公益活動總結

時間：2022-12-02 16:38:09 活動總結我要投稿

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公益活動總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編幫大家整理的公益活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

公益活動總結

公益活動總結1

　　寒假中，我們在休閑，學習的同時，參加了一次社區公益活動，服務于社區，盡我們青少年為社會應盡的一份力量。

　　寒假的一天，我與社區的小伙伴們自發的組織了一次社區公益活動，來幫助社區里的群眾，改善提高衛生環境。小伙伴們分頭開始行動起來，有的提著水桶及潔具走向社區的健身場所，為了創造更加宜人清爽整潔的環境而努力；有的敲開了孤寡老人的家門，幫助他們做一些家務事等。

　　我的任務是負責清掃樓道的衛生，這可難不住我，平時在學校和家里我就經常打掃衛生。我拿著自備的潔具開始清掃每一個角落。過了一會兒，樓道就被我清掃的干干凈凈，雖然熱得汗流浹背，可是看到樓道變得煥然一新，我覺得自己的辛苦沒有白費。

　　寒假的社區公益活動很快就結束了，但這次公益實踐活動給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

　　通過本次社區公益活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社區做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟，書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

公益活動總結2

　　20x年5月19日，南交院。勵志菁英學校10名同學去往雨花臺社區敬老院進行志愿者活動。活動內容主要陪老人聊天。對于敬老院之行感受總結如下：

　　在同老人的交流中，我們發現，大多數的老人由于子女工作無暇時間來照顧老人或子女不孝等種種復雜原因，使得老人不得不居住在敬老院。

　　我們同老人聊天，聊聊他們的日常生活以及他們的食宿情況。據老人反映，在敬老院居住的生活不錯，食宿情況也很樂觀。老人在敬老院的生活百無聊賴，很需要提高物質生活水平，得到精神慰藉。大部分老人都對于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎。老人很熱情的同我們交流，回答我們的問題。我們各一個同學都發揮自己的特長，來逗老人們開心。他們認為我們的到來并沒有為他們的生活帶來不便，而是帶來了很多快樂。臨走時，老人們依依不舍的同我們道別，從他們的眼神中看出希望我們下次的到來。

　　經過此次敬老院之行，我對敬老院的生活有了更加全面、深入的了解。此行使我們知道社會生還有許多老人需要我們發自內心的幫助。每位志愿者在這次活動中都表現得很好，我們不僅僅給老人帶去了歡聲笑語，也給我們自己帶來了一次不同的經歷。我們衷心的祝愿老人們能夠愉快的度過晚年。

公益活動總結3

　　為了幫助和促進大學生形成良好的思想素質和道德修養，加強和改進大學生對傳統革命精神的繼承和發揚，以此影響社會上更多的人參與到傳統革命精神的學習中來，提高人們的思想覺悟，形成良好的社會風氣，以實際行動弘揚老一輩革命家的優良品質，特此，我校于XX年3月30日組織了一次以弘揚先烈遺志傳承革命精神為口號的給革命先烈清掃陵園的社會公益活動。

　　此次公益活動以倡導大眾學習傳統革命精神為目的，讓大學生親身參與到實際活動中，近距離了解革命家的先進事跡，以此號召更多的社會人群積極加入到這樣的精神生活的學習隊伍中，為創建更加美好的社會風氣而努力。現將公益活動的具體內容匯報如下：

　　一、活動議程

　　1、4月2日下午1點整，我校全體學生在學校門口集合從學校整隊出發，步行道郫縣葛民烈士陵園（約兩點到達）

　　2、4月2日下午2點10分，主持人宣讀悼詞，全體默哀

　　3、4月2日下午2點30分，全體同學開始清理打掃陵園

　　4、4月2日下午2點55分，全體同學集合返校

　　二、活動經費結算（共計60元）

　　花圈2個

　　三、活動自我評價

　　總的來說，我們這次以弘揚先烈遺志傳承革命精神的社會公益活動，各階段都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

　　1、準備較充分

　　凡事預則立，不預則廢在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次掃墓活動才有了成功開展的前提。如學生會提前派人聯系去陵園的相關事宜，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

　　2、密切配合

　　多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員，由秘書部負責人清點人員。有組織部人員準備清潔工具，新聞宣傳中心準備主持人的發言稿。新聞宣傳部負責攝影和新聞稿等。

　　3、分工具體安排合理

　　在活動沒有開始之前，學生會負責人就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

　　4、活動影響范圍大

　　這次掃墓活動，大家步行走到郫縣陵園。一路上，同學們有組織有紀律的有序前進，并高舉弘揚先烈遺志傳承革命精神的旗幟，很好地向路人傳達了學習傳統革命精神的信息，倡導人們學習革命精神。在校內外都發揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。〖1〗〖2〗

公益活動總結4

各位上級領導：

　　大家下午好！

　　首先，我代表學校對各位領導，蒞臨我校檢查指導慈善教育工作，表示熱烈歡迎！

　　我校慈善教育工作在縣委、縣政府的正確領導下，在慈善協會的悉心指導下，在全體師生的熱情參與下，慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活動嚴格按照學校慈善教學工作計劃，以大力弘揚慈善“播放真情，傳遞愛心”的教學方式，在加大慈善宣傳力度上求落實，在豐富慈善內涵上求創新，現將我校這一階段的慈善教育工作匯報如下。

　　一、學校班子重視，在師生中廣泛宣傳。

　　自20xx年我校開展“慈善讀本進校園”活動以來，學校高度重視慈善教學工作，為了讓我校慈善教學工作能落到實處，學校及時成立慈善教學工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：政史組、語文組老師和各班班主任

　　學校為促進慈善教學工作能有序開展，健全了慈善教學工作制度，明確了工作職責和工作任務，并加大對慈善理念的宣傳力度，先在師生大會上學習《慈善讀本》，讓全體師生充分認識到《慈善讀本》進校園的重要性，增強全校師生的社會責任感，先后印發慈善宣傳單1142份，發放《慈善讀本》400本，并對慈善宣傳采取日常宣傳與專題宣傳相結合，采勇多種形式、多角度、全方位開展慈宣傳，全校師生慈善意識不斷提高，并對學生中的慈善行為及時進行表彰和獎勵。

　　二、在各學科中落實慈善教學工作，積極探素慈善活動內涵。

　　學校把慈善文化的教學列入學校的總體計劃利制度中，要求《慈善讀本》教學工作與傳統文化進校園相結合，語文教學中要發揮日常文言詩詞、《弟子規》等傳統文化對學生的潛移默化作用，在傳統文化的教學中發展“慈善文化”，加強“仁愛、利他”等思想觀念的教育，使學生在“是非、榮辱、善惡”面前有正確的價值取向，養成明辨是非、善惡，正直高尚的人格。從而形成高度的社會責任感和慈善意識，并不斷激勵自己修身養性、多行善舉，把這種體現慈善文化的“心理積淀”帶向家庭。在思想品德課上學校要求充分發揮慈善文化的育人功能，在授課內容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內容，發展思想品德課促進人際和諧的功能，促使學生彼此之間的溝通和了解，讓學生在掌握思品課本知識的同時，接受慈善文化的熏陶，從而樹立高度的社會責任感，彌補自身道德認知的缺陷，糾正平時行為中的錯位，使自己健康成長，也使學生深刻意識到，慈善事業是一種建立在人格平等基礎上的互助互愛的事業，在班會課上通過學習慈善文化，讓全班學生明白，平時應該做什么，不應該做什么，作為一名中學生應有的責任是什么，使全班同學相互之間的產生從事慈善社會活動的內在動力。

　　三、慈善為本、善舉為先，積極開展慈善課外實踐活動。

　　學校在提升全校師生的慈善意識上，積極引導全校師生主動參與慈善活動。學校針對我校七年級8班三名學生撿到3萬元的事情，在全校開展慈善專題班會，針對九年級8班學生歸還岐中學生錢包等物品，通過建立“校園慈善排行榜”、評選“慈善之星”等形式，培養學生參與慈善公益的社會責任感；通過表彰、獎勵慈善先進個人，引導和鼓勵全校師生積極參與慈善公益活動，學校針對學生中近視人數偏高，由政教處聯系科學用眼專家來我校為全校師生講座，并積極與同仁眼鏡行聯系，免費為學生驗光、配鏡673副，慈善活動的開展，進一步推動我校慈善教育的制度化和經常化。學校也在黨員中定期開展“黨員獻愛心”活動，在師生中開展“慈善公益周”活動、學校團委建立和完善學生慈善社團組織，注重發揮學生社團的作用，成立慈善類學生共青團，實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，先后召開“慈善”主題演講活動和創文簽名活動，安排武東、侯波兩位班主任為全校師生開展“關注另一個世界，世界需要慈善”和“沒有人是一座孤島，慈善是每個人的責任”的慈善主題班會觀摩課，活動采用“尋找比你弱小的人”，“制作慈善地圖”、“慈善繪畫展”等形式，增強了中學生社會責任感，使學生懂得善良的心是不分高低貴賤的。利用“學雷鋒做好事”活動，組織學生去北環路打掃街道和綠化帶，更好地發揮校園慈善愛心改善環境的作用。

　　四、建立慈善教學活動檔案。

　　學校的慈善教育工作達到了“四有”即：有教學計劃、有活動主題、有活動制度、有檔案資料，完善的慈善制度也為我校今后的慈善教學工作打下堅實基礎。

　　五、進一步做好慈善教學工作，推進我校慈善育人職責。

　　我校慈善教育工作在上一階段，取得的可喜的成果，在今后的慈善教育工作中，我們要進一步細化慈善教學工作職責，大力落實慈善活動，一是做好慈善救助關愛下一代工作，讓低保貧困家庭的子女有學上、有書讀，有宿住。二是抓好慈善工作，更好地發揮師生在本職崗位上做慈善的作用。

　　總之，我校以《慈善讀本》為大綱，在學校積極開展慈善教學活動，培育我們的校園慈善文化。我相信，有上級部門的正確領導下，有慈善協會的悉心指導，我校的慈善教育活動一定會健康、高效的發展下去。

　　謝謝大家！

公益活動總結5

　　20xx年10月12-13日，由共影藝系學生會主辦的 “衣暖人心”舊衣捐贈公益活動。由于學生會早在10月初就已經開展宣傳工作了，具體通知于10月13在食堂舉辦。很多新聞系同學在看到活動消息后都主動與活動負責人聯系進行采訪，主動參與到活動中來，安廣的同學們懷著對貧困人民的友愛與關心，紛紛捐款、捐獻衣物、鞋子發揚了扶貧濟困的傳統美德。

　　上午11點，同學們早已在活動地點（食堂前）搭好了捐贈點。在我們進行活動時陸續來了很多愛心同學前來捐贈，也有很多人從旁邊經過同學像我們咨詢情況，表示很有意義，回家整理后送過來。才不過5個多小時的時間，截至下午4點，共捐贈衣物90件、鞋子17只。

　　贈人玫瑰，手留余香，當我們的真情送給了真正需要我們幫助的人們時，這帶去的一份希望、一份關懷也進一步體現了社會的和諧。發揚友愛互助的傳統美德，心系社會無私奉獻。這樣的“衣暖人心”舊衣捐贈公益活動已經舉辦到第二天了，每一次都會有更多的愛心同學參與到我們之中，這不僅僅呈現出了安廣的良好校風，也更會讓廣院同學味出“奉獻”的快樂。

　　我們希望能盡自己的一份微薄之力去幫助需要幫助的人，用一份愛心，去溫暖四方，一件冬衣便可讓那些需要幫助的人們在這個蕭瑟的秋天得到溫暖。我們也在此呼吁，希望望明年能有更多的愛心同學參與到我們的活動中來，用小愛去傳遞大愛，用真心去換取希望。

　　在此感學生會的組織和同學們的捐贈。

公益活動總結6

　　我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動，現將公益活動的具體內容匯報如下：

　　一、主要內容

　　1、救助校內貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學校領導的關心指導下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據我校特殊情況認真開展貧困生救助活動。雖然捐款數目以一元、二元為多數，但是同學們都特別積極，愿意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中，同學們也體會到了友情的溫暖。

　　2、我們為留守兒童包粽子。我校眾多家長自身經濟受條件限制，雖然在外經商、務工，但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養教育”的現象屢見不鮮，使很多學生成為留守兒童。

　　為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學習，留守兒童的家長在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項制度，采取了各項措施。xx年的端午節，這些孩子不孤單了。因為同學們和老師們在食堂熱火朝天地給他們包粽子呢。

　　二、活動特點

　　1、密切配合

　　多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員。

　　2、分工具體安排合理

　　在活動沒有開始之前，少先隊負責人就已經將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

　　3、活動影響范圍大

　　在校內發揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

　　三、活動結果及意義

　　1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好。讓學生們動起來，體驗生活的良好效果得以彰顯。

　　2、我們以最小的費用高質量的完成了社會公益性的活動。

　　活動發起原因：

　　我發現現在的孩子都是父母的寶，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我還發現在超市玩具專柜有許多孩子躺在地下一哭一打滾家長就買了，我了解了一下許多家庭條件都不好，不過為了孩子在苦也值得，可孩子呢？就說我叔叔家的孩子吧！

　　今年8歲了他每天最少5元錢的零花錢，一天不給就躺在地下不起來，要不就不上學，就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫作業也還要動手費和作業費，我大體的算了一下他刷碗費，掃地費，作業費，上學費，手機費，文具費，零食費等等各種費用差不多有1000元。

　　我想是不是可以發起個具有教育意義的活動呢？以這個活動培養一下孩子的自立性和勤儉節約的好習慣。所以我利用休班時間去張店義烏小商品批發市場進了1批貨，聯系了幾個志愿者和我一起搞這個活動。

　　活動規則：

　　要求小學生自己通過自己的努力賺取自己的零花錢，除成本外都歸他們自己，要他們體諒父母的辛苦，知道父母的金錢來之不易。寫一篇以此為題材的作文

　　活動總結：

　　經過這次活動許多孩子發現自己的不足，雖然這次活動賺到的零花錢不是很多，可是我還是覺得這個活動非常成功，我覺得我們就是亞馬遜森林里的那只小蝴蝶，只是起個帶頭作用，雖然有個別人說學生的任務就是好好學習，可是我不認為，學生從小到大需要三任老師家長學校和社會，雖然我們賠了一部分錢，可是覺得這個活動的意義很大。以后類似的活動會經常發起。

　　從13點——18點和這些可愛的孩子發生了感情，還真有點舍不得他們，那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜歡的物品和自己賺的零花錢回家了，看到他們高興純真的笑容我真的很開心。放心吧！下次有類似的活動我們會再見的。

公益活動總結7

　　金秋十月，秋風送爽，為慶祝傳統節日重陽節，弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德，10月29日上午，xxxx職業學校團委聯合xx市圖書館共同舉辦了“美麗夕陽紅，歡樂學電腦”公益課堂，為期望掌握電腦操作技術的老年人送上了專業的教師授課和志愿者們一對一的輔導，也為老年人送上了獨特的節日祝福。

　　上午9點30分，伴隨著全場熱烈的掌聲，公益課堂拉開帷幕。考慮到很多老年人從未使用過計算機，而且因為年齡大接受新事物能力差，課堂采取了教師集中講授和志愿者一對一輔導的模式，由專業教師進行小模塊化講授，然后由志愿者進行任務過關式輔導。“如何開關電腦”、“如何查看圖片、視頻”、“如何瀏覽新聞”，一些計算機常用的操作，大家都耐心地為老年人們進行講解，有些知識老師講了老年人聽不懂，志愿者們再進行手把手地講解，一遍聽不懂就再講一遍，經過1個多小時的講授，所有老人都掌握了計算機的基本操作知識。活動最后，看大家意猶未盡，志愿者們又為老年人們講解起了手機的使用，教會了老年人們如何瀏覽新聞、如何使用微信等常用的操作。“終于會添加好友了”、“終于會語音聊天了”、“終于會在網上看電影了”……隨著一項項曾經感覺非常深奧的操作被大家掌握，所有老年人臉上都露出了滿意的笑容，紛紛為志愿者們豎起了大拇指。

　　隨著網絡的日益普及，老年人對計算機和智能手機的操作需求也日益增強，參加此次公益課堂的近30名老年人都是從社會上自愿報名而來的。為順利開展好此次公益課堂，xx市圖書館和學校團委共同進行了前期的準備工作，通過xx日報等媒體進行了公益課堂的報名招募，并邀請專業教師進行了有針對性的備課，學校團委還組織25名志愿者進行了前期的培訓。通過此次公益課堂，全體志愿者們也切身地當了一次“小老師”，從學生的身份轉變為教師的身份，大家更加體會到了教育的魅力和教師的不易，認識到要在今后的學習中更加配合教師的講解。

　　此次公益課堂是學校開展“我們的節日·重陽節”公益活動的一部分，重陽節前后，學校團委還組織全校近40個團支部志愿服務團隊通過走進老年公寓、關注空巢老人等形式開展敬老、愛老公益活動，用實際行動奉獻愛心，關愛老人，為倡導和諧文明社會新風做出了青年志愿者的表率。

公益活動總結8

　　為了弘揚扶貧濟困、團結友善、和諧健康、互幫互助、奉獻愛心的精神，倡導助人為樂、無私奉獻的社會風尚，20xx年6月21日——20xx年6月23日，在我院由旅游規劃與藝術系團總支主辦了一場愛心募捐活動。本次活動舉辦地點在我院操場門口和校園餐廳，參與對象為全體在校大學生，活動主要以捐書、捐物的形式舉辦，所得物資歸類整理后均捐贈給貧困地區的兒童，滿足他們對知識的憧憬與渴望，激起他們對世界的向往，為他們創建美好家園構筑和諧社會貢獻一份力量!本次活動最后取得圓滿成功。此次活動工作總結如下：

　　一、前期準備工作

　　1、6月13日，向系里學生會老師說明活動意圖，并取得老師的支持，還取得了活動的各項具體聯絡方式，籌備了必要的文件信息，為順利開展此次活動墊下了堅實的基礎。

　　2、6月17日，宣傳部不惜利用休息時間，緊張地完成了數份宣傳海報，其他干事也積極幫忙。

　　二、中期籌備計劃

　　6月21至23日，為期三日的捐贈活動正式開展。

　　1、團總支部根據各團委的課程時間表，合理安排工作人員和時間，輪流值班。

　　2、每日工作人員提前布置現場，做好準備工作。

　　3、指定工作人員各盡其責，完成登記記載，清點書籍和籌集衣物工作，并積極主動宣傳、號召學生參與其中。

　　4、當日工作結束后，及時拆除工作設備，整理當天物資，取回橫幅存儲于辦公室。

　　5、6月23日晚，各團委完成各自工作。對責任區進行逐個整理過后齊于辦公室。

　　三、后期收尾工作

　　1、6月23日，活動負責人與部分團委把部分捐贈物進行整理，并捐出。

　　2、6月23日晚，等待晉中義工交接的人來拿走捐贈物品，并明白去向。

　　四、活動經驗與教訓

　　1、要樹立“積極主動工作”的思想態度，并非一味等待事情下達才去工作的概念。

　　2、要養成做事考慮周全，善始善終的好習慣，這樣才能成就一番事業。

　　3、做人要自信，做事更要有勇氣，有信心，不能遇上一點挫折就萎縮。

　　通過這次活動，不僅進一步發揚我們當代大學生奉獻友愛互助的優良傳統美德，以及心系社會無私奉獻的精神，倡導學生用一顆感恩的心去回報社會幫助那些需要幫助的人。而且使廣大在校大學生的思想品德和精神面貌煥然一新，學校的學風進一步濃厚、教風進一步淳樸、校風進一步升華，整個學校呈現出人人講奉獻，人人樂奉獻，團結互助，奮發向上的景象。相信在今后的.學習生活中，大家會把愛心奉獻在每一個需要我們的地方，會將獻愛心送知識活動作為一種生活常態進行下去，成為一種美德繼續下去。也祝愿旅游規劃與藝術系團總支能持續發揚志愿者精神，把志愿者協會擴大到另一個層次，更全面的為學校，為貧困地區，為廣大人民奉獻一份力量。

　　儀式結束后，旅游規劃與藝術系的同學們親手把滿載著衣物、文具等物品的袋子和箱子遞交到晉中公益志愿者協會工作人員的手中，一個個小小的動作默默傳遞著每一位同學滿滿的愛，承載著滿滿的“大”愛。

公益活動總結9

　　9月份工作總結及公益活動記錄

　　1、9月11日，組織整理打包衣物，參加者：王軍玲、鄭淑琴、仝轉轉、王新麗、邱雯、任紅娟、馬天翼、楊永萍，共：8人。志愿者服務時長：仝轉轉2.5小時、邱雯1.5小時、王新麗3小時、任紅娟2小時、馬天翼1小時，其他人4小時，共計：22小時。

　　2、9月11日，取送衣物、給大荔縣中心敬老院捐送鞋、防潮墊、握力圈，參與者：王兆龍、陳麗娟，共：2人，王兆龍免費出車350公里，志愿者服務時長：14小時，共計：28小時。

　　3、9月13日，受邀做客西安廣播電視臺，大學生暑期公益實踐訪談。和西安愛崗敬業道德模范盛金蘭暢談人生、事業、做人，參與者：呼玉、白錦錦、葉璐、陳麗娟，共：4人，志愿者服務時長：6小時，共計：24小時。

　　4、9月16日，售廢品、考察對接四醫大幼兒園捐贈物品，參與者：楊永萍、陳麗娟，共：2人，志愿者服務時長：楊永萍4小時，陳麗娟9小時，共計：13小時。

　　5、9月19-20日，對接四醫大幼兒園給大荔縣下寨鎮四所小學捐贈物品，夜晚搬運裝車運送，參與者：趙華、閆鵬輝、趙輝、馬磊磊、任云濤、劉保峰、雷永鋒、周東利、陳麗娟、張貴鑫3人、丁良玉2人，丁良玉免費出貨車600公里，趙華、周東利免費出小車30公里，共14人。志愿者服務時長：周東利、張貴鑫3人5小時，丁良玉2人14小時，其他人8小時，共計：107小時。

　　6、9月20日，組織騎行宣傳環保，參與者：徐碧悅、劉強、王佳美、付嬋、周東利、王豪、鄭淑琴、閆鵬輝，共：8人，志愿者服務時長：鄭淑琴6小時，其他人3小時，共計：27小時。

　　7、9月26日，組織“中秋節陪敬老院老人拍照過別樣的中秋”公益活動，捐贈帽子67頂、襪子160雙、布偶15個、毛巾70條、月餅15盒，并給老人拍照當場送給他們，參與者：呼玉、周東利、杜禧、張恒、陳麗娟，共：5人，兆瑞友情出車330公里，周東利友情開車，58同城捐贈本次物資，志愿者服務時長：8小時，共計：40小時。

　　8、9月30日，9月份崗位人員服務時長匯報：1、李瑋做賬、報稅50小時，2、白錦錦整理資料11小時，3、葉璐整理資料等18.5小時，4、呼玉管理群、訂購馬甲等28.5小時，5、李帥帥取送捐贈物品等22小時，6、郭衛林管理群10小時，7、趙華管理微信26小時，8、郄海潮修改文稿5小時，9、楊旭紅寫文稿10小時，10、司寶明商議事務30小時，11、牛亞洲商議事務50小時，12、陳麗娟全面管理240小時，共計：501小時。

公益活動總結10

　　三月櫻花爛漫，滿園春色煞是美麗，引得無數游人來大學觀賞游覽。同時我們發現美麗的校園還是出現了一些不和諧的情景。有些游客由于對大學校園的地形不太熟悉，隨手的垃圾有時候不能夠及時找到垃圾箱，就隨手扔在地上，嚴重影響到大學校園的形象。在這種情況下，我們青協決定進行校園清潔活動。

　　一、活動前期準備階段

　　首先我們考察了哪些地段的垃圾比較多的，依照考察的情況繪制了一張表格，，制作出清理的合適路線。然后根據工作量安排青年志愿者和安排活動時間。

　　活動開展階段：

　　我們青年志愿者從人民路出發，沿路開始揀垃圾。在大道的兩側我們發現了兩三個隱形的垃圾場。經過我們的分析隱形垃圾場可能是環衛工人在掃除樹葉時直接將路上所有的東西一并掃到路下，并沒有將垃圾和樹葉分開，而揀垃圾的工人則對隱形垃圾場睜只眼閉只眼，認為大道上很明顯的垃圾才是自己的工作任務，對那些一般人不會注意到的角落則采取躲避的態度，導致隱形垃圾場的堆積了大量的垃圾。這些隱形垃圾場嚴重影響大學的美麗形象。

　　接著我們來到了櫻花大道。總的來櫻花大道上說垃圾不是很多，但是卻遇到了最難清理的垃圾——煙蒂。煙蒂的數量十分龐大的，每一個地段都有，乍看地面都是很干凈，但是仔細看總會發現一個一個的煙蒂躺在路邊，而且煙蒂都被路人踩扁了，極難拾起來。在數學與統計學院的院辦大樓的水溝里我們也發現了游客扔的垃圾，有些垃圾已經被溝水融化，極難處理。

　　然后我們有來到行政樓邊，又發現了一個隱形的垃圾場——行政樓旁邊的花壇。原本是種花的花壇卻被某些人當作垃圾場，里面隱匿著很多垃圾，看著不遠處有垃圾桶，再看著花壇里的垃圾是在是痛心。

　　二、活動總結階段

　　這次活動總得來說達到了初步的成效，清潔校園初步達到了目的，也達到了宣傳的效果。同時我們還是發現了這次活動的一些不足。主要有以下兩點：

　　1、活動安排的時間不夠好。很多報了名的青年志愿者因為一些事物沒有來參加活動。

　　2、宣傳效果不是很理想。很多游客很贊同我們的做法，但是卻不知道我們到底是那一個組織的。

　　同時我們希望學校加強打掃那些隱形的垃圾場，使我們的校園更加美麗。

公益活動總結11

　　“善行100——圓夢六一”是由中國扶貧基金會、重慶大學團委、重慶大學學工部主辦，重慶大學勵行志愿者協會承辦的大型公益活動。“善行100”公益活動是一項大學生志愿者籌款活動，通過高校的公益社團組織和宣傳，號召大學生以自愿為原則報名成為“愛心包裹”活動的勸募志愿者，利用周末和其他空余時間前往郵局網點以及周邊進行“愛心包裹”活動的宣傳和勸募。

　　20xx年，“愛心包裹”以“小包裹，大愛心。我們五歲了”為主題。作為重慶大學互助協會的成員，我報名成為勸募志愿者。現將實踐內容及我所獲得的感悟報告如下：

　　實踐時間：20xx年4月13日——6月2日期間的周末

　　實踐地點：重慶市南坪萬達廣場和沙坪壩三峽廣場

　　實踐目的：為貧困山區的貧困小學生募捐六一禮物——“愛心包裹”

　　實踐參與者：重慶大學勵行志愿者協會及互助協會成員

　　20xx年4月，“愛心包裹”活動開始在重慶大學招募志愿者，我作為互助協會的成員報名成為志愿者。在成為志愿者之后，我參加了勵行志愿者組織的志愿者培訓講座。在講座中我對“愛心包裹”有了更多更深入的了解，并在視頻講解中學到了勸募過程中的技巧和注意事項。

　　在活動期間，我利用周末時間多次到南坪萬達廣場和沙坪壩三峽廣場進行“愛心包裹”活動的宣傳和勸募。到達募捐地點后，活動負責人分組安排工作，一般是兩人一組，在募捐地點200米范圍內進行募捐。在勸募時，為了取信于人，我們先拿出中國扶貧基金會開出的志愿者身份證明，然后對“愛心包裹”活動進行簡單地介紹。如果勸募對象有捐助意向或者又想要繼續了解的意向，我們會再進行詳細的介紹。為了使勸募成功率更高，我們在選擇勸募對象時傾向于選擇身邊帶有孩子的，或看似面善的，或身著名牌的人。因為這類人更容易對貧困學生產生憐憫之情，且他們具有捐助的能力。在沙坪壩三峽廣場募捐時，我和隊友選擇了一棟商務樓里面的商場店主和店員進行勸募，他們多為年青一代，對公益事業了解更多，也更支持，并且他們更容易相信大學生志愿者。當天，我們總共募捐到5個包裹（每個100元）。

　　從高中時期，我發現自己對公益慈善有了更多的關注，也熱衷于從事公益慈善活動。到了大學之后，我申請加入了重慶大學互助協會。在互助協會的“三走進”活動中，我與協會的同學一起到重慶市沙坪壩區曾家敬老院看望孤寡老人。雖然不是轟轟烈烈的善舉，但是我第一次體會到公益慈善給自己帶來的快樂。這種由衷的快樂，不僅僅是幫助別人之后獲得的感謝，更多的是在幫助別人之后自己內心所得到的凈化。從這個層面講，并不只是我幫助了他人，同時我也得到了幫助。所以，在得知“愛心包裹”活動招募志愿者的消息后，我立即報了名。在參加了這次“愛心包裹”活動之后，我有了很大的收獲，尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外，我對社會，對公益慈善事業也有了更深的思考。

　　首先，這次活動鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過這次活動，我學會了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會做了準備。同時，在勸募活動中我領悟到了團隊合作的魅力。第一次在南坪萬達廣場勸募時，我與隊友分頭行動。兩人各自在商場附近勸募，以為這樣能夠對更多人宣傳和勸募。結果，單兵作戰的成績并不理想，我們沒有勸募到哪怕一個包裹。第二次，我們來到沙坪壩三峽廣場，我們進行了明確的分工。因為女生更容易被人相信，所以由她負責取信于人，我負責介紹活動。在默契的配合下，我們那天勸募到了5個包裹。

　　其次，在勸募過程中我們一些本來有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說：“現在社會上騙子太多了，都不知道誰是可信的。”沒錯，現在的社會風氣確實不怎么好。這些負面信息導致社會上信任危機每況愈下。生活在一個缺乏信任的社會上，搞得人人自危，還能指望多少人能夠為貧困的孩子捐助一份六一禮物，獻身公益事業呢？只有在一個互相信任的社會環境下，才能使我們的公益慈善事業蓬勃發展，蒸蒸日上。

　　再次，在募捐過程中，我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助，甚至不愿意聽我們把活動介紹完就不耐煩的走開了。確實，我們不能指望每個人都能多么的熱衷于公益慈善。但是，如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動，是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢？在參加這次“愛心包裹”活動之前，我甚至不知道她的存在。

　　我認為加大公益活動的宣傳力度是有必要的。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中。而來吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業。三來能夠使更多人相信勸募的志愿者，使他們不至于被人誤認為是騙人的。不得不承認，我國的公益慈善體系還不夠完善。然而，通過這次的“愛心包裹”活動，我更加堅定了我參與公益慈善的初衷：通過自己的一言一行，一舉一動去影響身邊的每一個人，把那一份“公益的心”通過我傳播出去，讓更多的人去認識公益，參與公益。

公益活動總結12

　　志愿服務共建和諧我院有一支優良的志愿服務隊伍全院350多名同學成功注冊為吉林省長春市志愿者。他們發揚“團結、友愛、互助、進步”的志愿精神以“送服務、保健康”為主題開展了一系列志愿服務活動,這次以＂送關愛，送溫暖＂為目的對石橋社區的可欣老年公寓進行公益服務，另外還走訪兩戶低保戶，以下是對此次活動的總結：

　　1. 歡樂的＂老人院＂之行 20xx/11/24日,由外國語學院志工部及社踐組成的的20名志愿者滿懷著喜悅,向往踏上了公益服務的旅程,在社區工作人員的引領下,我們步行到了可欣老年公寓,在門口,看著還算不錯的小二層樓和那仿佛新蓋的小洋房,我們對屋內老人的生活發揮著無盡的想象,可當我們走進那小二樓時,我們呆滯了,事實否定了我們那無盡的猜想,我們的心都為之顫抖了,首先,是那撲鼻而來的酸菜味,讓人不禁為之作嘔,更別說是日日居住在那樣環境下的老人了.當我們費了九牛二虎之力爬到了二樓時,首先映入眼簾的是他們那破舊的洗手間,水龍頭的閥門都掉了,玻璃上的灰也很厚了,而老人們都在自己的房間里,把門關得死死的??我們開始干活拉,我們先把走廊的所有玻璃都擦得干干凈凈的,這時,有一位老奶奶從屋里出來,去洗手間洗手?看著她手抖得厲害,連水瓢都拿不動,從工作人員得知她患得的是帕金森(帕金森病，（Parkinson's disease），在醫學上稱為“原發性震顫麻痹 ”，又稱“震顫麻痹”

　　，是一種中樞神經系統變性疾病，主要是因位于中腦部位“黑質”中的細胞發生病理性改變后，多巴胺的合成減少，抑制乙酰膽堿的功能降低，則乙酰膽堿的興奮作用相對增強。兩者失衡的結果便出現了“震顫麻痹”。),他的老伴高位截癱,生活在那僅有幾平米的小屋里已有5,6年了,無兒無女,經濟來源全靠好心人的幫助,與其他老人相比,生活相當拮據了.之后,我們又與其他的爺爺奶奶們嘮嘮嗑,幫助他們做一些我們力所能及的一些小事.由于老人們的身體不太好,我們在那里呆了2個小時就走了,可這兩個小時于我們來說,就像兩個世紀那么長,讓我們頓時成長了許多,讓我們懂得了要孝敬我們的長輩,要珍惜我們的生活,要努力學習,以我們的能力讓我們的父母過上更好的生活,工作以后一定要盡自己所能為社會的公益事業盡一份力量.

　　2. 設身處地的體驗

　　曾經也許我們是無知的小孩,總是自以為是的氣我們的父母,敗攉父母的血汗錢,還時不時長的做一些傷害身邊人的一些事情,還不滿意現在的生活,可當今天,當我走進這家低保戶的家時,我知道了,我錯了.那不足三十平米的破舊的草房,那上了厚厚一層銹的大口鍋??這幾乎在我的家鄉的農村都看不見的東西,這里都有,還有那破爛的土炕,他們一家的衣服也無處擺放,都掛在炕上,后來,才得知那家的媳婦患有精神病已有很多年了,他家的女兒在年體校,全家只靠她父親一人在外打工來支撐,可是那微薄的工資根本就解決不了家庭的絲毫困難??她的父親還在講著他們的家庭,而我的思緒早已飛的更遠,可是由于他們家太冷,據說是因為沒有錢買煤的緣故,我被那刺骨的冷召回現實,為了不麻煩人家,我們也匆匆走了,可是大家開始的那顆快樂`自豪的心也變得越發的沉重了.

　　一上午的公益服務之旅結束了,而給我們留下的卻是深深的思考.這次活動于我們而言決不是那簡簡單單的生活體驗,還有那對我們人生的反思和那生活的動力,更重要的是堅定了我們那為公益服務的那顆心.

公益活動總結13

　　“爭做文明小使者”活動的主題是倡導學生要學會理解他人、關心他人、幫助他人。利用寒假時間主動幫助他人，團結友愛，以誠相待，急他人之所急，幫他人之所需，寬厚隨和，長久相處，樂于助人，與人為善。通過走進小區，開展街頭文明等活動，加強人們之間的交流與溝通，倡導同學們用實際行動踐行關心他人的諾言，使愛心傳遞到社會的每一個角落。

　　關心別人，也就是關心自己。關心，是建立在人們心靈和心靈的溝通和彼此理解之間的橋梁。要想和別人溝通，首先要學會關心別人。

　　學會關心別人，這是人際交往不可缺少的交友原則。關心別人，就是要獻出自己的真誠。茫茫人海，蕓蕓眾生，人間哪一處可以缺少真誠？真誠是巨大的痛苦中的一劑良藥，是浩瀚沙漠中的一片綠洲，是陰云中的一片晴空，是黎明前的一縷曙光……學會關心別人吧用你的真誠！

　　學會關心別人，也就學會了關心自己。人與人之間的關心是相互的，是彼此間的心靈感應。如果你時時關心別人，處處關心別人，當別人痛苦時，你去安慰他；當別人失敗時，你去鼓勵他；當別人遇到困難時，你去幫助他……那么，你將得到的將是無價之寶。別人同樣也會去關心你！假若你時時處處都是想著你自己，對別人愛理不理，對周圍的事一概不管。那么，你將會變的好可憐因為沒人會去關心你！世界這么大，只有學會關心別人，才會換來別人的關懷；這有學會關心別人的人，才真正地學會關心自己。

　　在我們自己身邊，也有許多人需要我們大家的關心。母親為了我們的學習日夜操勞，同時也肩負著家里的一切家務，望這媽媽那滿頭的白發和布滿血絲的眼睛，我們是不是應該想她道一聲：“媽媽，您辛苦了！”呢？對于周圍那些生活窘迫的人們來說，他們不是坑需要我們的關心嗎？學會關心別人，也是人生的一大樂事，不是嗎？

　　關心，是在流星溢彩的畫卷上有添了一道彩虹；關心，是在星光閃爍的夜空中有掛了一彎明月；關心，是在花香四溢的草原上又種了一株玫瑰。朋友，你不覺得關心別人也是關心自己嗎？不是人生的一大樂事嗎？

公益活動總結14

　　看到殘疾朋友們的手語表演，我忍不住流下了淚水，從他們身上我看到了堅強、真誠、樂觀，那些在我們看來近乎“滑稽”的動作，此時變得那樣美麗而神圣，我被他們震撼著、感動著。

　　那些殘疾朋友是最富有勇氣的群體，溫馨家園中的工作人員是最有愛心的團體，他們辛勤工作，甘于奉獻。我希望社會上越來越多的人關注他們。

　　在“溫馨家園”度過的一小時是我這一生中一段難忘的時光，那些朋友們雖然身體有缺陷，但是他們的快樂是我們難以體會到的。和他們一起游戲，我仿佛回到了小時候無憂的年代，那種童真許久未見。他們雖然不能完整流利地表達所思所想，但那無邪的笑容，清澈的眼神已經傳達出他們內心的快樂，看到他們我似乎也找到了曾經的自己。這次活動對我來說很有意義，以后的生活中我也會盡自己最大的力量來關心和幫助他人。

　　走進“溫馨家園”看到那些純真的笑容，深深觸動了我，生活與那些殘疾朋友開了一個大大的“玩笑”，奪走了生活的希望，但他們依然樂觀、友善地對待身邊的人和事。那么我們面對生活中的不幸還有什么好抱怨的，唯有盡力去擁抱這廣闊的世界，在自己人生的舞臺上旋轉出最華麗的舞姿。

　　我看到殘疾朋友們臉上純真的笑容，心靈被深深地觸動了。原來在這個喧囂、浮躁的世界上還有那樣純潔至真的心靈，我的心中對這個世界又充滿了希望。

　　這些殘疾朋友不需要憐憫，他們需要的是尊重與認同。我們真誠地愛與尊重對他們來說就是最好的關愛。小時候幸福是件簡單的事，今天看到他們，我懂得了——長大了簡單卻成為了一種幸福。

　　上天與這些殘疾朋友開了一個玩笑，他們卻沒有翻臉，反而用平衡的心態與樂觀的態度依舊快樂地生活。他們用勤勞的雙手為社會創造著財富，他們用感恩的心對待幫助過他們的人。他們用堅強、樂觀、善良、美好擦拭著我們的眼睛，凈化著、溫暖著我們的心靈。

　　剛走進溫馨家園的時候，我的內心有一些小小的緊張，不知道以怎樣的心態與他們交流。當溫馨家園的工作人員介紹到范老師的時候，有一個聲音大聲的說道：“范老師好。”我笑了，當介紹到我們班的運動會入場式榮獲一等獎的時候，掌聲響起，我感動了。我想我們應該多去看望看望他們，但絕不是因為同情和憐憫。

　　最震撼我的是他們的手語表演——真誠可以打動一切。最溫暖我的是送上他們親手制作的十字繡——善良是最美好的祝福。

　　第一次走進殘疾人的群體，剛開始我有些緊張，等慢慢放松下來，發現他們每一個人都是一個個閃閃發亮的生命。給我留下印象最深的是兩個地方：一個是一起做游戲的時候，我看到他們臉上的笑容，覺得特別美。我看到很多同學也融入到他們中間，和他們一起踩氣球，一起合作吹氣球，他們和我的笑臉重疊在一起，透出了孩子般的純真。那時，我的心里暖暖的。其實他們和我們是一樣的，應該沒有距離，更沒有恐懼。第二個是他們給我們帶來的手語表演，每個人都那么認真，那么投入，伴隨著《感恩的心》，他們一邊手語表演一邊唱著：“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己……”他們的樸實、堅強、純真融入了歌聲，潤濕了我的眼睛，也潤濕了我的心。感謝能參與這樣一個活動，它將成為我成長中的難忘瞬間。

　　生命面前本應人人平等，但上天卻使那么多人有一些“特殊的照顧”，每當面對這些特殊群體，心里總不是滋味。我們是幸運的，同時也是幸福的，不是嗎?在和他們做游戲的過程中，我能感受到只有孩子才擁有的“天真”。他們快樂的微笑最好的詮釋了生命的平等。

　　從“溫馨家園”中，我尋找到了一種精神，一種不服輸的精神。雖然上蒼給予了他們先天的缺陷，但上天卻沒有遺棄他們，反而賦予了他們更多的精神財富。他們通過自己的努力，將精神財富物化。再想想自己，總是抱怨沒有好的條件，我們的先天優勢在他們面前卻變為劣勢，我們成了精神上的弱勢群體。現在想來，真正可憐的是沒有努力奮斗的自己。

　　有些事無論我們多么努力都是無法改變的，但是我們可以去改變我們的態度。那些殘疾朋友在某些方面有一些障礙，但他們依然笑對生活并為社會做著貢獻，實現自己的價值。看著他們，我覺得我們更有理由相信生活一直都很美好，我們還有什么借口去抱怨呢?

　　國家從政策上關愛殘疾人士，群眾也能積極給予他們幫助。我們的社會是充滿愛的。能夠讓這些不幸的人也幸福快樂的生活，這正是社會進步的標志。

　　當他們將自己做的禮品送給我們的時候，我看到的是干凈的笑容，或許還有些許的羞澀。單純、干凈原來也這樣美麗。

　　他們的心是多么純凈，面對外面的世界他們眼中充滿了好奇。雖然他們有這樣或那樣的缺陷，但他們也可以自食其力，做力所能及的事。我們之間沒有差別，我們的世界中都有一種渴望——快樂。

　　我們把歌聲獻給他們，他們用純真的微笑感動我們。我們幫助了他們，他們凈化了我們。

　　我們降臨到這個世界上是一件多么美好的事情，可以為了自己的夢想去奮斗，為了自己的追求去奔跑。然而，世界又是不公平的，他們因為缺陷沒有辦法在我們認知的世界中體味快樂和幸福，但他們臉上甜美、燦爛的笑容訴說著內心的歡喜和滿足，同樣珍貴。對我們而言，當面對自己的失敗和挫折時，我們有理由落淚，卻沒有理由放棄。

　　當我看到他們臉上燦爛的笑容時，我感受到了陽光般的溫暖。那些天真無邪的笑臉帶我回到了無憂無慮的孩提時代。當那位小姑娘用她有限的表述能力向我們表達感謝時，我感受到這比任何贊美都激勵人心，這燦爛的笑容和感謝是我獲得的最好禮物。

　　通過這次活動我認識到：生命是平等的。看了他們表演的手語節目我懂得：只要有心就沒有事情可以難倒自己，我應該向他們一樣微笑面對自己的人生，努力活出自我的精彩。這是一次難忘的經歷，我希望以后還能多多參加這樣的活動。