的總結。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時間。首先，當校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應該要注意的問題，如何鼓勵全體同學在討論上積極發言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學們對討論會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行，討論會上大部分同學們能積極發言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發言，并且有極個別同學沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結。
(1)雖然本次團日活動準備的時間足夠長，但是由于活動方案的確定時間相對較后，所以導致團日活動的開展日期推得比較后。
(2)活動的宣傳工作比較少，主要以網絡方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務分配和人員安排總結。
由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要，在團支書的統一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
活動總負責人：團支書李美麗
風箏制作小組負責人：盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿(組長)、索寧、 戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純 、朱睿澤
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛國知識系列活動負責人：張海培(組長)、張小靜、譚文輝
賴秀環、權延曉
博客資料上傳和更新小組：王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
四、活動的開展工作階段總結
1、活動的流程總結：10月10日——11月10日 活動的準備階段
11月11日——11月16日 活動正式開展階段
團日活動總結書模板二
第一部分：團日活動簡介
1、活動主題：文明與我同行
2、活動形式：班會
3、參與者：高職學院10旅游英語1班和2班全體學生 4、參加人數：62人
5、人員分工：團支書---負責團日活動的整體策劃與組織 文藝委員---制作PPT
6、活動工作開始和結束的時間：20xx年x月x日7、活動地點：旅游英語2班教室
第二部分：活動成效
1、預期目標：
在當今的大學生中，不少人對應有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。一些人在學校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等形象屢見不鮮，這些現象不得不引起我們的深思。自古以來"禮儀之邦"的美稱，會不會斷送在當今的青少年手中。可見青少年學生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族"文明禮儀"的新形象，培養文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。
2、實際成效：
一個人的文明禮儀能在言行中才能反映出來，不說不動就不能說某個人有沒有"禮儀"，每個人都要在理解禮儀要求的基礎上，敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的形象。一些學生平時也知道要講文明、懂禮貌，但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時，其"禮儀"規范就無法發揮，這是他們缺乏自信的表現。要教育青少年學生樹立信心，通過本次團日活動，同學們懂得在應用得體的禮儀言行的同時，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一個有禮、自信、文明的自我，并且充分利用各種場合、機會去表現這一點。
3、活動最有特色的部分：表演情景劇(不文明的現象)
第三部分：活動感想
1.由于各項活動之間的時間安排比較緊促，前期工作中存在資料準備不充足的缺陷，使得活動的宣傳力度沒有達到預期的效果。
2.隊員間的默契成度不夠，分工合作時溝通不夠，為活動增加了許多難度。在亞運健身活動中由于參與人數眾多，人員的安排分工比較復雜，溝通不足使活動進展較慢。
3.雖然期間有點冷場，但同學們還是積極參與進來。
負責人：高職學院10旅游英語1班和2班團支書
團日活動總結12
這次以“關注專業動向，明確人生目標”的主題團日活動中，讓我感受最深的是，班主任韓潔瓊老師通過“理性認清當前形勢”、“理性看待自己”、“理性做出選擇”等幾方面闡述我們這些準畢業生該如何面對人生的第一份工作，結合身邊的真人真事，生動講述了在當前形勢下，畢業生應如何確立正確的就業觀、做好就業與職業生涯規劃，并從想要一份什么樣的工作引申到如何確定人生目標、人生理想等方面，韓老師希望我們認清形勢，適應社會，通過不斷提高自身綜合素質來提高就業能力。而我們的助班，剛畢業的林少麗師姐，則從“大學畢業生就業環境、大學畢業生就業難的成因、對大學畢業生求職的建議、國家有關大學生就業的政策”等幾個相關層面展開了講解。在對當前大學畢業生就業環境分析方面，師姐指出了金融危機大背景下就業形勢的嚴峻，并剖析了國內各類企業用人單位對就業者的要求細則。最后，韓老師就師姐的談話主題，繼續介紹了國家有關大學生就業的一些相關政策，她強調畢業生要掌握國家政策，并根據政策對自己的檔案和戶籍進行及時的處理。
整個活動持續一個個多小時，老師和師姐給予與我們的反饋信息很好，沒有一點的拘束，真的很感謝他們，對于更好地引導我們規范完成職業規劃，淡化規劃結果，注重規劃過程，學習規劃方法，并為我們這班準畢業生開啟對個人未來的思考。
團日活動總結13
為了響應校學生處及院團委關于舉辦校園防火安全系列活動的通知，我海144-1團支部聯合海134-1團支部于4月20日（周一）晚在綜合樓106舉辦了校園防火安全團日活動。春季風干物燥，是火險多發季節。大學校園，學生人員密集，防止火災對學生的人生，財產造成危害，切實做好春季安全防火工作，杜絕各類火災隱患，確保我校學生生命、財產安全的工作刻不容緩。 此次活動旨在提高大學生的防火防災意識，善于應對各種突發意外情況，強化學生的火災自救能力，使學生深刻意識到防火的重要性，真正做到杜絕各類火災隱患的目標。
為了做好此次活動，我海144-1團支部班委成員對宿舍進行了突擊檢查，旨在發現同學們在宿舍中衛生，物品擺放，用電，和生活習慣等方面存在的安全隱患，并給出具體的建議和整改措施。這次活動分工明確，進行順利，排除了宿舍諸多安全隱患。緊接著，為提高同學防火安全意識，我團支部和海134-1團支部舉辦了防火安全宣講會。此次活動中，主持人解說了近年來發生火災的真實案例，其內容觸目驚心。同學們一起看了防火逃生視頻，緊接著由同學主動上臺發表參加本次宣講會的體會。
通過這一系列的活動，團支部成員防火安全意識顯著提高，了解了更多防火，滅火，自救方面的知識。防火安全行動不應只限此一次，火災危害大，安全無小事。
海144-1團支部
20xx年4月26日
團日活動總結14
全民健康是國家綜合實力的重要體現，是經濟社會發展進步的重要標志。全民健身是實現全民健康的重要途徑和手段，是全體人民增強體魄、幸福生活的基礎保障。
一、總體要求
(一)指導思想。牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，以增強人民體質、提高健康水平為根本目標，以滿足人民群眾日益增長的多元化體育健身需求為出發點和落腳點，堅持以人為本、改革創新、依法治體、確保基本、多元互促、注重實效的工作原則，通過立體構建、整合推進、動態實施，統籌建設全民健身公共服務體系和產業鏈、生態圈，提升全民健身現代治理能力，為全面建成小康社會貢獻力量，為實現中華民族偉大復興的中國夢奠定堅實基礎。
(二)發展目標。到XXXXX年，群眾體育健身意識普遍增強，參加體育鍛煉的人數明顯增加，每周參加1次及以上體育鍛煉的人數達到7億，經常參加體育鍛煉的人數達到4、35億，群眾身體素質穩步增強。全民健身的教育、經濟和社會等功能充分發揮，與各項社會事業互促發展的局面基本形成，體育消費總規模達到1.5萬億元，全民健身成為促進體育產業發展、拉動內需和形成新的經濟增長點的動力源。支撐國家發展目標、與全面建成小康社會相適應的全民健身公共服務體系日趨完善，政府主導、部門協同、全社會共同參與的全民健身事業發展格局更加明晰。
二、主要任務
(一)弘揚體育文化，促進人的全面發展。普及健身知識，宣傳健身效果，弘揚健康新理念，把身心健康作為個人全面發展和適應社會的重要能力，樹立以參與體育健身、擁有強健體魄為榮的個人發展理念，營造良好輿論氛圍，通過體育健身提高個人的團隊協作能力。引導發揮體育健身對形成健康文明生活方式的作用，樹立人人愛鍛煉、會鍛煉、勤鍛煉、重規則、講誠信、爭貢獻、樂分享的良好社會風尚。
(二)開展全民健身活動，提供豐富多彩的活動供給。因時因地因需開展群眾身邊的健身活動，分層分類引導運動項目發展，豐富和完善全民健身活動體系。大力發展健身跑、健步走、騎行、登山、徒步、游泳、球類、廣場舞等群眾喜聞樂見的運動項目，積極培育帆船、擊劍、賽車、馬術、極限運動、航空等具有消費引領特征的時尚休閑運動項目，扶持推廣武術、太極拳、健身氣功等民族民俗民間傳統和鄉村農味農趣運動項目，鼓勵開發適合不同人群、不同地域和不同行業特點的特色運動項目。
激發市場活力，為社會力量舉辦全民健身活動創造便利條件，發揮網絡等新興活動組織渠道的作用，完善業余體育競賽體系。鼓勵舉辦不同層次和類型的全民健身運動會，設立殘疾人組別，促進健全人與殘疾人體育運動融合開展。支持各地、各行業結合地域文化、農耕文化、旅游休閑等資源，打造具有區域特色、行業特點、影響力大、可持續性強的品牌賽事活動。推動各級各類體育賽事的成果惠及更多群眾，促進競技體育與群眾體育全面協調發展。重視發揮健身骨干在開展全民健身活動中的作用，引導、服務、規范全民健身活動健康發展。
團日活動總結15
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠的美德。我校為了讓老師們愉快、充實地度過的教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優秀教師風采
倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛升旗儀式上，書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天，低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前，教師看到學生完美的作業，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學生在教師節當天，為教師寫一句祝福的話，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。
3、高年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室，有的同學為老師送作業本等┉，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離。
三、開展教師節慶祝活動
9月5日下午，全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習全國優秀教師開始，在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中，我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受，并獲益匪淺。
總之，廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。
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