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小學(xué)農(nóng)民豐收節(jié)活動(dòng)總結(jié)（精選8篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿收?qǐng)隽耍覀兊膫�(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，需要好好地寫一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了。寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦，以下是小編收集整理的小學(xué)農(nóng)民豐收節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)農(nóng)民豐收節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1
“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”，是我國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民慶祝豐收，享受豐收愉悅的節(jié)日，也是全國(guó)人民“把酒話桑麻”，喜慶五谷豐登，國(guó)泰民安，和諧筑夢(mèng)的佳節(jié)。自2018年起，我國(guó)將每年農(nóng)歷“秋分”設(shè)立為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”，這是我國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民的福音，是黨和國(guó)家高度重視農(nóng)業(yè)和關(guān)心農(nóng)民的生動(dòng)體現(xiàn)。
我校根據(jù)天津市教委、區(qū)教育局下發(fā)的要求，積極組織豐臺(tái)鎮(zhèn)豐臺(tái)小學(xué)開展了豐富多彩的“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”系列活動(dòng)。
一、利用國(guó)旗下講話，廣泛宣傳“慶豐收、迎小康”為主題的中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)，傳承弘揚(yáng)中華農(nóng)耕文明和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
二、一堂堂“勞動(dòng)美、豐收樂(lè)” 的.班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情，報(bào)效國(guó)家，奉獻(xiàn)社會(huì)。
三、一張張豐收節(jié)手抄報(bào)，黑板報(bào)將農(nóng)耕文明所蘊(yùn)合的精華思想和文化品格在華夏兒女身上留下了深刻的烙印。
四、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)，讓學(xué)生直接參與勞動(dòng)過(guò)程，了解農(nóng)耕文化，增強(qiáng)勞動(dòng)感受，體會(huì)勞動(dòng)艱辛，分享勞動(dòng)喜悅。
此次活動(dòng)成為我校勞動(dòng)教育和優(yōu)秀農(nóng)耕文化教育的重要實(shí)踐課堂，讓學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)事、崇尚自然，動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)品質(zhì)，并下下決心為振興農(nóng)村做出我們應(yīng)有貢獻(xiàn)！
小學(xué)農(nóng)民豐收節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2
金秋九月，豐收正當(dāng)時(shí)。9月23日，是第四個(gè)“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”，這是一個(gè)屬于中國(guó)農(nóng)民的節(jié)日，也是一個(gè)禮贊豐收、鼓舞奮斗者的節(jié)日。新河鎮(zhèn)高橋小學(xué)以“情滿五谷 童享豐登”為主題，組織開展2021年“農(nóng)民豐收節(jié)”系列活動(dòng)。
歡樂(lè)歌吟慶豐收
秋天，一直是一個(gè)被詩(shī)人、歌唱家傳誦的季節(jié)。在秋天，一排排大雁追上白云，一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野，灑下一陣暖暖的叮嚀，由五年級(jí)學(xué)生送來(lái)一片豐收的歌吟——《土風(fēng)舞》，慶祝農(nóng)民豐收節(jié)正式開始。
農(nóng)耕展館憶豐收
學(xué)生們參觀農(nóng)耕展館感受豐收喜悅，展館內(nèi)從墻壁裝飾到物件擺放，各種農(nóng)耕工具、農(nóng)耕場(chǎng)景展示，呈現(xiàn)一種舊貌新顏的神韻，營(yíng)造出農(nóng)耕文化的氛圍。
田間地頭樂(lè)豐收
金色的秋天，碩果累累，感受秋的脈搏、拓寬孩子們的視野，一同采集收獲的喜悅。學(xué)生們走進(jìn)碩果累累的農(nóng)場(chǎng)，收集番薯、芋頭、辣椒、玉米等各種秋季成熟的果實(shí)，在觀看和采摘的過(guò)程中更深入地認(rèn)識(shí)了秋天，增進(jìn)了彼此間的情感交流。在活動(dòng)中學(xué)生們還認(rèn)識(shí)并了解了蔬菜的.種類及生長(zhǎng)環(huán)境，學(xué)會(huì)使用工具，掌握相關(guān)技能，感受勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。
田園舞臺(tái)Show豐收
這是一堂生動(dòng)形象的“生活體驗(yàn)課”，學(xué)生們通過(guò)親身體驗(yàn)、實(shí)踐操作等方式感知了農(nóng)民大豐收的場(chǎng)景，不僅能增長(zhǎng)見識(shí)，也能使他們懂得要熱愛勞動(dòng)、尊重農(nóng)民、珍惜糧食……相信在這個(gè)豐富多彩的秋天，能讓學(xué)生們記住秋天的顏色，秋天的味道，一顆美好的生命種子將在他們的心田里悄悄生根發(fā)芽。
曬秋
“曬秋”活動(dòng)是一道亮麗的風(fēng)景線，孩子們親自削番薯絲、剝玉米粒、曬番薯塊、曬辣椒……金燦燦的玉米、火紅的辣椒，獨(dú)具匠心、別具一格的展臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生。
美食制作
同學(xué)們利用親手挑選的食材，分別制作芋頭飯、辣椒醬等各種各樣富有秋日特色的營(yíng)養(yǎng)美食，了解不同食材的制作方法。
競(jìng)技比賽曬豐收
學(xué)校還開展了制作“種子畫”活動(dòng)，利用不同植物的種子，自主構(gòu)思、繪畫、裁剪、粘貼，五谷雜糧拼出大千世界，創(chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二的畫卷。通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)了各種植物種子，培養(yǎng)了想象力和創(chuàng)造力，也體會(huì)到了種子的珍貴。
小學(xué)農(nóng)民豐收節(jié)活動(dòng)總結(jié) 3
自2018年起，我國(guó)將每年秋分日設(shè)立為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。今年的豐收節(jié)是9月22日，在新中國(guó)71華誕來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了全國(guó)第三個(gè)中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)！
在碩果累累滿載喜悅的豐收節(jié)里，月湖小學(xué)組織隊(duì)員們開展了豐富多彩的“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”活動(dòng)。
田間收獲
隊(duì)員們來(lái)到田間地頭，采摘果實(shí)，收獲莊稼，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅。他們一起觀察、交流農(nóng)作物的生長(zhǎng)方式并體驗(yàn)一些簡(jiǎn)單的秋收勞動(dòng)，知道秋季是蔬菜、瓜果和農(nóng)作物豐收、成熟的季節(jié)，了解農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦和不易，親身體驗(yàn)田間勞動(dòng)的辛勤和收獲的快樂(lè)，并懂得愛惜糧食，尊重人們的勞動(dòng)成果。
光盤行動(dòng)
每一粒糧食來(lái)之不易，都是農(nóng)民辛勤勞作的見證。學(xué)校向隊(duì)員們發(fā)出了光盤行動(dòng)的'倡議，得到了隊(duì)員、家長(zhǎng)的一致響應(yīng)。瞧，隊(duì)員們吃得多干凈！
本次豐收節(jié)活動(dòng)，激發(fā)了隊(duì)員們熱愛勞動(dòng)的積極性，使他們更深入地體會(huì)到了春華秋實(shí)、耕耘收獲及“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的內(nèi)涵。
小學(xué)農(nóng)民豐收節(jié)活動(dòng)總結(jié) 4
今天是中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)，這個(gè)節(jié)日是經(jīng)黨中央批準(zhǔn)、國(guó)務(wù)院批復(fù)，自2018年設(shè)立的，節(jié)日時(shí)間為每年“秋分”。設(shè)立“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”，極大調(diào)動(dòng)起億萬(wàn)農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提升億萬(wàn)農(nóng)民的榮譽(yù)感、幸福感、獲得感。這是第一個(gè)在國(guó)家層面專門為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日。對(duì)廣大農(nóng)民的深切關(guān)懷，是一件具有歷史意義的大事，是一件蘊(yùn)涵人民情懷的好事。2020年5月，袁隆平（已故）、申紀(jì)蘭(已故)、馮鞏、海霞、馮驥才、李子柒等6人獲聘“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)推廣大使”。
互助道小學(xué)利用這個(gè)契機(jī)，開展節(jié)糧愛糧教育，通過(guò)電子屏、紅領(lǐng)巾廣播等對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了豐收節(jié)的介紹和宣傳；作為天津市中華文化藝術(shù)傳承學(xué)校，我們充分挖掘剪紙藝術(shù)與傳統(tǒng)節(jié)日相融合的契機(jī)。剪紙小組的孩子們說(shuō)：二十四節(jié)氣是中國(guó)人祖先的智慧的發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民想要得到一年的豐收，就得時(shí)刻關(guān)注節(jié)氣變化。因此剪紙小組開展了24節(jié)氣的主題剪紙活動(dòng)；美術(shù)組的教師也利用今天這個(gè)教育契機(jī)，調(diào)整授課內(nèi)容，組織各年級(jí)學(xué)生開展以“豐收節(jié)”為主題的.美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
作為少先隊(duì)員，我們也要通過(guò)這個(gè)節(jié)日，一邊與廣大的農(nóng)民們共同分享豐收的喜悅，另一邊也要進(jìn)一步形成愛糧、節(jié)糧的好習(xí)慣，尊重勞動(dòng)、儉以養(yǎng)德、珍惜幸福，共同參與到“光盤行動(dòng)”中。
小學(xué)農(nóng)民豐收節(jié)活動(dòng)總結(jié) 5
9月23日是第四屆中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)，為引導(dǎo)隊(duì)員們了解設(shè)立“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”的意義，充分認(rèn)識(shí)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民打贏脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)的制度優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定隊(duì)員們聽黨話、跟黨走、感黨恩的決心，郭莊小學(xué)開展了以“慶豐收 助成長(zhǎng)”為主題的“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”慶祝活動(dòng)。
此次活動(dòng)成為我校勞動(dòng)教育和優(yōu)秀農(nóng)耕文化教育的重要實(shí)踐課堂，讓學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)事、崇尚自然，動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)品質(zhì)。
為更深入體悟勞動(dòng)與豐收，各中隊(duì)召開主題班會(huì)，通過(guò)輔導(dǎo)員的介紹，隊(duì)員們知道了“農(nóng)民豐收節(jié)”相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)了隊(duì)員們正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的'勞動(dòng)品質(zhì)。
秋分農(nóng)家分外忙，收獲、翻曬、糧歸倉(cāng)。隊(duì)員們走進(jìn)大自然，通過(guò)調(diào)查、采摘、收獲、搬運(yùn)等，尋找勞動(dòng)中的甜蜜，感受豐收的喜悅，體會(huì)“碩果累累”的含義，更深刻地明白了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦以及糧食的來(lái)之不易，感受到一分耕耘、一分收獲的道理。
輔導(dǎo)員們因地制宜，還號(hào)召隊(duì)員們參與家庭勞動(dòng)，積極踐行光盤行動(dòng)等。
通過(guò)豐收節(jié)活動(dòng)，少先隊(duì)員們感受了豐收的喜悅，引導(dǎo)了其正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情，報(bào)效國(guó)家，奉獻(xiàn)社會(huì)。在日常生活中自覺養(yǎng)成節(jié)約糧食，崇尚節(jié)儉的好習(xí)慣。
小學(xué)農(nóng)民豐收節(jié)活動(dòng)總結(jié) 6
獨(dú)山縣堯棒小學(xué)開展《中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)》 活動(dòng)總結(jié) 為切實(shí)開展好《中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)》活動(dòng)，根據(jù)省、州、縣、有關(guān)《中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)》的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，正值秋收季節(jié)，為了讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠勞逸結(jié)合，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃部署下，在學(xué)校教導(dǎo)處的有力宣傳與組織下，全校師生共同積極參與到本次以“慶豐收，感黨恩，跟黨走”為主題活動(dòng)中去，現(xiàn)將開展本項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、開展本次活動(dòng)的目的
今年是黨的100周年華誕，絕對(duì)貧困得到歷史性的解決，為展現(xiàn)鄉(xiāng)村振興取得喜人的變化，進(jìn)一步體現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)取得豐碩的成果，不斷提升廣大農(nóng)民的獲得感，幸福感，光榮感。同時(shí)為豐富學(xué)生的課余時(shí)間，讓學(xué)生利用節(jié)假日的時(shí)間，親身體驗(yàn)勞動(dòng)所獲的不易和感受豐收的喜悅，讓學(xué)生在勞動(dòng)教育和勞動(dòng)過(guò)程中獲得勞動(dòng)的意義和價(jià)值開展本次活動(dòng)。
二、本次活動(dòng)的形式多樣化
1.我校圍繞“慶豐收，感黨恩、跟黨走”本次活動(dòng)的主題，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，各班利用班會(huì)開展以豐收節(jié)為主題的勞動(dòng)教育。
2.鼓勵(lì)三至六年級(jí)學(xué)生利用一定的時(shí)間幫助家人干些力所能及的農(nóng)活，從而鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的`情操，因而珍惜今天的幸福生活。
3.讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)并經(jīng)歷勞動(dòng)的過(guò)程后，通過(guò)圖片、寫作以及周記的方式記錄他們的勞動(dòng)成果、勞動(dòng)的樂(lè)趣和豐收節(jié)的喜悅之情，感受豐收節(jié)的快樂(lè)。
總之，我校通過(guò)開展“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”活動(dòng)，全體師生從勞動(dòng)體驗(yàn)中知道傳承和弘揚(yáng)中華文明的優(yōu)秀民族文化，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，明白了勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗的道理。為了振興鄉(xiāng)村，建設(shè)美好家園，只有通過(guò)積極勞動(dòng)，在勞動(dòng)中付出艱辛的汗水越多，收獲才越多。
另外，通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生從中衍生勤勞勇敢，能吃苦耐勞，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的文化精神，彰顯了長(zhǎng)大后勵(lì)志要用雙手辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、用智慧創(chuàng)造勞動(dòng)，創(chuàng)造自己的人生未來(lái)和家鄉(xiāng)的美好未來(lái)。
小學(xué)農(nóng)民豐收節(jié)活動(dòng)總結(jié) 7
勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和幸福的源泉，勞動(dòng)的人兒是最美的。校園里，瓜果飄香，沁入心扉。在“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”來(lái)臨之際，招遠(yuǎn)市龍馨學(xué)校在校內(nèi)勞動(dòng)基地開展了“喜唱豐收歌，勞動(dòng)我最美”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
在“龍馨學(xué)校多彩豐收節(jié)”啟動(dòng)儀式上，國(guó)旗高高飄揚(yáng)，校長(zhǎng)殷殷致辭，提出了活動(dòng)要求，勉勵(lì)大家認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù)。學(xué)生代表發(fā)言，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)的熱愛與贊美，對(duì)這次活動(dòng)的期待與向往。
同學(xué)們戴上手套，拿好果籃或袋子，興高采烈地來(lái)到勞動(dòng)基地。有的去摘桃子，有的去摘葡萄，有的去摘石榴，一串串紫瑩瑩的葡萄，一個(gè)個(gè)裂開嘴笑的大石榴，一個(gè)個(gè)甜蜜的`桃子，是對(duì)勞動(dòng)精神的最高禮贊。
活動(dòng)時(shí)，大家分工有序，沒有人隨便亂吃、亂逛，都在興致勃勃地討論怎樣摘，怎樣放，整個(gè)基地一派欣欣向榮的景象。
同學(xué)們觀察到海棠的葉子變黃了，積極討論如何解決這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們還把采摘的水果送給老師，表達(dá)對(duì)老師的深深謝意。
在活動(dòng)中，同學(xué)們互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真交流，積極思考解決問(wèn)題的辦法，最終品嘗到了收獲的芬芳。
下一階段，我們要去農(nóng)耕園里刨地瓜、土豆等，繼續(xù)品嘗勞動(dòng)之甘甜。
勞動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了技能與才干，勞動(dòng)讓我們體驗(yàn)收獲之幸福，勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界！
小學(xué)農(nóng)民豐收節(jié)活動(dòng)總結(jié) 8
為慶祝我國(guó)首個(gè)“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，九月份，小學(xué)各班開展豐收節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。現(xiàn)將我校的做法總結(jié)如下:
(一) 圍繞豐收節(jié)主題鼓勵(lì)學(xué)生以手抄報(bào)、書法等形式進(jìn)行創(chuàng)作。作品規(guī)格:手抄報(bào)、書法需A4美觀的書法紙。
(二)在學(xué)校食堂開展包餃子活動(dòng),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。
(三)品嘗餃子
學(xué)校食堂煮好水餃,師生同品,讓學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)帶來(lái)的。
(四)開展以豐收節(jié)為主題的班會(huì)。
老師向同學(xué)們介紹了中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)的設(shè)立背景、設(shè)立豐收節(jié)日的'重要意義、農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用。學(xué)生們通過(guò)課件和圖片了解到我國(guó)是一個(gè)農(nóng)耕文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的農(nóng)業(yè)大國(guó)，感受和體會(huì)到農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要作用。
小學(xué)通過(guò)“豐收節(jié)”慶祝活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)中華文明和優(yōu)秀民族文化，在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，引導(dǎo)學(xué)生懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，積極傳遞社會(huì)正能量。
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