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法制宣傳活動工作總結

時間:2023-07-19 09:55:28 海潔 活動總結 我要投稿

關于法制宣傳活動工作總結(精選19篇)

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的關于法制宣傳活動工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于法制宣傳活動工作總結(精選19篇)

  法制宣傳活動工作總結 1

  讓孩子生活在法制教育的藍天下學校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當前教育工作的重要內容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強的時勢下,在學校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學期以來,我校有計劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績。

  1、建立班子:

  (1)搞好學校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識,故經鄭重考慮,由校長親自主帥,德育教導具體操作及大、中隊輔導員、校外輔導員等4多人組成了法制教育領導班子。

  (2)每周一次,定期召開例會,研究法制教育工作,使法制教育按計劃、有步驟、有節有序地健康開展,并及時總結反饋上一周的工作,調控下一目的工作。

  (3)為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導好學校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經常組織先行學習、重復學習,以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學校法制教育的工作的能力和實效。

  2、形成一個氛圍

  在進行法制教育的時候,我們根據以往進行各種工作中得來的經驗,感覺到要搞好法制教育,也首先要營造一個氛圍。通過宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學校對法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對學生的宣傳教育,也包括對教師的宣傳,其中對教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學好了、弄懂了,才能通過教師更好地向學生宣傳,對學生進行教育。對教師進行宣傳召開教師例會,宣傳普法的歷史意義。通過學習了《青少年保護條例》、《環境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規,使教師較深刻地掌握了與小學生相關的、或者關系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育。

  3、對學生進行宣傳

  (1)對學生的宣傳

  我們一改以教師般成人宣傳式的方法,先是通過紅領巾廣播、晨會、升旗儀式進行,并且運用了“三結合”的方式:師生結合、講演結合、事例結合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話,作為教育對象的小學生,還是較難理解、接受理性很強的條文,很難真正理解看來較枯燥的道理和規定的,因此我們宣傳的方法有時是師生問答式,有時是用小品的方式來明理,有時是舉例子、講故事來明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。

  (2)利用少先隊黑板報進行宣傳,并根據宣傳、學習的.進程,收集學生中學習的體會及涌現出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學生學習的積極性,將學校的法制教育推向前進。

  (3)學校特別重視學科教學中結合,滲透法制教育。因為在小學的教材中,有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機,因此在教學中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進行法制教育,特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。

  4、校園環境宣傳在進行法制教育中

  我們也相當重視環境的渲染。我們在各班的黑板報上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內容,登載一些學習法制和小結、經驗,提出一些相關的供思考、辨析的事例,以促進法制教育結合法制教育,鞏固法制教育的內容。

  法制宣傳活動工作總結 2

  在過去的一年中,我校密切結合實際,認真開展了教育工作,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安校園,構建和諧社會創造了良好的法制環境。

  一、統一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳”活動

  根據“法制教育宣傳月”的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育對于學校內部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規組織師生認真學習。通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。

  注重法制宣傳教育工作隊伍建設,學校成立了以校長為組長,教導主任為副組長、班主任為成員領導小組。完善了法制宣傳體系。學校加強了與當地派出所的聯系,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

  加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮紅領巾廣播臺、黑板報等宣傳陣地的作用,大張旗鼓地進行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法、依法辦事。

  積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“讀法律、法規與專題輔導相結合集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率。

  二、團結協作,依法治教工作取得顯著成效

  隨著和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

  我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

  注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的'法制教育。

  一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座。請他們結合實際分析案例擺事實、講道理對青少年學生進行法制教育。

  二是爭取當地執法機關和村委的配合對學生在社會的守法情況進行監督。

  三是通過致家長的一封信等形式。與家長建立聯系,提高家長的素質,爭取家庭的支持。

  法制宣傳活動工作總結 3

  根據年初計劃,本鎮實際,根據要求,扎實開展法制宣傳各項工作,現將情況總結如下。

  一、加強領導,建立組織。

  為了確保整項活動的有序開展,鎮黨委有關領導專門進行研究,建立了由鎮黨委副書記為組長的、鎮黨委宣傳委員和組織委員為副組長的領導班子,并成立了由司法所、綜治辦工作人員和宣傳辦工作人員共3名的辦公室。從而確保活動組織到位、人員到位。

  二、制定計劃,明確職責。

  由于活動涉及面廣,時間較長,為了能穩妥、有效地按縣委的要求推進,真正能取得一定的實效,鎮法制宣傳小組結合本鎮的實際和全縣的工作要求,專門制定了工作計劃,并明確各自的職責。確定了由司法所牽頭,宣傳辦和綜治辦具體操作的`工作原則,大家各司其職、分工但不分家。

  三、注重實效,抓好活動。

  (一)氛圍營造。宣傳關鍵在于氛圍,為了營造濃厚的法制宣傳氛圍,在鎮區各主要街道懸掛宣傳標語20條,同時各社區、村利用黑扳報、櫥窗張貼宣傳標語近百條,宣傳車在全鎮各主要街道和農村來回進行宣傳,上下營造出濃厚的氛圍。

  (二)認真開展矛盾查訪和法制宣傳活動。組織政法干部和各村工作干部集中對農村、社區中的有關群眾反映強烈的矛盾進行查訪,查訪到近期基層存在反映強烈的矛盾38起,并落實相關人員進行調處。我們在查訪中同時也大力宣傳了法制

  (三)開展“法律援助、法律咨詢、法律宣傳”活動。10月10日,在重陽節來臨之際,鎮司法所在福渡鎮門口開展了以法律援助、法律咨詢、法制宣傳為主的法制宣傳活動,為80多位群眾解答了難題、提供了幫助。11月8日上午,縣司法局、鎮司法所、福渡社區聯合在中心校開展“法制宣傳、法律援助、法律咨詢”活動,發放資料500多份,接待群眾100多人。

  (四)開展法制文藝進基層活動:以“歡樂田野,四季歡樂”文藝演出為載體,開展法制宣傳教育進社區活動2次(福渡社區、河壩社區)。期間,還通過現場法制知識競猜、有獎問答,豐富宣傳教育活動。

  (五)開展法制電影進基層活動:分別到石碑村、公路村、臨江村、周閘村等6個村開展法制電影進農村活動,同樣通過現場法制知識競猜、有獎問答,豐富宣傳教育活動。

  (六)發放宣傳資料:向各行政村村干部發放《基層民主法治之光》讀本,共計100余本;向社區、行政村干部發放法律援助宣傳資料,共計100余份。

  法制宣傳活動工作總結 4

  營造良好的法治環境是建設法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。本年度,我園根據上級的指示精神,結合本園實際,開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式,取得了實效,做到了學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。現將開展情況總結如下:

  1、營造良好氛圍

  結合“平安校園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,以弘揚憲法精神,增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。

  2、加強思想建設

  在全園教職工中開展“學法、守法,做文明市民活動”。結合我園教育工作實際,利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關安全知識,要有記錄、有筆記、專人負責,并撰寫學習心得體會。除利用家園聯系宣傳欄宣傳法律法規知識外,還利用網絡優勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓幼兒園全體教職工要學法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養成守法的品質,使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規范教育教學行為,使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的.法制教育格局。

  3、進行教育實踐

  將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們對教師之間、教師與家長之間的矛盾排查與化解,并將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,開展“我做學法、守法小公民”活動。如:“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較形象地認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起,遵守法律法規的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式,給小朋友講解一些和生活密切相關的法制常識,告誡小朋友做一個文明的守法者,做一個“小小法制宣傳員”,教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過學兒歌、講故事,做游戲等多種形式,教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉、遵紀守法,做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子;各班利用“家園聯系欄”設立法律宣傳驛站,創設法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等,使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務,樹立了正確、科學的教育觀。

  通過開展法制宣傳教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

  法制宣傳活動工作總結 5

  12月4日法制宣傳活動總結 今年我公司充分利用“12·4”全國法制宣傳日這一有利契機,緊緊圍繞“弘揚法治精神,服務科學發展”宣傳主題,從服務于電力工作大局出發,切實貼近農村民主法制建設和普法依法治理工作實際,開展了法治宣傳,電力安全知識資料發放,電網安全法進生產區等一系列生動形象、豐富多彩的法制宣傳教育活動,提高我廠全體干群的法律意識和法律素質,提高了農民對電力設備的保護意識和安全意識,現將活動開展情況總結如下:

  公司接到區公司法制宣傳活動的通知以后,領導高度重視,組織相關負責人,進行討論和磋商活動方案,確定了法制宣傳活動走基層,人人參與活動的總體方針,對街道,生產區和附近的鄉村,開展了形式多樣化的活動,取得了良好的效果。

  一、精心組織和落實各項準備工作

  本次活動受到公司黨政領導的高度重視,通過開會和座談會等多種方式確定了活動的方案,并且設立了專門的活動領導小組。確立了每一個人的職責和任務。組織人員收集相關的法制資料,制造精美的宣傳單,根據活動的內容,有針對性地精選了一些橫幅標語。確立了活動的具體時間,具體地點,宣讀了各項活動的宗旨和目標。

  二、全面促進普法宣傳教育活動,推動普法依法治理工作的深入開展

  本次活動受到全公司的高度重視,精心組織,從12月1號到12月5號先后開展了豐富多采的活動,大們掛了“普及憲法知識,提高全民憲法意識”的橫幅,在澤當鎮薩熱路開展了法制宣傳活動,重點是改革開放30年里我國在立法,司法和法律監督等方面的重大發展,特別是民主法制建設方面取得的巨大成就,以及宣傳維護國家統一和民族團結的重要意義,在宣傳的內容上加入了一些反分裂法的內容。使得法制宣傳內容多樣化,現實化,從某種程度上起到了點面具全的效果。

  12月4日我們來到公司本部,先后在三級站,二級站,一級站開展了電網安全法的宣傳活動,安全生產資料發放等活動。各站掛了“弘揚法治精神,服務科學發展”的橫幅。使得生產一線的人員深刻了解電網安全法的重要意義,彌補了他們對電網安全法知識的空缺。有效促進了在實際工作中安全生產的理念。增強了電網安全運行的責任意識。更將有利地推進我公司設備的安全運行和電網安全的運行。

  12月4號下午我們來到附近的鄉村,以通俗易懂的語言給他們介紹我國各種法律法規,以及民主法制建設的基本情況。結合農民缺乏電知識的實際情況,發放了有關觸電事故圖片。破壞電力設備,偷竊電線等行為的危險性和違法性。通過清晰的.圖片,簡潔的文字,易懂的語言傳播各種法律知識和電安全知識,深受廣大老百姓的喜歡。

  這次法制宣傳活動按照區公司文件的要求,結合我公司的實際情況,開展了豐富多樣化的活動,在這些活動中始終圍繞著弘揚法治精神,服務科學發展的這一重大主旋律,宣傳了與人民群眾關系最密切,最符合現實的電網安全法和反分裂法。通過采取多樣化的方式,把各種法律知識送到人民群眾的身邊,順利完成了預期的各項工作,得到了廣大老百姓的認可和肯定。取得了很好的社會效應和政治效應。

  法制宣傳活動工作總結 6

  我校以十九大思想為指導。堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強領導干部依法治校、教師依法執教的意識,學生的法制觀念有所增強。

  一、加強領導,明確分工,落實任務

  建立xx工作領導小組,召開xx工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想,黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。

  二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質

  通過政治學習、法律知識講座,組織教職工對《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規范》等法律法規的學習,增強了教職工依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識,增強民主參與、民主監督意識。

  三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助

  遵循學校教育的規律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過小學思想品德課、小學社會課進行,有計劃地對學生進行系統的`法制教育。

  語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,并積極探索小學法制教育的內在規律,在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、對學生進行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。

  利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:

  1、組織學生通過法制副校長法制講座,讓學生在一個個案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識。

  2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。

  3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報制作。

  4、組織學生舉行“我愛祖國”主題大隊隊會。

  5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。

  6、組織全校學生看祖國xx年在前進板報。

  7、邀請警官到學校進行“關愛生命,安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。

  8、組織高年級學生參加學校”《道路交通安全法》比賽。

  9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動,舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽,召開主題班隊會,組織學生對識毒防毒拒毒進行討論,使廣大學生主動參與到抵制毒品的活動中。

  四、多方聯合,拓展教育

  充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用,采取多種有效措施加強對小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識,通過家長學校、家校聯系信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性,傳授子女教育的科學方法,引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關系。發動老師定期進行家訪,加強老師、家長、學生的溝通和聯系。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性,提高了家教質量。

  法制宣傳活動工作總結 7

  法制教育是學校德育工作的重要手段,我校以“12.4”法制宣傳日為契機,結合“法治清新”創建活動工作,以弘揚法治精神,促進社會和諧為主題,全面落實“六五”普法規劃,深入推進法治宣傳教育,充分發揮了“12.4”法制宣傳日普法宣傳的作用,營造了師生學法、守法、用法的良好氛圍。現將我校20xx年“12.4”法制宣傳日活動情況匯報如下:

  一、認識充分、主題明確

  萬物皆規律,有法天下和。隨著全球經濟、政治的發展與變化,我國教育事業的迅速發展,以及全體師生在教學與學習中所面臨的新情況,使廣大師生充分認識到要更深層次地學習憲法和法律,提高法律意識、增強法制觀念,以便更好地服務于教育教學,保障師生生命和財產安全,維護學校正常的教學秩序。在“12.4”法制宣傳日來臨之際,我校以法制宣傳日宣傳活動的主題“弘揚法治精神,促進社會和諧”為依托,以“貼近教師、貼近學生、貼近生活”為原則,確立了的“12.4”法治宣傳日主題宣傳活動,以“弘揚法治精神,促進和諧校園”為主題的活動。

  二、組織建全、領導有力

  為搞好本次活動,學校成立了以校長為組長、主任為副組長的“12.4”法制宣傳日宣傳活動領導小組。在宣傳活動中,教導處具體負責宣傳工作,各環節分別由各班主任負責,并具體落實,在落實中相互建議,相互補充,形成了一種有人管,有人做,相互配合的宣傳工作體制。

  三、形式多樣、內容豐富

  為使本次宣傳活動更有成效,我校除組織本校教職工和學生認真學習憲法和法律,利用標語、廣播、櫥窗等形式加大宣傳學習力度外,還依據本校實際,開展了豐富多彩的活動。如我校把星期一(11月25日)升國旗下的講話時間作為“12.4”法制宣傳月活動的正式啟動,由學生發出活動倡議,活動小組全面部署主題宣傳活動,宣讀實施意見,提出工作要求。我校要求全體學生認真閱讀櫥窗上的法制宣傳知識,使學生深受教育。

  四、收效明顯、意義深遠

  通過“12.4”法律法規宣傳活動,不但在廣大師生中掀起了學法、守法、用法的新高潮,而且讓普法活動落到了實處,提高了學校領導者的'法律意識,增強了廣大師生的法制觀念,促進了依法執教,依法治校的進程,構建了和諧校園的教育體制,營造了良好的育人環境。

  法制宣傳活動工作總結 8

  為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容,增強法制觀念,提高守法自覺性,樹立天和小學文明學生新形象,爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制教育宣傳月,制定了詳細的活動方案,各班根據方案內容,開展了豐富多彩的活動,現總結如下:

  第一,利用國旗下講話,營造法制教育氛圍。

  利用國旗下講話的時間,向學生宣傳法制知識,發動全體學生有意識、有計劃地參與活動。

  第二,充分利用校園宣傳陣地,進行法制宣傳。

  1.利用校園閉路電視,播放法制錄像。

  組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后,利用班會課時間,對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

  2.利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育,增強學生的法制意識。

  第三,分年級段開展活動,落實法制教育相關要求。

  一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下,通過講故事的形式讓學生了解相關法律法規,教育學生遵紀守法;三、四年級的同學通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規有了進一步的認識,三(1)、四(3)兩個班級在競賽中取得了優異的成績;五、六年級在“小學生與法律”征文比賽中,結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民,寫出了活動的真實感受。

  第四,聆聽講座,提升認識。

  學校邀請xx市司法所工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對六年級學生進行法制教育。講座收到了較好的效果。

  對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的.法律教育宣傳月為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創建更多更優的教育陣地。總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

  法制宣傳活動工作總結 9

  為在全社會營造崇尚憲法、遵守法律、維護憲法的濃厚氛圍,加強鎮的法治建設。我鎮緊緊圍繞宣傳主題,采取多種形式,開展法制宣傳日活動,取得了很好的效果。法制宣傳日正逐步成為全鎮公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體。現將我鎮法制宣傳日活動情況匯報如下:

  一、活動開展情況

  鎮黨政領導高度重視本次法制宣傳日活動,并主持召開動員大會,認真學習了關于貫徹落實上級有關文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各單位在這次活動中的職責分工。

  弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我鎮歷來重視對干部群眾法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在中心營造更為濃厚的法律氛圍,提高全鎮居民的法律意識。具體活動內容有:

  (1)開展“法治文藝進村居”活動,鎮文化站組織藝術團進村居進集鎮,以群眾喜聞樂見的形式開展文藝演出,宣傳法律知識,獲得了群眾的歡迎。

  (2)開展法律宣傳活動,為了配合本次法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,向人民群眾宣傳與群眾密切相關的法律法規知識,我們組織組織中小學生開展法制教育,在各個街道懸掛法律宣傳橫幅,向全鎮居民發放法制宣傳材料,由工作人員現場解答群眾的提問。

  (3)組織全體干部學習法律知識,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法治鎮,執政為民,依法維權的觀念。

  二、活動意義

  通過開展以憲法為核心為活動主題的.法律法規宣傳活動,不但在廣大干部群眾中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了廣大干部群眾的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

  法制宣傳活動工作總結 10

  為進一步加強和推進青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識,增強青少年法制觀念。根據教育局的通知,12月份,我們緊緊圍繞“大力弘揚法制精神、共筑偉大中國夢”宣傳內容,開展了一系列的法制教育活動。總結如下:

  一、成立小組成員、落實任務

  十一月底,學校特別成立了法制教育領導小組,校長為組長,分管德育的主任為副組長,各班主任為組員。

  二、加強宣傳陣地建設

  我校充分發揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

  三、開展豐富多彩的法制教育活動

  圍繞法制教育,學校舉行了以下活動

  (一)各班利用班會課開展一次法制班會主題活動

  (12月5日)。各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。活動結束后,并將活動方案上交德育主任。

  (二)各班出一期以法制為主題的板報;

  (三)組織各班觀看一部法制教育片;

  (四)聆聽一次法制專題講座;并結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育。

  四、拓寬教育渠道,借助多方力量

  法制教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的.教育,并通過定期開家長會、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。

  五、法制宣傳活動成效顯著

  總之,我校的創建“共建和諧校園”工作在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩定,沒有發生大的安全事故,沒有發生師生違法犯罪案件。

  法制宣傳活動工作總結 11

  今年全國法制宣傳日的主題是“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”。圍繞這一主題,我校在全面推進素質教育的同時,高度重視孩子們的思想道德建設,扎實開展法制和安全教育活動,取得了一定的成效。為了進一步增強同學們的法制意識,健康生活意識,我校舉行了一系列普法活動。

  一、學校高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動,學校結合實際,及時制定了“12.4”法制宣傳日活動實施方案,對法制宣傳日活動做出全面安排。

  二、結合學校實際,在“12·4”全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員,精心組織,有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識,養成懂法守法用法的好習慣。

  三、利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式,宣傳“12·4”的.法制宣傳口號“遵紀守法,從我做起”和法律法規知識,營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。

  四、開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間,召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會,對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。

  五、組織全體教師集中學習法律法規知識,收聽收看普法欄目。引導廣大教師掌握基本法律,提高法律素質,營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環境,形成科學執教、民主執教、依法治教治校的良好局面。

  六、組織全體老師積極參與“百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。

  通過開展一系列活動,極大地推動了我校“六五”普法的落實。通過師生共同參與法制宣傳教育活動,增強了師生的法律意識,轉變了觀念,師生學法、知法、守法的意識不斷增強,以法治校、依法治教的局面逐步形成。

  法制宣傳活動工作總結 12

  為配合全國法制宣傳教育活動的開展,進一步推動“四五”普法教育,結合市區有關文件精神,我園將進行法制宣傳教育,具體活動計劃如下:

  1、營造良好氛圍

  結合“平安校園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報中設立相應的'欄目,向家長社會進行宣傳,增強大家的法制觀念。

  圍繞安全教育工作的開展,引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。

  2、加強思想建設

  在全園教師中開展“學法、守法,做文明市民活動”。結合我園教育工作實際,利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發的《法制教育讀本》等有關書籍,配合上級組織教師進行法律法規知識答卷,要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳日特別活動,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合,談自己的感受。

  3、進行教育實踐

  將法制教育宣傳融入園本課程中,在各班開展“我做學法、守法小公民”活動。組織各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,在中大班開展“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較具象地認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起遵守法律法規的意識。

  結合上級指示精神,有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動,并根據實際情況進行調整,將法制宣傳教育推向深入。

  法制宣傳活動工作總結 13

  為積極響xx縣教育局開展法制教育宣傳月的號召,開展以加強憲法和社會主義法治理念宣傳教育和加強與社會和諧穩定相關法律法規宣傳為主要內容的法制宣傳教育,進一步貫徹實施我校德育計劃,借助法制教育宣傳月的契機,在全校開展形式多樣的法制宣傳教育活動,引導廣大學生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權威,不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的素質.我們在全校進行了法制教育活動,教育學生知法、懂法、人人爭做守法小公民。

  一、明確分工,加強對法制教育內容的落實

  加強對學生進行法制教育,提高學生法制意識是新時期教育工作的需要,是培養新世紀人才的需要,是推進素質教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以校長為組長、德育教導、大隊輔導員為副組長的法制教育領導小組,班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力,通過共同探討統一思想,確保了法制教育的一致性。

  二、有條不紊,扎實開展法制教育

  為了有效開展法制教育,校領導制定了詳細的法制教育工作活動方案,使法制教育工作有條不紊地進行。

  學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,充分利用校園廣播,各班充分利用班會、晨會等多種形式,積極開展活動。以黑板報、手抄報和法制教育講座等形式多樣的宣傳教育活動,創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展的活動內容有:

  1、召開一次法制教育主題班會

  以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊會,通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。

  2、辦一期法制教育主題手抄報

  學校進行了“法制教育”手抄報比賽,此活動的進行培養了學生的動手動腦的能力,同時又增強了學生的法紀意識。

  3、辦一期法制教育主題黑板報

  圍繞法制安全這一主題,發動各個班級出好一期黑板報,并進行年級組內評比。抓住教育契機,落實法制教育。

  4、召開法制教育講座

  生動的講座猶如一場思想道德教育的“及時雨”,增強了學生明辨是非、自我保護的能力,學生紛紛表示:今后要多學一些法律知識,堅決抵制社會不良風氣的影響,把主要精力放在學習上,為有朝一日成為祖國的棟梁之才打好基礎。

  5、出好一期法制教育校園櫥窗

  圍繞法制安全這一話題,以打造綠色、安全校園為主旨,結合學生的生活實際,圖文并茂,內容具體,推出一期法制宣傳的櫥窗,讓學生在閑暇和出入校門時耳聞目染法制安全的'重要性。

  通過開展法制教育活動,喚起每位同學的守法意識,讓每位同學認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項教育活動,使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學校,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設貢獻一份力量,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

  法制宣傳活動工作總結 14

  12月4日是全國法制宣傳日,為深入學習宣傳憲法,大新中心小學開展了一系列法制宣傳活動,由于組織得力,措施得當,圓滿完成了活動方案中的各項計劃,取得一定的宣傳效果。現將宣傳活動總結如下:

  一、高度重視,切實加強對“12.4”宣傳活動的組織領導

  校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳活動,結合我校實際,及時制定了,對“12.4”活動做出全面安排部署,全體教師高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,認真安排,精心組織,通過宣傳在學校中努力形成科學執教、民主執教、依法治教治校的良好環境;引導廣大師生掌握基本法律,提高法律素質,營造一個學法律、懂法律、用法律的良好局面。

  二、采取多種形式大力開展法制宣傳活動

  (一)學校利用升旗儀式拉開了整個普法活動的序幕,開展“國旗下講話——弘揚法治精神,推進依法治國”,對全校師生進行法制教育宣傳。

  (二)校大隊部利用校園廣播站定期播放法制宣傳文章,進行《預防未成年人保護法》等法律法規,在全校營造法制教育的強大氛圍。

  (三)班主任利用班隊組織開展法律的宣傳活動。整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的.共識:

  (四)各班根據不同的年齡階段,利用班會時間讓學生學習新《義務教育法》,并把所學法律知識回家與家長一起分享,讓家長一起進步。

  (五)組織各班學生制作法制手抄報,并展開評比活動,學生們用自己稚嫩的小手,在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法,并用法律保護自己的意識。

  在全校領導師生的共同努力下, “12.4”法制宣傳活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則。總之,我校在今年的“12.4法制宣傳日”活動中,經過努力,取得一定的成績,但仍然也不足之處,我們希望通過努力,推進“平安校園”建設,共同構建好社會主義和諧社會。

  法制宣傳活動工作總結 15

  弘揚法治精神,促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養,為在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進依法治校,依法執教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,按照教育局《“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,統一要求,精心部署,扎實工作,圍繞“大力弘揚法制精神,共筑偉大中國夢”這一活動主題,面向廣大師生開展了形式多樣的法制宣傳活動,現將主要工作總結如下:

  1、12月2日周一校領導利用國旗下講話——“增強法制觀念,創建平安校園”,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

  2、堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養,尤其是結合政治學科特點,大力加強法制教育。

  3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網站、校訊通、校園廣播、led電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍。

  4、各班利用班會課以法制教育為主題,組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。

  5、12月3日上午第五節,由法制安全處任主任對新初一的學生進行法制報告會,任主任用通俗易懂的語言和發生在我們身邊的事例講解法律,加深學生對法律的認知,走出認知誤區,教學生如何學法、守法、知法、用法,盡而減少犯法,更用生動幽默的語言調動同學們學習法律知識的積極性,為構建和諧校園而努力。

  6、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放圖書館,提供學生閱讀,組織學生參加圖書館服務活動,同時積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的.道德情感。

  7、組織教師學習。為了真正把普法活動落到實處,讓每位教師了解更多的法律知識,我校利用集體學習的時間組織大家學習《憲法》、《教師法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》等相關內容,還專門聘請原市教育局政策法規處吳處長為我校教師進行法律知識講座,使教師比較深刻的掌握了與學生相關的或者比較密切的法律法規,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些學生應掌握的法律常識,讓他們從小樹立法律觀念,養成遵守紀律的好品德。

  通過學習宣傳,進一步在教師中牢固樹立依法治國,依法治交,執政為民,依法的觀念。更值得一提的是,接上級通知,借省教育廳統一組織的全省中小學(含中等職業學校和幼兒園)教師和管理人員法律法規知識考試活動,再一次督促了教師對法律知識的理解和應用。

  8、我校利用河北省教育廳、河北省司法廳聯合舉辦全省中小學生法律知識競賽活動,印發相關法律知識概要,召開班主任會議,要求各班級利用班會課和自習課共同學習,11月中旬,將法律知識競賽印成試卷進行測試學習結果。

  法制宣傳活動工作總結 16

  按照武進區教育局法制教育工作計劃要求,我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳活動,并且取得了實質性的效果。

  一、靈活多樣,開展了法制教育活動

  在法制宣傳的活動過程中,我校分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。

  (1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。為了加強未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班會課、隊活動的質量,12月初,我校各班開展了以“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的班隊活動展示,同學們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節目,在活動中鍛煉了才干,寓教于樂,使法制教育活化于豐富多彩的活動之中,深受同學們的喜愛。

  (2)聽。聽法制教育專題報告。一方面,組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,使學生明確各種常規要求。另一方面,學校領導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告。通過一系列的法制報告,使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

  (3)看。組織影視教育活動。我們在校園電視臺中為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織學生看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

  (4)讀。開展讀書活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動,讓學生在參加圖書館服務的同時,積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

  (5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動,開展征文競賽激發了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。

  (6)賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,我們舉辦了《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等法律法規知識競賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的`熏陶。教師一頭,我們組織了“六五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。

  二、互動協調,營造了法制教育氛圍

  (1)加強校園環境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內處處見法;建設規范化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。

  (2)用好法制教育基地。一方面與湟里派出所、x中隊、湟里消防支隊等建立了校外法制教育基地,開展好活動;另一方面是建立校內法制教育基地,為我校法制教育的規范化提供了陣地和保證。

  (3)充分發揮共青團、少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班團隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  (4)積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家校短信交流平臺,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;四是積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要達到90%以上;五是開展家庭教育經驗交流活動,及時推廣先進的教子經驗;六是定期向學生家長印發《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。

  法制宣傳活動工作總結 17

  20xx年12月4日是第xx個全國法制宣傳日,為了加強環境保護法制宣傳教育工作,深入開展全民環境保護意識和法律法規宣傳教育,縣環保局緊緊圍繞“力弘揚法治精神,譜寫偉中國夢蘆山篇章,奮力奪取災后重建新勝利”的主題,在“法制日”宣傳活動中,準備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績。現就20xx年“12.4”法制宣傳日活動作如下總結:

  一、高度重視,精心組織做好宣傳活動

  按照縣宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關于在全縣開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求,我局領導高度重視,召開專題會,就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排,并從各科室抽出骨干人員、拿出專門時間和精力,認真組織好法制宣傳工作,明確責任和分工,調動全員參與法制宣傳的積極性,最限度的擴參與面,確保了法制宣傳的.有效開展。

  二、突出重點,加強干部職工法制教育

  我局全體干部職工在法制宣傳日系列宣傳活動期間,集中學習了《憲法》、《物權法》、《中華人民共和國環境保護法》等相關法律知識。同時,與縣級各部門一同開展了與本部門密切聯系的相關法律學習活動。在縣范圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

  三、圍繞主題,開展法律宣傳教育活動

  在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我局緊緊圍繞“力弘揚法治精神,譜寫偉中國夢蘆山篇章,奮力奪取災后重建新勝利”這一主題,創造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。

  我局在法治宣傳活動期間積極開展開展“弘揚憲法精神,送法制宣傳進企業”活動,旨在通過學法用法,使企業經營管理人員、職工全面了解《憲法》等國家基本法律知識,提高法律意識和法律素質,樹立低碳減排、綠色生活”的環保理念,提高環保意識。

  通過一系列法制宣傳教育活動的.開展,增強了廣群眾的法律素質,促進了廣群眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強公民憲法意識和法制觀念,增強了人們的環境保護意識,使家時刻都能為保護環境貢獻一份力量。全縣公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義,把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。

  法制宣傳活動工作總結 18

  今年12月4日,是我國第四個法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,在認真貫徹省總工會陜工辦函(20xx)40號文件精神的基礎上,我局圍繞“落實五五普法規劃,促進構建和諧社會”主題,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的社會效果,使廣大用電客戶和全體職工都深刻地感受到了認真執行電力法的重要性,樹立了依法治企觀念,提高了依法行政的能力,為構建和諧社會做出了貢獻。

  一、明確指導思想,安排部署到位

  在今年全國第六個法制宣傳日到來之際,我局工會認真貫徹“落實五五普法規劃,促進構建和諧社會”主題,確立了“全面落實科學發展,深入貫徹十六屆六中全會精神”,以開展“12.4”法制宣傳活動為載體,在全局開展以憲法為核心電力法為主要內容的宣傳教育活動,進一步增強廣大干部職工憲法意識和法治觀念,提高依法管電能力,促進依法治企,為構建和諧社會營造良好的氛圍的指導思想。并于12月2日召開全局宣傳動員大會,認真學習省總工會陜工辦函(20xx)40號文件和陜地電函(20xx)25號文件精神,確定了本次活動的主要內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工,為整個活動的順利開展奠定了堅實的.基礎。

  二、全面開展宣傳活動,推進普法高潮再起

  根據局工會的統一安排,我局在12月4日全面開展了法制宣傳活動。一是增強宣傳力度,在局機關懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結合,全面推進地電事業發展”的橫幅,機關及22個站所共懸掛橫幅25條,刷寫張貼標語86條,營造了濃厚的法律法制宣傳氛圍。二是12月4日局在縣城主街道舉辦電力法宣傳咨詢活動,利用錄音、傳單等開展宣傳,共散發法律學習傳單2000多張,接待咨詢人員165名,使廣大群眾充分認識了依法用電的重要性,增強了依法用電觀念和意識。三是積極開展法律書籍下基層活動,向全局16個供電站、6個變電站送各種普法書籍60多本,并現場開展職工學習有關法律法規。四是充分發揮刊物,及局域網宣傳媒體功能,在局域網主頁,上設立專欄,在機關大院和家屬區開辦“12.4”法制宣傳專欄,增強了普法效果,掀起全局職工和家屬區法制學習新高潮。

  三、法制宣傳活動取得良好的效果

  一是通過法制宣傳日活動的開展,使全局廣大干部職工深入地學習了宣傳電力法等法律知識,強化了法制意識,增強了依法管電觀念。二是通過上街設點宣傳等形式,在全縣全社會宣傳了電力法等法律知識,在社會上營造了依法用電的氛圍,為規范用電秩序,創建和諧電力奠定了基礎。三是整個活動的開展,尤其在干部職工中開展法制學習活動,豐富了學習資料,健全了學習制度,在全局掀起了普法學法用法新高潮。

  總之,在集團公司工會和局支部的正確領導下,我局工會深入開展了“12.4”法制宣傳日活動,在局干部職工和全社會營造了良好的知法守法,依法用電氛圍,在全局掀起了學法普法新高潮,為構建和諧社會做出了貢獻。

  法制宣傳活動工作總結 19

  為了增強青少年的法制觀念,促進青少年健康成長。同時結合上級主管部門“關于認真開展青少年法制宣傳教育主題活動的通知”,我校結合青少年心理和年齡特點,開展了形式多樣,內容豐富的法制宣傳活動,引導教育學生牢固樹立愛國意識、守法意識和公民意識,養成遵紀守法的行為習慣。現將本次活動的開展情況總結如下。

  一、高度重視,專人負責,責任到人。

  學校高度重視此項工作,為此,成立了以王校長為核心的領導小組,校團委具體辦公,負責活動的落實、監督。各班、各部門積極配合。按階段對學生進行普法知識宣傳。

  二、活動形式多樣,內容豐富。

  1、每天早、晚利用校園廣播對學生進行《憲法》、《刑法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》等,相關法律法規的宣傳、學習。

  2、各班定時定期召開“法制”為主題的`班、團隊會。各班根據本班情況自選形式,自定內容。如:普法知識搶答賽、自編自演法制文藝節目等。并要求學生把所學的法律知識,向家長宣傳。使法律知識從學校走進家庭,從家庭走向社會,人人做到知法懂法。活動效果好。

  3、聘請了棣花派出所所長為法治副校長。對學生進行了法律法規知識專題講座。對學生進行案例分析,使學生深受教育。

  4、校團委牽頭開展了“精彩人生路,法律伴我行”為主題的征文比賽。并評選出一些優秀的作品,在校內展覽。

  5、每班辦一期以“普法知識”為主題的黑板報。通過評比檢查,本次板報質量較高。

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