2017學校開展世界衛生日活動總結
開展豐富多彩的世界衛生日，培養學生健康衛生的生活習慣。下面請看小編整理的世界衛生日活動總結，供大家參考。
2017學校開展世界衛生日活動總結一
今年，世界衛生日的主題是“營造清潔環境，共建美麗校園”。利用此次契機，祥發小學各中隊組織召開了“愛學習，勤勞動，愛講衛生身體棒!”為主題的班會，通過班會中隊輔導員給孩子們講了衛生的重要性，不但要好好學習，更好養成勤勞動、講衛生的好習慣，主題班會結束后，組織學生進行了班級和環境的衛生大掃除。
為了讓孩子們學習到正確的洗手方式，各個班級還給孩子們播放洗手視頻，張貼洗手過程的圖片，讓孩子們了解了正確的洗手方法。此次世界衛生日開展的兩項活動，使學生從思想上和行動上將學習、勞動、衛生緊緊的聯系到一起。
2017學校開展世界衛生日活動總結二
今年x月是我國的第24個愛國衛生月，4月x日是“世界衛生日”。根據上級有關文件精神，結合我縣創建國家生態縣的工作目標和我校實際，圍繞“共建國家生態縣，同享美好新生活”這一主題，我校開展了如下一系列活動。
(一) 領導重視，成立活動領導小組
學校領導高度重視，于3月x日成立了以 校長親自擔任組長、學校其他行政擔任副組長、28位班主任擔任組員的 “愛國衛生月”暨“世界衛生日”活動領導小組。當天，學校“愛衛”活動領導小組召開專門會議，研究制定了愛國衛生活動月實施方案，全面部署愛國衛生月活動。將目標層層分解，落實責任，確保愛國活動月順利開展。
(二) 宣傳發動，營造氛圍
4月x日，學校懸掛宣傳橫幅2條，利用國旗下講話，舉行了“愛國衛生月”活動啟動儀式，并由學校少先隊大隊部組織對全體學生發出“愛衛”活動倡議。4月x日，學校德育處利用校園廣播站對全體學生進行了 “愛衛”知識專題講座。4月x日，班主任通過班隊活動，制定了班級“愛衛”活動方案，并紛紛刊出黑板報、宣傳櫥窗等，通過多種形式營造了濃厚的宣傳氛圍。
4月x日，學校少先隊宣傳部部長楊睿卓向全體學生發出“愛衛”活動倡議。
(三) 層層落實，開展活動
1、學校嚴格落實各班教室及衛生區“一日三掃”，由學校少先隊干部和值日老師進行全面檢查記錄，責任到人，清除校園衛生死角。并在外聘請了4名工作人員進行衛生打掃，保證校園的干凈整潔。每周一中午，各班在班主任的組織下，對本班教室及衛生公共區進行徹底清掃，清除蛛網，清理陽臺、廁所等衛生死角，要求教室內課桌椅擺放整齊，工具房整理干凈徹底，做到地面無紙屑、頑漬，墻面無蛛網、臟痕，公共區打掃細致徹底，無衛生死角，營造整潔、干凈的學習環境。在完成學校“規定動作”，徹底打掃好本班教室及公共區衛生的基礎上，許多班級創造性地開展活動，由班長和衛生委員牽頭，組織本班學生，走出教室，來到校園，清查校園衛生不徹底區域及衛生死角，拾撿垃圾，打掃衛生，用行動美化校園，用美德裝點校園。
六年級同學在校園拾撿垃圾，用行動美化校園
2、學校組織全體教職工對辦公場所進行了全面清理，營造清潔、舒適的工作環境，對學校房前屋后進行清掃整理，新增垃圾桶14個，新增愛護環境衛生宣傳牌10個。美化校園周邊環境的同時，提醒學生時刻謹記保持環境衛生。
3、切實落實了校園內的衛生清掃工作，由學校總務處牽頭，組織學校工勤人員，對學校食堂、寢室、廁所進行了一次大清掃
工作，并用相應器具進行了一次大消毒工作。
4、學校總務處牽頭，及時清理、更換了滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等的藥物器械，共投放相應滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等的藥物器械共計兩千余元。
5、開展了“大手牽小手，綠色環保行”愛衛活動，在切實注意安全的前提下，帶領學生，走出校園，走上街頭，清掃衛生。并通過學生對家長及周圍人群的宣講，讓“愛衛”活動輻射到家庭、社會，督促家庭打掃好家庭、樓院衛生，落實除“四害”工作。動員自己及周邊家庭清理房前屋后垃圾，自主美化家園。
少先隊大隊部組織隊員們走上街頭開展“愛衛”活動
6、組織開展了“小彎腰，大凈化”專題活動，提倡學生在不亂扔、亂丟的基礎上，展現彎腰精神，主動拾起地上的垃圾、紙屑，美化周邊環境。
(四)鞏固成果，建立長效機制。
學校以“愛國衛生活動月”為契機，通過組織開展集中宣傳教育、開展環境衛生綜合清理等活動，極大地促進學校及周邊環境衛生面貌的改善，在此基礎上，學校還將以“清潔化、秩序化、優美化、制度化”為目標，進一步宣傳和開展衛生工作，長抓不懈，使“愛衛”理念真正深入人心，內化為師生員工的行動，為創建時時整潔、優美的校園工作、學習環境而努力。
2017學校開展世界衛生日活動總結三
4月7日，我們學校在校長的領導下，在各位班主任的`大力配合下，開展了一系列豐富多樣、形式多樣的宣傳和普及活動。各班級學生以自己班級自定的方式響應了今年的世界衛生日。今年衛生日的主題是“城市化與健康”"。在全校學生地共同努力下，我們的校園環境煥然一新，班級窗明幾凈。校園書聲瑯瑯，課間學生安全地做著健康、有意義的游戲。
通過廣播站和操晨會宣傳途徑，使全校的學生對世界衛生日有了更多的了解，這也使得同學們積極地加入到創建禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園工作中來。從課桌椅到講臺、從窗戶到日光燈、從走廊到樓梯口，同學們都認真耐心地打掃。這一切充分體現了同學們攜手為世界衛生日增添一份光彩、共創美好的生活環境的決心。
與此同時，我們也組織人員對各個教室進行了評比，最后選出了當中3個完成得較好的班級。具體如下:
六年級第一名
五年級第二名
四(1)班第三名
為營造一個良好的學習環境和生活環境，需要我們全校師生共同攜手來創造和上級領導地頂力相助。同樣，在偌大的世界環境中，更需要我們全人類共同攜起手來，營造出一個更安全、更穩定、更和諧的生活環境.