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消防安全日活動總結

時間:2022-12-08 09:12:01 活動總結 我要投稿

消防安全日活動總結(集錦15篇)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如我們來制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的消防安全日活動總結,希望能夠幫助到大家。

消防安全日活動總結(集錦15篇)

消防安全日活動總結1

  安全連著千萬家,消防系著你我他。為切實增強全旗廣大居牧民群眾消防安全意識,在全國第xx個119消防宣傳日到來之際,11月9日,旗消防救援大隊以多種形式開展119消防安全宣傳活動。

  火災無情,防火先行。宣傳日當天,在巴彥庫仁鎮主要街道各大型電子屏幕上,主題為“關注消防生命至上”的宣傳片同步播出。同時,旗消防救援大隊還組成宣傳隊伍,通過向過往行人及街邊商戶進行消防知識常識講解,張貼消防宣傳海報、組織消防車輛沿街流動宣傳等形式,最大范圍擴大宣傳消防安全影響力,努力提高廣大居牧民群眾防火意識和自防自救能力,保障自身消防安全。

  “希望通過在消防宣傳日開展形式多樣的宣傳活動,推動社會各界關注消防、學習消防、參與消防,提高群眾消防安全意識和自防自救能力,將消防安全知識傳遞到社會每一個角落,提升全民消防安全素質和社會抵御災害能力”旗消防救援大隊大隊長李國棟表示。

  城市消防無小事,在此次宣傳活動中,旗消防救援大隊還深入到旗民族幼兒園,對園內的消防設施進行系統檢查,并針對消防安全常識現場開展了培訓和演練,通過“教與練”相結合的方式,使師生們實實在在的掌握自救互救知識,做到熟練運用消防設施,確保消防安全“入腦、入心、入手”,真正為校園消防拉起一張牢固的“安全網”。

消防安全日活動總結2

  在“11,9”全國消防安全宣傳日來臨之際,__三幼開展了系列消防安全知識教育活動。

  第一,班級安全教育。由各班開展消防安全主題教育,形式有講故事,畫圖畫,誦兒歌等,并利用PPT課件、動畫、微課等現代信息技術,讓孩子在輕松愉快的活動中進行學習。

  第二,開展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨著警報鈴聲響起,演練開始。一樓中大班用時1分鐘來到操場集合,到三樓托班幼兒疏散完畢共用時4分鐘。隨后三幼園長__運用圖片、兒歌以及生動的語言告訴幼兒“火災來了怎么辦”,接下來由安全管理員易廷安現場講解并演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗。

  第三,加強總結反思。演練結束后,各班結合班級消防主題教育和演練情況分別進行總結反思,學校結合各班情況再次總結,力爭讓演練常態化,規范化,實用化。

  消防安全宣傳日活動總結10

  根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作,F將總結如下:

  一、宣傳發動,統一思想

  我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

  二、提高認識,強化領導

  開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

  各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

  三、開展活動,提升技能

  各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

  1各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

  2各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

  3在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

  4各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

消防安全日活動總結3

  學校安全工作,直接關系到學生的安全,健康成長,關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我!119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效。根據烏教辦文件精神,現總結如下:

  一、領導重視

  我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由書記張焱冰親自擔任組長,副校長擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學!跋腊踩逃铡被顒臃桨。

  二、營造氛圍

  為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過國旗下講話、宣傳橫幅、黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

  三、活動到位

  1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

  各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的團隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

  2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。

  3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,通過觀看使學生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

  4、開展網上答題競賽活動,豐富了學生消防安全知識。

  5、開展消防安全手抄報比賽活動,此項活動由學生和家長共同完成,達到消防安全進家庭的目的。

  除此以外,學校還舉辦了安全教育的講座,并對學校消防栓等重點部位進行了檢查?偠灾倚5陌踩逃ぷ魇冀K是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平

消防安全日活動總結4

  今年11月9日是全國第xx個法定“119”消防宣傳日,為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產安全,維護穩定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動,現作如下總結。

  一、領導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。

  根據上級要求,成立了以校長為組長,政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案,由總務處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。

  二、宣傳消防知識,法規法紀。

  進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛。張貼消防宣傳畫,消防知識,,并利用11。6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關滅火器的知識,使師生切實增強防范意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳,激發了大家消防工作熱情。

  三、活動期間,學校組織了一次消防安全大檢查

  針對檢查中發現的問題,學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志,進行及時更換,使學校消防設備處于正常狀態,保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。

  四、消防演練,師生參與的積極性非常高。

消防安全日活動總結5

  11月9日是全國第22個“119”消防安全宣傳日,今年活動的主題“人人參與消防,共創平安和諧”,為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校根據教育局及聯校指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識,F將學;顒涌偨Y如下:

  一、領導重視

  我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由校長親自擔任組長,主管副校長擔任副組長,各班班主任擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開校園消防安全主題教育會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

  二、營造氛圍

  為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過召開專題會議,班級主題班會,懸掛宣傳條幅及組織全校學生學習火災逃生自救知識;強化校園安全防范保障校園活動安全的`安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

  三、活動到位

  1.學校各班統一在11月9日下午的班會課上,以“人人參與消防,共創平安和諧,火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,,在班會上師生共交流容易引起火災的原因,觀看火災事故案例,學習消防安全知識及救災逃生知識。

  2.11月9日上午組織各年級進行了一次預防火災緊急疏散演練,此次演練大大提高全體師生自我保護意識;使他們了解、掌握了一些火災報警及發生火災時的自我防范的基本常識和要領。

  3.學校動員全校師生開展了“火災隱患大家找”活動,認真開展校園消防隱患排查和整改及班內火種排查工作,及時消除火災安全隱患;學校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點對學校內的消防設施、安全疏散通道、消防標志以及用火、用電情況進行檢查,完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,確保廣大師生的生命安全,努力創建“平安校園”。

  4、高一年級學生制作一期有關消防知識的手抄報,選出部分優秀的進行展覽,供大家學習,達到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展,使全體師生生認識火災的危害性,了解火災產生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。

  5、利用班級現有資源辦了一期消防安全黑板報。

  6、在活動期間全校各班上一節消防安全教育課。

  7、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

  通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高師生的防火、救火意識,增長了消防安全知識,為維護師生的生命安全打下良好基礎。我校今后的工作中除了在“119消防日”認真做好消防安全宣傳活動外,平時認真落實消防安全工作制度,切實提高全體師生防控火災的意識和能力,扎扎實實地把消防工作落到實處,最大限度的避免火災事故的危害,切實保障全校師生的生命財產安全。

消防安全日活動總結6

  根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作,F將總結如下:

  一、宣傳發動,統一思想

  我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

  二、提高認識,強化領導

  開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

  各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確;顒尤〉脤嵭。

  三、開展活動,提升技能

  各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

  1。各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。

  要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

  2。各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

  3。在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

  4。各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

消防安全日活動總結7

  日前,昌江區實驗小學組織全校教師開展了消防安全知識培訓活動,不僅增強了教師防火意識,還提高了教師的防火應急處置能力。

  來自江西省贛安消防公司的講師一方面結合我國近年來發生的典型火災事故,運用圖片資料,通過一個個真實的案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災處置、滅火器的構造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應注意的消防安全細節以及如何撲救初期火災知識。另外,該講師還對火災現場的消防火災的應急和預防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。

  消防安全知識培訓活動的開展,不但讓教師學到了實用的防火知識,而且提高了教師的防火、滅火以及在火災中自我保護的能力。

消防安全日活動總結8

  11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:

  1、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主作用。

  2、在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。

  3、參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,了解火災案例,進行模擬逃生訓練。

  4、在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

  5、要求在校學生制作一份。讓學生搜集各種消防標志、法規、案例,制作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。

  6、寫一份。讓廣大中小學生記錄身邊的消防和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。

消防安全日活動總結9

  為認真貫徹落實鐵路東辦事處消防安全百日大檢查專項行動實施方案文件精神,深刻汲取“7.30”臨汾科奧大廈火災事故和近期全國各地各行業事故教訓,加強社區消防工作,強化社區消防安全基礎,提高居民消防安全意識和防范火災的能力,根據鐵路東辦事處的工作安排,在我社區范圍內開展了消防安全大檢查專項行動。

  安全制度完善,檢查整改落實

  由社區牽頭,各小區物業、單位積極配合,做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合,在消防安全工作中,我們認為防火工作必須天天講、時時抓、任何時候都不能放松、做到嚴防范、不留死角、遇到問題及時向上級部門匯報。

  狠抓落實、做好宣傳

  在社區的各小區、單位充分利用黑板報、小區宣傳欄、墻報等形式進行廣泛深入宣傳,在廣泛進行消防宣傳活動的同時,堅持將火災隱患排查和整改工作作為消防工作的重中之重,常抓不懈,全面提高社區對火災事故的整體防控能力,確保轄區安全穩定。

  組織排查,治理隱患

  8月11日--10月9日,我社區根據實際開展了火災隱患排查工作,社區成立了領導小組,聯合物業深入到各單位、小區、門店、居民院落等公共場所對主要電網線路進行檢查,查看電路是否老化及有無私拉亂接現象存在,并提醒轄區群眾對其家庭內的電線管網、插座接頭等進行仔細查看,以保證群眾生命財產安全,并對各單位小區公共場所的消防器材的配置情況,是否具有消防安全通道是否暢通等方面進行隱患排查,在隱患排查中,對消防器材配備不完善,消防通道不通暢的門店提出了整改意見和整改時間,確保按期消除隱患。

  通過消防安全各項工作的開展和落實,及時發現并消除了轄區內存在的安全消防隱患,有效防范了安全事故的發生,確保轄區內人民群眾的財產生命安全。

消防安全日活動總結10

  今年11月9日是全國消防宣傳日。高新區學校提前準備,早作安排,制定詳實的消防宣傳月活動方案,開展為期一個月的系列活動。真正體現“落實消防責任,防范安全風險”的主題,突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高了全體師生的安全自護能力。

  學校德育處以“消防安全宣傳月”為契機,結合本校實際,開展了一系列活動:進行一次消防安全隱患大排查活動;進行一次消防安全為主題的國旗下講話;組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育班會;舉行了一次消防安全自救自護的講座;組織一次消防安全宣傳展板;安排小學部學生寫消防知識之我見小征文比賽;邀請消防隊進行消防安全知識專題宣講。

  我校認真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,處處預防火災”為主題的大型消防疏散演練。

  11月9日上午8點整,伴隨著警報聲,全體學生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻,在班主任和配班老師的帶領下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千余名師生便迅速撤離到操場。隨后,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,并實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

  通過此次深入校園開展消防知識培訓,培養了學生從小樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想。學校老師表示,這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,在今后的教學當中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學生進行消防知識宣傳和教育,帶動整個學校關注消防安全,讓更多人了解消防、關注消防、熱愛消防,達到“教育一個學生,影響一個學校,帶動整個社會”的目的。

  開展消防安全知識專題講座。演練結束后,我校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。消防隊的專家們結合近幾年發生在國內典型的火災案例和發生在身邊的火災事故為切入點,講述了火災的突然性、災害性、易發性。同時,針對校園火災的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學生要愛護校園內外各種消防設施。

  通過開展消防宣傳月系列活動,形成了“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的良好氛圍,進一步深化了學!鞍踩拿餍@”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,必將為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

消防安全日活動總結11

  在“11.9”消防日來臨之際,為進一步提高全園師幼消防安全意識,普及消防安全知識,11月8日上午11:05分xx縣第一雙語幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動。

  1、活動共分五個項目進行,逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓、參觀消防車以及幼兒走進消防大隊。

  2、演練開始,火災警報聲響起,廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進入各自負責的崗位,孩子們在班級教師的組織下安全有序的.進行了疏散撤離。整個活動過程快速、有序、安全,沒有出現擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現象。

  3、演練過程結束后消防官兵對滅火器的使用方法進行了講解,并指導大家逐一用滅火器撲滅模擬火災處的火。隨后幼兒在消防官兵的帶領下,參觀消防車和消防器材,零距離接觸消防,感受消防,體驗消防,并給消防叔叔送上了自己親手制作的小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊,和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。

  此次活動不僅使孩子們開闊了眼界,而且提高了師幼消防安全意識和自我保護能力,更進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也將激勵著孩子們健康、快樂成長!

消防安全日活動總結12

  為全面深化“基層基礎攻堅年”各項工作,切實減少一般火災事故、有效控制較大火災事故、堅決防控重特大火災事故,繼續保持我校消防安全良好環境,按照市委、市政府和區委、區政府和區教委的統一部署,根據我校實際情況,學校開展了系列宣傳教育活動,具體情況如下:

  第一,加強領導管理。

  學校對此項工作非常重視,成立了領導小組,由曹明學校長任組長,負責本次活動的組織、協調工作。江華川任副組長,負責方案的制定以及方案的實施。

  第二、加強宣傳,營造氛圍。

  根據方案, 6月13日早上,德育處根據學校的安排,利用舉行集體朝會的時間進行了“東陽小學夏季消防安全百日攻堅行動”啟動儀式,在啟動儀式上,宣講人為師生講解了當前學校的消防安全形式,以及開展夏季消防安全活動的必要性和迫切性,從思想引起了全校師生對夏季消防安全的重視。7月1日利用散學典禮集中對師生、家長進行了含消防安全的教育,構建起“家校一體”的消防安全宣傳教育體系。

  第三、加強應急演練。

  為了讓學生熟練掌握應急疏散的技能,熟悉疏散路線,從本學期開始,我校將應急疏散技能的培訓方式進行了改革,即在每天學生出操時,學生嚴格按照應急疏散的路線、要求進行出操,在各樓道轉彎處和其他關鍵部位安排了專人負責安全。6月13日上午第一節課下課時,在曹明學校長的組織下,全校師生進行了應急疏散演練日;臋z驗,演練中由于同學們熟悉方法、路線,所以疏散過程非常順利,疏散也更加迅速。通過本次活動,一方面檢驗了應急演練日常化開展以來的成效,另一方面,師生的應急能力也得到了更深程度的加強。

  第四、加強消防安全隱患排查。

  每周五中午,由校長(曹明學)、校警(楊華清)、安保科負責人(江華川)組成的排查小組對校園內的建筑、消防設施、防雷設施、實驗室的化學藥品、各種用電器進行了排查,并對排查情況進行認真分析和登記造冊,對排查出有問題的設備進行了更換或維修,確保了設施設備的正常使用狀態。

  第五、加強安全教育。

  1、6月12日-15日各班利用多媒體觀看了消防安全、道路安全的視頻,視頻中有因為過失行為引起的熊熊大火將人燒得慘不忍睹,有行人因為違規橫穿公路被機動車撞得如翻筋斗、血肉模糊。同學們通過這些血的教訓,內心受到強烈的振動。

  2、由總務處分管安全的江華川老師負責出了兩套安全知識問卷,一套針對全校教職工,另一套針對3-6年級學生及家長。家長、學生和教師通過安全知識問卷獲得了大量的消防安全知識。

  3、針對近期市內各區縣接連發生學生引發的森林火災事故,每周一集體朝會時學校都會向學生通報各地森林火災事件,以此來增強學生的森林防火安全教育,除此外,學校在每一次發放告家長通知書時都特別強調森林防火安全。

  4、暑期中值班教師和保安按規定巡查每個消防設施放置點,檢查有無異常情況并作好記錄和上報。

  5、暑期中校長(曹明學)、安保科負責人(江華川)不定時到學校檢查值班人員的值班情況,對出現的問題及時采取措施。

  6、根據方案,學校還利用宣傳畫、黑板報、國旗下的講話等形式對學生進行了一系列安全教育。

  第六、加強日常消防安全巡查。

  1、每天學校保安定時對教學樓、食堂、住宿部進行巡查,發現問題及時上報學校。

  2、班主任及任課教師每天檢查教室的用電設備,對有問題的設備及時上報學校。

  第七、加強食堂消防安全管理。

  食堂是學校用電、用氣、用油的重點場所,學校因此專門制定了食堂消防安全管理制度并組織食堂員工學習,通過學習,強化了員工的消防意識。

  學校通過以上活動,讓師生認識到了學校消防安全工作與自身息息相關,更加認識到加強消防安全知識的學習、消防安全技能的培養的重要性,安全意識真正融入到了師生思想行動之中。

消防安全日活動總結13

  在“119”消防宣傳日到來之際,為進一步增強我校師生的消防安全意識,提高應對突發火險的處置能力,學校保衛處開展了形式多樣的消防宣傳活動。

  校保衛處邀請和平消防中隊官兵,在基礎醫學研究中心開展消防應急演練活動。副校長王耀剛主持演練活動,基礎醫學研究中心師生近百人參加了此次應急演練活動。

  上午10點整,王耀剛下達“演習開始”的指令。消防警報隨即拉響,基研中心樓內師生緊急沿疏散通道疏散逃生,消防官兵身著專業防護服沖向模擬火場進行滅火、救援、搶險等作業。

  應急演練結束后,消防中隊官兵現場向師生講解了熱成像儀、無齒鋸、空氣呼吸器、滅火器等消防設施的使用方法和注意事項,并現場指導師生體驗了滅火器的滅火過程。

  在消防演練活動的基礎上,保衛處還在學生食堂、宿舍等人員集中區域,通過采取設置宣傳標語、發傳單、現場答疑等形式,進一步強化學生的消防安全知識教育。

  此次消防宣傳應急演練活動不僅增強了我校師生的防火意識與逃生自救技能,同時也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,為平安校園的創建夯實了基礎。

消防安全日活動總結14

  消防安全是關系學生人身安全的大事。鑒于近來干燥的天氣狀況,學生公寓管理部于11月9日開展了防火宣傳活動,為的是宣傳防火知識,增強同學們的防火意識,消除火災隱患,為構建和諧校園打下堅實的基礎。

  學校學生公寓管理部通過在各宿舍間懸掛標語、在學生公寓張貼消防宣傳畫、書寫宣傳板等形式宣傳消防知識、有關政策法規以及校園防火注意事項,使師生切實增強防火意識,了解防火、滅火和逃生自救常識,提高師生防火、自救和他救的能力。與此同時,管理部對學生宿舍進行安全隱患檢查,并要求各學院圍繞學生實際情況做好防火工作,進一步增強廣大師生的防火意識。管理部還舉行了“關注消防珍愛生命共享平安”簽名活動,使更多的同學參加到安全教育宣傳活動中來。

  通過此次消防宣傳活動,同學們不僅更加認識到校園火災的危害,而且提高了在防火救人方面的能力,更加注意生活中預防火災的細節。南區同學們對此次宣傳活動做了高度評價并提出寶貴意見,同學們都覺得這是一堂有重大意義的宣傳課。

消防安全日活動總結15

  今年11月9日是全國第x個法定“119”消防宣傳日,為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產安全,維護穩定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動,現作如下總結。

  一、領導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。

  根據上級要求,成立了以校長為組長,政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案,由總務處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。

  二、宣傳消防知識,法規法紀。

  進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫,消防知識,政策法規,并利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關滅火器的知識,使師生切實增強防范意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發了大家消防工作熱情。

  三、活動期間,學校組織了一次消防安全大檢查

  針對檢查中發現的問題,學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志,進行及時更換,使學校消防設備處于正常狀態,保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。

  四、消防演練,師生參與的積極性非常高。

  學校政教處根據學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。

  今后我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規、技術規范和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,依靠科學的方法,進一步提高防火、滅火和救援能力,堅持以人為本,全面提高師生的消防安全素質,增強綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

  為進一步維護學校消防安全環境,結合當前開展的安全文明校園創建活動,以《中華人民共和國消防法》為依據,以堅決消除火災隱患、人人了解消防知識為目標,在富寧縣消防大隊的幫助下,我校認真組織開展了以 “全民關注消防,生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動,現將具體活動情況總結如下:

  我校以“全民關注消防,生命安全至上”為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效,我校成立了以王校長為組長的領導小組。我們采取舉行主題班會,消防知識手抄報,消防安全知識講座,發放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的`宣傳氛圍。學校通過上消防課,舉行消防知識講座,組織逃生演練、滅火實際操作、播放消防知識影片等活動,利用校園網絡,制作消防宣傳板報,散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際,達到一個學生帶動一個家庭的效果。為了確保師生的安全,在11月9日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。組織了一次全校性的消防應急疏散演練,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。學校要求各班在11月9日-13日期間內安排不少于2個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會,討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際,印制通俗易懂,攜帶方便的學生安全知識宣傳手冊,使學生做到“兩會兩知道”,即會報警,會火場逃生,知道火災危險性,知道自救逃生常識。

  在此次活動中我們做到:提高認識,加強領導。開拓思路,創新形式。全員發動,確保實效。本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識大有提高,同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動,加強了學生良好的習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。

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