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消防演練活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-05 12:20:23 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

消防演練活動(dòng)總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編精心整理的消防演練活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防演練活動(dòng)總結(jié)(15篇)

消防演練活動(dòng)總結(jié)1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),20xx年4月19日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由巨同輝校長(zhǎng)為總指揮,張少力副校長(zhǎng)、扈永軍副校長(zhǎng)為副總指揮,校中層干部和各級(jí)部負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校于20xx年4月19日上午召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上張少力副校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)甬路出口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開(kāi)班級(jí)會(huì)議教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行

  此次演練活動(dòng),全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  學(xué)校政教處認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一作了書(shū)面張貼,對(duì)各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后,各班班主任立即檢查人數(shù),并隨即向政教主任和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  三、秩序井然,演練效果良好

  20xx年4月19日下午,臥龍初中突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行。下午3:50分學(xué)校演練總指揮通過(guò)廣播拉響警報(bào),警報(bào)鳴響3次,下達(dá)演習(xí)指令,試行演練開(kāi)始,工作人員就位,全校師生安全應(yīng)急疏散演練開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時(shí)間,全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。

  隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險(xiǎn)栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對(duì)準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)行滅火。在周圍學(xué)生的圍觀下,劉主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。

  四、存在的問(wèn)題:

  (1)一些同學(xué)對(duì)緊急疏散演練不夠重視,沒(méi)有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動(dòng)作不夠快,導(dǎo)至疏散時(shí)間較長(zhǎng)。

  (2)一些班主任給學(xué)生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統(tǒng)計(jì)人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。

  (3)個(gè)別班級(jí)在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場(chǎng)后有的班級(jí)未能到達(dá)指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹(shù)木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。

  針對(duì)上述問(wèn)題,今后打算采取了以下措施:

  第一,強(qiáng)化宣傳,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識(shí),修訂完善緊急疏散方案和路線,加強(qiáng)演練,使緊急疏散演練的時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。

  第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時(shí)調(diào)整,避免空缺,加強(qiáng)責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握疏散的原則和辦法,提高實(shí)戰(zhàn)能力。

  第三,班主任要在本班作小結(jié),明確撤離方向,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

  這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)非常成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

消防演練活動(dòng)總結(jié)2

  為提高廣大業(yè)戶及物業(yè)員工消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)消防基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)消防應(yīng)急救援能力及自我防護(hù)能力,XXXX物業(yè)服務(wù)中心于20xx年11月20日組織開(kāi)展了消防演習(xí)。

  本次消防演練由項(xiàng)目主任劉凱擔(dān)任總指揮,負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮,演練工作組分為:保障組、疏散組、滅火組、救護(hù)組、通訊組五個(gè)組。演習(xí)誠(chéng)邀小區(qū)業(yè)戶及商鋪、業(yè)委會(huì)、物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀摩,并邀請(qǐng)布吉街道安監(jiān)辦通過(guò)消防宣傳車現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳。

  當(dāng)天下午15:30分,4A棟架空層發(fā)出模擬火警報(bào)警信號(hào),監(jiān)控中心接到火情信息后,馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,各演練工作組在聽(tīng)到指令后,迅速到位,各部門分工明確,有效的應(yīng)對(duì)火情展開(kāi)人員疏散、救援、滅火、電源切斷、設(shè)備保障等工作。

  演練結(jié)束后,由安管主管石永強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)講解了心肺復(fù)蘇救援知識(shí)及滅火器的使用,并組織全體員工及業(yè)戶現(xiàn)場(chǎng)使用滅火器滅火,最后,總指揮對(duì)此次消防演練做了總評(píng),對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定,表?yè)P(yáng)了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)職責(zé)意識(shí),宣布消防演練取得了圓滿成功。

  通過(guò)這次消防演練活動(dòng),參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng),全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。

消防演練活動(dòng)總結(jié)3

  為加強(qiáng)全體教職工和學(xué)生的消防安全意識(shí),提升突發(fā)災(zāi)難時(shí)的緊急疏散能力、應(yīng)變能力,積累集體逃生經(jīng)驗(yàn),確保火災(zāi)發(fā)生時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。近日,明德小學(xué)舉行了消防應(yīng)急疏散演練。

  逃生演習(xí)

  隨著演練開(kāi)始,急促緊迫的警報(bào)聲響起,空氣中彌漫著緊張氣氛,學(xué)校立即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,孩子們們?cè)诶蠋煹慕M織下,反應(yīng)快捷、行動(dòng)迅速、緊張有序,立即從安全通道向安全區(qū)域疏散。在逃離過(guò)程中學(xué)生們用毛巾捂住口鼻,沒(méi)有驚慌失措的喊叫,僅僅幾分鐘時(shí)間,孩子們便迅速有序地從安全通道疏散到了操場(chǎng)上。

  疏散完成后,劉雙寶老師向孩子們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法。

  本次演練,師生配合默契、疏散路線合理,師生熟悉了逃生路線,掌握了火災(zāi)來(lái)臨時(shí)自救、自護(hù)、互救的方法,積累了”應(yīng)戰(zhàn)”火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),做到防患于未”燃”。

  最后,周雄偉校長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),他要求全校師生要高度重視校園安全,牢記“安全第一、生命至上”的理念,努力營(yíng)造“時(shí)時(shí)講安全、人人懂安全、事事抓安全、處處保安全”的良好氛圍,積極構(gòu)建平安、和諧校園,確保孩子們的絕對(duì)安全。

消防演練活動(dòng)總結(jié)4

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,2015年3月27日,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)2分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  1、學(xué)校成立了以李向陽(yáng)校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

  3 、3月26日上午,各班組織召開(kāi)消防演練安排會(huì)。

  4、3月27日,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)2分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結(jié)束后,校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防演練活動(dòng)總結(jié)5

  為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識(shí),提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開(kāi)展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5:10我園召開(kāi)了全體教師會(huì),對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們?cè)谘菥毲袄冒踩逃n的時(shí)間分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。

  11月9日下午進(jìn)行了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。3:30分隨著急速的“笛”聲,每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,安老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。

  演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿成功。

消防演練活動(dòng)總結(jié)6

  為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境,10月15日中午,我校在學(xué)生宿舍區(qū)組織開(kāi)展20xx年消防應(yīng)急疏散演練。學(xué)工部、后勤處、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人,各學(xué)院新生代表、消防安全志愿者等共計(jì)400余人參加活動(dòng)。

  本次消防應(yīng)急疏散演練在學(xué)生宿舍C區(qū)16號(hào)樓舉行,演練模擬學(xué)生宿舍著火及處置場(chǎng)景。演練開(kāi)始后,正在該樓棟內(nèi)午休的學(xué)生均能按照應(yīng)急疏散演練預(yù)案要求,用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰,迅速、有序地從最近的出口撤離至室外安全地點(diǎn),演練過(guò)程反映快速、行動(dòng)有序,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校微型消防站消防員及時(shí)趕到并組織開(kāi)展搜救和滅火工作。

  演練結(jié)束后,演練活動(dòng)指揮長(zhǎng)對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)講評(píng),要求師生要提高消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

  我校歷來(lái)高度重視學(xué)校安全工作,定期組織開(kāi)展包括消防安全在內(nèi)的各項(xiàng)安全宣傳教育和培訓(xùn)演練,不斷夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ),牢牢構(gòu)筑生命安全防線,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面快速發(fā)展創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

消防演練活動(dòng)總結(jié)7

  我校根據(jù)市教育局安全工作會(huì)議精神,于20xx年3月12日下午在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);學(xué)校歐陽(yáng)龍校長(zhǎng)總結(jié)了此次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對(duì)這次防火演習(xí),應(yīng)用各各途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制定了各個(gè)樓層的防火疏散計(jì)劃,每個(gè)樓層都有固定的教師引導(dǎo)疏散,一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)生會(huì)有序、正確、極速的逃生。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對(duì)這次防火演習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項(xiàng)

  三、消防演習(xí)

  3月12日下午15:30,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后歐陽(yáng)龍校長(zhǎng)以對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

  中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校

  20xx年3月12日

消防演練活動(dòng)總結(jié)8

  11月9日是全國(guó)消防安全宣傳日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合11。9消防日,我園于20xx年11月8日上午特別組織全體師幼人員進(jìn)行了11。9消防演練活動(dòng)。在演練之前,我園就特別邀請(qǐng)了乾務(wù)消防二中隊(duì)的消防叔叔,對(duì)全體師幼進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),

  演練活動(dòng)開(kāi)始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室,然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏散路線迅速有序的跑向樓梯,最后,通過(guò)兩個(gè)安全出口,全體人員集合在一樓空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數(shù),演練活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,全部完畢。

  演習(xí)結(jié)束后,鄒園長(zhǎng)及乾務(wù)二中隊(duì)消防員叔叔對(duì)此次消防演習(xí)進(jìn)行小結(jié),并向全體師生介紹了防火的具體措施及自救知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)孩子們一起互動(dòng),增進(jìn)孩子們的消防知識(shí),看!大家都聽(tīng)得聚精會(huì)神。

  隨后、消防員叔叔還帶領(lǐng)孩子們參觀消防車,當(dāng)孩子們看到紅色的消防車上裝滿了各種各樣的消防工具時(shí),孩子們迫不及待地向消防員叔叔提出了許多問(wèn)題,天真的話語(yǔ)給大家?guī)?lái)陣陣笑聲。消防員叔叔耐心細(xì)致地回答了孩子們的問(wèn)題,并介紹了消防車上各器械的名稱和用途。

  這次消防演練活動(dòng),雖然只有2分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子繪聲繪色的向爸爸媽媽、爺爺奶奶講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來(lái)時(shí)如何保護(hù)自己,更重要的.事將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使她們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)亂而不驚,沉著應(yīng)對(duì)。

消防演練活動(dòng)總結(jié)9

  為了提高師生消防安全意識(shí)和安全抵御災(zāi)害事故的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生的消安全意識(shí),給師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,11月8日,在119消防安全宣傳日來(lái)臨之際,管埭中心小學(xué)開(kāi)展“119消防安全宣傳日”主題教育活動(dòng)。

  此次演練活動(dòng)分為四個(gè)階段:消防安全知識(shí)培訓(xùn)、人員疏散逃生、初期火災(zāi)撲救、消防特種消防器材展示。活動(dòng)中,教官現(xiàn)場(chǎng)講解、演示了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何疏散逃生、如何撲救初起火災(zāi)、滅火器的使用方法及注意事項(xiàng)等與廣大師生息息相關(guān)的消防安全知識(shí),使師生真正掌握消防安全知識(shí),提高自防自救意識(shí),學(xué)校師生代表還親自體驗(yàn)了如何使用干粉滅火器滅火,掌握了初期火災(zāi)的撲救方法。

  演練活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校師生紛紛表示,這次與消防"零距離"的接觸,使他們受益匪淺,他們會(huì)把學(xué)到的消防安全知識(shí)運(yùn)用在日常的學(xué)習(xí)生活中。

消防演練活動(dòng)總結(jié)10

  通過(guò)此次消防演習(xí),參演全體員工和業(yè)主得到了一次深刻的消防安全教育,為今后的消防工作開(kāi)展提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)。單位領(lǐng)導(dǎo)作為王府大廈安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練總指揮,對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案。確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。各部門主管作為演練的各小組組長(zhǎng),積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);身先士卒積極參與演練方案的討論和修訂工作,為保證演練工作的順利進(jìn)行提供了良好保障。

  本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器和消火栓的正確使用,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“鴻峰王府物業(yè)中心消防演練方案”,為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。

  消防演練于20xx年9月11日下午16:00分到18:35進(jìn)行。首先由工程部一名人員上樓對(duì)煙感氣發(fā)煙;監(jiān)控室消防控制柜報(bào)警出現(xiàn)火情;監(jiān)控室值班員通知總臺(tái)保衛(wèi)上樓確認(rèn)火情并向監(jiān)控室報(bào)告;監(jiān)控室值班員立即通知中心領(lǐng)導(dǎo)和各演練小組組長(zhǎng)成立指揮部;總指揮立即下達(dá)滅火搶救,疏散警戒;滅火組和搶救組立即上樓滅火、搶救,疏散組立即打開(kāi)疏散通道進(jìn)行人員疏散:同時(shí)控制柜發(fā)出警報(bào)并廣播各樓層:?jiǎn)?dòng)消防泵、噴淋泵;警戒人員立即對(duì)大廈進(jìn)行拉線警戒;消防演練緊張有序進(jìn)行,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  通過(guò)演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的,通過(guò)消防演練,員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

  1、參與人員,特別是大廈辦公人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

  2、對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

  4、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  總體來(lái)說(shuō),達(dá)到了目的,取得了成功,但也存在不足。

  1、參演單位相互協(xié)調(diào)需進(jìn)一步加強(qiáng);(人員怕走樓梯,提前走;即使走也是漫步,象旅游有說(shuō),有笑)

  2、現(xiàn)場(chǎng)通信不暢,影響了演習(xí)效果;(演習(xí)最好是有對(duì)講機(jī),現(xiàn)場(chǎng)有一對(duì)還是不大好使)

  3、對(duì)演習(xí)科目的實(shí)戰(zhàn)性,觀賞性,表演性相互結(jié)合上有待提高。

  4、有些人員沒(méi)有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,參與過(guò)程中有說(shuō)笑現(xiàn)象。

  5、現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)模擬逼真度不高,缺少相應(yīng)的設(shè)備,人員沒(méi)有緊張感。

  火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山,通過(guò)演習(xí)提高全體人員的安全意識(shí),增強(qiáng)員工的逃生自救能力,檢驗(yàn)消防設(shè)備的運(yùn)行情況,做好安全工作的防范;更重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力尋找不足以圖改進(jìn),全面提高全體人員的實(shí)戰(zhàn)水平。

消防演練活動(dòng)總結(jié)11

  為進(jìn)一步樹(shù)牢安全發(fā)展理念,增強(qiáng)病案室工作人員安全生產(chǎn)意識(shí)和應(yīng)急處置能力,近日,文登區(qū)大水泊中心衛(wèi)生院組織醫(yī)護(hù)人員對(duì)病案室進(jìn)行了一次以消防為主的綜合應(yīng)急演練。

  活動(dòng)前,病案室負(fù)責(zé)人對(duì)全體人員進(jìn)行了理論知識(shí)培訓(xùn),就如何預(yù)防、撲救進(jìn)行了講解。演練中,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后立即拔斷電源,按下報(bào)警器,另一個(gè)人撥打電話通知相關(guān)科室,全體科室醫(yī)護(hù)人員拿著滅火器滅火、救援,并將火源附近的病案轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域……

  病案室是消防安全的重點(diǎn)科室,此次演練旨在提高即檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織病案搶救及人員疏散能力、消防知識(shí)培訓(xùn)能力,從而把責(zé)任之“弦”擰緊,避免消防隱患及防控不良事件的發(fā)生,以實(shí)際行動(dòng)保障病案室的安全。

消防演練活動(dòng)總結(jié)12

  秋季光降,風(fēng)干物燥,已進(jìn)入火警多發(fā)期。為確保秋季消防平安,增強(qiáng)幼兒園平安工作,進(jìn)步師生遇到緊急火情時(shí)的應(yīng)變才能和自我掩護(hù)才能,我園于20xx年10月19日開(kāi)展防火消防演練。

  下午2點(diǎn)50分,警報(bào)聲響起,各班教師迅速率領(lǐng)幼兒拿起毛巾,捂住口鼻,彎著腰沿著預(yù)定的分散線路,經(jīng)平安出口分手集中到操場(chǎng)緊急避險(xiǎn)場(chǎng)地,隨后教師清點(diǎn)人數(shù),向園長(zhǎng)申報(bào)。整個(gè)分散歷程迅速寧?kù)o且井井有條,前后只用了2分鐘。

  通過(guò)此次演練,孩子們對(duì)應(yīng)急消防分散的法度模范、逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì),初步了解到消防平安知識(shí)的緊張性,懂得了火警逃生的措施及注意事項(xiàng),進(jìn)步了幼兒園全體師生的消防意識(shí)和逃生技能,增強(qiáng)了師生對(duì)突發(fā)火警事故的應(yīng)變、自救才能。

消防演練活動(dòng)總結(jié)13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,切實(shí)提高全體職工消防安全意識(shí),提高防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,體現(xiàn)"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的消防方針,有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故,保障醫(yī)院的財(cái)產(chǎn)和人身安全,我院領(lǐng)導(dǎo)組織全體職工于20xx年11月6日下午成功舉行了"消防安全演練"活動(dòng)。

  下午2點(diǎn)20分,我院領(lǐng)導(dǎo)組織職工現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的操作程序,并且選取代表實(shí)際操作,掌握了滅火器的使用步驟及運(yùn)用技巧,有效地提高了全體職工的防火技能。

  通過(guò)這次消防演練活動(dòng),參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng),全體職工對(duì)消防常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力也得到了提高。

消防演練活動(dòng)總結(jié)14

  11月4日,桑植縣天才娃娃幼兒園組織全園師生開(kāi)展了一次實(shí)地模擬消防疏散演練活動(dòng)。

  上午9點(diǎn)40分,火警警報(bào)傳遍全園。老師們聽(tīng)到警報(bào)后立即停下手中的工作,帶領(lǐng)班級(jí)的小朋友快速地拿起濕毛巾、捂住口鼻、低頭彎腰,分兩隊(duì)從樓梯迅速且有序下樓。很快,孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,老師迅速地清點(diǎn)人數(shù),確保無(wú)一位小朋友落下。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了3分多鐘。

  演練結(jié)束后,消防官兵還詳細(xì)講解了遇到火災(zāi)時(shí)的正確逃生方法、如何使用滅火器、消防栓等消防安全知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)演示了如何使用滅火器。

  此次火災(zāi)疏散演練活動(dòng)不僅增強(qiáng)了教職工和幼兒的具體逃生技巧和自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了該園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化安全責(zé)任。

消防演練活動(dòng)總結(jié)15

  11月是安全生產(chǎn)月,進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳氛圍,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,更好地維護(hù)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)安全。近日,曲江區(qū)馬壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展了以“關(guān)注消防、生命至上”為主題的消防安全培訓(xùn)與演練活動(dòng)。

  此次活動(dòng)中,馬壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院邀請(qǐng)了曲江區(qū)居安應(yīng)急管理服務(wù)中心張?chǎng)谓坦賹?duì)該院干部職工開(kāi)展消防知識(shí)專題講座,張?chǎng)谓坦賴@火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用電、用火防火、滅火器的分類和使用、火場(chǎng)上如何逃生、逃生的注意事項(xiàng)等進(jìn)行有針對(duì)性的專業(yè)培訓(xùn),并進(jìn)行火災(zāi)疏散逃生演練及滅火器使用實(shí)操演練。

  通過(guò)此次消防安全培訓(xùn)及演練,加大了“安全生產(chǎn)月”的宣傳,進(jìn)一步強(qiáng)化了該院干部職工消防安全意識(shí)和應(yīng)急救援能力,對(duì)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)消防安全形成保護(hù)屏障,建立健全消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,將“全民消防,生命至上”落到實(shí)處。

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