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資助宣傳活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-19 18:04:16 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的資助宣傳活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)1

  為深入貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年學(xué)生資助政策體系宣傳的通知》(慈教通?20xx?65號(hào))要求,進(jìn)一步加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度,使國家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)外得到廣泛宣傳,深入人心,確保國家對中小學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí),進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平,順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開展,促進(jìn)和諧校園建設(shè),在20xx年“學(xué)生資助政策體系宣傳月”活動(dòng)期間,我校結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織開展了一系列的資助政策宣傳活動(dòng),努力讓每一個(gè)學(xué)生及其家長都能了解和認(rèn)識(shí)國家對貧困學(xué)生一系列的資助政策,贏得了積極的社會(huì)反響。現(xiàn)具體總結(jié)如下。

  一、健全組織,精心部署了資助政策體系宣傳工作

  本次活動(dòng)以宣傳國家學(xué)生資助政策,加強(qiáng)學(xué)生誠信、感恩教育為重點(diǎn),以引導(dǎo)全體師生深入學(xué)習(xí)國家學(xué)生資助政策,激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才為目標(biāo),成立學(xué)生資助政策體系宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長楊昌立同志任組長,副校長卓儒權(quán)同質(zhì)任副組長,其他行政班子成員為成員。下設(shè)有專門辦公室,由總務(wù)處副主任董小明同志任主任。領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會(huì)議,集體研究、制定了資助宣傳月的活動(dòng)方案,對學(xué)生干

  部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),部署我院資助宣傳各項(xiàng)工作安排,下發(fā)到了小教、幼教兩部相關(guān)負(fù)責(zé)人和各個(gè)班主任,確保了宣傳月活動(dòng)有章可循,有序推進(jìn)。

  二、扎實(shí)推進(jìn),認(rèn)真落實(shí)了資助政策體系宣傳內(nèi)容

  一是懸掛、張貼宣傳橫幅標(biāo)語,著力營造了氛圍;顒(dòng)期間,前后校門主干道分別懸掛了“20xx年學(xué)生資助政策體系宣傳月活動(dòng)”橫幅,教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活三個(gè)區(qū)域共張貼宣傳標(biāo)語27張。

  二是編發(fā)宣傳資料,擴(kuò)大了宣傳范圍。全校共印發(fā)宣傳資料3200多份,做到了全體學(xué)生人手一份,并要求學(xué)生和家長在資料回條上簽字備案。

  三是形式多樣,深化了宣傳效果。在月初的周升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表分別作了“助學(xué)政策助我們成長成才”主題演講。校園廣播站新開設(shè)了“感恩自助”專題,定期播發(fā)學(xué)生資助政策解讀和貧困學(xué)生受助感言。各教學(xué)班分別組織舉辦了一次主題班會(huì)活動(dòng),通過知識(shí)競賽、討論、談感受等方式,讓廣大學(xué)生進(jìn)一步了解了相關(guān)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)了熱愛祖國、報(bào)效國家的意識(shí)。同時(shí)也形成了全體老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,熱情關(guān)愛留守貧困兒童的良好局面。

  三、幾點(diǎn)不足

  1.工作方法還有待進(jìn)一步創(chuàng)新和完善,活動(dòng)的開展未能真正起到立竿見影的效果,還有少數(shù)人認(rèn)為這是在開展形式主義的教育。

  2.宣傳效果要再提高,通過這樣的活動(dòng),不僅要讓同學(xué)們深入了解資助政策方面的知識(shí),更要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)誠信、懂得感恩和踐行勵(lì)志,把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力,在成長的道路上自強(qiáng)不息。

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)2

  短短的一個(gè)月區(qū)團(tuán)委組織實(shí)踐“青春留鹽”大學(xué)生寒假“返家鄉(xiāng)”活動(dòng)即將結(jié)束,我很快將重新回歸到大學(xué)學(xué)習(xí)生活中去。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)到了知識(shí),拓寬了眼界,豐富了閱歷,體會(huì)到了組織的關(guān)愛,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,和政府為民服務(wù)情懷,同時(shí)也增加了我要學(xué)好知識(shí),建設(shè)好家鄉(xiāng),回報(bào)政府的信心。

  在實(shí)踐期間我積極參與了科室的外勤春節(jié)前的各大餐飲場所防控疫情與食品安全的檢查活動(dòng),以及內(nèi)勤裝訂年終案件卷宗等各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中我時(shí)刻懷著踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)去工作學(xué)習(xí)。通過此次機(jī)會(huì),我領(lǐng)悟到科室的領(lǐng)導(dǎo)傳幫帶的孺子牛的精神,同時(shí)也學(xué)到了食品安全的專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),也更加深刻體會(huì)到政府公務(wù)人員為民服務(wù)的情懷。更重要的是學(xué)會(huì)了在工作的時(shí)候敬畏法律法規(guī),依法辦事,從而才能實(shí)現(xiàn)《食品安全法》提出的“四個(gè)最嚴(yán)”的要求來保障老百姓舌尖上的安全。

  這次寒假社會(huì)實(shí)踐,我在科室前輩們的精心傳授下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了食品安全監(jiān)管的相關(guān)知識(shí)。在工作中,了解到了為人民服務(wù),是要沉下身子,親歷親為,加班加點(diǎn),不計(jì)得失。尤其是在我們真心服務(wù)后換來行政相對人的真心對待,這更警醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國和人民。同時(shí),也讓我感受到人民群眾的熱情,尤其是在我們真心服務(wù)后換來行政相對人的真心對待,這更增加了我立志要認(rèn)真學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國的熱情與意識(shí)。

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)3

  “愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!边@個(gè)是魯迅先生對中國青年說的一段話。

  為了充實(shí)寒假里無聊又平淡的生活,我參加了20xx年寒假的“青春留鹽”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工作的地方離家不遠(yuǎn),但要比平常早起才能趕到工作單位。克服懶惰就是實(shí)踐活動(dòng)對我上的第一堂課。

  我所在的部門是鹽南高新區(qū)的市場監(jiān)督管理局的法規(guī)科。部門主要組織起草市場監(jiān)督管理地方性法規(guī)和政府規(guī)章草案,協(xié)調(diào)相關(guān)立法、規(guī)范性文件的合法性審查、備案和清理工作、行政處罰案件的審核和聽證工作。部門發(fā)揮著監(jiān)督規(guī)范市場,維護(hù)市場秩序,保障商品安全的重要作用。辦公室忙碌的工作者,不斷討論著食品安全,商品是否符合市場標(biāo)準(zhǔn)等問題。這讓我明白了這個(gè)部門設(shè)立的意義,保障維護(hù)市場秩序,真正的為百姓做事,為人民做事。前輩們也非常和藹親切,就像熟悉的長輩,會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,給我們留下了深刻的印象。在空閑的時(shí)候,我也會(huì)補(bǔ)充我的課業(yè)知識(shí),大大提高了我的自學(xué)能力。

  雖然我是個(gè)鹽城人,但通過這次實(shí)踐活動(dòng)我才真正的認(rèn)識(shí)鹽城一一個(gè)蓬勃發(fā)展極具魅力和潛力的現(xiàn)代化城市。從大銅馬、地下商業(yè)街到新弄里科創(chuàng)聚集中心、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園、南海未來城,我們一點(diǎn)點(diǎn)見證了鹽城的發(fā)展,也期待它的進(jìn)一步發(fā)展。

  最后十分感謝鹽南高新區(qū)管委會(huì)和鹽南高新區(qū)市場監(jiān)管局給我的這一次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)到了更多知識(shí)和待人處事的道理,認(rèn)識(shí)了更廣闊的天地!

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)4

  一年來,在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下,我們克服學(xué)生資助工作量大、面廣、對象復(fù)雜、管理難度大等問題,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真落實(shí)國家各項(xiàng)資助政策,把惠民工程實(shí)施到位,F(xiàn)將宣傳工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)了資助隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)生資助工作是國家的一項(xiàng)惠民政策。這項(xiàng)工作工作量大,任務(wù)重,需要專門的機(jī)構(gòu),專門的人員來落實(shí)。各校都有自己的資助專干,專門負(fù)責(zé)學(xué)校得資助工作。并且在“五個(gè)一”活動(dòng)中,真真切切地走入了貧困學(xué)生家中,向家長們宣傳資助政策。

  二、規(guī)范了資助檔案工作

  為了規(guī)范全鎮(zhèn)學(xué)生資助工作,我鎮(zhèn)出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件,進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設(shè)工作。

  一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對辦理完畢的文件集中管理,及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密。

  二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類(綜合類、表冊類、財(cái)務(wù)業(yè)、聲像類)整理裝訂成冊。

  三是存放有序、方便查找利用。

  四是以查促建,整改提高,結(jié)合資助檢查對檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,自我完善。

  五是樹立檔案意識(shí),熟悉檔案制作程序,培育檔案規(guī)范建設(shè)典型,以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設(shè)。

  三、實(shí)行了陽光操作制度

  向廣大家長朋友們宣傳并明確資助工作操作流程,準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)狀況,做到“不錯(cuò)報(bào)、不多報(bào)、無漏報(bào)”,確保了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無誤。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢電話和舉報(bào)電話,增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開、公平。我鎮(zhèn)在資助對象認(rèn)定方面,堅(jiān)持“三級評審”、“三級公示”制度,確保了公平、公正。

  四、加大了資助宣傳力度

  今年,我鎮(zhèn)用心響應(yīng)省“助學(xué)、筑夢、鑄人”征文系列活動(dòng),轉(zhuǎn)發(fā)文件、制定方案、精心組織、廣泛宣傳,讓國家資助政策家喻戶曉。我鎮(zhèn)學(xué)校結(jié)合家長會(huì)、主題班會(huì)和致家長一封信等形式大力宣傳國家資助政策,定時(shí)回訪受助學(xué)生家長,提高群眾知曉度。

  五、推進(jìn)了生源地貸款工作

  為做好生源地信用助學(xué)貸款工作,讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),我中心校主動(dòng)加強(qiáng)與辛店鎮(zhèn)各村的聯(lián)系和溝通,并對生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強(qiáng)了對大學(xué)生的政策宣傳和誠信教育,讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策,幫忙家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí)、用心迎考。

  六、貫徹了“五個(gè)一”活動(dòng)

  在今年的“五個(gè)一”活動(dòng)中,每個(gè)老師都分包了建檔立卡學(xué)生,他們帶著滿滿的詳細(xì)資助政策,走入貧困學(xué)生家中,走入貧困村中,讓資助政策牢記在我鎮(zhèn)居民的心中。

  當(dāng)然,在資助政策的宣傳工作中還存在一些問題,比如資助隊(duì)伍規(guī)模太小、資助人員不穩(wěn)定,效率不高。資助機(jī)制不完善,運(yùn)行不暢。資助工作難協(xié)調(diào),配合不力。宣傳形式較單調(diào),影響不廣,有待在今后的工作中改善。

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)5

  為加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳力度,進(jìn)一步發(fā)揮助學(xué)貸款的教育扶貧作用。西南科技大學(xué)學(xué)子投身實(shí)踐,將資助政策傳達(dá)給有需要的人。

  20xx年3月8日資助大使xxx采訪了當(dāng)?shù)馗呷毨зY助學(xué)生xxx,并于同年4月1日采訪了當(dāng)?shù)赝瑯痈呷毨зY助學(xué)生xxx。

  xxx,現(xiàn)就讀于米易中學(xué)高三22班,家中共有四口人,除她外還有母親、繼父、哥哥,父親在她初中的時(shí)候因病去世,母親改嫁,現(xiàn)家中來源收入為母親、繼父種田,哥哥是殘疾人,雖然生活較艱難,但她對生活仍然樂觀積極向上,由于她成績不穩(wěn)定,起伏較大,xxx同學(xué)便與她交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),給了她數(shù)理化方面一些建議,同時(shí)也鼓勵(lì)她心態(tài)不要受疫情影響,同時(shí)介紹了學(xué)校的資助政策,消除了她對負(fù)擔(dān)不了大學(xué)費(fèi)用的顧慮,國家的政策越來越好,貧寒學(xué)子也能圓大學(xué)夢。

  xxx,現(xiàn)就讀于米易中學(xué)高三3班,家中五口人,除父母,還有姐弟兩個(gè),但由于家庭原因,姐姐和弟弟早已輟學(xué),家中只有她一人在讀書,家中收入主要來源為種田,姐姐弟弟便幫忙,供她讀書,她十分自覺,疫情期間在家學(xué)習(xí)方面也絲毫不懈怠,還要幫家里干活,xxx同學(xué)與她交流了不少學(xué)習(xí)方法,還談?wù)摰教钪驹福瑤退齾⒅\參謀,向她介紹了學(xué)校的資助政策,將自己的受資助的情況告訴她,她很期望能成為校友,家訪在歡快的氛圍中結(jié)束。

  通過對以上同學(xué)的家訪獲益匪淺,他們生活艱苦,但他們都有努力學(xué)習(xí),回報(bào)感恩給過幫助的人的覺悟,感謝政府出臺(tái)的政策,不僅解決了學(xué)習(xí)生活問題,也間接地解決了因?yàn)樨毨Фa(chǎn)生的自卑等心理問題,感激黨和國家完善的獎(jiǎng)助學(xué)金體系,讓無數(shù)貧困學(xué)子有前進(jìn)的動(dòng)力并堅(jiān)持到達(dá)勝利的彼岸,懷著感恩的心,勵(lì)志人生,肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,爭做一名時(shí)代新青年,用學(xué)到的知識(shí)回報(bào)國家和社會(huì),將得到的那份關(guān)愛繼續(xù)傳遞下去。

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)6

  為了讓學(xué)生更深入地了解國家資助政策,學(xué)校加大對學(xué)生資助政策的宣傳,努力做到家喻戶曉、深入人心,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因?yàn)閲屹Y助得以完成學(xué)業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢想,確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。引導(dǎo)他們在獲得資助的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)教育,懂得感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛。為此9月25日,我們徐王趙小學(xué)一年級開展了“資助政策宣傳”主題班會(huì)。

  在本次班會(huì)中,首先向?qū)W生介紹國家為解決貧困學(xué)生讀書難的問題,采取的有效措施,全面實(shí)施資助政策,加大對學(xué)生的資助力度。讓學(xué)生知道資助政策實(shí)施以來,從根本上緩解了學(xué)生讀書難的問題,受到社會(huì)的支持。

  通過本次班會(huì),讓學(xué)生相信社會(huì)處處有愛,會(huì)記得國家、社會(huì)對我們的關(guān)注與幫助。對班級非貧困生起到正面激勵(lì)的作用,并懷有一顆感恩的心。在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷努力,不斷拼搏。

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)7

 。玻埃玻材甏杭緦W(xué)生資助工作已經(jīng)開始,為了進(jìn)一步提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度,確保學(xué)生資助政策的落實(shí),3月6日徐莊鎮(zhèn)新星幼兒園積極開展了幼兒資助政策宣傳活動(dòng)。

  首先,楊婭娜楊老師帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、辦理程序、資助明白卡、一卡通十問十答等給老師們做了詳細(xì)的介紹。其次,加大宣傳力度,讓每一位家長了解學(xué)前教育資助的項(xiàng)目、對象、標(biāo)準(zhǔn)、辦理流程等。最后,嚴(yán)格程序把好關(guān),各班教師負(fù)責(zé)收取相關(guān)證件,評審小組負(fù)責(zé)審核各種證件,力爭將資助工作公平、公正、公開、透明開展。

  通過宣傳活動(dòng)的開展,使教師對國家學(xué)前教育資助政策有了更加深入的了解。本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,讓該項(xiàng)惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)8

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在鹽南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)中心的寒假社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束。在這里,我學(xué)到了很多,視野得到了開闊,能力得到了提高,進(jìn)一步豐富了自己的知識(shí)、增長了自己的閱歷。此次實(shí)習(xí)也讓我有了更多機(jī)會(huì)接觸社會(huì)、了解社會(huì),積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),對政府單位的工作體系也有了一定的了解。

  我實(shí)習(xí)的部門主要負(fù)責(zé)科創(chuàng)項(xiàng)目招引、特色品牌創(chuàng)建、服務(wù)體系升級等工作,對科技創(chuàng)新高地建設(shè)的設(shè)計(jì),以及發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科技、人才、招商、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、基金等創(chuàng)新資源的作用。我因此也了解了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對一個(gè)城市發(fā)展的重要性,科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要性,這些都為我以后的學(xué)習(xí)指明了方向。

  在實(shí)習(xí)的期間,我跟著部門前輩和在這里工作的名校優(yōu)生后面學(xué)習(xí)了很多,同時(shí)參加了“青春留鹽——萬名學(xué)子看家鄉(xiāng)”鹽城大市區(qū)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員部署暨青年代表座談會(huì),認(rèn)識(shí)了很多和我一樣的實(shí)習(xí)大學(xué)生。我還去了科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園,認(rèn)識(shí)到鹽城鹽南科創(chuàng)孵化器無窮的潛力。

  在這里我獲得了巨大提升,無論是對于工作的態(tài)度,還是對為人處世的方法我都有了一定的提升。董書記總結(jié)儀式上的傾心交談,更是讓我學(xué)會(huì)了為人要謙虛,要對生活工作充滿激情,要有一腔熱血勇敢的面對困難。讓我對未來規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí),對未來生活有了更美好的憧憬。

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)9

  在今年寒假,我來到了鹽城鹽南高新區(qū)管委會(huì),參與了“萬名學(xué)子看家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)的篩選。在經(jīng)歷了層層選拔后,被成功錄取。以一名實(shí)習(xí)生的身份擔(dān)任了高新區(qū)團(tuán)委“新聞宣傳”崗位的工作,在短短一個(gè)月的時(shí)間里,我對政府以及團(tuán)委的工作有了深刻的認(rèn)識(shí)。一個(gè)月的時(shí)間里,我和團(tuán)區(qū)委前輩們學(xué)習(xí)到了很多策劃、公眾號(hào)制作的經(jīng)驗(yàn),也讓我得到了很多在學(xué)校里得不到的寶貴經(jīng)歷。

  此次實(shí)習(xí)讓我充分的了解了在政府工作的要求。“紙上得來終覺淺”,作為一名播音專業(yè)的學(xué)生,今后非常有可能從事宣傳方面的工作,在團(tuán)區(qū)委工作讓我更加明白應(yīng)該如何做好宣傳方面的事,而這些東西不親身去經(jīng)歷是很難領(lǐng)悟的。參加政務(wù)實(shí)習(xí),除了收獲了各種ppt制作,寫新聞稿,辦公軟件,策劃活動(dòng)等技能外,更重要的是讓我收獲了如何與各種人相處,以及機(jī)關(guān)單位的嚴(yán)謹(jǐn)度,有時(shí)候?qū)懸黄顒?dòng)稿,我會(huì)斟字酌句,因?yàn)槟呐率且蛔种罹涂赡軙?huì)導(dǎo)致無法挽回的后果。

  同時(shí)這次實(shí)習(xí)也給了我很大的啟發(fā),引發(fā)了我很多的思考,如何將學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)在畢業(yè)后合理的運(yùn)用到工作崗位上,或許是我今后會(huì)主要考慮的問題。以上就是我此次實(shí)習(xí)的收獲,我還存在很多不足的地方,需要我在今后慢慢的磨練,我會(huì)珍惜在學(xué)校的剩余時(shí)光,參與各種活動(dòng),從而使自己更加全面的提高。

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)10

  為進(jìn)一步加大建檔立卡學(xué)生資助政策宣傳力度,提高全社會(huì)對貧困學(xué)生的關(guān)注,各方形成幫扶合力,解決學(xué)生就讀困難,確實(shí)讓貧困家庭的學(xué)生有書可讀,安心就讀,通過廣泛宣傳學(xué)生資助政策,讓資助政策家喻戶曉、深入人心,真正實(shí)現(xiàn)資助幫扶成效最大化,使教育扶貧更精準(zhǔn),貧困學(xué)生讀書更有保障。

  一是通過張貼宣傳畫和文件政策宣傳。仁里鄉(xiāng)按照上級有關(guān)要求,在各村宣傳欄等顯著位置及時(shí)張貼資助工作政策宣傳畫和上級有關(guān)學(xué)生資助工作的文件,其次通過村級宣傳喇叭由村里面組織專人進(jìn)行政策宣傳。

  二是通過解讀及時(shí)讓貧困學(xué)生了解相關(guān)資助政策。讓符合條件家庭的學(xué)生積極申請幫助、進(jìn)一步推動(dòng)貧困學(xué)生資助工作宣傳全覆蓋。

  三是通過網(wǎng)絡(luò)QQ、微信宣傳。仁里鄉(xiāng)通過鄉(xiāng)、村QQ工作群微信群,宣傳20xx年秋高中以上學(xué)生各類資助各項(xiàng)政策內(nèi)容,向社會(huì)公布我縣宣傳有關(guān)資助工作的要求、進(jìn)展情況等,提高群眾知曉率。

  四是建立長效機(jī)制。仁里鄉(xiāng)要求村上報(bào)貧困生信息由貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室登記備案,建立、完善貧困生臺(tái)賬制度,做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。

  明確要求全體干部要提高認(rèn)識(shí),切實(shí)做好學(xué)生資助工作的責(zé)任感和緊迫感,把做好資助政策宣傳工作切實(shí)抓緊抓好抓實(shí),真正把教育惠民生這項(xiàng)工程做好。

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)11

  為進(jìn)一步做好20xx年為民辦實(shí)事項(xiàng)目家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,提高全社會(huì)對學(xué)生資助體系的認(rèn)識(shí),創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍,確保各項(xiàng)學(xué)生資助政策家喻戶曉,4月15日至5月15日,我縣在各中小學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展以“筑夢、成長、感恩、奉獻(xiàn)”為主題的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排

  (一)為讓學(xué)生、家長和社會(huì)都了解國家相關(guān)資助政策,大新縣教育局十分重視學(xué)生資助政策的宣傳,成立了以局長梁軍科為組長,分管副局長農(nóng)美蘭為副組長,縣學(xué)生資助管理中心全體人員為成員的大新縣教育局學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查各校開展好資助政策的宣傳活動(dòng)。制定下發(fā)了《大新縣教育局關(guān)于開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案》,并扎實(shí)開展資助政策宣傳活動(dòng)。

 。ǘ└鲗W(xué)校也成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,資助辦公室人員、班主任為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做到學(xué)生資助政策宣傳到位,學(xué)生資助管理程序不斷規(guī)范,確保學(xué)生資助資金按政策、按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,使貧困學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成才。

  二、明確工作職責(zé),創(chuàng)新宣傳途徑

 。ㄒ唬┛h學(xué)生資助管理中心與大新中學(xué)、民族高中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長簽訂責(zé)任狀,并指導(dǎo)、督促學(xué)校校長與本校所有年級的班主任簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任明確。

  (二)各學(xué)校以校園網(wǎng)、宣傳板報(bào)和學(xué)校廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳,出版了資助政策宣傳專欄,將《崇左市各級各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡介》免費(fèi)發(fā)放給所有在校的老師和學(xué)生人手一份,并讓學(xué)生閱讀后進(jìn)行信息反饋,確保讓每一個(gè)學(xué)生都對資助政策有所了解。各校積極向?qū)W生宣傳資助政策的認(rèn)定條件、申請程序、資助的形式及學(xué)校學(xué)生受資助的范圍、對象、可得到的資助金額等。

  (三)縣學(xué)生資助管理中心利用展板、編印宣傳資料到街上進(jìn)行宣傳,并為群眾解疑釋難。宣傳月活動(dòng)中縣學(xué)生資助管理中心先后下到桃城鎮(zhèn)、雷平鎮(zhèn)、下雷鎮(zhèn)、寶圩鄉(xiāng)、欖圩鄉(xiāng)等大鄉(xiāng)鎮(zhèn)上街發(fā)放宣傳資料6000余份,為群眾解答疑難1000多人次,營造了良好的輿論氛圍,讓廣大人民群眾都了解國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策。

 。ㄋ模└鲗W(xué)校利用“三月三”民族傳統(tǒng)節(jié)日和雙休日時(shí)間,讓學(xué)生把資助政策宣傳資料帶回家里,讓其父母也知曉國家資助政策,從而把資助政策宣傳到農(nóng)村千家萬戶。

 。ㄎ澹┛h學(xué)生資助管理中心聯(lián)系大新電視臺(tái)、《今日大新》報(bào)社將國家資助政策向公眾進(jìn)行全面的、詳細(xì)的解讀,并開通熱心資助電話,設(shè)立資助政策電子郵箱,使學(xué)生更多的了解資助政策交流平臺(tái)。

  三、發(fā)揮資助育人的功能,對學(xué)生進(jìn)行誠信和感恩教育

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校堅(jiān)持以人為本,健全孤兒、單親、留守兒童貧困家庭學(xué)生檔案,分類施教,并做好教育記錄;顒(dòng)中開展“手拉手,一幫一”、“同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛心教育活動(dòng),幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,健康成長。

 。ǘ┛h學(xué)生資助管理中心聯(lián)合普通高中學(xué)校舉辦一場針對畢業(yè)生關(guān)于生源地信用助學(xué)貸款誠信教育以及銀行開戶、手續(xù)辦理、支付寶使用等業(yè)務(wù)知識(shí)的宣講活動(dòng)。并在普通高中學(xué)校舉行“勵(lì)志、誠信、感恩”的征文和演講比賽活動(dòng),讓學(xué)生感受國家一心為民辦實(shí)事的惠民政策。

 。ㄈ└鲗W(xué)校利用學(xué)生晨會(huì)和師生座談會(huì),把學(xué)生資助工作與學(xué)生感恩、誠信教育結(jié)合起來,充分發(fā)揮資助工作的德育功能,將感恩意識(shí)融入到學(xué)生日常生活中去,激發(fā)家庭困難學(xué)生自強(qiáng)不息,培養(yǎng)助人為樂,回報(bào)社會(huì)的良好品德。

  四、活動(dòng)中存在的不足

  我縣在此次學(xué)生資助政策的宣傳活動(dòng)中,工作方法還有待進(jìn)一步的改進(jìn),如在各校開展活動(dòng)中,未能真正起到立竿見影的效果,還有少數(shù)學(xué)生認(rèn)為這是在開展形式主義的教育,應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn),以達(dá)到更好的宣傳教育效果。

  五、下一步工作

  今后,在宣傳效果上要再次升華,通過舉行以感恩教育為主題的演講及征文比賽活動(dòng),不僅讓學(xué)生深入了解資助政策方面的知識(shí),更讓他們學(xué)會(huì)了感恩、懂得了自強(qiáng),把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力,在成長的道路上自強(qiáng)不息。通過開展活動(dòng)將在學(xué)生中初步形成了“講誠信,講文明,比節(jié)約,比成才”的良好風(fēng)尚。

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)12

  為認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高學(xué)生、家長對學(xué)生資助政策的知曉力度,各學(xué)校開展了“扶貧資助政策”宣傳主題班會(huì)活動(dòng)。

  各班班主任以宣講形式,讓學(xué)生了解什么是扶貧、幫扶內(nèi)容以及扶貧政策的知識(shí)等,大力宣傳扶貧政策的重大意義,要求學(xué)生們樹立勞動(dòng)光榮、脫貧光榮和勤勞光榮的理念;引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,感謝國家,感謝黨和政府。將黨和政府的溫暖傳遞給每一個(gè)學(xué)生,全面提升知曉率。

  扶貧助學(xué),表達(dá)的是一種殷切關(guān)愛的情感。知識(shí)改變命運(yùn),愛心成就未來。

  孩子們聽的.很入神,幼小的心靈已經(jīng)感受到了黨的關(guān)懷和祖國的強(qiáng)大。同時(shí)表示,要好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。學(xué)好本領(lǐng),為國家建設(shè)添磚加瓦。

  學(xué)校將宣傳材料張貼在校門口,提高家長們對學(xué)生資助政策的知曉度,增強(qiáng)社會(huì)對教育扶貧的獲得感。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好人間。同一片藍(lán)天,一方有難,八方支援。孩子們小小年紀(jì)也明白這一道理。他們用手中的畫筆描繪最美的心靈,用手抄報(bào)的形式積極宣傳教育扶貧政策!

  雨露滋潤,愛心傳遞。資助工作是一項(xiàng)持續(xù)長期的工作,只有讓政策深入人心,工作才會(huì)做到位,才能直接精準(zhǔn)的幫到貧困家庭,幫助貧困兒童完成學(xué)業(yè)。八湖鎮(zhèn)中心小學(xué)此次“扶貧資助政策”宣傳班會(huì),將國家對青少年的愛心傳遞、散播,給孩子們上了一堂感恩課,對于孩子的成長具有深遠(yuǎn)意義。

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)13

  為使我系20xx級學(xué)生了解國家相關(guān)資助政策,同時(shí)也讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生沒有后顧之憂,可以全心全意投入學(xué)習(xí),我系于11月8日舉辦了以“宣傳資助政策,培養(yǎng)感恩之心”為主題的班會(huì)。

  班會(huì)由20xx級新生輔導(dǎo)員老師向同學(xué)們介紹了綠色通道、國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)等一系列資助政策,并對同學(xué)們提出的疑問一一做了解答。本次班會(huì)一共有二個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是為新生介紹各項(xiàng)資助政策,向同學(xué)們解讀了各項(xiàng)資助政策之間的關(guān)系和用途,并闡釋了資助政策的重要意義,使同學(xué)們對資助政策有了一定的了解。第二個(gè)環(huán)節(jié)是答疑解惑,進(jìn)行互動(dòng),互動(dòng)中同學(xué)們都踴躍地回答問題,現(xiàn)場互動(dòng)感強(qiáng),氣氛高漲。輔導(dǎo)員老師針對同學(xué)們所提問題進(jìn)行了詳細(xì)地解答,解決了同學(xué)們心中的疑惑。

  通過此次主題班會(huì),不僅讓學(xué)生對國家資助政策有了更加深入的了解,讓黨和國家的資助政策家喻戶曉,還能有效地實(shí)施對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助,有利于學(xué)生明確自己享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛,有利于學(xué)生自覺地履行助學(xué)金政策中的相關(guān)規(guī)定,讓更多學(xué)生更好的享受優(yōu)厚的國家資助政策,減輕他們家庭經(jīng)濟(jì)和心理負(fù)擔(dān),順利完成學(xué)業(yè)。

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)14

  根據(jù)教育廳《關(guān)于開展全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》文件的精神,為加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度,使國家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)得到充分宣傳,深入人心,確保國家對大學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí),進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平,順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開展,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。按照上級文件要求,結(jié)合我院的實(shí)際情況,開展了一系列的資助活動(dòng)宣傳,真正讓交通學(xué)院的每一個(gè)學(xué)子都能了解和認(rèn)識(shí)國家對貧困大學(xué)生一系列的資助宣傳政策,以及促使我院的學(xué)子在以后的學(xué)習(xí)生活中真正的以自己的行動(dòng)來報(bào)效祖國,回報(bào)社會(huì)的關(guān)懷。以下是我院在開展本次活動(dòng)相關(guān)總結(jié):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神、制定學(xué)院的相關(guān)資助宣傳工作安排

  本次活動(dòng)主要學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo),配合學(xué)校今年的中心工作,以宣傳國家學(xué)生資助政策,加強(qiáng)大學(xué)生誠信、感恩教育為中心,引導(dǎo)全體師生深入學(xué)習(xí)國家學(xué)生資助政策,激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才。學(xué)院分團(tuán)委在接到學(xué)校的相關(guān)資助宣傳文件精神之后,認(rèn)真研究,制定學(xué)院資助宣傳月的活動(dòng)方案,召開專題會(huì)議,對學(xué)生干部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),部署我院資助宣傳各項(xiàng)工作安排,制定了針對“學(xué)生資助政策宣傳月”工作的方案,統(tǒng)一部署工作安排。各個(gè)輔導(dǎo)員、學(xué)生干部分工開展,在所在專業(yè)班級中召開主題教育系列的宣傳方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳相關(guān)資助宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生深入了解,確保國家對大學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí),讓資助政策深入到我院的每一個(gè)師生心中。

  二、層層落實(shí),升華主題教育,開展板報(bào)宣傳

  學(xué)院各個(gè)輔導(dǎo)員、學(xué)生干部在系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和學(xué)院的工作安排以后,認(rèn)真對待此次資助宣傳活動(dòng),結(jié)合自己班級的實(shí)際情況,認(rèn)真開展了一系列的`主題班會(huì)策劃活動(dòng),讓資助政策在學(xué)生心中真正生根發(fā)芽,讓學(xué)生真正感受到國家資助政策的溫暖之手。

  為了讓更多的學(xué)生了解國家資助政策,結(jié)合我院的實(shí)際情況開展了資助政策板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,以此來達(dá)到廣泛宣傳的目的。首先學(xué)院各個(gè)班級在本班做好宣傳板報(bào),然后各班級之間進(jìn)行評比,對優(yōu)秀的班級板報(bào)給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。最后由本學(xué)院以大學(xué)生誠信教育、感恩教育和勵(lì)志教育內(nèi)容出一版宣傳板報(bào)參與各二級學(xué)院的比賽,由校里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評比。此次我院出的板報(bào)貼在本學(xué)院的指定宣傳欄,板報(bào)主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩、版面構(gòu)思新穎、布局合理、美觀大方,得到了我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

  三、活動(dòng)的成果

  通過此次資助宣傳活動(dòng)的開展,我院全體師生師對國家的資助政策都有了更深刻的認(rèn)識(shí),形成了全院老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,把國家對大學(xué)生的資助政策真正用到了學(xué)院的貧困生,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾斡米约旱男袆?dòng)回報(bào)祖國、回報(bào)社會(huì),取得了非常好的效果,得到了全院師生一致的好評,教師們都表示要努力工作,做好教書育人的工作,學(xué)生更好的用心學(xué)習(xí),努力奮斗,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

  四、活動(dòng)還存在的不足與改進(jìn)

  1、我院在此次資助活動(dòng)月的宣傳,在工作方法還有待進(jìn)一步的提高,提別是在后續(xù)工作的開展,如在個(gè)班級開展活動(dòng)中,未能真正在基層班級起到立竿見影的效果,還有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是在開展形式主義的教育,應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)。達(dá)到更好的宣傳教育效果。

  2、在宣傳效果上要再次提高,通過此次教育班會(huì)的召開,不僅讓同學(xué)們了解了資助政策方面的知識(shí),更讓同學(xué)們學(xué)會(huì)誠信、懂得感恩和踐行勵(lì)志,把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力,在成長的道路上自強(qiáng)不息。

資助宣傳活動(dòng)總結(jié)15

  根據(jù)鹽南高新區(qū)團(tuán)委寒假社會(huì)實(shí)踐工作安排,我在區(qū)市場監(jiān)管局食品餐飲科實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)全區(qū)食品經(jīng)營許可的行政許可內(nèi)部流程流轉(zhuǎn)、食品銷售與餐飲服務(wù)項(xiàng)目的食品經(jīng)營許可現(xiàn)場核查協(xié)助、行政執(zhí)法檢查與立案查處的法定書式材料整理。時(shí)間雖短,但意義重大,收獲有三:

  1、熟練使用辦公軟件,提升了我負(fù)責(zé)的全區(qū)食品經(jīng)營許可的行政許可內(nèi)部流程流轉(zhuǎn)工作效率。我經(jīng)手流轉(zhuǎn)的行政許可材料達(dá)518件,件件無差錯(cuò)。在流轉(zhuǎn)工作中,我也了解到食品經(jīng)營許可行政相對人的市場主體類型之多、許可項(xiàng)目之多、從業(yè)人員數(shù)量之多。雖說區(qū)轄面積只有45平方公里,但市場主體活躍度居大市區(qū)之首,也正是樂活鹽南、幸福鹽南的本義。

  2、實(shí)地核查大量協(xié)查,讓我負(fù)責(zé)的全區(qū)食品銷售與餐飲服務(wù)項(xiàng)目的食品經(jīng)營許可現(xiàn)場檢查的實(shí)踐意義提升頗多。雖只現(xiàn)場協(xié)查56家食品銷售者、78家餐飲服務(wù)提供者,但都是加班加點(diǎn)工作的,沒有正常的上下班時(shí)間,尤其是春節(jié)前后,行政相對人想早到開業(yè)經(jīng)營,但不能沒有許可證件,所以我和科室的前輩們加班加點(diǎn)在實(shí)地核查現(xiàn)場,不論是亂風(fēng)下雨,不論是天氣嚴(yán)寒,我們騎著自己的電瓶車,從早上7、8點(diǎn)到晚上的9、10點(diǎn)。前輩們說只有加班加點(diǎn),也能讓老百姓看到樂享鹽南、福祉鹽南。

  3、行政執(zhí)法檢查與立案查處的法定書式材料的整理,讓我感受到立法的本義是為了維護(hù)法律的秩序,讓違法行為減少,讓守法意識(shí)增強(qiáng)。同時(shí),行政執(zhí)法與立案查處的法定書式材料的撰寫是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,比我們在大學(xué)里寫論文更嚴(yán)謹(jǐn)。前輩們說要辦成鐵案,又說人海忙忙,每一次與行政相對人的現(xiàn)場檢查筆錄、詢問筆錄、證據(jù)提取、邏輯關(guān)系因果關(guān)系客觀事實(shí)的三性合一等等,無不彰顯著法律的嚴(yán)禁與神圣。

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