低碳宣傳教育活動總結集合15篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的低碳宣傳教育活動總結，希望能夠幫助到大家。
低碳宣傳教育活動總結1
根據《關于全區公共機構節能宣傳周活動安排的通知》精神，為深入推動公共機構節能工作，切實貫徹上級各部門印發的“關于全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知”相關文件精神，配合做好節能宣傳周和全國低碳日活動安排，引導和帶動全局干職工積極參與節能減排，為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求積極倡導綠色辦公和綠色出行，增強公共機構及其工作人員的節能意識。我局緊緊圍繞主題，進行專題安排，認真組織安排活動，將節能落到實處。現將活動總結如下：
一、領導重視、狠抓落實
成立了由畜牧水產局局長任組長，分管領導任副組長，各股(室)負責人為成員的宣傳周活動領導小組。圍繞節能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，為宣傳周活動的開展提供了強有力的組織保障。
二、張貼標語，大力宣傳
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，制作了節能宣傳標語和節能減排宣傳畫張貼在單位明顯位置。倡導以節能降耗，保衛藍天為日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。
三、營造氛圍，增強憂患意識
通過組織干部職工學習《中華人民共和國節約能源法》、《公共機構節能條例》等法律法規，觀看節能宣傳片，提高全體干部職工的認識，從自身做起大力推動節能減排，號召騎自行車或步行上下班;同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。
低碳宣傳教育活動總結2
20xx年6月29日-7月5日為全國公共機構節能宣傳周，7月2日為全國低碳日。為弘揚節約能源資源的生態文明理念，大力倡導崇尚節約、低碳環保的社會風尚，推動綠色發展。根據縣機關事務管理局《關于開展20xx年公共機構節能宣傳周和低碳日活動的通知》(橫公共節能[20xx]4號)的文件精神，7月3日我單位積極開展節能宣傳周和低碳日活動，現將本次活動總結匯報如下：
一、開展節能主題宣傳
縣總工會全面行動，積極策劃，通過充分利用短信、QQ群、微信、微博等媒介，宣傳活動精神以及主題口號，讓節能宣傳周活動主題“節能降耗”，全國低碳日活動主題“綠色低碳、全面小康”深入人心。
二、開展“綠水青山、節能增效”知識問答
組織干部職工開展“綠水青山、節能增效”知識問答活動，宣傳節能知識和低碳生活的方式，樹立干部職工正確的環保觀念，進一步提高全體干部職工的節能環保意識和環境危機意識，在單位內部倡導“綠水青山、節能增效”的工作理念。
三、張貼節能環保宣傳畫冊
為了讓節能環保，低碳生活的理念真正成為每個人的習慣，從身邊一點一滴的小事做起，真正實現綠色生活的目的，在單位范圍內開展環保從身邊做起活動，呼吁大家隨手關閉電源以及水龍頭，在電源開關、水龍頭、飲水機處張貼節水節點宣傳畫和提示語，辦公區域打印要求雙面打印，將單面打印紙張重復利用。節約紙張，提醒大家從身邊小事做起，爭做節能環保小能手。
四、綠色出行，倡導低碳生活。
倡導綠色出行，選擇當下最流行的單車出行，享受便捷的同時讓綠色出行的觀念深入人心。同時倡導干部職工減少一次性用品消耗，減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排。
五、“利用單位政務微博、微信平臺推廣節能宣傳，利用微信、QQ掃一掃即可獲得節能小貼士。進行“低碳節能小貼士”知識科普，倡導節能理念與低碳生活。
低碳宣傳教育活動總結3
今年6月29日至7月5日為全國節能宣傳周，7月2日為全國低碳日。我校開展了節能宣傳周活動，現將活動情況總結如下：
一、高度重視，統籌安排節能活動
全面部署安排節能宣傳各項工作，印發《xx建筑科技大學節能宣傳周低碳日活動方案》至節約型校園建設領導小組各成員單位，要求各單位高度重視節能宣傳周工作，明確責任分工，精心組織實施，以“節能宣傳周暨低碳日”活動為抓手，普及節能知識、強化節能意識。
二、大力宣傳，增強節能減排意識
各單位圍繞活動主題，認真籌劃，務求實效，有針對性開展節能宣傳教育，營造了良好的宣傳氛圍。
1、學習活動相關文件精神
節約型校園建設領導小組成員單位深入宣傳關于“加快生態文明體制改革，建設美麗中國”的相關精神及堅持節約資源和保護環境的基本國策。通過校園微信、微博等線上方式，了解節能相關知識。
2、開展節能宣傳周線上系列活動
緊緊圍繞“云”上節能周開展系列線上活動。
(1)總務處牽頭制作了校園節能宣傳視頻。在校園內各主流宣傳平臺發布xx建筑科技大學節能典型做法及宣傳視頻。各交流群轉發“節能減排倡議書”，共印發200余份，在各單元入戶進行張貼。
3、開展節能宣傳周線下系列活動
開展節能宣傳周線下系列活動。以線上宣傳為主，線下宣傳相結合的方式開展活動內容。
(1)總務處、后勤服務中心在活動期間開展節能座談會2次，深入探討節能做法及典型經驗。
(2)學校在家屬區、教學區等公共區域張貼節約用水、用電標識100余個，從點點滴滴營造校園節能氛圍。
(3)通過展板、橫幅等營造“節能宣傳周”的氛圍。
三、采取措施，落實節能減排行動
1、開展全覆蓋的跑冒滴漏及不節能現象的排查活動
總務處聯合后勤服務中心開展衛生間跑冒滴漏及樓宇長明燈專項排查工作，通過此次排查共發現衛生間長流水現象47處，第一時間進行了維修。同時以此為契機做好衛生間水龍頭、延遲閥、感應器等基礎數據臺賬。
2、開展噴灌系統節水研討會
總務處與后期服務中心就避免過度噴灌進行交流座談，分別制定春夏秋冬不同季節噴灌噴灑規定，切實達到節能效果。
此次校園節能宣傳周暨低碳日活動營造了校園濃厚的節能環保氛圍，全方位加強全校師生節能宣傳教育，進一步動員廣大師生參與節能環保實踐。通過此次活動的開展，使大家深刻認識了節能減耗、綠色發展的理念，增強了師生“綠水青山，節能增效，綠色校園，你我共建”的意識，鼓勵大家積極加入到行動中來，為構建綠色校園做出應有的貢獻。
低碳宣傳教育活動總結4
為響應國務院《“十三五”節能減排綜合工作方案》等文件，以及上級公司各項規劃要求，我司于20xx年6月17日-23日開展了圍繞“綠色發展、節能先行”、“低碳行動、保衛藍天”為主題的節能宣傳周活動，并于6月19日“全國低碳日”當天提出了“少乘電梯、多走樓梯”活動的倡議。現將活動具體總結匯報如下：
1、我司充分利用了公司官微、大屏幕以及OA辦公系統大力宣傳生態環境保護精神，牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”的新發展理念，堅定走綠色發展之路，共筑生態文明之基。
2、為實現綠色發展，將節能低碳發展理念與生產生活實際融合，鼓勵辦公車輛綠色化、企業員工一周少開一天車的綠色行為，我司在“全國節能宣傳周”期間，鼓勵全體員工至少一天不開私家車，采用綠色出行方式上下班，并倡導員工堅持此項活動，將“綠色發展”的理念貫徹到以后的日常生活當中去。
3、在“全國節能宣傳周”期間，鼓勵員工盡量減少使用電梯等耗能資源。在6月19日“全國低碳日”當天，鼓勵全體員工全天不使用電梯，采用步行方式上下樓。并在當日減免全體員工午餐費用以示獎勵。
4、為深入貫徹關于“垃圾分類工作”的重要指示，積極推動辦公區垃圾分類處理，有效促進再生資源回收，我司鼓勵各部門及項目組實現垃圾分類處理方式，并開展了“減塑”宣傳，引導員工及家屬減少或不使用不可降解塑料袋。
5、其他方面：我司繼續履行了傳統環保理念，從小事做起從點滴做起：“節約用水”、“節約用電”、“隨手關燈”等小標語時時提醒廣大員工，節約能源從我做起。
“節能減排”是一個存續的行為，我司將繼續營造濃厚的輿論氛圍，大力宣傳節能減排知識，也倡導全體員工從我做起，從身邊的小事做起，為推動資源節約與生態環保宣傳工作添磚加瓦，為建設美麗世界，構建人類命運共同體做出積極貢獻。
低碳宣傳教育活動總結5
按縣公節辦安排和要求，我委于6月13日至19日開展了以“節能有道，節儉有德”為主題的公共機構節能宣傳周活動。通過廣泛宣傳和認真開展各項節能體驗活動，節能宣傳周活動取得了較好效果，現將活動開展情況總結如下：
一、積極參與節能簽名和宣傳活動
6月13日至6月19日是全國節能宣傳周，通過電視臺滾動字幕播放、通過短信平臺發送“全國第25個節能宣傳周6月13日至19日，節能有道，節儉有德—武寧縣節能領導小組辦公室”短信，開展“節能宣傳進校園”、“節能宣傳進企業”、“公共機構節能宣傳”、懸掛節能減排宣傳標語，設置節能減排宣傳專欄，我委全體干部職工積極參與了公共機構節能簽名，在文化廣場舉辦節能宣傳活動，并通過印發宣傳單、向市民贈送環保袋、節能小冊子等措施，宣傳節水、節電、回收垃圾分類、廢舊燈管、電池回收處理相關知識，形成了“人人節約、事事節約、處處節約”的良好氛圍，大大提高了廣大市民和企業的節約意識，進一步增強了人們對節能減排的認識，營造了節能減排的濃厚氛圍，為攜手共創綠色生態山水武寧奠定了良好的基礎。
二、認真開展低碳生活體驗活動
1、按節能宣傳周的時間安排，6月15日我委公務用車停開一天，要求單位職工步行、騎自行車或乘公交車上下班，減少用油能源消耗，體驗綠色出行、健康生活。
2、節能宣傳周期間我委所有辦公室空調、風扇關閉，自然采光好的辦公室，照明燈具關閉，這次活動過后，我委全體干部職工有意識地減少空調、風扇、照明燈具等使用時間，采用自然通風、采光等方式節約能源。
在領導的高度重視和精心組織下，我委公共機構節能宣傳周活動取得了明顯的效果。全體干部職工的節能意識進一步增強，節能行動更加自覺，節能的濃厚氛圍已逐步形成，但離上級的要求還有一定的差距，我委將在以后的工作中，擴大宣傳和節能力度，發揮示范和表率作用。
低碳宣傳教育活動總結6
在20xx年全國節能宣傳周活動當中，我校師生齊動員，同動手，提高了節能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到做好節能工作的重要性，有效的培養起學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統一的安排和要求。把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。總結如下：
1、我校結合上級活動周工作安排，把本次節能活動宣傳周的活動時間定為20xx年6月15日—21日為期一個周，在節能周一開始便帶領全體師生學習上級的相關文件精神，統一認識，明確本次節能宣傳周的活動主題是“節能減排、科學發展”，圍繞主題開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節能宣傳周活動領導小組，濾布各個小組成員各負其責，各司其職，各項活動安排，在領導小組的統一籌劃下，突出了創新意識和創新精神。
3、活動周初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關的文件精神，使全體師生充分認識到開展節能宣傳教育的重要意義，緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節能宣傳教育活動。
4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校繼續深化創建“節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書，各個班級帶領學習了倡議書的內容，并且下發了節能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。
6、各班在黑板報中增添節能環保相關知識和宣傳欄，對在節能活動中表現突出的個人進行表揚和鼓勵，把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。
7、以團少隊和興趣小組為陣地，我們組織學生齊動手，發揮出學生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。
低碳宣傳教育活動總結7
6月10日以來，我校根據江陰市教育局下發《關于開展全國節能宣傳周活動的意見》的通知，并結合本校特點和全國節能宣傳周活動主題“保護環境、依法節能、全面行動”，進一步加大環保節能宣傳力度，開展了一系列的環保、節能實踐活動，現將活動情況簡結如下：
一、認真組織了以“我愛我家，綠色星期六”環保志愿者活動、“我是節能小先鋒”為主題的班隊會和以“紅領巾在行動”為主題的墻報展覽，豐富多彩的內容介紹、形式多樣的圖片說明，同學們以自己稚嫩的小手抒發出自己對節能的認識，表達了自己主動積極參與節能活動的決心。同時，還充分利用學校廣播站、黑板報等宣傳手段對環保、節能活動進行宣傳，開展以此為主題的班隊會檢查。
二、開展了一次環保科普知識講座。本校通過紅領巾電視臺現場直播的方式，為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。通過聽講座，增強了師生的節能意識和責任意識。
三、開展了一次向全體師生、全體學生家長的倡議活動和千人簽字活動。學校在周一升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念，全校千名學生簽名宣誓。
四、舉辦了一次節能征文活動。這次活動以“節約水電，從我做起，從身邊做起”為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。
五、開展一次主題班會—各班充分利用班隊會，對學生進行有關“科技環保、節約能源”方面的知識講座，并組織開展“保護環境，熱愛生命”主題班會。
同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。開展此次環保、節能月活動，在同學們幼小的心靈，播下了保護環境、節約能源、建設“花園式”學校、社會的種子
低碳宣傳教育活動總結8
為深入開展公共機構節能宣傳周活動，進一步動員全院干部職工積極參與，加快全院節能工作的深入開展，根據《巴州衛生局辦公室關于20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》精神，我院緊緊圍繞今年節能領跑，綠色發展這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動。現將宣傳周活動總結如下：
1、在主樓電子屏幕上滾動播出標語：全民動員，共建節能型社會。能源連著你我他，節約能源靠大家在大廳顯著位置擺放節能宣傳周宣傳欄。
2、低碳日能源緊缺體驗活動。20xx年6月14日為全國低碳日。當天地區公共機構要同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳體驗和綠色出行活動，提倡統一乘坐單位大班車和公共交通上下班。倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少辦公設備待機耗能，倡導停開空調、不乘坐電梯，倡導關閉公共區域走廊空調等體現活動;近日，如若天氣下雨，氣溫適宜，請關閉空調，利用自然通風。
今后，我局將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構節能工作，切實抓好節電、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣，大力推進資源節約型和環境友好型社會建設。
低碳宣傳教育活動總結9
在20xx年《公共機構節能條例》宣傳活動當中，我校師生齊動員，同動手，提高了節能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到做好節能工作的.重要性，有效的培養起學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳活動中，我們對此次工作進行了統一的安排和要求。把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。總結如下：
1、我校結合上級活動中工作安排，本次節能活動宣傳一開始便帶領全體師生學習上級的相關文件精神，統一認識，明確本次節能宣傳的活動主題是“節能”，圍繞主題開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節能宣傳活動領導小組，在領導小組的統一籌劃下，突出了創新意識和創新精神。
3、活動初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關的文件精神，使全體師生充分認識到開展節能宣傳教育的重要意義，緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節能宣傳教育活動。
4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的.教育作用。
5、我校繼續深化創建“節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。積極開展了“我為節約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。
6、各班增添節能環保相關知識，對在節能活動中表現突出的個人進行表揚和鼓勵，把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。
7、以少先隊和興趣小組為陣地，我們組織學生齊動手，發揮出學生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環保物品的教育實踐活動。
低碳宣傳教育活動總結10
為了推進公共機構節能工作的發展，提高能源利用效率和經濟效益，根據xx縣人民政府辦公室《關于開展20xx年xx縣公共機構節能宣傳周活動的通知》（xx府辦函〔20xx〕43號）文件精神，我局高度重視，采取多種形式，在全體干部職工中廣泛開展節能宣傳活動，營造節能減排工作的良好氛圍，現將宣傳周工作總結如下：
我局接到《通知》后，局領導班子高度重視，認真研究部署，召集各股室及局屬事業單位負責人。同時，縣民政局召開了全局干部職工動員大會，對宣傳活動進行了安排布置，并要求各股室及局屬事業單位要以節能宣傳周活動為契機，結合各自工作的實際，做好節能宣傳活動。
多方位多渠道開展節能宣傳活動，講解了我國資源面臨的嚴重形勢，使廣大機關干部和職工了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成節約能源從我做起、從小做起的觀念；宣傳可持續發展的生活方式和消費方式，宣傳日常節能節水知識，科學使用家用電器，合理降低能源消耗。
同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過張貼“低碳生活、節能減排”溫馨提示、要求打印機正反雙面打印等，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養成節能的良好習慣和行為。
低碳宣傳教育活動總結11
遵照市教育體育局要求，我校開展了以“節能全民行動”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下:
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。
二、認真開展節能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節能減排實踐活動。
1、開展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。
2、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發出倡議:呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。
3、舉辦一次節能征文活動。這次活動以“我為節能獻一計”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。
低碳宣傳教育活動總結12
我院根據省市有關部門關于舉辦20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知精神，全院師生進取響應，結合學習生活實際，從自我做起，從身邊實事做起，以“節能節儉我有責，建設五完美學校”為主題，經過舉辦禮貌新風圖片展、餐廳“光盤”活動、節能環保知識專欄等形式，造成了濃烈的禮貌意識，取得了良好的育人效果，發揮了學院影響人、教育人、塑造人的文化禮貌高地作用。
一、響應及時，組織有效
我院在本次活動開展前，已經在學生中開展起了創立心靈美、語言美、行為美、宿舍美、環境美的“五美宿舍”活動和倡導節儉、抵制浪費的“光盤”行動。所以，院學生處借節能宣傳周活動之力，乘勢把學生的禮貌教育活動推向深入，提出了打造書香學校、藝術學校、歡樂學校、平安學校、魅力學校的號召，經過了校工會、學生會、團委會、各個學生社團等組織，一齊行動，造成強有力的活動態勢，使活動富有成效。例如：學生手工社利用廢棄物拼接，舉辦手工藝展等。
二、立足實際，從自我做起
院領導在活動動員時強調活動務求實效，不搞形式，全體師生要從自我做起，能夠身體力行。要在自我做好的同時，帶動影響他人，實現合力聯動。辦公室人員做到了紙張正反兩面用，下班關掉所有電器設備；后勤處自我動手維修改造學生宿舍用水管道，積存洗漱用水沖刷便廁，學生們下課即關電燈電扇，并且組織了學生會檢查小組巡查；專門發出通知，鼓勵教職工騎自行車或步行上班，不開汽車，綠色出行。
三、加強宣傳，普及教育
經過開展活動，廣大師生認識到禮貌節能行動并非很難做到，只要具備必須的文化科學知識和禮貌素養，這是利己利人，舉手投足之間的事，關鍵是人人要確立良好的禮貌意識。我院利用自身的學校文化優勢，組織藝術系學生設計宣傳招貼畫，文學社學生摘選節能科普知識，在電子屏幕上播放宣傳標語等，學生餐廳中張貼禮貌勵志口號，在全校營造出良好的教育宣傳氛圍，有利于師生把行動培養成習慣，進而把習慣上升為意識，用知識抵制陋習。
經過富有成效的節能宣傳周活動，進一步提高了師生的禮貌節儉意識。學院師生將鞏固活動成果，繼續加大力度建設禮貌學校，為國家可持續發展做貢獻。
低碳宣傳教育活動總結13
按照《關于在全市開20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》(貴公節辦〔20xx〕6號)精神，我辦緊緊圍繞“工業低碳發展”這一主題，對今年的宣傳周活動進行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現將我辦節能宣傳周活動總結如下：
一、指導思想
以實現科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。
二、加強組織領導
為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領導為組長，各分管領導為副組長，各單位負責人為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳周活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。
三、開展活動情況
(一)高度重視，統籌安排節能活動。辦領導高度重視，做了專題研究，成立了節能減排領導小組，及時召開了全辦干部職工動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，要求全辦上下要以節能宣傳周活動為契機，結合各自工作的實際，認真落實節能宣傳活動。
(二)大力宣傳，增強節能減排意識。加大了節能宣傳，使廣大群眾和職工了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過全辦會議學習宣傳節能相關方針政策、法律法規；二是開展節能進職工家庭活動，號召全辦上下及家屬樹立節能意識，要做推廣使用節能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養成良好的生活習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。
低碳宣傳教育活動總結14
根據《江西省教育廳辦公室關于開展節能宣傳周和低碳日活動的通知》74號)精神，我院緊緊圍繞“節能有道、節儉有德”和“低碳城市、宜居可持續”活動主題，結合我院工作實際，對今年的節能宣傳周和低碳日活動進行了安排部署，營造了良好的氛圍，取得了較好的效果。現將我院節能宣傳周和低碳日活動總結如下：
一、加強領導高度重視
成立了節能組織領導機構，院長全面負責，分管領導親自抓。堅持以科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能宣傳教育活動，宣傳節能降耗的重要性和緊迫性，以及國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，全面動員，齊心協力，為節能降碳營造濃厚的氛圍。
為確保節能宣傳周和低碳日活動的順利開展，我院制定了《井岡山大學附屬醫院開展節能宣傳周和全國低碳日活動工作方案》，整個活動由我院節能工作領導小組負責組織協調，節能辦主任具體負責，嚴抓落實，加強對節能宣傳周和低碳日活動的監督、指導，確保活動有序進行，為宣傳活動提供強有力的組織保障。
二、加大宣傳統一部署
(一)統一安排，落實行動
我院節能工作領導小組召開了專題會議，對節能降碳的主題宣傳活動進行了統一安排部署，并要求各科室要以節能宣傳周和低碳日活動為契機，結合科室當前工作實際，認真落實宣傳活動。
(二)大力宣傳，強化意識
加大了節能宣傳，使全院職工和廣大群眾了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從現在做起的觀念。
低碳宣傳教育活動總結15
按照《關于開展20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》(達縣公共機構節能辦〔20xx〕2號)精神，我鄉緊緊圍繞“節能低碳新生活，公共機構做表率”這一主題，對今年的宣傳周活動進行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現將我鄉節能宣傳周活動總結如下:
一、指導思想
以實現科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。
二、加強組織領導
為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領導為組長，各分管領導為副組長，各單位負責人為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳周活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。
三、開展活動情況
(一)高度重視，統籌安排節能活動。
做了專題研究，成立了節能減排領導小組，庚及召開了全鄉職工動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各單位要以節能宣傳周活動為契機，結合各自工作的實際，認真落實節能宣傳活動。
(二)大力宣傳，增強節能減排意識。
加大了節能宣傳，使廣大群眾和職工了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過職工大會學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進職工家庭活動，號召全體職工及家屬樹立節能意識，要做推廣使用節能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養成良好的生活習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。
本次節能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節約意識，在我鄉形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進我鄉全面實現節能降耗目標。
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