美化校園的活動總結(合集15篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的美化校園的活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美化校園的活動總結1
一、學校綠化美化概況
我校一直都很注重校園的綠化美化工作。近幾年來,學校在校長的領導下,在抓教學的同時,也非常注重抓校園綠化美化工作。進一步整頓學校環境,綠化美化校園,在確保原有的花草、樹木護理基礎上,準備新種植各種花木。從而使校容校貌發生較大的變化。
二、綠化措施
1、學習文件,提高思想,統一認識。
結合學習了教育局有關綠化美化環境建設的文件精神,及我校綠化方案內容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化,對學校的發展具有重大意義,把植樹和育人結合起來,激發師生責任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學校環境。
2、建立組織,加強領導
根據上級要求,成立綠化領導小組,由校長任組長,總務、少先隊負責人、科學教師及班主任組成。定期討論研究綠化美化工作,規劃設計繪制學校綠化平面圖,使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。
3、列入議事日程,落實措施。
學校每學期把校園綠化美化工作列入工作日程,列入班主任工作任務的會議內容,定期研究檢查行動情況。學校包干到班,班包到組,組包到個人。
4、全面規劃,重點突破
全校綠化規劃,按總面積為20xx平方米,新增綠化面積600平方米。要求本學期年完成,根據實際情況,工程分三期進行。各教室前的綠化和教室、辦公室內的布置工作,列為重點美化綠化項目。并設計學校校園綠化區,將進行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。
5、檢查評比、獎勵先進
每年夏秋栽植后,進行全面檢查,每周結合環境衛生進行檢查,促進管理。每學期期末進行評比、獎勵、表揚先進。
三、加強領導,統一部署
我校校園綠化美化工作全面展開,校領導積極帶頭,全校教職工積極參加義務植樹,全校植花260株,移栽花樹30棵,開辟學生實驗基地1塊,面積200平方米。春風習習,百草萌發,楊柳吐芽,在春意盎然的季節,我校大力開展校園的綠化工作,校園的硬化已開始,我校積極開展校園的綠化美化工作。
為了確保綠化美化工作有序進行。校領導對此召開專門會議研究部署全校綠化美化工作。首先制定出全校綠化美化方案,總務處研究繪制出全校綠化美化方案圖,然后廣泛聽取多方面的意見精心修改。在綠化方案的設計上注重因地制宜,考慮不同樹種的搭配。總務處領導多方聯系購置樹木,保證植樹方案的順利實施。校領導及總務處安排后勤人員承擔主要的植樹任務,4月1日,4月8日全校教師按年級組參加義務植樹,挖數坑、栽樹、培土、施肥、澆水,教師上完課后也要投入到植樹勞動之中。所有工作在4月份完成。
四、綠化美化,各負其責
我校從學校領導到教職工,形成了建設花園式學校的共識,把校園綠化美化工作作為一項重要工作來抓。學校領導帶頭捐資出力,修建了宣傳標語“創文明單位,建綠色校園”。校園內的花圃、花壇全部進行修護,從而使整個校園更加亮麗和生機勃發。同時,對布局不合理的花草樹木進行移植和改種。
要注重養護管理,及時澆水施肥,加強植物修剪造型,科學防治病蟲害。切實加強監督檢查,定期對管理管護進行考核,通過教職工的努力,使校園綠樹成蔭,草地、花壇和各種觀賞植物錯落有致,形成“硬、綠、凈、美、亮”的優雅環境。
美化校園的活動總結2
秋風送爽,時值我工大的生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。
在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。
在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。
美化校園的活動總結3
綠色zz、人文zz、活力zz”是我校的辦學目標,創造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環境幽雅的校園環境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵他們工作熱情和學習熱情,因此,加強校園綠化建設,對推動學校其它工作開展有極其重要的意義。
一直以來,學校領導十分重視校園環境建設,強調“環境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮前列。積極開展創建“綠色學校”綠化興趣小組活動,按照組長負總責,做到分工明確,全面開展綠化,美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作:
一、加大宣傳,提高認識
校園綠化的實質,就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學校政體處領導積極利用班會時間向學生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環境”的主題宣傳活動及手抄報評選,組織學生參加義務植樹活動,增強了師生的綠化意識,環境意識和生態意識。
二、加強領導,明確責任
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學校成立有校園綠化工作領導小組,熊光明校長為組長,成員由后勤處陽威校長、德育處的張俊霞校長、工會主席黃孝平、后勤主任魏平及各班班主任組成。熊光明校長是學校綠化工作第一責任人,陽威校長主抓學校綠化工作,黃孝平主席具體負責學校綠化規劃的實施工作,張俊霞校長具體負責宣傳、教育工作。綠化領導小組堅持“綠化美化、景點設置和基建工作統籌考慮”的思想,定期召開會議,總結經驗,研究布置工作,制定綠化計劃。在隊伍建設方面,后勤處處作為職能部門,專門聘請了花工老周同志負責綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創造了必要條件。在校園綠化實踐中,學校領導身先士卒,帶頭實干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護花草樹木、園林設施、愛護環境的素質,這對我校搞好校園綠化工作起到了促進作用。
三、加強管理,保護成果
1.按照班級清潔區的劃分,將學校綠地也分包到班。凡在清潔區的樹木花草,由學生按時澆水,除草,并做好看管工作。
2.后勤處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。
3.建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。
4.設立標志牌,專人專班給樹木掛牌管理。
5.鼓勵教職工捐花種樹。
6.建立賠償制度。
四、加大投入,形成亮點
在校園綠化方面,學校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎上,今年又在校園中種香樟樹四棵,植草坪zz平方,養草花zz盆。校園綠化是學校后勤管理水平高低的重要標志。經過我們的努力,如今的zzz,充滿了欣欣向榮,花團錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處。書香苑里,爬墻植物長得好,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護,駐足留影好去處。
總之,通過綠化組的每一位老師和同學們的辛勤努力下,校園綠化風貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。讓師生在良好的環境中健康、快樂的學習和工作。
美化校園的活動總結4
一、活動背景
寢室是我們的第二個家,為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,也為了美化同學們的生活環境,經過公寓文明中心精心策劃和準備下,于20xx年x月在xxxx03/24幢門口的空地,舉行了“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的環保活動。
二、活動目的
為了美化同學們的生活環境,提高大家的環保意識,讓美麗和生機裝點好我們的生活。
三、活動之前的準備
1、公寓文明中心干部對此次寢室文化節活動進行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時號召全體同學積極參與此次活動,這為此次活動的成功開展提供了保證。
2、在活動之前布置好會場,準備好活動的必須物品。
3、提前向全體同學通知活動的地點、時間。
四、活動基本情況
(1)活動過程
1.前期宣傳:制作一定的宣傳稿,然后分發到給班級,提升一定的知名度
2.場地設置:在xxxx03-24幢門口的空地擺放十張左右的桌子,將植物擺放在桌子上,同學們可以自由交換,以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)
3.人員安排:調取部門十個左右的干事,三個男生負責稱量廢書的重量,一個女生負責計算廢書的價格,一個女生負責通報價格,兩個同學按一定位置在桌子的一邊,負責接待前來詢問的同學,兩個負責遞拿植物,一個負責統計和記錄結果
五、活動效果
從當今情況來看,環保問題越來越受到人們的重視,可見這次“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的環保活動的重要性。對于現階段的大學生,用廢報紙、塑料瓶來交換植物,一方面,用這些廢物來交換植物,對于還沒進入社會的大學生,在沒有收入的條件下,雖說不多,但可以節省一部分買植物的開支;另一方面,可以提高同學們的環保意識,美化我們的生活環境。
六、存在的問題及建議
(1)問題
同學們的環保意識還欠加強,來交換植物的人很少
(2)建議
多做宣傳,增強大學生的環保意識
總之,這次“變廢為寶”以廢書,塑料瓶換植物的活動使同學們加深了對大學活動的理解,同時提高了同學們的環保意識,美化和裝點了我們的生活環境。
美化校園的活動總結5
校園是當代大學生學習與生活的主要環境,所以校園衛生就顯得尤為重要。校園是我們學生和老師共同的家園,我們每一天在這里學習,在這里成長。所以,擁有一個美好的校園是我們共同的愿望。一個好的校園環境能給學生帶來心靈的愉悅。而現在隨著學習任務的增加,人們越來越忽略校園衛生建設。保持校園衛生清潔,保持個人衛生整潔,從我做起,從小事做起,從每一天做起。因此為呼吁當代大學生愛護校園環境,我們青年志愿者協會特意組織了本次美化校園活動。
一、活動的準備與組織
在活動開展前,車輛工程系青年志愿者協會準備了衛生工具并商量了本次活動所要清理的范圍。在活動確定之后,我們迅速組織了人員,在學長的帶領下來到了所要清理的地方。
二、活動成果
在本次活動中,對我校鳳凰山進行了清理,使得鳳凰山的`環境大大提升。青協志愿者們親身體驗了做環保衛士的感覺,很多人都有很深的感觸,這次經歷讓我們真正體驗到了保護環境、從我做起的意義。本次活動不僅僅是對校園的美化,更是對當代大學生心靈的美化。
三、下一步工作
俗話說的好“一屋不掃,何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學習的環境,因此我們會加大宣傳力度,使同學們志愿加入美化校園的行列中,使我們的校園更加迷人,定期開展美化校園活動,共建美麗新校園。
美化校園的活動總結6
為了繼承和發揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統,增強廣大同學熱愛勞動的意識,進一步加深愛校榮觀念,引導廣大同學加入到美化校園的行列,為廣大師生營造更為舒適溫馨的學習生活環境。我重慶三峽學院電子與信息工程學院青年志愿者協會全體干事和部分會員于20xx年3月23日下午14:00—15:30在女生公寓旁進行了美化宣傳欄的志愿活動。此次活動邀請了學校活動考評組的同學,及記者站的同學一起參與,以求產生更廣泛的影響。
大家參與活動的積極性很高,都早早地到了集合地點,隨后有紀律地在女生公寓旁清理宣傳欄,一些同學撕墻上的小廣告,一些同學清理殘留的痕跡,剩下的同學就慢慢設計布置張貼欄的邊框。活動有條不紊的進行著,大家都很開心的做著自己的事情,最后大家一起留了影,作紀念。活動結束后,所有干事留下來清理活動現場,圓滿的結束了這次青年志愿者協會組織的“美化環境,美化校園”活動。
參加了這次活動的同學都感悟頗多,通過此次活動增強
了我們大家愛護環境的意識,同時他們也表示也希望可以參加更多這樣的志愿活動。
此次活動優點:
1、組織完整,紀律嚴明。
2、積極性高,參與的同學熱情高漲。
3、青年志愿者們既體驗了一起付出的快樂,也為各位師生樹立了良好的榜樣。
此次活動缺點:
1、會場有些許混亂,整個會場的分工有點不太明確。
2、少數會員積極性不是很高。
3、活動前期未能實地考察,給這次活動帶來不少困難。
此次活動經驗:
此次的活動相對來說還是比較圓滿的,不僅讓校園更漂亮、更舒適,而且從經費上而言也是相當節約成本,同時還讓人懂得了愛護環境的重要性,提高了同學的精神素質。在今后的活動中希望能更積極、周密的計劃活動,做好前期準備工作,大家合作共同努力,發動更多同學參與活動,在每一次活動中發現不足,不斷進步。
美化校園的活動總結7
一. 活動目的:
整潔的校園環境需要我們共同努力地愛護與保持,活動意在鼓勵大家愛護校園環境,自愿為校園獻出一份力,從每個角落做起,還校園一個整潔的面貌。
二. 活動時間與地點:
活動時間: 20zz年zz月zz日
活動地點:南校區
三. 活動過程:
1. 下午14:00在寢室樓下集合
2. 沒人發放一個垃圾袋或者掃帚
3. 分工從科技樓邊上的花壇、操場邊上的花壇以及二食堂前的空地上清理垃圾
四. 活動意義:
本次活動,大家都非常積極地參與,靠自己的雙手從一點一滴做起,撿起分散在校園角落的垃圾,還校園一個整潔的面貌,也從一定程度上減輕學校后勤工作的負擔。同時,這次活動也增強了大家積極參與義務勞動的意識。
美化校園的活動總結8
在這書香益氣,圣神不可侵犯的殿堂,是我們共同學習生活的樂園。然而,每當大風起兮的時候校園里面垃圾漫天飛,看到這一幕幕,想想同學們心里都不是個滋味。到處是紙片,果核 塑料袋 食品包裝等大塊廢棄物。
通過這次活動能夠改變一下學校的整體形象,增強同學們對環境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園,需要我們共同努力。這是一次大規模的社團活動,同學們可以在一起交流、暢談自己對環保事業的觀點和看法。通過這次活動還同學們一個干凈舒適的學習生活環境。
外聯部負責拉贊助,協調各部門人員之間做好分配,聯絡其他各社團共同參與。
宣傳部負責以各種形式加大對本次活動的宣傳,達到讓全校人員都了解本次活動目的及意義。主要以展板、海報 、橫幅的形式。
信息部主要負責本次活動各種信息的收集、總結,將信息反饋到各部,讓其盡快改正其不足和缺點。
辦公室成員負責對本次活動的材料準備(橫幅等需要購買的物品)并做好賬目。還要負責對會員的通知,盡量鼓勵每一位會員都參加。(通知時注意時間和地點的準確無誤,工具自帶) 策劃部負責活動過程中的全局,即:對各部門的任務安排及協調各部門順利完成本次活動。
1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢(有負責人把這次活動的意義及相關細節給同學們宣講)
2、12:50 以組為單位分頭行動,進行活動主體,即:用自己準備的垃圾袋將分配區域的可見垃圾撿拾干凈。
3、同學們在撿拾過程中可以相互交流,同時給其他沒有參與的同學們宣傳本次活動的意義并邀請他們一起參與。
4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。
5、撿拾完畢,在原地點集合,由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時參與者之間相互交流學習,談談本次活動給自己的啟發。
6、信息部安排人員負責對活動照片的采集。
7、辦公室負責寫書面活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。
8、信息部人員將此次活動照片保留,為以后社團宣傳工作積累素材。
美化校園的活動總結9
一、成立中心學校綠化工作領導小組
為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。
二、分析現狀,制定實事求是的綠化方案
我中心學校三所中學zz中學和zz中學(zz中學正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。
鑒于上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎上z向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發展。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。并上報各校具體活動方案和相關材料。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳z攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。
3、相關植樹活動。
①zzz中學團支部組織學生于3月10日下午組織全校團員,在老師的帶領下沿著zz開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。
②zzzz中學于3月11日組織學生在學校空地開展植樹活動,共栽種80余棵,并培植100多盆花卉
4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感,我們特開展了相關志愿者服務。
總的來說,我們這次活動以植樹綠化為載體,使廣大學生在參與綠化活動中,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
美化校園的活動總結10
我們在各種各樣的活動中享受大學生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現我們的飛揚青春。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡,也因此,我們為其進行了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。
一、活動前期
在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊長,并商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數對其班級進行區域分配。由于各班課時不一樣,所以安排了先下課的四個班級先進行美化,而后下課的班級進行后續處理以及檢查工作。
二、活動策劃
服務團干事在出發前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經小隊長協助對各班人數進行統計。然后由組聯部與各班小隊長進行交涉,分配各班級負責區域以及所需注意及處理事項。各班在小隊長帶領下對校園進行美化。服務團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后,各班可先行離開。由后面下課的兩個班級進行復查及后續處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。
三、活動成果
再為時不久的美化工作中,雖然工作內容不多,但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,我們為這個校園努力過,為自己的義務、責任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動,但我們的工作并不是勞動,而是以一種服務的熱誠以及精神去服務校園,服務環境,服務社會。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動就是一種。這次的活動讓我看到了團結的力量。從逸夫樓到五食堂,也許并不是很長的一段距離,但沒有團結,我相信我們不會這么快就能完成任務。這次活動也讓我看到了志愿者的精神,沒有人愿意挨餓,但我們都是在用餐的時間進行的活動。我想,這不僅僅是責任心的體現,更是一種精神的體現。這次活動的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。
四、活動亮點
雖然我們的活動很多,學習很忙,但我們能在最繁忙的時候參與這次活動,我覺得這是活動的亮點之一。匆忙的學習也許會澆滅勞動的熱情,接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動,但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,表現了志愿服務的精神。不僅如此,在勞動中看到的每一張笑臉,更體現了志愿者的精神。微笑說明了我們是在享受勞動,而不是倦了、累了。一個人參與了,并且微笑著,便是對活動最大的回饋。對活動熱誠的表現。
五、活動不足
(1)由于事先了解不夠,帶的勞動工具不足,無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。
(2)秩序管理不夠好,集中統計人數時班級人員有點分散。
電子工程系青年志愿服務團
xx年11月17日
美化校園的活動總結11
為了給大家提供一個潔凈文明的學習生活環境,提高同學們的環保意識。經貿系團委積極組織青年志愿者活動, 于4月z日下午3點在教學樓后面的區域進行了我們的“美化校園”志愿者活動,堅持“美化環境、從我做起”的服務宗旨,用實際行動來美化美好的校園,同時提高我院同學的環保意識及志愿者服務意識,提高自身修養,做一名合格的大學生。
本次志愿者活動的開展可以看出經貿系志愿者團隊“向日葵們”對學校的熱愛以及奉獻精神。為了同學們的校園環境甘愿在背后默默付出。把志愿者活動和做環保結合在一起,不僅可以學習發揚吃苦耐勞,無償為人們服務的精神。同時還幫助我們身旁的環境做出了一些小小的貢獻,不僅是這樣,最重要的還是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點點感化。跟著我們的思路走,保護我們的家園,人人有責。這是需要大家長期不斷努力才行的。
志愿服務既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”一個人的微笑是個人的表情;幾十人人一起微笑就是一個班級、一個系、一個學院的表情。真誠地希望所有的人都來當快樂的志愿者,和“向日葵“們一樣,用自己的雙手貢獻微薄的力量,用發自內心的微笑和熱情的服務,共同營造溫馨和諧的校園環境。
本次志愿者活動雖然結束了,但環保意識一直在我們心中,我們應該無時無刻,無時無地的發揚我們的環保精神。爭做一個環保先鋒。
美化校園的活動總結12
為了使我們的校園更加清潔、文明,加強學生道德素養、行為習慣教育,以良好的行為展現英才學校學生的形象。20xx年4月18日下午3點,由校學生會和初一學年學生志愿者聯合發起的“清潔校園,美化環境,創建文明校園”主題實踐活動在學校教學樓前準時召開了。校團委書記林寶莉對此次活動提出具體要求和注意事項,在保證師生安全的前提下,對學校教學樓、操場環境和周邊環境進行全面清理。
此項活動得到學校領導高度重視。侯主任對活動安排給予指導,宮校長為活動的開展給予大力支持,團委書記、學年組長李玉鑫和班任教師身先士卒,和學生一起參加勞動。參與此次活動的領導、老師和學生,不怕累,不怕熱、不怕臟,主動把垃圾拾起,使所過之處,變得干凈整潔,師生們享受著勞動的快樂,為全校師生樹立了榜樣,體現英才學校對“創城”工作的高度重視,展示了英才學校師生的素養。
美化校園的活動總結13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:"凈化語言,美化校園"。 古人說:言為心聲,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。眼睛是心靈的窗戶,語言則是心靈的一面鏡子,一個人經常講什么樣的語言,他就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
我們的學校是一所美麗而又文明的學校,在這所文明的學校中,我們應做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切問候,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明是一種品質,一種修養,是一種受人尊敬的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。
俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家都很熟悉。朋友、師生、同學、家人之間時時需要語言的溝通,而文明、溫暖的語言讓人即使在寒冷的冬日也能感覺到溫暖,而不文明的、傷人的語言,卻讓人即使在酷熱的夏天也感覺到徹骨的寒涼,由此可見文明語言的重要性。
美好的語言有神奇的魅力,它能讓憂郁之人變得快樂;讓愚昧之人變得聰慧;讓粗魯之人變得文雅。我們需要干凈、文明的語言,無論在學校、家里還是社會上,都不應該出現污言穢語。同學們,對我們而言,學校就是我們的家,如果要讓這個家更加和諧、美好,就必須從自我做起,從現在做起,凈化我們的語言,美化我們的校園。讓我們一起行動起來,爭做一個文明向上的好孩子吧!
美化校園的活動總結14
4月x日,為了美化校園環境組織了一次對校區的道路、及校外周圍清除活動。
一、活動前期準備工作:
1、對校園的實地環境進行考察,對有衛生較差的地區的嚴重情況進行劃分等級,對特別嚴重的地方進一步的調查;
2、向打掃衛生的阿姨取經,了解打掃衛生的具體方法和一些小竅門,這樣可以幫助我們的隊員更快更好地清除它們;
3、準備清除工具,向各個隊員征及意見,最后決定用水桶帶板刷,這樣既容易找到又能比較徹底的清除;
4、征集參加活動人員及班級;
5、通知參加班級并組織部分人員進行學習清除技巧;
6、確認參加人員以及工具準備情況。
二、活動安排的目的及意義:
由于最近一段時間校外出現了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學校對外的形象受到了嚴重的影響。
一個好的環境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園里。營造一個健康,和諧的學習氛圍和環境是作為每一個學校成員應做的事和應盡的義務。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺維護校園環境整潔的意識。
三、活動開展具體情況:
4月x日中午12點,當隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應該很容易很快就能馬上搞定。可是當他們撕掉容易撕的部分,用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認識了,這些宣傳畫、小廣告已經在墻上有比較久的時間了,而且那些紙背后的膠水已經變質,緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經很酸了,這時的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。
四、活動存在的問題:
1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經好久了,所以它已經完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。
2、參加活動的隊員中有一部分同學態度很不夠端正,做事情懶散不負責任,隨便不認真仔細,而且還不聽從指揮。
3、此次活動安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。
五、總評:
此次活動總的來說,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達到預期的效果。
美化校園環境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環境。
美化校園的活動總結15
“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”。身為一名學子,我們該為學校做些什么呢?
假如你在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環鏡下生活時;假如你在一個姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學習時;假如你在一個蓬勃向上、 充滿生機的校園中成才時;你們該又會想些什么呢?
同學們都會異口同聲地回答:攜手美化我們的校園,讓她變得越來越美好!是的,每個學生都是這樣想的,那就一起來看看綠色校園美化學校的活動總結吧,看是不是和你想的一樣!
當我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時;你一定會感到心曠神怡;當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里,吮吸著新鮮的空氣寫字時,你一定會專心致志;當我們坐在整潔優雅、一塵不染的花壇邊讀書時;你一定會倍感心情舒暢。
優美的環境可以陶冶我們的心情,開闊我們的視野;優美的環境可以讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境可以讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境可以讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境還可以讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,暢想著未來。
保護環境美化校園活動總結,會告訴你們要怎么做的!
校園是我們師生共同學習、生活的地方,她像我們的家,對校園的一草一木,我們都有責任愛護它。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志。可是,在我們的校園中卻有少數同學不注意檢點自己的行為:門牌被毀壞,花草被踐踏,還有那各種食品包裝袋、飲料瓶,教室地面上的話梅核、瓜子殼。
這些都是少數同學“賜予”的“點綴”,每當風一吹,這些“點綴”在校園里就會張牙舞爪,為所欲為。
所有這些,都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、放眼斑斑點點的環境中學習與生活。
清潔校園美化環境活動總結,以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。從我做起,從現在做起,從小事做起;言必行,行必果;眾心齊,泰山移;未來的明天一定會更美好!
大自然,無私地奉獻著。而人類呢?只懂得顧著眼前的利益,不知不覺間正辣手摧毀著大自然。
難道他們不懂得感恩圖報?無知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實是人類滅亡的大前提。森林被亂砍濫伐,水資源也遭受威協。林木的根不能扎住泥土時,當洪水來臨,水土大量流失。
植樹造林美化校園活動總結,不僅彰顯了學生們積極向上、勇于奉獻的青春風采,還彰顯了崇尚環保、熱愛自然的生活理念。
變廢為寶美化校園活動總結,其實環保也是一個大問題。人類有把物品用了一段時間就扔掉的習慣。把有限資源大量浪費,不懂得如何進行環保。
紙方面,大規模的公司用的紙張特別多,他們只用了紙的正面,背面就空了。但是他們也能忍心大量地扔掉。其實這些紙張背面也可以供山區的小孩讀書時寫字。保護大自然,就等同保護自己。
我們與大自然息息相關,只要挽回這一些破壞,做好保護措施,不再貪婪地向大自然索取。大自然會否繼續作出它的貢獻?
美化校園靠我們大家,希望大家都從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環境。
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