大學生期末實踐活動總結(通用6篇)
不知不覺中一個精彩的活動結束了,我們通常會學習到一些做人的學問,為此需要認真地寫活動總結了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編幫大家整理的大學生期末實踐活動總結(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生期末實踐活動總結1
首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環境。舅舅原來是開書店的,幾年前鎮上所有的中小學課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮里的教育辦收回了舅舅的供書權,為了謀生,舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習慣把它叫做書店,盡管店里的書已經寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店,到過年時,舅舅也會批發一批對聯、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右,我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷,然后把已編好號的對聯掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地擺好對應號碼的對聯以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環境是相當簡陋的。但當所有的對聯都掛上去時就顯得很有節日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯。當然,現在鎮里賣對聯的人一年比一年多,放眼看去,整條街都是紅色的對聯高高掛。但可能由于我舅舅已經賣了多年的對聯,因此許多老顧客還是會到書店里買對聯。
雖然我是大學生,但我想假如沒有親身去賣對聯,我也未必懂得如何簡單區別上下聯。況且,現在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯,而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯也是頗費工夫的。在那里工作幾天,我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著,年長者還喜歡討論對聯的工整性。當他們挑選好后,就會叫我們這些臨時銷售員去取相應號碼的對聯。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來,嗓子都會變得嘶啞的。不過,當我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯離開店鋪時,我的內心還是歡喜的。
工作的第一天,早上八點上班,一直工作到下午五點。期間除了上廁所之外基本上是沒法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。聽起來很不可思議吧?雖然是親戚家的活,但是工作態度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時間以及規則,那么我就是一個不合格的銷售員。那么我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。
曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。
我記得有一對外省夫婦帶著他們的小孩來挑選對聯?赡苁且驗榈谝淮蝸磉@里購買對聯,又或者是因為是外省人的身份,他們一直都在那里默默地站著。當時人很多,很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯給他。但由于當時太嘈雜,我沒聽清楚他想要那副對聯。他重復了幾次,臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員,她捅捅我的手臂小聲說:你就不要理他們了,反正他們頂多只買一副對聯而已,你還不如接待那些大一點的客戶更劃算啦。你舅舅也說了,一次銷售對聯滿50元以上的就可以提成,你還不積極點?聽了她的話,我愣了一下,什么叫做大一點的客戶?難道就因為他們是外來工,就因為他們只買一副對聯,就應該區別對待嗎?我想到自己來這里實習的目的,我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務給顧客,而并非單純只是為了錢。
大學生期末實踐活動總結2
無償獻血是一件利國利民的事情,這不僅可以幫助他人,挽回更多人的生命,也可以讓社會更加和諧美好,讓我們的生命充滿愛。20xx年11月20日,在湘潭市中心血站領導的大力支持積極倡導下,在校領導的精心安排下,在多方人員積極配合下,此次活動取得圓滿成功。在這次參觀學習的過程中,我部成員感觸頗多,也學到了很多,現對此活動進行總結:
一、活動過程概述及收獲感觸:
1、觀看無償獻血宣傳片:
我們對中國無償獻血事業有了一個基本的了解,明晰了無償獻血的相關政策、流程、注意事項和其重要意義。在觀看過程中,大家消除了對獻血的恐懼感,有一種嘗試獻血的激情和希望為中國無償獻血事業獻一份力的自豪感。
2、網友、志愿者走進血站座談會:
血站領導誠懇有力的發言,各地網友積極交流討論,發言質疑,權威人士準確耐心地講解答疑,我們對無償獻血事業有了更深入地了解,知道了更多相關細節。我們感到中國無償獻血事業有著龐大的力量,大家深受鼓舞和感到。
3、急救知識講解:
生命與每個人來說只有一次,安全問題至關重要。這次急救知識的講解非常有必要,我們不僅對各種急救方法有了全面的認識,也增強了大家規避風險的意識,具備一種臨危不亂、遇險不慌、沉著冷靜、理智分析的心態。
4、血站參觀:
實踐總是比理論能夠振奮人心,在血站工作人員的解說下,我們更直觀地了解了血站的構造、分工和各科室的職能及運行機制。血站的有序、安全、衛生、規范、責任給我們留下了深刻的印象,無償獻血確實是一件神圣光榮的事。
二、心得體會:
在活動的過程中,大家團結互助、緊密配合、積極發言探討,表達自己的想法,說出自己的認識,表明自己的看法。總的來說:這次活動于我們來說是非常有意義的,豐富了我們的社會實踐活動,增強了各個成員之間的凝聚力,培養了我們的責任感,發揚了我們的愛心,堅定了我們對中國無償獻血事業的信念。
將每一份小愛匯集壯大,我們無時無刻都生活在大愛之中,天天都在暖暖的幸福里。既然我們是學生,但我們有無比的熱情獻出我們的熱血讓愛傳承延續。
大學生期末實踐活動總結3
為進一步豐富廣大職工的業余生活,營造積極向上的職工文化生活氛圍,促進全民健身,同時增強血站職工的團隊意識,激發頑強拼搏精神,襄陽市中心血站于20xx年x月xx日上午舉辦了以“擁抱自然,感受春天”為主題的趣味運動會。這是襄陽市中心血站舉辦的第二屆春季運動會。
本次趣味運動會以團體項目為主,共設托球接力賽、拔河比賽、兩人三足接力賽、跳繩跑接力賽等4個比賽項目。運動會開始前,楊少棟站長發表了熱情洋溢的動員致辭,他希望全體職工能夠在比賽中充分展現血站職工精神面貌,展示出團結、協作的團隊精神,他代表站領導班子預祝這次運動會圓滿成功。賽場上,每一個比賽項目都是智慧和體力的角逐,都是團結和協作的比拼,血站職工們發揮特長,積極踴躍參加,為了團隊的榮譽奮力拼搏,互相加油助威,笑聲不斷,留下了無數讓人回味無窮的亮點和精瞬間。
這次運動會雖然項目少,時間短暫,但讓大家充分體驗了運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰,同時也加強了血站職工之間的交流,聯絡了感情,更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發了斗志,全體運動員們用實際行動展現了團結向上、文明的血站風采。
xx月xx日,政法學院20xx級研究生秋季趣味運動會在凈月校區足球場拉開帷幕,50余名20xx級研究生同學悉數到場。入學兩個月緊張的課程之后,同學們希望從忙碌中解放出來,放松心情,同時在輕松的氛圍中增進交流。
一、活力四,童心未泯
趣味運動會開場即體現出趣味,運動會以八個學習小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。各組隊員站在一張報紙上,哪一組的報紙上能夠站的人多,哪一組就獲勝了?梢砸恢荒_站在上面,但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上,否則被判無效。游戲看似簡單,卻需要同學們發動智慧的腦筋,采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領,只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。
第二個項目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個游戲可以說進行了很長時間了,有著悠久的傳統,它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契,更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利,場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、門、撲救。同學們之間的默契度相當高,使比賽增加了很多樂趣。
短短兩個小時的比賽中還穿著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個的`同學們在比賽前都不是很熟,但是通過比賽,同學們增進了友誼,增強了默契,整個運動會過程中笑聲不斷。
短短兩個小時的運動會,政法學院20xx級研究生同學們仿佛回到了童年,忘記了勞累和煩惱,全場充滿了歡聲笑語。
二、友誼第一比賽第二
雖然是運動會,項目也屬于競技類,但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。政法學院同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始,在各個項目中,政法學院同學們都在互相加油鼓勁,并且從不計較輸贏。
加油聲、號子聲,聲聲不絕于耳;拍手、揮手,各個動作引導選手動作一致。此時,成績已被拋之腦后,同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊,整個學院是個大團隊,團隊的精神遠勝于具體的成績。
兩個小時的趣味運動會,在金秋時節與同學們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學們聚在一起對著相機展現最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。
為了豐富同學們的課余生活,讓同學們在競爭中尋歡樂的運動,展現個人的特長,激發我系學同對體育活動的熱情,培養同學們的團結協作精神,為了促進同學之間友誼的發展,提高自身素質及培養團結協作的精神,我系學生會特此開展首屆“機械系趣味運動會”。
本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題,本屆運動會共有16個班級,參賽項目分為集體賽和個人賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一周緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是李枝海主任和系部輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在x月上旬就將秩序冊發放到各班,并利用體育課和課余時間協助各班訓練,精心準備運動需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保了運動會的順利進行。
系學生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停,拍攝運動會精場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。
所有后勤崗的干部們服務態度熱情、周到,能讓學生高興而去,滿意而歸,既給學生提供了方便,又確保了安全。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。
在整個運動會期間,各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝,秩序井然,氣氛相當熱烈。賽場上,全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統,發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。
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此次活動在相應的時間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外,但未能影響整個活動的進行。
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1、此次活動前期準備做了充足的準備工作,包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。學生會各部門成員加上社聯合會部分成員的協作使活動現場有足夠的人員調度;
2、此次活動以各系組隊的形式參與,系與系之間加強了競爭的力度,相應提高了現場活動參與的熱情度;
3、此次活動意在活躍校園氣氛,彌補取消校運動會的缺憾,達到了一定的成果。
(三)存在的問題和教訓
1、此次活動在計分過程中出現的意外事故,原因是為能精確時間,導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節,在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多,統籌分數時,出現工作人員不夠,另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行,直接結束活動。最后是在現場上未能積極的調動氣氛,導致活動現場氛圍不足。
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1、廣義上,這次的活動是成功的,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中,學生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉,也提高我系學生會的影響力。
2、部分干事缺乏主動能力。
大學生期末實踐活動總結4
讀書的時候聽過一句話:送人玫瑰,手有余香。今年暑假有幸走進城中社區,親身體驗了社區工作者的各項工作。張曾說:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡!蓖ㄟ^這一個月的社區實踐工作,我發現了自身的不足,也收獲了許多。
來到xx社區的第一天,我就深深地感受到社區工作者熱情的工作態度。面對各個小區的老百姓,社區工作者接待時耐心,辦事時細心,走訪時盡心。我切身體會到“從群眾中來,到群眾中去”的為人民服務的品格。在社區工作的前十天,社區的章主任將兵役登記的工作分配于我,我第一次嘗試著以社區工作者的身份打電話通知、當面接待,不斷地改進著自己待人接物的方式,“友好、親切、熱情”便是我作為社區工作者辦事的宗旨。
這個暑假,xx社區還舉辦了青少年夏令營活動。有老一輩們的愛國主義宣傳教育活動,有探望社區老干部的活動,有提升青少年動手能力的包餃子活動,有幫助青少年體驗社會的義賣活動……這些夏令營活動讓參與其中的青少年們整個暑假都充滿著活力。
一個月的社區實踐工作讓我明白“奉獻、友愛、互助、進步”是我們社區工作者一直追求的目標,我們把幫助別人作為自身的快樂所在,把關愛心靈作為自我價值的體現,我們知道面對人世的滄桑力量總是太過微小,面對世俗的眼光,名譽總是過眼云煙。但我們依然義無反顧,因為我們不是要用一個人的手去改變世界,我們更多地是要架起關愛的橋梁,表達關懷的信息,傳承文化的精髓。在博大自身,進化思想的同時學會寬容,理解,信任,堅貞,忠誠。在感受世間種種苦難與美德的同時去超越生活,完美自我,去包容苦難,欣賞殘缺,去感悟時刻,珍惜歲月。
作為一名大學生,我深刻感受到社會實踐的重要性,并希望以后能夠經常參與其中,在幫助他人的同時,完成對自我的升華。社會實踐的意義也在于此。
大學生期末實踐活動總結5
20xx年7月12日至16日,懷著對家鄉的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行12人在xx縣xx中心校開展了暑期的三下鄉活動,在各方的共同努力之下,這次的社會實踐活動取得了很大的成功,我作為下鄉隊伍中的一員,也獲益匪淺。
下面我主要從四個方面來總結我對這次下鄉活動的收獲。
1、明白了團隊精神的重要性
這次活動不免需要大家共同行動,例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場、共同商量活動等。如果其中一個人不懂得配合。將會浪費大家很多時間,而且事情也會處理的不完善,下鄉結束以后,我更加體會到了這個團隊精神的重大。
2、贏得了友誼
這次的下鄉為我們提供了一個相互認識并且相處的機會,讓我認識到了很多熱心家鄉建設的優秀大學生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉以后還保持著聯系,這是這次下鄉的一大收獲。在下鄉期間,我們相處融洽,發揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發生分歧的時候尋找合適方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協作一致的重要性。
3、明白了感恩
過去我總會抱怨自己一點也不幸福。但是這次三下鄉我們去了老人院,在那里我們見識了各式各樣的人。他們沒有親人,甚至他們有些已經生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們如何度過家人團聚的節日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。
4、鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉期間,我們更要解決臨時發現的實際問題,預防意外事件的發生。通過這次的活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。
大學生期末實踐活動總結6
今天是7月27日,我來到了寶應電信公司,參加了它舉辦的“第一屆大學生實踐活動”。其實,在7月12號報名時,我只是抱著試試看的態度,可是沒想到就成功了。心里自然格外高興,因而,對這次難得的機會也十分珍惜。
開始的前兩天,我和其他一起參加該活動的同學在工作人員的帶領下,對電信有了一定的了解,并參觀了電信公司機房等地方。那里工程的巨大與工作人員認真的態度讓我認識到這里的工作不簡單,它關系到人與人以及人與世界之間的交流。
我與其他五個人,組成了“天翼營銷方案及前置營銷”的小組。第三天,我們便來到了開發區,在盧啟棱帶領下,了解了中國電信的3G業務,并將中國移動的動感地帶和中國電信的學子E行套餐進行了對比,找出了學子E行的優劣勢。
接下來幾天,為了更好的得到調查結果,我們組又分成了兩個小組。小組內部分工合作,有人打電話調查,有人接頭調查,有人數據分析、整理,有人畫圖,有人寫實踐報告。每天我們兩個組都會對當天所做出的成果進行交流與分析,并未對方指出成果中的不足之處。盧老師也會對我們的成果進行一些簡要點評。
這次的實踐活動,雖然時間很短,卻讓我學到了不少東西。盧老師教會了我,做事要學會動腦筋,不能墨守成規;唐斐教會了我,今天的事情今天做完,絕不拖拉;趙亞萍教會了我,做事要認真,切不可馬虎;時謙教會了我,做事之前應該做好充分準備;楊揚教會了我,做人有時要低調一點;祁瀟教會了我,要十分融洽的處理好人就關系。
在大家一起為電信出謀劃策的同時,我們六個人也成為了好朋友。因為友情之花的絢爛開放,所以在這幾天里大家相處得很愉快。
第一次社會實踐,我學到的不僅是營銷方面的知識,也學到了許多做人處事的道理,更結交了一群好朋友。
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