消防安全宣傳活動總結(通用20篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的消防安全宣傳活動總結,希望對大家有所幫助。
消防安全宣傳活動總結 篇1
根據《“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將我局“119消防安全宣傳日”當天工作總結如下:
一、積極做好建筑工地消防安全宣傳工作
按照《“119消防安全宣傳月”工作方案》要求,“119消防安全宣傳日”活動期間,我局動員一切力量,開展各種建筑工地消防安全宣傳活動,力爭做到消防安全深入人心。
(一)開展“學習消防法規,共創和諧社會”宣傳教育活動。組織單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發放各種宣傳材料等形式進行了一次消防安全宣傳教育。并通過羅湖政務短信平臺向轄區41個監管項目發送了“119安全宣傳月”做好宣傳工作的信息,要求各項目做好宣傳、演練等工作。
(二)開展主題宣傳活動,營造良好的消防安全宣傳氛圍。大力宣傳火災的危害性,多層次、全方位地普及消防安全知識,傳授防火、滅火和逃生自救技能,讓從業人員真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,從而調動起廣大群眾參與消防的積極性,從自身做起,形成人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍。
通過以上一系列的宣傳活動,提高消防宣傳工作的水平,切實增強了從業人員的消防安全意識,為打造平安工地、構建和諧羅湖創造良好的消防安全環境。
另外,我局以“119消防日”宣傳活動為契機,檢查了轄區內的重點項目。首先是對轄區重點項目的消防設施、消防自動供水、自動報警、消防滅火器、消防疏散通道、消防廣播等進行全面安全檢查,消除設備無法正常工作的隱患;其次是檢查項目防火安全責任制落實情況,進一步建立健全崗位消防職責,完善消防教育培訓、防火巡查檢查、疏散設施管理、消防設施器材管理、火災隱患整改、用火用電管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
二、認真做好物業管理安全宣傳工作
按照區消安委在“119消防安全月”期間開展內容豐富、形式多樣、影響廣泛、效果明顯的宣傳活動的工作部署及我局物業管理安全生產執法檢查有關要求,我局于11月9日下午,會同xx街道辦事處指導山湖居物業管理處開展了消防演習,本次消防演習切實提高了居民預防火災和自救逃生的能力,營造了消防安全的良好氛圍。
本次消防演習使各參演小組在演練的過程中充分的體會到了消防應急處置的全過程,參觀人員和其他班組人員也通過本次演習學習到了基礎的消防知識,強化了消防安全意識。同時在本次演習的過程中也存在個別人員投入程度不高的問題,希望在以后的工作中加以改正。
三、加強燃氣消防安全宣傳工作
11月9日上午,根據《“119消防安全月”工作方案》的整體部署,我局加強組織領導,安排工作小組到羅湖區南湖街道南極路文化創意廣場開展燃氣安全宣傳活動。在當日的活動中,我局邀請了深圳市燃氣集團股份有限公司的專家同步開展“瓶裝燃氣”和“管道燃氣”的安全宣傳,為群眾居民提供現場咨詢和解答安全用氣難題,共計發放各式宣傳手冊3000余份,發放購物袋等小禮品1000余份,得到群眾居民的熱情響應,效果顯著,達到預期目標。
消防安全宣傳活動總結 篇2
為增強全體職工的消防安全意識,普及消防安全知識,推動車間、班組消防工作扎實開展。根據段相關要求,車間于11月2日至12月5日在車間范圍內開展了以“全民消防,生命至上”和“全民參與,清剿火患” 為主題和主要內容的“11.9”消防宣傳月活動。現將活動總結如下:
一、活動取得效果:
1、加大職工消防安全教育,營造濃厚的“119”消防宣傳月活動氛圍。
2、扎實推動隱患整改,從而達到“全民參與,清剿火患”的目的。
二、檢查重點及內容:
1.檢查的重點
此次檢查的重點:工區辦公室、會議室、休息室等公眾聚集場所,車間及工區倉庫等物資集中場所,油料、乙炔、氧氣、枕木垛等易燃易爆危險品場所,氧焊、電焊、打磨作業時是否配備滅火器材。
2.檢查的主要內容
⑴車間、工區消防管理
a.防火組織是否健全、是否正常開展工作。
b.消防安全臺帳是否齊全,填寫是否規范。
c.義務消防隊組織是否健全,車間及工區是否開展消防安全教育和培訓,是否進行了應急預案演練。
d.車間、工區消防兼職管理人員是否落實崗位防火責任制,是否熟知本車間、工區消防安全應知應會;
e.滅火器配置是否符合規定,是否完好有效,重點處所是否有禁煙標志。
f.對發現的火災隱患及設備故障是否及時進行了整改。
⑵會議室、活動室、食堂等公眾聚集場所
a.建筑設施消防疏散通道、疏散標志、安全出口、應急照明、消防通道是否符合規定。
b.消防設施以及滅火器材配備是否符合規定,狀態是否良好。
c.是否制定處置火災事故應急預案,預案是否適用。
d.在崗職工是否經過消防安全培訓,是否達到“三懂三會”要求。
⑶物資集中場所
a.消防安全管理制度是否健全和落實,管理上有什么漏洞。
b.材料庫房耐火等級、防火間距、消防通道是否符合規范要求。
c.電源線、照明燈具等電氣設備是否安全可靠。
d.消防設施、器材是否完好有效。
⑷易燃易爆危險品場所
a.消防安全責任制、消防安全規章制度及各類應急預案是否制定并落實,是否按要求開展防火檢查、巡查工作并落實整改。
b.材料庫消防栓消防通道、滅火器材等是否符合要求;檢修工區氧氣及乙炔的存放及作業、電焊作業、打磨鋼軌作業等是否符合消防管理規定;工區的枕木垛及油料庫等各類構筑物、設備、部件是否符合消防安全要求,防火措施是否切實落實。
c.消防設施、器材是否完好有效,是否落實定期檢測檢修制度。
d.值班制度是否嚴格落實,明火管理、用電管理及各項安全管理措施是否落實。
三、活動開展情況:
1.組織部署(11月2日至11月10日)。
車間成立火消防安全宣傳月活動小組,結合實際制訂具體的、操作性強的專項檢查實施方案。各工區結合實際,明確職責,周密部署,精心組織實施。
2.整改整治(11月11日至11月24日)車間將對各工區的消防安全活動月各項工作進行檢查。
重點是“三懂、三會”內容,即:懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會報警、會使用滅火器材,會撲救初起火災。規范消防安全管理,認真查找消防安全隱患,并對查找出的問題逐一進行整改銷號.對各工區的防火組織、管理制度、消防設施、器材狀況、基礎臺帳等方面進行檢查,發現問題,立即組織整改。
3.總結鞏固(11月25日至12月4日)車間防火專項檢查工作小組對各工區的自查情況進行監督檢查,并將檢查情況進行通報。并對照整改,落實各項防火措施,逐步建立健全消防安全管理的長效機制,做到消防安全檢查日常化、制度化。
消防安全宣傳活動總結 篇3
我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現將活動情況總結如下:
一、舉辦一次消防安全培訓課
本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能
幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
上午x時xxx分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,x分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午xx分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3—4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語
接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊
為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查,發現問題及時報告;協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創造良好的消防安全環境打好基礎。
消防安全宣傳活動總結 篇4
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和全校師生的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高了安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,提供安全保障,保證了學校穩步發展。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。
只有思想上重視起來,安全才有保障,這是我校多年來的工作經驗之一。接到上級文件,我校立即召開會議,傳達了通知精神,成立消防安全領導小組,制定實施方案。
通過逃生演練暨滅火演練等活動,扎實提高師生自救應變能力。還通過至家長的一封信、暑期班主任家訪、布置消防安全知識作業等形式向學生及教師進行消防安全教育,提高了全校師生的消防安全意識。
學校領導召開安全及消防安全工作會議,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求全體師生小心謹慎,預防為主。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個方面加強了規范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學校重要樓道都表明逃生路線標志等。
3、加強對實驗品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。
4、加強對體育室、電腦房、實驗室、圖書室、教學樓等的管理,定期檢查安全情況。
這些地方是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。
6、加強對學校用電安全的檢查。
三、加大力度,注重實戰演練。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
四、制定消防安全緊急預案,確保臨危不亂。
消防安全無小事,為使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和安全事件的發生,學校制定了《消防緊急預案》、建立事故處置領導小組,做到全校一盤棋,緊急預案人人熟悉。
五、警鐘長鳴,專人值守,安全有保障。
為避免各種不安全因素的發生,安保處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記,及時更換與維修;對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查,及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。
消防安全宣傳活動總結 篇5
xx市xx小學在本月初召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會議。會議校長xx強調了消防安全的重要性,指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實到行動上,夯實消防安全細節,把工作落到實處。接校長、書記指示,我校開展了以“全民參與,防治火災”為主要內容的火災防控安全專項整治活動。現就活動開展情況總結如下:
一、思想重視全員參與
安全重于泰山,也是做好學校正常教育教學的基礎。學校要求每位老師都要行動起來,在全校營造“講安全、重安全,管安全”的氛圍。形成以x校長負責,校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯動體制,成立專項的領導小組,進一步把“消防安全”落到實處。
二、安全排查排除隱患
1.加強全校的電路水路安全檢查;
2.對全校的滅火器、消防器材進行檢查維修;
3.加強易燃易爆地點重要部位的檢查:
一要加強車棚充電樁線路的維修;二要檢查教室和樓道,配備滅火器以及線路的檢修;三是加強1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護;四是加強各班級線路常規檢修。
三、加重宣傳氛圍營造安全氣氛
1.在學校顯著位置制作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識;
2.利用學校電子屏幕滾動播放“消防安全標語”,營造氣氛。
四、抓細節重效果
1.在全校范圍開展一次“消防安全小知識”為主題的班隊會,充分發揮“小手拉大手”的作用,讓學生把所學知識帶入每個家庭,把學習效果落到實處;
2.依托“中小學安全教育平臺”的“119消防主題活動”,提高學生消防安全意識;請專業教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座,普及消防常識,了解逃生手段;組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練,加強學生消防安全意識教育,提升學生應對緊急情況的反應能力,增強我校應對突發情況的聯動協調能力。
3.開展一次“119消防月”主題升旗儀式,進行全校消防知識普及;
4.開展一次學生“消防安全小知識”手抄報展覽,把消防安全知識深入到學生之中。
五、總結
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,才能確保學校發展與改革事業不受影響。
消防安全宣傳活動總結 篇6
照消防安全的工作目標及上級消防部門的工作要求,結合我們社區實際狀況,將消防工作納入社區治安綜合治理防控體系建設,認真組織開展了消防安全工作,打造出社區消防安全工作特色,現將消防安全宣傳活動狀況總結如下。
一、建立健全社區消防組織領導
為了切實做好社區消防安全工作,我們成立了消防安全領導小組。成立了應急救援分隊和社區居民消防志愿者隊伍,充實了社區消防的工作力量。加強宣傳教育,增強居民群眾和轄區單位的消防安全意識。
二、加強宣傳教育
為了將消防工作深入人心,社區舉行了大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練;在居民小區為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發放宣傳資料,邀請消防民警對轄區居民入戶宣傳火災的初期撲救和后期逃生知識,以專業的角度向居民普及消防安全知識。
組織專業人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具,防止發生由煤氣泄漏引發的火災隱患,得到了群眾的支持和肯定。社區還在人口集中的居民小區和公共場所,建起了大型的消防知識滾動宣傳燈箱,將消防安全宣傳深入人心。社區消防器材完備,滅火準備充分,應急反應潛力得到加強。
三、社區消防器材完備,滅火準備充分
社區負責對轄區內的所有居民小區和企業單位的消防器材進行監管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象,發現問題及時整改。社區還爭取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車,義務消防員每一天都會騎上消防巡邏車在轄區內巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材,遇上火險義務消防員能第一時光趕到現場撲滅火災,將火災消滅在萌芽狀態。規范社區消防管理,落實安全職責,加強日常工作。
四、規范社區消防管理,落實安全職責
完善社區消防日常管理,制定了社區消防工作職責,社區消防工作制度,社區居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業單位和特種行業簽訂了消防安全生產職責書,同網格員簽訂了消防安全工作職責書,把消防安全工作落實到人。加強對轄區的日常巡查制度,網格員每一天上午和下午各在轄區內巡視一個小時,發現問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實,發現消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負責各小區,社區消防志愿者負責各街巷,居民組長負責各樓棟,從而使消防安全防控網絡輻射到轄區內重點地段和角角落落。
五、開展關愛行動,對特殊人群進行幫扶
在入戶摸底時,針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體,建立了特殊人群登記表。社區成立了消防安全幫扶小組,并用心落實幫教措施,對特殊人員多一份關愛,多一份耐心。
消防安全宣傳活動總結 篇7
在全國消防宣傳日來臨之際,xx小學認真組織開展以 “全民關注消防,生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動。
11月7日,該校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,進一步完善了學校安全工作體系,消除校園內各種設施的安全隱患;對學校重要消防器材進行了保養,保證隨時可以應急使用;規范寄宿生用電行為,如有違紀,立即收繳有關電器,以確保廣大師生的生命安全。
為提高消防安全意識,該校還利用升旗儀式、宣傳板報、手抄報、主題班隊會、紅領巾廣播對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。讓廣大師生了解火災的危害;懂得怎么去預防和報警;知道輕微火災怎樣處理,嚴重火災怎樣逃生等。
此次教育活動,培養了學生良好的用電習慣,讓學生牢固樹立了“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了學生預防火災的意識和能力。副校長表示:該校將繼續貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。
消防安全宣傳活動總結 篇8
為增強師生消防安全意識,構建和諧平安校園。xx中學在全國消防日到來之際,積極開展了以“學消防,促平安,建和諧”為主題的消防安全宣傳教育活動。活動開展情況總結如下:
重視消防安全,構建平安校園。副校長童偉通過教職工會和學生集會,傳達了上級關于開展20xx年“119”消防安全宣傳月活動的文件精神,向全校師生重申了消防安全的重要性,并對此項工作的開展作了詳細的安排布置。
普及消防知識,營造良好氛圍。各班積極開展消防安全班會課,觀看消防安全警示片、了解消防安全知識、學習滅火器的用法。少先大隊部通過紅領巾廣播站作了題為“消防知識知多少”的專題廣播,讓同學們了解消防安全知識,知道如何進行避險、逃生,進一步增強了同學們的消防安全意識和自護自救的能力。
落實防范措施,保障師生安全。學校分管安全的行政教師帶領部分教師對全校的滅火器、消防栓等消防安全設施進行了拉網式排查,更換了部分氣壓不足的滅火器。同時對值班人員進行了防火知識培訓,確保辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口的暢通。
通過一系列消防安全教育活動,學校師生達到人人理解消防安全的重要性、人人了解消防安全防護知識,為構建平安校園奠定了堅實基礎。
消防安全宣傳活動總結 篇9
根據上級部門關于開展“消防安全宣傳月”活動的部署要求,xxxxxx公司高度重視,提高認識、統籌部署,精心組織,切實做好“消防安全宣傳月”各項工作。現將工作總結如下:
1、專項召開了動員會議,學習消防安全相關文件,引導全體員工積極參與到“消防安全宣傳月”活動中。
2、每周五例會必講必學消防安全知識,提高了員工的知曉率。共計講學5次,參加人員280余人次。
3、開展消防安全演練2次,參加人員60余人次,提高了員工正確操作消防器材技能,學會應急處置安全常識,增強自我保護技巧和應急避險能力。
4、利用電子顯示屏,滾動播放消防安全知識每日4次,共計播放400余條;制作消防宣傳版面2塊,發放消防安全宣傳資料300余份,營造濃厚的宣傳氛圍。
5、組織開展消防安全隱患排查行動4次,查擺整改問題6條,構筑了消防安全穩定環境。
1、個別員工對消防安全的重要性認識不足,消防知識學習不深,不能做到消防知識應知應會、盡知盡曉。
3、消防器材實施配備不全,個別滅火器超過保質期,個別消防栓閥門緊固不易打開。
1、堅持消防教育常抓不懈,扎實開展講好一堂課、抓好一次培訓、組織一次演練、開展一次隱患排查的“四個一”活動,進一步提高全體員工的消防安全意識、主體責任意識。
2、配齊配全消防設施、消防器材,定期開展消防安全隱患排查整改活動,堅決把消防安全隱患消滅在萌芽狀態之中,確保消防安全零事故。
3、積極學習其他先進單位的消防安全經驗、做法,不斷改進和完善公司消防安全工作,為安全生產運營提高強力保障。
消防安全宣傳活動總結 篇10
x幼兒園于x月6日下午,對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效地逃生。
孩子們正在專心地上課,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
本次演習,我園還特邀了消防專業人員,演習結束后,消防專家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的過程,還講述了遇到不同火勢的不同逃生方法。
通過這次的演習活動,不僅讓師生們懂得發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的教學中,x幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
消防安全宣傳活動總結 篇11
為加強校園安全管理,進一步普及消防安全知識,增強師生安全意識,提高全體師生的抗擊突發事件的應變能力,本著“安全第一,預防為主”的思想,XX小學及附屬幼兒園于11月3日組織全校師生進行消防安全應急演練活動。
此次活動主要分為三個環節:
第一、在下午第三節課上課十分鐘后,隨著警報聲響起,全校學生在老師帶領下,迅速撤離教室,有序疏散到操場,整個演練用時一分五十秒;
第二、由華意岳校長對全校師生進行了消防安全教育,講解災難發生時逃生的方法以及注意事項;
第三、由羅俊標老師介紹了滅火器的正確使用方法并做了現場示范,進一步提高了全校師生安全防范意識和應對突發事件能力。
演練結束后,華xx校長對本次演練活動進行了總結,提出改進措施,進一步強調逃生中應注意的問題,切切實實地提高消防安全意識。
消防安全宣傳活動總結 篇12
“119”消防宣傳月活動開展以來,按照局統一部署,中心領導高度重視,我們結合中心實際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動,制定了消防宣傳月的活動方案,并認真組織實施,通過人防技防等一系列活動,取得了較好的效果,現將宣傳月中所做的主要工作總結如下:
一、加強組織領導,注重實效
根據《xx市住保房管局關于開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》,中心成立了以主任任組長,副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領導小組,引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性,認真傳達了文件精神,結合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案,抓好各項工作的落實。
二、加強宣傳教育,提高消防安全意識
1、中心圍繞“全民消防,生命至上、平安進萬家”的主題,利用網絡、標語等向員工宣傳消防知識,運用圖片和音像制品開展火災警示教育,以進一步提高員工的消防安全意識。
2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座,主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內容,向廣大員工普及消防知識,增強員工的消防安全意識和自防自救能力。
三、結合“清剿火患”戰役活動,組織開展消防演練
中心結合當前開展的“清剿火患”戰役活動,組織全體中心人員開展了一次消防演練,使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。
四、總結經驗、表彰先進
“119”消防宣傳月活動結束以后,各科室認真總結了經驗,樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況,列入了十二月的工作考核,并與年度獎金分配相掛鉤。
通過開展“119”消防安全宣傳月活動,我中心取得了一定的成效,我們要以此為契機,堅持預防為主的方針,進一步完善消防安全責任制,形成消防安全管理長效機制。
消防安全宣傳活動總結 篇13
11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:
1、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主作用。
2、在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。
3、參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,了解火災案例,進行模擬逃生訓練。
4、在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。
5、要求在校學生制作一份。讓學生搜集各種消防標志、法規、案例,制作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。
6、寫一份。讓廣大中小學生記錄身邊的消防和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。
消防安全宣傳活動總結 篇14
11月9日是第x個全國消防安全宣傳教育日,近日,xx市教育系統圍繞消防安全主題,做深頂層設計,做細知識宣講,做實實戰演練,進一步強化了師生消防安全意識,提升了師生自防自救能力。主要活動有:
出臺《xx市學校安全管理工作手冊》《xx市中小學校幼兒園安全防范工作規范》等多項制度,將消防安全納入到學校綜合治理和平安校園建設工作中,實行安全責任制和責任追究制,對不重視消防安全宣傳教育,出現責任事故的學校,實行安全工作一票否決制。建立局領導班子成員、科室、責任督學分片聯系學校機制,局務會每月聽取一次包括消防安全教育在內的責任區督學檢查情況匯報,以學校為單位列出問題清單,集中研究處置辦法。
開展消防知識宣講活動,及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語,利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座,解析引發火災的主要因素,介紹各類消防器材及基本使用方法,講授危急情況下逃生、自救、互救等相關知識,教育孩子增強消防安全的意識,愛護各種場所的消防設施。結合“平安校園”建設,組織拉網式排查,對疏散通道、安全出口等自查自糾,消除安全隱患。
組織學生走進消防中心,走近消防戰士,近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材,增加消防體驗,增強感性認識。組織實施校園消防逃生演練,拉響警報后,在教師引導下,學生捂住口鼻,沿著設定的逃生路線,有序撤離教學樓,逃往指定地點。開展“消防實戰”,在指定“火場”中,學生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練,確保消防安全知識入心入腦。
消防安全宣傳活動總結 篇15
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》、為切實做好以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的消防宣傳月活動,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質。從11月1日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展了消防安全教育活動。現就消防安全月活動總結如下:
1、召開了班主任會議,傳達局法制科消防月活動方案及安全會議精神。
2、利用學校大屏幕滾動播出今年的消防主題“全民關注消防、生命安全至上”,讓師生知曉。
3、利用升旗儀式旗下發言向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳,并向師生介紹特大火災的慘痛教訓,讓師生時刻增強防火意識,做到警鐘長鳴。
4、按照要求組織好“火災隱患排查活動”。總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,能整改的馬上進行整改,把隱患消除在萌芽之中,讓師生有一個安全舒適的工作和學習環境。
5、各班級在11月中旬相繼召開了以“全民關注消防、生命安全到上”為主題的主題班會;各班級還組織學生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測,使學生掌握了的消防常識;組織學生積極積極參與消防安全“防火墻”宣傳品設計創意大賽。
本次活動的開展,普及了相關的消防知識、提高了師生自護能力,增強了消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全,師生們深知生命安全至上是多么的重要。
消防安全宣傳活動總結 篇16
臨近五一勞動節,為提高群眾消防安全意識,保護轄區群眾的人身財產安全,保障節假日前后生產生活安全,我鎮采取多種方式開展消防安全宣傳活動,確保有效預防和減少火災事故的發生。
多種方式宣傳消防知識,提高群眾安全意識。各村(社區)通過發放宣傳手冊、張貼宣傳畫冊和橫幅、鎮村干部走訪入戶等方式宣傳消防常識,提醒各村(社區)群眾在日常生活中注意用火、用電、用氣安全,確保日常生產生活安全。
開展消防隱患大排查,杜絕火災隱患。鎮綜治維穩辦聯合鎮市場監督管理所、鎮安監站開展消防隱患大排查,集中對集鎮中的餐館、旅館、超市、醫院等人流密集場所進行檢查,要求有問題的經營場所限期整改,確保各經營場所無安全隱患。
制定消防預案,確保有備無患。各村(社區)結合本村(社區)實際情況,針對消防安全薄弱點,制定符合實際情況的消防預案,將消防安全責任落實到人,確保險情發生時各責任人能根據預案內容及時行動,迅速應對,將損失降到最低。
消防安全宣傳活動總結 篇17
為切實做好“11.9”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我校全體師生消防安全素質,根據《xx縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動的'通知》(高教發〔20xx〕260號)精神要求,現就我校開展“119”消防宣傳月活動總結如下:
一、指導思想
今年的“119”消防日宣傳日活動主題為“認識火災,學會逃生”,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、確立活動主題和時間
主題:“認識火災,學會逃生”
活動時間:20xx年11月9日——11月26日
三、組織領導
為確保“119”消防日宣傳日活動取得實效,我校成立了以x校長為組長,各班主任為成員的 “119”消防日活動領導小組,教導主任具體負責策劃,協調“119”消防日各項消防宣傳工作。
四、活動內容和形式
我校在縣教育局的統一領導下,采取進行、布置消防日活動展牌、舉行主題班會等形式,按照提出的“消防宣傳教育活動要求”,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。
(一)首先,開展一次了消防安全大檢查:在11月9日前全教職工成員對學校各科室深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
(二)11月9日清晨,利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校x校長從普及防火知識的角度出發,通過一個個真實生動的火災案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓,真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。
(三)我校于11月18日下午,安排《防火自救與逃生》班會課,通過這次班會課使學生增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。
(四)11月22日,全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育。教導主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《學生消防安全》的部分內容、科學的自救措施.使同學們了解一些基本的消防規則,知道發生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。
本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識大有提高,同時更獲得了有效地消防安全知識.此次教育活動,加強了學生良好的習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力.我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。
消防安全宣傳活動總結 篇18
為貫徹落實中央、省委省政府和市委市政府領導同志關于安全生產的重要指示批示精神,切實加強我縣夏季火災防控工作,堅決預防和遏制重特大尤其是群死群傷火災事故發生,縣消防安全委員會決定在全縣集中開展夏季消防檢查。
一、總體要求
此次檢查以夏季火災隱患整治、公共消防設施和多種形式消防隊伍建設、消防宣傳為主要內容,通過落實黨委政府領導責任、行業部門監管責任、社會單位主體責任,夯實消防基層基礎,增強全社會抗御火災整體能力,堅決杜絕重特大火災事故發生,確保全縣消防安全形勢穩定。
二、組織領導
縣人民政府成立由副縣長王倜夫任組長,縣政府法制辦主任曹小軍、縣公安局副局長、縣公安消防大隊大隊長任副組長,縣消防安全委員會成員單位分管領導為成員的夏季消防檢查領導小組,下設領導小組辦公室(設在縣消防大隊),具體負責組織指揮和調度工作。
三、工作任務
(一)夏季火災隱患整治
1、組織開展行業、系統消防安全檢查。各部門結合夏季消防安全實際,分別組織開展本行業、本系統的消防安全檢查,組織實施消防控制室達標創建和行業消防安全標準管理,督促單位履行消防安全主體責任,及時整改消除火災隱患。旅游、商務、文化、教育、民政、衛生等部門分別開展賓館飯店、商場市場、公共娛樂、學校和幼兒園、養老院和福利院、醫院等人員密集場所的消防安全檢查;安監、消防部門督促石化、石油等系統重點開展石油化工生產、銷售、儲存等易燃易爆企業的消防安全檢查;文物、旅游部門重點開展寺院廟宇、古村寨、歷史文化名城名鎮名村等文物古建筑的消防安全檢查。
2、推進勞動密集型企業消防安全專項整治。各地要按照《南縣勞動密集型企業消防安全專項整治實施方案》,強化責任落實,重點整治前階段排查發現的火災隱患。
3、集中整改重大和區域性火災隱患。對于我縣尚未整改銷案的重大火災隱患(南縣創業孵化基地、南縣瀟瀟時尚酒店)和區域性火災隱患(南洲鎮湘鄂邊大市場、南洲鎮集貿市場、南洲鎮高玉和巷、南洲鎮金三角商業廣場、南洲鎮西河街、茅草街鎮集貿市場),按照屬地管理原則,各鄉鎮和相關部門、單位制定整改規劃、方案,落實整改責任和措施,加快整改進度。對市政府消防工作考核中指出的問題,提請政府和相關部門逐條制定措施,逐一督促整改落實。發改、國土、住建、規劃等部門要將區域性火災隱患整改納入本地新型城鎮化建設、產業升級計劃中統籌實施。
(二)公共消防設施和多種形式消防隊伍建設
1、推進城鄉消防規劃編制。住建、規劃、消防等部門要組織開展消防規劃編制情況自查,確保完成縣城和全國重點鎮消防規劃編制;摸清城鄉總體規劃調整或消防規劃到期的鄉鎮底數,及時修訂消防規劃;督促未編制消防規劃(消防專篇)的其他鄉鎮在夏季消防檢查期間啟動消防規劃(消防專篇)編制工作,年底前完成所有鄉鎮的消防規劃(消防專篇)編制工作。
2、推進公共消防設施建設。住建、規劃、供水等部門要加強市政消火栓建設和維護,推動市政水源與城鎮規劃、建設同步發展。規劃、國土、住建、供水和消防等部門,要組織對消防(隊)站、市政消火栓、消防通信、消防裝備建設等情況開展檢查,落實建設任務,提升硬件保障水平。各地按照今后三年還清市政消火栓“舊賬”目標,完成南縣年度消火栓的新增建設任務,確保年內全縣和建制鎮新增市政消火栓的規劃目標。
3、推進多種形式消防隊伍建設。各地要摸清政府專職消防隊、志愿消防隊和單位專職消防隊的“欠賬”,分別制定并落實專職消防隊和志愿消防隊建設發展計劃。
(三)消防安全宣傳
1、開展消防宣傳“七進”活動。各地要部署開展消防宣傳“進社區、進學校、進企業、進農村、進家庭、進機關、進網站”活動。教育部門牽頭負責中小學校消防知識進教材和課時教學,督促開展消防知識與技能教學活動;交通、駕校等行業組織在交通工具內宣傳提示消防常識;發動社會單位開展消防安全“三提示”工作(提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全出口和疏散通道、提示公眾所在場所逃生設備器材具體放置位置和使用方法),加強員工“一懂三會”(懂得自身崗位的火災危險性,會報警、會使用滅火器、會逃生自救)的教育培訓;消防大隊發動居民家庭訂閱本級消防官方微信,引導社區居民主動下載和運用手機“掌上消防”app查改家庭火災隱患;文化部門要督促落實文化娛樂場所在開機、放映前播出消防安全提示。提請縣政府的網站或門戶網站開設消防頻道或鏈接消防網頁。
2、加強媒體消防宣傳。文化、廣電要開設專欄,定期組織對重大火災隱患曝光,推出夏季居民住宅消防安全系列報道和夏季消防檢查專題報道。電信、移動、聯通等運營商要履行消防宣傳義務,主動向手機用戶發送消防安全常識和消防安全提示短信。
3、發揮消防科普基地作用。消防大隊要定期開放消防隊站、防災教育館、消防博物館等科普教育基地,接受群眾參觀體驗。
消防安全宣傳活動總結 篇19
我校按照上級的要求和相關文件的精神,結合我校實際,積極制定和采取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下:
1、加強領導,明確職責
領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我校“119消防日”社會化系列宣傳活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動領導小組,指導各年級開展好“119消防日”系列宣傳活動,負責對各年級工作情況的收集、匯編和方案的貫徹落實,并督促檢查各年級宣傳活動的落實。在校領導組織下,各組織人員明確了工作目標和職責,分工協作,為宣傳活動提供了有利的組織保障。
2、加強宣傳,增強意識
我校對消防安全宣傳教育一向極為重視,要求班主任利用晨會、班會進行了大力宣傳。結合“確保師生安全、維護學校穩定、構建和諧校園”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,向學生宣傳消防安全知識,11月8日全校各班召開了“消防安全”主題班會;11月上旬出了一期消防知識宣傳櫥窗;11月下旬組織了一次校園安全檢查。11月下旬還組織了一次校園安全檢查;另外印發了消防安全參考。通過宣傳,增強了學生的消防安全意識,并對防火常識,如何開展自防自救也作了宣傳。
消防安全宣傳活動總結 篇20
我校以消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地開展消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。、
為進一步加強消防安全意識,掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式,讓孩子了解火災的主要原因并如何有效預防,了解排查火災隱患的知識和火災報警常識,掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對發生火災時我該怎辦?有了一個更深刻的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
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